2022年的教师资格证考试报考人数再创新高，激烈的竞争下，隐藏的其实是大批的失败考生们对前路的迷茫，只能继续报考从而实现恶性闭环，下面小编就为大家带来2022年教师资格证考试非师范生发展前景与方向分析，希望能帮助到大家！
编制老师
教师编制属于全额拨款事业单位编制，俗称“铁饭碗”。工资由基本工资、津补贴、职称工资等组成。
优势
稳定性高；五险一金，最高比例缴纳；工作可调动、评职称；社会认可度高。
不足
报考门槛逐年提高，年龄、学历、专业限制多，符合报考要求的考生务必尽早准备，以免失去报考资格。
合同老师
编制名额有限，大多地区实行聘用合同制管理。合同制教师福利待遇与编制会存在差别。合同期满后，学校和个人可以双向选择，是否续签合同。
优势
招聘人数多，一年有多次考试；稳定性仅次于编制，一般不会被解聘。
不足
私立学校任教，教学压力比较大。
暂为考上体制内的考生，可以先选择成为一名合同制老师，积累教学经验，同时备考招教考试。
代课老师
代课教师是指临时教师，用于填补学校暂时空缺的岗位，是由学校自己组织招聘的。
优势
由学校自行组织，考试难度较低。报考限制少，部分直接面试。
不足
一般不缴纳五险一金；工作不稳定，随时面临被解雇的风险。
在备考教师过程中，代课老师可以作为过渡阶段，积累教学经验。
特岗教师
特岗教师是国家针对中西部地区农村义务教育的特殊政策，服务期为3年。服务期满且考核合格者且愿意留任人员，可转编。要求工资不低于当地公务员工资水平。
优势
工资由国家拨款部分和县财政补助部分组成；期满择业如报考公务员等，一般都会有加分政策，也可推荐免试攻读教育硕士。
不足
学校一般在偏远乡镇，生活条件相对艰苦；服务期3年内，工资较低，年收入3.82万，部分地区有补贴。
三支一扶
三支一扶是毕业生基层落实政策，指大学生在毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作。一定程度，提升基层人员素质，缓解毕业生压力。
优势
时间一般为2年；部分地区服务期满后，落实事业编；发放生活补贴；择业期间及报考事业单位或公务员享受优惠政策。
不足
工作地偏远，工资补贴比特岗教师还低。
西部计划
大学生志愿服务西部计划，是国家招募一定数量的普通高等学校应届毕业生或在读研究生，到西部基层开展为期1-3年的志愿服务工作，有教师资格证的小伙伴们就可以参加基础教育专项。
优势
报考研究生、公务员考试等有加分政策；计算服务期工龄；可职称评定。
不足
服务地区最为偏远；不能解决编制问题。
教育部门
由于了解教育基础知识，报考教育部门公务员复习更有优势。
优势
事业编制，工作稳定；报考条件宽松；有教育知识储备，容易复习。
不足
工作内容区别于教师岗，教育部门职能岗，致力于教师梦想的考生不适合。
民办老师
民办学校长期积累了稳定的生源，为保障教学质量，学校也会从公办学校吸收一批教师过来执教。去民办学校也是不错的选择。
优势
民办学校，绩效奖励诱人；普通学校升学制度，氛围较好；工作相对稳定。
不足
背负绩效考核和招生指标，压力大；学生生源质量不稳定。
学校行政
学校中不光有老师，还有维持校务工作正常运转的行政人员。这部分员大多是由教师岗位内部转岗，少部分从外部招聘的。
优势
不承担教学工作，相对轻松；②？工作环境相对单纯稳定；③？享受社保福利。
不足
部分行政人员无编制，采取聘用制度；薪资福利待遇可能低于一线老师； 节假日或者寒暑假可能会有值班任务。
总而言之，成为编制老师，工作更稳定更有保障，职业发展前景广阔，这也是为什么考编人数逐年增加的主要因素。教师备考任重而道远，加油！
教师资格考试科目
教师资格考试科目按学段分为幼儿园、小学、中学
教师资格考试科目通常涉及以下几种类型：
幼儿园教师资格考试笔试为2个科目：科目一为《综合素质》（幼儿园），科目二为《保教知识与能力》。
小学教师资格考试笔试为2个科目：科目一为《综合素质》（小学），科目二为《教育教学知识与能力》。
初级中学和普通高级中学教师资格考试笔试为3个科目：
科目一均为《综合素质》（中学）；科目二均为《教育知识与能力》；科目三为《学科知识与教学能力》。
初级中学的《学科知识与教学能力》科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。
普通高级中学的《学科知识与教学能力》科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个学科。
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