20222年下半年的教师资格证考试将在本月的月底举行正式笔试考试，目前还有20天时间给考生们做最后的考前准备，大家目前的知识点内容是否已经完全掌握了呢？小编为大家整理了2022年下半年教师资格证考试笔试综合素质考试知识点，一起来看看吧！
职业理念通俗来说，就是我们作为一名教师所应该具有的一种思想，这种思想能够反映出我们是如何看待教育教学、看待学生、看待教师自身。在教师资格考试以全国统考的形式来看，这几年来，这一模块的知识考情相对稳定，虽然略有变动，但基本上还是以四道单项选择题和一道材料分析题为主来考查，总分值约为22分。
职业理念的知识包含，教育观、学生观、教师观三个子模块。
1.教育观
首先就是素质教育。素质教育是依据人的发展和社会发展的需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，形成人的健全个性为根本特征的教育。
素质教育的基本内涵包括：素质教育以提高国民素质为根本宗旨；素质教育是面向全体学生的教育；素质教育是促进学生全面发展的教育；素质教育是促进学生个性发展的教育；素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。
其次是教学观。教学应该从“教育者为中心”转向“学习者为中心”，充分尊重学生的主体地位；从“教会学生知识”转向“教会学生学习”，倡导自主、合作、探究学习；从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”，倡导发展性评价；从“关注学科”转向“关注人”，关注学生的情绪情感体验。
2.学生观
首先学生是发展的人。学生的身心发展是有规律的，具有巨大的发展潜能，并且正处于发展过程之中。
其次学生是独特的人。学生是一个完整的人，每个学生都有自身的独特性，且与成人之间存在着巨大的差异。
最后学生是具有独立意义的人。每个学生都是独立于教师的头脑之外，不以教师的意志为转移的客观存在，学生才是学习的主体，而且是责权的主体。
3.教师观
首先是角色转变。从教师与学生的关系看，教师应该是学生学习的促进者。从教学与研究的关系看，教师应该是教育教学的研究者。从教学与课程的关系看，教师应该是课程的建设者和开发者。从学校与社区的关系来看，教师应该是社区型开放的教师。
其次是行为转变。在对待师生关系上，强调教师应尊重、赞赏学生。在对待教学关系上，强调教师应帮助、引导学生。在对待自我上，强调教师要反思。在对待与其他教育者的关系上，强调合作。
以上便是整个职业理念模块的知识点。只要我们牢固记住它，并且会主观题的答题技巧，那么这一模块的分数便到手了。我们通过以下练习题来巩固一下：
【练习题】在新课程改革的背景下，作为一名人民教师，该如何正确看点自身的职业是一个尤为重要的问题。那么以下说法正确的是（ ）。
A.老师就是一个教书匠，只用将已有的知识传递给学生即可。
B.作为教师，在教育教学的过程之中，一定要时时刻刻、经常反思自己的教学，以便提高教学质量。
C.作为学科老师，只用管好自己的学科教学就行了，平时与其他老师可以没有任何交际。
D.老师要树立自己绝对的权威，不允许学生有丝毫的不同意见。
【答案】B.新课改下，强调教师要自我反思。并且要尊重、赞赏、帮助、引导学生，对同事团结协作。
教师资格考试内容
笔试主要考查申请人从事教师职业所应具备的思想政治素质、教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力；教育教学、学生指导和班级管理的基本知识；拟任教学科领域的基本知识，教学设计实施评价的知识和方法，运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。
申请幼儿园教师资格的，笔试还应考查幼儿教育基本理论、原理，保教知识与能力。
教师资格考试科目
教师资格考试科目按学段分为幼儿园、小学、中学
教师资格考试科目通常涉及以下几种类型：
幼儿园教师资格考试笔试为2个科目：科目一为《综合素质》（幼儿园），科目二为《保教知识与能力》。
小学教师资格考试笔试为2个科目：科目一为《综合素质》（小学），科目二为《教育教学知识与能力》。
初级中学和普通高级中学教师资格考试笔试为3个科目：
科目一均为《综合素质》（中学）；科目二均为《教育知识与能力》；科目三为《学科知识与教学能力》。
初级中学的《学科知识与教学能力》科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。
普通高级中学的《学科知识与教学能力》科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个学科。
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