不知不觉之间,今年创意活动就已经结束了,我们最好是沉下心写一篇活动总结。我们写的总结,有很好的传递信息的作用,别人一看就能明白。关于写创意活动总结我们可以从哪些方面入手呢?为满足你的需求,编辑特地编辑了“中班清明节活动总结”,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!
中班清明节活动总结 篇1
为充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导师生和家长学习历史、传承文化、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,树立热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力工作。清明节之际,我园积极响应市文明办、教育局、团市委和妇女联合会主办的《关于开展20xx年清明祭英烈活动的通知》精神,组织全体师生和家长开展了“缅怀英烈、重温入党誓词”活动。现就活动情况作如下总结:
一、高度重视,统一部署
本次活动园领导十分重视和支持,认为此活动对党员教师的思想教育有重大的意义,对本次活动进行了统一的部署,制定了一套可行有效的安排,确定活动主题为“缅怀英烈,重温入党誓词”,制作了横幅,通过校讯通让教师和家长全面了解了清明祭英烈活动内容,让师生都处在缅怀英烈的浓浓氛围之中,引导大家缅怀革命先烈、继承光荣传统,为实现中国梦而奋斗。
二、形式多样,内容丰富
1、开展网上祭扫活动。充分利用校讯通和校园网组织广大教师和家长登陆xx,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目进行网上祭拜,向革命先烈抒写感言寄语,躬献鲜花,用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。
2、组织网下实践活动。一是在各班开展主题教育活动,向幼儿讲述了革命先烈的英雄事迹大班教研组长组织幼儿观看了动画片《xx》,学唱歌曲《xx》;中小班组织幼儿进行了诗歌朗诵和讲英雄故事活动;三是组织了24名党员赴余桥烈士陵园进行“缅怀先烈,重温入党誓词”祭扫活动。通过实地活动和网络资源的整合,让师生们再一次感受了革命先烈的丰功伟绩,表达对先烈先辈的感恩怀念之情,得到了一次很好的爱国主义教育。
三、明确责任,确保活动取得实效
为了确保本次清明祭扫活动的实效性和安全性,我园认真落实各项安全措施,明确了职责,专人负责交通、摄影、音响和器械。所有党员听从党政领导的指挥,按照祭扫活动程序有步骤的开展了活动,重温了入党誓词,思想上再次受到洗礼。活动结束后统一乘车回园接班,确保了祭奠活动文明高尚,安全顺利的开展。
四、效果明显,意义深远
本次活动师生们参与的积极性特别高,主动上网观看革命先烈的英雄事迹,进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。党员们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,人民为先,祖国至上,诚信勇敢、守纪讲规、团结奉献,再创一幼辉煌。
中班清明节活动总结 篇2
通过这次活动的开展,我们收获了很多。在这次的活动中,我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿,充分利用资源,精心设计,使幼儿乐于参与活动,收到了预期效果,“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。下面是由活动总结网为大家整理的有关清明节活动总结的范文,欢迎参考。
我园根据上级有关文件精神要求,以传统美德教育为内容,举行主题活动为途径,积极开展各项清明纪念活动,缅怀先烈,慎终追思,教育幼儿铭记历史,珍惜来之不易的幸福生活。现将清明节教育活动情况总结如下:
一、了解节日习俗,感受春日美好
清明节时,万物复苏,是春游踏青、亲近自然的好时机。我园组织小朋友到台山踏青,飘落的花瓣、路边的石子、草里的鸣虫都是孩子们的玩伴,嬉笑中,沐浴着温暖的阳光,亲吻着和煦的春风。除此之外,还开展了一系列的亲子活动,让他们在这既紧张又热烈的气氛中感受春游的快乐。活动中,幼儿初步了解了清明节踏青的习俗,切身感受盎然春意的同时还享受了浓浓的亲子之乐。清明节既是我们中华民族的传统节日,也是开展爱国主义教育活动的重要契机。
二、祭奠缅怀先辈,寄托哀思之情
引导幼儿在情境中获得完整的体验,是发展幼儿社会性的重要手段。我园把清明节活动作为培养幼儿人文精神的良好契机,清明节前夕,中大班从唐诗“清明”引入,讲解清明节的源由,让幼儿带着对先人和革命先烈的缅怀心情,观看《xx》、《xx》等动画片,先烈们的感人事迹鲜活地展现在幼儿面前。通过这一系列活动,进一步激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的`情感。
时届清明,翠柏凝春,闽清革命烈士纪念碑前更显得郁郁葱葱,庄严肃穆。在这天的上午,城关幼儿园大班师生怀着无比崇敬的心情来到这里,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,表达他们的思念之情。全体师生向烈士鞠躬并默哀3分钟,小朋友敬献了自做的小花、花圈。在老师的讲解下孩子们深受感动,并宣誓:一定牢记革命烈士的事迹,好好学习,天天向上。
三、诵读诗词经典,感受文化魅力
创设诵读诗词经典环境,小班年段开展了“清明诵诗词,追思先辈志”的经典诵读活动,以此来纪念中国传统清明节。活动有机地将诗词诵读与语言领域活动整合,将《清明》、《咏柳》、《春晓》等幼儿耳熟能详的诗词,利用说、唱、演等形式,形成综合性语言活动,在让孩子从中感受到了经典诗篇的魅力的同时,也弘扬中华民族的优秀文化传统。
在开展这次的活动中,我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿,充分利用资源,精心设计,使幼儿乐于参与活动,收到了预期效果,“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。
通过这次活动我们收获了很多。在今后的工作中,我园将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面,帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。
中班清明节活动总结 篇3
本次中班清明节庆祝活动圆满成功,在活动中,孩子们通过动画录像了解了清明节的来历及清明节的习俗。在看完录像我们还向幼儿进行了提问,进一步巩固幼儿对清明节的了解。
在采取录像时,我们老师收集的是幼儿动画版的录像,这样更直观了解清明节。在看完录像之后,我们下一环节是让幼儿分享带来的青饼,青饼也是清明节的一道食品。
在这一环节上我们主要让幼儿品尝出青饼与其他饼的不同之处,而且在幼儿认真品尝完之后,老师还请幼儿进行了提问:“你吃到的青饼是什么味道的?”。有些幼儿便回答到:“我的青饼里面有芝麻馅、红糖”等。通过这样的活动幼儿的知识经验也得到了提升,同时,也符合了我们中班组举行此次活动的目的。
在活动中,我们的老师显得更加的认真。乐老师认真捕捉幼儿有意义的镜头,柴老师积极配合分青饼,老师在场内维持秩序。整个活动显得更加有序,在这样活动中我们的老师也得到了很多经验,更有助于今后活动的开展。
中班清明节活动总结 篇4
为了感谢烈士们用牺牲换来我们今天幸福的生活,缅怀烈士。xx幼儿园南4月4日在广州烈士陵园举行了一次以缅怀烈士,做有为青年的扫墓活动,此活动参与者达xx人。活动过程中井然有序,每个人都自觉遵守公德,严守秩序,使活动取得完满的成功。为了协会工作更好的开展,现对此次活动的工作总结如下:
一、活动准备工作到位,人员分配合理
本次活动的前期准备我们按细节分配给每一个人去做,在活动举行前天我们除了检验准备工作是否到位之外,还为活动当天做了详细的分工,确保了每一个人都有自己的工作,要求分工明细,使到我们很好的开展了这次活动,更加重要的是每一个人都齐心协力,相互帮助,让我们克服了活动准备中的所有阻碍。
二、秩序良好,南北青协齐心合作
在活动当天,从进场扫墓到组织游戏,甚至最后集中回校的过程中,都很好的维持了秩序,避免由于秩序不好造成场面混乱引致的许多问题。特别在扫墓过后的南北青协联谊活动中,大家相互合作,使游戏进展顺利,使大家有了一定的认识和了解,对于日后南北校青协的愉快合作带来了极大的帮助。
三、全程用心,坚持到底
负责活动的每个人都用心做好自己的工作,一直坚持到最后集中回校的时候,负责活动的工作人员都提前回到了集合地点做起了点名工作,保证了我们每一个人都安全准时的回到学校,使这次的活动真正的完满成功。
四、活动的不足与改进
1.没有组织进行好开展联谊活动中游戏的环节,在开展游戏之前很多人就已经自由活动去了,为避免这样的情况,我们在以后的活动中应该预先告诉人们活动的流程,以保证活动按原定的程序开展。
2.在这次活动中我们没有统一制服,南校的基本穿了青协会服,然而北校的成员很多连胸卡都没有佩戴,这是通知通知方面的不足,下次应该通知得更加详尽。
这次活动的完满成功除了要感谢每一个干事的努力还要感谢每一个参与者的配合,希望在以后的活动中我们一样可以做得更好,展示我们青协志愿者的风采。
中班清明节活动总结 篇5
清明节是中华民族的传统节日,为了弘扬中国传统文化,我班以清明节为契机,以爱国主义教育为活动统领,以传统美德教育为主要内容,以举行主题实践活动为主要途径,积极开展一系列清明节教育活动。
1知道清明节的.来历。清明节又称为“寒食节”,“三月节”,为幼儿讲述《介之推的故事》,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。
2诵读清明节古诗词“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。清晨,孩子们的琅琅书声,传遍幼儿园的每个角落。中一班开展了诵读清明节古诗词活动,晨读的时候,孩子们争相展示自己学会的清明节古诗词。
3了解纪念清明节的传统活动。例如荡秋千、放风筝、踏青、插柳、植树祭祀等。在低碳生活的今天,教育幼儿可以通过网络祭扫、家庭追思、社区公祭等文明、环保的祭祀活动,进一步认识传统节日的丰富内涵。
4进行爱国主义教育。组织幼儿讲革命英雄小故事,学习革命先辈的精神,并手工制作小花。以表达对先辈的追思。
通过以上一系列活动,孩子们了解了传统节日的丰富内涵,同时感受了中华民族博大精深的历史文化。了解了节日渊源,感受了春日的美好。
在组织开展清明节活动时,我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿,充分利用本地现有的人文资源,精心设计幼儿乐于参与、便于参与的活动,收到了预想效果,“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。今后我班将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面,帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。
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