时间从你的指尖溜走,距离今年最后一天上班越来越近了,是时候写一份有关岗位的年度总结了。职场中的老鸟告诉我们,千万不可忽视年度总结。写好一份岗位年度工作总结的准备工作要做什么呢?经过收集,编辑为您献上辅导员年度工作总结2022年最新 ,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
辅导员年度工作总结2022年最新 篇1
我担任机械系成型xxx辅导员同时也教本班大学英语,相对与学生接触机会较多。我认为做好辅导员首先在学生中要有一定的威信,才能管理好班级。因此我本人在工作及做人方面尽可能以身作则,让学生信赖、信服。以崇高的师德激励自己,工作勤恳,责任感强,努力把教书和育人在课堂内外有机地结合起来。
从开始接这个班起,我就一直努力与学生建立起良好的师生情,不仅仅在学习方面严格要求学生,并在思想、生活方面主动关心学生,对一些家境贫困的学生,积极为他们在校内外寻找勤工助学的机会,以减轻他们的负担。本人也给予他们一点资助。我经常抽课间或课前的时间与同学谈心,随时了解学生的思想动态。对于特殊的学生则采取个别交流的方式,及时解开他们思想上的疙瘩,做好心理辅导。我爱我的学生,我与学生相互信任,相互欣赏。给我印象最深的是:本班英语课堂气氛总那么积极活跃。我做班主任工作的经验是:除了学习方面严格要求,思想生活方面主动关心,着重培养学生的自信、能力。狠抓学风,着力于培养学生学习的兴趣,传授学习方法。平时注重与学生沟通,从多方面关心他们,在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励,平时经常提前进入课堂,给学生答疑,提供辅导,为正式上课进行预热。在教学上我花费了很大的精力,因此我班在各次英语考试中,成绩居上且进步明显。目前四级考试通过率为65.5% 位于全院年级前列。我的工作能力与态度也得到了学生的认可,被评为本年度最受学生欢迎的教师。
在班级管理上,我做了以下几个方面的工作;
1、 民主选拔品学兼优的班干,成为师生间的桥梁; 同时建立竞争机制,班干轮流上岗,全班有实力的学生都有机会参与。经常保持与班干联系。
2、 抓学风,抓学习质量。向学生灌输知识的价值,就业的压力,珍惜大学四年的重要性。通过与学生们的共同努力与积极配合,我班学风一直比较向上,每学期补考人次较少。同时,我班有一批成绩优秀的学生,他们现已作考研准备,他们进一步带动了全班的学习风气。
3、 心里始终装着学生。我注重与学生沟通,和他们进行平等的交流,从学习上关心他们,在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励,增强他们的自信。在授课的同时,不仅仅传授书本知识,并且经常结合自己的体会与学生交流做人的道理及对生活的感悟,教书的同时做好育人工作。我很少批评或抱怨学生,在我眼里每个学生都有闪光点,我从心里爱护并关心他们,让我欣慰的是我的学生绝大部分能与我配合好、理解老师的用心。
4、 尽力帮助学生解决一些难题,做他们的知心朋友。面对学习、生活的压力,我班少数学生真的不容易,这些学生容易产生心理问题。他们非常需要老师的指点。我也清醒地意识了这点,也尤为关注这些学生。定期找他们谈心,给他们一些精神上的鼓励,请心理老师给他们指点。
5、 增强班级凝聚力。我班少部分学生集体观念淡薄,以自我为中心,为此,我展开了几次班会及活动就这话题与大家讨论。然后再个别交流,目前,整个班级都较团结、友善。
6、 积极参加辅导员例会,及时把相关信息传达到学生。鼓励及支持学生参与一切院系活动。通过参与活动,锻炼了他们的能力及自信。
7、 与任课教师保持联系,了解班上学生的情况; 发现问题及时解决。此外,也与部分家长取得联系,把他们子女的情况作一反馈。
8、 一再向学生强调如何做人,培养学生乐观向上的人生态度。这是我认为及其重要的。当然,由于教学任务繁重,我的辅导员工作还有不周到之处,如精力花得不够。我会在今后的工作中做得更好。
辅导员年度工作总结2022年最新 篇2
在这年中,院系各位领导、老师和同事的关心指导下,自己用真诚全心投入工作中去,各方面都有了很大的提高。虽说学生工作在别人眼里是整天忙些琐碎的事,没多大的成就感,是平凡的,但是不可否认的是,学生工作是高校工作的重要组成部分。特别是辅导员,责任更是重大,工作好坏可以说影响到一个学生将来的发展。所以这就需要我们有理性的思维、正确处理问题的方法和技巧,同时也要求我们对学生要有满腔的热情,对工作要有强烈的责任心。
一、关注思想动态
刚到大学,同学们在各方面还不是很适应,经过几个月的生活,大家渐渐找到了属于自己的学习方法,对一些还在迷茫中的同学,我找他们进行单独谈话,讲解各种道理,鼓励他们找到自己的兴趣点,可以在学好专业的同时去发展第二专业,以期对以后的就业有个心理预期;不断的引导他们多考虑以后的生活,就是所谓的理想,做好现在的,安排好以后的,不至于让自己迷失方向,失去动力。利用多种渠道与班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的学生,帮助他申请勤工俭学的岗位,让他们申请国家助学金,缓解学费压力;对于对专业没有兴趣的,打算换专业的学生,耐心疏导,讲明道理,帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。
对于他们的感情生活,我会适时的引导,对于恋爱持不鼓励也不压制的态度,从目前的情况来看还算平稳,对于遇到感情问题的同学,跟他们进行交流,指导他们树立正确的恋爱观,树立“遇事不惊,处事不乱,不急不躁”的心态。
二、班级的班风建设
针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己,生活比较节俭,思想上都积极要求进步的特点,从接手伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。班风建设的措施如下:
⑴抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信心。以自身的经历现身说法,帮助学生正确认识自己的学习,思想水平及能力,以更好的树立个人的目标。举办了各种目标明确的主题班会,帮助学生正确认识现在的人才需求形势。
⑵组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。培养他们自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。
三、班级的学风建设
针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己的特点,狠抓班级学风建设。措施如下;
⑴严格考勤制度,不定期抽查上课情况。对于无故缺课的同学,决不姑息。并且制做了每周查课公示表,对每一周的早晚自习以及上课情况进行及时的公示曝光,并及时找他们进行谈话。
⑵召开学习经验交流会等主题班会,让学习成绩优越的同学将自己的学习经验与大家交流,提高全班学习水平。
四、班级活动组织参加情况
⑴坚持不定期的班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。
⑵能积极组织本班同学认真参加学校和学院组织的各项活动。并且每次的活动都给予参与。
⑶针对本班学生性格偏内向,不善于表现自己的特点,由班委会组织,我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动,如每月一次的主题班会,鼓励大家展示自己的另一面,进一步增强了学生之间的感情交流,丰富了大家的课余生活,增强了班级凝聚力。
⑷考虑到学生大部分是外地来阜,尽量关心他们的日常生活,更注意关心贫困学生的衣食住行,尽全力想办法,为他们提供可能的勤工助学岗位。
五、文明宿舍建设
宿舍是学生主要的生活场所,也是我们关系学生,开展思想教育的阵地。本学期来,我经常深入学生公寓,关心学生生活状况,了解学生的思想动态,研究学生身心特点,关心困难学生,关注特殊群体,帮助学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题,积极反映学生在教学和生活上的意见和要求,及时报告和处理学生中的突发事件,得到了学生认同和领导的好评。
六、配合学校活动,鼓励学生积极参加提升自身素质
从入学以来积极配合学校、学院各项活动的开展,先后组织了新生“团组织生活竞赛”、“学风建设月”、“宿舍文化月”、“心理健康月”、“安全消防月”等一系列活动,其中新生团组织竞赛获得一等奖、心理话剧获得三等奖、安全消防月获得一等奖。所有这些活动为同学们提供了平台,加深了他们之间的交流,收获友谊的同时也培养了他们的团队合作意识,很好地提升了学生们的自身素质。
七、工作中的不足
1、理论知识素养还有待提高。虽然本人积极学习,并请教有经验的老师。但参加工作时间较短,理论水平还很低,难以确定研究方向,研究能力还处于较低层次,倍感自身知识积累的有限,需要自己继续严格要求,并进行持之以恒的学习。
2、工作经验不足,工作能力有待进一步提高。工作中,由于自己工作经验的缺乏,对一些刚接手的工作还完成的不到位,只能一步一步地摸索前进。在日常工作上,还有很多缺陷。还有待于更进一步的改进。
以上是我对全年的工作进行的总结,在以后的工作中,我会继续努力,进行踏实细致的工作,不断的积累经验,坚持学习与进步,进一步提高、锻炼、完善自己,从而更好的胜任工作。一个班集体只有心齐才能有好的结果,这是我在学生面前反复强调的一点。感谢学院能给我这么一次锻炼的机会,通过这一年的锻炼使我的能力提升了很多。有过彷徨和无奈,有过欢乐与喜悦。总之是人生的成长阶段。
辅导员年度工作总结2022年最新 篇3
辅导员这份职业不光是老师、是长辈这么简单,在我看来,辅导员更是学生的引路人,告诉学生什么是正确的、什么是错误的;教会学生站在人生的岔路口该如何选择;辅导员也是学生的全职保姆,要无微不至的的关心学生的学习生活,从生理到心理,到家庭到恋爱,都需要辅导员细心的观察和耐心的引导。下面就是我的20xx年工作总结,今年总计完成了以下几个方面的工作。
一、思想政治工作方面
今年的10月,在班级里我们举行了多种多样的学习活动,同时帮助学生树立正确的学习、就业观念,让学生学有所用。作为辅导员我每天与学生进行沟通,及时掌握学生的心理变化,引导学生树立正确的择业观和事业观,为出现学习困惑、就业困惑、感情困惑的同学及时沟通,找到共同话题,为他们进行积极的心理疏导。
就我个人而言,今年我始终以中国特色社会主义思想为指导,认真深入学习,除了自己主动找学校老师交心了解群众意见外,还尽全力配合总支书记和其委员开展工作。
二、教育教学方面
今年首先主抓学生的安全教育工作,不论是从宿舍的查寝频率上还是从学生纪律上,今年始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,通过让班级组织相关的安全教育,加强对学生的安全管理,从思想意识层面为学生树立安全信念,让学生懂得人身财产安全的重要性。
其次,在教学方面,今年的挂科情况不容乐观,部分学生有不同程度的挂科,需要清考,我们通过做思想工作、一对一帮扶的方法,让补考的同学顺利通过考试,对于挂科多的同学,我们通过与家长沟通,找到问题根源,让其转变学习态度,达到顺利毕业的目的。
三、加强毕业生就业指导工作
面向市场,面向社会广泛收集就业信息,让毕业生第一时间确立自己的发展方向,找到理想工作这是今年工作的一个重点。针对有的学生对自己的就业前景悲观化,对职业方向模糊化的情况,我们做了大量的工作来帮助他们,其中包括:分析职业需求,精准定位职业方向,适度调整期望值,让学生对就业的期望更加理性、更加合理。
20xx年同样又是充实的一年,在与学生的交流过程中,看到他们对未来生活的憧憬,为以后职业的渴望,让我仿佛回到了那个年轻的年代,我希望为他们在今后的道路越走越顺畅,也祝愿他们都有各自精彩的人生,成为更好的自己。
辅导员年度工作总结2022年最新 篇4
在xx学院建设“双一流”高职和“优质”高职的关键之年,也是我进入工作岗位的第一个年头,很荣幸也很幸运有机会担任xx班的班主任,虽然是兼职的,但我仍然感觉到辅导员工作责任十分重大,通过半年时间的锻炼,让我自己在管理、沟通等各方面的能力得到了提升,让我拥有了一次锻炼自己综合能力的机会。担任班主任以来,我能够严格按照中华人民共和国教育部令第43号普通高等学校辅导员队伍建设规定和xx学院辅导员的规章制度要求自己,一直努力做好辅导员工作。首先从组建班委、学生的学习、思想特点入手,加强思想教育,开展入学教育,使他们能够尽快融入到大学生活,开启一段新的时光。现将本学期辅导员工作总结如下:
一、新生入学教育
在新生军训结束之后,于20XX年x月x日召开新生主题班会“如何读大学”,在思想上帮助新生树立正确的学习态度和生活态度,许多同学都是第一次离开父母,独立开始自己的生活,告诫他们怎么样才能度过三年美好的大学时光,尽快使学生了解大学生活特点和大学的要求,包括学校的各项规章制度和安全方面的知识,组织学生学习学生手册。通过入学教育,让学生了解了自己比较关心的问题,熟悉了学校的基本情况和专业情况,对学生的尽快适应学习环境起到了良好作用。针对军训和入学教育情况在学生中开展调研,调研结果表明,一系列入学教育的开展,使得广大学生初步了解了大学校园的生活和学习环境,明确了大学生活的目标和任务,提高了自我管理的意识;培养了专业兴趣,健全了人格和良好的心理品质,增强了学生的集体意识和组织纪律观念。
二、班级的班风建设
(1)根据个人自荐,民主选举,个别考虑的原则,新生军训结束之后立即组建了一支有能力,有号召力,团结向上,具有正能量的班委会,班委会共有9人,其中团干部3人,充分发挥学生的力量,实现学生的自我管理,自我学习,自我监督。在后来的实践和检验中,充分表明班委会成员能够在日常生活和学习中起到带头作用,能够有效管理班费,建立班费台账,能与各位任课老师积极配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境,能够管理好班级的日常工作。
(2)抓好学生的思想教育,树立正确的人生观,价值观。担任班主任以来,我的目标就是建立一个团结奋进,积极向上的集体,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信心。我经常以自身的经历现身说法,帮助学生正确认识自己的学习,思想水平及能力,以更好的树立个人的目标。召开主题班会15次,帮助学生正确认识现在的市场需求及新形式下的行业企业现状,努力学习,树立信心,展望美好未来。组织学生全面贯彻学习十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,用新时代中国特色社会主思想指导日常生活和学习。
(3)利用多种机会与班里的每位同学进行沟通,谈心,与学生谈心谈话20人次,与家长联系7人次,走访学生宿舍47次,深入的了解了每一位同学,根据学生特点,建立台账,规划大学生活,帮助他们树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中家庭贫困的学生,特别是一些来自农村的学生,从不同层面帮助他们,鼓励他们勤工俭学,解除他们的后顾之忧;对于那些对专业没有兴趣的学生,认为学习没有用的学生,耐心疏导,讲明道理,帮助他们认识到认真学习的必要性,并鼓励他们学习多方面知识,鼓励他们学习自考本科,专升本,学习外语、计算机、高数以及专业基础课,这样才可以实现自己的目标;对于那些由于失误或者其他原因迫不得已来到学校的学生,劝诫他们“既来之则安之”,鼓励他们要更加认真学习,将来专升本继续深造,实现人生更高的目标。
(4)响应学院工作安排,建立了班级量化管理细则,本着公平公正的原则,一周一评,建立班级周综合测评台账,为以后评奖评优,顶岗实习,推优等工作的开展奠定了基础。
三、班级的学风建设
针对本班学生生源比较复杂的实际,班级42位同学可以分为普高生,中职生,转段生三类,由于接受教育程度不同和知识针对性不同,整体学习质量差,学习氛围不强,大多数学生以学不懂为借口自暴自弃,加之一些学生来自农村,性格比较内向,不善于交流,也不能积极主动学习。为了提高班级学习氛围,措施如下;
(1)严格考勤制度,不定期抽查。要求学生严格遵守学校的相关制度,坚决出现迟到、旷课、请假等现象。对于无故缺课的同学,决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学通报批评,对于情节比较严重的应要求其作出书面检讨,起到很好效果。
(2)召开学习经验交流会等主题班会,鼓励同学勤奋学习,只要是学生,在学校的主要任务就是学习,根据一段时间的学习程度,由于我带班的同时担任他们《建筑工程测量》课程的讲授,依据不同学生不同特点建立学习兴趣小组,实现“学生带学生,学生帮学生”的良好学习氛围,提高全班学习水平。
四、班级活动组织
(1)由于学生自身年龄和懒散情况,利用班会或者主题班会的时间,坚持每周沟通制度,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去对待校园事件,去看待社会事件,去认识这个世界,树立他们正确的生活理念,培养他们独立思考问题的能力。
(2)鼓励学生认真参加学校的各项活动,特别是体育锻炼,身体是革命的本钱,有一个好的身体才会有一个好的学习,才会有将来更好的工作,在学院团总支的号召下,团支部和班委成员积极配合组织班级学生参加学校的各种活动,同时也积极组织了班级内部活动,如象棋比赛、五子棋比赛、篮球比赛、足球比赛等等,增加了班级凝聚力,向心力。一部分同学在学有余力的情况下,能够积极参与学院的纳新活动,以便更好地锻炼自己。还有一些同学在学院大型活动演讲比赛、十大歌手等活动中获得优异成绩,本学期获奖7人次,其中一人获得“第xx届全国大学生预防艾滋病知识竞赛”优秀奖,为学院争光的同时,也为班级争的荣誉。
(3)针对本班学生一部分同学性格偏内向,不善于表现自己的特点,由班委会组织,我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动,如羽毛球比赛,班级联谊会等,进一步增强了与学生之间的感情交流,丰富了大家的课余生活,增强了班级凝聚力。
(4)考虑到学生大部分是第一次离开父母,我充分利用课余时间,深入到班级,深入到学生宿舍,尽量关心他们的日常生活,十分注意关心贫困学生的衣食住行,给他们随时送去几句鼓励温馨的话语,帮助他们打开心中的结。
(5)在班级的助学金的评定中,本着公开、公平、公正的原则,成立班级助学金评定小组,由我担任组长,由班长和团支书担任副组长,班级抽出4位同学担任组员,综合考虑,全盘分析,把国家助学金发到应该得的和需要的学生手中。
五、宿舍管理
按照学院学生手册相关规定,建立“班委排查,舍长具体负责”的宿舍管理制度,有效的管理了宿舍生活。
(1)学生公寓楼实行封闭管理。在以下时间段7:40—11:30;14:20—16:10;19:20—21:30;22:30—6:20进行封闭,学生进出宿舍楼时应出示有效证件,2次以上或拒不出示证件而强行进入者按有关规定进行处理。
(2)严禁攀爬、翻越楼层窗户、阳台,进、出宿舍。
(3)住宿学生应妥善管理好自己的学习生活用品、贵重物品、现金及银行存折,学生个人在宿舍存放现金不超过100元,不准将房门钥匙私借他人,不准私调门锁。
(4)维持宿舍整齐干净,保持走廊及楼梯通畅,不准停放自行车和堆放杂物。
(5)严禁私拉电线,严禁使用电炉、电热壶、电热杯、酒精炉、煤油炉、取暖器等大功率电器。
(6)在宿舍内禁止经商、严禁酗酒、抽烟、斗殴、赌博、吸烟。
(7)严禁宣传黄色。
(8)在休息时间不得制造噪音影响他人休息。
(9)不准养宠物。
(10)不准带异性朋友进入公寓。
一个班集体只有心齐才能有好的结果,在学生时代只有去做两件事情,学习和锻炼,你就很难出现违反学校规章制度的情况,这是我在学生面前反复强调的一点,我相信xx班将会在班委和全班同学的努力下成为一个优秀的集体。
通过这一学期的兼职辅导员工作,我深刻地认识到随着我们国家日新月异的变化,随着社会主义市场经济的发展,随着我国新时代新发展的要求,培养德智体美劳全面发展的大学生,培养符合社会主义市场发展需求的人才,才能够实现高职院校健康可持续发展。当前社会对大学生的要求越来越高,从事大学生思想政治工作、日常管理工作和学生素质教育与培养工作的辅导员要与时俱进、不断调整工作思路,使大学生不仅要具有扎实的专业知识,而且还要具有良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力。辅导员工作要让当代的大学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会发展。
“亲其师,才信其道。”思想工作是辅导员的首要工作。只有走进学生,融入学生,经常和学生交流谈心,把学生当作朋友,学生才能信任你,才能敞开心扉,从而我们才能有的放矢,给予正确引导。学生活动是学校生活的重要组成部分,也是汇集人气,凝聚力量的有效途径。发挥好利用好各项活动,对于推动学生管理工作具有重大意义。
(1)主动学习、研究和掌握学生思想政治教育、事务管理与服务方面的理论与方法,不断提高理论水平和工作能力。熟悉学校、学院学生教育管理的各项制度,坚持继承与创新相结合,创造性地开展工作。
(2)协助做好日常的学生思想政治教育及教育管理的相关具体工作。
(3)能够深入班级、教室、宿舍、实训室,及时了解和反映学生的思想、心理、学习和生活状况,并及时向专职辅导员和二级学院分管学生的副书记反映,必要时进行针对性教育和疏导工作,如遇突发性事件,应立即向学院报告并立刻参与处理。
我深知自己在辅导员工作中还有很多不足和需要改进的地方,对于我来说,兼职辅导员的道路任重而道远,在成长学习锻炼的过程中,我将虚心向有经验的辅导员和老教师学习,把所有的工作做到前面。
上述是我一学期兼职辅导员的工作经历与总结,请各位同仁和广大学生批评指正,以便我在后续的工作中取得更大的进步。
辅导员年度工作总结2022年最新 篇5
自--年3月来到--工程学院工作,成为应用技术学院学生工作部门成员之一以来,一年时间悄然过去。在这一年时间里,上年度具体负责南院学生工作,以及应院网站学生工作栏目更新,并负责联系五个班级的班主任。下半年在应用技术学院实行专职班主任模式以后,具体负责南院学生工作和应院网站学生工作栏目更新工作,并兼任机械设计0882班、电气工程0884班、电气工程0885班、电气工程0886班、电子科学0981班、电子信息1181班、电气工程1181班、电气工程1182班、电气工程1183班等9个班的班主任工作,其中四个大四班级,一个大三班级,四个大一班级,九个班共计294名同学。
从--年毕业至今,我在辅导员岗位工作一年半。这段时间,尤其是在--工程学院这一年时间里,我始终提醒自己少谈困难,多想办法,使自己在最短的时间内成熟起来。在工作中,我本着以人为本,为学生服务的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作。始终将自己定位为学生的“人生导师”,严格要求自己,完善工作方法和工作思路。现将具体工作总结如下:
一、加强自身的理论学习
高校辅导员自身的思想素质和理论水平是从事这项工作的基础。首先,我在日常工作中力争多学多看,努力使思想政治教育理论与工作实践相结合。本年度,我始终关注大学生思想政治教育理论的最新研究动向。其次,在作风上,我努力做到“严、实、精”三字方针。严就是对自己要求严格、对工作要求严格,对学生的事情不马虎,不松懈,不拖拉;实就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;精就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断加强个人修养。做到讲诚信,正大光明,始终坚持原则,说到就要做到,并有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。
二、坚持以学生为本、环境塑造品质的思想政治教育
思想是行动的先导,而思想又来源于环境的塑造。因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当代大学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。为了这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着先疏后导的原则去对学生进行思想教育。在我接手--级电气专业时,学生已经经历了三年的大学生活,在思想上和行为上已经有了初步的定型。为了消除他们思想上产生我在工作上和感情上会产生厚此薄彼的想法,从开学初我分班召开了班会,走访宿舍,找学生谈心等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,并取得了比较好的效果,其中一部分学生目前已经端正了思想。同时,考虑到现在的学生因受自身条件、环境、教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,我采取集体教育和个别教育相结合的方法,由点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康,稳定的发展方向。
三、加强学风、班风、舍风建设
优良的学风、班风、舍风是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情,要通过长期的培养慢慢形成。对于--级新生来说学风问题必须早抓、严抓,将培养学生学习能力的思想贯穿整个的教育工作之中。一方面,严格执行我校和应院的双向考勤制度,每堂课由学习部干部核实人数,由学习委员记录旷课的学生名单,这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。另一方面,对于极个别懒散的学生,采取说服教育的方法,让他们认识学习的重要性,让他们回到课堂。同时针对学习成绩的差异,在各班开展了以好帮差,带动全体的一帮一学习活动,并在南院实行了党员“一帮一”,给成绩较差的学生学生进行课外辅导,从整体上带动全院的学习气氛。目前--级同学学风建设已经初具规模,绝大多数学生能够自主,积极的学习。在班风建设方面我一直将学生干部的培养作为工作的重点,鼓励班委干部发挥模范作用,在实践中锻炼,在工作中学习,在学习中工作。配合学办建立了较完善的班委干部每月例会制度,发现问题并及时解决问题。为学生安全考虑,禁止学生晚归和不归。此外,通过开展一系列的活动凝聚宿舍的向心力,营造良好的氛围使每个学生都有宿舍是我家的意识.
辅导员年度工作总结2022年最新 篇6
即将过去的20xx年是丰收的一年,是令人难忘的一年。在这一年中,建国60周年庆典胜利举行,院自我管理委员会各项会议胜利召开,院各项工作有条不紊的进行r22;r22;作为一名大学辅导员,在这一年的工作中我严格要求自己,力求做到以下三点,让学生工作稳中求进,力求创新。
1、不断的学习和思考,并注意提高自身综合素质。
教育者必先受教育,不但要学习专业知识,科学文化知识,还要学习政治知识,实践知识,以不断丰富和提高教师的教书育人的水平。只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己正确的思想,优良的品德,良好的行为,渊博的学识为学生树立学习的榜样,这就要求我们在工作中除了争取培训交流的机会,还要在日常生活中严格要求自己,树立“终身学习”的理念。在平时我不仅加强学习马克思主义哲学,还加深现代科学知识的学习,不仅熟悉思想政治工作原理,而且利用空余时间学习心理学、人际关系的处理等相关知识,争取能做到一专多能。另外我还积极参与到学生实践和活动的组织管理中去,并从中自我学习、自我认识、自我锻炼、自我监督、自我克服和自我改造,在批评和自我批评中提高自我的认识能力,最终使自己的综合素质得到全面的提高。
2、无私奉献,爱岗敬业。
我们辅导员的工作是纷繁复杂的,更是多样化的,而工作的对象——学生的思想更是日趋复杂,要想在较少的时间内把工作做得更好,在学生中树立好的形象,工作热情和责任心是尤为重要的。一方面,我们要保证一定的时间和精力的投入,制定好工作目标,充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性,提高工作效率;另一方面,还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的距离,主动关心、亲近同学,与他们交心谈心,坦诚相待;对学生的困难热情帮助,对出现的问题及时解决。同时实事求是、公正严明,热爱、了解、尊重、信任每一个学生,公正平等的对待每一个学生。工作中奖惩分明,弘扬正气,使好人好事得到表扬与支持,不良倾向得到批评和改正。
3、勇于探索,虚心学习,力求创新。
随着市场经济体制的建立和完善,经济成分、经济利益、生活方式、社会组织形式和就业形式呈现出多样化的格局,学生的思维方式和思想观念发生很大变化;随着对外开放的不断扩大,人们与国际社会的交往日趋频繁,不同思想文化的相互影响、碰撞更加激烈;随着高科技的迅猛发展,以互联网为代表的高新传媒在为我们提供新的工作手段和渠道的同时,也使一些错误思想和不良文化有了可趁之机。这些新情况、新问题给传统的思想政治工作提出了许多新课题、新挑战,如果不从思路、内容、体制、手段和方法上进行改进和创新,思想工作就难以发挥应有的作用,这就需要我们努力探索与新形势相适应的新思路。
在这一年中,在院系领导的指导和帮助下,在全系师生的支持与配合下,切实有效的开展我系学生工作,现就我所负责的具体工作汇报如下:
1、做好学生的思想政治工作
高校是培养社会主义建设事业中坚力量的教育基地。在平时的学生工作中,我通过思想政治工作来帮助和解决学生在成长过程中的烦恼、困惑和迷茫等问题并引导他们树立正确的人生观、价值观。大学时间相对充裕,各方面积极性很高,他们需要一个舞台来表现自己,施展才华。这一时期的学生思想政治工作,在加强思想政治学习的同时,开展多种活动,丰富学生生活,展现学生风采。我带的数控技术(1)(2)班是大二的学生,总体趋向于稳定,对于即将踏入社会的现实,很多人迷茫不知所措,他们更倾向于自己的实际问题。这一时期的学生思想政治工作,本着少而精,小而精的原则,根据学生不统一的时间安排,减少统一集体活动形式的次数,减少理论和政策学习,而把这些融入到解决他们最关心的问题上,针对具体情况灵活内容和方式,以迂回灵活的方式达到一举两得,一举多得的效果。帮助学生顺利圆满结束大学生活。
2、日常管理工作
学生的日常管理工作是我们辅导员工作的一项重要任务,其中最基本的如宿舍管理、旷课等。对宿舍管理,我们定期、不定期对宿舍卫生、迟归、夜不归宿等现象进行检查,对卫生较差宿舍督促整改,对迟归、夜不归宿现象予以批评、处理,包括与其家人联系。但考虑到我们学校是实际情况,我们在这个问题上都给予了酌情处理。
3、关注贫困生
贫困生食我们学生中一个较大的群体,关注贫困生也是我们工作中的重心,我们积极配合学院做好贫困生的建档、资助工作。首先,我对系里的贫困生进行摸底调查,分出不同程度的贫困生,并组织调查统计贫困生的生活和学习情况,建立贫困生档案。平时经常与他们谈心,了解他们的身体状况,日常生活状况,当他们连生活费都紧张的时候及时伸出援助之手。认真仔细地做好奖助学金评定、贫困补助、勤工助学岗位等工作,把国家、学校有限的专项拨款用准用好,尽力减少贫困生的后顾之忧,减轻他们引进及困难而造成的生活压力。其次,帮助他们树立自信自强的观念。贫困生因经济原因常产生自卑心理,对贫困生经济上的资助固然重要,更为重要的是关注他们的心理健康,帮助他们摆脱自卑心理。这中间尤为重要的是端正他们的金钱观、价值观和人生观,使他们认识到经济情况的好坏并不代表人格的高低,正视自己,发觉自己的潜力,以知识和能力作为自己的精神粮食来充实自己,在精神上脱贫。
4、注重心理健康教育
大学生作为一个特殊的社会群体,还有他们自己许多特殊的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题,对专业的选择和学习的适应问题,理想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习,恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。我们在注重思想教育的过程中注重心理健康教育,使学生避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进身心健康,以积极的、正常的心理状态去适应当前的社会环境,预防精神疾患和身心疾病的产生,加强对他们的心理健康教育。对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给与科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强自我教育能力。
5、奖学金评定、评优推优、等一些阶段性工作。对待这些工作,我们本着“一切为了学生”,客观、公正、及时地做好每一道工作,使学生信任我们,以使我们能更好的开展学生工作。
6、本着关爱学生、对学院负责的原则,切实做好学生学费问题的追缴工作。
7、及时完成院、系各部门交代的各项工作。
当然,在这个过程中,还有些工作做的不够,但是本人有决心和毅力在下一年的工作中将会做的更好、更出色。
辅导员年度工作总结2022年最新 篇7
一个学期又将结束了,在本学期,少先队大队部在学校领导的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推进。这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结:
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设
1、计划扎实、工作规范。大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学时,大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,安排好课程表,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2、规范教室文化建设和校园文化建设,并定期进行评比,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
3、加强少先大队的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好少先大队的配备、选拔、培训工作,为学生的学习创造良好的环境和条件。
4、认真抓好学生的一日常规督促检查工作。少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初,学校设立了学生自主管理委员会,对学生在校生活、卫生、学习、纪律、做操各个方面进行常规督查,并实行每周一总结,学生成员配合大队部和值周教师展开工作。学生也做到了及时的上报和如实的记录,经常强调一日常规遵守情况。到学期末,教育学生严格按照学校要求去做,督查组的同学也逐步走上了轨道,做好了检查记录簿,发现不足及时找到班主任落实,使本学年的学校常规教育,尤其是安全教育取得了很大的成效。
5、进行行为习惯教育,重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会进行教育,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,及时改正自己的缺点错误,养成良好的行为习惯。
二、以大、中队主题活动为载体,开展少先队活动
1、以"感恩、诚信、礼仪"为主题的中队活动。本期以来,学校的教育活动始终坚持"感恩、诚信、礼仪"为主题,保证每周一班,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。我们学校也会组织学生观看有教育意义的感恩片,让整个校园充满爱,让整个世界变成美好的人间。学生在此次活动中学到了很多东西,心灵得到了净化,动情之处,师生及家长相拥而泣,全体师生及家长得到了意想不到的收获。
2、其他活动。我校每周都组织了有意义的活动来丰富学生的在校生活,每次主题活动不仅能让孩子与同伴之间的友谊加深,更能让孩子在开心中同时体会到与同伴分享的欣悦;也让学生充分地懂得;只有懂得关爱他人的人才能真正关爱自己,只有奉献才能感悟生命的可贵,只有在奉献中才能体会到真正的快乐,让学生在实践中得到成长。
3、学校会定期的举行了消防安全疏散演练活动。由于特殊的小学集中住宿和小学生的自我安全预防知识的欠缺等实际情况,学校会定期的举行了消防安全疏散演练活动。我校通过几次演练活动,师生们真正"零距离"接触紧急疏散,对紧急疏散有了更深一步的认识和了解,进一步提高了广大师生的安全意识,真正把安全工作落到实处,达到了预期目的,取得了很好的效果。
三、开展各种活动,丰富学生的课余生活和第二课堂
1、开展丰富多彩的大课间活动,保证学生的健康锻炼。我校结合各年级学生的性格和体力特点,除了课间操和在课间的国学经典诵读活动;还开展了各种不同的活动项目,由各班班主任和科任教师组织低年级学生以游戏、跳绳为主,中高年级学生参加羽毛球、乒乓球等为主的精彩大课间活动,大大促进了学生的健康锻炼。
2、开展了美术、书法和绘画,手工制作等兴趣小组活动,培养了优秀人才和学生的艺术特长。课外活动时间是各种兴趣小组组员的学习与交流时间,队员在老师的.指导下,认真进行练习。
总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。由于建校原因,每周一举行升旗仪式、国旗下讲话在这学期进展不是很好,因此,今后的少先队工作我还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更出色、更完善。
辅导员年度工作总结2022年最新 篇8
担任辅导员工作,我感到责任非常重大。也在实际工作中发现了自己的很多不足。自从担任大学学生20xx级、20xx级的辅导员以来,首先从各班学生的思想特点入手,加强思想教育,并积极组织参加各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,虽然各班级各项工作取得一定成效,但是还是存在一些问题。现将本学年工作总结如下:
一、抓好自身的理论学习
辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定政策水平。熟悉国家政策和学院的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。辅导员工作的最终目的是使学生具有明确而坚定的政治方向,具有全心全意为人民服务的思想和高尚的道德情操,具有远大的理想信仰,具有奋发进取、建功立业的精神状态,能够正确处理个人、集体、国家三者之间的关系,诚实守信,互助友爱,作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说到就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。
二、坚持以学生为本的思想政治教育
思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着先疏后导的原则去对学生进行思想教育。
信息系的学生思想都比较活跃,接触事物和一些外来思想比较广泛,为了深入了解学生的思想,本学年我利用班会,走访学生宿舍,找学生谈心等方式加强彼此的沟通和了解。今年我累计召开班会x次,走访学生宿舍间数无法统计,找学生谈心可达xx次以上。对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想。同时考虑到现在的学生因受自身条件、环境、教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,我采取集体教育和个别教育相结合的方法,由点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康、稳定的发展方向。
三、关注贫困生工作
在贫困生的评定过程中,我一方面听取广大学生的推荐意见,另一方面亲自深入学生中调查,同时在各个班级成立贫困生调查小组成员由各宿舍长及部分学生组成,其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的基础上经过初评、复评,最后公示,保证公平、公开、公正的原则,争取将国家、学院的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮助的同时,我同样注重思想上的帮助,经常与贫困生面对面的交流、谈心,解除他们心中的自卑心理,保证他们的思想不掉队,使他们能振奋精神,安心学习。
辅导员年度工作总结2022年最新 篇9
时间不知不觉已经过了半个学期,在担任xx工程系辅导员助理将近也半个学期了,在这半年里我收获的很多,在工作上,收获了宝贵的经验,在待人处事上,收获了怎样和各种人的交往经验。以下就是我对这半年来的各个方面的总结。
刚开始担任这一职务是心里是兴奋的,从来没有接触过这样的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被动的,但是这样的日子并没有持续很久。我调整了心态,对待每件事都要主动,做事情要用心,突然一下子觉得大学其实是锻炼人的开始。
党校点名的任务,形势与政策课程的点名,周末查人,等等一些事情,看起来是很简单,但是真正做起来就难了,首先胆子是要够大的,对待每个人的态度也是很重要的`。我会吸取和借鉴别人的经验来帮忙自己做好这一些事情。再者和辅导员的沟通也是很重要的,只要沟通好了,才能更好的协助辅导员。在工作中最重要的是职责,辅导员所要求的事情就是对待学生们的一种职责,所以要认真的完成这些任务。
在这半年里我学习到了很多,也从一些班干身上看到一些问题,班干身上还是存在团结这个问题,团结就是力量这句话从古至今,只要班干团结了,班上就不会从在问题,所要求的任务也会准质量的完成,所以再接下来的时间里我会协助每个班上的班干讨论这个问题,进而让这一点完善。
半年的工作也有错误的发生,比如说交东西的不及时导致辅导员工作出现了问题,有时候偷懒留下的错误,等等,让我自己觉得这半年工作做的很不好。新的一年来了,我的计划也会随着经验和教训所改变。不管对待任何事情都要负起全部职责,必须努力做到最好,有时候并不能责怪别人工作的不认真,从自己做起,才能树起榜样。完善自己。每一天都要跟辅导员沟通,了解辅导员的需要,和辅导员所说事情,处理好每一个小细节,尽善尽美。
首先自己要学会团结,学会体谅,从工作中吸取做人的道理,及时传达信息,不能总是今日复明日,其次在点名这个工作发现了许多问题,许多班干有迟到旷课的状况,包括我自己也有,所以我告诉自己要克制,班干们也要竭力克制,做好自己。
再者,在学习方面我还不够努力,比较贪玩,成绩不突出,对于这一点我自己觉得很不好意思,作为辅导员助理,自己却不学习,在新的一年要努力学习,综合全面发展,只是我的目标,相信也会是全体xx工程系同学们的目标,朝着这个目标要一齐努力。
相信我自己会在新的一年将辅导员助理这一职务做得越来越好,也期望能得到同学们和辅导员的支持。
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辅导员年度工作总结2022年最新 篇10
20xx年即将过去,为了在新的一年中更好的工作,现将一年来工作总结如下:
通过一个礼拜的学习,明确了本职工作的意义:即思想教育工作是辅导员的第一要务。作为年级辅导员,要建立一种服务意识,我们的责任是帮助和指导学生如何更好的走过大学四年,是帮助学生如何更好的成材。通过几位领导和老辅导员的培训,使自己以往对工作略微凌乱的想法逐渐的形成体系,对自己工作的意义及内容有了更全面更深刻的认识。
在这一个礼拜的学习中,我逐渐的认识到,成为一个优秀的辅导员并不是一件容易的事情,需要自己在各个方面逐步的完善自己,补充自己的知识空缺,提高自己的工作能力。
要成为一个合格的辅导员,敬业精神可以说是所应具备的首要素质。学生刚进入大学,具有很强的可塑性,但是把他们培养成适合社会需要的人才需要四年的时间,这是一个逐渐的由量变到质变的过程,这就需要我们付出极大的耐心和心血,进行踏实细致的工作,只有我们热爱自己的工作,全身心的投入,才能在工作中不断的积累经验,提高自身能力,锻炼自己,完善自己。
就像前面所说的:思想教育工作是辅导员的第一要务。要使学生树立坚定正确的政治信念,建立科学的世界观、人生观和价值观,我们自身必须要政治信念坚定,要有一个系统的思想体系,有一套对社会对人生的系统的看法。而且这套体系还必须能被学生接受,对学生起到一个正确的引导作用。这就需要我们把国家、社会和学校的发展目标和具体工作结合起来,更深入的把握学生的心理。
辅导员年度工作总结2022年最新 篇11
我于今年7月正式留校从事学生辅导员工作,在学院领导的安排下,我担任了xx级本科生的辅导员。转眼间本学期已接近尾声,回顾这半年,在上级领导的正确指引和关怀以及其他老师的帮助和支持下,使我不仅认识到辅导员这项工作的重要意义,更使我学习到相关的业务知识、提升了自己的工作能力。现将我这半年的工作从以下几方面进行总结:
一、理论及业务学习情况
首先,积极进行理论学习。自己平时利用书籍、报刊、网络等各种载体浏览国际、国内重要时政新闻,关注党和国家的路线方针政策以及高校发展的相关新闻,同时阅读哲学、历史等社科方面书籍,努力丰富自己的知识结构,提升自身修养与理论水平,指导自己的工作和学习。
其次,努力提高业务水平。7月初,我参加了学校学生处开办的新留校辅导员岗前培训班,在培训班里,通过学校的有关领导以及优秀辅导员的授课,使我系统地学习了高校学生工作的相关理论,我校学生管理工作的规章制度以及学生工作中一些成熟的工作方法和技巧。在学习班结束后,我又在学习已有培训资料的基础上,学习了关于高校学生管理方面的书籍,例如:《教育心理学》、《高等学校学生党建工作指南》、《教育政策法规》等。
二、主要工作业绩
(一)本年级学生工作情况
1、新生军训工作。军训是新生进入大学后的第一门必修课,是帮助学生磨练意志、强化纪律意识的重要途径。同时也是对我最好的锻炼机会,我深知只有自己迅速转换角色,进入状态,才能把学生管理好。军训开始后,高强度的军事训练以及帮助学生尽快适应大学生活,曾一度使我疲惫不堪,工作也处于忙乱之中。这时,我及时向有经验的老师请教,同时发挥自己的主观能动性,总结经验和规律,逐渐适应了工作节奏,工作也走上了轨道。军训结束时,我所带的连队共获得了板报比赛一等奖、全团内务评比三次第一名、全师内务卫生先进连队、歌咏比赛三等奖等众多荣誉,同时,我也获得了学校颁发的“军训先进政工干部”的称号。
2、学生日常管理。随着军训结束,xx级新生正式开始了大学的学习生活,为了让大一新生尽快进入角色,适应大学的学习方式和生活方式,我采取了相应的措施进行管理和引导。
在学风建设方面,首先,利用年级大会等多种场合强调学习的重要性,鼓励大家刻苦学习,同时制定晨读与晚自习制度,督促学生学习,帮助他们养成自主学习的良好习惯,对于学习有困难的同学,组建帮扶小组,帮助他们树立学习信心、改善学习方法。目前,xx级本科生能够自觉进行晨读与晚自习,大多数同学表示已基本适应了大学的学习方式。
在纪律管理方面,通过召开安全与纪律教育大会,以及制定早点名与晚查寝以及周末收假集合点名等多项管理制度,强化学生的安全意识与纪律意识,培养他们良好的生活习惯,目前,xx级未发生安全事故,学生也能较好地遵守学校的各项规章制度。
3、重点学生工作。xx级本科生中的重点学生大致可分为三类:经济困难学生、心理问题学生、学习困难学生。针对这些重点学生我采取了相应的措施进行帮助和引导。
经济困难学生方面。在开学报到之初,我就积极为这些学生办理“绿色通道”(缓交学费与小额贷款),接着,按照学校的相关规定,对经济困难学生进行了等级认定,并且切实执行学校相关政策,把各项助学金都发放到困难学生手中,真正让贫困生感受到国家及学校的关心。同时,我采取集中开会与个别谈话相结合的方式,帮助经济困难同学克服自卑心理、树立完成学业的自信心以及发奋学习的上进心,这样,使他们获得物质与精神的双重动力。目前,本年级贫困生的基本生活条件得到保障,能够安心的学习和生活。
心理问题学生方面。由于第一次远离家乡和亲人,来到陌生的环境学习和生活,巨大的变化以及心理落差使得他们的心理状态极其复杂,同时也衍生出一些带有普遍性的心理问题,主要表现为:心理焦虑、失落感、盲目的自卑情绪等。针对这样一些问题,我找来这些同学进行谈心,以最大的耐心和最诚恳的态度听这些同学的诉说并进行鼓励和正确引导,同时让班干部、党员与这些同学更多的沟通交流。
通过这样一系列形式,使他们较好地融入集体生活,拥有了归属感,在一定程度上克服了自卑心理,树立起自己也能学好的自信心。
学习困难学生方面。本年级有一些学生,由于以前基础较差、未适应大学的学习方式、学习的方法不得当等原因,导致目前学习出现一些困难,针对这些学生,我组织他们同高年级学生进行学习经验交流会,对于个别学习特别困难、有厌学情绪的学生,我找其进行谈心,鼓励其树立信心,并组建帮扶小组,让学习优秀的同学帮助这些同学,使其恢复信心,改进学习方法,逐步提高学习成绩。目前,本年级总体学风良好,学生们学习积极性较高。
4、党建与开展活动方面。xx级共有2名正式党员,11名预备党员。入学后不久,我就向学生党总支汇报,10月,成立了本年级第一个党支部(xx本科生支部),xx本科生支部成立后,作为支部书记,我召开多次支部会议,加强对本支部党员的教育和培养,同时,引导党员发挥先锋模范作用,帮助和带领其他同学共同进步。11月中下旬,我带领本支部学生党员,在长安校区先后组织开办了“xx工业大学第xx期中级党校”、“机电学院第x期初级党校”,对xx级本科生中入党积极分子与要求入党的同学进行了党课培训,获得了老师和同学的一致好评。
在课余时间,我组织本年级学生参加了多项活动,取得了“新生杯篮球对抗赛”季军,第三届“三航杯中国式摔跤比赛”第二名,“爱在工大,回报社会”演讲赛第一名,“平安工大,和谐校园”书画大
赛一等奖等多项荣誉。通过组织学生参与这些活动,既锻炼了他们的组织、协作能力,又丰富了他们的课余生活。
(二)负责学院工作情况
本学期开始后,按照领导安排,我对口学生处资助管理中心,负责全院学生资助方面的工作。10月,我进行了本年级贫困生等级认定并汇总本科四个年级、研究生三个年级的认定情况,上报学生处。11月,我会同其他年级辅导员、教导员进行了学院20xx20xx学年助学金的评定工作,我院此次共获得8项助学金,831人次共获得总金额为xxxx万余元的资助金。经过不懈努力,既使这两项评定工作能够平稳有序的完成,又使贫困学生获得了必要的帮助。12月初,我进行了全院学生申请国家助学贷款的工作,完成了全院共92名同学的申请上报工作。
通过一学期的学生资助工作,使我深刻认识到资助工作对于高校学生顺利完成学业的重要意义,在以后的工作中,我要继续耐心认真的为全院学生服务,落实国家和学校的各项资助政策,帮助贫困同学更好地学习和生活。
三、工作纪律及工作研究情况
进入我校工作以来,我能够自觉遵守学校及学院工作纪律,首先,严格执行学校及学院的考勤制度,坚持在xx校区打卡或老校区签到,按时参加各类会议和学习,确有公事不能参加的也都及时向领导请假。其次,认真完成领导布置的工作任务,学校及学院领导下达任务后,能够做到在时间结点之前,保质保量地完成工作任务。最后,遵守保密纪律,虽然自己不是涉密人员,但是也高度重视保密纪律,积极学习保密纪律和保密常识,履行自己应该承担的保密义务。
由于自己刚刚参加工作,现在更多的是适应和学习,谈不上对工作有多么深入的理解和研究,但是,通过这半年的工作,使我对高校学生管理也有一些心得和体会,我打算结合自己的工作实际,利用假期时间,针对大学新生如何更快适应大学生活这一主题进行相关的理论探讨和研究。
以上就是我这半年来工作的简要情况,许多方面还都没有提及,总体说来,自己在工作中取得了一些成绩,但还有许多的不足需要改进,例如工作还不够细致,宣传工作不到位以及工作中的创新之处不多等。在今后的工作中,我将努力进行理论学习,提高自身修养,虚心向有经验的老师学习,总结工作中的经验教训,以饱满的热情、踏实的作风、尽职尽责地做好学生工作。
辅导员年度工作总结2022年最新 篇12
自9月份担任经济管理系xx级会计与审计专业、工商企业管理、物流管理专业辅导员以来,在系党总支、系团委的直接领导下,严格要求自己,工作积极主动,取得了不错的成绩,也积累了很多经验。我带领204名学生,一起学习,一起生活,通过一学期的磨合与了解,已经基本了解了学生的思想状况与学习、生活情况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,较好的完成了工作计划,使我带的学生顺利的完成从不学、厌学到自学、好学的转变,绝大部分学生能够适应新学期的大学生活,与大学的生活节奏合拍。现将这学期具体工作总结如下:
一、抓好自身的理论学习
政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到“严、实、精”三字方针。“严”就是对工作、个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;“实”就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;“精”就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓“上梁不正下梁歪”,作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。
二、坚持以学生为本的思想政治教育
思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着“先疏后导”的原则去对学生进行思想教育。在我刚接手这三个专业的时候,我们彼此是非常陌生的。从开学初到现在我已经分班召开了班会(78次),走访学生宿舍(140次),找学生谈心(280次)以及通过电子邮件与学生交流(20次)等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,取得了比较好的效果。其中一部分学生已经端正了思想。同时考虑到现在的学生因受自身条件、环境、教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,我采取集体教育和个别教育相结合的方法,由点到面,力争使每一位同学在思想上能有一个健康、稳定的发展方向。另外还建立了每周一次的班会制度,在班会上总结过去一周的问题,指明下周的努力方向。事实证明,例会制度的效果是明显的、长久的。
三、加强学风、班风、舍风建设
优良的学风、班风、舍风正是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情,要通过长期的培养慢慢形成。每次主题班会学风问题已经成为必讲的重要内容,将培养学生“学习能力”的重要思想贯穿整个的教育工作之中。本学期还明确了规范的考勤制度,每堂课考勤班长点名后必须由任课老师核实签名,这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。对于个别极端分子,采取“说服教育与严惩不贷”相结合的方法,使他们重新走回教室。同时针对学习成绩的差异,在各班开展了“以好帮差,带动全体”的一帮一学习活动。给成绩较差的学生找一个成绩较好的学生进行课外辅导,从整体上带动全班的学习气氛。目前学风建设已经初具规模,绝大多数学生能够自主、积极的学习。在班风建设方面我一直将学生干部的培养作为工作的重点,主张班委干部在实践中锻炼,在工作中学习,在学习中工作。建立了较完善的班委干部每周例会制度,发现问题解决问题。鼓励舍长发挥其战斗堡垒作用,实施舍长点名制度,凡是夜不归宿外出者无论什么原因都要在舍长处记录。此外,通过开展一系列的活动凝聚宿舍的向心力,营造良好的氛围使每个学生都有“宿舍是我家”的意识,都有与宿舍共荣辱的观念。
“一低三差”专项治理成效:
1、卫生方面:学生不按时打扫卫生、卫生打扫不彻底现象基本得到控制,学生随意丢弃垃圾的现象明显好转,学生的卫生意识也在悄悄地增强。
2、纪律方面:学生迟到、早退、请假现象明显减少,旷课已得到遏制。在校园内闲逛等现象明显减少。
3、违规电器的检查:禁止学生使用违规电器,基本得到了较好的控制。制止学生上课使用手机,这个老大难问题已经见成效,今后还要继续落实。
四、关注贫困生工作
目前我所带的204生中有近10%的学生家庭经济比较困难,1%的学生申请了国家助学贷款。在助学金的评定过程中,我一方面听取广大学生的推荐意见,另一方面亲自深入学生中调查,同时在各个班级成立“评定小组”成员由班委及部分学生组成,其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的基础上经过初评、复评,最后公示,保证“公平、公开、公正”的原则,争取将国家、学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮助的同时,我同样注重思想上的帮助,经常与贫困生面对面的交流、谈心,解除他们心中的自卑心理,保证他们的思想不掉队,使他们能振奋精神,安心学习。
五、班干部培养工作
一个团结协作的班级必需要有一套有效运作的干部班子。国庆节回来后,我组织我带的学生进行了干部民主选举。经过一段的相处,同学之间相互已经有了一定的了解,因此我相信学生们能够做出自己准确而公平的选择。报名参与竞选的同学十分踊跃,而且个个优秀,竞争相当激烈。经过竞选者演讲、同学们提问、投票、唱票等透明公开的程序后,新一届的干部班子建立起来了。为了培养同学自我管理、自我发展的能力,我要求各班班长每周组织召开班会,填写班会记录表。刚开始学生都觉得又是无聊的开会,但慢慢地他们发现,在班会上大家畅谈的都是与自身发展切切相关的问题,每个人都可以就班级乃至年级事务发表自己的看法意见。而这些意见又会通过班会记录表及时反馈给我,我一一作出及时的处理。现在,每周一次的班会已成为我带的三个专业的一个惯例,学生们已习惯了通过这种方式向我直书其言、倾吐内心;每周的班会加强了各班集体的凝聚力,促进了同学间友谊,避免了大学人际关系惯有的疏远与冷漠。我还与班干部一起制定了优秀班干考评细则初稿,初稿由各班同学审阅修改后正式确定下来。这样,学生干部的考核就有了规范化的依据,无论是对干部自身的激励还是对同学的监督都有积极的促进作用。
六、催交学费工作
在催缴学费方面,我也下了很大的功夫。从班干部到我都行动起来,能向学生解释清楚,给学生做好缴费的思想工作,做到有理有节,既不激化矛盾,又能催缴学费,最大限度地做好这一重要的工作。
七、参与组织活动
1、组织20xx年运动会大型团体操表演项目。
2、组织并筹划阳光体育各项活动,其中xx级会计与审计专业在拔河比赛中以弱克强,爆发出超强的团队精神及耐力,获得亚军的好成绩。
3、在20xx年校歌大赛中,我所带的三个专业组成的两个队,技压群雄,包揽了第一名与第二名的好成绩。
4、在系里的卫生各项评比中,我的学生们都较好的完成了任务,使宿舍,教室,卫生区卫生得到彻底的改善,使到课率低的现象彻底改变。尤其值得指出的是,每次省级考试或校级考试需要用到我们教室时,我们班都保质保量地按时的完成了任务,并获得了一致好评。
八、反思不足
在“一低三差”专项治理刚开始,由于我的工作疏忽,加之学生们本身的惰性,目前还没有形成良好的习惯。最应该引起重视的是在实施过程中,总是会有学生在检查完后回到宿舍,部分学生思想认识不到位所导致的。在以后的工作中,对待学生不会一味的心软,进一步做思想工作的同时,处分几个典型学生,杀一儆百,以儆效尤。
在下半学期的工作计划中,每一项工作都要树立典型,让学生学有榜样、有目标;让学生知道作为大学生,那些事情应该做,这样才能做好;那些事情不能做,原因是什么。还要做好学生干部培训工作,利用下课时间对学生进行教育。
作为学生思想政治辅导员,在很大程度上又是204名求学的少男少女的庇护人。学生一旦有了困难,第一个想到的就是辅导员。有时这虽然会给我的个人生活带来麻烦,但也从另一个方面证明了学生对辅导员的信任。有学生因同学过生日喝酒喝多了我一接到电话就赶到现场,组织学生把他送到校医务室给他挂水并帮助他先支付医务费用;有贫困生因生活窘迫而在校外惹了事,我陪他痛快地哭了一场,然后带他回学校餐厅吃饭,与他谈心;有学生初恋遇挫,在我面前哭得像个泪人……点点滴滴,尽是我与这群十七、八岁少年共同走过的记忆。我把他们当作我的弟弟妹妹,细心呵护他们的成长;我也把他们当作我的朋友,赞许他们取得的每一个进步。
转眼,我参加辅导员工作的第一个学期快要结束了。字里行间,渗透着些自豪:虽然刚参加辅导员工作第一个学期,还是比较顺利地完成了工作。但萦绕心头更多的,却是对同事马海影老师、任雅贞老师、魏文英老师的深深谢意以及对马云书记的景仰和感激之情。正是同事们给予了我无数工作上的支持和宝贵的经验,才使得我比较顺畅地完成了这一学期的工作;正是马书记的言传身教以及手把手的携带,才让我没有在新参加辅导员工作的半年里跌跟头。她严谨的工作作风、认真的工作态度、和蔼的处事待人、丰富的学生工作管理经验以及对学生深切的关爱,给我上了受益终生的第一课。我为自己能在这样一个团结务实、友爱温暖的集体中工作而庆幸,诚挚而谦恭地向身边的一位位经验丰富的老师学习着,我衷心地希望,通过自己不懈的努力,终有一天我也能像她们那样成为一名出色的思想政治辅导员。
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