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小学学校安全工作总结 篇1

  20-年安全教学将以发展观统领全局,牢固树立以人为本、安全发展的观念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,以狠抓安全工作责任落实为重点,以确保学校安全稳定为目标,夯实基础,超前防范,积极应对,确保安全,为学校的改革发展创造良好的内部环境。

  一、教学目标

  1、杜绝任何安全责任事故的发生。

  2、落实责任,立足防范,加强演练。

  3、强化安全知识教育,实施长效管理。

  4、有效改善校园安全环境,确保校园平安、师生安全。

  二、具体工作措施

  (一)坚持预防为主,层层落实责任

  1、学生工作坚持以人为本,树立安全工作“责任重于泰山”的思想观念;坚持统筹兼顾、协调发展,把安全工作纳入学校发展的总体要求,做到同步规划、同步实施、同步发展。

  2、进一步强化责任意识,层层签订责任书,把安全责任落实到人。

  3、建立“自我管理、自我约束、自我激励、自我提高”的整套运转机制和办法,坚持每月召开安全排查例会,定期分析交通、消防、治安、饮食、课间活动、传染病等方面可能会出现的问题,发现苗头性的问题,及早进行教育和防范。

  (二)强化安全演练

  1、针对拥挤踩踏、火灾、食物中毒、煤气中毒、地震等突发事件,进一步健全完善各类安全应急预案,努力构建安全管理、教育、防范、应急、监管为一体的安全工作网络。

  2、开展一次安全应急演练。演练前应充分做好教育、指导工作,精心设计演练线路,确保学临危不乱。使广大学深受教益,努力使安全演练活动规范化、制度化、经常化。

  (三)注重宣传教育,加大培训力度

  6、安全工作重在预防,重在宣传教育。教育要形式多样,突出重点,狠抓“三防”教育(防溺水、防交通事故和防火灾教育);特别注重开展道路交通安全教

  育,严防意外交通事故发生。精心组织开展“中小学安全教育日”、“5.25交通安全日”、“安全教育月”、“11.9消防日”等活动,让各种安全知识进校园、进班级,从而营造浓厚的安全工作氛围,让每一位学受到教育,自觉形成良好的安全意识。

  7、学生卫生安全管理工作。严防“三无”产品和不合格的食品进入校园。进一步加强饮用水源管理,从源头上确保学生饮用水安全。密切注意校园周边污染源,积极加强防范。切实保证无食物中毒事件发生和无传染病流行。

  8、加强学校交通安全管理。教育学生不要乘坐农用三轮车和超载客运车等。学校租用车辆时必须与租用单位签订安全责任制,明确安全责任。

  9、加强学校周边环境综合整治工作。切实排除学校及周边各种安全隐患,创设平安和谐的育人环境。

  三、主要工作安排

  二月——三月:

  1、总结上一年度安全工作开展情况。

  2、开展新学期初安全自查,对学生进行安全教育。

  3、组织学生安全目标责任书。

  4、开展全国中小学生“安全教育日”主题教育活动。

  四月——五月:

  1、组织开展学校周边环境整治活动。

  2、组织开展“安全教育月”活动。

  六月----七月:

  1、交通安全教育。

  2、溺水救护演练。

小学学校安全工作总结 篇2

  安全问题是学校管理工作的头等大事,学校安全工作是各项工作之首,我校在教育局的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,经过各种形式对学生进行交通、食品、防溺水等系列安全主题教育活动,增强学生的安全意识和自我防护本事;经过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。

  1、加强组织领导,落实安全职责制。

  我校以提高安全意识为主线,建立和健全了学校安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,班主任具体抓的管理机制。学校制定了《__中学安全管理制度》,从班级到科组到学校层层负责,级级签定安全工作职责书,做到管理到位,制度落实,人员保证。学期初,校长与教职员工签订了《城中学校安全职责书》,班主任与家长签订了《城中学生安全职责书》,宿舍管理员与住宿生签订了《城中住宿学生安全职责书》,层层落实、职责到人。定期全面展开学校安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。

  2、开展经常性的学习、宣传教育活动。

  (1)广泛利用讲座、学校宣传橱窗、教室黑板报、手抄报等途径,大力宣传创立“平安学校”的重要性。

  (2)政教处利用国旗下讲话时间,对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传,并且还针对部分偶发安全事件进行剖析,以此来引起全校师生对安全知识的重视和预防。

  (3)各班级每学期至少举行一次安全教育主题班会。班主任利用主题班会对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习,对本班学生进行安全事故的处理和预防。教育的资料主要有:人人都明白火警报警电话119,急救电话120;学生骑自行车规定:严禁学生骑机动车辆,严禁自行车搭人;不吃过期食品,不饮小摊上的饮料,不买“三无”食品,严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品;注意个人卫生,饭前便后要洗手等。

  (4)政教处坚持每逢节日或放假都举行全校性的安全教育课,发放安全知识资料到各班级进行学习。

  (5)重大节日和假期把《致家长的一封公开信》发放到每位家长的手中,把宣传教育活动深入到每位学生和每家每户。

  3、严格执行来访登记制度。

  校外人员来访凭“外来人员来访联系单”并确认本校接待人后门卫才同意其进入;学生家长要经班主任或主管领导同意方能进校接孩子或找教师谈事;学生到校后无特殊情景不准外出,确需外出的要凭班主任开出的“学生中途外出证明”,由学校领导签字,并有家长来接,门卫才同意其离开。异常是在夜间巡查值班制度,保证了学校、学生的安全。由于上述措施到位,严格控制了社会闲杂人员进入学校,确保学校正常的教育秩序。

  4、加强领导教师值日制。

  一向以来,学校坚持实行领导、教师值日制,督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全等,及时处理偶发事件,以确保学校的安全和正常秩序。值日领导、教师课间在各楼梯口和学校全日巡视值勤;放学时间到门口站岗,疏导学生安全离开学校,全方位的切断安全隐患。

  5、加强学校周边交通管理。

  我校离公路较近,针对学生上学和放学时间车辆多的现状,安排值日教师在校门口值勤检查和周五午时放学时段护送学生过马路,及时发现和排除一切安全隐患,使学生进出学校安全畅通。为切实保障学生安全,同时学校还向学生家长发出《告家长书》,严禁学生骑机动车辆上学,严禁自行车搭人。要求家长配合学校做好学生的安全教育,做到交通安全警钟常鸣,杜绝意外伤亡事故的发生,确保师生生命安全。

  6、加强同麻章派出所的共建。

  派出所干警经常到学校巡逻,了解情景,帮忙学校搞好学校周边环境的治安工作,净化学校周边环境,师生的工作、学习、和生活环境得到了有力的保障。

  7、加强防溺水安全教育。

  根据教育局文件精神,我校认真落实防溺水安全工作,开展了一系列的预防溺水教育主题活动。

  (1)学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真学习上级教育主管部门关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神。充分认识,扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要意义,进一步提高思想认识,增强抓好预防溺水教育工作的职责感和紧迫感。认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了以校长为组长的防溺水工作领导组,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作资料和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。

  (2)学校利用国旗下讲话进行了一次防溺水等安全教育,平时经过校内广播集中向学生进行了防溺水安全知识宣传,悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅,学生集中举行了宣誓和签名。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。

  (3)各班级根据学生年龄特点,收集整理有关预防溺水的知识材料,有针对性地开好“溺水与安全”主题班会。组织学生座谈,增强自我保护意识和自救自护本事。

  (4)坚持每节课点名制度,任课教师进入课堂后一旦发现学生缺课,要迅速查明缺课原因,及时通知家长,并按规定报告学校。

  (5)出一期防溺水的黑板报。以预防溺水为主题,向学生宣传防止溺水的基本常识。明确要求学生不准无家长或教师带领下私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准到无安全保障的水域游泳或玩水。做到主题突出,资料丰富,教育性强,让学生充分体会到安全的重要性。

  (6)向全体学生印发了《致学生家长一封信》,对家庭教育提出了很好的提议和要求,教育宣传工作深入到了每个学生家中。让学生家长了解预防溺水的重要性和紧迫感。同时让学生家长了解一些急救措施和方法。

  (7)暑假期间利用家校联系,向学生家长发送《珍爱生命、防溺水》信息。让家长监督教育子女遵守学校防溺水工作的要求,遵守承诺。

  在学校安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本学期,学校没有发生一例安全职责事故,犯罪率和伤亡事故均控制在“零”。当然我们也深深明白,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续坚持“安全职责重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到常抓不懈,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

小学学校安全工作总结 篇3

  我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下:

    一、组织健全,职责明确

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,学校教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

    二、制度保证,实施到位

  1、门岗制度:坚持门卫按时值班,做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。

  2、护导师值勤制度:值周教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值周教师坚持在校门口协助保安值勤。

  3、课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。

  4、签订责任书、告家长书制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。长假前与家长签订告家长书。

  5、建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。

   三、加强教育,增强意识

  1、利用早会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。长假前校长利用早会对学生进行专题安全教育。同时,在校本课中适当地加入了法制教育课,让法制教育进入课堂,提高学生的自我保护能力和安全、法制意识。

  2、学期初,学校组织部分教师对周边水域进行排查,在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语,提醒学生注意,通过这些措施的采取,有效地杜绝了安全事故的发生。

  3、x月x日召开春夏季防溺水安全家长会,各班班主任向家长就孩子溺水事件进行安全警示,让他们注意放学后,假期学生在家安全,并与学生、家长签订预防溺水承诺书。

  4、为贯彻落实全国“安全教育日”和我省“安全教育周”活动的通知精神3月28日我校全体师生举行了一次防震安全疏散演练。增强了我校师生震减灾的应急意识,也提高对突发事件的避险逃生能力。

  5、x月份开展防溺水专项工作:强化防溺水安全教育,并在水域边设置十二块安全警示牌,落实防范措施;在期中家长会上进行防溺水的宣传,共同做好安全防范工作。

  6、x月份以来周边地区手足口病流行,各班严格晨检制度,各班主任和科任老师做好晨检并登记,发现异常学生及时与家长联系带到医院就诊。

  7、x月份做好安全管理与安全教育:认真落实安全工作责任制,按照安全大检查要求,加强安全管理,严把校门关;各师就防溺水、交通安全、食品卫生、防控流行性疾病等进行安全教育;并再次巡查水域,及时补上安全警示牌,进一步落实安全防范措施。

  8、x月份积极开展“安全生产月”(“学校安全教育月”)活动:根据《xx省教育系统20xx年全国“安全生产月”活动实施方案》要求,充分利用各种形式宣传安全知识,强化安全意识,认真开展安全生产宣传教育活动:做好预防溺水专题教育;开展交通安全和食品安全知识教育;在x月x日下午,再一次开展安全应急疏散演练,提高了学生的自救自护和应变的能力;在端午节、暑假到来之前集中开展一次安全教育;在暑假前又一次召开家长会,分发《安全告家长书》,专门进行安全宣传工作,真正做到“把安全工作延伸到校外”;通过家校互联平台,给每一个家长发送暑假安全监管信息,落实安全责任。

   四、存在问题

  1、学校正在建校,大门不能落锁,带来一定的分安全隐患。

  2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多,缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

  学校安全涉及面广,今后我们将进一步加大安全工作的力度、与家庭、社会密切配合、通力协作,搞好学校周边治安秩序,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。

小学学校安全工作总结 篇4

  本班共有xx名学生,通过一学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成,但和好的班级比还有很大的差距,针对低年级的特点,我对本班的安全工作高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生还有点小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,要求改正。

  一学期结束了,我对本班的安全工作做如下总结:

  一、开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。

  二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。

  三、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。

  四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。

  五、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。

  六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,学会保护自己。

  七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

  八、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园)不在井口、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。

  九、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师,并且指导学生学会使用各种求救电话。

  十、在冬季要注意取暖安全,不携带易燃易爆物品,不玩火,注意自己和他人安全。

  一个学期结束了,在同学们和我们两位老师的努力下,全班三十人无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

小学学校安全工作总结 篇5

  我校认真贯彻执行上级部门有关安全工作的方针政策及会议精神,全面落实学校安全工作责任制,扎实做好各类安全防范措施。坚持以预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力。通过齐抓共管,营造全校教职员工重视学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和学校财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,努力把各种隐患消灭在萌芽状态,降低到最小限度。

  一、制度完善,管理规范

  根据上级要求和本校的实际情况,我校先后制定和完善了学校《安全工作制度》、《安全卫生管理制度》、《门卫管理制度》、《火灾事故处理应急预案》、《食物中毒应急预案》、《校内意外伤害事故应急预案》、《预防学生拥挤踩踏安全事故的应急预案》《学生晨午检制度》等一系列切实可行、富有力度的安全工作制度和措施;对学校的各个方面都做出了具体明确的规定,使安全工作有章可循,有法可依,逐步提高安全工作的规范化程度,逐步完善安全工作常规,为学校改革创新保驾护航。

  我们每月进行一次安全工作排查活动,主要是:(1)查校舍,尤其是多雨、台风、下雪天;(2)查电线电器;(3)查防火安全,如今年年初,我们已将学校灭火器的所有干粉进行了更换,并经常对师生进行防火的教育,包括灭火器的使用;(4)加强门卫制度,每晚进行一次夜间巡逻活动,保证学校财产不受损失。

  二、安全意识到位,落实安全责任制

  1.牢固树立“安全第一”的思想。

  从上学期开始,我校在全校范围内进行了出操集会队列训练,从出操的路线、顺序,到队列、步伐、口令、转弯角度等都作了具体的规定,并每天由体育组负责考核,这不但防止了学生踩踏事故的发生,也展示了我校学生良好的精神面貌。我们还从不同的层面召开教师座谈会,排查安全隐患;组织全校师生进行了安全疏散应急预案的演练;因此,我校师生安全意识都比较强。

  2.健全安全管理网络,实行责任追究制。

  第一,领导到位,责任到人。为了加强对安全工作的领导,学校成立了以陈国华校长为组长,班子成员和各班主任为成员的安全工作领导小组,并就安全工作明确了各自的职责:校长是安全工作的第一责任人,各处室领导是职能领域的直接责任人;政教处负责安全工作的宣传教育以及学生的心理健康教育;教务处负责教学安全和课业负担;后勤处负责设施设备安全以及与安全有关的后勤保障服务工作等;各班主任负责学校具体安全工作的落实工作,对学生进行安全教育。

  第二,全员参与,齐抓共管。一方面,学校与班主任、中层领导等不同岗位的教职工签订了安全教育管理责任书,坚持“四不放过”原则:事故原因不查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过,实施安全工作责任追究制和评优评先一票否决制,使每位教职工都成为安全的教育者和管理者;另一方面,学校还通过《告家长书》和开家长会等形式,提高家长的安全意识,使家长成为学生安全的示范者、教育者和监督者。

  第三,建立特殊体质学生档案,信息互通。开学之初,学校政教处组织各班主任排查全校特殊体质学生,资料核实之后,再分发教师,做到任课老师人手一份资料,允许学生有选择的参加体育锻炼活动,规避风险。

  三、寓教于乐,构建安全教育平台

  1.安全教育氛围浓厚。学校的每一个台阶上都写有“上下楼梯靠右行,脚步轻轻讲文明”的警示语,时刻提醒学生做一个安全、文明的小学生;利用学校的宣传窗张贴安全教育宣传资料,让学生真正感受到安全的重要性。

  2.食堂管理安全规范。学校引进先进管理理念,充分发挥现有的各方面潜力,以《食品卫生法》为准绳,各类进货渠道规范,进货档案详细完整;在全部按规范操作的情况下,每月开展师生的“满意率”调查。真正把食堂办成了广大教师和学生满意、家长放心的食堂。

  4.周边环境安全措施到位。为了使师生进出学校时有一个安全的交通环境,学校始终坚持做好校内外车辆停放等交通秩序的整治工作。

  四、安全教育成效显著

  1.学校一年来师生罪错率为零,无群体性事件与治安事故发生;

  2.学校被评为“县平安校园”称号。

  今后,我们将在县教育局的正确领导下,进一步提高认识,完善制度,加强教育,严格管理,落实检查,使“安全工作”再上一个新的台阶,共创和谐校园!

小学学校安全工作总结 篇6

  安全工作,是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有师生、校园环境的安全稳定,学校的各项工作都难以正常进行。因此,学校领导对抓好安全工作十分重视。本学期,我校在上级部门的领导下,坚持“以人为本、安全第一、预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的原则,通过安全教育,增强了学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造了全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障了师生安全和公共财产不受损失,维护了学校正常的教育教学秩序。现将学校安全工作情况总结如下:

  一、重视领导

  为了做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程。学期初,校长就与教导处xx主任商议,拟订了《镇隆中心小学安全工作计划》、《安全预案》,成立了以xx校长为组长,xx、xx、xx、xx为组员的安全领导小组,为做好本学期的安全防范工作奠定了基础。

  二、责任到人,制度保证

  1、签订安全责任书

  学校与全体教职工层层签订责任书,明确各自的职责;与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。同时,学校还将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。通过签订安全责任书,增强了大家的安全意识,提高了大家积极预防、妥善处理安全意外的意识。

  2、不断健全学校安全管理制度

  为了加强对安全工作的科学管理,学校建立了安全管理工作的各项规章制度,并根据安全管理工作形势的发展,不断完善充实。如,学校建立了定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,建立了学生管理、门卫值班、体育器材检查、健康体检、电脑室安全操作、食品安全等规章制度;提出了严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步、确保安全原则的要求。

  三、加强教育管理,促进自护、防患

  要确保安全,根本在于提高安全意识、加强自我防范和自护自救能力。因此,在安全管理中,我校十分注重加强学生的安全防患工作。

  1、大力宣传,深化教育:

  (1)认真组织师生学习安全制度、相关案例,强化大家的内心体验。

  (2)充分利用周会、晨会对学生进行安全教育,进一步提高师生的安全意识,提高大家的安全防患能力。

  (3)各班利用班会、团队活动、活动课等,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育;学校通过安全教育周组织全体师生观看《流泪的花季》、《学生安全自救》等影视资料,在校园张贴“珍爱生命,注意交通安全”以及预防狂犬病宣传单等,有侧重点地对学生进行安全教育。

  (4)充分利用学校的黑板报、广播进行安全教育,营造良好的安全教育环境。

  (5)沟通家庭、社会,形成教育合力,力求优化校内外环境,争取形成全社会共同关心教育安全的形势。

  2、提倡学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁没有特殊情况的学生骑车上学,严禁学生骑“二无”(无刹车、无铃)自行车上学。

  3、在教室、过道、公共活动区设立学生安全监督岗。要求监督员挂牌上岗,利用下课休息的时间对校园安全进行监督检查,发现问题及时处理纠正。

  4、建立教师值日机制。学校要求值勤教师当天晨、午要提前半小时到校,对学校的安全状况进行监督维护;同时还要求值勤教师在学生放学时要送学生出校门、过马路,确保学生安全离校。值勤教师要对当天的安全事故负责。

  5、根据学校与食堂负责人签订的《食品安全责任书》,严格加强食堂管理,定期对食堂的食品、饮用水质量进行监督,要求食堂工作人员必须持健康证上岗和定期检查,确保师生的饮食安全。

  6、在学校路段设立安全提示牌,提醒来往车辆注意学生安全。

  7、在学校资金困难的时候,校长想方设法,向镇府申请资金,对主教学楼走廊的防拦栏进行加高,达到1.1米的规定高度,增加了安全防患的安全系数。

  8、对校产实行注册登记,落实各科、室负责人、保安的责任,确保财物安全。

  四、加强检查,及时整改

  每学期期初、期中、期末,学校都对楼房、公共设施、教学设备、电线线路、学生常用药品、饮水等进行全面检查,及时清除隐患。

  以上是我校在本学期安全工作中所做的一些工作,取得了一定的成绩。本学期来,我校师生没有发生重大人身安全事故,保证了学校正常的教育教学秩序。

  但在工作中我们也发现了一些问题,如:社会上的不安定因素对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的不良势力还存在,大大增加了学校安全工作的难度;学校的电线已经使用多年(十年以上),多数线路已经老化,由于资金不足,难于更换,留下了一定的安全隐患。

  安全工作重于泰山,在今后的工作中,我们将想方设法排除困难,进一步抓好安全工作,争取及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

小学学校安全工作总结 篇7

  近年来,我校工会在教工委及学校党支部的领导下,深入学习《国家中长期教育发展纲要》,坚持贯彻全国总工会工作总目标和全心全意依靠广大教职工办学的方针,树立“以质量求生存”为目标,紧紧围绕学校创立“家长满意中小学校”这个中心工作,始终坚持服务大局,突出维护职能,坚持以法治会。加强自身管理体系的建设,全面提高教代会质量,配合学校深化教育教学改革。组织全校教职工团结进取、奋力开拓,加强学校的物质礼貌建设和精神礼貌建设,进取开展工会工作。学校工会异常在广泛征求广大教职工的提议,推进学校的民主化建设;供给各种教职工学习的平台,加强教职工的队伍管理;坚持校务公开,合法合理的维护好教职工的权益等做了很多的工作。现对我校工会工作,进行总结。

  一、工会的主要工作和取得的主要成绩

  1、加强与学校党政的联系,为工会活动供给必要的支持。

  我们认识到:工会工作是在党领导下开展的,仅有加强工会与学校党政的联系、沟通,工会工作才能顺利开展。每次召开工会委员会、教代会首先请示学校党支部、学校领导,共同协商活动的组织、方案的制定、结果的评定等。学校遇到重大决策,改革方案等重大事项,工会进取参与其中,为学校的发展出谋划策,而非置身事外。工会和学校党支部的交流和沟通多了,办事的速度提高了,解决事情的力度大了,效果明显了,工会工作开展顺利了。

  2、扎实开展五个活动,加强教职工的队伍建设。

  学校党支和工会充分认识到:学校的工作是先教育后教学,教师应当先教学生做人后作学问。要提高学校教育教学水平,就必须有一支师德素质好,业务素质强的教师队伍。经过扎实开展五个活动,加强教职工的队伍建设。

  (1)全方位开展教师慰问活动。

  临近春节,后坪镇中心学校党总支为了关爱教职工的生活,让广大教职工享受到组织的温暖,进一步激发广大教职工敬业爱岗的活力,学校领导班子于20xx年1月6日召开会议研究决定,在全镇中小学教职工中确定对退休、半边户困难等几类人员,由中心学校拿出专项资金进行春节慰问。我校有8名教师感受到学校组织的温暖。重阳节来临之际,学校组织召开慰问离退休教师专题会,就慰问教师的程序、慰问形式等问题做了细致的安排。九月九日,学校领导工会主任张传良等一行带着学校的慰问信深入到离退休教师的家庭进行了慰问,察看了教师的生活状况,询问了教师的身体健康情景,并向离退休教师介绍了学校的发展,校容校貌的变化,听取了学校今后的发展规划的合理化提议。最终,代表学校送上慰问金200元和诚邀离退休教师到学校查看学校的建设和教学。

  (2)进取开展“三、八”妇女节趣味竞赛,关注女教职工的文化生活。

  为了让广大女职工度过开心欢乐的“三、八”妇女节,后坪中心学校工作委员会,集思广益,领导好妇委会开展妇女节趣味竞赛活动。我校所有女教职工进取报名参加跳大绳、转呼啦圈五人六足行等趣味体育活动。“三、八”妇女节当天,虽然天公不作美,下着雨,但广大教师没有一位教师弃权,仍进取参与活动。活动结束后,中心学校对表现优异的教师进行了表彰。经过趣味体育活动,广大女教职工,不仅仅体会到了团结的力量,更加感受到了学校党组织给予的关怀。

  (3)扎实开展“师德活动月”活动,提高教师的师德修养。

  为了进一步的落实好教育局的“师德活动月”活动,提高教师的师德修养,我校进取制定好师德活动方案,并组织好全体教师学习。四月初,组织全体教师学习《国家中长期教育发展纲要》、《教师法》、《教师职业道德规范》等资料。经过学习教师进一步的明白了师德在教师职业道德中的重要作用。在平时的教学中,严格按照师德规范要求来做,不做有违反师德要求的行为。4月15日,在教研组师德演讲比赛中推选的基础上,我校组织教师参加学校的师德演讲比赛,其中杨一、张继娥等教师声情并茂、催人泪下的演讲获得全体教师好评,广大教师明白了作为一名教师不仅仅要具有高超的教学水平,并且要具备高尚的师德。随后,这位教师有参加了中心学校组织的师德演讲比赛,张继娥等教师在全镇教师师德演讲比赛中活动一等奖,其他教师也活动了比较好的名次,进一步的彰显了我校教师的师德修养和演讲水平。6月底,我校组织专班开展“学生评选最满意教师”活动,实现了“双覆盖”,全体教师参与评选,全体学生参与投票。经过评选活动,教师更加严格要求了自我的师德行为,教师的高尚师德也获得了全体学生的好评,所有教师的满意率达100%,其中周永华、兰海军、唐启东三位教师被学生评为“学生最满意教师”。

  (4)搞好“襄阳百杰师德楷模”师德评选活动,构成人人争当先进的良好氛围。

  为进一步落实市县教育工会“襄阳百杰师德楷模”师德评选活动,加强教师队伍建设,构成人人争当先进的良好氛围。学校领导组织召开会议,在学校内广泛宣传,成立评选小组,制定后坪镇中心学校“襄阳百杰师德楷模”评选活动方案等一系列措施,让评选活动人人知晓,人人参与,做到程序公开、公正。经过自主报名、条件筛查、评比打分评选出林宝华为推荐人上报,并进行公示。经过“襄阳百杰师德楷模”师德评选活动,广大教师对师德的认识进一步提高,掀起了进取学习身边的楷模的高潮。

  (5)开展向曹美琴教师学习活动,用榜样的力量引领教师师德的提升。

  为了进取响应市政府、市委向曹美琴教师学习的活动,学校召开会议,组织全校教职工认真学习市教育局文件精神和曹美琴教师的先进事迹,举办学习曹美琴教师先进事迹座谈会,会后每位教师撰写一篇心得体会等活动,广大教师从曹美琴教师的身上看到了身残志坚、自强不息的顽强意志,爱岗敬业,忠诚教育的职业操守,关爱学生、爱生如子的崇高品质。体会到了作为一名教师的应当具有的高尚品德和职业操守。

  (6)扎实开展“校内比武”“校外家访”活动。

  工会密切配合学校教导处、政教处开展了一系列活动,切实提高了教师的业务素质。今年春,我校安装电子白板,硬件设施跟上后,学校安排樊晶教师组织培训,然后工会配合教导处开展“教学三大比武”活动,教师参与面达80%,全面的调动了教师教学教研进取性,在校内构成了以教研促教学的良好氛围,提升了教师的整体教学水准。其中黄修娥、唐启东等教师获得一等奖。今秋,为落实省教育厅的“课内比较学,课外访万家”活动,我校组织教师参与两轮比教学活动。第一轮,全体教师参与,不管年龄大小、还是学校领导都必须参加。第二轮,以教研组为单位在组内选拔,然后推荐到学校,参加第二轮的校内比武,整个过程只供给比赛课题,教材、教参、练习册均不供给,教师称之为“_备”。经过,比赛涌现了一大批的优秀教师,如樊晶、朱代武、唐启东等教师。比赛之后,每位参赛教师撰写1至2篇心得体会。评选出优秀文章做成校内文化展板,彰显教师风采。

  今秋,结合“家访”活动,学校总体策划安排,各班班主任、科任教师协商家访学生对象,每个班级的学生家访全覆盖,对单亲、留守、贫困等六类学生做好回访工作,关注学生的家访变化。家访结束后,教师撰写家访体会,填写家访手册。这一切的活动都离不开工会进取开展的各项活动。

  3、开好每届教代会,广泛征求广大教职工的提议,推进学校的民主化建设。

  学校工会长期以来,一向关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,发挥教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。每届教代会成员有全体教师进行投票选举产生。教代会制度不断得到发展和完善,教代会的职权得到了落实,民主管理与民主监督在学校的工作中,发挥着越来越大的作用。调动和激发了广大教职工投身学校建设和发展的热情。有力地促进了学校的民主政治建设。每年在各个教研组收集提案,然后在教代会上讨论,凡是有提案必有答复,提案答复率为100%。《教师绩效工资的发放办法》、《中考奖惩办法》等学校的规章制度都是在广泛征求教师的意见,然后在教代会上讨论经过。

  学校工会时时刻刻从教师的利益出发,合法合理的维护教职工的权益。学校建立劳动人事调解争议组织,遇到纠纷交由调解组织调解,将矛盾、问题消灭在萌芽状态。进取配合好学校党支处理好各类事件,从未发生一齐上访事件。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学活动中,把学校事当作自我事,进取地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中,为学校发展作贡献。

  二、存在的问题

  近年来我校工会在县教育工会的领导下,发扬优良传统,为教职工服务,为学校发展服务,很好地发挥了桥梁作用。可是,在工作的过程中,发现工会工作还存在一些问题:

  1、教工之家的硬件、软件设施远远不能满足全体教职工的需求。

  我校属于微型学校,教育经费总量较少,用于工会活动的经费有限,所以教工之家的硬件、软件设施数量少、品种不全。不能满足教职工的不一样需求。

  2、教代会代表提案、议案本事还有待提高。

  由于教师平时要备课、讲课、批改作业等工作,闲暇时间较少,对教代会的提案思考有限,同时对学校发展规划认识不足。所以,提案质量不高,议案本事还稍显稚嫩,未能较好的起到议事作用。

  3、教职工的文化娱乐形式有待丰富。

  由于教师人数少,平时较忙,锻炼娱乐的意识不高,加上,娱乐设施的稀少,组织的文化娱乐形式不丰富,致使参与活动的广度较窄。

  4、档案建设有待规范。

  由于缺乏对档案规范建设的认识,导致工会开展的活动相关的资料存在必须的遗漏。总是认为,组织学习、文体活动等过程已经实施,重在的是过程,忽视了结果的整理。

  三、今后整改措施:

  1、进取争取工会经费,补充、完善教工之家的软硬件设施,满足教职工的不一样需求。

  2、组织教代会专题培训,提高教代会代表的提案、议事水平,进一步的发挥教代会的职能作用。

  3、开展形式多样、丰富多彩的文体娱乐活动,激发教职工的参与热情。

  4、加强档案归档学习,强化档案管理。

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