岁月不待人，相信现在的你一定学到了许多吧，此时我们一定要认真总结工作，工作总结是对一年中努力、失败、结果的总结。我们怎么动笔去写总结呢？你不妨看看周工作总结怎么写，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
周工作总结怎么写 篇1
一、化妆师/助理工作职责
1、严格遵守影楼的各项规章制度。
2、服从主管安排，热爱本职工作，具有强烈的责任感和服务意识，工作积极主动，在主管的领导下服务好〃每一位客户。
3、认真做好每一位客户的接待工作，接待客户要遵守行为规范及语言规范。
4、熟练掌握化妆、盘发知识及操作程序，熟悉各种化妆用品、用具的性能、特点和使用方法。
5、掌握规定的化妆技巧，并加强自己的技术培训，及时了解最新流行的化妆手法及化妆用品，并依据客户实际情况应用于自己的工作中，不断推陈出新。化妆师应有培养助理的能力。
6、微笑服务，礼貌热情，杜绝带着情绪上班，不得与客户发生争执。
7、自身仪容仪表要整洁，化妆上班，做到文明服务。每天提前10分钟到岗，整理好自己的仪容，包括：头发、面部、制服、胸卡、衬衫、鞋子。
8、上班时间不准擅离职守，不做与本岗位无关的事情。
9、每天做好自己分担区的清洁卫生。
10、不得空岗，吃饭时应轮流值守。
11、用餐时间不得超过40分钟，工作时间不得吃有异味的食物，如大蒜、韭菜、榴莲、口香糖等，保持口齿清新，化妆时不能面对客户呼吸，以维护影楼声誉。
12、爱惜制服，保持制服整洁，身着制服时，应对白纱、彩纱各种头饰搭配做统一协调。
13、负责保管、使用化妆用品，对套刷、粉扑应每天清洗。同时节约
使用化妆用品，对于易损坏的化妆品(如口红、胶水)妥善保管；可以重复使用(如假睫毛)的用过后必须存放起来，避免不必要的浪费。
14、按照排班表上班，换班需亲自请示主管；病、事假须亲自请示店长。
15、每换一个发型，对前一个发型拆下来的头纱、手套、假发、首饰、头饰及时清理放回原处，不得任意放在化妆台上或随便乱丢。
16、头饰、首饰、假发、头纱及手套架上摆放用品必须整洁有序，条理分明，容易取放。对本月所使用的用品分类、分色、分新旧并进行登记，以便对遗失或损坏的加以补充。
17、使用完的化妆品凭空盒及时更换，并签上领取日期及数量。
18、积极向影楼和部门提供做好本职工作的建议，提供化妆用品的采购建议。
二、化妆师/助理行为规范
1、有客户来到化妆台时，化妆师应起身迎接并亲切招呼。
2、如人多需客户等候时，应礼貌的向客户解释、道歉。
3、化妆师在工作中应主动介绍化妆程序，注意征求客户意见，如客户有特殊要求应尽量满足，如不能满足应耐心解释。
4、客户脸上的胎记、黑痣应征求客户意见是否后期修掉，并解释如此化妆是为了后期修改所做的准备
5、客户化妆间隙时，要与客户进行交谈，态度要和蔼亲切，交谈内容需避开客户的私人问题、影楼利润及个人收入等。
6、有良好的职业道德，化妆时神情专注，动作轻快、熟练。根据客户的要求按照客户的脸形、气质和头发疏密认真细致地做出客户的理想造型。化完妆自行检查，妆面是否干净，是否与脸型相符等。
7、在客户离开前，还应征求客户意见，如客户有疑问，应给予耐心的解释，若客户有修改的要求，应欣然接受并尽量使客户满意为止。
8、客户离开时，化妆师应起身相送，并告知客户如拍摄中妆面弄脏，可随时来补妆。
三、化妆师/助理语言规范
正确的问候是双目正视客户的眼睛，微笑点头问候（对店内上司及同事也都一样）。
“早。”
“您好，请这边坐。”
“先生/小姐，您看我为您化的妆满意吗？”
“您还有什么要求？”
“拍摄中如果妆面弄脏，您可以随时来补妆。”
“放松心情好好拍。”
“谢谢您的光临，欢迎下次再来。”
喜合婚纱摄影名店
周工作总结怎么写 篇2
普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语言文字工作，提高师生普通话水平，我校本着求真务实的精神，从学校实际出发，认真筹划，精心组织，使“推普周”活动落到实处，推动了学校语言文字工作的顺利开展。今年，我校围绕推普周宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动，使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下：
1、通过手抄报、黑板报等多种形式掀起学习、宣传贯彻、实施《国家通用语言文字法》的高潮，营造说普通话、写规范字的氛围。推普周期间，我校专门召开了推普会议，校长带领教师们一起学习了“推普”的相关文件，学生们在老师的指导下认真查阅资料，利用课余时间精心制作出了多幅黑板报、手抄报，向全校师生诠释了说普通话、写规范汉字的重要性和必要性。
2、在校园醒目位置张贴了推广普通话、说规范字宣传标语，收到较好效果。3、组织各班开展了推普主题班会。各班班主任或以本届推普周活动主题、或以实际事例为切入口，认真、细心地向学生讲解推广普通话的意义，学生们在班主任的引导下也积极思考，踊跃发言，发表了自己对推广普通话的见解。
4、开展了“中华诵中华经典诵”活动和“小学生规范汉字书写”大赛，学生们都积极踊跃地报名参加了此次活动。教师们根据学生诵读时的发音、情感态度及仪态评选出了优胜的学生。学生作品由学校语文组教师集体评阅，以班级为单位评定出了一、二、三等奖。通过活动，学生说普通话、写规范字的意识和热情明显地提高了。
5、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广普通话。
6、组织学生进行纠错活动，对村内的墙面广告文字进行检查、纠正，对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。7、积极开展教师“说好普通话、写好规范字”教师基本功的比赛活动，从老师们自己做起，调动了我校推普周活动的积极性。
虽然我校在语言文字工作方面取得了一些成绩，但我们也清楚地看到自己的不足：如我校部分学生的方言太重，普通话并不标准。教师在教学、集体活动、会议中能够使用普通话，但教师间的交谈还没有养成讲普通话的习惯。另外，还有些低年级学生仍有错别字和书写笔顺不正确的现象。
总之，做好推普周的工作，对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质，继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。同时，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。
周工作总结怎么写 篇3
一、生产指标完成情况：
1、生产指标完成情况：
项目生产包装一期低温合计二期接收计划产量出勤劳效上周劳效比上周增加劳效
2、能耗指标完成情况：
1）电耗用情况：
8月份电单耗
8月1-9日电项目高温低温合计项目高温低温合计项目高温低温合计产量产量产量电用量8月10-18日电电用量8月1-18日电电用量吨单耗产量吨单耗产量吨单耗产量7月电用量吨单耗7月电用量吨单耗7月电用量吨单耗耗用量对比耗用量对比与7月对比耗用量对比吨单耗对比吨单耗对比吨单耗对比8月份与7月份对比8月份与7月份对比从上表可知，8月份总体电单耗比7月份降低97.52度，即相比7月节约用电64.36元/吨，1-18日共计节约用电26145元。其中1-9日高温用电较高的原因是有3天生产福利产品产能不高，10吨/天，空调用电较高；10-18日低温车间用电吨耗较高的原因是内包工序开机两个班，其中一个班因人员问题只能开一台设备，造成劳效低工作时间长。因此，以后的生产安排方面，原则上要以集中生产优先。
2）蒸汽耗用情况：
8月份汽单耗
8月1-9日蒸汽项目高温低温合计项目高温低温合计项目高温低温合计产量产量产量蒸汽用量吨单耗8月10-18日蒸汽蒸汽用量吨单耗8月1-18日蒸汽蒸汽用量吨单耗产量产量产量7月7月7月8月份与7月份对比吨单耗对比吨单耗对比吨单耗对比蒸汽用量吨单耗耗用量对比8月份与7月份对比蒸汽用量吨单耗耗用量对比8月份与7月份对比蒸汽用量吨单耗耗用量对比由上表可以看出，8月份总体蒸汽单耗比7月份低0.055吨，即相比7月节约蒸汽11元/吨，1-18日总体节约用汽4459元。其中，1-9日高温车间蒸汽耗用较高的主要原因是，在高温车间停产及限产期间，低温车间杀菌猪蹄所致；而低温车间蒸汽高的原因则是内包装生产时间长造成杀菌时间延长，进而造成蒸汽好用增多。
二、本周主要工作总结
1、大规格填充机已改造调试成功，本周主要对新改造的填充机进行打磨除锈刷漆处理完毕。
2、跟踪调试高温车间成本分析报表。
三、下周主要工作计划：
1、对QS认证列出的整改项进行跟踪整改。
2、对冷库使用规范，增设节能设施，建立节能方案，预计节约用电3200度，年节约用电2.5万元。
3、及时跟踪解决中秋旺季纸箱和商标的短缺问题，确保旺季供应。
4、利用山东xx的鸡源，协助供应寻找、开发鸡碎肉客户，与研发部门共同制定降成本方案。
周工作总结怎么写 篇4
这一周来，在紧张与忙乱中度过，我作为一名师，等待的还有很多，尤其是班主任工作，班主任是连结学生、家长间的纽带，更加重要。
（一）确定得力的班委。班委的培养至关重要，好的班委往往有自觉性，主动帮老师管理班级秩序，是老师的得力助手。有的班委却缺少自觉性，自己不能树立好榜样。并且要定期总结下班级管理情况，让班委明确自己的职责。
（二）养成学生良好的学习习惯。一周来，我发现很多孩子老师在的时候可以安静读书，但是老师刚刚走出教室许多学生就交头接耳，尤其是早上自习时，许多孩子都在打闹。每天早上让两位同学负责领读，轮流进行，使班里的每个孩子都有锻炼的机会。作业方面，时常展览几位优秀同学的作业，以激励其他同学认真完成自己作业。除此之外，可以制一个班级情况表，把班里每位同学的表现记录下来，给一周来表现好的学生适当小励。采用一对一的形式使每位同学都得以进步，对一些学习不认真的学生利用课下时间找他们谈话，激发他们的学习积极性。
（三）自觉班级卫生。三年级的孩子已有一定的主动性，但是现在很多学生往往缺乏主动性，必须老师一件件具体要求才去完成。让班里学生以同桌为组，每组准备好塑料袋把垃圾扔在袋中，不要乱丢废纸等，养成良好的卫生习惯。同时，每周的值日生具体到人，卫生委员负责检查。
（四）重视与家长的联系。班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。每段时间与家长交流学生的表现，充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩子，这样班主任工作才能更加顺利轻松。
看这一周的情形，还真的小步骤、细计划、慢落实，否则再好的东西没有输入他们的血液里啥用都没有。根据这一周来，早中晚、上课学生对时间的遵守上存在着问题，我亲自发现的迟到现在时有发生，如果我不在的情形下肯定更严重，这种迹象表明：养成学生守时的习惯是一项长期的工作，工作总结要常抓而且得研究着抓。有的孩子要想养成这种习惯是对意志力的锻炼，但对所有同学来说，如果养成这种习惯更是一种品德，守时和诚信、自律、等有着千丝万缕的联系。一定要用一个学期，甚至一年或两年要让这届学生必须形成守时的意识并养成习惯。让学生发现自己的优点的习惯，这一周我没有检查，你要落实什么工作必须得检查，否则等于没说。发现别人优点的习惯更难形成，因为人往往发现别人缺点容易，发现别人优点难，这项工作要与语文教师取得联系，在日记中在作文中去寻找这些思想或表现。
我也要在生活中认真观察，尤其要让学生在纸上写出来。我要真正看到他们是不是发现自己和别人的优点。好心态更是要让他们一生都要拥有的习惯，遇事就要强调，尽可能让所有的学生都形成。有的学生身上有，不是一下了就能改变，必须用几个21天才能改变，所以要给一些孩子时间，这期间就需要我作为班主任有耐心、毅力，还要做到宽容而不姑息，这一点真的很困难，我一定要争取，必须要争取这样做。如崔志远好动、好说，我让他把毛病写一张纸上并表明改正，贴在课桌上，每天一张，这一周做得很好。这个孩子我一定要把他抓出来。每天晚自习我都到班级，发现很多学生没有事做，或者没有认真去做事，第二天教师检查作业时，有质量不高的也有没完成的。学生心中缺少近两年来学习上的长远目标，更缺少初二或初二第一学期的学习目标，也没有每个月甚至每周的学习目标。有目标才有方向，才不会漫无目的随处漂荡，有目标才会有进取心，有目标才会产生毅力、耐力、决心。目标不好订，而且更不易切合实际，最不易的是。必须自己先养成这种习惯，然后再去影响学生。
周工作总结怎么写 篇5
为了总结经验，不断提高本科室的业务能力，克服不足，现将上周的工作做如下简要回顾和总结：
一、由于二号工艺巷打到顶板，本科室下井对二号工艺巷进行了实地测量，为其施工方案变更提供了相关数据图纸资料，二号工艺巷出现施工失误，与本科室相关甚大。本科室已对相关责任人进行了处罚，在今后的巷道放线工作中，一定吸取本次使用罗盘放线的教训；
二、为了+770永久避难硐室施工方便以及掌握其实际施工情况，保证工程质量，再一次对其进行了测量，复合并延伸了中腰线；对+807回风巷的激光指向仪进行了校验；
三、为保证综放面放顶炮工作的顺利进行，我科室编制了相关安全技术措施，绘制了放炮警戒图，根据图纸，在地面实地进行了测量放线；
四、热情迎接了上级行管部门（北疆分局和昌吉州分局）对我矿进行的大检查，并参加了相关会议，认真落实整改措施，做好矿上相关证件的变更工作；
五、编制了《+807主运输煤门作业规程》，为+807主运输煤门的开工做了措施上的准备；
六、对井下顶板离层仪牌版和三图一表及施工牌版进行了擦洗，对顶板离层仪进行了定期观测和记录；
七、 整理修改本科室相关技术措施、图纸，不断补充完善地测防治水质量标准化的文件资料；
为做好本科室本周工作，现将本周工作计划做如下简要安排：
一、通知各相关科室及责任人，会审《+807主运输煤门作业规程》，随时准备好为主运输煤门开口进行测量放线；
二、通知全矿采掘技术员、工程验收员到技术科参加《井下放线，中腰线延伸》的技术培训工作；
三、做好+770永久避难硐室与专用回风上山的贯通测量工作；
四、编制专用回风上山安装人行梯的安全技术措施；
五、编制《综放面三号工艺巷》作业规程，随时准备好为三号工艺巷开口进行测量放线。
周工作总结怎么写 篇6
在红领巾监督岗学生的积极监督下，在大队辅导员和各班主任的管理下，现将值周工作总结如下：
一、本周主要有几大亮点
1、六一快到了，同学每天都在辛苦的排练节目，为了给同学们过一个快乐的六一儿童节，我们的班主任及各位老师不辞辛苦的给同学们指导及活动的准备工作。希望同学理解老师们良苦用心，配合老师们的工作。
2、早晨自主学习时间和中午各班级纪律较好，大部分学生到校后能够积极主动的学习，教室里追跑、打闹现象较少。但还是有个别班级的同学追打现象。
3、校园和班级卫生较好。在各班主任老师和同学们的共同努力下，不怕脏、不怕苦，认真负责的把我们学校各个角落打扫很干净、彻底。希望同学们的环境卫生意识不断增强。每天及时清扫教室、走廊及卫生区，不留一处死角，每天都要保持像现在一样的校园环境。确保同学们有一个整洁优美的学习环境。
4、礼貌方面：每次同学们进校时，都有不少学生很懂礼貌，向老师问好，这是很好的习惯，希望继续发扬，老师更希望看到大家能把礼貌当成自己生活里的一部分。
5、红领巾监督岗的学生，工作认真负责，对学校的卫生、两操、纪律等方面进行有效的监督检查，为创造优美、有序学习环境尽职尽责。
6、没有出现安全事故的发生。
二、几点不足：
1、校园卫生的保持不够好，个别班级卫生死角清理不够及时。例，书架子上的图书摆放不整齐，教师讲桌上很乱很脏，个别学生的桌框里装满了垃圾，浪费现象依然存在。看地上有垃圾不能主动捡拾。
2、在校园里同学之间没有做到相互问好，领导到我们学校来检查也没有做到主动向领导问好，在家里没有做到主动向自己的家人和朋友问好。做得不好的同学，改正，做得好的同学，发扬，让自己一天天进步，能成为大家学习的好榜样！
3、早上部分班级人到齐了，但有些窗户仍关闭着，紧闭门窗的教室内空气混浊，建议同学们早上到校后的第一件事就是开窗通风。很多班级每周一的时候不能主动的给班上的桌椅进行消毒，个人卫生也比较差，这些工作都是能够预防传染疾病的发生。
4、“珍爱生命、预防溺水”，有个别班级的同学总是不听老师的教导，不真爱自己的生命，私自下河去洗澡。
三、几个建议：
1、早上晨读打起精神，让琅琅书声在校园了回荡。
2、请各位同学注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上，在我们的微笑里，请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。
4、“珍爱生命、预防溺水”。在我们国家，意外伤害是0～14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡，平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的0～14岁儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。所以我们该怎么预防溺水事故的发生呢！
（1）树立安全意识，加强自我保护，不走河边，沟沿，不走偏僻的道路，回家时要结伴而行。
（2）用学会的防溺水知识运用于实际，坚决杜绝溺水事件的发生。
（3）从我做起，听从长辈教导，严守学校纪律，坚决不玩水。
（4）在加强自我安全意识的同时，努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自玩水的行为，要坚决抵制并劝阻。
（5）如要游泳要到有资质的游泳场游泳，而且必须要有组织并在大人带领下方可去游泳。
（6）同学间要互相关心、爱护，发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍，要及时劝阻并告诉老师、家长。
（7）在我们的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我们在营救时应该怎么办呢？
最重要的一点，就是不能冒然下水营救，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以，发现有人落水，最正确的做法应立即大声呼救，寻求大人的帮助。同时，可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。同学们，生命高于一切，我们是国家和民族的未来和希望，让我们行动起来，珍爱自己的生命。在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中提高安全防范意识，我们的生命将永远绽放光彩。同学们，燕子去了，有再来的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，已过去的日子却不会复返。
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