出国留学网精选栏目推选：“演讲梦想演讲稿”。
行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。在得知将要上台发言之后，我们演讲稿内的措辞就需要反复斟酌。演讲稿可以让我们的表达更加流畅。值得人反复拜读的演讲稿有哪些优点呢？由此，有请你读一下以下的“演讲梦想的演讲稿”，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
演讲梦想的演讲稿(篇1)
如一首歌，洋溢着欢悦；如一条河，舒展着活力；如一幅画，流淌着娴静，时而激昂时而深沉，这——就是我们的青春！在这阳光明媚的日子里，我们即将迎来又一个五四青年节。停足回顾，无法忘记！无法忘记九十多年前的那一群热血青年！为了共同的理想，他们战斗着，坚守着，用自己的生命与热血谱写了一曲最华丽的青春乐章，挥就了一幅最壮丽的青春之画。历史在不断的更迭，时代在不断的变迁，车水马龙，如镜头快进般，一晃的时光，我们已经安定，社会已经平稳，但五四青年人的光辉依然闪烁在我们的胸膛。新的时代，不同的我们，各自的奔波，各自的劳累，不同的心酸，不一样的泪水，但，我相信我们有着同样的坚守，不变的情操，让我们的青春与梦想同行！
小时候，教师仿若天边最闪亮的那颗星，耀眼而美丽。在我幼小的心灵里，充满了对那颗星的向往与渴慕。
长大时，教师仿若茫茫深夜中的一盏灯，明亮而温馨。我年少的胸怀里充满了对那盏灯的感激与温情。
如今，当我真正成为重多青年教师中的一员时，我才蓦然领悟，即便是天边最闪亮的那颗星，切身的体味也只不过是一块平凡的石头，即便是深夜中最明亮的灯盏，切身的感触也有许多的无力与黯然。我顿悟，身为教师的一员，我们大家本身是平凡的、渺小的、微不足道的而教育却是不平凡的、崇高的、鲜亮的。当我们将梦想萦绕并注入到教育行业时，我们便变得不平凡、不渺小、不微不足道了。
如果说青年是祖国的现在，那儿童就是祖国的未来，身为一名一线教师，我深感肩上沉沉的重担。只有国家的富强，才有我们的富裕安康；只有国家强于世界，才有我们立尊严于世界，因而我渴望，渴望祖国屹立于世界，渴望祖国繁荣富强，祖国的梦想就是我们的梦想！而我们能为祖国所做的最切合的事，便是，使我们的花朵盛开得更鲜艳，让我们的幼苗成长得更茁壮。即便我们本身只是一块平凡的石头，也要让孩子感受到光亮的引导，即便我们本身也会有许多的无力与黯然，也要让孩子感受到不息的温暖。
我将我的梦想投入在教育，我把我的青春奉献于教育，让我们的青春与梦想同行，让我们在不平凡的平凡中传承五四精神，为祖国的未来奉献一份自己的力量
演讲梦想的演讲稿(篇2)
各位领导同事：
大家好，我是来自水保局的李xx，今天我的演讲题目是《水的渴望》。
最近这几周想必大家都很享受世界杯那一场场激烈的比赛吧，就在我们为哥斯达黎加队黑马战绩而惊叹时，我们水利人也为一条河流开启历史的新篇章而兴奋。当第38届世界遗产委员会大会主席敲响手中的小槌时，京杭大运河，这条世界上延续使用时间最久、空间跨度最大的运河，终于实现了我们八年来申遗的渴望。
渴望是我们对生活的期盼与梦想，千百年来我们对水的渴望从未间断过，水养育了我们，温润了我们，我们的生命里一开始就打上了对水的渴望，在我们走向水，拥抱水的历史里，这种渴望与追求从未停止！有“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方”的爱情寄托；有“唯有门前镜湖水，春风不改旧时波”的思乡纽带；有 “桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的友情见证；更有“明月松间照，清泉石上流”的恬淡幸福，“楼观岳阳尽，川迥洞庭开”的开阔胸怀。
当对水的渴望与追求落在水利人肩上时，一份责任与担当也落在了肩上。余秋雨先生在《文化苦旅》中这样写道：中国历史上最激动人心的工程不是长城，而是都江堰。如果说，长城占据了辽阔的空间，那么都江堰则实实在在地占据了邈远的时间；如果说，长城的文明是一种僵硬的雕塑，那么都江堰的文明则是一种灵动的生活；如果说，长城摆出一副老资格等待人们的修缮，那么都江堰则是卑处一隅，像一位绝不炫耀、毫无所求的乡间母亲，。从表面规模上看都江堰远不如长城宏大，但它注定稳稳当当地造福千年。而这个筑梦师就是李冰，手握一把长锸，以使命为学校，用坚定行动阐释了政治的含义是浚理，是消灾，是滋润，是濡养，他未曾留下什么生平资料，只留下硬扎扎的水坝一座，时至今日，当你站在江心的岗亭前，你仿佛也能听到当年指挥水流“你走这边，他走那边”的吆喝声、劝谕声、慰抚声，声声入耳。
李冰治水的责任和担当在今天更多了一份敬畏。敬畏历史，以史为鉴，面向未来；敬畏人民，不辱使命，不负重托；敬畏自然，和谐相处，互利共生。从人定胜天到天人和谐的转变，则是我们这个时代文明的印记。山青、水净、河畅、湖美、岸绿的美丽中国梦需要坚定的信念和扎实的技术，需要我们一同上下求索同心筑梦。作为长江的儿女，我关注长江、守望长江，同时作为一名“长江水保人”，我更要保护长江、守护长江。还记得登上水质监测船外出采样的逆流而上，还记得实验室里水质分析工作中的有条不紊，江河本无语，但每一次断面采样，每一份水质报告，就是我们这些“代言人”去倾听他们的喃喃细语，道出我们与他们共同的期盼与渴望，并让这份梦想的阳光照进现实！
京杭大运河申遗成功不是终点，只是阶段性的里程碑，因为从这一刻开始，世界阅读大运河的前哨已然吹响，而我们也对后申遗时代京杭大运河的保护与发展燃起了新的渴望，不仅是京杭大运河，我们水利人对长江、对黄河，对祖国大地上的'每一条河流都充满了渴望，美丽中国梦是你我的中国梦，水生态文明也是你我对水的渴望与呼唤。留心你身边的水吧，水这件大事，说到底其实也就是你我身边的那些小事。从你拧小厨房里的水龙头做起吧；从你减少淋浴时间做起吧；在生活的点滴中珍视水的价值，珍惜点滴，才能积聚未来。
此刻，就从你手边的那瓶矿泉水做起吧，请带还未喝完的矿泉水，珍稀点滴“随手行”，美丽中国你我梦。谢谢！
演讲梦想的演讲稿(篇3)
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
本人，以后就想当一位科学家。当我打开电视鸡的时候，经常看到各种各种的电视节目，看完一个换一个频道就又有时，我想：
现在科技真发达呀，能看制造出这么好的东西供人享受。像汽车呀，坐上去省时省力，不用像以前那样走路，浪费时间。我想我长大后一定要做一名科学家，发明出“水陆三用车”。这一种车非常好使用，发洪水的时候，可以像小船一样漂浮在水面上，洪水退了，也可以在陆地上像汽车一样行走，遇上堵车，还可以像直升机一样从陆地上起飞，飞到目的地呢！
还有一次，我在家里收听收音机，里面放出来的广播。我见了，便想：这个小东西怎么能放出声音呢？我立即找来一把螺丝刀，私心螺丝钉一个一个的旋出来，把收音机的外壳打开了，并把里面的零件东弄弄西摇摇，感觉真的稀奇，差一点把收音机弄坏。爸爸回来了，把我收拾了一顿，并教导我说：
“现在不努力，能够做好吗？”
我想：我现在要好好学习，长大以后才能实现当科学家的梦想。
演讲梦想的演讲稿(篇4)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
为了梦想你会做什么?做梦还是奔跑?
我们每个人都有梦想，有的简单，有的困难，有的遥不可及。但是，我们都会为我们的梦想而付出，付出追求完成梦想的努力，但，我们付出的全都是真的吗?
我的回答是：不全部是真的，因为他(她)会错误的认为梦想=梦中所想=虚幻不现实，导致他(她)们在追求梦想的过程中拖泥带水，结果可想而知—失败。
但有的人会说：我的话太过于绝对，因为这样认为的人不一定因此而失败，反而可能更加有动力，更加努力的去完成梦想。
我的朋友说：完成梦想也需要运气。
我想了想，的确如此，朋友和一些人的话也有一定的道理。清朝一位官厨渴望发明一样新型肉制品，但他每次不是煮烂就是烤焦，但是他没因此而放弃，终于在一次偶然的机会中完成了他的梦想，制造了新型肉制品—肉松。
但我又想了想我的说法，我的也有一定的道理，因为很多人放弃梦想的原因并非是这个梦想遥不可及，而是因为自身经受不起挫折，从而放弃。
结合两个想法可知，我们追求梦想到后来完成梦想的这一过程，其不可缺少的是耐力和动力，缺一不可。动力能让你向梦想冲锋，耐力能让你能坚持到最后一刻，像车子一样，如果你只有动力，车子动两下就停了，如果你只有耐力，车子到最后也动不了。
好了，我要去为追求梦想而奔跑了。
演讲梦想的演讲稿(篇5)
每个人都有自我的梦想，我也不例外，我从小便想做一位科学家，用自我的双手去创造，用自我的双手为国家贡献一份力量。
科学家可不是用嘴说出来的，要靠实际行动去实现。我也试着搞过小发明，可最终还是一一失败了。可是，失败是成功之母，我并没有灰心，而是将创作暂时放一放，从书上去借鉴他人的经验。
从书上，我迷上了两个人物的事迹，一个是汪翠萍，另一个是杨懿。她们都是从小就善于动脑，还成了远近闻名的小发明家。汪翠萍出生在一个小山村从小就跟着爸爸喂猪。有一天，她向爸爸要了一头小猪亲自喂养，用她自我暗中发明的一套方法——把猪吃的精饲料减少，再加入青草来喂养这头小猪。虽然喂养过程中遇到了一些挫折，但最终在她的努力下，用她这套方法喂养的猪，质量提高了，成本降低了。也正是这套方法，引领她们家走向了致富之路。
小杨懿从小就爱动脑、爱动手。有一次，她见爸爸妈妈拖到总要等到地干了才能走动，十分麻烦，在一番周折后，在同学们的帮忙下，她发明了多功能清洁用具，解决了这个麻烦。此外，她还发明了多功能笔、防滑鞋套，成了远近闻名的小发明家。
于是，利用暑假时间在父母的帮忙下我做了一个“小人走迷宫”，虽然这个小制作没有什么实用性，只供游戏，但从中我增强了动手本事。我决心从生活中每一件小事做起，留心观察，勇于探究，为将来的梦想打好基础。我相信，我的科学梦在不久的将来必须会实现。
同学们，每个人都有自我的梦想，每一个梦想都是完美的，让我们向着自我梦想奋斗吧!
演讲梦想的演讲稿(篇6)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《放飞我们的梦想》！
今天，我们全班同学欢聚一堂，放飞梦想，畅想未来。我们每个人都有自己的理想，每个人都有自己的梦。我的梦想就是长大了要做一名老师。
现在，我们每天都到学校来上学，老师们通过他们的辛勤工作，谆谆的教诲，让我们学会了各种文化知识，学会了许多做人的道理。我们每一个同学的成长，都凝聚着各位老师的心血和汗水！我非常敬佩我们的老师，所以才有了长大了要做一名老师的梦想，但是如何才能实现自己的梦想那，我要从现在就开始努力学习，为实现自己的梦想而努力！我还要向我们的老师们学习，学习他们的无私的奉献精神！学习他们崇高的敬业精神！学习他们的严谨的工作态度！争取长大了做一名合格的老师！东晋大诗人陶渊明有诗曰：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。让我们全体同学，为了实现自己的梦想，刻苦努力吧！从我做起！从现在做起，放飞我们的梦想！
每个人都有梦想，它是我们心中最美好的愿望，是我们为之奋斗的目标；梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁滩，冷冷清清，没有活力。我相信同学们都有自己美好的梦想。
小时候，因为妈妈工作忙，我不到两岁就上了幼儿园，记得在幼儿园时，老师总是亲切的喊我“小不点”，总是用她那迷人的大眼睛看着我。虽然换了几个老师，但我印象中，老师们都有甜美的酒窝，都爱在春天带我们去游玩。记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是暖暖的，我们总是高兴的。老师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。
进入了小学，我又一次看到那敏锐的目光和那迷人的笑容，她是我现在的老师——宋老师。宋老师从学前班一直教到我现在——四年级。她总爱在我取得好成绩时，给我一缕赞许的目光和一个迷人的微笑：那目光告诉我，不要骄傲！那笑容鼓励我，不错，继续加油！
这几年，那目光、那笑容，像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我，让我茁壮成长。光阴似箭，我知道很快我就会上五年级、六年级、初中，会离开学校，但我会永远记得我的老师。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，让小小的梦想在我们心中生根发芽，为了我们的梦想，让我们从现在做起，从一点一滴的小事做起，将梦想放飞吧，让梦想挥动长长的翅膀，在人生美丽的天空自由而骄傲地飞翔！
奋斗吧，腾飞吧，我们的梦想！
演讲梦想的演讲稿(篇7)
同学们：
睁开你们的双眼，仰望星空，看看祖国的蓝天，多蓝、多辽阔！
放开你们的记忆，自由飞翔，想想我们的梦想，多美、多绮丽！
我是一个爱做梦的女孩，梦中，天真蓝、水真清、草真绿、花真香。这些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。这些绚丽的颜色，沉淀着我儿时的快乐。
记得童年时妈妈的问话：孩子，你有什么梦想？我告诉妈妈：我的梦就是让爸爸更健康，妈妈更漂亮，自己更茁壮，我们是吉祥幸福的一家；渐渐地，我长大了，老师教导我：梦要更高更远，不能只有小家，还要有国家，国家的梦更伟大。于是，我的目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往，那就是我们的——梦想。一个最美的字眼！有向往、有希望、有憧憬。
我们，撇下无知迎来了属于自己的花季，体味风那样的自由，感受云那般的自在。 只是，人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。所以我们不能在理想中躺着等待新的开始，这样，不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢？
古人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢？
让我们洒一路汗水，怀抱着自己的梦想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！
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