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中学生追赶超越演讲稿(精选8篇)

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2022-12-12 14:15

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中学生演讲稿

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中学生追赶超越演讲稿 篇1

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  人们常说。超越他人,首先就要超越自我。

  如何超越自我呢?我们要竭尽全力做到:发奋学习,上课聚精会神听老师讲课,晚自习要完成当天作业,不要把今天的事放到明天做,复习巩固老师今天上的课,还要预习明天要上的新课,只有这样,我们才能超越自我。超越自我,不是我讲的那么简单,要是做起来真的很难。

  就拿我来说吧,我在小学时只是抱着一种玩的心态学习,想听就听一点,不想听了就睡觉,我抱着这种心态混了几年,直到现在我才明白,学习不是为别人,而是为自己。亡羊补牢,为时不晚,所以,在一个月前,我就开始上什么课都听,脑子里时常涌现出许多东西,比如,晚自习不能和同学们玩,周末要把作业写好,复习学过的内容。现在的我拥有一种崭新的心态,我相信,我带着这种拼搏进取的心态肯定会超越自我,超越他人。

  作文写了一大半了,此时此刻,我的脑子里都快要爆炸了,脑子飞速的转动着,一秒都不让我消停。上课认真听讲,作业好好做,别顾着玩,要超越他人,要超越自我……一个接着一个在我脑海里翻腾。我决心不会让那些时常提醒我要努力的人失望,我相信:我可以做到的。

  超越他人,就要超越自我。

  谢谢大家!

中学生追赶超越演讲稿 篇2

  老师们,亲爱的学生们:

  大家早上好,我是802班的周闻。我今天演讲的题目是:超越。

  每个人都知道,人生的成长过程就是一个不断超越自己的过程。随着年龄的增长,我们的“第一”越来越多,比如第一次被表扬,第一次演讲,第一次跳山羊,第一次养小动物,第一次打扫房间,第一次学会坚强,等等。正是因为有了这些新课程,我们才不断超越自己,提高自己。在不断的超越和提升中,我们获得了勇气,不断前进,从而创造了全新的自己。

  心理学家做了一个有趣的实验:一只饥饿的鳄鱼和一些小鱼被放在同一个鱼缸的两端,中间用透明玻璃隔开。起初,鳄鱼毫不犹豫地攻击小鱼。一次,两次,三次,四次,很多次攻击都没救了,他就不攻击了。这时,鳄鱼仍然没有动。他只是绝望地看着小鱼在他眼前游来游去,放弃了所有的努力,饿死了。也许我们会嘲笑鳄鱼的愚蠢,但不幸的是,当失败接踵而至,当失败齐头并进的时候,我们不也曾像鳄鱼一样放弃一切努力,停止一切尝试,顺从命运吗?

  这个世界上,所谓的缘分是什么?

  在一场火灾中,一个小男孩被严重烧伤,他的下体失去了知觉。他出院后,妈妈天天坐着轮椅推着他在院子里转。

  一天,像往常一样,他被推进院子里呼吸新鲜空气。他妈妈因为一些事情离开了一段时间。迷人的风景让他的心从沉睡中醒来。他下定决心:“我必须站起来。”他把轮椅推开,用胳膊肘在草地上爬,爬到栅栏上,用力抓住栅栏,强迫自己扶着栅栏练习走路。

  日子一天天过去,他的双腿总是虚弱无力,失去知觉,但他不愿意在轮椅上度过一生。他捏了捏拳头,告诉自己:以后一定要靠自己的腿走路。终于,清晨,当他再次拖着虚弱的双腿在栅栏上行走时,下肢传来一阵钻心的疼痛,他惊呆了。自从他被烧伤后,他的下半身再也没有感觉了。他怀疑是自己的错觉,又走了两步,疼痛又清晰地来了。他清楚地知道,他的长期努力已经开始结出果实。继续努力,他鼓励自己。经过不懈的锻炼,他的下半身已经开始恢复知觉。

  之后他的身体恢复的很快。最后一天,他居然在院子里跑。从此,他的生活和普通男生没有什么不同。大学时入选学校田径队,参加田径比赛。

  他就是曾经跑世界最好成绩的葛怀墨双宁博士。也许我们不能创造出如此非凡的成就,但只要我们朝着既定的目标前进,我们就会创造出自己的奇迹。

  我们班也是40个普通八年级的学生,但是我们可以紧密团结,心中有梦想。失败时我们不气馁,失败时我们不悲伤,因为我们永远有梦想,我们永远相信自己的奇迹会发生。正因为如此,在这次校运动会上,我们班再次摘得桂冠,创下新纪录。

  我的朋友,带着勇气和希望,坚定地向前走了一步。也许在那次尝试之后,你突然发现自己超越了自己,创造了奇迹!

  我的演讲结束了,谢谢!

中学生追赶超越演讲稿 篇3

  尊敬的各位领导、亲爱的xx们:

  大家好!

  很荣幸今天能站在这里进行演讲,我演讲的题目为《不断学习,提高能力、超越自我》。我认为只有不断学习才能提升个人能力;只有不断学习才能筑起发展的桥梁;只有不断学习才能超越自我。当今社会,我们要加强学习,更要善于学习,科学统筹,学以致用。

  学习要“下苦功夫”,还要舍得吃苦。“学习是苦根上长出来的甜果”。吃得苦中苦,方得甜中甜。人与人之间的差别,很重要的一点就看你舍不舍得吃苦。古今中外一切有成就的人,都具有超出常人的吃苦的毅力。鲁迅先生有一句肺腑之言:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上的”。知识无涯,人生苦短,即使“读书破万卷”也不过是从知识大海中采撷到的几朵浪花。因此学习是一个永无止境的历程。

  同样是学习,有的学有所成,有的原地踏步,这最主要是悟性的差异。悟性主要来自于反思,每一个工作过程、每一项任务的完成,都有值得我们总结和反思的东西。反思是人对获得观念的反观;反思是思想的反刍,是一种思考,一种意识,一种能力,一种习惯。反思是一个酝酿、发现、创新的过程;反思能够不断超越经验,创造性的解决实际问题,促进创新能力的提高。

  通过反思,能够实现理论与实践之间的良性循环,促进能力的提高,成为一个工作的胜任者;通过反思可以使我们养成了理性思维的习惯,具有理性思维的眼光,就可以从习以为常的现象中,发掘出别人难以发现的闪光点,也就为自己的武装工作不断注入了新的活力。

  我们既不能因为黄河向东流是规律就否认某一段向西流的客观存在,也不能因为有一段向西流的事实就否认向东流是规律。这就是我们学习理论要与实际操作融会贯通。美国新管理大师彼得。圣吉新曾提出警告:一个人学习过的知识,如果每年不更新7%的话,他就无法适应。这就要求我们,要与时俱进的处理学习与实际工作的关系。

  领导、战友们:我以前在xxxx工作过,也在xx工作过,相对于很多人来说我的经验太少太少,因此我必须加强学习,向领导和身边的战友学习,并结合实际,努力提高自身素质,超越自我,努力做到让领导和同志们放心。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

中学生追赶超越演讲稿 篇4

  哈佛大学著名教授威廉詹姆斯曾经说过:“人生的成功不在于我们与他人相比如何,而在于我们与我们所能做的相比如何。一个成功的人总是与自己竞争,不断创造新的记录,不断改进和提高。”

  不管我们知不知道,我们每个人心里都有一个心理蓝图。在心理学领域,这种蓝图被称为“自我形象”。自我形象的神奇之处在于,人的行为、感受、行为乃至天赋,总是与自己的形象相一致。如果你把自己想象成一个人,你就会按照那种人去行动,那么如果你把自己想象成一个“失败者”,你就会不自觉地踏入失败的深渊,即使你有美好的愿望,坚强的意志力,甚至是好的机会。

  自己的形象是可以改变的。改变自己的形象可以改变你的性格和行为,让你富有新的能量和天赋,最终把失败变成成功。所以,只有把自己的欲望和梦想形象化、具体化,坚信自己能成功,才能成功。这就是自我超越。

  要不断努力培养和改变自己的形象,不断改变自己,超越自己。而不是躲起来或者把自己掩盖起来。人生有限。超越自己,不要只等岁月的积累,要善于把握时间和重点。作为一个孩子,我们只能用肢体语言与外界交流。因为我们有超越自己的冲动,所以我们努力站起来,学习语言交流,一次又一次的不懈努力,最终成长起来。但是我们失去了四分之一的生命,留下四分之一的时间给老人。除了工作,我们还有多少时间可以超越?

  同学们,让我们抓住每一个机会,每一个挑战,努力超越自己,体验生活的喜悦和色彩!

中学生追赶超越演讲稿 篇5

  超越自己很重要。一个人不能超越自己,他想超越别人;一个人只有超越自己才能超越别人!超越自己固有的弱点,创造自己的个人风格,肯定自己在天地之间不可或缺的存在。

  超越自己说起来容易做起来难。超越自己需要很大的毅力,很大的努力,很大的毅力!"

  逆水行舟,不进则退。“一次又一次的考试,成绩没有变好,也没有保持好,反而下降了!朋友们一个个超越了自己。如果我不更加努力,我真的很倒霉!再加上父母的唠叨,我难过极了!但是每次考试我都认真对待,不敢怠慢。然而,我的成绩仍然不是我的梦想。我的水平就这样吗?不,不可能。错的就是好的。

  想了很久,很久。那些必须好好学习的口语根本不管用。我要用实际行动做一个完美的自己!路人在说什么?哦!他们说刘翔破纪录,他们说李娜夺冠……没错,他们,他们一个个超越了自己,他们都历尽艰辛!是的,剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。没有努力,哪里有完美的结果和成功?旁边的店里有一首流行音乐:“雨后总有阳光,请相信有彩虹,所有的起起落落都会被理解……”是的!阳光总是在风雨之后,所以在享受阳光之前一定要先承受风雨!

  超越自己就是给自己画一个圈。当你走出圈子,这就叫超越。人最大的敌人不是被人对待,而是自己!

中学生追赶超越演讲稿 篇6

  每个人对待挫折的态度都不一样——退缩,但有些不随大流的人选择挑战自我,战胜挫折。我也愿意克服挫折吗

  我还记得童年的一次经历。有一次,我和几个青梅竹马去玩。偶然来到一个不知名的山头,不知名的好奇心把我们逼到了山上。进了山,我以为那只是人造的山,但随着我们离山的入口越来越远,我意识到我们迷路了。当我们试图以同样的方式回来时,我们发现方向错了。经过多次尝试,我们仍然找不到未来的路。这时,我心里开始担心:“如果天黑前我们不想出去,我们肯定会被困在那里。”这时,我旁边的两个小女孩因为害怕而悄悄抽泣起来,她们的哭声让我失去了立足之地。我急中生智,领着他们在我们去过的路上放了一块小石头。经过许多波折,我们终于走出了“魔鬼山”。这时我才明白,这些所谓的困难,根本就是一只纸老虎,被我们的机智击中,就倒了。

  我觉得挑战自己不是一个“难题”,而是一个一维二次方程,很容易被我们“拿下”。

  迷路的启示之后,我发现挑战自己就是通过自己的努力去战胜自己害怕做的事情,从而克服“可怕”的挫折,成功到达成功的彼岸。

  还有一次,我记得是哥哥的生日。我阿姨带我和哥哥去公园玩。哥哥看着旁边蹦极的人,姑姑看到哥哥就知道他脑袋在想什么。“走吧,我带你去蹦极!”哥哥高兴的跳了起来,我听着,心里一紧。“哦,我的上帝,不,我可以吗。不去?”我用颤抖的声音说。我根本就不想去,但是我被哥哥可怜巴巴的眼神震撼到了。“没关系,今天是我哥哥的生日。为了他的幸福,我会把它送人。”当我站在蹦极旁边的时候,我没有感觉到我的手一直在颤抖。但我没办法,就站了起来。我站起来的时候,没想到我这么害怕。在阿姨的鼓励和哥哥的加油声中,我在空中完成了一系列高难度的动作,从蹦极下来的时候,终于松了一口气。我不觉得我很弱,我还是很勇敢的!

  我觉得如果把每一次失败都归结为一次尝试,不要自卑,把每一次成功想象成一种幸运,不要骄傲;这样,微笑着弹一根平静的弦,去应对挫折,去理解快乐;品味孤独;沉浸在悲伤中。

中学生追赶超越演讲稿 篇7

  尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  千里之行,始于足下。“脚踏实地”,就是要求真务实,身体力行,扎扎实实地从奠基的实事做起,一步一个脚印地向前迈进。就学生而言,就是要树立起为振兴中华而勇担大任的使命感,并将此融入到当前的学习和将来的社会实践之中去,在校园和社会这两个大熔炉里,学会知识,学会做人、学会生活,学会技能。

  我们不仅要脚踏实地,还要不断地超越自我。

  人类最初的梦想是天真的。看见鸟儿在空中飞翔,我们梦想能像鸟儿一样自由搏击广阔无垠的天空,于是我们有了飞机。看见鱼儿在水里游弋,我们梦想能像鱼儿一样欢乐的遨游辽阔无际的海洋,于是我们有了船舶。……梦想牵引着一代又一代的人的心。为了梦想,有的人脚踏实地、努力奋斗、超越自我;而有的人只是躺在梦想的摇篮苦苦等待。努力付出者必将收获美梦成真的喜悦;蹉跎岁月者换回的只是时间在脸上留下的悔恨,最终一事无成、一生虚度。

  世上无难事,只怕有心人,积极的思想几乎能够战胜世间的一切障碍。一个人如果对自己的生活、对学习充满热爱,并选定了自己的奋斗目标,就会自发地尽自己的努力去面对、去奋进、去超越自我。爱默生告诫我们:“当一个人年轻时,谁没有空想过?谁没有幻想过?想入非非是青春的标志。但是,我的青年朋友们,请记住,人总归是要长大的。天地如此广阔,世界如此美好,等待你们的不仅仅是需要一对幻想的翅膀,更需要一双踏踏实实的脚!”不要四处乱撞,把平凡的事做好就是不平凡,把简单的事做好就是不简单;在遇到挫折的时候,坦然微笑地面对生活,这样就可以享受到成功的境界。实现梦想要一步一步来。超越自我,梦想就离我们并不遥远!

  别人可以替你开车,但不能替你走路:可以替你做事,但不能替你感受。人生的路要靠自己行走,成功要靠自己去争取。天助自助者,成功者自救。机会总是留给有准备的人,如果自己不准备好的话,即使好运降临也会错过。

  时间年轻着,岁月却总会老去。“仰望星空”的接力棒,必然要一代代传承。生活在一个伟大的时代的我们,只有不断充实自己,奉献自己,脚踏实地,超越自我,尽情地放飞理想,才能让自己的人生辉煌而壮丽,才能用我们的不懈努力来谱写美好的未来!

中学生追赶超越演讲稿 篇8

  尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是来自高一xx班的xxx,今天之所以可以来到这上面演讲,这要感谢老师和同学的推荐,同时也是我的荣幸,下面就是我演讲的题目《超越自我》。

  我相信大家都知道《假如给我三天光明》里面的主人公海伦凯勒,她小时候发了一场高烧,就因此失去了光明,在她失去看见光明的的时光里,她也曾陷入黑暗中无法走出来,绝望过,但是在这样的痛苦之下,她没有放弃,而是努力超越自己,努力从那样艰难的环境下走出来。不能看见东西,因此也很耽误学习,可是她没有放弃,而是学习盲文来让自己了解这个世界,即使看不见,可通过书里面的描述,在自己的世界里建设自己想象的样子,所以她在后来成功了,正是因为在那个过程中不断的超越自己,克服困难,所以我们也可以。

  我也拿自己的例子来讲述这个,初三上学期的我,一直是在浑噩过日子,每天就是睡觉,啥也不做,甚至一度想要去休学,因为真的很难坚持下去,我几乎在这个学期是迷茫过来的,不知道自己要干什么,成绩是一塌糊涂,排名在倒数。这样过了一学期,到了下学期,我也不知道自己什么时候改变的,那个时候忽然就有了要努力的信念,不在课堂上睡觉度过,而是认真听课,这样的'我其实要在中考之前把成绩追上去很难,老师几乎都不相信,因为我成绩实在太差了,老师看到我能够努力了,也觉得欣慰,但是并不相信我可以考一个好成绩,但是我不服输,我在老师那了我可以考上那所好高中,我就一定能。从我许诺的那一天起,我每天是起早贪黑做题,为了不把身体累垮,早上起来一边跑步,一边背书,我相信自己一定可以,所以从开学的第一个月起,就努力的把基础知识补起,我很庆幸,因为自己想要超越以前的我的决心,我的成绩一个月比一个月好,到了最后一个月的时候,我做到了,我排名进了前十,我做到了。

  中考我也真的考上了我想要考的高中,就连老师都对我信服。所以我相信只要大家不认输,一步一步的超越自己,就一定能够达到自己想要的。现在我进入了高中,我更加的明白,只有超越自己不敢的,才能成就以后更好的自己。

  谢谢大家!

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