如何提高专业志愿录取概率？
要提高专业志愿录取概率首先要搞清楚每个学校的专业录取规则，其次要选择一些常见的保底专业或拉开专业梯度，提高录取概率。
关于专业录取规则在每个学校的招生章程中都有公布，主要有四种类型；分数优先、专业优先，分数优先加专业级差，专业优先加分数级差。
分数优先就是专业志愿平行，完全靠分数决定每个专业的录取，不同顺序的专业志愿之间没有差异，不管是第一专业志愿，还是第六专业志愿，只要分数够就可以考上，这样的录取规则对高分考生来说是非常有利的。
专业优先是按照考生报考的专业顺序，优先录取第一志愿考生，录取不满时才考虑第二志愿考生，这样的录取规则对于分数不高的考生选择一个好一点的学校是非常有利的。
分数优先加专业级差就是以分数为基础，同时考虑不同专业志愿顺序之间有一定的分数级差，报考第一专业志愿的考生要与报考第二专业志愿的考生分数减去一定的分数级差后，进行比较，确定哪个考生被录取，这在一定程度上保证了高分考生的利益，但也给了专业优先的考生一定的空间。只有熟知了这样规则，才能够提高专业志愿录取概率。
如何保证不掉档？
每个批次的院校录取都分为两个阶段：投档阶段和录取阶段。投档阶段是根据考生志愿校的报考情况，按照分数择优投档，每个院校都多投一些档案，以便有选择的余地。一旦考生的档案被投到某校，投档阶段就结束。下面开始录取阶段，根据考生专业志愿填报顺序，进行录取，如果考生6个专业志愿都没有考上，那么考生的档案将被做退档处理。一旦考生档案被退档，在平行志愿的阶段，直接进入下一批次录取阶段，也就是掉档；在顺序志愿阶段，将进入参考志愿的录取工作，没有什么好的院校可供选择。要想保证不掉档，首先要在志愿填报方面做到按照线差和梯度填报，每个志愿校之间形成一定的顺序，提高录取概率；其次，对每个学校的专业选择可以填报服从调剂，来保证被院校录取，但这也同时放弃了专业优先的想法。同时在参考志愿的选择上，要选择常年有开第二志愿和参考志愿历史的院校，否则很容易造成掉档。
考生估分失误怎么办？
考生估分失误分为两种情况：低估自己分数和高估自己分数。考生低估自己分数会造成志愿填报过低，造成分数的浪费，也影响考生未来的发展；考生高估自己的分数会造成考生志愿作废，填报失误，没有合适的院校报考。
针对这样的情况，在填报志愿时一定要根据考生的分数情况和平时情况，适当拉开梯度，使用梯度技巧规避填报风险。梯度就是指每个批次填报的院校之间要拉开一定的档次，不能都在同一个分级上，例如：考生估分580分，在平行志愿的情况下，A志愿校可以根据平时的情况填报一个有些冒高的学校，比如可以填报最低分是580分的院校和专业，B志愿校的填报要与A志愿校拉开梯度，也就是要有一定的分数差，可以填报560分的院校和专业，C志愿校可以继续拉开梯度，填报540分的院校，这样即使考生估分失误，也都能有合适的院校选择。如果考生实际出分是550分，可以去540分的院校，如果考生实际出分是590分，那么余出的10分可以用来选择专业。这样填报可以做到进可攻，退可守。还比如：考生考了480分，在顺序志愿的情况下，依然可以利用梯度保证考生能够选择合适的院校，第一志愿可以保470分的院校，第二志愿可以报440分的院校，保证有一定梯度，同时可以选择一些就业前景好的专业。
分数线波动怎么办？
考生估分如果准确，但分数线有了很大调整，这个时候怎么填报呢？也就是说不同年份，同样是580分，都能考上同等档次的院校吗？以去年辽宁省文科分数线为例，很多考生在拿到试卷答案之后，都觉得自己考得比较理想，估分比自己平时高出了20分，考生都比较满意；但考办公布批次控制分数线后，大家发现文科控制线从去年的538分提高到了559分，很多考生按照自己的分数，结合往年某些院校的录取分数，填报了院校，结果这些院校因为水涨船高的原因，录取分数线都比去年提高了20分，结果这些考生就落榜了。使用线差可以解决这个问题。考生填报志愿要去除因试卷难度造成的分数波动，所以考生选择院校时不能只看绝对分，还有利用线差看相对分。例如：同样是580分，在2009年填报志愿时，线差是21分，在2008年线差是42分，也就是说，2009年的580分只相当于2008年的559分，填报志愿时要按照线差来填，而不是绝对分数。按照线差填报就存在一个难题：如何确定自己的线差，这要根据辽宁省考生当年考试情况，根据专家预估的批次控制线进行计算，并结合梯度的使用，正确填报。
考生没考好怎么办？
很多考生高考结束后，都认为自己考得不理想，特别是一些平时学习成绩还可以的学生都倾向于低估分数，对于一些本来有把握的题目也采取最保守的估计方法，缺乏自信，志愿填报也选择了最保守的院校，结果考生公布后，发现自己的估分比实际分低了几十分，悔之晚矣。对于这样的考生，要根据平时模拟考生成绩和考生日常表现，做出正确的评估，不要过于自信，也不要过于低估自己，在高考战场上，不能百分之百发挥是正常的，自己没有考好，也可能是由于试卷难度较大，或者是评卷标准问题，很多考生怕填报失误，所以都倾向于保守估分，这样做法会耽误考生的前程。考生需要听从专家的建议，或了解整体的考试状况，做出正确的选择。
分数不理想，是降低标准选择一个学校还是选择复读？
这个问题，针对不同的考生会有不同的答案。要知道，复读会造成一个考生的心理压力。如果考生平时成绩非常好，高考发挥失误，可以考虑复读；如果考生成绩一般，高考又没有发挥好，可以考虑降低标准选择学校就读，毕竟一年的时光可以干很多事情，未来再找机会调整。
填报志愿选择本省院校还是外省院校？
很多考生在选择院校的时候都不愿意在家附近就读，觉得已经居住了很长时间了，应当出去感受一下新鲜空气了，很多考生是期望去外省院校；同时也有很多考生为了保险起见，包括很多高中老师也建议自己的学生多报考省内院校，因为省内院校招生人数多，分数波动幅度小。所以很多学生选择离家较近的沈阳或大连就读。这些选择没有太大的问题，关键是看考生自己的分数和实力；辽宁省也有全国著名重点大学，是全国教育大省，也能够培养出优秀人才，如果考生分数相对较高，可以选择一个较好的学校，而不必去考虑省内、省外的问题。
招生人数对选择学校有影响吗？
有的学校招生数量多，有点学校招生数量少，这对于考生选择学校有影响吗？很多高中班主任都推进自己的学生报考招生专业多的学校，因为这样会降低分数波动风险。但在二批院校中，很多院校招生数量都不多，特别是一些外省的院校，在当地具有一些知名度，由于招生数量少，很多考生不愿意报，或者认为地域不好，这样通过认真分析和评估，也能找到对于相对低分的考生而言比较理想的学校。虽然这个院校毕业生到辽宁就业没有优势，但在当地就业市场还是很有优势的，也方便人才的流动。
考生成绩不高，是报考三本还是直接去读专科？
三本一般来说是民办本科和独立学院，相比于省属本科，实力稍弱，但还属于国家承认的本科学历，对于以后的升学、就业都有一定的好处，比如，三本考生毕业后可以再攻读211院校的第二学士学位，这样就能获得一个国家、社会承认的211院校的本科文凭，也可以继续考研，谋求更好的发展，而专科就受到一定的限制。专科的主要发展方向是就业，培养应用型人才，专升本的机会会越来越少。
报考三本还是专科取决于考生未来发展的路径。如果考生希望大学毕业后直接就业，希望从事一些基础技术性的工作，选择专科是一个比较好的方向，特别是选择一些定向就业的专业，毕业后，工作有保证。如果考生希望能够有一个更好的职业发展规划，那么选择三本会为以后的求学生涯提供基础的保证，本科毕业后可以选择继续攻读硕士研究生，到时候再换一个好一点的本科院校，对未来的就业有很大的帮助。
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