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2023年级工作计划 篇1
一、指导思想
以学校工作计划指导思想为指南,本着学校“高标准、严要求、精雕细刻 不将就、守住底线不动摇”的管理原则,以学生成才,教师成功,学校发展为最终目标,以学校提出的“五个产品”的培养目标为工作方向,结合初一年级实际特点,以总结假期的社会实践和读书活动为切入点,狠抓行为习惯和学习习惯养成教育, 培养学生对自己、班级和学校负责的意识。继续发挥“大兵团”作战优势,激励教师以甘于奉献、肯于吃苦的精神投入教育教学工作,科学规划、高质低耗,达到师生“双赢”。
二、队伍建设
1.以学校育人理念为依托,通过教师培训和个别交流做好教师的思想工作,使年 级教师能知晓并发扬学校传统精神,热爱学校,维护学校荣誉,积淀学校厚重的文化底蕴。
2.营造积极健康、乐观向上的年级氛围,基本上形成团结拼搏的教师队伍,为以后的工作打下良好的基础。
(1)学习先进的人物事迹和科学先进的教育理论,激发全体教师都树立积极乐观健康向上的思想意识。
(2)树立典型带动其他教师进步。
3.充分发挥党员教师和入党积极分子的先锋模范作用,使党员在自己的岗位上成为思想上、业务上过得硬的一面旗帜;使骨干教师在教育教学方面都成为学校、年级的.领跑者。
4.定期对所有教师进行培训,研究初一教育教学的规律,以学校的育人理念为指导,学会规划和落实自己的教育教学工作。提高效率,学会科学的工作。
(1)学习学校的办学理念,让教师树立高尚的教育价值追求。
(2)通过案例分析让教师学会如何深入挖掘每个教育行为后面的教育价值。
(3)在具体的教育过程中,让教师养成对自己的每个教育行为先挖掘其教育价值,再落实具体方法,然后狠抓落实反馈的思维方式,提高工作的质量和效率。
(4)研究初一学生的心理特点,深入了解学生。
5.定期组织班主任培训,以集体主义教育和习惯养成为载体,提高他们的业务水平,并培养一批在学校有影响的班主任。
(1)班主任学会根据学校、年级和本班学生的特点制定并调整一个学期各个阶段的教育主题和计划,对学生进行有系统地教育。
(2)推出优秀的晚点评和主题班会,进行案例分析,让班主任能有效地进行晚点评和召开主题班会。
(3)推年级组优秀老师教育个别生的做法,重点研讨师生如何沟通,同时从书籍汲取营养,提高班主任和副班主任教育个别生的能力。
6.在教育教学上给老师们创造成功的机会,对青年教师进行培养。
(1)培养年级骨干教师。
(2)培养校级乃至区级骨干教师。
三、教学工作
1.教师以狠抓学生的学习习惯和激发学生的学习兴趣为重点。
(1)形成过硬的备课组,建立健全备课组长负责制:对质量负责,对教师教学负责,对学生学习负责。
(2)在教师中确立关注每一个学生的课堂观,确保课堂质效。
(3)以学生保质保量地完成作业为突破口,养成并落实严谨的学习习惯,为今后的学习奠基。
(4)以学科活动为载体,调动学生学习的积极性,培养学生学科学习的兴趣。
2.定期对教师进行培训,以挖掘和落实教学目标为载体,大力推行听评课,提高教
师驾驭课堂的能力。
3.进一步更新教师的教学观念,提高教学水平和能力
(1)大力提倡老师多听课,并且走出去听课,听名家的课。
(2)以年级为单位确定一个各学科都可以参与的科研课题,以此为载体让老师能深入的研究教材、教法和学生。
(3)深入研读一部教学专著。
(4)和备课组一起向学校、区里推出优秀教师的优秀课,锻炼教师。
(5)请学校教学的领导和其他年级优秀的教师和年级老师进行交流。
4.狠抓学生学习习惯,各学科寻找一个切入点,渗透自主学习的理念,明确年级尖子生。
5.加强对备课组工作的指导与监控,抓好备课组工作。
(1)认真抓集体备课,防止备课走形式。主要抓每节课教学目标的挖掘,过程与方法的实施,习题例题的选择,讲评及落实反馈,在不分层的情况下对班级进行分层教学,作业的落实与反馈。
(2)抓好达标课和听评课,提高所有教师的教学水平。
(3)培养出每个备课组的骨干教师。
6.每位教师,每个学科做好期中,期末和平时考试实质高效的质量分析和总结。
7. 在教学上从不同的角度评价学生,初步形成具有本年级特点的教学评价。
四、教育工作
1. 坚持传统文化理念和学校办学理念引导下的教育导行,让学生在理解中执行学校的各项规章制度,理解并落实学校先成才后成人的教育理念。
2.对学生进行集体主义教育,让学生热爱班级热爱学校,形成积极团结初一年级学生集体。
3.坚持不懈的抓学生的行为习惯,学习习惯和生活习惯,做到教育导行。
(1)教育导行,让学生懂得为什么养成良好的习惯。让他们认识到一切的好习惯为了今后的终身学习,为了他人的一个国际公民,为了做一个适应社会发展有用,有能力,有素养的人。
(2)让学生明确每个良好的行为习惯和学习的标准。
(3)三分练七分养,坚持前一个月教师人人盯习惯。
(4)定期乃至每日,每周。每月讲评,重点抓落实反馈。
(5)树立典型,带动其他同学进步。
(6)让学生在具体的情境中,通过讨论、辩论、师生对话等多种形式落实巩固习惯养成。
4. 培养树立一批年级优秀学生,让他们成为年级学生的榜样,带动其他学生进步。
(1)通过班干部培训和少年团校的学习提升他们的思想意识。
(2)通过开展读书汇报、辩论赛、英语艺术周、社会实践等活动,提高他们的各种能力和思想意识。
(3)指导他们读一些优秀的人物传记,激发他们的进取心。
(4)组织他们和其他年级优秀的学生进行交流,学习他人的长处。
(5)加强师生交流,尤其是和优秀的老师的交流,让他们成为优秀老师思想上、学术上的崇拜者、追随者。
5.高标准,严要求,以对班主任进行个别生教育培训为主要途径,抓好个别生的转变和管理。确保不产生新的个别生。
6.班主任例会。每周一下午召开年级班主任例会,研究班级管理与学生教育的相关问题,交流各班集体管理的经验;并组织班主任学习相关知识,使班主任能够针对初一年级学生的特点开展工作。
五、其他工作
1.开学初建立家长委员会,辅助年级对学生进行教育。
2.本学期根据实际情况召开两次家长会。
(1)使家长能够进一步接收学校的办学理念,充分理解学校的相关安排,支持学校针对初一年级采取的有效的教育措施。
(2)建立良好的家校沟通机制,定期为家长进行教育孩子方面的指导,为他们提供
相应的知识和方法。
(3)定期举办家长学校的讲座。
3.让教师树立教科研意识,配合教研中心做好教科研工作。
4.认真组织切合学生年龄心理特点的社区实践活动。
5.配合后勤部门做好年级的财产保管工作。
2023年级工作计划 篇2
一、学生知识现状分析
二年级学生经过去年美术学习,对美术有了一定的认识,知道美术不止是画画,还包括制作、欣赏。学生对美术有一定的兴趣,学生比较活跃。由于学生的年龄小耐性较差,因此对待作业的态度不够仔细。
二、全册教材分析
第四册美术教材共有20课,分造型与表现、设计与应用、欣赏与评述、综合与探索等课型,其中综合与探索课比重较大,主要来培养学生综合能力和绘画、手工制作技能的探索
三、本学期教学目标
1、认知目标:通过轻松的教学游戏,让学生认识和了解形形色色的作画方法;认识和了解绘画基础知识。
2、智力能力目标:培养学生造型技能;培养学生的创造性思维;培养学生对美好事物的感知能力。
3、思想品德目标:培养学生健康的审美情趣,用美学的眼光去观察事物;进一步培养学生对美术的兴趣。
四、教材的重点、难点
本册的重点在于促进学生学习主体性的发挥和个性的张扬。难点是以激发学生学习兴趣为前提兼顾学生个性发展和知识技能两方面的需要,循序渐进的传授基础知识和基本技能。提高学生的生活技能,直接参与并亲身经历各种社会实践活动,鼓励学生寻找各种材料,表达自己丰富多彩的想象。
五、本学期提高教学质量的措施与方法
1、加强直观教学,发展学生的思维能力。加强教具的演示和学具的操作。
这样可以调动学生多种感官参与美术学习,不仅可以活跃课堂气氛,而且可以让学生在观察、操作、表述中学会思维。使学生自始至终保持高涨的学习热情,大大激发了学习的兴趣,收到了良好的教学效果。
2、运用电教媒体,激发学生的学习兴趣。电教媒体给课堂带来了生机和活力,给学生带来了新鲜感。
3、优化课堂结构,精心设计课堂情景。倡导学生从广泛的生活、自然、文化情景中学习,发展了学生的观察能力、语言描述能力,动手操作能力与自我反思能力。
六、教学中应注意的问题
少数学生课堂作业完成较慢,作业拖拉不及时,有些作品缺乏表现力(特别工艺),使作品的生命力和震撼力不强,一些美术常规习惯有待于进一步规范,这些问题应给予关注,并在教学中采取得力措施逐步解决。
七、课程资源开发
利用课外的资源,如生活中的废弃物、树叶、纸背、水果等物品制作出生动的、和现实生活有密切联系的美术作品;鼓励学生利用互联网资源,检索丰富的美术信息,开阔视野,展示他们的美术作品,进行交流。同时,注重在教学中使用多媒体,利用多媒体教学使学生更直观接受所学知识。
八、教学总结及反思要求
课堂教学中,针对年级特点,注意调动学生的积极性和主动性,保护学生的兴趣和参与意识,利用宣传窗、作业评比、美术比赛等形式,充分调动学生的积极性和动手动脑能力;在反思方面,教学后要及时进行反思,查漏补缺,尤其是对美术课堂教学中的得意片段或过失进行剖析,不断总结成功与失败的经验教训,在反思中成长。
2023年级工作计划 篇3
新的学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过大班第一学期的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一学期,
我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下,根据本年级组实际情况以及家长的建议,经过讨论我们拟定了本学期的教研组计划,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期
一、指导思想
本学期在园领导的指导下,我们大班教研组将继续以先进的教育理念为指导,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,深入实际调查研究,探索新理念下教研活动的模式,切实解决教师贯彻《幼儿园教育指导纲要》中感到困惑的问题,促进教师专业化成长。树立“教师是活动的主人”、“以教师为主体”的发展观,促使教师主动地学习、实践、思考、研究,使教研更好地为教师和教育服务。
二、幼小衔接工作:
1、学前思想预备:通过参观小学、请毕业生回园与幼儿座谈,让幼儿知道为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不同,激发孩子上小学的欲望,同时也帮助他们解决“向往上小学、又不知道怎样做的问题”。
2、身体方面的预备:
(1)通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学;
(2)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。
(3)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电。
3、独立立生活能力的预备:
(1)通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。让幼儿感知到,即将成为一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要学会自己的事自己做,碰到问题和困难自己要想办法解快。
(2)培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。
4、学习方面的预备:
(1)培养孩子学习方面的动手操作能力:本学期,结合主题模拟学校要求让幼儿学习有关的常规知识:学习整理自己的书包、铅笔盒,爱护并看管好自己的物品,学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。
(2)培养孩子良好的学习习惯:首先,请家长配合幼儿园,让幼儿养成遵守作息时间的习惯,如:不迟到早退、不随便请假等。
其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注重倾听的习惯;再有,培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯。
2023年级工作计划 篇4
一、年级组工作目标:
1、以学部德育计划、学部工作计划为指南,引导孩子继续养成良好的生活与学习习惯,不断形成高尚的品格。力争把我校“外塑形象,内强素质”这一理念落到实处。
2、规范年级组常规工作,真正把各项工作落到实处。
3、重视安全工作,牢固树立“安全重于泰山”的思想。
4、继续重视各班级的招生与稳定工作。
5、积极开展各项活动,丰富孩子们的在校生活。
二、具体措施、方法:
1、养成良好生活习惯,陶冶孩子情操,教育孩子具备高尚的人格。
(1)全体教师都要关注细节,关爱学生的身体健康,有效控制学生生病率。
(2)学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,《学生在校一日常规》教育学生养成良好的学习和行为习惯,培养健康的思想情操。平时注重班级夕会及班会建设,并加强督促孩子日常行为习惯的养成。
(3)重视孩子的终身教育,注重和培养孩子的各种能力的养成与发展,培养孩子的兴趣与特长,特别要呵护与帮助孩子们树立自信心和掌握科学的方法。做到用欣赏的观点去面对每一个孩子,与孩子真心、平等的交流。真正从心灵上去教育和影响孩子,这样的教育才是终生,最有效的教育。
2、力争每名学生在期末都能取得最优异的成绩。补充:
(1)制定班级目标。
(2)搞好培优补差工作。
3、做好年级组常规工作。
(1)全体教师要牢固树立“安全重于泰山”的思想,加强防范意识,要天天讲、时时讲,继续对学生进行安全知识教育。
(2)各年级组巡视人员要准时到位,认真负责,出现安全事故,相关人员要承担相应责任。年级主任做好本学期组内各项工作安排,力争做年级组工作有条不紊。
(3)划分好清洁区,做好本学期的卫生工作。
(4)生活老师要加大学生洗漱、洗澡时的管理力度,确保无安全事故发生。
(5)组织丰富多彩的周末及课外活动。
4、积极开展各项丰富多彩的工作。
(1)迎接新的学期,制定本学期班级奋斗目标。
(2)学雷锋活动月。
(3)迎三八妇女节,动员学生以实际行动向母亲献爱心。
(4)年级组内活动比赛,形式:拔河,球类。(组内主办)
(5)四月分的青春期讲座。
(6)作文比赛及佳作欣赏。(组内主办)
(7)迎接四月分的期中考试。
(8)春游:合肥野生动物园。(组内主办)
(9)积极筹备五月份的科技艺术周。
(10)五月份英语专场演出。
(11)社区活动。(组内主办)
(12)六月份庆六一。
(13)硬笔书法比赛。(组内主办)
(14)期中及期末考试。
5、稳定与招生工作不居人后。
6、各班级需加强引导的工作。
(1)发挥班干部的作用,做到师生共同管理好班级,提高学生自我管理意识及主人翁意识。
(2)卫生方面:讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
(3)积极配合学部,认真组织活动,积极备战,搞好学部布置的各项活动。
(4)加强课堂纪律,因为纪律是一切的保障,磨刀不误砍柴功。
(5)功在平时,要注重常规教育。充分利用好平时的班队会和夕会。
(6)注意学生的课外活动安全。
(7)注意教室的通风,派一名学生负责每天的教室开窗。
(8)各班级注意班级的建设。要搞好班级的材料上栏,及各种评价榜的上栏。
(9)平时加强学生兴趣班的纪律,发现问题,及时处理,杜绝隐患。
(10)班主任要加强班级管理的艺术,把自己从繁重的事务中解脱出来,做到班级事,事事有人干,但并不意味着从此不闻不问,做好监督的工作,发现问题,及时找班干谈心,及时指导。
2023年级工作计划 篇5
本学期,全班要拧成一股绳,把3A作为班级的共同目标,齐心协力、互相帮助、互相关心、取长补短、共同进步!
上期不足:本班一直采用分组PK形式管理班级,在分组PK过程中,产生以下不足之处:
师:
1、评比不到位,承诺到的有时没有做到,奖罚措施也有没有落实的时候。
2、有时没有做好个别学生的情绪安抚工作。
生:
1、因为老师的原因,个别学生在分组PK过程中积极性不高,有懈怠情绪。
2、分组过程中不能照顾到每个学生的喜好,不能因为他想分到哪个组就分到哪个组,因此个别组有不团结现象。
针对性改进计划:
针对以上现象,老师应持续保持、不断调整自己管理班级的热情,说到做到,奖罚分明,并及时了解、发现学生的情绪、心理变化及需求,及时与其沟通。针对六年级要达成的3A目标,对每个组都要密切关注,从学生到心理,除了多鼓励,树立竞争意识以外,更多的是要引导、帮助学生在学习过程中养成发现问题、解决问题的能力,力争帮助学生实现3A目标。
班会主题(暂定):
1、莫让年华似水流(励志、树立理想)
2、与文明牵手,与陋习告别(自律)
3、善待挫折(自信)
4、养育之恩永不忘(感恩)
5、法律伴我行(安全)
2023年级工作计划 篇6
班主任是个非常重要的工作岗位,关乎着学生的发展和进步,更关乎着教育事业的发展和未来。作为一名班主任,我必须努力做好每一件事,为学生创造良好的学习氛围。我的班主任工作计划如下:
一、指导思想:
认真落实学校政教处学期工作计划和要求,围绕班级常规管理工作,重视学生的思想教育,培养学生良好的学习习惯和日常行为习惯,提高班级管理水平以及学生的学习质量,确保学生健康、自主地发展。为全面贯彻国家的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全体初三学生都能顺利完成九年义务教育,更多的学生能升入高一级学校学习,学校党支部工作计划特制定此工作计划。
二、班级发展目标:
根据目前班级学生状况以及我们学校的培养目标,本学期我们将通过培养学生良好的学习、行为习惯,继续加强学生的思想道德教育,进一步提高学生各专业技术水平的提高,不断促进学生学习能力的提高及其学科成绩的进步。在班级管理工作中,继续培养班级小干部的管理能力和工作能力,培养学生的服务意识,促进班级的协调发展和学生的共同进步。结合校德育目标,争创有特色的班集体,努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生得到长足的发展、IT工作计划、发挥自己的潜能,考上一个满意的学校。
三、主要工作安排:
1、熟悉班级学生情况,明确学生个人发展目标,以便做到有的放矢。
2、加强班级规范管理,从进校、上课、课间休息、两操到个人仪表都做到中学生日常行为规范要求。特别加强预备2分钟学习用具准备情况的检查,努力做到有准备地上好每一堂课。
3、加强班级环境建设,营造良好的学习生活环境。从每天的值日工作入手,培养学生良好的道德卫生好习惯,营造一个卫生整洁的班级环境。
4、加强班级学生思想道德建设。利用班会、新岗位工作计划、学校大型集体活动等契机对学生进行集体主义教育、法制、安全教育,培养学生集体意识、守法意识、安全意识,促进学生健康发展。
5、加强家校联系,最大程度利用教育资源,提高班级学生教育实效。通过家访等方式家长对学校教育工作的支持和配合,能够好地开展班级管理工作。
四、方法措施
1.继续加强学生的思想品德和行为规范教育。
充分利用晨会、班会时间,促进学生健康的自我意识的形成,能自觉抵御不良行为的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育,在“升学”“就业”等问题上能正确对待,做到既要有努力方向、电话销售工作计划、奋斗目标,还要有充分的思想准备,接受祖国的挑选。
2.加强学生常规工作的管理。
开学初,根据学校要求,做到班级布置的规范化,配合学校的各项检查与活动,认真接受检查,争取改正不良习惯,并在一定基础上培养学生的自治自理能力,同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。本学期将加强宣传的力量,发挥集体力量,提高板报的质量。
3.以学习为重点,作好为建设祖国输送人才的准备。
开学初要求每一位学生写好本学期的打算,确定好自己的目标,并向着这目标努力。为此,班中首先应创设一个良好的学习氛围,让大家形成你追我赶的局面,经常适时地对班中同学进行鼓励,销售计划书不断提高学生的自信心。争取在明年的中考中取得好成绩。
4.积极参加学校的各种活动,争取学生全面的发展。
配合好体育老师上好体育课,加强学生身体素质的训练,争取在明年的体育测试中能人人过关。积极参加各项运动和比赛、文艺汇演等活动。配合好学校的团支部的工作,争取在最后一学年中让更多的学生戴上团徽。
5、加强后进生的辅导转化工作.注重对学生的学法指导.
这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩.
我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“化妆品销售工作计划范文”,教给其点石成金之术。
6、进一步提高卫生、两操质量
卫生、早操是良好班风的体现。因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。
五、针对毕业班具体情况加强以下工作
1、开展以“自主与责任”教育,以学生发展为本,充分发挥班干部的作用,培养学生认真负责的态度,发挥学生的自主管理,充分培养他们的责任感以及把事情做好的行为和能力,并努力依据校计划,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育〕加强“自主与责任”教育。
2、继续进行“学习习惯”和“养成习惯”的教育,使他们能够做到:课内与课外一个样、销售人员工作计划、有教师与无教师一个样、校内与校外一个样。
3、本学期九年级面临中考,教学质量的高低直接关系到学生的升学和学校办学的知名度。因此本学期在教学上要大胆的去尝试,摸出新路子,既要加强与各科任课教师的紧密配合,还要进行科学有效的总复习,确保本班中考成功。
有很多事情都只是我们的理想状态,比如苏霍姆林斯基倡导的“讲学校生活变成孩子们的精神乐园”,也许他的巴甫雷什中学做到了,但对于我们目前而言,那绝对是可望而不可及的事情。但人是总该有理想的,教师理应具备自己的教育理想。于是朝着这个方向我努力探寻着,我愿意为此做出一些必要的尝试,用以去面对我的一个个教育行为。让我与众位老师共同努力为学生的学习和生活创造一个理想的环境!
以上就是我的工作计划的主要内容。
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