本文为出国留学网推荐专题“夏令营家长一封信”相关内容。
当我们还是学生的时候，我们经常写作文，作文也是一种强化大脑记忆的方式。而写好一篇优秀的作文会让人看了又想看，什么样的作文值得去借鉴？于是，出国留学网编辑为你收集整理了夏令营给家长的一封信简短。仅供参考,欢迎大家阅读本文。
夏令营给家长的一封信简短 篇1
李祯：
妈妈也很想你！可是你知道吗，你这次到余姚夏令营学习是一次很难得的机会，有很多小朋友都没机会去呢！你在那里可以有很多老师来给你讲课，可以学到很多知识。你忘了我们的目标了吗？我们要通过自己的改变来改变你身边的人。你不是说自己学好了《弟子规》后来改变你班里的同学吗，来改变你的老师，让他们都来学习《弟子规》。
我听夏令营的老师说，你在那里表现很好，对老师、同学都很有礼貌，妈妈听了很开心。可是你每次麻烦老师给妈妈打电话，我觉得我们很对不起老师，你想妈妈很好，说明你很爱妈妈、爸爸。其实我们也想你，也想见你，可是你知道吗，学校有规定，也只能8月5日来看你。如果妈妈来看你不爽麻烦老师了吗，而且影响别的小朋友，如果都跟你一样把妈妈叫来，学校就不能上课了。
妈妈希望你勇敢点，再说那边的老师、奶奶都对你这么好，你应该感恩她们，你在那里住23天很快就过去了。已经过去5天，再过18天就来接你了，很快的。妈妈还等着你当老师呢！
答应妈妈别再麻烦老师了好吗，做一个乖孩子，妈妈相信你一定能坚持下去，因为你是妈妈心中最懂事的女儿，不要让妈妈失望。你看完后，打个电话给妈妈，妈妈想听你的好消息。
想妈妈了就看这封信。
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夏令营给家长的一封信简短 篇2
乔乔，我们家的小男子汉：
今天是你参加夏令营的第四天，因为怕影响你情绪，这些天妈妈一直忍着，不给你打电话，但妈妈相信，你一定表现的很棒吧，妈妈在家里每天都在为你加油呢！希望妈妈的这封信在带给你意外惊喜的同时，更能带给你战胜困难的信心与力量！
这次夏令营活动是你自己千方百计争取来了。本来妈妈是怕耽误你的英语课程，为你取消了的，但看到你为了争取这次夏令营每天都有计划的练琴，读英语，写作业，表现的那么棒，妈妈还有什么理由不让你参加呢，相比在这种集体生活中得到身心上的锻炼，那两三节英语课又算得了什么呢？
记得去年你第一次参加夏令营时是全营里最小的，夜里还会因想家而偷哭，但你仍然坚强、乐观的坚持到最后，不仅捧回了优秀营员的证书，更通过自己的努力争取到了为数不多的《坚持的力量》作者签名书，妈妈真为你自豪！那这次你有哭鼻子吗？偷偷的就完全可以忽略不计了哈。但妈妈相信，我的乖宝贝儿肯定会比去年表现的还棒，会更加坚强、勇敢、独立、自信的，宝贝儿，妈妈没说错吧！
这次活动，在新闻学院老师们的精心安排下，一定很丰富多彩吧，在QQ群里，妈妈每天都在关注着你们在军营里的点点滴滴，每天都会在群相册里急切的寻找那个长着拉风的大板牙的小家伙，每当看到你或皱眉或微笑或沉思或搞怪的小样儿，妈妈空落落的心就会迅速饱满幸福起来。听说你通过竞选还当上了排长，妈妈真为你骄傲，这就更能鞭策你要处处以身作则，自强自律，为小伙伴们做好表率。同时，妈妈也希望你在和小伙伴们的相处中，要有团队精神，要与人为善，宽容大度，要处处为别人着想，多关心帮助有需要的人，在自理自立的同时，有担当的做好老师的小助手，为三队加分。妈妈还希望你能更多的展示自己，勇敢的表达自己，用你一贯的乐观与自信，去感染每一个人，为你们的集体带去一份欢乐！宝贝儿，加油！
爸爸妈妈期待着一个更加坚强乐观，开朗自信，有担当有责任感的小男子汉平安、快乐的归来！
爱你想你的妈妈
7月27日
夏令营给家长的一封信简短 篇3
亲爱的豆丁：
你好！
收到这封信，是不是有点惊喜啊？以前都是爸爸出差或者妈妈出差，而且出差的时候都是会打电话回家的。这次你出差时间比较长，而且夏令营那么多小朋友只有一部电话，所以我们很难通上话啦。我们就用写信的办法，其实啊，以前电话没有那么多的时候，人们都是用写信的方法来联系的。
你已经知道了吧，你去夏令营那天北京下了十三年以来最大的雨。很多飞机航班取消了，爸爸也回不了家，在大雨中找宾馆住呢。路上很难开车，闪电雷声可厉害了，舅舅冒着大雨趟着水走去接爸爸到住的地方。妈妈也知道了，那天夏令营那边因为大雨的关系还停电了。这些困难都让你们几个男子汉经历了，妈妈好佩服你们呢！
有一天中午你给爸爸妈妈打电话了，我们才知道夏令营跟我们之前想的不太一样。有时候，事情会跟我们事先知道的不同，而且这样的事情也许经常会发生。这次豆丁碰到了，一天一天习惯了，真棒！
爸爸妈妈每天能够在网上看到你们在夏令营的生活。看到你们爬司马台长城、做手工、洗衣服、捏泥塑、做面具、染衣服、选举国王和王后、建堤坝……，还有好多好多，你回家亲自告诉我们吧。你一定还认识了不少新的伙伴，来自全国各地，甚至别的国家，也介绍给我们哦。当然了，你学到的新本领，我们也想看。
人们不在一起的时候都是会互相思念的。你想我们，我们也想你。爷爷奶奶外公外婆也惦记着你。哦，还有狗狗Amy，她这几天好像文静多了，小姑娘长大了，可能会不那么疯了吧。
爸爸妈妈出差的时候，有时候会给豆丁带礼物。这次豆丁出差，可不可以给爸爸妈妈也带点礼物回来呢？我猜一定会有的！
想说的话有许多许多。就写到这儿了。
祝
在夏令营开开心心！
爱你的爸爸妈妈
7月28日
夏令营给家长的一封信简短 篇4
亲爱的家长：
您好!
非常感谢您对我们注意力好习惯军旅夏令营的信任，让您的孩子来参加我们这里的培训。也祝贺您的孩子在夏令营中出色的表现和长足的进步，并且顺利地结业了。
我们确实看齐教育中心本着尊重每一个学生的个性，教授学习的好方法，让其终身受益的教育理念，对结业的学生和学生家长将进一步给予帮助。
您一定都市快报关于杭州市区民办初中自主招生面谈会的报道。其中有关杭州建兰中学招生办法，第一轮考察习惯和、品质。主要观察学生的专注力和记忆力。第二轮是阅读品质测试，这个环节考察学生的科学素养、语言表达和阅读面。第三轮是自我介绍，要求学生互相点评。最后是小组合作测试。一组学生抽取一个信封，里面有一个主题，要求学生一小组合作的形式设计一个活动方案，并作汇报。我们很认同建兰中学对优等生的测评办法，而我们夏令营的注意力、好习惯训练、团队合作拓展训练、传播正能量激励训练和建兰中学的测评办法是相通的。只要您孩子根据我们的训练方法坚持训练，孩子的各方面能力就一定能有所提升。
但是，您也知道，通过短短21天注意力好习惯军旅夏令营的培训、7天注意力专项训练营等，只是让孩子初步掌握了学习的方法，初步养成了注意力、记忆力、思维能力在视觉、听觉、思维能力方面精度、宽度、速度、抗干扰等方面的好习惯，纠正了您的孩子原有的一些不太好的学习习惯。我们也知道，一个好习惯、好方法的养成需要的是坚持，孩子的坚持和家长的坚持，一直到这种好方法、好习惯不要通过意志、不要刻意、而是深入到自己的内心深处、自然而然的流露，才算真正养成。
二、学习的能力是需要培养
我们认为所有的孩子都是聪明人，他们的智力都没有问题，他们都能出色地完成学业。但是家长苦恼的是孩子在学校的表现不如人意。
我们想告诉家长的是，一个人的能力是多元的。教育、心理学家加德纳研究表明、人的智力应该包括语言、逻辑、空间、肢体运作、音乐、人际、内省、自然探索、生存智慧等方面。如果从另一个角度分类，也可以分成记忆力、形象力、抽象力、信仰力、创造力等。而这些能力的发展并不是齐头并进，随着年龄的增长它们发展的有快有慢。就像不同的人在相同的年龄个子的高矮不同一样。所以我们不能拔苗助长，需要耐心等待。同时我们又知道能力和潜能又是可以通过训练而开发的。无论是等待孩子的成长还是开发孩子的潜能都需要有足够的耐心、恒心和坚持心。不知家长是否同意我们的观点?
三、亲子的有效沟通
家长的话孩子愿意听，孩子的话愿意与家长讲，那么亲子教育就成功了。那么我们要怎么说孩子才愿意听，我们要怎么听孩子才愿意讲呢?
1、倾听的技巧
首先家长的教育理念或者原则一定要清楚。错误的理念就会偏离事情向预料方向发展。
我们先来做一些判断题，是对、是错还是不确定。
A、和孩子沟通时，有没有效果不重要，重要的是家长要说的对。
B、不管孩子明白不明白我要表达的意思和内容，不管孩子愿不愿意听，我还是要说，才算尽道了家长的责任。
C、孩子老嫌我和他(她)说话嗓门太大，我觉得他应该关注我说的是什么，而不是去关注一些细节问题。
D、不管在什么场合，孩子犯错，该批评孩子还是得批评孩子。
E、在与孩子沟通时，孩子出现抗拒、逆反时，更需要批评，怎么能放任自流呢?
F、每次批评孩子同样的问题，他都会狡辩，这是他的一个问题。
以上6个问题如果您全部都选错，恭喜您答对了。如果您没有答对，那么您需要学习和咨询。
在与孩子的沟通中，倾听很重要。很多家长与孩子的沟通失败，往往是自顾自地说话，全然不顾孩子的反应。在沟通中，80%时间和内容是用来听的，讲话的20%中，又是80%是用来提问的，20%是用来表达的。
只有您愿意听孩子怎么说，而不是武端的猜测，或者妄加评论，孩子才愿意把心里话对您说，孩子愿意对您说，您才可能了解事情的全部，您的话才是有的放矢，事半功倍。
家长越注意倾听，孩子就会越尊重家长。孩子和成人是一样的，他们愿意表达，愿意获得别人的肯定和别人认同自己。家长是孩子生命中的重要别人。而家长的倾听又让孩子有一个展示自己价值的机会，也有利于提高他的自信心，他只会在心成感激。等孩子表达完了自己的观点，家长再表达自己的看法，孩子才有可能听得进去，才有可能接受您的观点。
2、无条件地接纳孩子
扪心自问我们是无条件地接纳孩子了吗?要无条件地接纳孩子，就意味接纳孩子的优点的同时，接纳孩子的缺点，接纳孩子的不完美。无条件地接纳孩子，我们就不会对孩子所犯的错误气急败坏，暴跳如雷，就不会对孩子的暂时存在的问题心急火燎。有一个高中生说：我很愿意和我的家人沟通，我的爸爸妈妈虽然对我很严厉，但是很民主。----他们用事实与我说话，从不强迫我。当我犯错的时候，他们不是指责我、训斥我、而是安慰我、引导我、给我建议。当我成绩考好的时候，他们脸上挂着笑容。我和家人的关系是透明的，从小就这样，他们尊重我，理解我，所以我很信任他们，也愿意把我的想法和他们分享，因为我觉得心里很踏实。这是多么让人羡慕的亲子关系啊。
无条件地接纳孩子，就会给孩子安全感，就会让孩子没有任何顾虑，不会担心受到伤害、攻击和羞辱。
接纳孩子首先要接纳孩子原来对您的沟通方式的不接纳;接纳孩子就是接纳您的孩子目前做得还有不尽您如意的地方;接纳孩子就是让孩子对家长产生信任而不是对抗;接纳孩子就是家是最安全的地方，家是不需要防范的港湾;接纳孩子就是家长是孩子最亲近的人，是家长，更是朋友。
3、赞美和批评的技巧
孩子所有做得对的地方，都是值得我们表扬的。我们不要吝啬我们的表扬，认为孩子做对的事情都是理所当然的，视而不见。
赞美要远离抽象的词语。例如棒、很乖、很好等。因为这只是反映了家长的一些主观标准，孩子无法理解和学习到正确的自觉的行为，到底怎样的行为才能得到这样的赞赏。
试举一例，小敏拿出糖果给刚到访的客人吃，得到家长的赞赏小敏真乖;当他第二次这样做时，家长对此表现出冷漠的态度;当他第三次再做的时候，更是得到了不要妨碍大人谈话的斥责。他的内心因此失望，他不知道这个行为是应该做还是不应该做?
当孩子做好自己本分事的时候，家长可以运用上述抽象的赞美，但是要说出孩子受赞赏的原因。只强调孩子的成功，也会带来问题，为了得到赞赏，孩子容易养成做捷径的行为模式。孩子只求表面，做事华而不实。
所以家长对孩子的赞美方式，一定要强调获得成功的过程，这样比只强调结果来的重要。这会让孩子慢慢建立注重过程的态度，肯用时间去研究和改进，跟肯一次一次地去做同样的事情。
例如孩子默写得了90分。你可以这样说：默写得了90分真是太好了，我看这全是因为你在默写前的晚上，专心复习，没有看电视的结果。这样集中精力把书读好，太有价值啦。
同样批评孩子也需要讲技巧。批评孩子要就是就事论事，不翻老帐。同样不能用抽象的语言，并且不要带有情绪，带有情绪的批评，往往会引起孩子的情绪，而削弱孩子对问题的认识。批评同样要批评过程而不是结果，这样才能让孩子明白自己到底错在哪里?批评只用一分钟，控制时间的目的是防止自己说太多的话。批评结束还不要忘记告诉您的孩子，批评是对事不对人。孩子往往会因为家长的批评，而否认自己。
孩子的教育是一门学问，就像其他的学问一样。如果我们想要掌握这门学问，同样需要我们认真学习。因为我们都是第一次做家长，所以我们同样需要和孩子一起成长。今天先和您聊到这儿，真诚地希望我们的建议对您和您的孩子有帮助。
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夏令营给家长的一封信简短 篇5
孩子：
为期一个月的暑期夏令营，正是一年中非常炎热的7月。你即将面临的问题和挑战有：没有凉爽的空调供你享用、没有五花八门的零食和饮料供你享用、没有大鱼大肉供你享用、没有不劳而获就可以坐等“收获”的可能。你可能会遭遇到蚊虫的叮咬、你每日享用的是简单简洁但是有机健康的饮食、你每日的床铺要自己整理自己的衣服自己洗自己的碗筷自己管自己的事情自己面对。不仅如此，你，还要在烈日下行走、在风雨中奔跑、在菜地里劳作等等可以磨练你们的意志和心性的活动；还有，我没有列出的一切可能遭遇到的问题或者困难。所以，我再一次认真地问你：你确定夏令营的活动，是你们真正想要经历的吗？
如果你们的答案是肯定的，那么，接下来，我将郑重地并且是认真地提醒你：这些看似“艰苦”和“严酷”的训练，这些可能是我们从未想象过从未体验过从未经历过的“辛苦”和“严酷”的活动，对于一个愿意成长并乐于成长的人来说，恰恰是最好最必须的磨练。生命的意义是什么？你愿意给自己的生命什么样的色彩什么样的意义？你们可以选择赋予它意义，你们可以选择给它涂抹上你们想要的色彩。你们的申请，已经部分地表明了你愿意并乐于成长自己；接下来，请用你的实际行动，大胆地去尝试，大胆地去学习，大胆地去体验，哪怕犯错也没有关系。请牢记我们本期夏令营里第二条军规：不怕犯错，不怕讥笑，不怕失误。
精彩的人生，是在一次次的错误中学习和提升的。让我们学会从每一次的错误中去学习和总结，去思考如何让自己在下一次避免再犯同样的错误，去思考如何在下一次做得更好。当我们努力、用心地去做了，当我们一次次去思考，一次次去总结，一次次去改善的时候，我想，你们一定会收获意想不到的结果。
所有这些活动，这些锻炼、这些挑战，如果你们秉持积极的心态参与其中，都将有助于你们建立起独立自主的意识和能力，将有助于你们养成坚忍不拔、坚持不懈的品质，将有助于你们获得“脱胎换骨”的可能。
姓名：×××
20xx年xx月xx日