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2023年网格员工作计划1000字集锦

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2022-12-25 14:09

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网格工作计划

【 liuxue86.com - 工作计划范文 】

  为了更好的开展工作,顺利完成工作内容,工作计划对于我们的工作而言非常重要。工作计划要从实际出发,措施具体可行,广泛听取各方意见,优秀的工作计划里的内容一般是什么呢?出国留学网小编收集并整理了“2023年网格员工作计划”,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

2023年网格员工作计划【篇1】

  一、指导思想

  为了更加重视学生德育工作,采取有力措施,加强德育阵地建设,开展丰富多彩的教育活动,让学生在参与中体验,在活动中感悟,促进了学生和谐发展,特制订本方案。

  二、领导小组:

  组长:

  三、具体措施:

  除充分发挥共青团、班主任的组织作用外,我校还必须注重以下“四个阵地”建设。

  (一)校园环境阵地。

  1、时刻保证校园环境整洁。

  2、办好文化长廊,争取两周一更换内容。

  3、美化校园内原有景点,书声广场,读书亭,智慧泉等,让校园的一草一木、一亭一景无时不成为鞭策、激励学生的眼睛。

  4、校园广播建设,做到天天有内容。

  (二)课堂教学阵地。

  在课堂教学中,教师应根据各个学科的特点渗透德育,让学生在学好各科知识的同时,收到德育熏陶。

  (三)课外活动阵地。

  1、组织学生读经诵典活动,阅读中华传统美德读本、爱国主义教育读本等书籍,培养学生的爱国主义精神和传统美德意识。

  2、利用升旗仪式对学生进行爱国主义教育和理想、前途教育。

  3、在重大节日和纪念日,举行文艺汇演、书法、绘画、演讲比赛等活动,增强学生爱党、爱祖国、爱人民的思想感情。

  4、定期组织团员到象河福利院进行慰问演出,对学生进行孝敬教育。

  5、组织学生在后山林地进行植树劳动,使学生在实践中接受爱劳动等教育。

  这些活动的开展,既丰富了学生课余文化生活,又使学生受到良好的德育渗透。

  (四)社区德育阵地。

  1、利用家长会对学生进行感恩教育,让学生和家长一起观看感恩演讲。

  2、组织学生到盐池社区进行打扫街道等公益劳动,培养学生爱家乡爱社会的良好品行。

  3、请法制副校长到校为学生进行法制教育。

2023年网格员工作计划【篇2】

  1、采集基础信息

  2、联络社情民意

  3、调解矛盾纠纷

  4、服务特殊人群

  5、巡查社会治安

  协助指导开展治安群防群治,随时排查、掌握、上报治安、消防等公共安全隐患,做好预防、劝告、疏导、教育等工作。

  6、倡导文明新风

  积极引导辖区内居民改善人居环境和生产生活条件,着力解决“脏、乱、差”和大操大办、铺张浪费等问题,大力倡导科学、健康、文明的生活方式。

  7、代办居民事项

  熟悉掌握各项居民事务办理条件、流程,协助行动不便的居民申请办理计划生育、低保、困难救助、经济适用房、廉租房、民政优抚、残疾人服务、下岗失业登记等民生事项。

  8、组织文体活动

  协助和指导开展群众文体活动、科学技术文化学习活动,丰富群众文化生活,提高群众的科学文化水平和精神文明程度。

  9、宣传政策法规

  宣传党的路线、方针、政策和法律法规,引导群众自觉学法、守法、用法,加强公民道德宣传,提升公民素养。

  10、完成上级交办的其他工作事项。

2023年网格员工作计划【篇3】

  为进一步提高__村维护稳定服务群众的能力,构建有利于涂岭镇跨越式发展和长治久安的社会环境,夯实基层基础,巩固党的群众基础,转变工作方式,根据涂岭镇党委__号文件关于印发涂岭镇社区网络化服务管理规范化建设实施方案工作安排,现就__村开展“社区网格化管理”工作计划如下:

  一、指导思想

  坚持以以利民、惠民、便民为宗旨,整合资源、搭建平台、分类推进,探索职责明确、管理精细、服务有效的网格体系。努力构建以社区为基础,以网格化为依托,以新体制为保障,以社区管理为主的网格化管理长效机制,充分体现“以人为本”,管理服务并举的理念,以建设平安村居为工作目标。

  二、工作目标

  根据省、市、区、镇综治委要求,社区网格化服务管理围绕“23510”展开。以辖区内的居民为服务对象,划分成若干个网格,在每个网格区域内配置有各种管理服务团队,实时采集网格内居民家庭的情况,实现对网格内居民的全覆盖、全方位、全过程动态管理和服务,努力使公共资源整合化,管理服务水平更有效率;业务流程规范化,管理服务机制更加便民;管理队伍务实化,管理服务作风更加深入。

  三、工作步骤

  (一)学习知识、 掌握理念 、提高网格化管理工作的认识。

  社区网格化管理是一种革命和创新,对村居工作人员来说,是一项新的工作,因此首先要通过对有关网格化管理知识的学习,了解和掌握网格化管理的基本原理和要领,以便更好地运用。一是通过上级分发文件及互联网搜索组织村居工作人员学习有关网格化管理的概念性的知识,了解实施网格化管理搞得成功的地区的做法,树立网格化管理社区的新理念;二是通过各种形式对网格化管理人员进行培训,提高网格化管理人员的操作水平;三是按照上级关于网格化管理的部署,结合社区的实际,深刻认识网格化管理对社区工作的推动作用,进一步认识网格化管理对社会管理的意义。

  (二)、建信息、划网格、组团队,夯实网格化管理工作基础。

  1、建信息。结合这次入户取得和更新的居民的资料信息,了解服务对象的家庭成员情况以及服务需求,建立社区网格化管理综合资料信息库,便于及时了解情况,掌握工作动态。对区域内的空巢老人、残疾人、低保家庭、4050人员、矫正人员等群体等服务对象进行分类,做到服务(管理)有重点,工作有方向。

  2、划网格。结合居民住宅区、辖区单位交错分布的社区现状,按照街、巷界线、小区范围将辖区合理划分为十一个网格,将网格内的居民纳入网格管理之中,逐步将所有单位(企业、个体工商户)纳入网格。

  3、组团队。确定网格管理员(网格责任人)的人选范围,组建初期拟由社区工作人员兼任网格管理员为主,居民小组长、党员骨干、志愿者为网格联户成员,负责网格内居民的动态管理和服务,畅通基层群众直接反映问题的渠道。建立必要的服务管理团队、定期或不定期为社区居民提供各类服务。

  (三)、选模式、订制度、优服务,打造全方位服务管理工作新格局。

  1、选模式。首先,社区成立“网格化管理”工作领导小组,由支部书记任组长,村主任任副组长,社区工作人员为成员。负责筹备网格化管理建立和运行的工作,要制定网格化管理实施方案;其次,要选好模式,许多地方在网格化管理工作中取得了很好的经验,创建了不同的管理模式,要通过对本社区的实际情况的掌握和认真分析的基础上在实施网格化管理前就应选好符合本社区实际的网格化模式,确定网格内管理和服务的事项范围,社区服务管理事项的范围,形成有自己社区特色的网格化管理体系。

  2、订制度。建立各项服务管理制度,形成规范的工作机制。制订诸如《网格化管理员职责》、《网格化工作成员职责》《网格化工作例会制度》、《网格化工作服务人员职责》、《网格化工作问题反馈制度》等制度,用针对性较强的工作制度来规范操作,使服务管理工作开展有序展开。

  3、优服务。为确保网格化服务见成效,社区要开展“工作进组、服务入户”模式,结合党组织建设,把党小组与居民小组合二为一,建立网格党小组,以党小组为单位定期组织党员、居民骨干参加理论学习、民情研判、议事决策、党内推优等活动。组建日常服务团队和综合服务团队,向周边群众提供近距离服务,帮助党组织全面掌握社区实际情况,准确掌握居民利益诉求,有效凝聚居民群众。各网格管理员要定期对网格区调查到的信息进行整理汇总,对居民反映求助的.事,进行分类进行处理:一般性事务,由网格责任人现场处理;需要协调处理的工作,由网格责任人和社区协调处理;紧急性工作,网格责任人立即上报社区、并现场全程跟踪,做到“去有目的,来有问题、后有反馈”,服务更有针对性和有效性。

  四、相关工作要求

  (一)、通过网格化管理,实现服务精细化。以网格为依托,变被动管理为主动服务,网格团队准确搜集群众基础数据,及时掌握群众动态信息,做到有目的性的为老百姓解疑释惑,有针对性地预测、预防各类安全隐患,真正实现对网格的无缝化管理、精细化服务。

  (二)、通过网格化管理,实现管理服务综合化。坚持“以人为本,便利公众”的原则,优化管理结构,提升综合服务功能,要求社区工作人员、居民小组长、志愿者、在册党员等网格成员多角色参与到网格内的医疗卫生、文化娱乐、社会福利等公共设施的建设,引导建立完善的网格服务中心体系,满足网格群众的多样化需求。

  总之,我们要在镇党委、政府的领导下,认真学习掌握网格化管理的知识,不断探索网格化管理的路子,利用好网格化管理这个平台,促进社区各项工作扎实、稳步提高。

2023年网格员工作计划【篇4】

  一是深化党建“三联系”活动。通过活动提高党组织的凝聚力、创造力、战斗力,扩大党的工作的覆盖面,密切社区各级党组织、党员干部与群众的血肉关系,把“群众找上门”变为“上门找群众”,架起党与人民群众心中的桥梁,把“为民地图”绘在每个党员干部的心中。

  二是深入开展党员先进性教育。把开展党员先进性教育与我乡党建“三联系”活动结合起来,以服务居民为基础,坚持“以人为本”,真正把凝聚力工程落到实处。

  三是积极开展争创“五好党支部”活动。通过以创带建,努力实现“五个好”的目标:

  (1)领导班子好。领导班子有凝聚力,能够起示范带头作用,班子成员能密切联系群众,政治坚定,工作创新,团结协作。

  党员干部更要身先士卒。(3)工作机制好。能够坚持“三会一课”制度,扎实地开展“三联系”活动,各种工作制度完善。(4)工作业绩好。小区内群众思想、治安稳定,各项创建工作成效明显。(5)群众反映好。

  四是充分发挥群团组织的作用。工、青、妇是党联系群众的桥梁和纽带,要充分发挥其组织优势,参与做好群众的思想工作,特别是要参与调解在动拆迁过程中、在各类改制过程中出现的各种利益矛盾的冲突,关心好弱势群体,凝聚群众,让人民群众团结在党的周围。

  一抓巩固提高,确立软件建设为根本的意识,在广泛发动居民参与上下功夫。文明创建要有量的发展,又要有质的提高,只有在重视质的提高的基础上,才能实现量的突破。

  作中遇到的重点、难点问题,对各小区存在的突出问题,研究对策,采取措施,抓好落实。特别是在星级楼道、模范居委、学习型社区的创建中,要发挥群众的智慧和力量解决突出问题。

  三抓长效管理,确立坚持不懈、一抓到底的意识,在加强监督上下工夫。加强监督是小区创建工作重要环节和主要手段,今年要加大自下而上、自上而下监督的力度。不定期组织居民对创建工作进行测评,对社区各部门的创建任务完成情况作评判,继续发挥居民代表、楼组长、社区志愿者在文明小区创建中的监督作用。

  随着社区改革的逐步深化,社区管理重心逐渐下移,社区在管理、居民教育、社会保障、文化娱乐等方面承担的任务越来越多,发挥的作用也越来越大。

  一是抓好三支队伍,发挥三重作用。做强党支部班子,发挥核心作用,强化“三种意识”。各居委会党支部必须强化核心意识,提高执政能力;强化共建意识,提高协调能力;强化责任意识,提高服务能力。

  二是开展各项培训,提高队伍素质。一抓党支部书记培训,通过一年不少于两次培训,不断提高自身能力,强化抓班子、带队伍的能力。二抓条线干部的业务培训。各条线要每半年召开一次条线研讨会,共同探讨工作中的难点、热点问题,条线工作要争一流,创特色。三抓社区干部综合素质的提高,通过全年不少于两次的大型报告会,提高社区干部的进取意识和创新意识,树立社区干部在大局下思考、在大局下工作的意识。四抓青年后备干部的培训,形成良好培训、考察、选拔制度。五抓新上岗人员的培训,着重加强专业理论知识和敬业爱岗方面知识的`培训和教育,加深对社区工作特性的认识和了解,树立良好的敬业爱岗意识。 三是完善工作制度,形成有效体系。按照条块结合、资源共享、优势互补、共驻共建的原则,建立健全各种机制,如党政互动机制、民主管理机制、队伍建设机制等,不断调动驻区单位共建的积极性,以共同需求、共同利益、共同目标为纽带,共同推进社区建设。

  社区作为我乡的重要组成部分,社区建设的优劣,管理的水平,将会影响到一个社区的精神风貌、文明形象、投资环境和品味档次。

  一是加强管理力度,更新管理理念。基层为基础,加强基层管理可以为社区建设打下扎实的基础。创新工作理念, 通过探索社区管理网格化,提高社区监察力度见成效;探索社区党建网格化管理,更好地为居民提供优质服务;通过建立竞争激励机制,不断加强社区干部队伍管理;通过建立健全岗位工作职责,提高社区干部工作的责任心。

  二是增强管理深度,改善居住环境。

  三是拓展管理广度,营造温馨家园。

  20xx年是实现城头社区管理的重要年,我们要发扬“敢为人先、永不懈怠”的传统精神,努力突破在实现“中变样”目标的过程中所存在的四大主要瓶颈,做好六项工作:一是抓好稳定工作;二是加强管理力度;三是加强队伍建设;四是完善工作机制;五是深入“三联系”活动。

2023年网格员工作计划【篇5】

  一、关于社区网格员工作内容与工作职责

  1、采集基础信息

  全面采集、动态掌握并及时上报网格区域内人口、房屋、社保、诉求、就业、安全、稳定等情况,突出做好民生服务、困难群众、社会稳定“三本台账”建设,做到底子准、情况清、动向明。

  2、联络社情民意

  做好网格居民与社区管理站之间的信息沟通、情况通报,及时收集社情民意,反映居民的诉求和愿望,做好登记上报和情况反馈工作,依法维护居民合法权益。

  3、调解矛盾纠纷

  主动开展网格内矛盾纠纷排查化解,最大限度地把矛盾纠纷消除在萌芽状态、解决在网格内;对现场未能化解的矛盾纠纷,及时录入上报,对重大或突发事件第一时间上报。

  4、服务特殊人群

  准确掌握网格内特殊人群的基础信息及情况变化,配合相关职能部门开展帮教服务工作。

  5、巡查社会治安

  协助指导开展治安群防群治,随时排查、掌握、上报治安、消防等公共安全隐患,做好预防、劝告、疏导、教育等工作。

  6、倡导文明新风

  积极引导辖区内居民改善人居环境和生产生活条件,着力解决“脏、乱、差”和大操大办、铺张浪费等问题,大力倡导科学、健康、文明的生活方式。

  7、代办居民事项

  熟悉掌握各项居民事务办理条件、流程,协助行动不便的居民申请办理计划生育、低保、困难救助、经济适用房、廉租房、民政优抚、残疾人服务、下岗失业登记等民生事项。

  8、组织文体活动

  协助和指导开展群众文体活动、科学技术文化学习活动,丰富群众文化生活,提高群众的科学文化水平和精神文明程度。

  9、宣传政策法规

  宣传党的路线、方针、政策和法律法规,引导群众自觉学法、守法、用法,加强公民道德宣传,提升公民素养。

  10、完成上级交办的其他工作事项。

  二、关于社区网格员编制问题

  部分单位招聘社区网格员可能会有事业编制,一般来说网格员采用的均是编外合同制,工作表现优秀者可酌情转为事业编制。

  1、科学划分网格范围,合理安排网格工作人员,确保网格管理责任明晰。

  2、负责指导、监督、检查基础网格工作人员日常工作,帮助网格工作人员解决工作中发现的难点、热点问题。

  3、积极调动社区网格服务管理站各方力量,力争将不和谐因素化解在站内,对网格服务管理站难以解决的问题及时向服务管理站督导员报告,协商解决方案。

  4、积极配合、全力协助街道职能科室、部门完成各项工作任务,整治各类隐患,最大限度减少社区网格服务管理站不和谐因素,完成各项工作任务。

  5、负责组织召集每周网格工作例会,总结上周各网格工作运行情况,研究部署本周网格工作计划,并组织实施。

  6、负责贯彻落实上级部门下达的各项工作安排及各项中心任务。

2023年网格员工作计划【篇6】

  一、指导思想

  “腹有诗书气自华,最是书香能致远”书香校园是学校文化的集中显现,师生沉醉其中不但能领略到文化的魅力,而且能感遭到浓浓的人文气味。为拓宽学生的知识面,进步师生的思想道德素质和文化素质。培养师生浓厚的读书爱好,养成良好的读书习惯,修建人人酷爱读书,善于读书的氛围,把读书活动、修建书香校园活动推向更广阔的领域,更高的层次。根据中心校的有关精神,展开此项活动。

  二、创建目标

  与好书做伴,与文明同行。

  三、创建口号

  与经典同行,打好人生底色;同名著为伴,塑造美好心灵。

  四、具体措施

  1、加强学生的朗诵能力的练习与培养,天天晨读课校园内要有朗朗的读书声。

  2、各班选好威看高、负责任、具有较强的组织能力的读书组织委员,组织班级晨读、晨背和午间浏览。

  3、各班读书组织委员作好借书、分书等预备工作,浏览要求学生静心、投进,充分体现自主、自觉的学习风气。

  4、读书时间为:晨读、午间浏览、每周一节读书课、双休日、放假时间,提倡并鼓励学生天天在家自觉读书很多于半小时。

  5、语文教师上好课外浏览指导课。

  (1)围绕每月浏览主题,备好课,上好指导课:

  ①激起爱好

  ②读物先容

  ③浏览方法指导等。

  要求学生做到:低年级——学生读后把书名、标题记录下来并摘抄精美词句,由家长签字证明;中、高年级——做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句、内容摘要,也能够适当写些自己的读书体会。)

  要请教师做到:

  ①和作业布置结合起来,不加重学生课业负担;

  ②有布置有检查,每周最少批阅学生读书笔记一次。

  (2)反馈交换课,组织学生展现汇报自己近期的浏览收获:

  ①展开不同情势的美文朗诵比赛,不断进步学生的朗诵技能和水平。

  ②展开演讲、讲故事比赛、读书报告、古诗擂台赛、读书笔记展评等趣味性较强的读书活动,锻炼学生的语言表达能力。

  ③展开不同情势的写作比赛,用自己的笔写自己的生活:记序文、读(观)后感、想象作文、童话等比赛,检验读书、积累的成果。

2023年网格员工作计划【篇7】

  一是深化党建“三联系”活动。通过活动提高党组织的凝聚力、创造力、战斗力,扩大党的工作的覆盖面,密切社区各级党组织、党员干部与群众的血肉关系,把“群众找上门”变为“上门找群众”,架起党与人民群众心中的桥梁,把“为民地图”绘在每个党员干部的心中。

  二是深入开展党员先进性教育。把开展党员先进性教育与我乡党建“三联系”活动结合起来,以服务居民为基础,坚持“以人为本”,真正把凝聚力工程落到实处。

  三是积极开展争创“五好党支部”活动。通过以创带建,努力实现“五个好”的目标:

  (1)领导班子好。领导班子有凝聚力,能够起示范带头作用,班子成员能密切联系群众,政治坚定,工作创新,团结协作。

  党员干部更要身先士卒。(3)工作机制好。能够坚持“三会一课”制度,扎实地开展“三联系”活动,各种工作制度完善。(4)工作业绩好。小区内群众思想、治安稳定,各项创建工作成效明显。(5)群众反映好。

  四是充分发挥群团组织的作用。工、青、妇是党联系群众的桥梁和纽带,要充分发挥其组织优势,参与做好群众的思想工作,特别是要参与调解在动拆迁过程中、在各类改制过程中出现的各种利益矛盾的冲突,关心好弱势群体,凝聚群众,让人民群众团结在党的周围。

  一抓巩固提高,确立软件建设为根本的意识,在广泛发动居民参与上下功夫。文明创建要有量的发展,又要有质的提高,只有在重视质的提高的基础上,才能实现量的突破。

  作中遇到的重点、难点问题,对各小区存在的突出问题,研究对策,采取措施,抓好落实。特别是在星级楼道、模范居委、学习型社区的创建中,要发挥群众的智慧和力量解决突出问题。

  三抓长效管理,确立坚持不懈、一抓到底的意识,在加强监督上下工夫。加强监督是小区创建工作重要环节和主要手段,今年要加大自下而上、自上而下监督的力度。不定期组织居民对创建工作进行测评,对社区各部门的创建任务完成情况作评判,继续发挥居民代表、楼组长、社区志愿者在文明小区创建中的监督作用。

  随着社区改革的逐步深化,社区管理重心逐渐下移,社区在管理、居民教育、社会保障、文化娱乐等方面承担的任务越来越多,发挥的作用也越来越大。

  一是抓好三支队伍,发挥三重作用。做强党支部班子,发挥核心作用,强化“三种意识”。各居委会党支部必须强化核心意识,提高执政能力;强化共建意识,提高协调能力;强化责任意识,提高服务能力。

  二是开展各项培训,提高队伍素质。一抓党支部书记培训,通过一年不少于两次培训,不断提高自身能力,强化抓班子、带队伍的能力。二抓条线干部的业务培训。各条线要每半年召开一次条线研讨会,共同探讨工作中的难点、热点问题,条线工作要争一流,创特色。三抓社区干部综合素质的提高,通过全年不少于两次的大型报告会,提高社区干部的进取意识和创新意识,树立社区干部在大局下思考、在大局下工作的意识。四抓青年后备干部的培训,形成良好培训、考察、选拔制度。五抓新上岗人员的培训,着重加强专业理论知识和敬业爱岗方面知识的培训和教育,加深对社区工作特性的认识和了解,树立良好的敬业爱岗意识。三是完善工作制度,形成有效体系。按照条块结合、资源共享、优势互补、共驻共建的原则,建立健全各种机制,如党政互动机制、民主管理机制、队伍建设机制等,不断调动驻区单位共建的积极性,以共同需求、共同利益、共同目标为纽带,共同推进社区建设。

  社区作为我乡的重要组成部分,社区建设的优劣,管理的水平,将会影响到一个社区的精神风貌、文明形象、投资环境和品味档次。

2023年网格员工作计划【篇8】

  1.客户分析

  平台推广

  3.营

  通过专业bbs推广(慧聪,相关建材产品以及地方)的沟通,现在也开始显得至关重要,改变了传统的,我们写,用户看缺乏互动性弊端,推广能够有效的留住客户。

  4.微博推广

  5.利用百度旗下产品推广

  我们主要做的市场,这时候就要学会全面的利用百度,百度贴吧,百度,百度知道,百度百科,百度空间等等之类。百度知道,少不了的是投票,这时候就要充分发挥人力资源,让自己的朋友多帮忙下,自然能够成为最佳答案。

  6.软文营

  新闻软文营销已经是现在医疗行业和整容行业常用的方式。我的下一步也会采用这种方案,实现初步的尝试。这对文章的质量要求较高而且来说比较有针对性,这点是需要投入相应的人力和精力。

  7.博客营

  博客营销是一种相对不错的营销方式,目前我们公司未见有采用这种企业博客营销形式,个人计划注册新浪博客,天涯博客。同时加上在新浪博客上做的博客链轮。通过博客向用户传达最新有价值的公司的动态以及公司的信息,同时增加外链以及联系方式实现博客营销。

  8.视频营

  充分发挥目前的视频制作能力,到时候可以根据实际情况进行视频制作在优酷、土豆、酷六、六间房、腾讯视频、迅雷看看等进行发布,这个目前没有能力和技术,以后会慢慢研究。

  销售目标

2023年网格员工作计划【篇9】

  为全面加强食品药品安全监管,强化属地管理职责,切实将监管重心下移,进一步提升我镇食品药品安全保障水平,依据《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国药品管理法》等有关食品药品安全法律法规,结合我镇食品药品网格化管理实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想与目标

  深入贯彻落实科学发展观,以全面落实食品药品安全监管职责、提高食品药品安全执法效能为核心,以构建食品药品安全监管长效机制为重点,扎实开展食品药品安全网格化监管工作,建立起“无缝覆盖、职责明晰、分级管理、高效运转”的镇、村食品药品安全网格化监管体系。通过建立科学的.食品药品安全网格化监管工作评价体系和考核方式,健全执法责任制,落实奖惩和责任追究制,实现食品药品安全保障水平整体提升,切实保障人民群众饮食用药安全。

  二、工作任务

  (一)建立网格体系

  各村依据现有的行政区划,以村、社为独立单元格,作为最基层的一级网格;通过实施网格化管理,形成分级管理、职责明晰、运转高效、覆盖全面的村、社食品药品安全网格化监管工作体系。

  (二)健全管理机构

  各村要建立健全食品药品安全管理机构,形成管理网络。以村委会作为最基层的网格管理机构。各村要成立食品药品安全监督管理机构。

  (三)明确人员责任

  各村要确定1名干部担任食品药品安全监管协管员。承担本村内的食品药品安全协管任务,负责收集、上报食品药品安全相关信息,劝阻有关食品药品安全违法行为,协助开展食品药品安全宣传和执法等工作。

  (四)落实管理责任

  食品药品生产经营者为食品药品安全第一责任人;各监管部门主要负责人对本环节食品药品安全负总责,分管负责人为本部门监管责任人,配置进入二级网格中的食品药品安全监管员为食品药品安全监管直接责任人;镇分管负责人、配置进入二级网格中的食品药品安全管理员和村社配置进入一级网格的协管员为本区域的食品药品安全属地管理责任人;镇及村社主要负责人对本行政区域内的食品药品安全负总责。

  三、运行管理

  各村食品药品网格:全面落实镇食品药品安全工作部署;协助开展食品药品安全监管等相关工作,及时上报食品药品安全相关信息。

  镇食品药品网格:全面落实市上食品药品安全工作部署;建立健全辖区食品药品生产经营单位底册资料,全面掌握食品药品生产经营单位基本情况;建立健全食品药品安全巡查、检查制度,组织开展食品药品安全日常检查、巡查及专项整治等工作;组织开展食品药品安全宣传;公布举报电话,受理有关食品药品安全投诉举报;报送食品药品安全工作信息。

  四、工作要求

  (一)加强领导。为加强对网格化工作的领导,镇政府成立镇食品药品安全基层责任网格化建设工作领导小组,由镇长担任组长,分管副镇长任副组长,党政办、财政所、卫生院、计生办、农业服务中心、安监办、群工办等部门为成员单位。领导小组全面负责网格化建设及运行管理工作。各村要相应成立食品药品安全网格化监管工作领导小组,设立食品药品安全监督管理办公室,办公室承担食品药品安全网格化监管领导小组日常工作,全面深入推进食品药品安全网格化建设和运行的具体工作。

  (二)强化保障。食品药品安全监督办公室的建设和管理实行“四有”(有办公室、有组织机构、有举报电话、有宣传专栏)、“四上墙”(组织网络上墙、工作制度上墙、维权方式上墙、应急程序上墙)。

  (三)实施考评。镇政府将把食品药品安全网格化建设及运行工作纳入本年度食品安全目标和药品安全目标管理考核,实施考核奖惩。

  (四)密切协作。开展食品药品安全网格化监管工作,涉及方方面面,需要各方加强沟通,整合力量。各村和相关职能部门既要各负其责,各司其职,又要相互协调,相互支持配合,确保工作有序推进。

  (五)深入宣传。各村在实施网格化监管工作期间,要采用群众喜闻乐见的方式,组织开展食品药品安全常识的宣传教育,加大食品药品安全网格化监管宣传力度,营造良好的社会氛围。

2023年网格员工作计划【篇10】

  在全面推进学校规范化建设的过程中,注重“内涵发展、质量提升、特色建设”是当今学校发展的必然趋势。“每一所学校都是独特的”,创建学校自身的教育特色,也能够提升学校的竞争力,同时也符合家长们对优质教育的需求这一愿望。根据学校师资配备及学校特色建设历史情况,我们制订了以儿童画、剪纸特色项目为主,球操、跆拳道、声乐器乐为辅的多特色发展思路。

  一、特色建设分析

  (一)外部条件分析

  我们滨海县是全国有名的书画之乡,汛五镇又是远近闻名的剪纸之乡,每年春节,家家户户都有贴挂廊的习俗。每到春节,村头街尾,随处可看到剪挂廊的民间艺人,这里的孩子从小就受到剪纸艺术的熏陶,加上我校开展儿童画剪纸特色建设有几年了,儿童画剪纸作为校园文化,已经对学生有了潜移默化的影响,因此,我们要继续进行儿童画剪纸特色建设,把这一特色做精、做强,形成特色。

  (二)师资条件分析

  我校有一支水平较高的教师队伍,专任教师中本科以上文化程度占80%以上,教师队伍比较年轻,35周岁以下的老师达85%。教师中,专任美术、音乐、体育教师各2人,滨海县着名剪纸民间艺人1人,青年教师大多有一定的美术、音乐基础,因此,在我校开展以儿童画剪纸特色项目为主,球操、跆拳道、声乐器乐为辅的特色建设的思路是可行的。

  (三)特色建设领导小组

  副组长

  二、特色建设定位

  (一)特色建设指导思想

  以儿童画、剪纸艺术、球操、跆拳道、声乐器乐为特色,树立“育人为本、和谐发展、张扬个性”理念,面向全体学生,把学生培养成为“行为规范、基础扎实、志向高远、体魄健美”的合格少年,实现“创文明环境、树良师形象、育创新人才、兴特色学校”的目标。

  (二)学校特色项目展示

  学校特色以“儿童画”为主体,开展以儿童画、剪纸艺术、球操、跆拳道、声乐器乐等为特色的校本课程研究,弘扬乡土文化,整合校内与校外、课内与课外的各项资源。促进学科课程的开发与利用,为学科课程添翼。

  “儿童画”特色在我校有近十年的历史了,早在xx年,我校就被盐城市教育局命名为“盐城市儿童画特色学校”,经过多年的建设,儿童画在我校已生根、发芽,课题“儿童画在语文教学中的应用”已结题,“儿童画作文”实验也初见成效,校本教材《童画园》受到师生的广泛好评。今年我们将在二三年级中继续开展儿童画特色教育。

  “剪纸艺术”是我校又一传统特色项目,xx年,我校被盐城市教育局授予“盐城市剪纸艺术特色校”,今年,我们要继续在学生中开展剪纸艺术教育。

  在已有的“儿童画”“剪纸艺术”特色项目基础上,今年,我校准备同时开展“球操”“跆拳道”“声乐器乐”等特色项目建设。

  三、特色建设目标

  1、通过全体师生的共同努力,探索出一条以校园文化为依托,符合我校实际和学生发展为特点的特色学校创建的途径。从而增强学校的办学活力,为学校发展的创造条件,力求走上一条个性化特色的道路。

  2、通过特色学校的建设,培养学生对儿童画、剪纸艺术、球操、跆拳道、声乐器乐的浓厚兴趣,提高自身的人文修养和审美情趣,增强学生的动手能力,使学生学有特长,帮助他们学会共处,学会合作,学会竞争,激发学生的创新意识。

  3、通过特色学校的建设,建设一支具有主体创造性的高素质的教师队伍,提高本校教师的教育教学水平和教育科研水平,促进学校整体素质的发展。

  四、特色建设构想

  (一)以“儿童画”为核心的校本课程开发

  我校在几年的儿童画实践中,已积累了相当经验,进行了“儿童画在语文教学中的应用”课题研究,进行了儿童画作文的教改实践,编写了校本教材《童画园》《童画童心》,今后,我们要继续进行儿童画特色建设,按学段重新编写《童画园》,进一步完善校本教材《童画园》的开发。

  (二)以“快乐剪纸”为依托,设立“剪纸节”

  我校开展“快乐剪纸”特色创建已有几年了,在创建过程中,孩子们已经深深地爱上了这个古老的又有着无穷魅力的活动。教师乐于钻研剪纸教学,多人多次在省级以上刊物上发表剪纸作品,更有杨竹林老师成为滨海县著名的民间艺人。《滨海报》曾以整版的篇幅专门介绍其人其作。如果设立一个“剪纸节”,让教师互相交流剪纸教学心得,让孩子们互相交流剪纸作品,这对于进一步促进剪纸特色建设,提升学校办学品味,都有着积极的意义。

  (三)建立球操、武术表演方队

  我们汛五实验小学是省农村实验小学、盐城市模范学校、滨海县窗口学校。每年都要迎接省市领导视察,承担县主办的大型活动,接待县内外学校的参观访问。同时,20xx年是我校百年校庆年,肯定要主办大型纪念活动,如果能借助球操、跆拳道等特色活动组建大型表演方队,一是在百年校庆活动和接待各位来宾时能烘托热烈的气氛,二是能向各位来宾展示我校素质教育的成果,三是能让孩子们能在活动中得到锻炼。

  (四)创办展现我校学生风采的《五小少年》。

  滨海县汛五实验小学是一所百年老校。多少年来,积岁月之朴实,溶文化之厚重,汇水乡之灵秀。经过数代人的辛勤耕耘,才有了现在这所现代化的省农村实验小学。这里,空气清新,鸟语花香,垂柳依依,荷叶田田。一面面橱窗,一块块标牌,一处处壁挂,感悟着孩子稚嫩的心灵,渗透着丰富的校园文化底蕴。为了能更好地丰富学校的文化底蕴,提升学校的办学品味,展现学生的迷人风采,引导学生更好地成长,有必要创办校刊《五小少年》。

  五、特色建设原则

  1、坚持整体性原则。学校在今后的发展中,一切均围绕着特色学校建设来进行,每一项工作的安排,都要反思对此核心特色的意义何在,从而让学校的各项工作都形成有机整体,推动学校特色的发展。此外,学校也要做到四个结合:

  (1)研究要与管理、教育教学紧密结合,统一筹划;(2)教育教学要和教师专业发展紧密结合,统一筹划;(3)德育与教学要紧密结合,统一筹划;(4)国家课程、地方课程和校本课程要紧密结合,统一筹划。

  2、坚持发展性原则。首先,所有的发展,都是在现有基础上的发展,必须立足于现有基础,对现有基础进行总结和反思,不脱离现有基础另搞一套;其次,所有的发展,必须是在现有基础上有所提高,不断探索新的领域,不断有新的发现和新的成果;再次,发展是一个长期的过程,需要长期坚持不懈的努力,需要持续地跟进,更准确地说,特色学校创建不是一种结果,而是一种历程,在这过过程中,我们需要包容、接纳和精益求精。

  3、坚持个性化的原则。特色就是个性的展现。学校要在校风、学风、师资队伍、制度规范、专业设置、课程开发等方面大胆革新,办出特色,有个性化的办学理念、教育教学模式,也有个性化的教师队伍和校园文化,最终打造出汛五实小强烈的个性符号。

  4、坚持参与性原则。特色学校的建设,并非校长一个人的事情,也并非管理团队的事情,而是全校教师每一个人的事情。因此,学校必须通过特色学校的创建,描绘远景,提供支持,重新激励每一个教师的士气,激励每一个教师积极地参与其中,为特色学校的建设建言献策。

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