加拿大也是很多留学生申请的最主要的国家之一，对于加拿大的留学政策是很多学生想要了解的，那么今天出国留学小编就给大家介绍2022年加拿大留学最新政策，如果对这个话题感兴趣的话，欢迎点击出国留学网。
2022年加拿大留学最新政策调整！这些利好政策留学生必看！
美国、加拿大、英国和澳大利亚一直是热门的留学大国，在这些国家中，加拿大近年表现突出，对留学生的吸引力不断增强。
根据IRCC公布的数据显示，2021年加拿大在读国际学生人数为621，565人，其中来自中国大陆的国际学生生为105，265人，占比为16.94%。
瑞典教育咨询公司Educations也以留学体验为标准评选出了2022十大最佳留学国家，加拿大以81.52的高分成为全球第二大留学目的地。
新推出的利好政策
入境相关
加拿大政府已经取消了所有COVID-19相关的入境限制，全面开放入境！
随着疫情的稳定，加拿大政府官宣，自10月1日起，将实行新的入境政策，具体如下：
所有入境加拿大的旅客，无论国籍都无需进行以下流程：
通过ArriveCAN App或网站提交个人信息*；
提供个人新冠疫苗接种证明，即10月1日开始入境加拿大没有强制接种疫苗的要求；
在加拿大机场和入境口岸接受随机核酸检测；
进行新冠相关的隔离和自我隔离监测；
进行健康监测和汇报新冠症状。
*ArriveCAN为自愿填写，提前完成海关申报可节省通关时间。
此外，加拿大交通部也将在10月1日调整旅行要求，乘坐飞机或火车的旅客：
无需接受健康检测；
不再强制要求佩戴口罩（但仍建议旅客佩戴舒适的口罩）。
IRCC本次公告的完整内容请前往以下链接查看：
有关加拿大最新入境政策的详情请查看：
工作相关
有关毕业工签（PGWP）的最新政策：延长远程学习措施，让国际学生可以在加拿大境外通过网课学习（线上学习比例不可超过50%），同时保证毕业后的PGWP申请资格，直到2023年8月31日。具体政策细节如下：
1.对于从2022年9月1日至2023年8月31日开始课程学习的同学，只要在加拿大境外进行线上学习的比例不超过总课程的50%，就可以保证PGWP的申请资格。
2.从2023年9月1日开始，所有在加拿大境外完成的线上课程时长将会从未来的PGWP中扣除等量的工签有效时长。
国际学生校外工作时长限制解除
加拿大此前规定，获得校外工作许可的大学及学院的国际学生在就读期间可以每周工作最多20小时，并可在预定的学校假期期间进行全职工作。
这一限制将在2022年11月15日至2023年12月31日期间暂时取消，身在加拿大且在学签上获得校外工作许可的国际留学生将不受每周20小时工作时长的限制。
符合以下几种情况的国际学生都可以享受这一新政策：
学生的学签（Study Permit）已经被签发
学生的学签已经被批准，但学生还未抵达加拿大
学生在2022年10月7日前提交了学签申请，目前正在等待批准
相信这项新政的实施将为广大国际学生提供更多的机会，在加拿大获得更多宝贵的工作经验。
2022年11月15日至2023年12月31日期间，身在加拿大且在学签上获得校外工作许可的国际留学生将不受每周20小时工作时长的限制。
2023年1月开始，加拿大将放宽工签（Work Permit）的申请范围，所有外国劳工的的配偶和适龄工作的子女都可以进行工签申请。该政策为一项为期两年的临时措施。
2022年加拿大移民新政
11月1日，加拿大政府正式宣布了2023-2025年移民水平计划，将在未来3年大幅增加移民配额，目标在2025年吸引50万新移民。具体计划为：
2023年迎接 465,000 新移民
2024年迎接 485,000 新移民
2025年迎接 500,000 新移民#FormatImgID_7#
桑德贝地区特定的RNIP移民试点项目将会延长期限至2024年8月，湖首大学桑德贝校区所在的桑德贝市正是试点地区中的北部城市之一。
1、五年内住满3年即可入籍
新法： 缩短在加拿大的居住时间要求，5年内住满3年即可入籍，取消每年住满183天的规
走
2、计算居住时间更灵活
新法：以非永久居民身份在加拿大居住的时间可以计算在内，计算方法是每2天算1天，上限是非永久居民的2年居住时间折算成1年
举例来说，如果成为永久居民之前已经在加住满2年，那么在成为加拿大永久居民之后，只需在5年内再住满2年就可以申请入籍。
3、语言要求降低
新法： 18岁至54岁申请者需要通过语言和公民知识考试，年龄范围缩小
4、报税要求简化
新法： 申请者在5年等待期中，向加拿大税务局申报3年的收入。
5、萨省技术移民配额增加
加拿大萨省移民局官网公布了全新的度技术移民配额。EE及非EE （Occupationsin-Demand）类别配额都有增加，其中EE增加900配额，OID增加300配额！ 预示着加拿大经济类移民配额全面增长，目前从今年与去年同期的数据对比可以明显看出移民人数的增加。
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