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2022年幼儿园小班德育工作总结

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  时光匆匆,比梦来得更短暂,比花枯萎得更快,这阶段的工作即将圆满收官,写工作总结是对全部工作的一个检验,总结是一个既可以做动词又可以做名词的词,也是一种应用文体。那么你要怎么写这篇工作总结呢?下面由出国留学网帮大家编辑的《2022年幼儿园小班德育工作总结》,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

2022年幼儿园小班德育工作总结(篇1)

  对幼儿进行品德教育,靠幼儿园单方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的教育,保护幼儿健康成长。我们通过家园联系册、家长园地、家长会议、家长开放日及家园联谊活动来进行教育活动。

  1、孩子的学习态度始终是家长和老师最关心的问题。通过家长会,我们和家长讨论了如何让孩子自己要学习,对学习产生兴趣,而不是强加于他们。

  2、现在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是,我们通过家园联系册、家长园地要求家长树立正确的教育思想,多给孩子有利增强集体观念、劳动观念的实践机会,培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱集体、艰苦朴素的好思想,及初步的劳动习惯。

  3、家长、教师必需行为正确,做幼儿的榜样。家长和老师要不断加强自身修养,严格要求自己,以身作则,要求幼儿做到的事,自己要先做到,不许孩子做的事,自己坚决不做,要用自己的言行为孩子创造一个文明健康的环境,确保幼儿的身心健康发展。

  当然,我们的工作还有做的不足的地方。在落实各项德育措施时,老师的思路还有一定的局限性,以后还应该拓宽思路,寻求德育教育的各种新方法。

  总之,我们会抓住每一个有利的时机,对幼儿进行思想品德教育,为走向社会、顺利进入小学做好充分的准备。

  转眼间一个学期即将结束。回顾本学期我们根据幼儿园德育工作的指导方向,结合本班实际情况,认真制定了德育工作计划并通过实施加强幼儿的品德教育,为幼儿形成健全人格奠定良好基础。经过半年的学习实践,我班幼儿的道德品质和行为习惯有了一定的提高,形成了一个具有良好常规、团结向上的班集体。本期我班德育工作开展的情况总结如下:

2022年幼儿园小班德育工作总结(篇2)

  一、师德修养方面。

  德高是教师,身体是榜样,教师是教师的灵魂,从一开始就选择教师的职业,也就是经常严格要求自己,认真参加教师的训练和教师的工作训练,勇敢地分析自己,认真地找到自己的缺点和不足,不断提高自己的素质和修养,工作中迟到和早退,坚持100%的出勤,准时参加园长组织的各会议精神,向有经验的教师在同事眼中我是好姐妹,在孩子们心中我是好老师。

  我从小就热爱党,热爱社会主义,因为我的积极表现,从XX年开始我就被评为入党积极分子,几年来我积极参加工会组织的各项公益活动,获得了大同市歌手大会的优秀奖,地区卡拉ok大会的一等奖,通过党章和党的知识,不断武装自己的头脑,始终以党员的标准严格要求自己,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,尽快加入党组织,努力工作认真负责,努力工作,在平凡的岗位上实现自我闪耀的人生价值。

  二、在教育教育方面。

  我96年毕业于沈阳铁路师范学校,三年师范生活锻炼了我扎实的基本工作。毕业时,我的各项成绩名列前茅,被评为优秀毕业生。进入职场,很快我就成为了业务中坚,理论与实践的有机结合,使我有了发挥自己才能的天地,在教育中积累了教育教育经验,与同事们交流、探索,研究了新的方法、新的方案、生活中,我和孩子们相处,是孩子们的好朋友。几年来,我多次被评为分局先进教育工作者、先进教师、九五建立业先进个人,以自己的实力赢得了领导和家长的赞扬和欣赏。我排练的舞蹈曾参加中心庆六一文艺演出,获得优秀奖项。今年庆六一活动中,为了迎接奥运会,我练习的舞蹈是奥运会喝彩,被地区俱乐部选中参加庆七一党的生日文艺公演,孩子们天真、幼稚、热情的公演感染了所有在场的观众,雷鸣般的掌声震撼了会场。父母感动地流下了眼泪,拉着我的手说:张老师,辛苦了,谢谢你代表孩子。花和掌声给了孩子们,我的付出收获了。教师节我被评为优秀教师,荣誉给了我更大的精神鼓舞,我的工作更加精神饱满。9月入学后,我被分成小班,在日常教育中,我积极联系家长,入园时和家长说话。谈话时,我调查了各幼儿的个性、特征、兴趣、兴趣、生活自立能力和各个方面,在记录本上做了详细的记录。建立家庭联系方式,绘制家庭联系方式,让幼儿上园时,我对他们的情况有基本的了解,家长也可以清楚地了解孩子的上园情况。知道他们喜欢什么,有什么好习惯和坏习惯,制定适当的教育方法,由人教。特别是对特殊问题的孩子心里有数,要更加关心,入园后在最短的时间内适应幼儿园的生活。

  三、自我完善和发展方面。

  工作后,我和园内一些教师在任教的同时,利用课馀时间自学完成山西师范大学的自学考试教程,于XX年6月获得大学学历。XX年,我又参加了全国成人高考,以优异的成绩考上了北京教育学院的学前教育系,开始了本科研修学习。用更多的知识充实自己的头脑,同时,在工作中,我们积极研究业务,节约园内开支,利用废品制作教具,写心得,写论文,在实践中解决问题,在解决问题的过程中提高自己的理论观点,看孩子们的笑容,感受孩子们的进步

  四、反省和总结。

  教育是博大精深的学问,而且无法学习,面对雪一样多的教材和网络给我们带来丰富的信息经验,我们必须把握让孩子们真正快乐地学习,在快乐中发展。

2022年幼儿园小班德育工作总结(篇3)

  我园全体教工团结一心,为创建XX市文明单位作不懈的努力。在这一年中,始终认真贯彻党的教育方针,根据《幼儿园规程》中的德育要求,依据园德育工作计划,步步落实。以实施爱国主义教育、集体主义教育为主旋律,以培养社会主义事业的合格者、建设者为目标,拓展幼儿德育教育活动,全面提高师生的思想素质,促进幼儿和谐、健康的发展。

    一、组织落实,规范行为。

  幼儿园德育领导小组成员,经常性地碰头,交流经验,反馈德育阵地第一线的信息。及时总结得失,制订措施,确保德育工作上新台阶。教师经常召开有重点进行分析问题、研究对策,提高教学水平。

    二、常规工作,常抓常新。

  幼儿园每天清晨,利用升旗仪式,对幼儿进行德育教育。每周一句话,有针对性地提出要求,有重点围绕季节展开,丰富幼儿的知识,了解初浅的德育知识。思品教育渗透于幼儿的一日活动之中,晨谈有目标展开,力求发挥德育阵地主渠道作用。同时幼儿园制定了幼儿日常行为目标,做到日常规范有制度、有检查、有评比,丰富多彩的活动内容,丰富有趣,寓教于乐。

    三、抓住契机,开展活动。

  幼儿园紧紧抓住创建市文明单位的契机,开展“树师表”形象活动。有教师自律宣言、“跨世纪求索”、“爱的奉献”演讲活动;开展“党在我心中”座谈会支部紧抓师德建设,一年中发展了两名预备党员,两名中层干部参加区青年党的知识培训班,周雅静论文获一等奖,张永红被光荣评为市又红又专青年教师,“团结求实、开拓、创新”的园风形成了。

    四、创建文明,从小抓起。

  围绕创建国家卫生城市和文明城市,广泛地宣传“XX是我家,卫生靠大家”。从小培养幼儿良好的卫生习惯,从小抓起,从小事抓起,做好了责任区的工作。幼儿积极地参加了市创文明城市在八佰伴广场的大型文艺演出,获得好评。童话剧《猫捉老鼠》在商业大厦门口的崇安区创建文明城市文艺演出中,受到热烈的欢迎。幼儿的活动也使幼儿增长了知识,陶冶了情操。

    五、各岗各位,从我做起。

  围绕争创XX市文明单位的活动,从教师到幼儿,都有强烈的自豪感和责任感、荣誉感。对照标准,寻找差距,促使幼儿养成良好习惯,终身受益。促使教师在你追我赶中,锐意进取,积极向上。

  二0XX年,在全体教师的共同努力下,在区、局领导的大力支持下,取得了累累硕果。

  1、幼儿园被评为常规管理先进园。

  2、崇安区安全文明单位。

  3、XX市青年文明号。

  4、XX市女工先进集体。

  5、崇安区优秀青年志愿者服务队。

  6、崇安区优秀家长学校。

  7、钱韵幼儿在市少儿粉蜡笔比赛中获一等奖。

  8、袁梦格格、张帆、薛起宏在市沙画比赛中获二等奖。

  9、包峥阳在“背背佳”杯少儿卡拉ok比赛中获二等奖。

  10、童话剧《猫捉老鼠》获市一等奖。

  11、幼儿园在市自理能力比赛中获团体第一名。

  12、幼儿地面粉笔画《美丽家园》获一等奖。

2022年幼儿园小班德育工作总结(篇4)

  孩子们在小班度过了一年愉快而充实的集体生活。为此,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获,当我们看到孩子的进步,我们从心理感到欣慰。为了今后更好的工作,现将本期的的德育工作进行小结如下:

  一、日常生活中渗透品德教育

  1、幼儿园的品德教育工作不是单独的说教,它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的,我们每时每刻都在对他们进行教育。

  2、晨间活动:我们教会幼儿简单的礼貌用语,如早晚跟老师说“早上好”“再见”,让幼儿学习礼貌用语,增强文明意识。

  3、课间活动:在这时,我们教育孩子要相互关心、互相照顾,帮助他们复习课上所学的内容;要学会谦让,好玩的玩具大家一起玩。

  4、进餐:进餐时,我们培养幼儿良好的进餐习惯,指导幼儿独立进餐,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具放好,让幼儿克服“饭来张口、衣来伸手”的不良习惯。

  5、午睡:教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐,并迅速入睡。

  6、离园活动:要求幼儿不追逐、不吵闹,安安静静等父母来接。

  二、教育活动中的品德教育

  1、培养幼儿适应集体生活的能力,让他们感受到周围成人的关心爱护。学期初,为了使小班幼儿尽快适应集体生活,我们首先组织他们参观幼儿园,故事《高高兴兴上幼儿园》、歌曲《我上幼儿园》使幼儿尽快适应幼儿园的集体生活。

  2、培养幼儿的生活自理能力。小班幼儿的生活自理能力较差,虽让他们能够独立进餐,但由于家长的过渡爱护,大部分幼儿都不会独立进餐,独立性较差。因此,我们针对幼儿的这些特点,在语言活动《大公鸡和漏嘴巴》、看图讲述《吃得真干净》常识《认识餐具》、音乐歌曲《好娃娃》等活动,有计划、有步骤地引导幼儿独立的进餐、盥洗、睡觉等良好的自理能力。

  3、学会简单的礼貌用语,进行礼貌教育。礼貌教育是德育的重要内容。为此,我们在语言《有礼貌的好宝宝》故事《两只羊》歌曲《我的好妈妈》《好娃娃》认识《老师》、认识《家庭》,向幼儿进行礼貌教育。

  三、家园联系共同教育

  对幼儿进行品德教育,靠学校单方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的教育,保护幼儿健康成长。我们通过家园联系册、家长园地、家长开放日及家园联欢活动来进行教育活动。

  1、进行“五爱”教育的时候,我们要求家长们不给幼儿看内容不健康的电视、电影、书刊、画片,不给他们穿奇装异服,不烫发,不带项链、戒指、耳环、不染指甲,不涂口红等等。根据幼儿的身心特点,对幼儿进行正确的教育。

  2、现在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是,我们通过家园联系册、家长园地要求家长树立正确的教育思想,多给孩子有利增强集体观念、劳动观念的实践机会,培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱集体、艰苦朴素的好思想,及初步的劳动习惯。

  3、家长、教师必需行为正确,做幼儿的榜样。家长和老师要不断加强自身修养,严格要求自己,以身作则,要求幼儿做到的事,自己要先做到,不许孩子做的事,自己坚决不做,要用自己的言行为孩子创造一个文明健康的环境,确保幼儿的身心健康发展。

  总之,我们会抓住每一个有利的时机,对幼儿进行思想品德教育,为他们以后的生活打下良好的基础。

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