读书演讲比赛主持词【篇1】
在普通的岁月里,你的感受是什么呢?是疲惫茫然还是奋发向上?请听XXX的演讲《给心灵一片宁静的天空》,作者:XXX。
人生就是无法预知的未来,有谁会预知下一分钟、下一秒钟会发生什么?经过了磨练的一次次洗礼,我们始终相信,勇往直前,没有困难是不可战胜的。请听XXX的演讲《奶酪的启示》。
“行为是一面镜子,每一个人都在里面显示出自己的形象”。以人为镜,可以知得失。请听XXX的演讲《以人为镜》。
谁动了我的奶酪?在市场经济的大潮中,许多的企业都曾经发出这样的疑问,那块曾经以为是永远属于自己的奶酪,已在变化与困惑中融化,只有经过了现实的锤炼,才会成就出属于自己的新的奶酪。请听XXX*的演讲《自信通往未来的桥》,作者:XXX。
到此,比赛已经告一段落,现在评委会正在将各位选手的分数进行汇总。今天,我们的共建单位,XXX**的XXX*也带来了一段演讲,为比赛祝兴,下面我们就以热烈的掌声欢迎XXX为我们演讲。
非常感谢XXX为我们带来的精彩演讲。
下面,宣读参赛选手的得分:
(领导颁奖)
今天,我们相聚在这里,感受到了芬芳的书香,感受到了读书的乐趣,感受到了一次不一样的呼吸,让我们记住今天这份清新的感受,在享受读书乐趣的同时,不断提高自己的知识水平,为XXX**事业辉煌灿烂的明天,添上浓墨重彩的一笔。
XXX**局职工读书演讲比赛到此结束,谢谢大家!
读书演讲比赛主持词【篇2】
尊敬的各位领导,亲爱的老师:
大家下午好,伴随着春日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,今天我们在这里举行“龙头镇中心学校教师读书演讲比赛”。首先,让我们以热烈的掌声对今天到场的各位领导和各位老师表示衷心的感谢,并预祝参赛教师在今天的比赛中取得优异的成绩!
读书使人进步,读书改变人生,读书成就梦想。为了全面提升我校教师的教师素养,进一步推进普通话的广泛运用,丰富校园生活,我校特举办本次教师读书演讲比赛,希望通过本次演讲比赛,我们可以一起领略读书的魅力,畅谈理想,点亮人生!现在我宣布龙头镇中心学校教师读书演讲比赛现在开始!
1)各位领导各位老师大家好,我是郭亮,今天我演讲的.题目是……谢谢大家。
2)书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!下面有请2号参赛教师荀远东老师为大家演讲“快乐阅读”
3)谢谢荀老师的精彩演讲。书是知识的宝库,力量的源泉,是她,开阔了我的视野,放飞了我的青春,丰富了我的生活,充实了我的人生。下面有请3号参赛教师娄艳丽老师为大家演讲“读书,打造靓丽的人生底色”
4)谢谢娄老师的精彩演讲。古人有句话说:三日不读书,便觉面目可憎,语言乏味。让我们以书籍为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行。下面有请4号参赛教师林瑜老师为大家演讲“书香伴我行”
5)谢谢林老师的精彩演讲。书是清茶,品不尽其中的茗香;书是咖啡,尝不尽其中的滋味;书是音乐,赏不透其中的美妙。下面有请5号参赛教师叶福芹老师为大家演讲“结缘书香,润泽生命”
6)谢谢叶老师的精彩演讲。“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。”让我们与圣人贤士群聚,聆听教诲,悲喜同历。最后让我们有请刘桂芬老师为大家演讲“两个半教育家的启迪”
7)谢谢刘老师的精彩演讲,让我们再以热烈的掌声送给六位参赛教师。
结尾
今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生。现在,我宣布,龙头镇中心学校教师读书演讲比赛到此结束。谢谢大家!
读书演讲比赛主持词【篇3】
开场:
甲:读一本好书,就像看一幅好画、听一首名曲,能使你陶冶情操、身心健康;
乙:读一本好书,就像品一杯香浓的咖啡,能使你感受生活丰富多彩、浪漫多情;
甲:读一本好书,就如同和一个高尚的哲人谈话,能让你如沐春风、受益匪浅。
乙:为了促进我校师生的成长和发展,丰富全校师生的文化底蕴,提高大家的读书热情,学校特意举办了这次读书活动。
甲:参加今天比赛的14位选手他们酷爱读书,与书为友,且都受益匪浅!
乙:他们也想把自己读书的收获和感受与我们一起分享.接下来,就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟,伴着这阵阵书香,进行一次心灵的旅行。
合:“读书伴我成长”演讲比赛现在开始。
甲:英国大文豪莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活中没有了书籍,就像天空没有阳光;智慧里没有了书籍,就像鸟儿没有翅膀。”读书对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。请听三年级xxx的《读书伴我快乐成长》 。
乙:生命中有许多味道会随着岁月的风渐渐冲淡,惟独一缕缕书香会沁人心脾、久久萦绕,带领我们驶向无限广阔的生活海洋。有请四一班xxx给我们带来《书,我的好老师》。
甲:谢谢xxx的精彩演讲,请听四二班xxx同学的演讲《我爱读书》!请五一班xxx做准备!
甲:谢谢xxx的精彩演讲!请听五一班xxx同学的演讲《书香伴我行》!请五二班的xxx做准备!
乙:读书的过程就是在点滴中育人的过程,一本薄书,也许就是一个人一生的转折点,我们应该把读书当作是人生的一种乐趣。下面就请听五二班(王淑雅)演讲《乐在读书中》请六一班的xxx做好准备。
乙:谢谢xxx的精彩演讲,请听六一班的xxx同学的演讲《我爱读书》!请六二班(韩驰)做准备!
甲:读书可以让我们穿越时空,遥望历史、眺望未来,读书可以让我们增长知识,明辨是非,感悟生命,读书,更会让我们活得幸福。下面就请六二班韩驰带来的带来《读书让我更幸福》请三年级的xxx做准备!
甲:谢谢xxx的精彩演讲,请听四一班xxx同学的演讲《书香伴我行》!请四二班xxx做准备!
乙:读一本好书就像结识了一位好老师,如果一路有书相伴,我们的每一天将会丰富多彩,我们的人生将会变得更加有味道。请听四二班的xxx同学的演讲《书,我的好老师》请五一班xxx做准备。
甲:谢谢xxx的精彩演讲,请听请五一班xxx的演讲《做一个爱读书的人》。请五二班(张永浩)做好准备。
乙:谢谢xxx的精彩演讲,请听五二班的(张永浩)同学的演讲《我爱读书》!请六一班xxx做准备!
甲:读书可以怡情,读书可以明志,让我们和六一班xxx一起分享《我爱的书》的滋味,请六二班高思兰做准备。
乙:回首走过的岁月,是书籍陪伴我们度过一个个春夏秋冬;是书籍给我买带来了智慧和力量,在成长的路上不断为我们“加油”,那就让我们聆听六二班高思兰的《我选择,我热爱》。
甲:我们的老师正在对选手的分数做最后的统计,请大家耐心等待一下。非常感谢各位同学的精彩演讲,让我们沉醉其中,给我们深刻启迪,让我们用热烈的掌声再一次感谢他们。
乙:从一本本的书中,我们能够学习到不同的知识,体会到不同的情感,更能从中领悟到不同的人生境界。
甲:以书相约,是成长中的邀请;
乙:以书相伴,是心灵上的洗礼;
甲:以书相知,是前进时的方向;
乙:以书相悦,是精神上的慰藉。
甲:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。
乙:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受历练的深邃。甲:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!
合:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生!让我们一起行动起来吧!以书为友,以书为鉴,让一缕书香陪伴你我同行!
读书演讲比赛主持词【篇4】
亲爱的老师和同学们:
下午好!
书籍是人类进步的阶梯。为了让我们在书的海洋中旅行,今天,我们学校新的阅读节又开始了。本届读书节的主题是“畅游书海,品味文化,陶冶情操,展示智慧”。通过这次读书节,希望同学们能多读书,读更好的书,和书交朋友。在陶冶情操、滋养心灵的读书活动中,我们更加关心自然、关心他人、关心自己,把我校实施的书香校园提升到一个新的水平。
古人云:“布衣暖,根香,读书味长。”著名文学大师莎士比亚说过“书籍是整个世界的养料”。没错,文章都是有味道的,而且味道不一样。都是作者精心烹制的“精神大餐”。我们要好好咀嚼,细细品味,让厚厚的书香流进我们的争吵,流进我们的内心。
长书香,少墨,书友,天长地久。阅读节为我们提供了一个难得的机会和一个充满活力的舞台来展示我们的智慧和智慧。老师们,同学们,赶快行动吧!让我们像饥饿的人一样扑向面包,像勤劳的蜜蜂一样飞向花朵,在这个读书节的东风里扑向诱人的书籍。衷心祝愿大家在知识的海洋中,理想启航,驶向成功的彼岸,铸就辉煌的人生。让丰富的书籍溢出我们的绿色校园。最后,祝本次读书节圆满成功!
读书演讲比赛主持词【篇5】
开场串词:
(张)尊敬的各位领导、(刘)老师们:
(合)大家下午好!
(刘)在这丝丝送爽的秋风里,我们迎来了金色的十月。十月是个收获季节,在这样一个富有寓意的季节里,蓬莱市第二实验中学教师读书活动也迎来了收获的季节。
(张)书到用时方恨少,事非经过不知难。《学记》中说:"是固教然后
知困,学然后知不足也。"对于我们教师而言,要学的东西实在是太多了。
(刘)有人说,要给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。因此,教师不仅要有一桶水,而且要有"自来水"、"长流水"。"问渠哪得清如许,为有源头活水来"。(张)所以,在教学中,书籍是无言的老师,读书是教学中最大的乐趣,把读书与"正教风、强素质、提师能"结合,使读书成为每一位教师的习惯,在阅读中与大师对话,在阅读中与哲人交流,我们教师的形象就会更厚重、更雅致。
(刘)今天,我们就在这里,相聚一堂,分享这份读书与收获的喜跃。(合)实验二中教师读书演讲比赛,现在开始。
结束语串词:
(刘)今天,我们相聚在这里,感受到了芬芳的书香,感受到了读书的乐趣,感受到了一次不一样的呼吸。
(张)让我们记住今天这份清新的感受,在享受读书乐趣的同时,不断提高自己的知识水平,为实验二中教育事业辉煌灿烂的明天,添上浓墨重彩的一笔。
(合)实验二中教师读书演讲比赛到此结束,谢谢大家!
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