2024年元旦联欢晚会主持稿【篇1】
合：老师们同学们，大家上午好。
严：今天，我们满怀喜悦
欣：今天，我们尽情放歌
严：为了即将到来的崭新的年级
欣：为了即将到来的五彩的假期
严：忘不了老师们的辛勤培育
欣：忘不了同学们的团结进取
严：忘不了教室里的欢声笑语
欣：忘不了校园里的宁静安详
合：让我们一起唱吧，一起跳吧!
欣：为了今天，为了收获。
严：为了明天，为了理想。
欣：二年级二班期末联欢会现在开始。
2024年元旦联欢晚会主持稿【篇2】
(合)：各位领导、各位老师、各位家长，各位同学，大家好!
主持甲：光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的20xx年即将过去，充满希望和挑战的20xx年悄然来临。今天，我们xx班全体师生欢聚于此，庆祝即将到来的元旦佳节!
主持乙：在过去的一年里，我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新，我们努力的学习，园丁们辛勤的工作，换来了丰硕的收获!
主持甲：展望即将到来的一年，我们满怀憧憬，激情澎湃；
主持乙：没有什么能阻挡，没有什么能动摇，我们满怀信心，开足马力，奔向更加辉煌的20xx年!
主持甲：年年岁岁花相似；
主持乙：岁岁年年人不同!
主持甲：回首20xx年，我们骄傲自豪!
主持乙：展望20xx年，我们斗志昂扬!
主持甲：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”展望未来，我们满怀信心!
主持乙：是啊，xx的师生，没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!
主持甲：精诚所致，金石为开!xx的明天会更美好!
主持乙：在这辞旧迎新的时刻，让我们向为xx默默奉献的广大领导、老师致以亲切的问候!并送上真诚的谢意和祝福!
主持甲：让我们用歌声寄托对xx的深情厚意，让我们用舞姿xx的信念永恒；
主持乙：和着优美的旋律，伴着跳动的音符，让我们请进灿烂的阳光，挂上绚丽的彩虹；
主持甲：新年的钟声即将敲响，让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，共同演绎灿烂而又辉煌的明天!
主持乙：在这一刻，我们已经感受到了春天的气息，这是我们xx的春天，这更是我们每个人的春天；
主持甲：今天，我们相约在校园，享受缘分带给我们的'欢乐，享受这段美好时光；
主持乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
主持甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
主持乙：20xx年元旦联欢会现在开始!
2024年元旦联欢晚会主持稿【篇3】
主持人甲：尊敬的各位领导。
主持人乙：亲爱的同事们。
合：大家晚上好！
主持人甲：在这个迷人的夜晚，在这片闪烁的灯光下，我们共同迎来了新的一年，也迎来了公司20xx年迎新春元旦晚会。
主持人乙：首先向大家介绍今天出席晚会的领导和嘉宾：xx
主持人乙：让我们以热烈的掌声向在百忙之中，亲临晚会现场的各位领导和嘉宾表示热烈欢迎！
主持人甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
主持人乙：是的，在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。
主持人甲：一句老话说的好：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。回首过去，我们热情洋溢。
主持人乙：展望未来，我们斗志昂扬。又是瑞雪飘飞的季节了，xx公司这个大家庭每到这时候总是会欢聚一堂。
主持人甲：我们相聚在这里，用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
主持人乙：我们相聚在这里，用智慧来铸就辉煌，用忠诚来谱写明天！
主持人乙：春已归来，今晚就让我们踏着瑰丽的舞步，尽情欢笑！
合：xx公司20xx年元旦联欢会现在开始！
——表演——
结束语：
主持人甲：飞扬的歌声，吟唱的是曾经难忘的岁月，凝聚的是心头不变的情节。
主持人乙：熟悉的旋律，演绎的是此刻激动的心情，回荡的是金诺人情怀不改的真切。
主持人甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时刻！可欢乐的时光总是短暂的。
主持人乙：是的，虽然我们无法阻挡时间流逝，但是，我们可以记录此时灿烂的瞬间。
主持人甲：告别今天，我们将站在新的起点上；展望明天，我们将用奋斗塑造更加辉煌的未来！
主持人甲：今天的联欢会更加体现了xxxx公司是一个充满活力，面向未来的大家庭。
主持人乙：这里，有我们对同一信念的坚守，有我们对共同事业的追求。
主持人甲：这里，有我们对过去生活的回忆，更有我们对未来明天的渴望。
合：因为，我们始终相信明天会更好！
主持人乙：今天的联欢会到此结束，再次恭祝大家元旦快乐，合家幸福！
主持人甲：愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带去永远的顺利！
主持人乙：再见，我们明年再相会。
2024年元旦联欢晚会主持稿【篇4】
合：亲爱的老师、同学们
甲：新的钟声
乙：新的一年
丙：新的祝福
丁：新的期待
甲、丙：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
乙、丁：20xx年的钟声即将敲响
甲：回首往事，我们满怀豪情
乙：展望未来，我们重任在肩
丙：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
丁：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
丙：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
甲：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
乙：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
丁：我的祈祷飘在雪花中，如诗如画
丙：没有松风的秋，雁去长空；
甲：没有飞雪的冬，乍暖还寒。
乙：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；
甲：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
乙：在这笑声与歌声汇成的海洋，
丙：在这永恒与温馨筑就的圣地，
合：我们欢聚在一起。
丁：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。
丙：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。
乙：这一刻是美好的，
甲：这一刻是温馨的，
合：这一刻是充满激情的。
甲：让我们手牵手
乙：让我们肩并肩
丁：让我们跳起来
丙：让我们唱起来
甲、乙：歌唱春天
丙、丁：歌唱未来
合：歌唱辉煌的四年四班
甲：在这个风起云涌的战场上，暴风少年登场，在战胜烈火重重的咆哮声&hellip；&hellip；相信大家都知道这是什么歌了吧！
乙：没错，这正是当今非常红的《逆战》。
甲：明星唱得好听，那么轮到我们同学来唱呢？
乙：那也会唱得非常好听！
甲、乙：请欣赏xx等人带来的《逆战》。
丙：冬日里的一切都很特别，雪花也不例外。
丁：那爸爸的雪花又是什么样的呢？有人说爸爸像太阳，在寒冷的冬天会给予我们温暖。
丙：雪花是寒冷的，“温暖的太阳”加上雪花会是什么特别的东西呢？
丁：想知道吗？那就请欣赏娄蓓儿等人带来的《爸爸的雪花》吧！
甲：校园是美丽的，早中晚的景色是肯定不一样的。
乙：我更想看看早晨是怎么样的。
甲：那让我们来跟着xx等人来欣赏《校园的早晨》吧！”
丙：不知大家还记不记得《童年》这首歌呢？
丁：当然记得，童年是快乐美好的，这首歌更能突出这些快乐美好的点点滴滴。
丙：那就让我们来走进《童年》吧！
丁：好，请跟着xx同学来感受《童年》吧！
甲：我们已经听过《爸爸的雪花》了。
乙：但是我还想听。
甲：那就让我们再跟着xx同学再来走进《爸爸的雪花》吧
丙：相声是一门语言艺术。不知大家想不想听一次搞笑的相声呢？
丁：当然想了，这相声不仅搞笑，也能展示出我们中华的艺术气概！
丙：那让我们来欣赏xx和xx同学带来《反正话》吧！
甲：现在有好多名人都在写武侠小说呢！
乙：是呀，比如金庸&hellip；&hellip；但是内容都离不开争霸江湖！
甲：争霸江湖一定很好玩，那大笑江湖呢？
乙：谁又会知道呢？那让我们先欣赏xx带来的《大笑江湖》吧！
丙﹕在古今中外，一直流传至今的清明上河图可是闻名全世界呢！
丁：那当然了，这清明上河图，还曾在我们的课文中出现呢！你听过清明上河图吗？
丙：这还能用来听吗？
丁：当然了，让我们来欣赏xx同学带来的清明上河图吧！
甲：xx你一定听说过吧！
乙：当然，还有一首《我叫xx》的歌呢！
甲：是吗？
乙：当然是了，那让xx同学来唱唱吧！
丙：祖国的花朵这部电影，是讲述的我们少先队员精神的写照。
丁：是呀，只里面有一首插曲，一直传承经典，到了我们这一时代，它的经典依然没有褪色。
丙：它就是《让我们荡起双桨》吧！
丁：没错，让我们跟随着xx等人，继续把经典传承下去！
甲：我们已经欣赏过很多不同场景的歌，这次又会到哪欣赏呢？
乙：这次就让我们伴随着轻快柔和的音乐，来到荷塘吧！
甲、乙：请欣赏xx﹑xx带来的《荷塘月色》吧！
甲：一首歌，几乎红遍了全中国，霸占了广场舞的境界。这首歌便是《最炫民族风》。
乙：这首歌我们都会唱呢！《最炫民族风》这个名字起的很有创意呢！
甲：那让我们欣赏xx等人带来的《最炫民族风》吧。
丙：上面我们已欣赏了相声的表演，那接下来就来看看小品吧！
丁：相声能体现出中华的艺术气概，那小品更能体现出中华的艺术气概了。
丙、丁：请欣赏倪xx等人带来的小品《选秀风波》
甲：欣赏完了小品，我们又回到了歌曲表演区。
乙：我们都有一个温暖的大家庭，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶&hellip；&hellip；当然还有兄弟姐妹。
甲：既然提出了兄弟姐妹，那么有一首歌可以生动形象地描绘出兄弟姐妹的亲情。那就是《我的好兄弟》。
乙：那么请欣赏xx等人带来的《我的好兄弟》。
丙：童话是我们从小到大伴随我们成长的一位好朋友，童话使我们的心胸更开阔，性格更开朗。
乙：童话可以用非常多的方式来表示。
丙：也可以用歌曲来表示。
乙：那么请董明智为大家带来一首《童年》。
甲：太阳，给了我们温暖，为这个世界增添了许许多多新奇而又必不可少的东西。
乙：太阳是必不可少的，如果没有了它，就没有了植物，没有了人类，即便有人类，也是无法生活下去的。
甲：太阳是非常美的，有时并不是外表没美，那么最美的太阳又是什么样的呢？
乙：那让我们来欣赏xx带来的《最美的太阳》。
丙：天空是格外的蓝，蓝得就像一片湖水。但是受到乌云的遮挡，也会变得灰暗；
丁：天空是格外的大，如同大海一样广阔，一望无际。
甲：有时也想用音乐来表示天空，那样广阔的天空，也是那样的蓝。
乙：有请陈浩然为大家带来《海阔天空》。
甲：少先队员始终抱怀着的信念是爱国。
乙：关于祖国的歌有很多，每个国家都有自己国家的国歌，我们中国也有。
甲：十几年来一直没有更换的国歌，如今还是那么生动美妙。
乙：有请xx为大家带来一首《国歌》
甲：前面我们已经欣赏了《让我们荡起双桨》这首歌。
乙：可是我还是没有听够啊丙：那我们再来听一次吧，有请xx为大家带来《让我们荡起双桨》。
丙：新年就快到来了。
丁：在新年里，我们都互相问好，按照风俗来过年。
丙：我们最常听得
关于新年的歌就是《新年好》了。
丁：那么我们来欣赏xx等人为大家带来的《新年好》
合：所有的日子都来吧，让我编织你们
甲：让我编织你们，用青春的金线，
乙：让我编织你们，用燃烧的信念
丙：编成绚丽的岁月
丁：编成遐思的年华
合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前
甲：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮
乙：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓
丙：愿雨里有你的收获，
丁：愿风中传你的捷报
甲、乙：阳光中我为你祝福，
丙、丁：月光下我为你祈祷
合：岁岁年年，年年岁岁
合：亲爱的老师、同学们
合：再见
2024年元旦联欢晚会主持稿【篇5】
一、晚会开场语
甲：尊敬的各位领导，各位来宾，
乙：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
合：大家晚上好!
甲：在这辞旧迎新的日子里，我们祝大家在新的一年：万事顺心，
乙：生活舒心，
甲：健康宽心，
乙：人人有爱心，
甲：工作有信心，
合：天天都开心!!
甲：置身__学校，同学们获得了畅游知识海洋的体验;
乙：置身__学校，同学们感受到一种胜似母爱的关怀。
甲：同学们学习的点滴进步，都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望;
乙：同学们生活的舒适安逸，都饱含着全体教职员工的款款深情。
甲：这里没有灯塔，却为同学们指明了前进的方向。
乙：这里没有甘霖，却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。
甲：在这里，同学们每一粒种子都将长成参天大树，
乙：在这里，同学们每一株幼苗都在茁壮成长。
甲：20__年即将过去，
乙：20__年即将来临。
甲：在这展望明天的时刻，就让你我在策源这片芳草地上，共同谱写一曲属于20__年的篇章-------光荣与梦想!
乙：唱给自己，
甲：唱给明天，
合：唱给太阳!
二、校长致新年祝辞
甲：首先有请x校长致新年贺词，大家热烈欢迎!
三、新团员入团仪式
乙：谢谢x校长给我们带来的新年祝福。接下来举行策源学校20__年下期新团员入团宣誓仪式，由学校团支部书记__老师主持入团仪式。
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
甲：今天，我们相聚此时，敞开心扉，释放激情
乙：今天，我们相聚此地，畅游在这欢乐的海洋，让快乐响共同分享
甲：今天，我们送去真诚的祝福
乙：带着祝愿、带着期盼
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
乙：期盼已久的希望，汇成今日欢乐的海洋
甲：看，荧光灿烂，那是新年绚丽的色彩
乙：听，乐歌声声，这是新年动人的旋律
甲：在这如诗如画的美好时光，让我们一起庆贺这快乐的节日.
合：__学校20__年元旦联欢晚会现在开始!
四、文艺节目表演
乙：有一群小不点儿，他们有着稚嫩的脸庞，纯真的笑容，他们踏着欢快的节拍来了，请欣赏幼儿园的小朋友给我们带来的韵律操《1+1=2》。
甲：美丽的雪绒花，漫天飞舞，它是洁白的天使，点亮孩子智慧的双眼;它是梦想的摇篮，为孩子插上腾飞的翅膀。有请__班学生为我们表演歌伴舞《雪绒花》。
乙：__班小品《插队》
甲：__班健美操
乙：父爱如山，父亲的爱是严格的，父亲的爱是沉甸甸的，长大后的我们看着父亲渐渐弯曲的脊梁，才明白“父亲”这两个字的分量，才懂得父亲的伟大。x主任一首《父亲》献给大家，有请!
甲：辞去x年，迎来x年，瞧!一群活泼可爱的小兔出来了，它们将带给我们新年快乐与吉祥。下面请欣赏x班舞蹈《小兔子乖乖》
乙：__县__乡是株洲市有名的“楠竹之乡”，全乡楠竹面积高达x万亩，近年来，县依托楠竹资源优势，大力开发笋竹产业，形成了“山上建基地，山下办工厂，山外拓市场”的产业化格局。看!一群可爱的竹笋娃娃用她们自己的方式来向大家拜年了!请欣赏__班带来的舞蹈《竹笋娃娃》。
主持人甲：__，你会说英语吗?
主持人乙：会
主持人甲：那你用英语跟大家打个招呼
主持人乙：No problem. Good evening， Ladies and gentleman，
主持人甲：你会唱电影音乐之声里面的英文歌曲吗?
主持人乙：No， but they can. OK，Ladies and gentleman，下面请听__班带来的小合唱《多唻咪》，大家掌声欢迎
甲：众多的演员凝聚着他们团结的力量，婀娜的舞姿展现他们青春的活力，美妙的旋律唱响了他们新春的祝福。请欣赏__班舞蹈《越来越好》。
乙：都说年轻无极限，年轻人充满朝气活力，__和__两位老师是我们学校今年新引进的新生力量，他们工作认真，积极热情，同样，他们的嗓子也是一等一的棒。有请两位演唱《知心爱人》。
甲：老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁。请欣赏__班诗朗诵《教师颂》。
乙：采蘑菇的小姑娘，背着一个大竹筐，看采蘑菇的小姑娘们来了，她们用欢快的舞蹈向大家诉说着采到蘑菇的喜悦呢!请欣赏__班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
甲：火热的岁月里，是跳动的花季;缤纷的舞台上，流动着青春的旋律。请欣赏__班十个阳光热情，朝气蓬勃的少男少女给我们带来的现代舞《BOSS》。
乙：相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。请出__班__为你说相声《惯肠儿》。
甲：之前就听人说我们的x老师是歌舞双全，__的机械舞跳得是十分精湛，__的《江南》足以混淆视听，今天我们也不能放过他了，有请《用心良苦》。
乙：我爱阳光我爱月光，我爱老师的目光，闪烁着智慧，闪烁着理想，透过我心灵的门窗。请欣赏__班歌伴舞《我爱老师的目光》。
甲：__班情景剧《17岁—我的未来不是梦》
乙：今天是个好日子，我们用青春时光奋力拼搏;明天又是好日子，我们愿__学校更加灿烂辉煌。下面请欣赏__班带来的舞蹈《好日子》。
甲：清晨的朝霞迎接我们，夕阳的微风轻拂我们，老师的话语感化我们，父母的关心温暖我们，我们的生活充满欢乐，我们的未来充满阳光。下面请欣赏__班__等十二位同学带来的舞蹈《铃儿响叮当》。
乙：我们学校共有__余名教职工，大家有如一家人，互帮互助，团结一致。在过去的一年里，通过大家的共同努力，我们取得了不错的佳绩。展望新的一年，我们将同舟共济，更上一层楼!有请霍老师献上《众人划桨开大船》。
甲：(唱：我是女生，漂亮的女生;我是女生，爱哭的的女生。)看，__班一群漂亮的女生来了!
五、评委统分，学校“艺术之声”合唱团表演
乙：学会感恩是一种美德，感恩亲人，感恩老师，感恩社会，花开花落，让我们时刻珍惜这颗感恩的心。请欣赏学校“艺术之声”合唱团展示的合唱《感恩的心》与《荷塘月色》
六、校领导为获奖班级颁发奖状
__班级__等奖;__班级__等奖;__班级__等奖;__班级__等奖。
七、x校长作总结发言
x校长发言：……
八、结束语
《明天会更好》背景音乐起。
甲：踏着青春的节拍，我们向春天走去，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
乙：激扬着青春的风采，我们向春天走去，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
甲：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
乙：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
合：__学校20__年元旦晚会演出到此结束。祝大家新年快乐，万事如意!
2024年元旦联欢晚会主持稿【篇6】
一起：亲爱的老师们，
一起：亲爱的同学们，
下午好！
答：时间过得真快。
乙：时间过得真快！
列车员：在未来的一年里，
丁：我们一起播种春天的希望
拥抱仲夏的热情
收获秋天的果实感受寒冷的冬天
丁：新年钟声即将敲响，时间的车轮留下了深刻的印象。伴随着冬天温暖的阳光，满心欢喜，元旦如约而至。
新的一年让我们更加接近增长
新年把我们幸福的生活染红了。新年让我们捕捉四季的片段
丁：新的一年让我们对人生进行了一次沉思
此刻，我们已经感受到了春天的气息
今天，我们聚在这里享受命运带来的快乐，享受这美好的时光
C：今天，我们聚集在这里，用心感受真情，用爱融化冰雪。
丁：今天，我们聚在这里，是为了打开你的心扉，释放你的激情。今天，我们聚集在这里，这里将成为欢乐的海洋，让幸福响彻云霄
今天，我们聚在一起，唱歌和跳舞。
C：今天，我们充满激情和情感。
D：今天，我们带着祝愿和委托，送上我们的祝福。
b：埋藏已久的期待变成了今天见面的喜悦。
C：看，阳光灿烂，这是新年的绚丽色彩。
丁：听，金钟亮了，这是新年动人的旋律
一起：在诗画交融的节日里，我们二年级二班的元旦晚会现在开始
结束语
虽然我们不能阻止时间的流逝，但我们可以控制自己的情绪
乙：美丽的鲜花祝你节日快乐；摇曳的烛光祝你平安幸福。
C：思念万福。在这个欢乐的节日里，祝福被串成一首诗，形成一段旋律，打开一颗温暖的心
丁：温馨的呼吸，宁静的氛围，舒适的休息，编织着你幸福的生活
愿你微笑着迎接青春和火热的岁月
愿世界上梦幻的花朵和绿叶永远伴随着你温暖的回忆
愿我的祝福像温暖季节里的小花一样绽放，用欢乐的节日装饰你
丁：今天的聚会表明我们是一个充满活力和面向未来的集体
组合：这里有默默耕耘的辛勤园丁，也有孜孜以求的学子。
这里，有墨香，有青春的脉搏。这里，有我们对生活的激情，有我们对未来的渴望。因为我们一直相信明天会更好。
结论：今天的聚会到此结束。祝大家新年快乐，万事如意，梦想成真。