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学工工作年度计划通用

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2023-01-06 11:17

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【 liuxue86.com - 年度工作计划 】

  时间是正在流动的水,一去不返,我们即将要迎接新一年充满挑战的工作,是时候抽出时间写写岗位的年度计划了,这样才能体现出我们不断进取的决心,岗位的写作需要我们平时多练习。你也许需要"学工工作年度计划"这样的内容,请阅读后分享你的朋友!

学工工作年度计划 篇1

  为了提高学生的学习兴趣,增大学生的学习参与面,减小差距。努力作好教学工作,在这一学期中,下文将准备了初三数学教学计划如下:

  一、坚持先练后教的原则

  具体步骤是:课前备课根据每节课的教学内容精选一定量的、具有代表性、典型性的例题,课堂教学中,根据例题的数量和难度,规定时间让学生先练习,在学生练习时,教师特别要关注差生,与差生一起练习。学生在练习中就能发现自己还没有掌握的问题,当学生感觉到自己所学的不足与缺陷时,自然会向教师提出问题。教师抓住这个时机,激发学生求知欲,促进学生产生知难而进、通于攻破难题的信心,引导学生解决问题。在解题的过程中按照中考说明确定的重点、难点渗入教材的知识点,激发学生重新认识教材知识点的兴趣。

  二、活跃课堂气氛,增加复习课的色彩,创设趣味性教学情境

  复习课往往让学生感觉枯燥无味,要想取得良好的复习效果,创设轻松愉快的课堂复习氛围是很重要的。目前,中考数学的命题,新增了开放性、探索性等实际应用题。而数学教学融入有意义的生活是数学教学的根本。为了缓解学生复习时的紧张情绪,在复习教学过程中,教师要在现实生活中挖掘数学问题,引导学生用数学方法解决生活中的数学问题,体现数学生活化,这是提高数学趣味性的有效途径。

  三、狠抓双基,全面巩固基础知识

  中考试题是对初中数学基础知识的全面考察,知识点覆盖率达75%以上,中考试题依据中学生的身心发展特点,一般不会有难题、怪题、偏题,难易度的比例通常控制在容易题:中等题:较难题为5:3:2,基础知识的巩固,基本技能的训练是复习过程中的重中之重。学生只有在掌握了基础知识的前提下,识记理解公式、定理,运用公式、定理分析、解决问题,才能对数学问题进一步深化与提高。俗话说万丈高楼平地起,没有扎实的基础,万丈高楼从何谈起。夯实基础是灵活运用的前提。复习教学中,切忌好高骛远,使学生如坠雾中,如悬空中。

  四、广泛收集资料,精心选制题目

  对于每一份资料,每一张试卷,教师要先全面通读,吸其精华,剔其糟粕,筛选典型的,有价值的题目给学生做,对于学生已经掌握的或大纲不要求学生掌握的,以及重复训练的题目,教师要考虑将其删去,对于涉及教材重点知识又有必要重复训练的,教师也要注意题量。

学工工作年度计划 篇2

  桂林中学工会xx年度工作计划

  一.指导思想

  坚持以“三个代表”的重要思想为指导,深入贯彻党的十六大、中国工会十四大精神,积极推进全心全意依靠教职工办学指导思想的落实,突出维护职能,团结和动员教职工肩负起时代赋予的历史使命,充分发挥自身优势,积极参与教育改革,为全面推进素质教育而努力奋斗。

  二.工作目标与工作计划

  1.加强学习,提高素质。提高工会委员的理论水平、服务意识和服务水平,提高教职工的敬业爱岗精神和主人翁精神,推动学校的教育教学改革和发展,形成人人对教学质量负责,对学校声誉负责的局面。

  2.完善制度,提高质量。促进学校管理科学化、制度化和民主化。把桂中办成高质量、有特色、有影响的自治区级、国家级示范性学校。

  (1)加强民主监督。依法维护教职工的合法权益,进一步深化校务公开的形式和内容。

  (2)严格工会财务管理。扩大工会的创收经费,遵守财经纪律,健全工会财务工作制度。

  (3)召开教代会,讨论确定新时期学校的办学思想,完善学校聘任制度等。

  (4)评选年度工会活动积极分子。

  (5)加强对各兴趣小组的评估指导,评选优秀兴趣小组(方案另附)。

  (6)完善和充实桂林中学工会网页。

  3.加强对奎光学校的管理,力争在xx年高考取得优异成绩,扩大办学规模,争取社会效益和经济效益双丰收。

  (1)聘用合同制的专职教师。

  (2)加强奎光学校的宣传工作。

  (3)扩大招生:秋季计划招生8-10个班。

  (4)加强奎光学校培训部的各项管理工作。

  4.丰富生活,进一步改善和提高教职工福利。积极开展各项文体活动,在活跃教职工业余生活的同时提高身体素质,增强学校的凝聚力。

  (1)组织三八节联谊活动(3月)。

  (2)设立教职工活动室。

  (3)开放健身房。

  (4)组织教职工体检(9月)。

  (5)编印新版桂林中学通讯录。

  (6)开展工会间的校际联谊活动,组织各兴趣小组的对外交流。

  (7)组织教职工运动会(4-6月为第一阶段;10-12月为第二阶段)。

  (8)组织教职工到农村体验生活、锻炼身体的活动(8月)。

  (9)组织迎新教职工联欢活动(12月)。

  桂林中学工会

  xx年2月

学工工作年度计划 篇3

  20XX年是本届聘任的x年,是办学策略的调整年,内涵发展的深化年。新一年学校将以“和谐、文化、精细”为主题词,以构建“幸福和谐学校、精致文化校园、素质教育先行学校”为指导思想,以创建xx市家长实验学校示范校、xx市书香校园、xx市安全文化特色校为重点抓手,美化校园环境,充实丰富学校内涵,建设魅力校园,提升办学品位,促进学校转型升级。

    一、构建幸福和谐学校

  和谐是学校稳定发展的基础,是凝心聚力、激发教育活力的前提,是提升教师幸福指数、促进学生健康成长的根本。本学期学校着力构建内外和谐、上下和谐、左右和谐氛围,开辟联系沟通渠道、统一思想认识,排除发展障碍,为学校和谐发展、跃升发展营造良好的环境条件。主要措施:

  1、重视构建良好公共关系。采取“走出去、请进来”策略,经常向上级反馈学校发展状况,面临困惑,争取上级关心指导。密切联系所在村委、校董、家长委员以及企业热心人士,经常反映学校发展计划、重大建设项目、办学成效与困难,争取理解和支持。本学期协调推动解决科技楼店铺装修遇阻问题,选择时机举办科技楼落成庆典,探讨建立奖教基金,探讨学生厕所迁建事项,掀起支持教育新热潮。

  2、建立固定联系沟通渠道。在校门口公布校长热线电话、设立校长意见箱、家长接待日,成立校务管理委员会每学期至少一次以上会面协商;每学期固定开展“有事大家谈”教师谈心交流活动;每学期开展校领导班子、行政民主测评,自加压力,自我完善,改善管理,提高办学质量。

  3、践行群众路线。校领导要深入群众走进经常教师家访、教师办公室、走入教学课堂;实行值日校长教师办公室坐班值勤制度,倾听教师呼声,密切干群关系;开展“做真教育、做真教师,真心育人、坦诚相待”活动,营建和谐向上、幸福温暖校园氛围。

  4、树立“以师为本”思想。要切实关心教师生活、办公条件、成长愿望、心理需求。采购空调实现宿舍空调全覆盖,确保人人有理想的休息场所;加强办公室日常管理,创建整洁有序、温馨舒适的办公环境;精简教师例会议程,创新会议形式,力求简短高效,控制在x分钟以内;革除形式主义,重新梳理出台教育教学常规要求;修订奖教方案、量化考评,力求更趋合理;注重疏解减轻教师压力,开展教师体育文化活动;

   二、构建精致文化校园

  全面贯彻落实《xx》精神,努力实现学校发展定位精确,领导管理精心,教师业务精通,教学科研精细,办学质量精优;目标分解细,职责划分细,制度要求细,过程监控细、考核评价细。,主要措施:

  (一)、精细管理抓常规。精心是态度、精细是过程、精品是结果。管理精细化应该成为学校的精神文化,成为展示校园形象载体,成为教师职业素养、责任意识、个人魅力的重要内容。常规工作是保障学校正常运转的基础条件,是学校最为重要、又是最为基本的常态工作。常规做扎实、做精细、坚持做、持续做,无须检查、无须强调、无须通报、无须考评、一切顺理成章,自然而然,内化于心,外化于行。

  1、各部口要延伸管理触角,深化管理层次,每月提前公布月份工作要点、每周工作重点,做到工作有布置、有检查、有落实,有反馈,形成长效机制,达到事事有回音,件件都落实。

  2、要加强宣传引导,自觉摒弃笼统、粗放、大概、差不多的思想态度,引导精益求精,没有最好、只有更好的思想追求。新学期开展精细管理大家谈,管理精神心中明,组织系统学习借鉴,让全体接受一次精细化思想的洗礼,

  3、各部口、各老师要以思想指导行动,深入现场,关注重点、查找薄弱,整改完善,细化要求,重新出台精细化管理规定:主要包括:护导师值日、教学常规检查、教研活动、教师培养、班级管理、学生德育养成教育、德育主题活动,实践阵地管理、后勤管理、食堂管理,安全教育,功能室使用管理、校园文化、班级文化。

  (二)德育教育重实效

  1、是要把立德树人作为教育的根本任务。必须从根本任务的高度来认识“立德”的重要性、根本性,积极培育和践行“社会主义核心价值观”的要求,从做合格公民的基础要求做起,坚持不懈开展学生习惯养成教育,礼仪教育,国学经典传统教育,通过升旗仪式教育,周三行为习惯点评,校本课程、班队活动,七彩钥匙、阳光评价,周、月、学期激励评价,培养知书达理文明学生。

  2、加强主题教育活动策划实施。持续推行“日行一善”教育实践活动,强调从日常做起,从小处做起,知善行善,学做结合。认真落实少先队每周一课时,组织开展“我们的节日.中秋(重阳)”、第十二个“公民道德宣传日”系列活动、“学雷锋做有道德的人”青少年爱国主义读书教育活动、“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语等活动。

学工工作年度计划 篇4

  本学期,我校工作的指导思想是:认真贯彻教育厅20_年度工作会议精神,进一步深化教育教学改革,不断提高教职工实施素质教育的能力和水平,加强学校各项常规工作的精细化管理,积极推进高中课程改革,不断改善办学条件,促进我校事业全面和谐持续健康发展,中学新学期工作计划。

  在这个学期里,我校将继续围绕三届二次教代会上学校工作报告中提出的各项任务,重点抓好以下工作:

  一、加强理论学习,进一步端正教育思想,增强教育改革的信心。

  继续抓好常规政治理论学习制度的落实,宣传党和国家的方针政策,宣传先进的教育思想,正确看待学校建设发展中面临的机遇和挑战,进一步端正教育思想,更新教育观念,增强改革的信心。

  充分发挥党组织在贯彻教育方针,执行党和国家政策法规等方面的政治核心和监督保证作用,促进学校依法办学、依法执教,推动学校全面健康发展。

  二、健全和激活管理机制,提高学校管理绩效。

  根据教育厅关于学校管理的有关规定及校长聘任合同的相关内容,进一步深化校内管理体制的改革。落实岗位责任制、全员聘任制,健全和激活管理机制。抓好学校工作的整体规划,全面协调各部门工作,形成强大的管理合力,不断提高管理绩效。

  健全各项规章制度,并狠抓制度落实。坚持从严治校,从严治教,做到以制度管人,按规章办事。本年度的教代会将审议通过学校重新修订的各项规章制度和各类人员的岗位职责,以此促进学校管理工作的制度化、规范化、科学化。要在各个管理环节加强监督调控,通过精细化管理提高工作绩效。

  切实发挥教职工在学校决策和管理中的作用。要切实加强工会、教代会的工作,充分发扬民主、集思广益,增加决策、管理的透明度,抓好校务公开。建立教代会执行委员会例会制度,完善群众意见建议的受理、反馈制度。本学期,学校将召开教代会三届三次会议,并进行校工会的换届选举。抓好“教工之家建设”,迎接省教育工会的检查评估。

  三、进一步加强学校党建工作和教职工的政治思想工作。

  按照上级部署要求,认真贯彻落实《保持共产党员先进性四个长效机制文件精神贯彻落实情况的报告》精神,围绕学校的中心工作,切实加强党的思想、组织、作风和制度建设,不断增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力。进一步加强学校领导班子和干部队伍建设,开展“五好”领导班子创建活动和“五好”党员队伍创建活动。结合自己的岗位职能,在学以致用、真抓实干方面通过心得体会的文稿形式进行交流。认真贯彻落实党风廉政建设责任制,开展“三廉”(廉洁从政、廉洁从教、廉洁教育)教育,充分发挥校纪委监督检查的职能,营造风清气正的育人氛围。进一步加强教职工思想政治工作和学校的精神文明建设,进一步抓好党支部的建设,抓好制度落实,深入开展“教书育人,争当表率”活动,在保持和发展党员先进性、模范履行教师职责、增强工作能力、提高工作实效上下功夫。

  继续办好学校业余党校,充分发挥业余党校的作用,进一步加大师生员工中入党积极分子队伍的培养教育力度,积极慎重地做好党员发展工作。

  抓好“党建带团建”工作,进一步加强党对共青团工作的领导。

  四、继续加强教职工队伍建设。

  不断加强学校领导班子的自身建设,提高理论素养和管理水平。不断改进工作作风,创建一个进取、和谐、务实、廉洁的领导集体。

  在教育厅全面启动全员聘任制改革工作之前,为加强学校管理,在部分科室聘任科长助理。科长助理按以下程序产生:科长提名——征求教代会执行委员意见——校党委考察——校长办公会议审议——公示——校长任命。科长助理聘期1年。全员聘任制工作正式启动后,中层干部按教育厅有关规定考核选拔。

  切实加强教师职业道德教育,不断提高教职工的思想政治素养和师德水准。努力做到“爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取;淡泊名利,志存高远。”在教职工中评选和表彰师德模范,充分发挥榜样的激励作用。本学期组织一次师德标兵评选表彰活动。建立师德师风投诉制度,本学期各召开一次教师、学生、家长及社会人士座谈会,听取他们对师德师风建设的意见和建议,不断完善教职工职业道德自律机制。

  加强培训工作的计划性、针对性,加大对教师培训特别是新课程培训的投入,认真实施第二轮教师全员岗位培训工作。加大对年青教师的培训力度。规范教师的业务档案管理和继续教育岗位培训的学分管理,建立教师培训工作的激励保障机制。试行教师及职工量化评价办法,加强评价考核管理,完善教师专业职务评聘办法及聘后管理办法。

  五、切实加强学校德育工作,努力提高学生的思想道德品质。

  加强年级组建设,进一步明确年级组的工作范围和职责权限,充分发挥年级组在学生教育与管理方面的作用。本学期,要组织力量制订班主任工作考核办法和整理规范年级管理制度。

  继续抓好班主任的培训工作,不断提高班主任教育与管理的能力和水平。本学期,按教育厅全员岗位培训的要求,组织好所有男50岁女45岁以下的教师参加班主任培训及统一测试。

  抓好日常教育、整体教育、正面教育。抓好班会课等常规教育活动。教师节前,在完成主题班会教案评比和各年级主题班会观摩选拔的基础上,组织以“感恩教育”、“礼仪教育”为主题的主题班会观摩评比。

  营造全员参与德育工作的良好氛围,评选和表彰“海南省国兴中学德育工作先进个人”,利用先进个人评比的材料,组织人员收集整理优秀典型的先进事迹和总结概括优秀典型的工作经验,培养和树立德育工作优秀典型。

  重视德育科研。本学期组织学校德育年会,仍以“教育叙事”征集、评比、交流为主要的活动形式。收集和整理班主任、年级组长开展学生思想教育和班级管理的优秀工作案例和经验为基本内容。年会要为教师交流个性化的探索和理性化的思考提供平台,引导全体教师主动探索德育规律,改进德育方法,提高德育实效。根据上级要求和我校计划,本学期,学校还要正式启动“校园文化建设”课题的研究工作。

  始终坚持以强化学生养成教育作为学校德育工作的主要途径和工作方法。根据不同年级和不同班级学生特点,开展丰富多彩的活动,向学生宣传《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和社会主义荣辱观的基本内容和基本要求。巩固和扩大“整顿校风学风、建设和谐校园”的专项行动的成果,坚持、加强和完善校园值日制度,使之正常化,简化操作程序,完善值日巡查记录的使用和后续处理。实施《五遵守》规定及处分办法,下大力气,采取各种有效手段,切实帮助后进生克服和消除各种不良行为。树立和宣传学生中的优秀典型,充分发挥优秀学生的榜样示范作用。发挥学生社团在引导主流意识、激发学生主体意识等方面的作用和影响。

  学校团委本学期将以纪念抗战60周年活动为主线,进行关心国家、学习抗战精神、树立学习动力的教育;教师节以“送老师一句心里话、为老师制作一张贺卡、做一件让老师高兴的事”为主要形式,进行关心他人、学会感激的教育;国庆节开展“为了明天,选择节约”主题书画展览,进行关心社会,艰苦奋斗的教育,工作计划《中学新学期工作计划》。 同时,将开展初一新生与高中生优秀团员的对话,进行学习方法的交流和学习经验的介绍;利用周末英语角、足球友谊赛、篮球友谊赛等活动为载体,丰富学生的业余文化生活;利用校园“十大”歌手赛和元旦才艺展示为开展集体主义教育和发展艺术特长提供舞台,建设健康活泼的校园文化。此外,通过多种形式继续开展青年志愿者活动、青年文化行动和公民道德修养教育活动。

  要继续加强心理健康教育工作。本学期,学校成立心理健康教育工作小组,负责安排和实施全校人员培训、常规宣传教育与个体咨询指导工作。

  要进一步优化我校的教育环境,营造良好的教育氛围,包括加强对校园周边环境的整治;完善门禁系统和监控摄像系统的建设;规范教室环境布置;利用学校电视网,组织周六晚播放有益于学生教育的电视节目;组织丰富多彩而富有成效的专题教育活动;开展“我喜欢,我推荐”班级读书活动;加大对教师学生中的先进典型的表彰宣传力度,等等。

  发扬国兴德育的优良传统和特色优势。充分利用我校作为“全国百所毒品预防教育示范学校”的优势,继续强化毒品预防教育工作。巩固“全国优秀青少年维权岗”的工作成绩。发挥“全国绿色学校”优势,加强环境意识教育和安全教育。

  把家长学校办起来。建立班级、年级和学校三级机构,开展活动。

  六、进一步改进和加强教学教研工作,不断提高教学质量。

  继续加强常规教学工作检查。坚持每天有检查,每周有公布。填写好课堂教学日记,开好学生座谈会,组织好学生问卷调查,及时了解并反馈老师的教学情况。加强年级备课组的活动与管理,年级备课组要有学期活动方案,并照方案实施,学期结束向教研组递交活动记要与小结,列入科组教研工作范畴。备课组要抓好教师的教案撰写和作业布置。课外作业要体现综合性、开放性(研究性),作业的检查方式改由教务科发表格,安排各科代表登记,教务科不定期进行检查。

  积极开展听课和评课。领导深入课堂听课每周至少听课两节;教研组长及有五年教龄以上的教师每周至少听一节课;五年(含五年)以下教龄的年青教师每周至少听两节以上。规定的听课任务要当周完成,听课记录以《活页听课记录表》来填写,并以当周五下午第三节之前交到教务科。

  抓好课堂教学的研究与改进。为配合我校“课堂教学有效性研究”课题的开展,促进课程教学的研究与改革,每位老师须在本学期内选上一节“心得课”或“复习示范课”。

  开设周二“国兴大讲坛”。学校利用每周星期二下午最后两节的时间,面向老师或学生举办各类讲座,约请校内外名师、学者及各行业知名人士前来演讲。增长知识,拓宽视野,营造良好的学习氛围。

  积极稳妥地推进高中新课程。要及时总结第一轮高中新课程的实验经验,研制“学校课程计划”或“学校课程方案”。进一步完善高中课程体系,本学期起,在高一年级开设心理健康教育课程。抓好学生的综合实践活动,指导学生有效开展研究性学习。要及时制订学生素质评价制度改革的实施办法,确保综合素质评价工作的落实。要将各学科学分评定和管理的实践成果转化为制度,形成覆盖学校各学科的学分管理制度,并在实践中不断完善。教研室组织力量整理和开发好校本课程。

  继续加强教研组建设,依靠教研组抓好校本培训。本学期须完成“师德师风”、“教育新理念与教学设计”、“现代中小学班主任培训教程”等内容的培训与考核。要营造浓浓的学习研究氛围,引导教师自我反思,不断总结,期中、期末每位老师各提交一篇教学论文或教学反思文章。继续抓好网络教研工作。教研室要做好教师培训档案的建立与管理工作,充分利用学分登记手段促进教师自觉坚持学习,主动参加培训,不断提高实施素质教育的能力与水平。

  抓好“有效性教学”教育科研。“有效性教学”是我校承担的国家级教育科研课题,同时也符合我校的教学发展及课程改革的实际。各学科各子课题必须立足自我课堂,创新地开展行动研究,深入解决课堂教学改革的瓶颈问题,探索课堂教学规律,提高课堂教学的有效性。

  加强毕业班教学指导。教务教研部门要帮助毕业年级制定好复习计划,复习时间、内容、阶段性考试次等安排要做到科学、合理;组织毕业年级加强对考试大纲、考试说明、课程标准的学习研究;积极探索提高复习课质量与效益的方法;切实抓好尖子生的培养工作,加强对学生的学法、考法、心理指导以及情感交流。

  继续抓好教育帮扶工作,加强对赴他校挂职教师的教育教学工作的指导与监管,规范地对来本校跟班学习教师的教育教学工作的指导与培养,组织教师赴教育帮扶点(定安县城南中学、保亭中学)开展交流活动。

  七、加强体卫艺工作,增强学生体质,培养学生健康的审美情趣。

  牢固树立健康第一的指导思想,进一步加强体卫工作的管理。上好体育课,认真抓好早操、课间操、眼保健操及体育活动,确保学生每天1小时的锻炼时间,激发学生参与体育锻炼的热情,提高体艺节等各项活动的质量。抓好特长生的培养,不断提高篮球、足球和田径等业余队的竞技水平。积极开展健康教育,不断完善并严格执行各项卫生制度。

  抓好学校体育艺术节的活动和大课间体育活动。

  加强对校医室的管理,对医护人员进行调整补充,切实抓好预防保健工作,降低学生常见病、多发病的发病率。做好学生常见病的诊断治疗工作。

  重视美育,充分发挥美育的作用。进一步加强美术、音乐课教学,在完成必修教学内容的同时,创造条件开设艺术选修课程。抓好文艺特长生的培养,组织学生参加校外文艺活动。根据《中学生日常行为规范》向学生提出服饰、仪表、语言、行为等审美要求,培养学生健康的审美情趣。

  加强和改进生产劳动和社会实践教育。按照国家课程计划开好劳动技术、通用技术必修课。加强劳动技能的训练,使学生具有生活自理的能力,具有参加公益劳动的自觉性和积极性,具有现代生活中从事一般性服务劳动和在社会实践中从事简单生产劳动的能力。要积极组织好军训、研究性学习、社区服务、社会实践等综合实践活动,建立健全综合实践活动课程体系和相应的政策保障(包括师资、经费、基地建设、评估奖惩等)体系。

  八、抓好后勤保障,不断优化办学条件。

  继续抓好后勤人员的管理。加强后勤人员的政治学习、职业道德教育和岗位培训,不断增强服务意识,提高服务质量。重新修订后勤人员的岗位职责,并抓好岗位职责的落实。

  认真搞好财务管理。编制20_年度经费预算,抓紧实施20_年未完成的项目。执行财务管理制度,遵守财务纪律,严格把好报帐关,控制好学校开支。执行国库集中支付政策,加强和核算站的沟通和联系,按预算有计划的使用经费。

  加强财产管理。继续对各科室,各年级的财产进行登记造册,建立学校财产总帐,各部门设分帐,学期对帐。严格财产购置审批、验收、报帐和签领手续。各部门购置的固定财产要经过财产管理人员进行财产登记后,才能报帐。执行《关于学校财产保修和维修的暂行规定》,做好财产维护工作,保证学校教育教学工作需要。对固定财产张贴标签,逐步使财产管理制度化、规范化。全体教职工都要关心爱护学校财产,特别要妥善保管好办公室、教室的各种电教设备。

  增置必需的常规教学仪器,完成所有教室的电教化工程,合理规划和购置馆藏图书。

  搞好环境建设。抓好公共场所的卫生保洁。加强对学生的卫生教育,养成良好个人卫生习惯。抓好绿化美化工作。出版环境教育专刊,张贴环保宣传画,组织师生护绿植草,进行环保教育。巩固绿色学校成果,搞好绿色学校工作。绿色学校工作要有计划,有措施,有成果。校园环境建设要在精细上下工夫,注重精雕细凿,营造文化氛围,为师生创造一个整洁、舒适的生活、工作和学习环境。

  抓紧抓好学校基本建设。继续抓好路灯改造、学生食堂改造工作。启动学校田径运动场的建设工程。

  加强水电管理。学校水电工参与水电公司抄表计量计费,作到计费准确无误。逐步改造电表水表,对教职员工各家各户水电计量计费,对住校临时工住处安装电表计量收费。加强对水电设施的维护,确保水电的安全使用。开展勤俭节约教育,建设节约型学校。

  进一步规范对食堂小店的管理。加强卫生管理,确保食品安全。增强服务意识,改进服务态度,办好“意见箱”和“监督岗”,开展评比“满意服务员”活动。挖掘潜力,增加服务项目,充分发挥员工的作用。规范食堂商店管理,严格把好采购价格关,杜绝漏洞,做到增收节支。

  九、加强信息管理工作,提升信息化水平。

  本学期,学校成立信息管理办公室,隶属校办公室管理。信息办主要负责学校各类资料的采集与管理;负责学校网站的所有非技术性工作;筹办校报;负责校内外宣传工作等。

  加快建设适应新课程要求的学校管理平台,为学校管理、课程改革、教学研究、资源开发利用以及学校的对外宣传提供良好的技术平台。

  20_年9月20日开始,教育厅将推行办公自动化建设,是对传统办公方式的一次重大变革。本着这一精神,学校办公室要依托校园网站大力推动无纸化办公,节约成本,提高效率。

  十、切实解决好教职工关心的问题,努力为教职工做好服务。

  抓好办理有关手续,及早解决第6、7、11、12幢教工宿舍的搬迁问题。

  按照省有关部门的要求,组织好本年度的教职工身体检查。

  在全员聘任工作启动之前,根据我校实际情况,办理新聘高级、一级教师补岗手续,及时落实工资待遇。

  进一步完善校内分配制度,不断提高教职工福利待遇。从学校实际出发,调整一些项目的奖励与补贴标准,适当提高教职工的福利待遇。

学工工作年度计划 篇5

  一、指导思想

  用规划引领行动,以特色打造品牌。坚明“自主发展”一大主题,坚守“考勤、考核”两大政策,坚定“习惯养成训练、学科提升行动、优生拔高战略”三大决心,坚持“行政安全值班、级部全员导护、团委爱校值周、班主任三必到四点名”四大管理,坚实“预习及验收、自主学习、集体备课、优困牵手、作业布置与批改”五大措施,坚信“安全稳定、级部自主、师德建设、卫生保洁、环境秩序、公寓餐厅”六大保障,强内涵、细管理、创特色、提质量,努力做人民满意教师,教人民满意学生,办人民满意教育。

  二、主要工作任务目标与措施:

  1、制定规划统领下的年度与项目实施计划,落实《学校管理制度汇编》,完善《教职工考核细则》与《班级量化管理细则》,开发教学常规监控与质量检测程序网上生成,健全基于校情、源于教师、彰显公正、担当引领的管理与考核评价体系。

  2、坚决实行自主学习课堂模式和优困牵手(或结对帮扶)行动,抓实以通案为载体的集体备课促进资源公平,抓好预习及验收的实效性和批改好学生每一次作业的常态化,成为提高课堂效益、保持质量攀升的总抓手。把“自主学习,当堂达标”课堂模式固化、提升、放大,打造出在全省有影响、在全市有话语权的教学品牌。

  3、坚持教育第一,丰富德育途径,心理辅导保持领军、放大优势。坚持不懈抓好安全值班、级部导护、爱校值周、“三必到”“四点名”及“接送生中午不出门、住校生一周不出校”等常规要求,继续整治“说脏话、乱丢垃圾、破坏公物”三大校园不文明行为,严肃查处“吸烟、敲诈、打架、带明火刀具”等恶习。担当起领导值班第一责任、级部导护全程监管、学生问题教师首问责任,实现特殊地域全覆盖、薄弱时段全衔接。卫生保洁周查通报并督办整改,就餐住宿集会等制度落实,预案演练,责任追究。

  4、一心一意抓教学,聚精会神提质量,发挥以班主任为核心的优生培养团队和以备课组长为核心的学科提升团队的集体力量,保持学业水平考试优秀和上线全市。

  5、落实学校师德建设十项规定,严格办公考勤及查岗制度,会议和集体备课签到考勤,禁止教师参与有偿补习活动和私自推荐资料。公平公正地组织好评优推荐、职称评聘等热点问题。抓好班级文化、楼宇文化建设,优化师生的精神追求和行为准则,营造风清气正、团结向上的育人环境。加强教师学习培训,提倡教师读书、反思、写案例,丰富优秀教学设计资源库和骨干教师工作室,加大信息技术对课堂教学的支持优化,促进教师专业化成长。

  6、调整级部管理格局,建构对级部管理考核的体系(内容、标准与方法)。加强校长办公会决议的落实督查及问责机制,保证政令畅通。履行分管校长职责,提高级部团队管理的凝聚力和过硬的执行力,适时建立项目组分担管理任务,坚持月学生座谈会和学情通报会,坚持周例会、周常规随机调研及反馈,试行上学期一人一课评选优质课、下学期备课组推课和日随机抽课。职员“周一任务单、周末验收,月百分考核”管理,明确岗位职责,倡扬敬业奉献,提升服务质量,落实“马上就办”,细化公物管理责任到师生,探索职员团队评价的路子。

  7、实施《课程指导手册》,按规划研发学校课程。开放书架、充实图书角上好大阅读,同步完成理化生分组实验。学期艺体专项测试提高比例,搭建艺体特长发展平台,活跃大课间和活动课,让学生读起来、唱起来、跑起来,各级部在培养、推介特长生和培植优势项目上有所作为。下气力在体育竞技项目上保持优势,发展足球或橄榄球,规范体育课、综合实践课、实验课与地方课程。作业尝试“加长卷”,家庭作业总量1.5小时,指导学生自选数量与难度,使不同需求的学生满负不超负。

  8、实行学生综合素质评价,健全学生成长记录档案,丰富《成长日志》。强调对学生的关爱与严格管理,禁止体罚学生、训斥家长及随意停课反省。办好家长学校,发挥家长委员会支持、配合作用,坚持资料、保险、校服等“学生自愿、家长同意”的原则,选用资料、选择供方、谈定价格完全有家长决定。创新家长会形式,健全学生会、班团组织,让学生参与管理、自我评价。

  9、抢抓学校标准化建设的发展机遇,规模扩到72个班,更新2个微机教室,增配图书1万册,争取配足师资并有机动,进一步美化校园、完善设施、优化资源。落实校园管理规定,建设高档次、高品位、高人气的大家庭。

  10、廉洁奉公,察民情、听民声、聚民智、顺民意。落实绩效工资,全心全意为教职工谋利益、办实事,力保师生平安,力保和谐稳定,使教职工在学校里生活得体面有尊严,工作得顺心有成就。

学工工作年度计划 篇6

  小学教师工作计划

  新的学期,新的教学工作计划,作为一名小学教师,根据实际情况,我的新学期的小学教师工作计划如下:

  个人教学工作计划分为以下五点:

  一、思想政治

  始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

  二、个人业务

  作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览教学网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

  三、后进生转化方面:

  1、培养后进生的自信心。只有树立起后进生的自信心,我们的转化工作才找到了起点。要用科学的方法教育后进生。

  2、对后进生多宽容,少责备。要做到“三心”:诚心、爱心、耐心。

  3、老师的辅导要及时,当然家庭的配合是转化后进生的外部条件。父母在学生成长过程中的影响是很明显的,也是极为重要的。教师可通过家长学校、家长会议、家访等多种形式与家长相互交流,沟通信息。

  4、在考勤制度上要严格遵守,特别是严格落实学校的规章制度和中小学教师行为规范,严格自己的行动,有事要请假,做学校教师的表率,做学生的表率。严格遵守各项针对教师的法律法规,严格落实未成年人保护法和义务教育法的有关文件规定,争取做到行动有法可依。

  5、关心和爱护学生,小学生在家长心目中是未来的希望,在我们的教育培养中是祖国的未来和希冀。加强师德建设和修养的提高,争取让师德水平再上一个新的台阶。

  小学班主任工作计划

  又是一个学期开始了,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定工作计划如下:

  一、常规教育方面:

  三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

  二、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

  三、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  四、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  五、其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

  还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。

  小学班级工作计划

  班级管理工作是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。下面我对自己的班主任工作做以下打算:

  一、基本状况分析:

  全班共有学生32人,其中男生19人,女生13人。三年级期末统考,语文、数学、英语三科及格率98%,优秀率62%、41%、36%;看分数还能够,总体状况良好,学生活泼好动,思维敏捷,用心向上,但是由于上个学期教师人员变动等原因,班级状况还是有必须的问题学生,主动学习的习惯还有待加强。所以我们学校特制定了小学四年级第一学期班主任工作计划,期望有所改变。

  二、指导思想:

  在学校的领导下,依据学校工作计划,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理潜力,开展好学生的思想政治工作计划教育、道德教育工作计划、法制教育工作计划、心理健康教育工作计划,把学生培养成具有健全人格、完美心灵,具有创新精神和实践潜力的新人。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。努力培养学生的学习兴趣,使他们学会学习,全面提高学生的综合成绩为宗旨。

  三、基本措施和做法。

  1、了解学生思想状况。

  了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚接手该班,对学生的状况能够说,只是从以前老师那里获得一点点。但学生的内心世界,我一窍不通,况且学生每一天都在变化。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

  ⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,透过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

  ⑵不定期检查学生的作业。透过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

  ⑶进行家庭访问、召开家长会。透过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的配合。

  2、抓好班主任的日常工作;施行班级小组互助学习。

  ⑴、组织好学生参加升旗和做操。

  组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,透过这种形式能够激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

  组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作贴合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次回到课室。

  ⑵、检查本班学生值日生工作。

  班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理潜力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校透过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心群众,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实好处。

  ⑶、组织好放学。

  组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任务必重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。

  (4)、协助后勤抓好就餐纪律,保证学生就餐安全。

  3、组织和培养班群众。

  班级群众是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级群众不是自然而然构成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

  ⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

  共同的目标是班群众构成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就能够使班群众到达巩固和发展。一个优秀的班群众还就应有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任务必培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就能够到达巩固的目的。

  ⑵选拔、培养和使用班干部。

  我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的用心分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又又能被领导的适应潜力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  4、做好个别学生的教育工作。

  班主任在组织学生开展群众活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班群众中总有一些比较特殊的学生,班主任务必做好这些特殊学生的教育工作。

  四活动安排:

  九月:学生入校教育;迎接市一级验收;加强学生日常行为规范;学生升旗活动和两操规范;;进行家访,力争做好家校沟通与合作;

  十月:庆祝国庆活动;迎市一级学校评估工作;继续家访;

  十一月:加强学风建设;继续做好家访工作;

  十二月:开展以科学创新为主题的主题班队活动;加强学风建设;

  一月:庆元旦活动;期末总复习;期末考试;放寒假;

学工工作年度计划 篇7

  新学期,新的气象,后勤工作相当于军队是的“粮草”,所谓“兵马未动,粮草先行”,所以后勤工作不容忽示,本学期后勤工作计划如下:

  一、指导思想

  总务处以学校工作计划为指导,在学校校长室的统一领导下,进一步明确“服务于教学,服务于师生”的原则。紧紧围绕学校中心工作,围绕后勤工作为教育教学服务,全心全意为师生生活服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理机制,认真做好后勤人员的管理、学校的教学设施管理、学校安全管理、食堂食品安全卫生管理、学校财物的管理,财务管理等各项工作。全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,把优质高效的后勤服务工作作风落到实处,使后勤工作在制度化、规范化、高效化方面有新突破,再上新台阶。

  二、工作目标

  1、总务工作必须做好为教学服务,为师生的生活服务。

  2、认真做好学校教育设施、体育设施、电器设备、生活设施的保养和维修工作,保证教育、教学、生活的顺利进行。

  3、树立安全第一意识,抓好学校食堂食品管理、宿舍管理工作,加强食堂工作各环节的管理与监督,办好师生食堂,杜绝事故的发生。

  4、加强学校的安全管理工作,做好学校安全保卫工作。

  5、做好学校财产的登记工作。

  三、主要工作及措施

  (一)、强化后勤队伍建设,全面提升员工的素质。

  总务处要借鉴别的学校先进的后勤管理工作理念,统一思想,强化职业道德教育,增强做好本职工作的责任感,真正以主人翁的意识投入到工作中去,做到一人多岗,一人多职,凝心聚力,爱岗敬业,乐于奉献,高质量完成各项任务。为了进一步提高员工的业务素质和服务意识,总务处定期组织员工加强理论和业务学习和培训,努力提高他们专业水平和现代信息技术管理水平,以胜任新形势的发展和工作的需要。进一步明确后勤为教学服务、为师生生活服务的宗旨,坚持管理育人、服务育人的方向。

  (二)、进一步完善后勤工作各项制度,认真制定落实岗位责任制。

  本学期进一步完善各项规章制度,细化岗位职责、工作量考核。细化各环节的考核标准,完善考核评比条例。做到分工具体,职责明确,考核有标准,确保后勤服务工作做到优劣有别,奖罚分明,激励先进,鞭策后进。

  (三)、全心全意做好日常后勤服务工作

  认真做好教学用品的采购工作,严格执行上级部门有关采购政策。在采购零碎的教学用品和学校的物资中,要讲究采购方法,做到货比三家。对教育教学工作中需要的常备的教学用品,做到及时采购,有适当的库存量,既保证教师、学生们随时领用,又不大量积压。对教学急需所用的物品,做到不拖,及时采购,不拖教学后腿。总务处既要做好教学用品的采购工作,更要做好物品的登记工作,总务处对所有采购的物品要做好验收工作,要验数量、质量、验价格,然后做好固定资产登记工作。

  总务处不仅要做好教学用品的采购工作,还要做好教学物品的发放工作,并对所发放的物品认真及时做好记录,平时要经常做好库存清点工作,保障教学用品供应。

  大力开展节电、节水、节纸等节能活动,为了做到无漏水的龙头,无白日灯、无无人灯处室,总务处加强对各处室、公共场所等用电地方的检查,杜绝人为浪费现象,提倡节约,反对浪费。

  后勤工作的头等大事之一,是抓好食堂管理工作工作。加强食堂伙食的检查与监督力度,发现问题及时处理,确保食品卫生安全,杜绝事故。加强食堂环境管理和个人卫生管理,保持就餐环境的优美和整洁,认真抓好工作人员的个人卫生工作,保持穿着整洁。及时征求师生的建议与意见,不断改进食堂工作,做到让师生满意。

  认真执行《住宿生管理条例》,要求寝室管理员认真督促学生做好宿舍卫生和宿舍内的卫生工作,督促全体寄宿生,认真搞好宿舍室内外的卫生,不准在宿舍使用明火及使用电器具等,切实做好节约用电、水,要对学生进行爱护公共财物的教育,使大家树立爱校如家的思想,自觉地爱护公物,延长校产的使用寿命,要从根本上消除宿舍内的不安全因素,班主任要从生活上精神上等各个方面关心学生,让全体寄宿生家长放心。

学工工作年度计划 篇8

  (20xx-20xx)

   一、 学年目标

  1、以积极推进素质教育为目标。完成新课程改革的思想和理论教育工作。

  2、改进教学常态为目标,主抓教学过程优化细则,提高教师教学水平。

  3、将课堂教学改革为中心任务,强化教师教学中,校本研修的指导作用。

  4、落实常规教学过程管理,创新教研工作方式,服务好一线教师;

  二、具体工作

    (一)重视教育教学质量管理

  提高教育教学的质量是提升教学效果的有效途径。每一位教师都要把每一个教学目的做到定位恰当合理,学生完成起来才有切入点,有实施方法,有目标性,有成果感。这就要求教师在设计教学中,注重课前准备工作,深入研究学生状况。做到准备充分,准备充足。还要做到及时反思,主动反思,积极改进。教学是教师不断摸索,改进,尝试,再摸索的过程。只有潜心研究,认真实施,精心改进,才能有效提高教学质量。

  (二)加强基础教学

  设计多样、有趣的美术课堂教学,让学生感受到美术课的趣味性。

  3月末让学生有一幅自己满意的作品带回家。

  (三)加强两个个别的素质提升工作,突显专业特点。

  教师要根据自身特点,加大两端学生的辅导,即要让好的学生在原有基础上得到提高,又要让不喜欢美术的学生的兴趣得到培养。在现有基础上使学生的美术修养得到进一步提升。

  三、 学科建设

  1、提高教学质量,锤炼教师基本素质,关心青年教师的成长。 以提高全体教师基本素质为主要主线,加强基本功素质的锻炼,利用学科的零散时间,让教师在上课之外的时间里,抓住一切可以利用的时间提高自身素质。形成美术学科的教师特色。

  关心青年教师的教学路程成长,让青年教师在短时间内适应尚德脚步,作好师徒代培工作,做到跟踪培养,注重细节,全体教师帮扶,发现问题及时解决关心学科组内青年教师成长,做好师徒结对工作,注重过程跟踪,贴身服务,及时发现问题,及时提醒帮助,为青年教师发展领航。

  2、落实教学工作,开展特色加常规。美术学科要认真落实常规工作,教研活动要做到定点、定时、定人,保证实效,做到资源共享,优势互补。

  开展教学互帮学习活动,形成帮扶对策,让老教师带年轻教师,让青年教师在新的一年本学期质量管理委员会工作,除第一周的常规听课外,实行分年级评估考核的办法,要特关注薄弱教师、新教师,及时提供指导,以保障课堂的精彩、高效。

  美术课堂教学要作好教案准备充分,教具多元,课件适度,并要在课堂中营造良好的教学氛围,让学生的视觉,听觉都能的美的享受。在作业展评方面,设立奖励机制,把学生的优秀作品在学校及年级中做展评,并留下资料。在班级开展优秀美术明星,让学生在各方面都有优秀的表现。做好美术学科的资料储备工作,把教师的教具和作品做整理并收藏,加强教学资源的储备。

  四、课堂教学研究

  1、上课要有计划性,认真设计教案,让课堂真正精彩40分钟,每单元有一篇深入的教学反思;

  2、对自己过去的同课教案,可以作为参考,做到“教老课,有新意”,要超前两周备课,不能临教临备,更不能教后再补,青年教师要写详案,加强对教案的检查,每月20日进行备课检查;

  3、对青年教师的课堂进行雕琢,在教研活动中安排听这位教师说课,大家共同分析,提出修改意见。说课老师对教学设计不妥之处作一些必要的修改,然后开始上课,其他组员一起听课,再进行评议与讨论,肯定长处与亮点,指出缺陷与不足。上课教师可以根据需要,再上一次,在这样反复的实践与修正中使自己的教学水平不断得到提升;

  4、提高信息技术水平,充分运用信息技术,实现教学现代化。开展信息教学前沿培训,由点到面,组内每位教师掌握交互白板的教学技能,能熟练使用多种教学软件;

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