中学工作年度计划模板(汇总10篇)

中学工作年度计划模板(篇1)

　　一、指导思想

　　坚持正确的理论指导，贯彻国家的教育方针，认真执行上级的精神，以毛泽东思想、邓小平理论、三个代表为指导思想，保持正确的教育方向；以未成年人保护法、九年义务教育法、教育法为依据，坚持发法治校，杜绝体罚、变相体罚学生的不法情况发生；严格学生安全教育，将学生安全摆在政教工作的重要位置，防止学生伤害事故发生。

　　二、工作目标

　　教师工作方法科学化、人文化，班主任工作细致化、爱心化、耐心化、具体化，学生思想品德、行为习惯发生改变，成为言语文明、行为规范的有爱心、上进心、责任心、集体心的合格学生，整个学校面貌发生从量到质的变化，成为教师队伍和谐、上进，学生文明礼貌、积极求学好学的新江中。

　　三、工作方法

　　（一）、制定合理科学的班组管理体制

　　参照上学期析班级管理制度，结合班主任的合理建议，对学校班级管理制度进行制定，并在以后工作中坚决执行，做到有令则行，不做表面文章，不将工作停留在纸面上，只来纸上谈兵，而不付之以行动，管理将会混乱不堪，一团糟，学校工作也就会陷入被动。学校班组管理制度是班级工作开展的指导性文件，是班级工作科学有序开展的依据，班主任在进行班级工作时应严格按照班级管理制度开展工作，不抵触、不违背，对于缺乏科学性的地方可以提出意见，给出建议。

　　（二）加强班主任管理

　　班主任是班级工作的直接参与者，班主任工作的好坏在一定程度上决定班级的发展方向，影响班级中每一个学生，对学生的人生观、价值观的形成有一定的指引。好的班主任带领学生向健康向上的一面发展，不负责任的班主任带领学生向违法乱纪的深渊滑行，对于班主作工作既要作出肯定，又要不放松监督：

　　（1）要加强班主任培训，提升他们的管理能力，培养他们正确的价值观，明确教师的职责。

　　（2）坚持一月一次班主任会议，在会议在只论工作，不讲情面，对于工作出色的要提出表扬，对工作不负责任的，要提出批评，指出其不合理的地方，并在后面的工作中给予帮助、关注。在班主任会议中要求班主任对于学校工作给出合理建议，对于有建议性意见的虚心接受。班主任之间开展交流，通过交流完善工作。

　　（3）规范家访工作：现在信息发达后，大多数班主任家访工作都只是电话上完成，更有甚者，家访不出门，检查家访记录时闭门造车，弄虚作假，这种表面工作，应付检查的作风，应该纠正，本学年，家访工作，监督到位，要求班主任给出家访名单，针对家访名单调查学生，将情况落实到位，必要时，学校电话联系学生家长，核实情况。弄虚作假者，严格按照班级管理制度执行，达三次者取消年度评优资格。

　　（4）禁止体罚，提倡管理科学化、细致化、爱心化。学生是未成年人，教师不能以成年人的要求来要求他们，针对他们的错误应该抱以治病救人、惩前毖后。在日常工作中，班主任、教师体罚学生的情况很常见，对于违纪学生不是大声呵斥，就是拳脚相加，工作简单粗暴，对于这种不文明的教育方式，学校政教处结合教育法、未成年人保护法等法律法规，与班主任签定班主任工作十不协议（一不乱收费，二不体罚、变相体罚学生、三不排斥后进生、四不打牌赌博、五不收受家长礼物、六不家教家养、七、不迟到早退、八不抵制学校规章制度、九不违规罚款、十不违法乱纪），违反其中任意一条，扣除班主任课时，并当年不得评优。

　　（5）班主任工作计划要认真对待，不能网上下载，检查时发现有下载现象的扣除班主任管理课时，并重新写作，要求班主任在年度工作总结时附加班主任工作心得，便于学校发现问题，找到良方。

　　（6）班主任做好控辍保学工作，期初与班主任签订班级控辍保学责任状，明确班主任控辍责任，防止学生流失，保证学生接受九年义务教育的权力，完成义务教育。

　　（7）发挥每周一节的班团活动功能，要求班主任利用好班团活动，将班团活动开展起来，总结班级上周工作，指出问题所在，并在班上作出要求，布置好本周工作。

　　（8）班主任按质按量完成日常工作及学校安排的临时性任务，坚持日五到堂到位，不流于形式；督促学生搞好卫生；培养学生养成良好的行为：不乱丢垃圾、不浪费粮食、不口吐脏话、不打架斗殴、不上网游戏、不损坏公物，尊敬师长、团结同学。

　　（9）班主任做好后进生工作，班主任根据班上实际情况，做好后进生档案，有后进生转化方案，有后进生转化记录，并将后进生转化结果上报政教处，政教处根据实际情况抽样调查，检查班主作后进生转化工作的落实情况。

中学工作年度计划模板(篇2)

　　一、继续探索实践，努力推进课改实验工作

　　新课程改革是一项长期而艰巨的任务。本学期将在过去一学期的基础上进一步组织教师学习与研究，更好地以新理念、新要求指导教学实践;努力抓好课堂教学改革，切实提高课堂教学效率，更好探索“任务型”教学途径，抓好语言知识的教学与语言技能的培养，重视调动学生参与英语学习过程与英语学习方法的指导，真正发挥学生的主体作用，更好地开发学生的潜能，全面发展学生的综合语言能力。本学期将组织部分骨干教师下学校上课、听课和讲座，多了解情况，还将积极参加和认真组织新课程研讨活动，解决实际问题，推进课改工作和学科教学改革。

　　二、开展教学研究活动，努力提高教学效率

　　教学研究是教研工作的重点。上学期各校在严格执行“五严”以来，把目光都投向了“课堂”这一主阵地，本学期要努力通过开展一系列的教学研究活动，进一步探索提高教与学效率的途径，推进课堂教学素质化，提高各年级教学实效。主要抓好以下几方面工作：

　　1、继续进行教材教法研究。适时举办教材教法培训，引导教师积极开展校本教研，帮助教师不断增强主动发展的意识，从实践中学习，在反思中提高。教师培训以提高教师的教学设计、实施和评价能力为目的，理论和实践相结合，注重实效。

　　2、加强指导。经常深入课堂，与教师平等交流，一道参与教研活动，有效推动学校课改实施。立足本校实际情况，借鉴已有的课改经验，组织教师采取边教边学、观摩研讨、专题交流、及时总结等多种形式，真正领会课程标准要求，把握并用好用活教材。

　　3、加强合作交流，促进共同发展。通过听课调研、送课下乡、开展城乡互动教研活动等方式，促使学校与学校、教师与教师、学科与学科之间的合作交流，实现资源共享，促进共同发展。及时发现、培养、总结和推广课改经验，推进新课改的健康发展。

　　4、加强教学研究，搞好学段衔接。推进义务教育的九年一贯制，使小学、初中、高中教学实质性融合衔接，使学生尽快适应教学方式、转变学习方式，形成一套良好的、有助于自己有效学习的学习方法，提高学习效率。

　　5、加强听读训练。目前，学生的听力与阅读量严重不足，离课程标准的要求甚远。要加强听读训练，训练要规范，要做到天天练，提升运用能力。

　　6、加强初中、高中毕业班教学指导。认真总结经验与教训，认真学习《考试说明》。各校要在《考试说明》下发后以教研组为单位认真研讨。利用学科活动组织学习交流。认真复习高三整合过的基本词汇。要认真研究《考试大纲》和试题走向，构建或完善切合教学实际、具有学科特色的备考教学模式，提高教学效率。研究20__高考方案，研究近年中考模式和试题，切实搞好中考、高考质量分析，提出指导意见，适时召开质量分析会和复习研讨会，提高复习教学的质量，提高复习教学的实效性和针对性。

　　两个毕业年级要充分发挥集体智慧，搞好集体备课，集思广益，按照大纲的要求，从教学计划内容、方法、学生等各个方面一丝不苟地备好每一节课。要按照中、高考的范围，搞好单元复习，在复习过程中，要注重双基，抓好落实，面向全体学生，特别是“临界生”，争取人人有所收获，从而调动绝大多数学生的积极性。搞好专题复习，在复习过程中，建立知识网络、线索清晰，专题明确，强化训练，落实内容，建议专题复习在四月中旬结束。搞好综合训练，对动态信息要及时收集，及时分析、及时编写训练材料供教学参考。训练过程要有针对性，有预见性，尽量贴近中、高考考类型。组织好高三年级二次模拟考试，认真监考、评卷和总结，同时确定调整下一步复习计划。

　　三、认真贯彻要求，组织好重大测试活动

　　江苏省初三英语人机对话和高中英语口语测试工作是教学评价改革的一项重大措施。它的实施可以更好地落实了《英语教学大纲》和《英语课程课程标准》的要求，有利于促进中学英语教学改革，提高学生运用英语进行交际的能力，从而进一步推进学科素质教育。本届高三学生数量仍旧很多，对测试工作也将带来一点难度。因此要在各级领导关心下，早作准备，精心安排，认真组织，要做好各类测试培训工作，确保测试工作有条不紊进行，保证教学评价改革工作的推进。

　　四、分层要求，着力加强教师队伍建设

　　教师素质是课程实施，推进素质教育的关键。英语学科近几年队伍不断壮大。本学期继续分层要求，抓好各层次的教师素质的提高工作。

　　1、做好对新上岗教师“六认真”的跟踪指导工作。教学质量与教师踏实的“六认真”工作密不可分。本学期将深入学校，重点做好对新上岗教师的跟踪，与学校一起做好指导工作，使教师尽快适应，早出成果，快出成果。

　　2、进一步加强初、高中英语学科网页建设的力度，积极开展网络教研，促进交流互动。

　　3、教学改革需要教师的业务提高为保证。为推动教师加强业务学习和提高工作能力，本学期全市将组织教学新秀、农村义务教学阶段教改之星等评比工作，希望各校教研组积极宣传发动，提出要求，让广大英语教师踊跃报名，以推动我市英语教师的整体素质的`进一步提高。

中学工作年度计划模板(篇3)

　　一、指导思想：

　　在县教育局的正确领导下，紧紧围绕县教育局xx年的工作部署，贯彻落实《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》中关于加快教育改革发展的精神以及中共中央十七届六中全会提出的建设文化强国的长远战略目标的精神，以科学发展观统领学校工作全局，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量，实现学校、师生共同发展；用现代教育理念引领办学方向，进一步规范办学行为，创建科学、规范的管理体制，构建人文、民主的管理机制；以德育为先导，以教学为中心，以发展为抓手，以习惯养成为基础，全面推进基础教育课程改革，务实、创新地做好学校各项工作，确保学校各项工作稳步推进、安全运行和可持续发展。

　　二、工作目标：

　　1.学校奋斗目标：争创湖南省普通高中特色示范实验学校。

　　2.学校管理目标：加强党政班子建设，形成求实、求真、求新的工作作风。做到分工不分家，互助合作；做好份内事，落实有序；能开拓创新，讲求实效。争创县教育目标管理先进单位。

　　3.党建工作目标：发挥党总支先锋模范作用，推进师德师风建设，评选师德标兵，评选党员先锋岗，争创县级以上党建先进单位。

　　4.师资建设目标：建设一支师德师风师能不断提升，以德为先、德才兼备的教师队伍。

　　5.教学质量目标：围绕教学质量年活动，努力开展师资培训，稳步推进教研教改，狠抓教育教学质量，高考学考再上新台阶。争创高考学考优胜单位。

　　6.特色德育目标：开展特色德育，改善校风、学风，提升校园文化底蕴。争创市级以上卫生文明先进单位。

　　7.综治安全目标：狠抓校园综合治理工作，争创县以上综合治理先进单位，保持省安全文明校园荣誉。

　　8.校园建设目标：美化校容校貌，完成校园文化建设的硬件建设，并构建凝聚学校精神的人文内涵。争创县级以上校园文化建设先进单位。

　　9. 后勤服务目标：办好两个食堂，争取学生公寓立项，多方面筹集资金，进一步改善办学条件，做好服务育人。

　　10.工会团委工作目标：加强工会建设，开好七届一次教代会，关心教职工工作和生活；组织好校务公开和财务会审工作，创县级以上工会先进单位。组织好社团活动、校园艺术节，创县级以上共青团先进单位。

中学工作年度计划模板(篇4)

　　本学期，我担任初20XX级（1）班班主任，在上学期取得一定成绩的基础上，争取更上一层楼。本学期我的班主任工作力求从小事入手，从细小忽微处要成绩，从点滴处找精神。

　　　一、 班级管理中，用制度说话。

　　“没有规矩不成方圆”，在开学初期继续完善班规，充分调动学生的积极性，让学生参与到班规的制定中，也让学生以后在违反规定后无话可说。

　　继续推行值日班长制，由班长到值日班长到普通学生，及时反馈班级纪律情况，并实行班任跟自习，保证自习课的正常进行。

　　由劳动委员负责组织，带领每组值日生，责任到人进行一周值日工作，对不负责认得值日生，出现严重扣分值日生，罚重新值日，并批评教育。

　　　二、关注每一个学生，营造良好的学习氛围。

　　密切关注学生思想动向。密切关注学生思想，对出现消极悲观的思想学生及时做工作，始终保持乐观进取的心态，对班级整体出现思想波动现象，要及时讲教心理咨询室老师，做好心理调节器整工作。

　　引进竞争机制。针对每一次月考成绩，总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况，同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标情况与未完成情况比较，找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。

　　三、 通过各项活动，培养学生的集体主义精神。

　　本期活动较多，对学生积极引导，让他们全身心投入活动中，并在活动中体验快乐和集体的温暖。工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生，形成团结向上的班级，在班级中形成向上的班风，教育学生要热爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，“我为班级，班级为我”的思想，促使班集体建设不断完善。

　　每月工作安排：

　　二月：

　　1.做好开学工作（报名、收费）；

　　2.制定班规，定出奖惩制度。

　　3.确定本学期班集体建设目标；

　　三月：

　　1.开展学雷锋活动；

　　2.植树活动

　　3.培养学生的学习兴趣

　　4.组织好春季运动会

　　四月：

　　1.加强班级寝室管理

　　2.迎接半期考试；

　　3.总结半期工作

　　五月：

　　1.迎接“红五月”歌咏比赛

　　2.开展“我为班级”主题班会

　　六月：

　　1.期终考试工作；

　　2.做好学期结束工作。

　　3.完善各种资料及总结。

中学工作年度计划模板(篇5)

　　一、工作目标

　　在以“坚持教育科学发展，构建龙岗和谐教育”思想的指导下，努力提升历史与社会学科教研活动效益，带领全体老师进一步学习《历史与社会课程标准》，严格按照课改要求，充分把握新时期形势的需要，聚焦课堂，加强课堂教学研究，完善和落实学科教学常规的推进和实施，为全面提高学科教育教学质量而努力。

　　1.积极创造条件造就和推出学科核心骨干教师和名师;培养一批青年骨干教师队伍;带领老师致力于学科小组合作学习教学模式和“情景教学”教法的探究和实践，在教学中成长，享受教学的成功和喜悦。

　　2.提升学生思维能力，发展他们交流和沟通能力、自学能力，培养学生的团队合作意识，享受学习的快乐和学习业绩进步的喜悦，最终提高他们的个人素质素质和能力，成为一个有梦想的人，一个适应现代社会的要求的人。

　　3.加强九年级教学复习工作，提高毕业班复习效益，力争在20__年的中考中，B以上学生达到达75%以上，C以下学生人数仍然控制在4%左右。

　　二、工作思路与措施

　　1、加强学科教师队伍的建设，带领一支业务精、能力强、热心学科教学研究的学科骨干教师队伍，为我区学科教育教学质量的提升作出贡献;培养和带动一支热情高、肯钻研、虚心好学积极向上的年轻教师队伍，充实我区学科骨干教师队伍，增加学科队伍的朝气和活力。

　　2、本学年，在各学校初中起始年级，大力推广“小组合作学习”教学模式，在教学中落实“情景教学法”的运用，旨在解决长期以来存在于学科教学中的“学生学习自主性不高”的问题。在小组合作学习的教学模式下，尊重每个学生的心理需要，创设激发学生学习兴趣的学习环境，为每个学生提供足够的思维和表现的空间，提高学生学习兴趣，最大限度发挥学生的主体作用。经过多方面考虑，本学科把南联学校确立为学科“龙岗区历史与社会小组合作学习活动实践基地”。(具体安排见有关方案)3、以深圳市学科教研课题为教学科研行动主题，调动学科教师全员参与的积极性，着力解决学科中“教材的运用与实践”问题。

　　4、本年度学科教学园地《在路上》以“分享”为主题，主要通过各学校科组推出的教学专业知识与全区学科教师分享经验和体会，提升学科教学的层次;同时推出以《在路上》为名的，以分享小组合作学习经验为主的新的学科教学博客，扩大QQ教学群的网上交流和资源共享空间，拓展教研范围。

　　5、组织学科教师参加省、市、区教学业务竞赛，帮助参赛老师精心准备，促进教师成长;推动各学校科组开展学科社会实践活动。

　　总之，“如何提高学生学习兴趣”以及“怎样提高学科课堂教学效益”的问题，一直是我们学科教师思考和迷惑的问题。我们的活动也主要围绕解决这些问题而开展，旨在推动学科教师在教学中进一步落实新课标的教学要求，充分调动学生学习兴趣，让历史与社会课堂成为“开放、活泼、创新、高效”的课堂，全面提升学科课堂教学质量。

中学工作年度计划模板(篇6)

　　工作目标：

　　继续加强常规管理，防止学生在初二年段出现分化的现象，促成学生养成良好的行为规范和学习习惯；加强教学常规流程管理，突出教学研究，狠抓转化后进生工作，特别重视学科竞赛，全面提高教育教学质量，为来年中考打下坚实的基础。

　　工作要点：

　　一、常规工作：

　　1、继续加强常规管理，防止初二出现断层分化的现象，促进良好的学习风气和习惯的形成。继续实行学生督查小组的检查，继续实行年段教师值日制，并将结果纳入班级常规工作考评。

　　2、加大常规教学的监控力度，进一步规范课堂教学。配合教务处加强课堂的检查。

　　3、执行教师“班级捆绑式”管理模式，要求教师积极参与班级管理，充分调动学生学习的兴趣，培养学生良好的学习习惯。

　　4、仍强化年段班级、各科任教师的工作考评，发展评价、过程评价、终结评价等结合。

　　5、加强劳动工作纪律的管理。

　　二、教学工作：

　　1、新课标下的新一轮课改实验中，组织老师加强教学策略的研究。启动教师个人发展计划，认真实施。

　　2、认真落实教学中的备教批辅考流程，各备课组配合教研组认真抓好教学工作的月检查。特别注重教案的反思过程和学生作业的落实情况。

　　3、加强集体备课，备课组成员之间要密切合作。

　　4、非常重视学科竞赛工作，加强年段内各学科的模拟竞赛，力争本学期内各类学科的竞赛全面丰收。特别是数学奥赛，在去年的基础上提高获奖的档次。

　　5、在专家的指导下，继续实施初二年段转化后进生工作。在此工作的基础上，推出“抓两头，促中间”的工作思路。

　　6、针对年段学科教学的实际情况，非常重视英语科的教学，英语备课组应采取有力的措施改变现状。

　　三、在以弘扬和培育民族精神为重点的基础上寓教于乐地开展德育主题教育。

　　1、弘扬和培育民族精神的系列教育活动。

　　2、参与社会生活实践活动。

　　3、中华传统美德系列教育活动。

　　4、充分利用年段文化建设专栏、班级黑板报、年段广播、各种丰富的主题教育活动，进行民族精神的教育和学生思想道德的教育。

　　四、配合学部校本课程的开设，指导学生校本课程的选修，充实课余生活，丰富第二课堂。

　　五、开展初中研究性学习活动，充分发挥学生的潜能，培养学生自主探究性学习精神和合作学习的方式。各研究性学习负责人应扎实开展工作，各班主任要密切而积极的配合。

　　六、继续通过多途径加强家校联系。年段拟召开家长委员会会议和学生全体家长会各一次。认真抓好每月一次的家长代表参与班级管理座谈会。班主任和科任老师平时多与家长沟通联系，联络感情，形成家校教育合力。

　　七、安全警钟长鸣，建设平安年段活动。继续抓好学生的安全教育，注重常规安全教育的督查力度，加强学生专项活动的安全的监控力度。

　　八、认真做好学生成长袋建档和填补内容的工作。

　　九、营造良好的年段工作氛围，着力建设年段文化。引导教师们调整好心态，减轻心理压力，加强沟通与合作，提倡正当的公平的竞争。加强师德修养，树立为学生服务的意识。

　　十、密切教学区与生活区工作，加强合作，前后合力。着力于学生早恋、抽烟、重大违纪的防犯工作。

　　行事月历：

　　（见每月的具体工作要点安排。）

中学工作年度计划模板(篇7)

　　一、指导思想

　　以《教育规划纲要》为准绳，坚持可持续发展观，追求内涵提升，恪守“快乐教育”的办学理念，以“抓实党建，确保安全，师德重建，精雕课堂，创卫争先，心理疏导”为本学期工作重点。创新教师队伍建设方法，提升常规教学管理，注重课堂教学改革实验，侧重学生心理教育，全面提高教学质量，全面打造和谐校园，促进学生健康成长。

　　二、工作目标

　　1、党建工作要确保质量，创建五好党支部，起到榜样的作用。

　　2、安全工作要细化，每一个角落都有专人负责，一岗双责，创建平安校园。

　　3、创卫工作制度化，教育先行，行动紧跟，实现两个字“干净”。

　　4、恪守“快乐教育”的办学理念，将教育就是尊重和敬畏的观念切实落实到日常教学工作中，课堂教学中，学校和管理工作中。尽可能地为学生的发展提供机会，让学生更多地体验到被人爱护的温暖与幸福，更多地体验到自由探索与成功的快乐和自豪，更多地感受到人情的光明与和煦，感受到仁慈、宽容的'力量。

　　5、用高尚的精神引领人，进一步加强教师队伍建设，提升教师队伍素质。着力加强师德师风师能建设，努力建设一支教学观念新，师德高尚，专业水平、教学质量高的教师队伍。确保教职工中无体罚等重大违纪和违法行为。

　　6、德育工作力求务实，力求做到具有针对性，时代性和实效性。心理健康教育心理咨询工作积极开展，养成教育常规进一步完善。努力做好后进生的帮扶转化工作。确保学生中无重大违纪违法行为发生。

　　7、坚持“全面育人”的教育理念。注重特长教育，抓好体、卫、艺工作。进一步拓展时空，开展丰富多彩的课外活动。保证综合教育时间，办好学校社团，力争让每一个学生都有一项感兴趣的活动。

　　8、贯彻均衡发展，平等对待，分层教学原则。坚持培优辅差，好差并举，面向全体。确保教学质量稳步上升，中考成绩继续攀升。七、八年级期中期末与外校联考不落后。

　　三、工作措施

　　1、从严治党，抓作风，讲政治，讲党性，讲奉献，讲垂范。规范学校从规范干部做起。

　　2、狠抓师德教育，结合教育实践活动，查摆问题，设置期限，及时整改。把师德作为晋升、评优的关键指标，实施一票否决制。

　　3、实施小微创新工作，在教育方法上力求创新，寻找师生喜欢的形式，避免僵化。

　　4、深入群众，实施真正的民主管理，发挥群众的智能。

　　5、让学生家长更多的了解学校，观察学校教育的全过程，征得他们的信任和支持。

中学工作年度计划模板(篇8)

　　中学20xx年上学期工作计划

　　一、指导思想

　　以“两会”精神为指导，认真实践“三个代表”的重要思想，进一步解放思想，实事求是，与时俱进，以人为本，全面推进素质教育，坚持科学的发展观，认真贯彻党的教育方针，实现二中的健康、可持续发展，共同构建和谐学校。

　　二、目标任务

　　1．不断改革、完善、强化学校内部管理，

　　确保学校工作安全、有序、高效。

　　2．以“发展特长无差生”研究为龙头，积极筹备申报国家级科研课题，创建国家名校。

　　3．强化教学管理，抓好初高中毕业班教育教学工作。高三在全面完成或超额完成局下达的指标同时，争创五个第一，进入市前四强，获市县一等奖。初三升考确保县领先地位不动摇，初中教育这面红旗高高飘扬。

　　4．继续做好市文明单位，校风示范校，依法治校复查合格的准备工作，争创市德育工作先进学校获特等奖，教育质量综合评估一等奖，省档案管理达一级。

　　5．坚持科学的发展观，严格控制学生人数，使学校规模达到预期目标，实现良性循环发展。

　　6．进一步完善学校硬件建设，为师生创建一个舒心的工作学习环境。

　　7．狠抓增收节支这一环节，确保在困难条件下保持教职员工的基本福利，并且都参加补充医疗保险。

　　三、具体要求

　　1．学校党政领导班子不断加强理论学习和自身修养，提高管理水平，增强服务意识和责任意识，树立团结奋进、勤政务实、高效进取的班子形象，保证学校工作的正常有序运转。

　　2．学校行政办要积极参与学校管理，做好上接下传和校外的协调工作，切实做好职称的补缺评聘工作，维护教职工的切身利益，做好人事、档案的管理工作，确保省档案管理达一级的目标。

　　3．政教处要强化对班集体的管理，建立健全各种管理制度，加强对中学生日常行为习惯的养成教育，加大对违纪学生的处罚力度。重视学生心理健康教育，以人为本。好做好学校重大活动的组织工作。

　　4．教务处要进一步加强对教师常规的管理工作，督查“六认真”落实，完善各种管理机制，制定高三、初三的奖励办法。加强学籍管理，狠抓考风、严肃考纪，促进学风的进一步好转，严禁乱订资料，把好各种教辅资料的征订关，加快教师对现代技术教育手段运用的步伐，积极创建市现代技术教育示范校。加强“两个毕业班”教学管理与指导，认真组织好高中考前诊断质量分析，做好班主任与科任教师的联系工作，完善学生学习档案。做好学生问卷调查，及时反馈信息，调整教学工作。

　　5．教科室要积极筹备《“发展特长无‘差生’”的研究》国家级课题的申报准备工作。本期要认真评定教师论文及班主任个案分析文章，精选优秀论文和个案；教科室还要关心教师的继续教育，本期协助人事股、教师进修校做好教师信息技术教育的培训和检测工作。

　　6．学校工会要积极配合学校党政工作，关心教职员工的工作和生活，倾听群众的意见和呼声，反映民意，组织开展文明健康的工会活动，做好本学期教职工的各项比赛活动。关心离退休职工，做好节日慰问和日常活动安排。

　　7．体卫处要做好清洁卫生的常规检查，加强饮食卫生的安全督察管理，加强体育课的安全教育，增添防患措施，加强艺体生考前的培训与管理，维护好教学秩序。

　　8．总务处要严格财经制度和财经纪律，严格执行收费政策，杜绝各种乱收费，增收节支，做好学校基建规划，排查校舍、避雷装置和水电安全等隐患。

　　9．保卫科要强化综合治理工作，严格做好校外人员进出校门的盘查工作，坚持原则，不徇私情，会同政教处做好违纪学生的调查取证工作，加强校园周边环境的整治管理。

　　四、

中学工作年度计划模板(篇9)

　　教科处本期将本着打造教师进修学校，服务教学、强化教风、浓厚学风，提高质量为出发点，同时抓好课题常规管理和教师培养。力争使教科处工作再上新台阶，特制定以下工作计划：

　　一、教研工作

　　1、编辑出版校刊《xx教研》第六期。《xx教研》的编辑宗旨是：集学校的形象宣传和教育科研为一体，及时报道教研成果。

　　2、加强教研组工作，各教研组每月定期组织2次活动，研讨相关教研教学问题。

　　3、教研组管理以提高课堂教学效率和效益、提高教师教学技术为重点全方位开展活动。

　　二、课题管理

　　1、对、省级、市级、校级课题规范过程管理，并进一步做好各级课题的开发工作。

　　2、对“十五课题”《课堂教学创新策略与中学生素质发展研究》，重点选好研究教师，上好公开示范课进行讨论，切实开展研究，把课题做实。

　　3、对省级课题《信息技术与学科课程整合》，在做好资源建设的同时强化课题论文的撰写，力争有论文发表。

　　4、不定期地组织课题承担人员座谈交流，做好协调工作。

　　三、教师培训工作

　　1、对参加课题研究的老师，要抓住外出学习的机会，提高教师理论修养。

　　2、继续邀请知名专家、学者到我校讲学。

　　3、有计划、有层次选送教师外出培训。

　　4、对新分教师做好“结对”工作，力争短时间内成熟。

中学工作年度计划模板(篇10)

　　六、加强生活教育，加大养成教育的力度。以狠抓卫生质量和学生文明用语为突破口，努力在学生的行为习惯上加大对学生的养成教育，以落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为契机，开展形式多样式的文明礼仪教育，守时教育，卫生教育，纪律教育，团结友爱教育，培养学生良好的生活习惯，行为习惯，和良好的道德品质。政教处、团委、学生会要充分发挥其职能作用，在校园内加大对学生不良行为的监督、惩戒力度，使学生的不良行为转化为良好的行为习惯，变成生活的教育。

　　七、在班级管理上，新学期将积极尝试、探索主题班会的开展，从主题形式进行系统研究。主题的设计要围绕思想道德教育，体现针对性，时代性和系统性，形式要体现新颖、活泼、主动等特点。开学后，各班主任要以表格形式做出本学期15周的主题班会计划，并报政教处存档。班主任要高度重视，发挥自己的才智，精心设计好每一个主题班会，真正发挥主题班会作用，使其成为师生总结经验，纠错改正，师生心灵互动的平台。所以，班主任必须开好每周一次的班会，主题要突出，形式要多样，并做好记录。

　　八、以丰富多彩的系列活动为载体，寓教育于多彩的活动中。政教处、团委要制订切实可行的活动计划，打印成文，下发各班，如期开展活动，通过活动让学生亲身体验，在道德实践中体验真情，明晓事理，顿悟生活，升华思想，提升境界。特别是团委要组织好各种有意义的活动，做好节日安排。

　　德育工作有其丰富的内涵，实的内容，多彩的形式，但目的只有一个，那就是育人，培养品质高尚的人。我们一中全体教师定会共同努力，积极探索，为努力开创我校德育工作新局面而奋斗。

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