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入学生会申请书模板11篇

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2023-01-13 11:43

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学生会申请书

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  出国留学网相关栏目推荐:“学生会申请书”。

  申请书在我们的工作中占据至关重要的地位。你知道一份好的申请书所包含的要素吗?以下内容是出国留学网小编特地整理的“入学生会申请书”,仅供参考,欢迎大家阅读。

入学生会申请书 篇1

  20xx年10月,带着初入大学的兴奋和对中国共产党深深的向往,我真诚地向党组织递交了入党申请书,决心按照一个共产党人的要求严格要求自己,积极向党组织靠拢。这半年内来,我一方面积极参加党课学习,经常向党组织作思想汇报,另一方面努力学习专业知识及人生哲学,在思想的洗礼,知识的陶冶,以及人格的塑造上都取得了一定成绩。

  在学习方面,为了提高自身的政治理论修养及业务水平,我常常利用工作间隙阅读党刊党物等报刊杂志和业务书籍,参加系部学生党支部组织的党校培训,并写了大量的学习笔记。经常性的结合实际工作中存在的问题,在书本中寻找答案,每有不解之处,便虚心向预备党员和党员同志请教,通过不断的工作实践及学习,在工作方面的经验和理论水平得到了提高。

  对于工作,我具有一定执着和敬业精神。在学院社团联合会和班级,积极完成上级下达的各项任务指标。在泸州老窖实习期间,在完成每项工作的同时还坚持帮助他人,不但兢兢业业的工作,对待同事诚诚恳恳,不怕吃苦,艰苦朴素,认真干好每一件事情。

  通过对政治基础理论的学习,我一方面深刻体会了老一辈共产党人创业的艰辛,一方面也看到了转型中的中国社会所面临的许多问题,我相信在共产党的领导下这些问题可以得到妥当的解决,并愿意为此奉献自己的力量,为中国社会的建构,为中国经济的理性策划,为中国的富强奉献自己的毕生精力。

  申请人:xxx

  日期:XX年XX月XX日

入学生会申请书 篇2

  尊敬的团委领导:

  我是XX系XX级学生李妍,现申请加入学生会宣传部。

  学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队,在学校管理中起很大的作用,在同学中间也有不小的反响。

  水本无波,相荡而起涟猗,石本无华,相撞而起火花。融入到学生会这个团体中,除了能以自身所长为同学们服务,还能够在工作实践中吸取、借鉴和学习他人长处,不断提高自身素质,培养良好的人际关系。

  宣传部作为校学生会最大的最重要的部门之一,是学生会对外交流与合作的窗口,本着服务学校和同学的宗旨,在学校和学校、商家、媒体、同学之间起着一种桥梁纽带的作用。

  本人在书法、绘画、版面设计上有浓厚的兴趣爱好,相信加入宣传部后更能发挥自已的特长,在部长的领导下,协同本部成员,做好全校对内对外的宣传工作,第一时间了解上级指示,掌握学校动态、新闻、活动内容及具体安排并通过张贴海报、通知等方式宣传于广大师生。

  假如我能加入,将遵守有关学生会的章程,履行学生会成员的相关义务,积极参加学生会组织的活动,并将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,时时要求自己"待人正直、公正办事";要求自己"严于律己、宽以待人";如果我不能加入,我也决不气馁,一定好好努力,争取有更好的表现!

  此致

  敬礼!

  申请人:XXX

  20xx年X月X日

入学生会申请书 篇3

  “单元整合·群文阅读”“走进神话”教学设计

  叙永镇银顶小学:杨敏

  教学内容:1.人教版小语文三下第八单元课文:《女娲补天》《夸父追日》。2.同步群文阅读《嫦娥奔月》《牛郎织女》《女娲造人》《精卫填海》

  教学目标:

  1.了解神话故事的特点,感受神话传说故事的神奇与美好,古人丰富的想象力。

  2.通过自主学习,小组合作等方式,学习神话故事,概括故事内容,领悟故事表达的中心。3.引导学生阅读其它神话传说故事,增强对祖国优秀文化的热爱之情。

  教学重点:通过自主学习,小组合作等方式,学习神话故事,概括故事内容,领悟故事表达的中心。

  教学难点:通过抓文中句子体会神话传说故事的神奇与美好,感受古人丰富的想像力。

  教学准备:

  1.多媒体课件3.阅读文本

  教学步骤:

  一、谈话导入

  孩子们,在八单元的学习中,我们认识了善良、勇敢、甘于奉献的女娲补天,为追求光明,顽强拼搏,勇于牺牲的夸父,他们那种甘于奉献勇于牺牲的精神激励着我们前进。这节课我们继续走进神话,了解神话故事的特点,掌握神话故事的学习方法,学习更多的神话故事,(板书:走进神话)

  二、自主探究,交流汇报。

  1、请孩子们根据学习提示学习《嫦娥奔月》这个神话故事。

  2、(自学提示):快速阅读故事内容,读后想:①读了《嫦娥奔月》这个故事你知道了什么?②你从文中哪些句子感悟到了什么?勾出来读一读,再说说自己的感受。

  3、汇报交流。

  4、小结。孩子们棒极了,通过抓住文中关键的句子就把文中的人物形象分析的如此透彻,把文章的内容概括的如此完整。下面我们就用这样的方法学习一个你喜欢的神话故事,概括故事的内容,勾出文中你喜欢的句子,读一读,说一说你的感悟。

  四、小组合作探究

  (课件出示课题及要求,生读)——《牛郎织女》《女娲造人》《精卫填海》

  快速阅读这三个故事,了解大意,然后小组选择一个你们最喜欢的故事阅读,想一想:

  ①读了《》这个故事你知道了什么?

  ②你从文中哪些句子感悟到了什么?勾出来读一读,再说说自己的感受。

  五、汇报交流

  1.各小组推荐代表汇报:

  《牛郎织女》:穷苦孩子(牛郎)与(老牛)相依为命,无意结识了天上的(织女),两人情投意合结为夫妻,生儿育女,过着幸福的生活。(王母娘娘)派天兵把(织女)抓回天庭,(牛郎)只好每年的(7月7日)在(喜鹊搭的桥上)见(织女)上一面.追求美好憎恶专制

  《女娲造人》:创世女神(女娲)用黄土仿照(自己)造成了人,创造了(人类社会)。又替人类建立了(婚姻制度),使青年男女相互婚配,繁衍后代。善良、无私神通广大《精卫填海》——太阳神炎帝的女儿(女娃)被(大海)夺去了生命,她的(魂灵)化作了一只美丽的鸟儿——(精卫),为了填平无情的大海,精卫日复一日,年复一年地往(大海里)衔石子和树枝,直到今天,永不放弃。坚持不懈永不屈服

  2.小结:!神话传说故事寄托着古代劳动人民美好的心愿,读这些故事不仅让人对未来充满美好期盼,还让我们深深感受到古人想像的丰富和神话故事之神奇。孩子们,通过这节课的学习,你对神话故事有了多少了解呢?把你的收获与大家分享一下吧!(师引导生看板书说:神话故事的特点:神奇想象;读神话故事的方法:通读,了解概括故事大意;细读,勾画摘抄关键句子,体会神话传说故事的神奇和丰富想象,感悟故事要表达的中心)

  六、主题拓展

  1、中国神话传说故事,是中国文化的源头,它记录了人类追求生活的无限理想和希望。是我们的先祖辈们留给我们的宝贵财富。让我们在读故事的过程中开启智慧,拓展思维,从中受益,在读故事的过程中爱上神话故事。

  2、推荐读《中国神话传说故事》一书,读完后仿照其中某一个故事,编写一个当代的神话故事。

  板书设计

  走进神话

  神奇

  想像

  概

  抓

  悟

入学生会申请书 篇4

  申请书的基本书写格式及内容通常如下:

  1.标题。在第一行正文的正中写“XX申请书”。

  2.称谓。即申请人对组织的称呼,一般写“敬爱的XX组织”。顶格书写在标题的下一行,后面加冒号。

  3.正文。主要内容包括:①对XX的认识、动机和对待入XX的态度。写这部分时应表明自己的加入XX愿望。②个人在政治、思想、学习、工作等方面的主要表现情况,等等。③今后努力方向以及如何以实际行动争取加入。

  4.结尾。一般在正文后写“此致”,再在另一行顶格写“敬礼”。

  5. 署名和日期:在结尾下一行的后半行(右下方)写出“申请人:×××”,并另换一行写上“××××年×月×日”。

  此外,为了使XX组织对自己有较全面的了解,申请人可另写一附加材料,附加材料包括:(1)个人的履历,和推荐人。(2)自己的政治面貌情况和奖惩情况。

  例文:

  尊敬的校学生会:

  我是XX系XX级学生李妍,现申请加入学生会宣传部。

  学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队,在学校管理中起很大的作用,在同学中间也有不小的反响。

  水本无波,相荡而起涟猗,石本无华,相撞而起火花。融入到学生会这个团体中,除了能以自身所长为同学们服务,还能够在工作实践中吸取、借鉴和学习他人长处,不断提高自身素质,培养良好的人际关系。

  宣传部作为校学生会最大的最重要的部门之一,是学生会对外交流与合作的窗口,本着服务学校和同学的宗旨,在学校和学校、商家、媒体、同学之间起着一种桥梁纽带的作用。

  本人在书法、绘画、版面设计上有浓厚的兴趣爱好,相信加入宣传部后更能发挥自已的特长,在部长的领导下,协同本部成员,做好全校对内对外的宣传工作,第一时间了解上级指示,掌握学校动态、新闻、活动内容及具体安排并通过张贴海报、通知等方式宣传于广大师生。

  假如我能加入,将遵守有关学生会的章程,履行学生会成员的相关义务,积极参加学生会组织的活动,并将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,时时要求自己"待人正直、公正办事";要求自己"严于律己、宽以待人";如果我不能加入,我也决不气馁,一定好好努力,争取有更好的表现!

  此致

  敬礼!

  申请人:李妍

入学生会申请书 篇5

  个人简介:

  姓名:--

  出生年月:

  籍贯:

  政治面貌:共青团员

  专业班级:

  个人事迹:

  20xx—20xx学年担任班级组织委员;

  20xx—20xx学年任院学生会生活部干事

  20xx—20xx学年任校社团管理指导委员会(今”大学生社团联合会”)宣传

  部干事

  20xx—20xx学年任院学生会贷助中心副主任

  20xx—20xx学年任校大学生社团联合会外联部副部长

  现任职务:

  班级班长

  院资助服务中心主任

  校社团联合会办公室主任

  曾获荣誉:

  20xx—20xx学年获得校“PPT制作大赛”二等奖

  20xx—20xx学年获院“优秀团员”

  20xx—20xx学年获校“社会工作先进个人”

  20xx—20xx学年获校“优秀团干”

  20xx—20xx学年获校“大学生创业计划大赛”团队二等奖

  20xx—20xx学年获校“暑期社会实践先进个人”

  尊敬的老师:

  您好。我是--,现在担任--一职,抓住这次机遇,我决心竞选主席一职,希望您给予认真考虑。

  一、我对学生会的认识

  从大一入学开始加入学生会这个大家庭,到现在已经两年了。从最初面试时的紧张、忐忑,到接到被录用通知时的激动、喜悦,再到开展工作时的新鲜、忙碌,这几个阶段伴随并充实了我大一的生活。这一年,从学长们的教导以及我们生活部开展的工作当中,我有很多的收获和感受,对学生会的认识也在不断发生变化。刚开始时候,学生会是神秘而且神圣的,在工作时充满了荣耀感,学长们也都是那么的优秀,感觉遥不可及。经过不断了解,我认识到,学生会其实是“平凡”的学生组织,我们很多同学在这里一起工作,一起努力,渐渐变成朋友,我们有共同的目标:把自己的工作做好,努力锻炼自己的做事能力。就像学生会的宗旨一样“锻炼自我、服务同学”。同时,我们大一的“小朋友”们也有点明争暗斗,都想积极的表现自己,好得到老师和学长们的认可,也为了大二时候的换届能顺利留任。虽然每个人都有争强好胜、不甘落后的心,彼此不服气,想要一较高低,但这并没有影响我们之间朋友情意的加深,而且还促使了我们更加努力的做好工作。谈到我的收获,不只是“我通过学生会认识了很多朋友”这么简单和空泛,还有比如:我学会了做简单的活动策划,懂得了工作前后要思考和总结,收到别人的通知会及时回复“收到,谢谢”等等,还有很多很多不能简单用语言表达的做事方法和心得,但确确实实在潜移默化的改变着我。

  由于我同时在社团组织里面做事,发现了很多社团和学生会不同的地方。学生会的组织性和纪律性非常强,上级领导力也很明显,有人说这是官僚作风,但我却不这样认为。各个组织之间的性质和职能都可能是不一样的,社团在对成员的约束上很宽松,近乎没有约束,因为社团本来就是拥有共同兴趣和爱好的人组织的一个小团体,彼此之间只有兴趣和交流就够了,谁都不愿意在这里还要受到约束,而学生会在组织和纪律上要求就相对严格些,安排的工作要按时、准确的完成,每次开会都要有会议记录等,其目的是在培养拥有优秀工作能力和组织、纪律性的学生干部,目的不同,制度就会不同,我想说,既然我们选择了这里,就要用心去爱这里,维护这里。

  进入大二,因为我大一时的努力表现和学长对我的信任,我顺利的留在了学生会,并从生活部的一名干事,变成了贷助中心的一名副主任。学长照样安排工作,但少有了详细的安排和指导,只剩下不时的关心和督促,并且下面也有了学弟和学妹们等着我们去关心和指导,“在其位、谋其政”,只有积极改变自己的观念和思想,来适应自己的角色,承担起这份责任。大二,跟老师的距离短了,沟通和交流就多了,因为有老师的直接关注,而且身为副部长应该给弟弟妹妹们做的榜样,我们工作起来也就必须更加的认真、细心,因此学到的东西就更多,例如上次贷助中心组织的“了解贫困生思想动态”活动,活动的策划,活动的通知,思想汇报的收集等环节做的都比较到位,而到了汇报整理阶段出现了一点问题,在准备开始整理的时候,我很茫然,没有头绪,不知道应该整理出来哪些内容,而且那么多份,如果我一个人整理的话工作量是非常大的,刚好当时我还参加了“大学生创业计划大赛”,整天忙于这件事情,老师也说不着急要,所以我就把思想汇报的整理工作给搁置一边了。我的思维走进了一个死胡,不知道该如何入手,结果就不敢于入手,一直拖着,后来我着急了,就主动找到老师说明了情况,老师给我提出了建议,并说明了需要哪些内容,需要整理的内容解决了,我又想到,我自己完成不了的工作,可以请我的朋友们帮助我,然后就找生活部的同志们,他们每人都帮我分担了一部分,我告诉他们基本要求,最后我们很快的整理了出来,并形成了文字总结,在老师看完并说了一句“很好”之后,我顿时感觉心中放下了千斤重担。这件事虽然是件普通的工作,但确实给我留下了很深刻影响,我明白有时遇到独立解决不了的问题,我身边还有老师,还有朋友,所以,没有什么不可以的。

  二、我对主席职务的认识

  我认为,如今的我们,每个人都应该,也都能够可以做好主席做的工作,区别是在对主席这个职务的认识和态度上,是它在影响一个主席所做出的成绩,在“做好一个主席”与’做一个好主席”之间徘徊。

  做为一个主席,除了做好主席应该做的具体工作外,还要有跟别人不一样的目光,要能站在老师的角度上考虑问题。不单是要带领好整个学生会,指挥、协调这个“大机器”的整体高性能运行,同时也要懂得维护我们外表的光鲜,毕竟我们学校还有另外十二个院系在旁边鞭策着我们,有很多老师、同学在关注着我们,我们的工作不但要做的好,还要做的漂亮。作为一个主席,要在工作中时刻注意自己的形象,这时的形象不仅仅是自己的,而且是整个电气学院学生会的,别人在评论的时候不会说“这个人怎么样”,而是说“电气的学生会主席怎样”,在这一点上,我感觉这两届学生会主席做的都非常的优秀,是我们学习的榜样。而且我能够看透这一方面,那么这也可以作为我竞选主席的一个优势。

  三、我竞选主席的工作计划:

  1、及时获取老师的指导意见,细致考虑、完善后传达工作;

  2、对学生会有全局的认识,在各项工作中能够做出客观全面的判断;

  3、关注、关心各时期、各阶段中各部门的工作,起到督促作用;

  4、建设好学生会各年级成员之间,成员与老师之间沟通和交流的渠道;

  5、搞好学生会文化建设,使学生会成员团结一心,相互协作,共同进步。 我非常期望能担任主席的职位,为了自己的目标,为了“我们还年轻,未来不是梦”,为了学生会,做出自己的努力!

  希望老师能批准我的主席申请。

  谢谢!

  20xx年-月-日

入学生会申请书 篇6

  尊敬的领导、老师:

  您们好!

  我是来自工程造价0932班的xxx。现任学生会文艺部副部长一职,我申请院学生会主席一职,以便能更好地为同学服务,从而锻炼自己的能力。希望领导老师能够批准我的申请。对于我院我有着深厚的情感,因此,我申请加入院学生会主席团。接下来我将从“个人简历”“工作经历”“个人优势”“工作打算”这几个方面向领导老师来详细的介绍自己。

  我的个人简历。

  我在班上曾任组织宣传委员,在系里文艺部担任副部长等职务。大一上半年获得B等奖学金,系优秀学生。在系“十佳主持人”活动中获得第四名,系里“我的青春谁做主”演讲比赛中获得第五名,院里第七届宿舍文化节演讲比赛中获得二等奖,同时带领我班同学在教室装饰大赛中获得系里第二名.院里二等奖等成绩。我们宿舍也被评为院文明宿舍。

  大一下半年再次获得B等奖学金,系优秀学生,并且获得国家励志奖学金。在院第二节装饰大赛中我的参赛作品获得三等奖,在系“团知识”演讲比赛中获得三等奖,并带领我们班同学在土木系“制图试图”大赛中获得第三名。参加了院相声小品大赛获得相声类第一名,参加了院迎新晚会。

  我的工作经历。

  在高中时期我就不断的锻炼自己的组织协调能力,曾任班里的组织委员等职务,夺得了老师的一致好评。在大学阶段,我在不担误学习的基础上更是不忘锻炼自己的语言表达能力,组织协调能力,掌控大局等各方面能力。

  在大学期间在班上我担任组织宣传委员,组织策划了每个月的班团活动和元旦晚会。将团支部的每项活动,每个工作都做得有条有序,按时完成。同时取得了良好的效果,增加了班级的凝聚力,在班上取得了一致好评。在系里我担任文艺部副部长以来积极为系里工作,组织了几次大型的文艺演出,并参加了院迎新晚会,受到学院领导好评。在今年的运动会上我又凭借我超强的组织能力训练土木系的表演方队,并带领大家为运动员喊口号加油,咱土木系在本次运动会上获得三枚奖状,同时获得了精神文明奖。而且组织了10级“十佳歌手”又获得大家一致好评。

  我的个人优势。

  首先,我有丰富的学生工作经验。无论是对于班级还是土木系,我都曾经在学生会这个组织里认真工作和学习过,对于学生的各项工作有一定的了解和认识。从班上的班团活动到学院的大型的迎新晚会.相声小品大赛.曲艺专场等活动的组织参与,我都有相当的工作经验,对于每项活动的流程与注意事项我都有明确的知晓。通过以前的每项活动锻炼了我的组织协调能力,积累下了宝贵的经验。

  其次,我有充满激情的个性。对于有些人而言,激情总是一时之间,只是一股热情。而我却是一个随时都充满激情的人,因为这是我的个性。我做每件事都是积极向上,无论是艰苦与否我都会以一颗充满激情的心态去认真的对待它,处理它。纵观这么久的学生工作,我依然是激情满怀,永不懈怠。我认为,做学生工作需要很大的耐心,强烈的责任感,饱满的热情。我自己是一个踏实,认真负责,善于沟通,充满激情,勇于担当的人,能够调动身边可团结的一切力量,共同做好一件事。

  再次,我有严谨的工作思维和认真负责的工作态度。在做以前的每项工作中,我都努力使每件事都办得完美,事前认真思考没一个细节和每一个注意事项,将其可能发生的突发状况都事先想好应对策略和解决办法。以便每项活动都能顺利的召开。做到胸有成竹。

  最后,我有很强的遇事冷静,临危不乱的临场应变能力。在做事的过程当中会遇到很多突发事故,每次我都能冷静沉着的处理,做到处变不惊。同时及时的解决问题。我想这是作为一个主席团成员应该具备的能力。

  我的工作打算。

  如果我有幸当选了团总支副书记,我将做好自己的本职工作,在系领导,老师的指导下,以狠抓学风,班风为方向,积极开展学生思想教育,努力提高我院学生的整体素质。“团结,严谨,诚信,创新”,将我院的学横工作做“小”做“细”。为同学们服务,为老师分忧。具体的我将从以下几点做起。

  一,认真总结上学年的学生工作中的优点与缺点,优点我们要继续发扬,对于缺点我们则要认真总结经验教训,同时商讨应对策略,努力将其改正。

  二,虚心向上届团总支成员请教其特色的管理模式,并在其基础上做到改革创新,在其基础上使学生工作人性化,时常与班委及班级代表沟通与联系,了解同学们在学习生活中的切实状况和存在的问题。切实解决广大学生的实际情况,鼓励并引导同学们参与到学生工作的讨论中来,切实的为同学们服务。同时提高同学们的积极性。

  三,完善学生会内部的例会制度和管理模式。做好各项工作的会议记录,明确各部门的工作职责,将各项工作分配到各部门。提高办事效率,发挥各部门的优势。让学生会的每个成员得到很好的锻炼。 四,处理好与老师和各部门之间的关系,做好各部门间联系的桥梁作用。认真传达领导老师们分配的任务,同时合理分配各部门。做到各司其职。各尽其用。将学生会每个部门都有机的联系起来。成为一个大家庭,提高办事效率。

  五,学生会在策划和组织活动方面不必每个部门独立策划,可以几个部门共同策划组织,将每个活动都办得有声有色,具有吸引力和影响力。不要单纯的生搬硬套,可以追求创新。加强各部门之间的联系,特别是主席团和各部长和老师的沟通与交流。

  假如我这次有幸竞选成功,我将努力做到:严格要求,严密制度,严守纪律,勤学习,勤调查,勤监督。以共同的目标来凝聚大家,以有效的管理来激励大家,以自身的行动来激励大家,努力做到大事讲

  原则,小事讲风格,共事讲团结,做事讲效果。我将用真诚,理解和信任来团结和领导我院师生。让每一个学生干部都尽量发挥自己的价值。

  能参加这次竞选我相信会给我带来很好的锻炼机会,凭着高涨的热情和强烈的责任心以及我丰富的工作经验,我相信我有能力能够完全胜任团总支副书记的工作。今天我在这里努力争取这份责任,希望承担这份责任。不是为了荣誉,而是希望带领大家一起共同为土木工程系的美好明天添砖加瓦。

  希望领导和老师能够批准我的申请。

  此致

  敬礼

  申请人:xxx

  班 级:工程造价xxx

  时 间:20xx年X月X日

入学生会申请书 篇7

  尊敬的校团委学生会:

  我是一名刚进入大学的学生,由于从高中时就对学生会很向往,但由于种。种原因没能参加学生会,这成了我的遗憾,所以我做了现在的这个决定:加入学生会自律部。

  所以我很希望加入这个部门,以便对自己严格要求,从而对其他学生严格督导,创造一个有良好秩序的大学校园。

  在自律部考核的这半年中,我深切体会到了自律部的重要性,它对同学们的言行和健康起了一个很大的作用。

  首先,就自律部检查宿舍卫生和是否有违禁物品共这一项,就对同学们的居住环境起了很大的作用,也杜绝了安全隐患的发生。再就是检查早操,这对同学们的`身体锻炼起了很好的作用。其他方面就更不用说了。虽然工作有点累,但乐在其中。

  我加入自律部后会更加履行自己的义务,为同学们服务。我相信,学生会在我们的加入下,会更加的健全、完善,想更好的方向发展。

  此致

  敬礼!

  xxx

  20xx年x月x日

入学生会申请书 篇8

  尊敬的管理系学生会领导:

  我是来自10级行政管理的王甜蜜,虽然今年我已大三,但是我对学生工作依然保持着深厚的感情,为了更充分地做好系学生会工作,我申请管理系学生会主席一职。

  在过去两年的系学生会工作中,我经历了很多,也收获了很多。作为学生会一员,无论是在干事阶段还是在副部长阶段我都积极负责地完成了我的工作,小到参加每一次聚会,大到组织策划一场活动。请相信我是一个踏实的孩子,不是站在巨人的肩膀上,而是沿着阶梯一步一步往上走的人。在系学生会的日子里,我跟随着学长学姐的确学到了很多东西,也看到了自己的不足,同时,同学们的团结合作也让我感受到为了同一个目标而奋斗的快乐。由此,我倍感在系学生会工作对我的重要性,我更加喜爱这个群体,留恋这个群体,所以我希望在今后的日子里能为这个群体多尽一份绵薄之力。

  我之所以竞选系学生会主席,基于多方面因素的考虑。

  第一,我天生是一个乐观向上的人,我的天性中就带着一份热情。无论做什么事情我都是积极努力的,纵观这么久的学生工作,我依然是激情满怀,永不懈怠。我认为,做学生工作就是需要这种饱满的热情。这就如同一个人对某项事物的兴趣,都说兴趣是最好的老师,我认为我的这种热情就相当于我们所说的兴趣,是最好的老师,是工作的原动力。拥有了热情才能主动服务于同学,拥有了热情才能成为同学们的朋友,进而成为老师的得力助手!有了这份热情和兴趣还怕做不好事情么?

  第二,在工作中,我有强大的耐心和强烈的`责任感,是一个对人随和,对事严瑾的人。一直以来,生活中的我就是一个长不大的孩子,不仅因为我外表娇小,还因为我性格中的淘气、顽皮。但是,认识我的人都知道,学习、工作中的我是认真的、耐心的、严肃的,因为我相信“一分耕耘一分收获”这个道理,所以不敢轻易对待一件事情。曾今有人这么评价我“静如处子,动如脱兔”,我想这句话说的就是我在工作和生活中的两种状态吧。

  第三,我善于与人交流合作。无论是在班级、学生会或者在其它的团体中,我总是能和大家和睦相处,营造一种和谐欢快的氛围。一方面是由于我比较热情,

  乐于助人,另一方面我想是由因为我有很强的团队意识。“三人行,必有我师焉”,一个人的能力总是有限的,我喜欢团队合作的氛围。正如今年暑假在学长学姐的组织下,我参加的赴黄山黟县进行的暑期社会实践活动,最后我们获得了学院一等奖,我喜欢参加这样的团体活动。

  第四,我有组织策划的能力。在大学两年多的时间里,首先,我个人参加的活动很多,担任过多次活动的主持人,参加红歌比赛、诗歌朗诵比赛,啦啦操比赛、水果拼盘大赛等,都获得了优秀的成绩,以此可以说明我自身具有一定的才能。其次,我作为班级的一名班委,组织过班级的多次活动,如带领同学们参加心理剧选拔,出心理板报,排练毕业生晚会节目等,对管理一个集体有一定的经验和心得。最后,我参与了系学生会的大部分工作,像运动会志愿者,趣味运动会,麦田宣传活动、迎新工作,在大家的帮助下由我组织策划的五四才艺大赛系学生会选拔赛等等。由此我对系学生会的活动情况、组织架构有一定的了解,同时各方面的能力都得到了一定的锻炼。我相信我有能力胜任系学生会主席的工作,并且能够把系学生会继承好、发展好。

  对于系学生会主席一职,我也有自己的一番规划。

  第一,各个部门成员的工作态度是组织活力的基本保证。假如我有幸当选,首先,我会继续保持并不断提高学生会内部成员积极向上的热情,并且努力增强自身的组织策划能力。

  第二,学生会是一个团体,各个部门都是不可或缺的组成部分。因此,内部环境的协调将成为我们走向成功的基础。作为主席,要有能力协调好学生会内部各个部门,良好的分工合作是保证工作顺利进行的前提,我们必须在提高集体的凝聚力同时增强分工合作的能力。

  第三,做好系学生会的上下届传承的工作。作为一个长久存在的组织,系学生会历年都有很出色的活动,譬如“管理案例分析大赛”等。校园活动应该在借鉴以往经验的同时不断创新,这样才能不断的推陈出新,使我们的组织不断的进取。系学生会也有其一定的工作理念,传承这些理念也是保持系学生会特色和生命力的重要环节。

  最近我们正在上一门课——《公共部门人力资源管理》,提到了职位晋升的问题。关于职位晋升可分为两点,一是绩效,二是晋升潜能。对于绩效,我认为

  学生会大部分成员都各尽所能地完成了自己的职责,我个人的工作也是众所周知的。那么主要考虑晋升潜能,纵观我的品质,我认为我有很高的晋升潜能,能够挑战学生会主席的职责。

  记得汤老师说过一句话,“很多事情是自己去做,而不是别人给你安排的。”所以我来做我想做的事情了。给我一次机会,让我去证明给你看,让我带着高度的责任感和吃苦耐劳的精神,事事以大局为重,一切从集体利益出发,开拓创新,和学生会成员一道,将管理系学生会带到一个新的高度!

  王甜蜜

  20xx年10月22日

入学生会申请书 篇9

  尊敬的学生科老师:

  您好!

  我是医学院143级临床XXXXXXX班学生XXX,很高兴能来到铜仁职院医学院就读。也很荣幸在未来三年能和医学院各位老师、同学一起学习、生活。在此之前,我很憧憬大学生活,我知道大学不只是学习专业知识那么简单,而是要求更全面的发展,这样的大学才有价值和意义。所以,我迫不及待地想加入我院学生会,从中锻炼自己,同时也想为学院尽一点微薄之力。

  我是一名来自农村的学生,从小开始就能吃苦耐劳,不怕脏、不怕累、同时生活简朴,任劳任怨。性格一向也是乐观开朗,善于与人沟通,遇事能沉着应对,以前在学校都能较好地与学校老师和同学相处,与同学团结互助。当然,我也有很多不足,如:学习成绩、计算机知识掌握不是太好等。但我是勤学好问的学生。来到了条件这么好的大学,我一定珍惜这样的机会,找到适合自己的学习方法,争取能学到更多知识、掌握更多技能。

  学生会在我眼里就是一个大家庭,她不只是个称号,她是个老师和同学们沟通必不可缺的桥梁,起着纽带作用。是学校教育不可缺的一重要部分。人活到老,学到老!我们每一个人要学的都很多,到校除了要学习专业技能的外,更要的是要学做人。学生会则是这样一个促进全体同学互相学习、互相帮助、共同进步的平台。除了自己的发展,同时也要把自己投入到帮助需要帮助的同学中。我想学生会存在的真正意义也应在于此吧!

  如果有幸能成为学生会大家庭中的一员,首先我会向学长、学姐们学习他们的工作经验,掌握学生会工作重心和任务要求,然后与其他学生会成员一道团结起来,以诚待人,用心做事,踏踏实实的走每一步,给大家营造一个良好的学习和生活环境。同时,尽可能地去完善和健全学生会的制度的体制,提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情。

  我知道加入学生会是一种荣誉,更是一种责任。这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我有我的热情和毅力、我有实事求是和踏踏实实的工作态度与老师和同学一起,全力做好本届学生会的工作,争取做一名能帮老师分担工作、能帮同学解决困难、能让自己升华的一名学生干部!

  衷心希望学院领导能给予我这个机会,谢谢!

  此致

  敬礼!

  XXX

  20xx年XX月XX日

入学生会申请书 篇10

  尊敬的系学生会:

  我是**班的***。性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。现申请加入学生会**部。

  学生会在我心中是个神圣的名词。她连接学校与学生,是一个学生自己管理的组织。向上,她反映学生们的思想状况和成长历程;向下,她传达学校的规章制度和管理意向;向内,她组织同学们参加各种有益身心健康的问文体活动;向外,她联系学校实际组织同学们参加 社会活动。桥梁和纽带作用是学生会存在的基础;自我锻炼,提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以我向往系学生会组织。

  能够加入系团总支学生会,并成为其中的一名成员是我一直以来的心愿。

  水本无波,相荡而起涟猗,石本无华,相撞而起火花。融入到学生会这个团体中,除了能以自身所长为同学们服务,能够在工作的实践当中吸取、借鉴和学习他人长处,不断的提高自身素质,培养良好的人际关系。

  我是一个十分有上进的人,任何事情不做则已,做则一定做好。俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。作为我自己,需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。“欲穷千里目,更上一层楼”,只有站的更远才能看的更远,我希望在更高的位置发挥更大的作用。

  我的话并不是空话,我认为我有能力实现我的诺言,无论在工作上,还是学习上,我都有我的优势。

  在班级担任纪律委员工作近一学年,一路走来,不是鲜花满地,也不是荆棘密布,有的只是波澜不惊,缓坡小溪。从以前只会按上级要求办事到现在能独立策划、组织各种活动,我经历了一个由不会到会,同不好到好的过程,现在工作起来总觉得游刃有余,得心应手。在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路,大胆的去想,由于突破了常规,竟常常得到一些意想不到的效果。

  当然了,“人非圣贤,孰能无过”我在工作中也出现过一些错误,但是我敢于面对。通过了老师 、同学的批评、帮助及自己的努力来改正,决不允许自己在同样的地方跌倒两次。正是由于在胜利面前不骄傲,在失败面前不低头,我才会在奋斗中迅速的成长和提高。

  如我能加入,将遵守有关学生会的章程,履行学生会成员的相关义务,积极参加学生会组织的活动,并将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”。

  同学们,让我们一起奋进吧!

  但是,如果我未能加入学生会是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

  不!我肯定地回答:不!

  如我未能真正加入学生会,这只是说明现在的自己水平还不够高,能力还不够强。以后我一定会不断自我锻炼,继续前进。

  申请人:XXX

  XX年XX月XX日

入学生会申请书 篇11

  尊敬的系学生会:

  申请加入系学生会的就业信息部。

  学生会,是学生进行自我管理自我监督的组织其宗旨联系同学、深入同学、发动同学、引导同学。所有成员都应以为同学服务为已任,兢兢业业、积极配合学校开展各项工作。对于能够在学生会里进行工作我充满了向往。加入学生会不仅能很好的锻炼自己,更好地体现自己的个人价值,还能贯彻“全新全意为人民服务”的宗旨,有利于自己的成长和发展。当代社会学生的就业问题已成为全社会所普遍关注的问题,我系就业信息部的职责主要是:

  1、做好就业政策的宣传工作,使同学们了解就业政策方针,树立正确的就业观,把握就业方向。

  2、及时了解学生中有关就业方面的思想动态,加大宣传力度,引导学生摆正自身位置,转变就业观念。

  3、通过多种渠道广泛收集就业信息,为同学们提供尽可能多的就业资讯。

  4、为同学们提供个人简历的编写、面试的技巧等相关的就业指导。

  5、积极开展有意义的课外活动,提高同学们的应变能力和竞争意识,增强协作精神及社会适应能力这些工作的开展对于学生以后的就业和适应社会都具有十分重要的作用。

  我是一名活泼开朗的男生,对别人的困难总是尽量帮助,我在我班担任组织委员一职,对于我的工作表现我班同学和老师都是有目共睹的,我在大一的这一段时间里我在班里组织了多项大型活动特别是直接组织和参与了系篮球赛,并且我班获得了全系第三的好成绩。

  我本人是一个对信息比较敏感的人,我平时会经常的通过各种方式来搜集信息其中有很大一部分就是关于当代大学生就业的信息,在高中时我也曾涉猎过一些企业管理方面的书籍其中我最感兴趣的就是人力资源管理,我也曾亲身在东北财经大学旁听过几节人力资源管理的课程,所以我对于企业的人员招聘以及一些应聘知识有所了解。所以我想通过进入就业信息部将我所了解的一些东西转化为对同学的帮助。假如我加入了我系的就业信息部,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己"待人正直、公正办事";要求自己"严于律己、宽以待人";如果我不能加入,我也决不气馁,一定好好努力,争取有更好的表现!

  此致

  敬礼!

  xx

  20xx年x月x日

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