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学校招生科工作计划精选

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2023-01-18 16:03

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【 liuxue86.com - 学校工作计划 】

  工作计划可以不断增强你的职业竞争力,实现自己的职业目标与理想,怎样制定工作计划呢?经过收集,小编整理了学校招生科工作计划,请阅读后分享你的朋友!

学校招生科工作计划 篇1

  一、指导思想

  紧密围绕我校创建二职业学校,以xxx三个规范xxx为工作准绳,坚持科学发展观,解放思想,开拓创新,精细管理,踏实工作,保质保量的完成招生任务。

  二、总体思路

  三、工作安排

  1、加大招生宣传

  (1)开展淮安市建筑工程学校招生形势和对策的专题研讨,并让尽可能多的教师参与研讨,让全体教职员工了解招生形势,知道面临的危机,深知人人责任重大,做到个个积极参与学校招生宣传和招生工作,同时对专题研讨作出文字,并用研讨xxx成果xxx指导招生工作。

  (2)程度的挖掘潜力,挖掘素材、对我校毕业生中所出现的就业明星进行深刻采访和追踪报道,把他们的典型事例加工成文字档案资料,从而加大我校招生工作的宣传力度和说服力。

  (4)与生源大户学校积极开展挂钩联谊活动,加强沟通,加深友谊,争取他们对我校招生工作的支持和帮助。

学校招生科工作计划 篇2

  为全面贯彻落实上级有关文件精神,根据《河南职业技术学院工作要点》,经认真学习和研究,根据学院实际情况,特制定以下工作计划:

  一、工作目标

  1、招生工作:在建立科学合理的专业设置淘汰机制的基础上,确保学院招生规模的基本稳定。

  2、就业工作:以提高就业质量为中心,稳定就业率,扩大境外就业成果,鼓励毕业生自主创业。

  二、工作思路:

  1、在生源急剧下降而招生计划没有增长的情况下,对外做好招生宣传,建立稳定的生源基地,扩大学院的知名度,提高报名率;对内建立科学合理的专业设置淘汰机制,减少报名率较少的外省及一志愿率较低专业的招生计划,改革单招实施方案,努力争取实现工作目标。

  2、毕业生就业工作,在巩固原有成果的基础上,加大境外就业的政策引导力度,开办境外就业班,进一步扩大境外就业成果。借全省第二届创业大赛契机,推动毕业生创业工作。

  三、具体工作安排(日常工作不再安排,主要是大型活动安排)

  三月份:

  1、举办招生就业工作研讨会,研究分析招生就业形势、政策及具体措施(出台专业设置淘汰机制)。

  2、出台单独招生及“3+2”升段考试工作实施方案,并组织实施。

  3、举办创业孵化园各公司的经验汇报会。

  4、完成就业促进会的改造工作。

  四月份:

  1、组织召开招生就业工作会议(总结工作,布置任务)

  2、更新优秀毕业生信息,扩大优秀毕业生的宣传。

  3、组织单独招生宣传、报名、考试工作。

  4、组织“3+2”升段考试工作。

  5、组织就业促进会做好“就业政策宣传日”活动。

  五月份:

  1、举办“生涯人物访谈”汇报会。

  2、完成“单招”,“3+2升段”录取工作。

  3、举办就业信息员座谈会。

  4、针对二年级学生组织召开境外就业宣讲会。

  六月份:

  1、举办未就业毕业生强化培训班,召开未就业毕业生“双选会”。

  2、走访并开拓就业基地。

  3、举办境外就业培训班。

学校招生科工作计划 篇3

  根据《关于印发20xx年蚌埠市初中毕业学业考试和高中阶段招生工作意见的通知》(蚌教[20xx]60号)精神,我市20xx年中职招生实行市、县“统一编制学校及专业代码、统一填报志愿、统一交收档案、统一录取时间和统一录取程序”等“五个统一”中职招生录取新机制。中职招生工作方案如下:

  一、县区上报《志愿表》和相关信息

  1、各区、县教育局组织考生填写《志愿表》,估分填写,6月20日前报送市、县教育局职成科。

  2、各区、县教育局组织学校填写《20xx年未参加初中毕业学业考试的学生花名册》,6月20日前报送市、县教育局职成科。

  二、录取

  1、7月16-20日,市、县教育局职成科整理《志愿表》,将未被普通高中录取的考生的《志愿表》整理出来。县区报考本县中职学校的,由县教育局职成科打印录取通知书,县区考生报考市区中职学校的,由县区将《志愿表》送市教育局职成科,由市教育局职成科打印录取通知书,市区考生报考县区中职学校的也由市教育局职成科打印录取通知书。

  2、录取通知书由相关的中职学校统一到市、县教育局领取,由学校发送。

  3、录取的中专学籍的学生,由招生学校按规定连同五年制高职的自主录取的学生统一办理学籍的申报;录取职业高中的学生,由招生学校统一到市教育局职成科办理学籍的申报。

  三、动员追踪未参加中考学生

  1、对县区《20xx年未参加初中毕业学业考试的学生花名册》上的学生,先由县区安排中职学校负责追踪,动员他们返回校园(应代表教育局,向他们推荐市内所有23所学校),县区放弃追踪动员的花名册于7月底前报送市教育局职成科,由市教育局职成科再安排学校追踪动员。

  2、对市区《20xx年未参加初中毕业学业考试的学生花名册》上的学生,由市教育局职成科安排学校从8月份开始进行追踪动员。

  四、中职学校自主招生

  各中职学校在市县教育局统一录取结束后,仍然要加强宣传,热情服务,安排值班,加强自主招生,在以招收应届初中毕业生为重点的同时,积极拓宽招生面和招生渠道,面向历届初中毕业生、未升学普通高中毕业生及退役士兵、农民工、农村青年、下岗失业人员和在职职工等非应届初中毕业生群体招生。保证完成中职招生任务。

学校招生科工作计划 篇4

  严格按照国家、省、市招生考试部门有关文件和会议精神,本着“以人为本,服务考试”的宗旨,坚持依法规范、严格管理、强化服务、注重实效的工作原则,强化招生服务意识,狠抓考风考纪建设,努力营造公平、公正、公开的招生考试工作氛围,以严肃认真的态度,严肃认真地对待

  一、工作目标

  做到队伍素质不断提高,责任进一步落实到位,考务管理精细规范,四项统一考试平稳顺利,各项工作圆满完成,严格按照省、市要求完成了各项报名考试工作。

  二、具体工作

  (一)认真做好高考(含汉语言文字水平考试在内的全国少数民族统一考试)报名、考试、成考、自考等各项组织工作。

  1、普通高校招生考试考务工作情况。认真做好高考政策的宣传工作,使学校、社会、家长和考生对高考政策、规定了如指掌,做到家喻户晓,人人皆知。把好考生报名资格审查关,责任到人,层层把关,谁主管谁签字,谁负责谁签字,杜绝不合格考生参加高考(Q吧),把好审核关。

  2、中招录取工作情况。严格资格审查,切实把好注册关。资格审查实行三级负责制,严防不合格学生报考和重复报考,对全县初中毕业生统一进行电子采像。做好中考特优生资格审查、省级三好(市级三好)加分资格审查、少数民族学生加分资格审查等各项照顾加分工作。

  3、成考工作和自考工作情况。切实做好成人高考、自学考试的宣传组织工作,把好报考资格审查关,把好审核关。及时准确发放准考证、成绩通知单和办理毕业证,为考生做好报名、缴费和报名信息确认的技术指导工作。

  (二)继续严肃考风考纪,严肃考风考纪。

  把我县招生考试工作的各个环节进一步细化,把维护招生考试公信力的要求真正落实到每个环节,责任到人,堵塞各项工作漏洞。

  1、加大考生考前教育力度。组成工作组深入各校宣传招生考试政策,制定有效防范措施,督促各校切实做好考生考前教育工作。这个工作要在5月份之前完成。

  2、加大业务练兵力度。4-5月份,召开了学习省市招生政策、明确工作职责的学校负责招生工作的同志培训会。

  3、强化培训,管理好主监考教师队伍。对各校的主监考教师建立档案,督促他们做好培训和管理工作。

  4、健全电子监察制度。加强硬件管理,以技术维护监控系统为重点。各项制度得到进一步完善。确保考试期间考场监控、考点监控、县招办和省、市电子监控指挥中心电子监控指挥平台成功对接,有效发挥电子监控的监督作用。

  5、切实做好试卷安全保密工作,确保万无一失。要加强保密室建设,做好试卷的安全保密和保管押运工作,与公安、保密等部门通力合作。坚持招生办公室、公安、保密三部门共同负责试卷管理制度,坚持试卷跟踪巡视制度,坚持每日报告考试情况和责任追究制度。

  6、社会宣传工作要做得更好。充分利用广播、电视、画廊、横幅等多种形式,将招生考试政策及有关事项及时向社会进行宣传和发布。

  7、层层签订责任状,切实做好安全考试各项工作。继续建立健全组织领导,强化备考、组考、施考等各个环节的安全管理和监控,按照“分级管理,逐级负责”的原则。继续做好招生考试工作目标管理责任书的签订工作,与各高中、初中学校校长和招生负责人签订目标管理责任书。

  (三)切实抓好招生队伍的自身建设。

  第一、必须加大学习力度。采取集中、分散自学、座谈讨论等方式,组织招生办公室及各校招生工作人员认真学习招生政策及相关操作规程,业务素质不断提高。

  第二、要强化担当意识。为确保全年工作任务的顺利完成,制定了工作责任制,强化了责任意识。

学校招生科工作计划 篇5

  一、办学指导思想:

  以提高幼儿教育质量为重点,施行全方位的科学管理,关注幼儿素质的培养和智力的发展,设置多种特色教育模式。我们提供英语、语言、心算、艺术、音乐和舞蹈课程。

  二、我园的培训目标:

  1.兼顾促进儿童正常身体发育和机能的发展,增强儿童综合体质,培养儿童拥有良好的生活习性、卫生习性和参加体育活动的积极性。

  2.通过培训,让孩子的心理素质增强,并养成与人相处、合作互助的良好品德。

  3.综合开发儿童智力,通过培训,让儿童能够正确使用感官和语言进行交流,增强儿童的环境感知能力,培养对儿童有益的兴趣和求知欲望,初步培养儿童动手能力。

  三、我园招生基础原则:

  统一报名,统筹核定后安排录取工作。

  四、招生目标:

  1.户籍地为当地地区的、身体健康、智力正常的适龄儿童。

  2.大班:5-6岁。

  中班:4-5岁。

  小班:3-4岁。

  五、招生时间:四月到五月。

  六、注册相关要求:

  家长在入园前先带孩子到幼儿园登记资料注册;家长在决定入园的时候,记得带孩子到我园指定医院体验,然后携带孩子的体检资料、儿童预防接种卡证、户口本到我园招办报到,完成入园手续办理。

学校招生科工作计划 篇6

  一、招生定位策划

  招生定位策划主要包括:定位生源地和目标群体。决到哪里去招收以及招收什么样这是根据学校的发展规划和培养目标以及办学规模和方向提出的,是解的学生的问题。具体说就是在地理上展开招生的区域和招收学生的目标群。是面向农村,还是面向城市;是面向应届毕业生,还是面向社会。我们把生源地主要定位于万州城区和乡镇,以及辐射到万州周边各区县。其中,万州城区为主要生源地,必须抓好这块市场。招生目标群包括外出打工返乡人员、退伍军人、小初高中毕业生、在家待业人员、在岗培训等,其中初高中毕业生、在家待业、在岗培训人员约占总生源的60%~70%。

  二、招生渠道策划

  招生工作有多种渠道,尤其是当代,已经进入网络时代,招生渠道正在呈立体化发展的趋势。

  招生渠道在招生中占有非常重要的地位。一方面,招生渠道要多;另一方面,招生渠道要不断创新,要善于有所突破。一套降龙十八掌和吸心大法,便可笑傲江湖!

  我们准备采用以下渠道进行招生:

  1、学校的老生带新生,学校全体教职工充当招生人员,利用各种网络人脉,挖掘学生。

  2、聘请招生人员,往各主要生源地派驻招生机构、招生代表。

  3、参加各级各类招生咨询会、展览会、进行宣传、推销。

  4、到生源地学校开展各种联谊活动,进行公关。

  5、新闻媒体宣传,树立形象。

  6、各种实物广告、宣传单等。

  7、网络招生,在万州或重庆各主要网站和论坛上发布招生信息。

  三、招生广告策划

  做好招生广告策划显得十分重要。招生广告就是有计划地通过媒体向招生目标群传递有关本校、专业招生数量、规格要求、学校优势、特色等信息。以介绍、说服、提醒为目标,起到唤起目标群体的注意、引起兴趣、导致行动等作用。好的招生广告应该真实性强,信息量大而简约,针对性强,符合消费心理。

  招生广告策划的关键在于创意。主要应该考虑其经济性、针对性和适合性。我们准备从两个方面做好广告宣传:

  1、硬件广告:通过报纸、杂志、电视、广播、网络、宣传单、户外广告牌、车体广告、展览会、公益性社会活动等。学校也可以自行设计组织一些恰当的活动或传播性工具来发布本校招生信息。如:老师到学生家中和学生家长进行交流沟通并传播学校信息,学校组织学生开展一些社会公益活动等。

  2、软件广告:要革命,先得造舆论。正所谓三人成行,纵口烁金。口碑效应是最好的广告,它对目标公众的渗透力有着极其重要的作用。要获得良好的口碑效应需要自觉维护学校形象,提高教学质量和教师及领导的魅力。商场如战场,一个好的舆论氛围往往可以赢得一场战争的胜利。

学校招生科工作计划 篇7

  一、首先园况分析

  __园内现有的教室,如托班、大班、中班或小班,各有几个,各个教室里现有人数与满员人数显示对比。

  二、统计预计招生考试人数

  经过园况分析,预计各教室的招生考试人数外,另外是否还需增加教室,现有教室加新增教室共计招生考试人数。

  三、招生考试措施

  1、通过幼儿园网站上发布相关信息进行宣传,将校园网站进行完善。

  2、通过才艺表演进行宣传。

  利用节日进行宣传活动:如商场内部或一些少年宫广场,由各教室内部进行演出,与此同时教师进行宣传和介绍活动。

  四、与父母进行面对面的交流

  具体办法:到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系,可以张贴海报,可设专门咨询点。

  注意事项:在与父母交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色,并留下父母资料和联系电话。事后与父母取得联系,以便确定其来园参观或参加活动的时间。

  时间安排:各位教师可以根据自己的时间进行安排,如下班后、周六、周日等。

  五、园内老师主动性奖励方法

  1、教师向父母宣传我园并留下咨询父母的详细联系方法和资料的,每份资料奖励该教师__元。

  2、和父母取得联系后父母来园参观或参加活动的,来一位父母奖励该教师__元。

  3、父母带幼儿参观或参加活动后满意,并交费入园的,每入园一名幼儿奖励该宣传人__元。

  4、如果半内幼儿数量达到定额,则奖励该班教师__元。

  5、如果全园完成招生考试人数,达到定额,则奖励全体职工共计__元。

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