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教师三月教学工作总结(篇1)
春天是个特别令人激动的也令人担忧的季节。早春的三月,我们高一年级的老师特别忙碌:生病的老师多,请产假的老师多,外出办事的老师多,几乎每个老师的课都作过调整。但是,我们老师能忙而不乱:
我们年级根据学生的实际制定了年级的教学考核目标和考核办法,让老师教学时有目标,教学过程中有抓手,教学效率不断提高;要求蹲点领导参与所蹲点备课的集体备课,实行推门听课,并对老师教学的各个环节进行认真的检查,狠抓教学质量管理;通过召开全体教师大会、备课组长会、重点班任课教师会、班主任会向学生灌输三月是学习的黄金时间,理解“一年之际在于春,一日之际在于晨”的含义,要求学生抛开各种杂念,全身心地投入到学习中去。
通过组织重点班的月考,发现问题,找出解决问题的最好办法,让学生进行有效学习。
三月份我们高一年级开始开设艺术欣赏课。
各班利用读报时间、班会时间,大力宣传“感动襄樊十大人物”——张贺婷同学的感人事迹,号召高一全体师生学习张婷贺同学默默关心他人,不求回报的无私奉献精神,增强社会责任感和使命感,搞好本职工作。
我们认真组织了高一学生的乒乓球比赛,丰富学生的校园文体活动。
继续加强对学生寝室管理,坚持安全教育不放松,加大对学生卫生习惯的教育、管理和考核的力度,学生的精神面貌焕燃一新。
教师三月教学工作总结(篇2)
阳春三月,春雨绵绵,在新学期的第一个月,我班的各项工作开展较为顺利。,完成了系各部门安排的工作。
一、三月份个人工作总结报告如下:
1、3月3日,在系办会议室召开了经学、信管班干会议,班长、副班及团支书出席了本次会议,并对班上同学的开学后情况、心理状况等方面进行讨论。
2、3月3日,统计了班上四六级的过级情况。08年12月的四六级考试,我班共有4位同学过六级,3位同学过四级。目前,我班还有13位同学未通过四级考试,有9位同学已通过六级考试。
3、3月4日下午,召开本学期第一次班干会议,安排了本学期的工作及三月的详细工作。
4、3月9日下午在1#402召开我班的第一次班会,班主任及辅导员均有出席本次会议。会上就上学期的工作进行总结,并安排本学期的部分工作。
5、3月10日下午在新电教三楼多功能会议室召开我系的师生见面会,班长、团支书出席了本次会议。会上听取了党团学组织的本学期计划,要求各教师做好教学工作计划。
6、3月20日,原本计划组织班上的活动—集体外出吃自助餐,可惜由于党员要开会,活动被取消了。
7、3月23日,在系办会议室召开了经学、信管本学期第一次班务汇报会,向辅导员报告班上的情况。
8、3月25日晚,我班共有10位同学参加系学生会女生部主办的“才女名师”讲坛。
9、3月27日下午,我班共有20位同学参加在新电教二楼国际报告厅的企业信用管理讲座。
10.3月31日晚,在1#301召开我班的入党推优大会,共有3名推优对象,全部顺利通过班上的投票。
二、本班目前存在的问题:
1、旷课现象严重,部分同学已被老师点名。
2、同学们参与活动的积极性下降,激情不够。
3、开会时班上同学迟到现象严重,时间观念薄弱。
4、课堂较为吵闹,讲话声较大。
三、四月份工作安排:(实时更新中)
1、整理三月份收集的同学资料(入学后考证、获奖、挂科等信息),做好四月份个人工作计划
2、开展心理教育咨询活动
3、联系大四信管专业的师兄师姐,筹划开展座谈会
4、安排并完成系团总支的任务———“弘扬‘五四’精神,追寻青春足迹”团支部方案策划大赛
5、准备五四表彰的评优工作
6、收集班上同学考证、就业方面的疑问,并找相关老师咨询
7、积极配合团总支与党支部对入党推优积极分子的考核工作。
教师三月教学工作总结(篇3)
新学期的第一个月教学工作即将结束,回顾三月份学校各项教学教研工作,从中不断反思学校的教学教研工作情况,现将三月份教学教研工作总结如下:
1、我校为迎接省体育卫生工作专项督导检查,学校做了大量的工作,对档案收集、归类及整理工作进行了规范梳理。使学校的.体育卫生工作的档案管理工作步入了正规化。
2、新学期第一天组织全体教师进一步熟悉学习我镇的教学常规各项细则,使教师的教学常规的规范化、合理化、正规化工作得到更好的落实。
3、组织英语教师参加镇级讲课比赛活动和英语基本功比赛活动,并在活动前期进行了简单的指导。
4、学校在3月15日和18日举行了教师理论培训学习活动,学习内容是《山东省普通中小学管理基本规范》、《山东省普通中小学考试管理规定》、《山东省基础教育教研工作基本规范》和《山东省教育厅关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》四个文件,教师们认真听讲并做了学习笔记,写了深刻的体会及感想。
5、在3月30日,教导处组织学校教干教师和各科教研组长对全体教师的教学常规进行一次检查,并将检查结果记入教师的综合量化积分中。
教师三月教学工作总结(篇4)
4月8日,根据学校安排,召开高二全体教师的教学工作总结例会。会上总结了高二三月份年级工作。对三月份工作中不足之处提出了具体的整改措施和要求:
一、工作总结
1、召开了二次班主任会议,清查了高二年级各班学生的交费清理工作和各班学生到校情况。
2、召开了高二年级领导小组工作会议。对各自分管的工作进行了具体分工。提出了具体的工作要求和目标。
3、制定完善了高二年级考核制度和年级值日表。对考核内容和值日提出了明确的要求。
4、召开了7、8两个重点班的培优工作会议,年级提出了两个班的教学目标,班级制定了详细的培优班级计划和培优目标,增加星期六下午的补课时间。
5、组织高二备课组长,汇报和制定本学期各学科组的教学进度、教学目标,年级也下达和制定了各备课组教学任务。
6、年级全体教师,绝大部分能够按年级要求工作,无论是作息时间、敬业精神、工作态度、教师业绩、请假等,表现良好。
7、学生方面,学生学习习惯、学生纪律、学生学习劲头表现十足,无一起重大安全事故发生。
二、整改措施
针对高二年级三月份年级工作中存在一些不足之处,提出了如下具体整改措施:
1、完善请假制度,加大教师到岗的考核制度。
2、增强年级值日力度,年级领导、班主任要认真履行值日制度。认真做年级值日的考勤、记载和检查工作。
3、杜绝私自调课、旷课、迟到现象,对上课时间进行不定期检查。
4、年级教师要增强责任感,对学生上课睡觉、旷课等现象,要及时制止和反映。
5、班主任要勤到班。做好班级全天的管理工作。
6、加大重点班的培优目标的落实,做好培优促中补差工作。
7、加强体育课、体育生、艺术生的管理力度,发挥年级特长。
教师三月教学工作总结(篇5)
时间过得真快啊,很快一个月就结束了。回想这一个月的教学工作,有喜亦有犹。本月的教学工作主要是以第三章和第四章内容为主,第三章是以“电”的话题为主,第四章是以两首小诗为主,涉及的语法内容有情态动词 can,may,must等,疑问代词who,whose以及人称代词,物主代词的用法等等。
总的来说,通过教学和同学们的小组交流合作自主学习,效果还是不错的, 基础知识的掌握比较扎实,各个层次的同学都有不同程度的提高。其次,教学的重难点突出,学生的口头练习的时间较多,同时利用情景教学也取得了良好的效果,学生的听说读写都得到了很好的训练。
以上这些都是令人感到可喜的方面,但是不足之处也有很多,学生们的听力能力还比较差,甚至有一少部分同学根本就听不懂所给材料的内容。个别学生不能流利地朗读课文,对于一些常用的短语混淆不清。书写方面不太认真,不能够按照老师的要求认真完成作业,学习上还存在着马虎了事的态度。
通过本月的教学工作总结反思,在今后的教学中要积极寻求对学生有益的教学方法,正确对学生进行学习方法的引导,教会学生灵活运用所学知识,让学生端正学习态度,以饱满的状态投入到新的教学学习中。
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