一、 语文知识积累及运用(24分。第1题4分，第2题6分，第3题5分，其他每题3分)
1给加点字注音，或按拼音写出汉字。
(1) 龙游的古塔像一个个饱经cāng( )桑的老人，静静地伫立在姑蔑大地，经历了世纪的变迁、朝代的更( )替。
(2) 前来zhān( )仰刘英烈士陵园的游人，络绎( )不绝。他们缅怀烈士的功业，追寻烈士的足迹……
2根据提示写出古诗词名句。
(1) 看到浙西烧石灰工人的劳动，使我想起明朝爱国将领于谦的《石灰吟》：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。___________，__________。”我觉得用这首诗来赞美他们是再恰当不过了。
(2) 现在人们常用陆游《游山西村》中的两句诗“__________，__________”来比喻人在绝望中重获生机的喜悦之情。
(3) 汉乐府民歌《长歌行》中用来勉励年轻人好好把握时光，以免年华消逝，后悔莫及的两句诗是“__________，___________”。
3修改下面一段文字中的几处错误。
吃完饭，我开始收拾行囊，妈妈的唠叨不时响起：“铅笔削好了吗?”“涂改带忘没忘?”“草稿纸怎么放得这么乱?”“书包放在车栏里，不要总背着，吃不消。”……往常听来令人厌烦的话语，今日听来却十分亲切，我按照妈妈的嘱咐一一收拾，妈妈脸上显出惊讶的表情，好像在问(，)“今天你怎么这么乖?”爸爸站在一旁，一脸微笑地看我忙绿着。瞧瞧妈妈，看看爸爸，我的心长时间久久还能平静。
(1) 语段中括号内的标点使用不当，应改为_____
(2) 文中加点的两个字是错别字，“栏”应改为___，“绿”应改为___。
(3) 画线句子是病句，应改为___________________。
4给金华火腿拟一句广告语。
5假若请你给战斗在抗“非典”第一线的北京小汤山疗养院的全体医护人员发一封电子邮件，你想说什么?(50字左右，不必署名)
6下面三段文字是《红楼梦》中对黛玉、探春、宝钗三位姑娘的外貌描写，请分别指出写的是谁。
(1) 削肩细腰，长挑身材，鸭蛋脸儿，俊眼修眉，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗。
(2) 宝玉掀帘一步进去，先就看见╳╳坐在炕上作针线，头上挽着漆黑油光的 儿，密合色的棉袄，玫瑰紫二色金银线的坎肩儿，葱黄绫子棉裙：一色儿半新不旧的，看去不见奢华，惟觉雅淡。
(3) 两弯似蹙非常蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静似娇花照水，行动如弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。
人物：(1)_______ (2)________ (3)________
二阅读
(一)议论文
一支军队，不可能只有元帅、将军，没有士兵;一个社会，也不可能只有科学家、专家，没有工人、农民。把“士兵”同“元帅”分割开来而过分看重“元帅”是不合适的。鲁迅先生在北京师大附中演讲天才问题时，曾经告诫学生们不要把眼睛只盯着“元帅”。他说，法国拿破仑有一次过阿尔卑斯山，说自己比那山还要高。这何等英伟，然而不要忘记他身后跟着许多兵，倘没有兵，拿破仑一过山就得当俘虏。军队需要“元帅”，同时也需要士兵，而且需要成千上万的士兵。大家都去当元帅，都去发号施令，那谁去开枪开炮，谁去冲杀拼搏
何况，一心想当元帅的不一定就真能成才，当好一个兵未必就不是人才，其实当元帅往往还要从当一个开始。战国时赵国名将赵奢的儿子赵括，战国时赵国名将赵奢的儿子赵括，自幼饱读兵书，纸上谈兵，有时连他老子都不是对手。他自恃聪敏，一心要成为未来的统帅，而他父亲则最担心他这一点。后来，赵括果真做了40万大军的统帅，可是没神气几天就全军覆没，连他自己也死于敌军之中。相反，赵奢有一次率领部队击秦救韩，突然出现在敌人面前。当时赵军5万，秦军20万，众寡悬殊。一个叫许历的士兵冒死向赵奢建议：“元帅必厚其阵，以防冲突，不然必败。”赵奢认为很对，立即采纳。接着，许历又建议派一支部队去占领一座山头，居高临下，攻击敌军。赵奢一听，又是好计，不仅采纳，而且干脆命令许历率一万兵去抢占高地。结果，大败秦军，连敌军统帅也差点活捉过来。再班师回朝，“赵奢荐许历之才，以为国尉”。许历这位好兵，一就是一个极好的将才吗?
7.分别概括上面两段文字论述的要点。
8“自幼饱读兵书”的赵括为什么不是人才?
9为什么说“一个社会，也不可能只有科学家、专家，没有工人、农民”?
10上文运用辩证的观点进行阐述，以理服人，毫无破绽。请你运用这种方法谈谈对“勤学苦练”的看法。(不超过50字)
(二)说明文
泡沫塑料做衣服
提起泡沫塑料，我们大概都不陌生，它有些像咱们常说的海绵，但比海绵结实多了，用它搓澡、擦地板，特别耐用。
泡沫塑料有很多种，并不是所有的泡沫塑料都能用来做衣服，用于衣着的主要是聚氨基甲酸一类，它是好几种化学原料通过化学反应生成的。它相当于软木的1/10那样轻，又像海绵那样软。它的弹性很大，一块跟普通桌子差不多大的泡沫塑料，就能承受40吨的压力。40吨有多重呢?假如一个同学体重40千克，它就能承受1000个同学的重量。去掉压力后，泡沫塑料又能很快恢复原有的厚度。
泡沫塑料内部充满了气孔，所以透气性好，又耐洗易干，即使气温升到2000C，或是降低到-320C时，它也不变，保持着良好的柔软性。
泡沫塑料最大的特点就是保暖。50克泡沫塑料相当于550克羊毛的保暖效果，这是因为泡沫塑料内的无数气孔能容纳大量的空气，而空气是不易导热的。织物纤维中的空气越多导热性就越差。空气是热胀冷缩的，用泡沫塑料做衣服或做衣服的衬里，只要从体有一点热量，泡沫塑料内的空气就会膨胀;空气的压力使泡沫塑料伸展开来，挤住了透气孔，空气对流量减少，增强了衣服的保暖能力。所以用它做宇航服、飞行服、航海服或普通人的冬装是再合适不过了。同时，它还可以取代棉、麻、毛、丝等天然纤维，材料来源广泛，成本低廉，又好洗又好干。到时候，服装家族就又添了一个新成员了。
11细读全文，说说用泡沫塑料做衣服有哪些好处。
12文中画线的“又好洗又好干”中的“好”是什么意思?“服装家族就又添了一个新成员了”中的“新成员”指什么?
13泡沫塑料衣服为什么比其它一些织物纤维衣服的保暖效果好?
14指出下面加点的词语在句中的作用。
“泡沫塑料有很多种，并不是所有的泡沫塑料都能用来做衣服，用于衣着的主要是聚氨基甲酸一类，它是好几种化学原料通过化学反应生成的。”
(三)记叙文
失而复得的项链
去鼓浪屿旅游，给母亲挑了一串珍珠项链。淡粉色的，色泽柔和，珠子大小也均匀，虽然比不上名贵的珍珠，但已经花去我一个月的工资。
母亲生日那天，我很恭敬地送给了她。
中午，我们在酒店的餐厅吃饭，母亲说要去一趟洗手间，谁知一去半天都没回来。我和姐姐赶紧去找。在洗手间门口，看见母亲在跟一个年轻的女孩说话，很客气的样子。见我们来了，母亲对那女孩说：“我女儿来了，再见!”女孩微微地向母亲弯了弯腰，匆匆走了。
我和姐姐都以为那女孩是母亲的学生。
一直到晚上回到家里我们才知道事情的经过。
母亲从洗手间出来，在镜前想梳洗一下。酒店的洗手间分两间，外面梳妆，里面是女厕。她怕肥皂水弄脏了珍珠，就摘下项链放在梳妆台的一个专门用来放小饰物的白色小瓷盘里。
等到母亲洗完脸再看，小瓷盘空着，珍珠项链不见了!母亲想了想，洗手间里只有她和那个女孩，母亲梳洗的时候她就站在母亲身边，现在那女孩正抓住洗手间玻璃门的铜把手，而且神色慌张要出去，母亲叫住了她。
母亲说，我知道我不能着急，哪怕是一点儿急躁的样子，也会把那个女孩吓跑，就算我判断正确也没用。
“姑娘。”
“干什么?”那女孩一惊。
“请你帮我个忙好吗?”
“什么事?”
“我有一条珍珠项链，是我的小女儿送给我的礼物。不是很昂贵，但那是她用自己的 我买了。刚才我洗脸怕弄脏了，随手一放就不记得放在什么地方了，人老了，记性真不好。今天是我第一次戴它。要是找不到了，我女儿可要伤心死了。因为今天是我的生日，我今天整60岁了，一家人高高兴兴地非要到这儿来给我过生日。其实，像我这样的年龄，我倒希望她们不刻我的生日才好，免得老是提醒我一天比一天老。”
女孩长久地看着母亲，紧张的神情开始缓解，慢慢地脸上现出一丝微笑：“您一点儿都不老，您看上去比我妈妈还要年轻，她才40岁>”她停了一下又说：“我帮您找找看吧。”
“那就麻烦你了，我到里边去找找看。”母亲推开了里边那扇门。
过了一会儿，母亲出来。女孩用餐巾托着那串珍珠项链说：“您看，是这串吗?”
母亲接过来说：“就是它。年轻人眼睛好，真谢谢你了。”
女孩连忙说：“不用，真不用。”停了一下，她又说，“我也祝您生日快乐!”
就在这时，我和姐姐找来了。
母亲抚摸着脖子上的珍珠项链，说：“那女孩，真不错。”
“她偷了您的东西，您还谢她，您应该去叫保安。”我和姐姐叫道。
“我觉得她也许不是有意要偷我的东西，”母亲说，“要是我叫保安，那我们两个人中，总有一个会丢掉珍珠的。”
15“女孩”为什么会把珍珠项链还给“母亲”?
16“母亲”凭什么认为珍珠项链可能是“女孩”拿的?
17“母亲”为什么说“那女孩，真不错”?
18“要是我叫保安，那我们两个人中，总有一个会丢掉珍珠的。”句中“母亲”可能丢掉的“珍珠”指什么?;“女孩”可能丢掉的“珍珠”指什么?
19这篇文章给你的启示是什么?
(四)文言文阅读(共22分。第20、21题各3分，其他每题4分)
[甲]晏子使楚。楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：“使狗国者从狗门入。今臣使楚，不当从此门入。”傧者更道，从大门入,见楚王。王曰：“齐无人耶，使子为使?”晏子对曰：“齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人!”王曰：“然则何为使子?”晏子对曰：“齐命使，各有所主。其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主。婴最不肖，故直使楚矣。”
[乙]高缭仕(1)于晏子，晏子逐之。左右谏曰：“高缭之事夫子(2)三年，曾无以爵位而逐之，其义可乎?”晏子曰：“婴仄陋(3)之人也，四维(4)之然后能直。今此子事吾三年，未弼(5)吾过，是以逐之也。”
注释：(1)仕：旧称做官为仕。 (2)事夫子：侍奉晏子。 (3)仄陋：狭窄浅薄。 (4)维：维系。引申为扶助。 (5)弼：纠正。
20下面句中加点字解释有误的一项是( )
A.为小门于大门之侧而延晏子(引进) B.其义可乎(义务)
C.故直使楚矣(只得，只好) D.晏子逐之(他，指高缭)
21下面句中加点的“使”与“齐命使各有所主”中有“使”意思相同的一项是( )
A晏子使楚 B使狗国者从狗门入 C使子为使 D不肖者使使不肖主
22用现代汉语翻译下面两个文言句子。
(1) 然则何为使子
(2) 今此子事吾三年，未弼吾过，是以逐之也。
23[甲]文中楚王为什么说“齐无人耶，使子为使”?
[乙]文中“左右”为什么认为逐高缭是不义的?
24[甲]文中晏子要说自己是一个“不肖者”?[乙]文中晏子为什么要说自己是一个“仄陋之人”?
25从[甲][乙]两中可以看出晏子是一个怎样的人?
四、作文(共60分)
(一)小作文(10分)
26.请你展开合理的想象，完成下面一段对话。200字左右。
甲同学：真羡慕你啊，作文写得这么好。
乙同学：哪里，我还很不够。
甲同学：
乙同学：
甲同学：真谢谢你，给我介绍了这么好的写作经验。
乙同学：不用谢，这只是我的一点写作体会罢了
(二)大作文(50分)
27.保持整洁的环境，要从我做起;珍惜宝贵的友情，要从我做起;赢得别人的尊重，要从我做起;炼就强壮的体魄，要从我做起;取得良好的学习成绩，要从我做起;实现自己的远大理想，要从我做起……是啊，只要从“从我做起”，生活就会变得更美好。
请以“从我做起”为话题，写一篇文章，题目自拟，除诗歌、剧本外文体不限，不少于600字。文中不得出现真实的地名、校名、人名。
2003年浙江金衢两市初中毕业、升学招生考试
语文试卷参考答案及评分标准
单位：山东省即墨市金口中学 江志民 邮编：266213 区号：0532
一、 语文知识积累及运用(共24分)
1(1)沧 gēng (2)瞻 yì
评分标准：共4分，每空1分
2(1)粉骨碎身浑不怕，要留青白在人间。(2)山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(3)少壮不努力，老大徒伤悲。
评分标准：共6分，每空1分。一空中有一处添字或漏字或错别字扣0.5分，有两处不给分。
3(1)：(或冒号) (2)篮 碌 (3)我的心久久不能平静。(或“我的心长时间不能平静”，或去掉“久久”，或去掉“长时间”)
评分标准：共5分，第(1)小题1分，第(2)(3)小题各2分。
4略 评分标准：共3分。言之有理，具有广告语特点即可。(我县在实际操作时，无修辞手法扣1分，在语病扣1分，内容错的扣1分。)
5略 评分标准：共3分。内容可表祝贺、表慰问、表崇敬等，格式不作要求。(我县在实际操作时，要求：内容合理，无语病，无错别字，字数不少于30，不多于60。)
6(1)探春(或贾探春)(2)宝钗(或薛宝钗)(3)黛玉(或林黛玉)。 评分标准：共3分，每小题1分。
二、 现代文阅读(共44分)
(一)(共13分)
7第一段：阐述将军与士兵的辩证关系(答第一句，或“军队需要元帅，同时也需要士兵”也可);第二段：职务高低不是衡量人才的标准(答第一句也可)。
8因为他没有初中经验，仅是纸上谈兵，自恃聪敏，虽当上了统帅，仍不是一个好兵，更不是一个好统帅，所以说他不是人才。
9因为一个社会需要科学家、专家，也需要工人、农民。如果只有科学家、专家，那么工厂就没人做工，田里就没人干活。
10“勤学苦练”作为一种精神是应当肯定的，但学习不应当绝对地强调“勤”和“苦”，而更应该提倡“活”和“巧”。(不是辩证的回答，扣2分)
评分标准：第7题4分，每个要点2分，意思对即给分;第8题2分，意思对即给分;第9题3分，言之有理即可;第10题4分，能用辩证观点分析，言之有理，否则酌情扣分。
(二)(共14分)
11重量轻;弹性大;柔软;透气性好;耐洗易干;保暖能力强;取材广泛;成本低廉
12容易;泡沫塑料衣服
13泡沫塑料衣服内的无数气孔能容纳大量的空气，空气不易导热;只要人体有一点热量，泡沫塑料内的空气就会膨胀，空气压力使泡沫塑料伸展开来，挤住透气孔，空气对流量减少。(或减少热传导，减少对流量)
14说明泡沫塑料中“用于衣着”的大多是聚氨基甲酸一类，但并非仅这一类。
评分标准：第11题4分，答出其中的6方面给满分;第12题4分，每问2分;第13题4分，答对一点给2分;第14题2分，答不完整酌情扣分。
(三)(共17分)
15“母亲”的理解、宽容和母女深情，使女孩深受感动，所以把项链还给了她。
16洗手间里只有她和那个女孩，母亲梳洗的时候她就站在母亲身边，现在那女孩正抓住洗手间玻璃六的铜把手，而且神色慌张要出去。
17女孩能知错就改。
18母亲：珍珠项链;女孩：尊严，人格等美好的东西(或一个改过自新的机会)
19对犯错误的人要多一点理解和宽容(或给犯错误的人以改正的机会;或正确对待犯错误的人;或知错就改;等等。)
评分标准：第15题3分，意思对即可;第16题3分;第17题3分，意思对即可;第18题4分;每空2分，第2空意思对即可;第19题4分，言之有理即可。
三、 文言文阅读(共22分)
20 B 21 C
22(1)既然这样，那么为什么会派你当使臣呢?
(2)现在他侍奉我已经三年了，还没有纠正过我的过失，所以要辞退他。
23[甲]文：楚王意在恶意侮辱齐国和晏子;[乙]文：事夫子三年，曾无以爵位。
24[甲]文：说楚王德才不好(或批驳、羞辱楚王)。[乙]文：意在指责高缭未好好扶助自己(或为了说明辞退高缭的原因)。
25是一个能言善辩，足智多谋，赏罚分明(或热爱祖国)，任免有方(或善于用人)的人。
评分标准：第20、21题各3分;第22题4分，每句2分，大意对即可;第23题4分，每问2分，意思对即可;第24题4分，每问2分，仅答“谦虚”不给分;第25题4分，意思对即可。
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