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[最新]培训工作方案(模板6篇)

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2023-01-31 18:01

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培训工作方案

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培训工作方案(篇1)

  甲方: 乙 方:

  地址: 身份证:

  为了俱乐部新员工能快速适应工作环境,掌握必要的岗位工作技能,特对俱乐部新员工进行内部定向培养,经甲、乙双方协商一致,双方自愿达成如下共识,特订立本协议,以资恪守。

  一、培训时间: _ 年 4月15日至 _年5月31日。

  二、培训地点:由甲方指定,具体地点另行通知。

  三、培训内容:(按课程设置明确每课的培训主题)职业道德、基本技能、教学指

  导能力、业务技能实践培训(游泳知识、基本业务、销售方法、销售

  技巧、销售礼仪、礼仪规范),甲方管理规章制度。

  四、培训费用:合计 360元/人;

  1、指定教师费: ,按参加培训人员分摊教官费,3天合计

  2、食宿费:3天合计

  3、产品知识书籍费、资料费合计:

  4、产品知识、销售方法、销售技巧、售后知识、甲方管理规章制度培训,培训讲师费:500元/天 ,按参加培训人员分摊培训讲师费,3天合计元/人;

  5、销售礼仪、礼仪规范培训讲师费:合计 元/人;

  6、工作实践费:3个月,合计

  7、工作实践商场收取的人员管理费:3个月,合计人;

  五、自培训日起至培训期满被甲方正式录用后,乙方需为甲方服务满 1 年,_

  年7月1日至_年7月1日,服务期满,如乙方自愿离职并办完相关离职手续后,所扣的培训费用甲方一次性返还给乙方。

  六、甲方的权利和义务:

  1、负责提供教学场地、设备设施,教材资料,实践场地。

  2、对乙方进行技能、教学、业务等内容的培训,根据公司的建设和发展需求设置科目、安排学时(详见“教学计划”)。

  3、负责教学管理,如发现乙方有违纪违规行为,将按照有关规章制度进行处理,情节严重者给与开除处分。

  4、培训期间定期或不定期进行考试考核,通过45天的学习后,根据乙方考试成绩和岗位技能掌握情况,分岗至公司各个对应部门,安排至相应的工作岗位工作。

  5、乙方在培训期内,如考核不合格,将被辞退,已扣乙方的培训费用甲方不予退回;如能按时完成甲方下达的各项任务,并考核合格,则签订正式合同,工资待遇按照甲方工资方案执行。

  6、乙方在劳动合同服务期内辞职,已扣乙方的培训费用甲方不予退回。

  七、乙方的权利和义务:

  1、乙方必须自觉接受甲方的教育和管理,努力学习遵纪守法,不迟到不早退,积极参与甲方安排的各种课程设置内容;乙方如有违规违纪行为,要自觉接受甲方处理。

  2、乙方在培训期间,如私自外出,造成人身意外或其他严重后果,责任全部由乙方承担。

  3、乙方在培训期间享有对甲方的培训管理人员友好地提出意见和建议的权利。

  4、享受相关的素质培训服务,如开发技能,工作能力提升指引服务的权利。

  八、附则:

  1、乙方如因自身原因中途退学,甲方不退还乙方被扣除培训费用;如因甲方的原因,

  使乙方不能正常培训学习,甲方退还全部费用。

  2、因甲方的原因,不能安排乙方上岗,甲方在扣除工本费(指服装、书籍、食宿等

  成本)后,退还全部剩余培训费用;乙方在培训期内,不接受、不服从甲方工

  作安排或擅自离岗或外出就职,乙方已缴纳的培训费不予退还。另还应向甲方

  赔偿违约金500元,拒不支付者,甲方申请法院强制执行。

  3、本协议的附件及教学计划、管理制度等作为本协议的补充材料,具有同等法律效

  力。

  4、本协议一式二份,甲、乙双方各一份;培训开始此协议即刻生效。

  5、未尽事宜,甲、乙双方共同协商解决。

  甲方: 乙方:

  代表: 身份证: 签约时间: 签约时间:

培训工作方案(篇2)

  为进一步加强我校教师队伍建设,全面提升课程改革和教育教学能力,根据《长沙市“__”中小学教师培训工作实施意见》(长教发[20__]38号)等文件精神,结合我校“二五”规划,根据校长室工作安排,特制订本方案。

  一、指导思想:

  和谐的教师团队建设是学校发展的基石,团队建设中所产生的向心力、凝聚力更是学校发展的源动力,因而能否构建一个和谐的团队直接影响着整个学校的命运。随着基础教育课程改革的深化和课程理念的创新,和谐团队赋于了更多的文化内涵,我校将通过系列措施,形成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力与战斗力的高素质卓越教师队伍。

  二、培训对象:

  全校教职员工

  三、培训安排:

  (见附件一表)

  四、人员分工:

  1、教科室:负责活动及会议安排、专家预约、接送、资料收集、整理。

  2、总务处:负责饮用水;

  3、信息中心:负责会场设备、录像、摄影。

  五、相关要求:

  1、要求全体教职员工关闭手机或调成震动档,按时到岗,教科室负责考勤,教科室将根据考勤记录,给每位教师相应学分,提交长沙市教师学分管理平台,计入教师学分档案,

  2、外出训练请老师们着装轻便,注意防暑,注意安全(详细要求见拓展活动方案)。

培训工作方案(篇3)

  一、指导思想:

  为贯彻落实沈阳市及法库县“班班通”工程实施的有关文件精神,整体提高我校教师利用“班班通”设备及资源的教学应用能力,全面提高学校教育教学质量。

  二、培训目标

  为学校“班班通”设备责任人提供设备的安全使用、管理与维护方面专项培训;为学校的全体教师提供不同层面的技术、理论和应用培训,使其了解“班班通”工程在教育改革和发展中的地位和作用,掌握现代教育技术以及在教育教学中的应用,并能够利用工程所提供的软硬件资源为学校教学服务。

  三、培训的组织形式与管理

  本次培训由学校信息化工作领导小组统一安排实施。按照学校制定的校本培训工作方案组织全体教师参加培训。同时做好档案建设工作,建立培训管理制度、健全培训档案,使培训工作取得实效。

  四、校本培训安排

  培训对象:“班班通”设备责任人、学校各学科教师

  培训地点:学校计算机网络教室、“班班通”工程设备现场

  培训时间:从20xx年3月15日开始每周一次

  培训负责人:常君徐铁铭彭景阳

  培训内容:

  第一课班班通工程通识培训;设备安全使用、管理与维护专项培训

  第二课老教师“计算机应用扫盲班”――计算机基础知识应用培训

  第三课班班通工程设备使用现场培训

  第四课校园网(校园网站)安全使用培训;计算机软硬件设备维护培训

  第五课沈阳教育网教学资源介绍

  第六课校本资源的收集、整理与应用

  五、培训要求

  1、按时出席,不迟到,不早退;

  2、遵守请假制度,有事履行请假手续;

  3、遵守机房一切规章制度。

  六、保障措施

  1、加强骨干教师队伍建设

  建立起一支能够胜任“班班通”工程设备应用的骨干教师队伍,以点带面,逐步带动学校教师具备利用班班通工程设备开展教学工作的能力及信息素养,从整体上提高学校教育信息化水平。

  2、强化管理,完善教师绩效考核制度

  加强设备的管理与维护工作,延长其使用寿命;把教师利用校园网络和“班班通”设备教学工作纳入学校绩效考核;大力推进学校信息化建设、教师队伍建设和教育教学改革,全面提高学校教育质量和办学水平。

培训工作方案(篇4)

  一、培训班学员选拔:

  结合我院党委和各支部实际情况,20__年3月7日至3月10日,由各团支部召开支部大会,民主推荐学员名单,并由各年级辅导员审核,学生工作办公室3月11之前上会研究确定培训班人员名单。

  二、公示:

  第二十六期入党积极分子培训班学员名单于3月11日至3月16日予以公示,公示时间为6个工作日。

  三、培训班时间:

  培训班20__年3月16日开班,3月30日结束,利用课余和周末时间进行相关理论学习辅导实践。

  四、培训方式

  培训班采取专题讲座辅导、个人学习、观看录像、分组讨论、大会交流、撰写学习心得等形式进行。

  五、培训考核

  (一)参加培训人员每人撰写1000字以上的学习体会,该学习体会占总考核成绩的10%。

  (二)监督落实各培训人员的考勤,考勤情况占总考核成绩的20%。

  (三)理论考试,以卷面考核为主,该考试分数占总考核成绩的70%。(其中,党章考试内容不少于卷面分值的80%,同时,党章考试内容分值低于其90%的不准许结业)。

  (四)总考核成绩合格者,颁发结业证书。

  六、具体要求

  (一)院学生会组织部干部要认真负责组织学员听课、看录像、自学和讨论,并严格考勤,每次考勤结果将在学院党建微信平台公布。

  (二)参加培训的学员要集中精力,做好笔记,遵守纪律,无特殊情况不准请假。无故不参加党课培训的学员,旷课二次以上者,请假三次以上者,均按不能结业处理。

培训工作方案(篇5)

  一、基本情况和存在的问题

  我镇少数民族约有228人,居住较为分散,村民对培训参与的积极性不高;同时少数民族村民对培训技能的需求呈现多样化、时间的选择多样,形成一定规模班次有一定的难度,并且存在文化水平、年龄等参差不齐的特点。

  二、培训需求

  经过村一级干部调查访问收集数据,将少数民族村民的培训需求初步统计如下:

  1、茶叶种植培训。茶叶种植是我镇重点发展的产业,但是仍然存在茶叶种植产量不高的问题,农户缺乏茶叶种植技术的问题。经过调查有30人有意愿得到茶叶种植技术的相关培训课程。

  2、烹饪技术培训。我镇主要发展旅游产业,来我镇的游客量呈逐年递增态势,许多农户想通过将自家的农房改造的方式开办农家乐,因此有强烈的烹饪技术培训的需求。主要集中的体现在治安村等村组的少数民族,其中有26人想要参加烹饪技术培训,获得一定的厨师技能,能够自家开办农家乐或是进入已经营业的饭店、农家乐谋求一份厨师的工作。

  3、缝纫技术培训。我镇的少数民族中游很大一部分是外嫁来我镇的妇女,这部分妇女能够通过制作一些小饰品或传统的手工艺产品来创收,通过初步的统计有80人有参加缝纫技术培训的需求。

  4、编竹编培训。这类技术培训需求主要集中在少数民族中的中老年村民中,不能承担过重的体力活,通过编制竹篓等出卖增收。统计大约有10人有此类培训的需求。

  5、剪纸培训。通过初步的调查有大约15人,有参加传统的手工艺剪纸的培训需求。

  从在全镇范围内开展的农村劳动力劳动技能培训的效果来看,前几期参加培训的村民真正能够将在培训中的学到的劳动技能实际发挥作用的不是非常理想,最重要的是督促参加劳动技能培训的`村民主动就业。提高培训后就业率,及时转化培训成果,实现培训促进就业的目的。

培训工作方案(篇6)

  一、强化培训目标,提高队伍素质

  全面提高我校党员队伍素质能力,建立健全党员学习教育培训工作体系,不断提升培训工作实效。根据镇党委统一部署,认真推进“两学一做”学习教育常态化制度化,从201x年1月起,对全校党员再次进行系统学习教育培训,实现党员集中学习教育培训的常态化。计划党员(包括支部班子成员)集中学习每月至少一次,党小组学习或自主学习每月不少于1次。

  二、认真培训指导,增强理想信念

  坚持以理想信念为重点,以党章党规、系列讲话及党史党支为主要学习内容,加强中国特色社会主义理论体系和中国梦教育培训,加强党章和党性党风党纪教育培训,加强党的路线方针政策和形势任务教育培训,加强业务知识和专业技能教育培训,不断保持和增强党员的先进性和纯洁性,增强党员的“四个意识”,争做创先争优模范,争当“四有”好教师。

  1.组织集中性学习教育。

  一是严格规定动作。坚持按照“三会一课”制度要求,认真制定全年党员大会及党课的学习内容(具体内容附后),并严格按照学习要求开展活动。

  二是创新党课模式。分党小组进行支部党课“微课”活动竞赛,让更多的党员同志走上“讲台”。

  三是创新学习方式。利用好远程教育平台,组织党员订阅“三号一群”(即:江苏大走访,先锋泰州,先锋海陵等三个公众号及先锋e家微信群),并积极参与学习交流活动。

  2.拓展学习教育内容。

  组织党员开展爱国主义基地教育、警示教育、廉政教育。七月前后拟组织党员外出参观学习,计划参观同志的故居,感受一代伟人的人格和不朽风范。九月组织参观市廉政教育基地。十二月组织“师德师风”建设标兵评比暨优秀党员评选活动。

  3.丰富实践活动模式。

  一是组织开展读书交流。读书内容包括党章党规、系列讲话精神及相关专业类书籍。每名党员撰写心得体会并积极准备参加十月份计划开展的读书交流汇报活动。

  二是组织开展课堂教学展示。计划在十一月份组织开展教学基本功竞赛及课堂教学展示活动。

  三是组织开展“大走访”。针对不同走访对象,采用不同走访模式。积极组织党员,深入村社区参加结对帮扶活动,做到有安排,有落实,有成效。

  四是组织开展专题讨论。定期组织党员进行专题讨论,进一步消化学习内容,内化于心。

  五是开展党员义工。根据党员教师职业特点及学校工作实际需要,积极组织党员参加义工活动,发扬党的优良作风,深化党的宗旨。

  六是组织开展文体活动。计划在20__年元旦前后,组织包括其他教师在内的全体职工文体活动。

  三、加强组织领导,严格量化考核

  1.明确责任。

  支部班子成员认真履行党员学习教育培训工作的责任主体,统筹规划学习内容和方式。各党小组组长要认真履行责任人职责,每季度至少组织一次党小组学习教育培训工作的交流汇报,认真履职,切实落实各项教育培训任务。党小组长每季度在支委会上汇报党小组学习情况。

  2.严格考评。

  学习教育培训工作纳入年度党员民主评议的重要依据,考核的重要内容。

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