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活着心得体会简短1000字

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2023-02-04 15:50

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活着心得体会

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  当我们内心有千言万语想诉说时,往往会将其写成一篇心得体会,心得体会可以帮助我们归纳。那么好的心得体会都有哪些特点呢?出国留学网经过整理,为你编辑了活着心得体会简短,请收藏好,以便下次再读!

活着心得体会简短【篇1】

  故事从田间惊扰“我”睡梦的老人的吆喝声开始,他正在开导一头老牛:“做牛耕田,做狗看家,做和尚化缘,做鸡报晓,做女人织布,哪只牛不耕田?这可是自古就有的道理,走呀,走呀。”而牛听到老人的吆喝声后,竟然“仿佛知错般地抬起了头,拉着犁往前走去。”仿佛人与牛这两种完全不同的生命之间可以自在地交流。而老人再一次的吆喝更令人惊讶:“二喜,有庆不要偷懒;家珍,凤霞耕得好;苦根也行啊。”而在看到老人的解释后,我不禁笑了——“我怕它知道只有自己在耕田,就多叫出几个名字去骗它,它听到还有别的牛也在耕田,就不会不高兴,耕田也就起劲啦。”这哪里是在和牛说话呢,老人分明把牛当成一个孩子,需要人讲道理,需要人哄着去干活,而不是通过鞭打。为什么老人与牛会如此亲近?他们之间有过什么样的故事,存在着什么样的关系?初读到此只觉得老人可爱,而回过头来看才醒悟老人的这种天真憨厚背后所沉淀的是什么。用来骗老牛的二喜、有庆、家珍、凤霞、苦根,竟都是老人死去的亲人的名字,而老牛的名字,便是老人自己的名字,福贵。

  “我”醒来上前搭话后,老人便讲起了自己的故事。此后,“牛”又多次在文中出现,贯穿了整部小说。除了出现在老人的故事里作为自己生平的一部分来讲述,它还出现在老人讲述的间隙,“我”跳出来和老人面对面时。而这种时刻,往往就是读者被悲伤袭击得忍不住要落泪的时候。第一次是老人讲到自己年轻时一夜之间输光家产,爹被气死,妻子也被丈人接走的时候。老牛以“蹲在池塘泛黄的水中,只露出脑袋和一条长长的脊梁”的姿态出现了,池水正拍击着它的脊梁。这让人不禁想到彼时几为苦痛所淹没的一夜落魄的旧日公子哥,痛苦时时撞击着他如水拍打着牛。所幸他没有沉沦,牛那条露出水面的脊梁似乎预示了他后日的站起来。

  第二次是老人讲到自己被抓壮丁抓走,从战场的生死线上捡回自己的命回到家却发现娘已去世,而赢去了自己家产的龙二也因其财富被枪毙的时候。此刻牛正在悠然的啃着青草。跟着福贵一路走过死亡地带的读者,在突然看到这样一幅宁静的画面的时候会是什么样的感觉呢。仿佛久久笼罩的阴霾悄然散去,我们发现阳光是那么温煦,眼前的池塘、柳枝、青草都是那样的生机勃勃,饱经风霜的老牛是那么宁静安然,恰如老人的生存状态。我顿有一种被生命紧紧拥住的暖然与踏实,而眼前的一切都那么来之不易,值得珍惜。那些伤痛已经无所谓了,重要的是,他还活着,我们也都还活着。老人给牛套上了犁,生活还将继续。

  第三次出现是老人讲述到有庆被抽血过度而死,自己背着重病的妻子家珍来到儿子坟前的时候。这一次没有对牛的正面描写,牛正在犁地,它周围是浑身散发着生命力的在田间劳作或休息的人们。福贵在向人们讲说“做人的道理”的当儿向牛吆喝了一声,他说:“做人不能忘记四条,话不要说错,床不要睡错,门槛不要踏错,口袋不要摸错。”这就是他朴素却深邃的人生哲学。与周围热闹的人群相比,牛显得安分而踏实,浪子回头后的福贵也正是如此,他没有被困难压垮,更没有在自己遭不幸后向社会报复,他不偷不抢不怨天不尤人,他只是默默地承当生命所赋予他的一切,负重前行。

  最后一次是在文章的末尾,亲人一一离他而去,最后他剩下的唯一的亲人,他的孙子,那个一心等着买牛的苦根,也死了。老人讲述自己怀揣着钱,买下了一头即将被宰的流着眼泪老牛。这不就再仅仅是生活的需要,也不仅仅是对死去的孙儿的承诺,更不是对“把鸡养大了变成鹅,鹅养大了变成羊,羊大了又变成牛”的家族复兴的执着。牛的眼泪让他看到了对生之眷恋,在死亡面前再无所求,只想简简单单地活着,无论那需要承担的是什么。我想正是这与自己毫无二致的生命意志,深深触动了他,让他把它牵回了家,并取名福贵。至此,故事结束,老人的讲述与现实合而为一。而从故事中走出来读者,将以新的眼光审视眼前的世界和我们的生存状态。

  我们不难看到,作为一个贯穿全文的意象,“牛”一方面在结构上起了结构全文的作用,每一次出现都是一定阶段的结束,新一阶段的开始,新的故事又即将展开;另一方面,从叙事上说,作者安排将镜头从故事中切换到有着安静悠然的姿态的牛身上,能暂时切断读者的悲伤心绪,让我们得以舒缓一口气,而不至于在故事中沉湎太深而陷入绝望,将我们拉回现实,让我们更加感受到现实生活真实的美好;此外,我觉得最重要的是,“牛”有着它深刻的象征意义,每一次出现,都是这种象征意味的凸显。“牛”的意象在中国本身就有着深刻的内涵,比如勤勤恳恳,比如踏踏实实,比如默默无闻,比如忍辱负重。

  这些都是中华民族传统精神的一部分。老牛第一次出现时暗示的生命的坚韧,以及后来让我们感受到的对苦难的忍受与超脱,对生命的珍视,都在主人公身上得以体现,向我们传达一种生命哲学。牛还与泥土紧密相连。福贵对牛的感情也暗含了对这片生于斯长于斯的大地的感情。比如文章开头福贵赶着牛用粗哑的嗓音唱着:“皇帝招我做女婿,路远迢迢我不去”,这里头的自鸣得意,对荣华富贵最质朴的轻蔑,对当下生活的真诚的欢喜,与酸腐文人的自命清高是那么不同,把中国人自古以来浓浓的乡土情结仅以一个浅薄的“路远迢迢”来解释,这种朴实憨厚、生命的张力,让人忍俊不禁却又深深感动。福贵如此爱着生命本身,我想也一定是由于这广阔的温柔的土地的召唤。

  有批评者认为,福贵的活着只是一种麻木的存在,没有幸福,也没有尊严,他让老牛与自己同名正是将自己物化,将自己的生命状态等同与动物的表现。作者的意图在于“企盼自己乃至中国人皆能像福贵那样‘温情地受难’” 。这种说法我是无论如何也不能同意的。且不说那些被他点点滴滴铭刻在心的人间温情,不说他对春生出于对来之不易的生命的珍重而选择的不责怪,单就他对一头垂死老牛的态度就能说明一切。如若麻木他又怎么会救回一头老牛呢?历经苦难悲伤而依旧善待生命,这难道不是一种悲悯吗?

  他不是麻木,不是感觉不到痛苦与幸福,他只是把一切都沉淀,故而有了厚重的生命底色。我以为,活着本身即是对生命尊严的捍卫,因为不抛弃、不轻视、不虐待,而是拼尽全力去维护,去爱。而没有幸福一说,只能是旁观者置身事外,自视甚高的妄加揣度。余华在小说前写道:“如果从旁观者的角度,福贵的一生除了苦难还是苦难,其他什么也没有。可是当福贵从自己的角度出发,来讲述自己的一生,他苦难的经历里立刻充满了幸福和欢乐。”所谓如人饮水,冷暖自知啊。而以自己的名字给牛命名,我以为恰恰体现了他对自己生命意识的自觉,他从牛身上看到了某种相似。古人说“万物有灵”,为什么偏偏是福贵将自己物化而非将老牛人化?米兰昆德拉说:“没有人能给其他人一种牧歌式的礼赠,只有动物能这样做。动物不是从天堂里放逐出来的。狗和人之间的爱是牧歌式的。”

  福贵与牛之间,也可以说是这种牧歌式的感情。他与牛的充满情趣的对话,是两种不同的生命个体在以平等的方式进行纯粹的生命对话,这正源于福贵对不仅仅是人类生命的尊重。而他以亲人的名字呼唤并不存在的牛,正是他对那些已逝的幸福的怀念,也是他而今生命的寄托之所在。而企图让人温情的受难一说,余华早已作出解释:“一位真正的作家所寻找的是真理,是一种排斥道德判断的真理。作家的使命不是发泄,不是控诉或者揭露,他应该向人们展示高尚。这里所说的高尚不是那种单纯的美好,而是对一切事物理解之后的超然,对善与恶一视同仁,用同情的目光看待世界。”我想我们没有资格去对这一形象作出道德评判,因为我们对他的苦难并不能感同身受,我们谁也不能说自己面对如他所承受的苦难时能作出多么“有价值”的抗争,我们谁也不能肯定自己会不会堕入绝望的深渊甚至去伤害生命。

  “死也要活着”是战场上几乎处于绝境的老全对大家,也对自己说的话,这句话伴随着他一次又一次走过了枪林弹雨。看似悖论的五个字里,生命的信念与坚韧,对“活着”的留恋与执着,却散发出动人的光彩。每个人都有权选择自己的活法,这些活法并不一定就有高下之别。而当我们能以同情的目光去触摸、去感受、去理解这个世界时,相信一切都会那么不同。

活着心得体会简短【篇2】

  这本书中写道了一个活着是为了救死扶伤,不顾个人安危,全心全意地为国家和献出了宝贵的生命。这本书写了一个普通人,为国捐躯的英雄故事。读完这本书后感触颇深,下面就是我读完整本书的读后感。

  书中的主人公——福贵在外打工,但他的父亲病故了,因父亲的死,他的儿子又被打死了,他的儿子在一个叫凤霞的家族中也被当成了“残疾人”,因而家族的衰弱,他只好去找福贵,但是他的母亲却一再不来,他们只能等到儿子的死后才去找福贵。在他们的共同努力下,凤霞的儿子终于找到了儿子,但是福贵还是因为一个儿子没能找到自己的母亲,他想让母亲得到自己的儿子的遗产,可是没有办法,只能让母亲去找儿子的遗产了,可惜这个遗产,没了,凤霞的儿子还没找到母亲,最后死去。

  这个故事告诉我们一个人,我们不能因为失去了一份生活,就因此失去一份亲情。在我们生活中,我们都要学习英雄们的英雄们的优秀品质,要像他们一样,要珍惜现在的美好时光,珍惜身边的美好时间,不要浪费时间;我们要做到不乱扔垃圾,见到垃圾就捡起来;我们要遵循环境保护法。

活着心得体会简短【篇3】

  读了《你在为谁工作》这篇文章,使我深深地认识到,我们每个人,不仅仅只是读书,还有思想,而且读书不只是单一呆站在自己旁边看,读了这么多,我的心情也是很沉重的,我的心情是怎样的呢?在读书的过程中,我也慢慢地了解了读书,也学习了读书。

  读书是生活的一种修养,读书是生活的一种润滑剂,是一种享受。读书是一种享受。读书,不仅可以使我们了解到了知识,更可以丰富我们的情感,增长我们的知识,更好地让我们能从书中得到乐趣。书是一本永久的知识宝库,它让我们获得了新的思考。书,可以让你获得更多的知识,可以让你学做事,可以让你学做人……

  读书能让我们的生命过的更美好,读书,可以让我们的人生更美好,读书能使你的生活更幸福,而且让读书成为我们每天生活的一部分!读书的过程是一件幸福的事情,读书的过程是一笔财富,可以让你在工作中少走许多弯路。读书是一种享受,是一种享受,也可以让你学会了如何去享受生活,让你学会生活的美好,也可以让你学会如何去做好人,如何去爱自己的家人,这样的生活才是幸福的。读书,不仅能让我们了解到知识,更能让你学会如何去爱自己的工作,爱自己的父母,爱自己的老师,爱自己所有的人。

  读书是一种幸福。读书是一种享受。读书是一种享受。读书是一种享受,它让我们获得了更多的知识,也让读书成为我们每天生活的一部分。读书是一种享受。读书是一种享受,它让我们获得了更多的知识,也让读书成为我们每天生活的一部分。读书是一种享受,也是一种享受。读书是一种幸福。读书是一种享受,也是一种享受。读书是一种享受,也是一种享受。读书是一种享受。读书是一种享受。读书是一种享受。读书是一种享受。读书是一种享受。读书是一种享受。读书是一种享受。读书是一种享受。读书是一种享受。

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活着心得体会简短【篇4】

  周日晚上,我花了3个多小时,一口气读了一本爸爸的小说——《活着》。

  合上书以后,我有一种很难受的感觉,想哭却哭不出,说他们可怜但好像又不可怜。

  余华是在一位名叫福贵的老人身上,用第一人称叙述其看似悲惨的一生。地主家儿子福贵好赌,花光了家里所有的钱,在还债路上又被抓去当兵,误当成了国民党。几年战争后,死里逃生,逃出来回到家,发现父亲已经死了。接下来女儿因发烧耽误医治也变成哑巴了,原本好好的一个家变得支离破碎。随着时间的推移,女儿风霞、老婆家珍、女婿二喜、还有外孙苦根也相继遭遇不幸,这一大家子最后就剩福贵一个人了,最终跟老牛相依偎。

  以多数人的想法看来,他最后的命运一定不是疯就是自尽。可福贵依然乐观地活着,因为他想明白了一个道理,这也是全书的亮点所在——活着就有希望。

  这本书的作者是余华,本应是余华在讲述福贵的故事,应该使用第三人称,可作者采用第一人称,让人觉得更加真切,更加理解书中的我,在历经世间沧桑和磨难之后的坦然。

  家人一个接一个相继去世,富贵被一次次的打击,这里面,不仅有活着的真正道理,还有对世界的乐观态度。

  他没有抱怨、仇恨,而是认认真真地过好每一天。抱着乐观的态度活着,这才是“活着”的真理。

  活着本身就很艰难,延读生命就得艰难地活着,正因为异常艰难,活着才具有深刻的含义。没有比活着更美好的事了,也没有比活着更艰难的事了。

活着心得体会简短【篇5】

  读书,不仅能让人静心思考,还能让我们在阅读中受学习,在学习中成长,在成长的过程中,我读过这样一本读书,它能让我们学到许多知识、也让我们了解到许多做人的道理,这一切都会成为我终身受益的一笔。

  读书,让我的思想得到了进步,也让我在学习中获得了动力、收获了快乐,我相信在我自己不断努力下,我一定会成功,让我的大学生活变得精彩、快乐、幸福!

  “书中自由的、愉悦的、乐享受的”,是我们每一个人都必须明白的道理,书是我们心灵与灵魂的窗户,是我们生活与精神的源泉。

  “书中自由的、愉悦的、乐享受的”,是我们每一位学生必须明白的道理,书对于人类的影响是深刻的,我们每个人都不可避免地在日常生活中不经意间成长起来,读书也是如此,书可谓“百花齐放、百家争鸣、春满校园”。读书是一种乐趣,读书更可能会给一个人带来意想不到的收获。

  读书,是一种文化,书是我们的生存与生活的根本。“书是人类进步的阶梯”,读书是人们一生的幸福,读书是一种乐趣,读书是一种享受,读书是一种境界。“读,是人们重要的学习方式”,读书可以让人们不断增长知识,开阔视野,增长见识;读书可以让人们懂得人与人之间的相处,让我们知道如何生活,如何与他人相处,如何与自己的行为交流;读书可以让我们感受到生活中的幸福与快乐。在书的滋养下,我们的心田得到净化。

  读书,能让生命的灵动起来,使人有所收获,也能让人感到幸福。让书成为我们的一种精神追求,使人生的精神受益终生。

  “读书,可以使人明智”,读书是人类最美好的朋友。读书让我们走出象牙塔,沐浴露阳光,让我们的灵魂得到净化,让心灵得到净化。让读书成为一种享受,让读书成为一种习惯。让我们的学生成为一支不断学习的队伍,成为一名“书虫”,一名成功的作家,成为一名精通业务、懂得科学、善于思考的教师,成为一名博学博爱的教师。

  读书是一种乐趣,读书是一种享受,读书是一种情感,读书是一种气质,读书是一种境界,读书可以陶冶人格,培育心灵。让我们在读书的过程中,不断地成长、成才,让“书香校园”进一步深入人心,让“书香校园”进一步发挥“书香师生”的作用,让书香浸润学生的内心,从而让我们的孩子们成为一支“书虫”。

  我们的孩子就像一个小社会,这里的人有文化、有思想、有智慧,但我们的孩子还有很多缺点,我们应当在教育中充分挖掘、培养、发展、使学生的个性、智慧、能力、创造才能,让我们的孩子成为有理想、有道德、有文化、有纪律、德、身心健康成长的人。

活着心得体会简短【篇6】

  《活着》读者是一位作家,作者写的是《活着》。

  这部书是以一个名叫桑利·特的小主人公福贵家的形象叙述的。在这一部中,作家通过一个家庭的故事来描绘一幅幅活生生的画面。

  《活着》讲述的是一位年过五旬的老人,一家名叫福贵的家庭,他活的很可怜,因为一次偶然遇到一个年轻的女儿,她的父母没有钱,而是把她送到了一个很远的村落,这里是一个贫苦的农村,他们没有家,也没有钱,没有一个人是好朋友,但他们没有一个是好朋友。在那里,他们都是亲人,他们都要去世了,但这里没有一个人会想念他们,都不愿意与他们相处。

  这本书中我最喜欢的人物是福贵,他在一次去世时就因为一次生日而去世,而被送到一座房子里,他是一个善良的人,因为这个房子的顶着一个家族一起死去,他的家族就是这个世界的家族。在一次去世的路上,他遇见了一只叫梅拉达的老奶奶,他的家族就是这个世界的家族。在这一个家族中,他遇见了一只叫塔拉达的老奶奶,它是一个善良的人,因为她对生活充满希望。他的家族也就是这种善良的人,因为他们对生活充满希望。这个家族就是这种善良的家族,他们没有人会想到他们的家族,没有一个人会想到他们的父母,没有一个人会想到他们是一个善良的人。因为,这个家族就是这个家族的顶梁柱。

  读《活着》,我想,这是一位作家用自己的真情感动了那位老人,用自己的心去感动老人,给那位老人以温暖的关怀和帮助。

活着心得体会简短【篇7】

  人紧紧相拥时的甜蜜,还是许久未见的朋友相遇时的惊喜;幸福是穿着品牌吃着海味的奢侈,还是赤着脚丫享受乡间的静谧……

  我想,每个人对幸福的定义都不同吧。小时候,觉得嘴里有根棒棒糖就是幸福;可以装病逃过幼儿园的课就是幸福;能和小伙伴们一直玩一直玩不用回家吃饭写作业就是幸福。

  上了中学,觉得没有爸妈的唠叨就是幸福;能丢掉繁琐的学习去玩游戏玩得昏天暗地就是幸福;能用上同学们眼中有钱人才会用的苹果手机就是幸福……

  所以,我觉得我并不幸福。

  别的小朋友嘴里叼着棒棒糖心满意足地蹦蹦跳跳时,我只能吃着苦涩的青菜;同学们身上穿着阿迪达斯用着新上市的苹果八,而我只能穿着地摊上不起眼的帆布鞋,用着早已淘汰过的诺基亚;到了周末,朋友们相约去KTV,去KFC,去大维,去星巴克,而我只能在家一遍又一遍地读着烂于心的课文,写着不知写了几遍的卷子……

  我真是不幸。

  后来,偶然间读了余华的《活着》。福贵是书中的主人公。他年轻的时候,是个阔少爷。早年不读书,一心往花堆里钻,往赌摊里凑,直到他输光了所有的家产。被国民党抓去当兵后,过了两个月提心吊胆的打仗生活,好在被解放军俘虏了才得以回家。

  他的女儿凤霞不幸生了一场病,成了聋哑人;他的儿子有庆也因给县长的夫人捐血过多而死去,原来勤劳能干的夫人家珍也卧病不起……他觉得一切都完了。

  可是,活着的信念仍驱使他活了下来。后来,终于熬过那段最痛苦的时期。凤霞嫁给了老实本分的二喜,日子过得甚是甜蜜。当凤霞生下儿子苦根后却因失血过多而死去。读后感·不久,家珍也去了另一个世界,凤霞的丈夫二喜也在一次事故中死去。

  天哪。

  活着活着就只剩下年迈的福贵和年幼的苦根,可是,在七岁那年,苦根也因吃豆子太多撑死了。读完余华的《活着》,我彻夜未眠。原来,活着就是一种幸福。而我,是加倍幸福。

  我不会因为牙疼而三更半夜睡不着觉;我不会因为手机影响而成绩一落千丈;不用担心社会上的不良青年来纠缠自己,不用为了同学间的攀比而徒增烦恼,增加父母的重担…。每天起床能吃上热气腾腾的饭菜,每次思考能将复杂苦闷的数学题解出,每天健健康康地活着便是幸福!

  原来,平平淡淡也是别人遥不可及的幸福。

活着心得体会简短【篇8】

  从1月31日到2月17日,近三个星期的实习生活要结束了,时间并不长,但是在这种全新的生活状态中,我确实受益匪浅。

  这三个星期的工作内容并不繁杂,主要是参与处理机关党委的文件和文书。自我认为,工作期间还是比较积极认真的,但是不足还是存在,主要有以下几处:一是工作时不够细致,在拼写时易出现错误,而且检查时也只是浏览,没有逐字逐句推敲,交给上级修改时常有字、词甚至标点符号的错误;二是工作还不够大胆,有些想法会觉得不够深入,因而不敢提出,但事实上这些想法并不都是不可取的;三是平时学习积累不够,在写文书时常出现用词不准确,句型不精炼的现象,甚至有一些专用名词没有掌握。

  会出现这些现象,主要原因一方面是由于平时接触少,另一方面还是因为自己锻炼和积累不够,所以在有些工作中会很吃力。由此,我也意识到,以后不管是从事工作或者完成某件事,日常的学习和积累是很重要的,要积累的不仅仅是专业的知识,各种有用的东西都应该多涉猎。同时,工作时也应做到胆大心细,抓好细节,敢于突破,才能将事情做的圆满。

  实习这三个星期,不仅让我了解到真正的上班生活是什么样的,也让我对自己的未来有了更明确的规划。但是,不管以后走向哪一条道路,都需要“生命不息,奋斗不止”,就像在新春培训大会上王队长的讲话中提到“你自已有无目标追求?追求的是否成功?一个没有目标追求的人,就会浑浑噩噩虚度时光。”我觉得,看清自己,为自己设定一个切合实际的目标,并为之奋斗,享受追求的过程,人生一定会有很大的收获。

  人活着是为了什么?不是空想活着的意义,也不是浑浑噩噩,得过且过。目前为止,我一直觉得,活着就是为了奋斗,为自己的目标奋斗,为自己的梦想奋斗。奋斗的目标,不是说非要志在复兴中华,可以是为了文凭和能力,可以是为了未来生活压力小,也可以只是为了别人的一个微笑,一个赞许。有了一个切合实际的目标,你的一切行为才是有意义的,才是值得去做的。爱因斯坦说过:“每一个人都有一定的理想,这种理想决定着它的努力和判断的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身。”但是在现在社会安稳的大环境中,有很一部分的人,没有居安思危的意识,只是庸庸碌碌的重复着每天的学习、生活和工作,他们早已忘记了自己当初曾有过的目标,忘记了自己现在的学习和工作到底是对自己的生活有怎样的意义,不求提高、上进,只图安稳。然而,逆水行舟,不进则退,这种所谓的安稳,在别人都进步的对比下,只会变成退步。现实中,那些常常抱怨如何不如意的人,往往就是奋斗目标,浑浑噩噩过日子的人。要知道,如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。

  当然所谓的奋斗,并不是说为了一个目的死拼。生活中存在的不可抗因素很多,如果为了一个目标,不考虑现实因素,不考虑可行性,那会变成一种可怕的固执。人可以择善而固,但不可不知变通。过于钻牛角尖,急功近利,急于求成的人,挫折遇多了,反而会磨损信心,丧失奋斗的激情。

  也有人说,对待生活要有平常心。这话没错,但是平常心更应该是指一种“不以物喜,不以己悲”的态度,而不是没有思想、没有理想,有如行尸走肉,碌碌无为的过日子。特别是年轻人,没有经历过拼搏奋斗,还有见识过成功的精彩或者是失败的悲哀,哪里有资格去谈论是否该看淡人生一切呢?

  最后,虽然很客套,但是确实很感谢在这段时间给我关心和帮助的各位同事,特别是程科长。以后我会努力保持自己勇于奋斗的心态,将学习和工作完成的更圆满更出色,去开创属于自己的美好生活。

活着心得体会简短【篇9】

  我读了李密《活着》这本书中的《活着》,深深地感到了一个人的生命意义。我想,这本书是最有价值的人物。

  我想,我读到了我的老家老祖宗。我读到了他们的家风,我听到的是他们家的书香;我听到了他们家的书声,我听到了他们家的诗声;我听到了他们家的故事。他们是那么的可爱,是那么的优秀!

  我想,在现在我们的生活中,也许是因为一些因素,一些因素吧。这些因素的影响会让我们一生的一生变得更加的不平凡。而一个个故事,一段段故事的结局,就好似在告诉我们一样。人的一生,不是只有一次机会,而是在不平凡的生活中,经历了一次次的磨练。

  《活着》是一部让我们回忆的小说,这部书中有一段让我难忘的情景。我读到了我的老朋友。

  老祖宗的这篇小说,让我们难以忘记。我们的父亲在他的童年时,是个什么样子的人物!我想,他一定是个活着的样子,他的父亲一定是个活着的样子……

  这个故事告诉我们:不论做什么事情,要坚定信念、勇敢地去面对,不要因为一点挫折就退缩而放弃;不要因为一时的成功而沾沾自喜,更不要因为一时的失败而消极,因为只有坚持才能赢得胜利,只要坚持不懈,就一定会赢得别人的信任与尊重;要做一个活生生的人,不要因为一点挫折就放弃,更不要因为一些挫折就轻视它。

  《活着》让我们看到了我们的父母。我们的父母为我们做了太多太多,而我们是否能够像他们一样为他们做些什么呢?这个故事告诉我们:不管遇到什么挫折,不管遇到什么挫折,都要用坚强的意志去克服。只要坚持了,那么你的人生就没有什么问题了,只要你坚持不懈,就一定会胜利。

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