黑夜无论怎样悠长，白昼总会到来。假如需要进行一场听众较多的演讲，演讲的内容肯定胸有成竹，演讲这门语言艺术，大多数情况都要求普通话，但与人沟通中让人听懂也是一个十分重要的内容。这时究竟该怎么写一篇春天演讲稿呢？下面由出国留学网小编帮大家编辑的《关于“花开中国 感受春天”的主题演讲稿（通用18篇）》，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
关于“花开中国 感受春天”的主题演讲稿（通用18篇）(篇一)
“咳，咳，咳，咳!”冬爷爷又犯老病了——感冒。春姑娘得知这一消息后，拎上给小草弟弟、花儿姐姐……的盛装，带上许多的化妆瓶与治感冒的神药。向冬爷爷这赶来了，见到了冬爷爷，春姑娘递上神药对冬爷爷说：“冬爷爷你先回去养病这儿我帮你值日。”冬爷爷感动得泪流满面，连忙高兴地点了点头。
春姑娘来到全国各地草坪上，对小草弟弟说：“小草弟弟别愁眉不展了，冬爷爷的病马上就快好了，别着急。”小草弟弟听了后心里的一块石头终于落地了，脸色也不那么的苍白了，他拿出小草弟弟的服装，给他们穿上。小草弟弟乐的合不拢嘴，个个昂首挺胸，气色也变好了。
在不远处春姑娘就听见了：“呜，呜，呜……”的哭泣声了。走近一看原来是花儿姐姐们。瞧!他们哭得可伤心了，脆弱极了。春姑娘看见了叹了一口气，俯下身来对她们说：“花儿姐姐别哭了，冬爷爷的病马上就好了。”“真的吗?”花儿姐姐停止了哭泣，天真地问。春姑娘点了点头。
说：“瞧!我给你们带来了裙子。”花儿姐姐们看见了争先恐后地挑了起来。迎春花姐妹们挑了黄色的裙子，迫不及待地想人们报喜：“春天到，春天到。”玫瑰花们挑了大红色的裙子，擦掉脸上的泪水……花儿们暗吐清香，做出惹人喜爱的动作，讨人喜欢。
她又来到一直为地球妈妈贡献营养的大树妈妈面前，真让春姑娘大跌眼睛。冬爷爷的病竟让大树妈妈头发都掉光了。春姑娘抱着大树妈妈对着她的耳朵说：“大树妈妈，我请了天上的太医为冬爷爷治病，一会他的病就好了，您可别急。”大树妈妈点了点头望着无边无际的天空。春姑娘拿出一顶绿色的假发，给大树妈妈带上并整理好大树妈妈的衣服，便彼此告别了。……
每种植物都对春姑娘有说不尽的谢意，在植物的心中他们都深深的感激美丽的春姑娘。
关于“花开中国 感受春天”的主题演讲稿（通用18篇）(篇二)
老师们、同学们：
大家早上好！
俗话说，一年之计在于春。春天，是农民播种种子的时间，同时也是我们学生播种种子的时间。农民播种的是农作物的种子，我们播种的是文明，健康、勤奋、合作、安全的种子。如果我们在春天里播种是希望的种子，那麽我们就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。所以我今天讲话的主题是：春天，让我们播种希望的种子。
春天，让我们来播下文明的种子。每位同学都要争做一名文明守纪的小公民，从身边的小事做起，例如，每天去食堂就餐，要做到路队安静、整齐，就餐时做到不争、不抢，文明用餐；平时见到师长要主动问好；主动帮助同学，尤其是要帮助低年级的小同学解决困难；不乱扔废纸和杂物，爱护公物，不在课桌上乱写、乱刻、乱画，在教学楼内不喧哗打闹、不说脏话等等，这些都是文明的表现，都是一名文明守纪的小公民应该做到的。
春天，让我们来播下勤奋的种子。我们要收起贪玩的心，把心思花在学习上，课堂上集中精神，认真听看老师讲课。认真参加早读课，该做的做，该读的读，该背的.背。对大多数同学而言，一时的勤奋不难做到，但是难于持久。所以，我们必须要有长远志向，并为自己制定一个个小目标，经过努力，目标很快就会实现。自然会有成就感，在倍感欣喜的时候，及时制定下一个奋斗的目标。只有下定决心，持之以恒，才能有看得见的进步！
春天，让我们来播下健康的种子。生命是宝贵的。人生来去匆匆。保持健康的身体，离不开运动。生命在于运动，运动在于锻炼，锻炼贵在坚持，坚持就是胜利。每位同学每天都要坚持锻炼身体，积极参加课外体育活动，只有这样，才能保持健康的体魄。
春天，让我们来播下合作的种子。同学们一起在学校学习、生活，在学习上，生活中都要团结友爱、互相帮助，共同合作，争取共同进步。只有同学间互相谦让，互相容忍，宽宏大量，才会体会到集体的温暖。同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐！让我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长！
春天，让我们来播下安全的种子。每位同学都要把安全牢记在心中，做任何事，都要把安全放在首位，例如：上下楼梯，体育课上、课外活动等等都要注意安全，千万要珍爱自己的生命。
同学们，播种离不开耕耘，只有辛勤耕耘，我们才能学会求知、学会健体、学会合作、学会做事、学会做人，享受到进步的喜悦，享受到收获的幸福！同学们，你们是祖国的未来！是祖国的春天！让我们从现在做起！从我做起！春天，让我们一起来播种希望的种子！
关于“花开中国 感受春天”的主题演讲稿（通用18篇）(篇三)
20xx年春季升旗仪式演讲稿
尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们：大家上午好！
春寒料峭，吹不去心中的理想；阳光明媚，方显出进取的激情。我们又迎来充满希望的春季。有句谚语说的好：“一年之际在于春，一日之际在于晨”，现在正值春意盎然，万物复苏的季节，我们踏着时代的步伐，奏响拼搏中考的主旋律，老师相信每一位同学，你能行。
今天，在鲜艳的国旗下，我代表全体师生向大家致以美好的祝愿和衷心的祝福。
新的一年里，爸爸妈妈早已带着新的生活目标返回工作岗位！我校全体教师也早已做好准备，将继续开拓创新，备好每一节课，上好每一节课。希望同学们尊重他们，热爱他们，感谢他们，以他们为荣！真正做到“孝亲尊师”！本学期，我校除了继续推进课堂教学改革之外，还为促进同学们的全面发展组织了许多同学们热衷喜爱的活动：书法比赛、“孝亲尊师”演讲比赛、诗歌朗诵会??各位同学一定要积极参加，将自己的聪明才气在青春年华发挥到极致！
本学期九年级同学将面临着中考的重大挑战，希望你们能够明确目标、树立信心，在老师引领下以旺盛的精力投入到复习迎考中去，争创中考新辉煌。八年级的同学将迎来承上启下的学习阶段，希望你们夯实基础，为未来升入九年级做好充分准备。七年级同学进入初中学习已有一个学期，望你们掌握科学学习方法，养成良好学习习惯。我相信，只要有努力就会有回报，要有“苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴”的豪迈，要有“有志者事竟成破釜沉舟百二秦川终属楚”的决心，定能不负家长的期盼，不负老师的厚望，实现自己的理想，定能笑傲六月，创造辉煌。
忆往昔，如花岁月，硕果累累；展明天，自信自强，七彩阳光！新学期，面临着新使命；新起点，孕育着新希望。让我们在以吴校长为核心的校领导的坚强领导下，团结一心，勤奋进取，把我校建设成为“学生健康快乐，教师幸福满足，社会敬慕向往”的乐土，把市二中的明天描绘得更加绚丽多姿。
关于“花开中国 感受春天”的主题演讲稿（通用18篇）(篇四)
当寂寞的河流泛起浪花的时候，我听到了春天；当枯槁的老树飘飞柳絮的时候，我看到了春天；当东风染绿历山的时候，当雨点沾湿校园的时候，我，感受到了春天。
春天，是一个生意盎然的时节，也是一个诗意盎然的时节。这般温情这般惬意，不禁，让我们想起那首吟咏春天的名篇，那位歌颂春天的诗人。
诗的名字很优美——《面朝大海，春暖花开》，作者的名字也很别致——海子。
常常这样假设，倘若当年才华横溢的海子没有英年早逝，那么我们品读他的作品，放眼满目春华的时候，是否将少一些沉重的回首，多一些生命的赞叹。然而，历史不容假设，斯人无法挽留。山海关的一声鸣笛，打落了新诗花园中这最为红硕的一朵。但葬送落花的，是季节变换，是雨打风吹，葬送海子的，却是他热情但憔悴的心。流年似水，光阴如箭，这样令人叹惋的才子，这样不堪回首的往事，又有多少呢？
“死有轻于鸿毛，重于泰山”，这句话相信大家都很熟悉。它出自《史记》，作者是西汉著名文史学家司马迁。重于泰山，轻于鸿毛，同样是死，对比何等鲜明！司马迁，海子，同样满腹才情，对于生命的态度又何等不同！
我没有批评海子的意思，时过境迁，谁也无法揣度浪漫的诗人身上究竟发生了什么令他伤心欲绝的事情，但那关于心态的话题，关于生命的追问，却是我们不能忘怀的。的确，每个人都有自己选择的生活方式，这个世界因为不同而精彩。但昨天的秋冷叶落之后，还有今天的春暖花开，个人的荣辱得失之外，还有国家的兴废存亡。生命属于我们自己，也属于这个有情有义的世界。当我们想起远方亲人殷切的目光，当我们看到身边朋友关怀的眼神，当我们意识到祖国尚未统一，环宇并不安宁，我们还能对那么高的自杀率视若等闲吗？我们还能对那么多的自杀者无动于衷吗？
我们不能！
我们不能让暂时的失意埋葬父母含辛茹苦的养育，我们不能让微小的挫折荒芜朋友真诚无私的感情，我们不能让错误的念头夭折自己追求已久的梦想，我们更不能让扭曲的心理断送民族伟大复兴的希望！
古训说：不如意十常八九，可与语人无二三。是的，人生在世，难免有波折难免有起伏，但这断然不能成为我们畏葸不前的借口，的`托辞。相反地，我们更应有战胜困难的勇气，有愈挫愈勇的魄力，须知“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，须知“温室里长不出参天大树，坦途上跑不****里骏马”，须知“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”！
不是每个人都能出人头地，不是每个人都要出类拔萃，岂能尽如人意，但求无愧我心。只要我们付出了、努力了，就可以了；只要我们收获了、进步了，就足够了。所以，多一点快乐少一点烦恼，多一点热情少一点冷漠，用我们彼此的关怀，送给校园一串永远和谐的音符；用我们健康的心态，送给大地一个没有花落的春天……
关于“花开中国 感受春天”的主题演讲稿（通用18篇）(篇五)
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！
春天，是一个温柔雅致、默默多情的季节。独临幽境，拨草寻蹄；步履轻盈，心旷神怡。看透了花花草草，隐匿在土缝里的小秘密；猜到了红红绿绿，深藏在石岩下的大毅力。这份毅力，带走了冬天的严寒，捎来了春天的暖意。这份毅力，同时也在时时告诉着人们：梦想，有你；流金，点滴！是啊，春天，又是一个适合多梦的“雨季”。梦雨袭来，点点滴滴，淅淅沥沥。伟大的中国人，就遨游在有梦的雨海中，即将要走向下一个，无比辉煌的世纪！孤身岸头，顷听，钟涛啸岸，看不完泪史隐隐约约；顷听，风罢秋寒，赏不尽红山千愁万感。这，一副历史的大幕，就要拉开。
还曾记得，当年的中国，那炮火连天下的中国，那乌云笼罩下的中国。焦土累累，处处刀戈铁蹄；生民涂炭，时时枪炮隆起。尸横间扬起的血腥，要让人如何自由地呼吸？但我们的先辈，却无视世俗的畏缩，不畏列强的利具。什么是醉卧沙场？什么是夜光美酒？统统，耐不得一个“仇”字可以了得。断非一声“叹息”所能轻易结局！于是，他们奋勇杀敌，精忠报国；甘洒热血，一扫六合。终于连克阵阵凶魔，把那危机荡涤，让那史册对未来重新去“诉说”。仿佛在烟雨中，有人高声呐喊：中华民族万岁！中国人民万岁！这就应是嘶吼发出的力量，这就应是不朽造就的声响。还我大好河山，万里无云；扬我千年神威，龙马精神。我们胜利了！胜利在侵略者的头上，胜利在万国人的心上；胜利在国民的双眼中，胜利在了明天的晨光！中国人民站了起来，让曾有的地狱，幻化成人间天堂。
想这千百年来，中国人，从来都不曾放弃过梦想，也从来都不曾忘记过梦想。正是这些梦想，支持着一代又一代人，不断奋斗，不断昂扬。如今，我们的祖国，真真地是繁荣富强、立志向上。至于一个中国梦,则正是我们前进道路上不尽的精神食粮。而且中国梦，不仅仅是一个梦想，还会是一种信念。那是一种天朝大国必将复兴的信念，那是一种礼仪大邦必将文明四方的信念。踏着青春的脚步，自由翱翔于远空，吟怀潇洒，快然自通。记忆的哀痛，回首间默默的悲号，在刹那间，顿时消融。
中国梦，梦的是碑魂汉族、文艺兴复；中国梦，梦的是流长世纪、疆城永固。中国梦，梦的是婆娑魅影、深源厚土；中国梦，梦的是尽善之美、释道鸿儒。我们的中国梦，要让全世界都看见；我们的中国梦，要让所有美好都实现；我们的中国梦，要让老百姓舒坦；我们的中国梦，就是一个时代所特有的明信片！
仔细想来，如今身为学生的我们。究竟可以为中国人自己的梦想做出些什么？究竟我们在祖国的复兴大业里充当着什么样的角色？我想，我们是未来的主人，是祖国的栋梁。除却身负应有的责任，便是艰苦托起明天星辰的不竭的希望。这就如同是未来的朝阳，不乏激情动荡的同时，依然热情，依然奔放。我想，我们是新生的花红，是碧水的烟柳。抛掉心迹间烈士的丰碑，便是相约与祖国复兴那次不变的厮守。这就如同是骄人的红日，烂漫绽开的骨朵丝蕊中，永远牵缠着火热，蕴藏着等候。
我旧有诗词曰：“华夏江山，北冻南暖，天上人间。黄河滚滚入东海，长江雄流势震天。如狮睡卧几千年，今夕骤望不长眠。待大鹏俯瞰，呼啸九万，敢比天公高一番。日落红映归巢雁，一丛绿，在天端。”衷心地希望祖国的大好河山，如同诗篇一般，风韵犹显，姿娇嫩染。可即便诗文多么和顺秀丽，却也远不及我大邦的实际皓景、含羞多情。独唯有那梦里的奇幻、新奇，才可以与之媲美高低。俗话说，梦是奇幻，是惊险，是快乐。而我说中国人的梦想，则是我们永恒不变的渴望。我们真的在盼望：美丽可以长存，现实照进奇谲；寒冷四散不再，真实不再离别。用最美的祝福，作为对后人，珍贵的馈赠。
“乐及心潮堤岸阙，何似香花不如春？”终究相信那些有梦的国度，可以世代相存、万年流芳；终究相信我们有梦的中国，可以国泰民安、生息绵长。高高乎，壮哉千古，唯我多昌。清清乎，善哉轮度，只我馥香。美哉我大中国，悠然自在，必然富强！
关于“花开中国 感受春天”的主题演讲稿（通用18篇）(篇六)
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自三年级五班的XXX，今天我演讲的题目是：《相约春天，与文明同行》。
春天，是一个美丽的季节，花儿开了，草儿绿了，小燕子也飞回来了。当我们走在上学的路上，看着五彩缤纷的花朵，闻着芬芳四溢的花香，听着小鸟婉转动听的歌唱，那是多么美好的事情啊！
可是，不知您发现了没有，在这美好的景物之中，也有许多不和谐的音符：有人毫无顾忌地踩踏草地，却不曾想到，绿草给人们带来了多少生机；有人看到花儿漂亮，就折下花枝自己赏玩，却不曾想到，这是一种多么自私的行为！在我们的校园里呢，也有一些不文明现象，有的同学总喜欢说脏话，有的同学吃了零食，把食品袋随手扔进草丛里，还有的同学吃饭的时候不珍惜粮食，把好好的饭菜随意倒掉。这些不文明的行为与我们美丽的校园是多么不和谐呀！
同学们，孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”如果我们想成为一个受人尊敬的人，那么，就让我们从小事做起，做一个文明的人吧！当同学帮助了我们，要学会说“谢谢”；当我们不小心踩了别人的脚，要主动说“对不起”；见到师长，要有礼貌地问好；在公交车上，见到老人，要主动让座；无论在什么地方，都不要乱扔垃圾，等等。这些小事只要我们稍微注意，就可以轻而易举地做到，既文明了自己，又愉悦了他人，何乐而不为呢？
我们是新时代的少年儿童，是早晨七八点钟的太阳，梁启超说：“少年强则国强，少年智则国智。”我想说，少年文明则国文明。在这个美丽的春天里，让我们相约春天，与文明同行吧！
谢谢大家！
关于“花开中国 感受春天”的主题演讲稿（通用18篇）(篇七)
春天，一个从冰山里溶化的季节;春天，一个从土壤里萌发的季节;春天，一个从花骨杂里绽放的季节;春天，一个多姿多彩的世界。
当初春的第一抹阳光洒向大地，她便唤醒了沉睡着的世界。娇嫩的迎春花，吹起了金黄色的喇叭，吹绿了柳牙，吹红了杏花，叫醒了小河，她永远忠于春天，忠于那初升的太阳。
柳树用她婀娜的舞姿，配合着春天的旋律，嫩绿的柳叶恰似片片扁舟，又似飘逸的长发，染绿了整个大地，随着春风轻轻地摆动。“碧玉妆成一树高，成条垂下绿丝绦”对绿柳的描写可谓淋漓尽致。走进田间，嫩叶伴着野花含苞待放。它们等待春雨将它唤醒。雾蒙蒙的，湿润润的，春雨在人们的期盼下如约而至。花瓣上滚动着一颗颗水珠，裹着它诱人的色彩，悄然无声地滴落，带着余香钻进草丛。小草也傲立起头，像刚出生的孩子，在春雨的滋润下，透出了它可爱的绿。春天是嫩嫩绿绿的!
春风，没有了刺骨的寒冷，带着花香扑面而来，一缕缕融满暖意的春风，把大地装点的丰富多彩。“噗嗤”一声，随着厚雪的融化，小河潺潺地流着，把天空映成湛蓝湛蓝的颜色。丝丝缕缕的白云飘浮在空中，把天空衬得更加透亮，春天是湛蓝的!
春天，最快乐的是孩子们。跟着朋友们在刚出牙不久的草地上奔跑，追逐那些风筝，有着无数的欢乐。跑累了便一股脑儿躺到草地上。仰望着天空，寻找着那只属于自己的风筝，聆听着大自然的声音，就这样一直看着，看着，春天就像天上的风筝，春天是色彩斑斓的!
春天是嫩绿的，春天是粉红的，春天是丰富多彩的??蓝天、白云、风筝、绿草、孩童，都是春天的颜色!
春天，一个绿的世界;春天，一个万物复苏的季节;春天，一个朝气蓬勃的季节!
关于“花开中国 感受春天”的主题演讲稿（通用18篇）(篇八)
冬天的脚步悄悄地走了，我们又迎来了一个崭新的春天。在我的心目中，春天是美丽的、多情的，让人们流连忘返。今天，我在田野中就找到了这种感觉。
我怀着愉快的心情、迈着轻快的脚步来到了美丽的田野，只见它是那样的美丽多姿，有金灿灿的油菜花、绿油油的草地、粉嘟嘟的桃花……首先，那一棵棵桃树映入我的眼帘，那树上的桃花最引人注目，有的含苞待放，有的才刚刚绽放，有的已经全开了。桃花上有几只忙碌的蜜蜂在争先恐后地采蜜，好像在说：“我先来，这朵花应该由我来采!”这是，一阵微风悄悄地吹了起来，把树上的桃花都吹落了，好美啊!我用手接住了花瓣，发现花瓣大的一端是从白色渐渐地变成粉红色的。我静静地躺在了青翠欲滴的草地，与大地妈妈来了个零距离的接触。春天的天空一碧如洗，还有几只可爱的小鸟在一边自由自在的飞翔，一边唱着欢乐的歌儿。
我来到了茂密的柳树边，看见柳枝上都抽搐了碧绿的嫩芽，还有许多的柳条落在了地上，我便把那些柳条一一捡了起来，准备把它编成一个柳圈。过了一会儿，我编好了，就把它戴在了头上。
时至傍晚，我也该回家了，空气中弥漫着阵阵幽香，我循着邮箱前去一看，只见大片大片金黄色的油菜花呈现在我的眼前，还有许多只五彩斑斓的蝴蝶在上面翩翩起舞呢!春天是最美的季节，也是多姿多彩的季节。俗话说：“一年之际在于春，一日之际在于晨。”我们现在也要抓住每分每秒 ，现在播下希望的种苗，用自己的劳动换来丰硕的果实。
关于“花开中国 感受春天”的主题演讲稿（通用18篇）(篇九)
家乡的春，是百花齐放，百鸟争鸣的时候。
家乡的春天最美的地方是楼前屋后的小花园。早春，花园里冻得坚硬的地面上小草抽出了绿绿的芽，大地有了生机。孩子们终于可以脱下冬天厚厚的衣服，冲进春天的怀抱。春分时刻，花园里百 花盛开，散发出芳香引来路人的驻足观看。孩子们欢快的在没脚的花丛中玩耍，天真的笑声像天外传来的阵阵银铃，打破了早春的那种静谧。
春末夏初时，花园里飞满了各种各样的蝴蝶，蜻蜓们也赶过 来一起玩儿。孩子们玩起了抓蝴蝶的游戏，刚打算抓一只这样漂亮的，追了几步又被另一只更漂亮的吸引住了……捉了很久也没有捉住一只蝴蝶。不管是在春天的什么时候小花园里都是生机勃勃，朝气 蓬勃。孩子们永远是把小花园当成游戏的王国，大人们永远都把小花园当成休息放松的地方。
啊!这就是家乡的春天!这就是家乡的花园!这就是孩子们的乐园!啊!这就是我对家乡春天的记忆!
关于“花开中国 感受春天”的主题演讲稿（通用18篇）(篇十)
春来了，她迈着轻盈的脚步来了，她带来了多少美妙的颜色啊!火红的太阳，湛蓝的天空，嫩绿的树梢，娇黄的迎春花……难怪诗人爱吟咏春天，作家爱赞美春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。
春近了，小草悄悄地探出脑袋，俏皮地向四处张望，寻找着春的影子。路边的柳树曳着它妩媚多姿的柳条，欢迎春的到来。公园里，一棵棵参天大树褪去单调的冬装，在春的描绘下，着上嫩绿的新衣;桃花再次绽开笑脸，抹了胭脂似粉红粉红的;甚至连小河也变了，变得温柔了，不再像冬天时那样冰冷而又毫无生气，在春光的照射下，在春风的吹拂下，轻轻地，轻轻地，荡漾起一圈又一圈的涟漪……看呀，那不是春的精灵——蝴蝶吗?多么有趣的小生灵呀，它们也在春的感召下，在花儿的吸引下，忘却了冬的寒冷，纷纷扑闪着轻盈的翅膀出来了。它们在那一片花的世界中，那么轻快，那么和谐地跳着它们自己的舞蹈。
春更近了，她跳跃着，瞧，点点春雨，那是她的脚步，小草上，树叶上，落下的这些晶莹的水珠，那是她驻足的地方。看，学校里，同学们开心地笑着，跑着，活泼地，欢快地，脸上洋溢着花儿一般的笑容;教室里，琅琅书声传遍校园，像春天一样充满着希望，可爱的同学们不就是春的化身吗?
鸟儿唱着清脆的歌儿，小河轻轻地伴奏着，蝴蝶、蜜蜂在花的海洋中翩翩起舞，阳光为它们着上金装，一阵暖风拂过，柳枝也情不自禁地扭动着，呵，那就是春，春天，她到啦!
关于“花开中国 感受春天”的主题演讲稿（通用18篇）(篇一十一)
冬爷爷溜走了，春姑娘迈着款款的步伐向我们走来了。
瞧！一只只小巧玲珑的鸟儿们快乐地做着自己的事情，有的追逐打闹，互相嬉戏，有的在忙着给孩子喂食，有的轻盈飞舞，表演着时尚的舞蹈……只见一只小鸟飞上天空，像个小黑点似的窜下来，然后又轻身一跃，射入云霄。花儿们也把自己最美丽的一面展献给人们，有红艳艳的玫瑰，粉红粉红的桃花，雪白雪白的梨花……真是五彩缤纷。这些景象汇成了一福生机勃勃的春景图。让人赏心悦目，美不胜收。
“沙沙沙”小雨点掉了下来，打在窗户上，发出“滴答滴答”的声音。“轰隆隆”一声巨响，雨下得更大了，灌满了河流，“哗啦哗啦”向前流去。池塘里的青蛙欢呼了起来，“呱呱呱”地大叫着。大风“呼呼”地刮着，把树木的“头发”都吹得乱七八糟的，树木发出惨叫的“唰唰”声音。这些声音混合在一起，构成了一曲动听的交响乐。让人们听着听着就陶醉了。
啊！春天，那独特的清香，让人沁人心脾，缤纷的色彩，令人陶醉在梦幻中。
一阵阵春风吹来，像妈妈的手抚摸着我的脸颊，阳光照射在我的身上，像妈妈拥抱着我，非常温暖。春天包含着妈妈的味道。
对于那些吃货们来说，春天最吸引人眼球的是那些五彩斑斓的，香气扑鼻的水果。草莓身穿红艳艳的外套，戴着一顶绿油油帽子，红外套上还有一些金黄金黄的小斑点，在温柔的阳光下，让人看着都直流口水，吃起来就更不用说了，酸酸甜甜的，冰凉冰凉的，那才叫个“倍儿爽”。小樱桃也不示弱，也穿着一身红彤彤的外套，像一个个小灯笼，它们一生下就是双胞胎，因为它们怕一个很孤单。说起它的味道呀，那才叫绝哟！香甜可口，把它放进嘴里，轻轻一咬，甜甜的汁液立刻就爽遍了你的全身，美味极力！
俗话说：一年之计在于春。在春天时，我们要更加努力学习，珍惜春天的美好时光，我们要像竹笋一样，在春天里茁壮成长。
啊！春天，它包含着新鲜的空气；包含着人们的希望；包含着孩子们的喜悦；包含着爸爸妈妈的爱；包含着……
关于“花开中国 感受春天”的主题演讲稿（通用18篇）(篇一十二)
在乡村春天是一年中最美的画卷，那是一种不加修饰、纯净的美。在那里你随时都能感受春天的气息，触摸着春天，你甚至能感受她的心跳，乡村的春天永远那么令人心旷神怡!
春天迈着轻盈的步子来了，大地披上了绿妆，水也变绿了，波光粼粼。池塘岸边的垂柳摇曳着婀娜多姿的身姿在风中轻舞着，时不时地欣赏着水中自己美丽的倩影。一群群鸭子在池塘里悠闲地游着，欢快地叫着。岸边村妇们正在池塘里洗衣，她们爽朗的笑声夹杂着洗衣声打破了乡村的宁静。春天的池塘永远是那么热闹，夜深人静蛙声不断，似一首恬静的田园交响曲。村里人喜欢蛙声，因为那是最纯粹的音乐。春天是一首动人的歌，大自然的景物就是那跳动的音符。
春天里乡村的天空是那么蓝，蓝得那么纯净。春光是那么明媚，走在乡村的路上，一缕阳光透过白杨树照在身上，那种感觉暖暖的。鸟儿在树上欢快地叫着，嘻闹着，尽情地享受着大好春光。田野里放眼望去，已是花的海洋，这里是江汉平原油菜种植基地之一，金黄的油菜花正在灿烂地开放着，一群群蝴蝶正忙着在花丛中采蜜。微风吹过，阵阵清香沁人心脾。坐在路边软软的草地上，闭上眼睛任凭微风柔柔地吹着面颊，闻着幽幽的油菜花香，享受着一份难得的静谧，是那么令人陶醉、沉迷。身处其中，内心也变得如此纯净，仿佛忘了尘世中所有的烦恼和忧愁。面对春意盎然的春天，一切那么充满生机，你是没有理由颓废的，春天给人的感觉永远是那么向上!
走在田间小路上，不远处又是一番景象，田地里青翠欲滴，一片绿油油的。农民们正忙着播种，空气中弥漫着新翻泥土的气息，你甚至能闻到春的气息，感受泥土厚重的底蕴。看着农民们忙碌的身影，你能切实感受到“一年之计在于春”的含义，农民们也在播种着他们一年的希望。在感受春意的同时，我们也在心田播种下梦想的种子，有梦想就有希望。春天永远给人希望的感觉!
春天的乡村处处是景致，永远看不完、看不够。乡村的春天永远令人向远!
关于“花开中国 感受春天”的主题演讲稿（通用18篇）(篇一十三)
各位领导、各位同仁：
大家好！泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”的确，周老师也是一片平凡的绿叶，虽平凡但无悔。
平凡的老师无处不在，每个普普通通的人民教师都有我们不常察觉到的另一面，都有值得我们学习的地方。我要说说我走上岗位以来所敬佩和爱戴的老师——周运辉老师。
周老师是一名乡村女教师，她就职于**县**乡的一所农村小学里——**小学。虽然今年已经五十几岁了，但是她仍然活跃在教学的第一线，关心着她时刻挂在心上的学生们，用一颗红心，培育春天的花蕾。
我虽然从事这个职业不足一年，但发生在周老师身上的许多事情让我很有感触，让我总是不自觉地就把她当做一面镜子，不断地反思自己作为一位教师是否合格，也不断地为自己制定一些新的目标，希望自己也能成为她那样的优秀教师。
那么，她究竟是怎样的一名教师呢？
有她的地方，就有父母般的关爱。
陶行知先生曾说过：爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育。
**小学里的学生大部分都是留守儿童，孩子们的父母每年就算过节也不见得回来一次，家里大部分都是爷爷奶奶照顾着，家里爷爷奶奶忙农活也顾不上孩子，没有父母的关爱，可想而知。
看到这些可爱的“丑小鸭”，周老师总是会耐心地把他们领到办公室里擦擦洗洗，语重心长地教育他们要讲究卫生。她也知道光跟学生说是没有用的。
于是她已经习惯了牵着一个个脏兮兮的孩子回来，耐心地整整他们的衣服，擦擦他们的小脸，剪剪他们的指甲。周老师边整理孩子的衣服边“唠叨”着，她总是拉着孩子们，微笑着警告孩子们，要是再把身上弄得脏兮兮的就是一个脏小猪了，而孩子们总是幸福地站在一旁微笑着享受着这一“特殊”待遇。
辅导学生，尽心尽力。
也许在许多老师中午休息的时候，周老师还在工作。她总是在学校跟孩子们一块儿吃午饭，吃完午饭就开始辅导一些学生，虽然她总是开玩笑说：“我呀，长得太胖了，把这些孩子叫过来辅导，是帮助他们的消化，也是帮助我自己消化消化，减减肥，呵呵……”
有次我问她：“你怎么总是这么急着备课？也不歇一歇！”她说：“我班里有几个学生接受能力慢，学习有些落后，我着急干完手头的活儿，替他们补一补。”每次那些接受辅导的学生一有进步，她就会骄傲地对其他老师说：“这次***终于有些进步，看来我的努力不白费呀！”就好像那进步是属于她自己似的。
对她而言，还有什么比自我价值的提升更让人幸福的呢？还有什么比看到自己学生的茁壮成长更让教师感到幸福的呢？
关心学生，嘘寒问暖。
爱是一个永恒的话题。教师热爱学生，情感倾注于学生，这本身就是一种无私的、高尚的奉献。
那次，有个学生说肚子疼，她首先摸摸孩子的头，看看是否发烧。确定了孩子不发烧，她才放下心来。当时我就问了：“他说他肚子疼，你摸头干嘛？”她说：“孩子小，有时候不会表达身体各方面的不适。要是小孩子发烧，那情况就严重了。咱们这个地方交通不便，有的孩子住得远，爷爷奶奶也不会骑车子，只能靠步行。等他们慢慢走到学校，再把孩子慢慢背到医院去治疗，这期间烧坏了孩子就不好了。”
还有一次，她班里的有个男孩儿总是说肚子疼，还一直吐，在附近的医院检查后，也没什么毛病。家长因为农忙，家里也没人照看孩子，就把学生硬塞到学校。结果孩子还是不停的吐，周老师看在眼里疼在心里。她请了两节课的假，把孩子送到孩子家中。
回来后气冲冲地说：“那孩子的父母也真是的，孩子病了那么多天，他们也不着急！真是服了他们了。”我们问她去了孩子家后，跟他父母咋说的。她说孩子家里条件不好，总是认为去大医院里看不起病，不过她告诉孩子家长，现在都有农村合作医疗了，看病后可以报销大部分的钱。并且劝他们第二天赶去县城里的医院去看一看。
工作以来，周老师始终用自己的行动去爱护学生，用自己的灵魂去塑造学生。她曾经说过：“虽然不能保证让我的每一位学生都成材，但我会尽自己的全力，让我的每一位学生都成为一名对社会、对国家有用的人。”
从周老师平凡的教学生涯中，我们不难看出，她的平凡中透着伟大和无私。对小学生而言，他们会觉得每天出现在眼前的不是一名教师，而是一名给予学生们无限关爱的慈祥的奶奶。
周老师用一颗红心，培育春天的花蕾。她使我懂得只有在不懈努力中，教师才能拥有幸福。我觉得我们每一位教师，这样的幸福，才是真正的幸福，永远的幸福。
我的发言完了，谢谢大家！
关于“花开中国 感受春天”的主题演讲稿（通用18篇）(篇一十四)
我曾读到这样一首诗：我是一个老师，我把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能翱翔蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，只要我的理想能永远年轻，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至整个的生命，在跳动的烛火中升华，在血液的鲜红中奔腾……
这首诗点燃了我心中的激情，澎湃起我教育的梦想！带着这份激情与梦想，我踏上了由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，从此，我拥有了神圣的名字——教师！
岁月沧桑，光阴如刀，斗转星移，我早已懂得教育是一个单调而琐屑的职业:伟大在平凡中孕育，崇高以单调为面孔，生活以清贫为伴侣，但我更知道，没有我自横刀向天笑，留取肝胆两昆仑的豪迈，不等于没有有光与热的温暖；没有指点江山激扬文字的大气不等于没有春雨润物的恬静；没有前仆后继舍生忘死的拼杀不等于没有血与汗的挥洒！
在这样繁重而平凡的工作中，我们默默奉献，甘于付出。而且，星河耿耿，银汉迢迢，岁月的长河，千回百转，使我们中的一些皎皎者如一颗颗明珠浮出了水面，我们的异彩流光，道德风范，照亮了中国教育发展的历程，为千千万万的师者留下了宝贵的精神财富。
孔子的“师者为师亦为范,学高为师,德高为范。”韩愈的“师者，所以传道、授业、解惑者也。”陶行知的“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”林崇德教授的“疼爱自己的孩子是本能，疼爱别人的孩子是神圣。”等等名言佳句一直启迪和警醒着我！ “没有爱就没有教育，没有高尚的师德就无法成为一个优秀的教师。”这些句话。它鞭策着我，鼓舞着我，使我向一名更优秀更崇高的教育者迈进！
教书育人是爱的事业，关爱每一位学生是我们教师的责任。教师的爱与众不同，它是严与爱的有机体现，是理智与热情的巧妙结合。因此，在这条道路上，我愿将青春融化在教育的沃土中，和在座的同仁们一起肩负起国家和人民赋予我们的.责任，将一只只凝聚着师爱的手高高擎起，搭建一片教育的蓝天！
为此，我们呕心沥血，为此，我们膏油继晷，为此，我们寒暑易节，为此，我们夙夜辗转！提携优秀，转化后进，善待差生，关爱留守学生。一年三百六十五天，试问，我们教育工作者有谁真真正正放下过教育？！
我对那些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中、品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，增强自信，缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，他就会把教师当成知心朋友，愿意向你畅开心扉，愿意接受你如何学习和如何做人的指导。思想上的束缚除了，他们必然会在成长与发展的道路上有一个质的飞跃。我常说，给学生一滴水吧，也许它能折射出整个太阳的光辉！
我们班的田俊鹏同学，初中一年级时父亲因车祸去世，厄运的打击使这个黑瘦的小伙子成绩下滑，顶撞老师，逃学上网，到初三已经成了一个摔不烂，拌不烂，压不烂，锤不烂的皮娃娃。中考过后，成绩只有200多分，暑假他妈妈打电话给我说希望他复读，叫我做他的思想工作。当我走进他家时，看到的是一个缺少顶梁柱的家，母子相依为命，母亲望子成龙，儿子玩世不恭。我走过去拉住田俊鹏坐下，和他进行倾心畅谈，说理想，说未来，说他们的家庭和需要，说田家的希望，长长地三个小时，他刚开始坐卧不宁，到后来给我端水打扇，再后来母子抱头痛哭，到最后，田俊鹏忽的站起来：“岳老师，我复读！我再不争气，不考上一高，你来我家扇我一个嘴巴！”这个学生在上次的期中考试中考到级段第二十五名。
这样的事例太多：亭北村的钞永建，学习好，品德好，但是他妈妈精神病发作，生活不能自理，还到处乱跑，学生背上了辍学的思想包袱，在家不来，他爸爸没办法，打电话求救，当时阴风怒号，寒雪冒顶，我二话没说，骑上车就跑到四十里外的亭北村，第一次学生躲着不见，第二天我又去，学生就是不表态，做哑巴蚊子，晚上回到学校我一身疲倦，心情都是颓唐，真想放弃，但是想想孩子的前途，想想孩子爸爸祈求的眼神，还去！第三次我带上班级的同学她的朋友，田文终于反省了，这个孩子现在健康乐观，积极向上。仇视学习，在试卷上画个大乌龟骂老师的学生张延，我三批三教，最终他建立老师微笑相迎，热情招呼，逢年过节发短信打电话问候；家贫如洗，冬天没有棉衣棉鞋的学生王瑞，我让爱人给他打了一大包衣物，他接过去泪水在眼眶打转，今年冬天他早上四点就起来偷偷把我办公室门前的雪打扫的干干净净······
关于“花开中国 感受春天”的主题演讲稿（通用18篇）(篇一十五)
老师们，同学们，大家早上好！
相信大家都意识到，我刚刚说了一句非常通用的开场白。的确，它适用于几乎每一次周一早晨的国旗下讲话。然而我希望能让大家记住的是，这一次，我，站在这里，望见人工湖畔似锦的繁花，于是我知道，这是一个春天。
我想让大家记住这个春天。
还记得吗，小学一年级的语文课本，“春回大地，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞”；还记得吗，我们学过的朱熹的《春日》，“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。记得吗，当班级里乱成一团的时候，传来老师幽幽的声音“春天来了，油菜花都开了”；记得吗，“卧看满天云不动，不知云与我俱东”，当我们聚精会神地判断着参考系的时候，物理课本告诉我们，这首诗作于“风和日丽的春日”。
我问道，还记得吗。并不期待有谁回答，我在问自己。天真孩童的眼里，旧物箱底的书页上，随风飘散的话音中，春天，我曾经触碰，停留，最后错过的春天，你，我，还记得吗。
时光是一个温婉的女子。她一年一度地与我们擦肩而过，任由尾随而来的炎炎夏日，将我们的记忆烙至枯黄。
初一，在杭外的第一次语文朗诵，我读的是，张晓风的《春之怀古》。她这样写：“忽然有一天，桃花把所有的山村水廓都攻陷了。柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了。春天有如旌旗鲜明的王师，因为长期虔诚的期盼祝祷而美丽起来。”
这是一个怎样的季节啊。她灵动，她鲜亮。她为一树树海棠涂抹新红，那是即使“开到荼蘼花事了”，也不曾遗憾过的繁华与艳烈。她绿过江南岸，也曾随风入夜，润湿深巷明朝将卖的杏花。她缠绵温和，她是爱人间最深情的笔墨，“陌上花开，可缓缓归矣”。
时光穿行过千年的青史，飘飘摇摇，温温婉婉。走到千年后我面前的她，已是衣衫褴褛残破不堪。就像张晓风所说，她是“踯躅在湮远年代中的春天”。
又是一个春天。不是记忆中的，不是诗文中的，而是一个触手可及的，杭外的春天。
就在我演讲的时候，校门口的行车道两旁，黄山栾挺拔的树干上，残留的白石灰占领着青苔的阵地。青与白界限分明，春意与冬天遗留下的痕迹温柔地对峙。
就在我演讲的时候，小径旁的桃花开得灼灼。若是近看，每一片花瓣间都有深粉色的脉络。
教学楼中间的一树樱花，正把她纤长的枝叶探向长廊。图书馆外墙那深绿的枝条，开始沾上星星点点的鹅黄。
还有我们熟知的那一片油菜，灿烂的金色正那样肆意地招摇。还有体艺中心的鸟雀，它们长长的尾羽正在剪碎天空，扯下一路的春风。
这一切，触手可及。当我们把少年人的芬芳年华叫做青春的时候，当我们用春天来比喻一个个温暖年代的时候，甚至当我们用一个充满诗意的词语，春困，用作在课堂上呼呼大睡的理由而使生物老师无法反驳的时候，就注定了，每个人的生命里，都有这样一抹草长莺飞的浅绿。
孔子向弟子询问各人的志向。问到曾皙时，他回答：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”
夫子喟然叹曰：“吾与点也。”他也是赞成曾皙的想法的。在春天，最美好的事莫过于轻装出游，信步作歌，旁有友人相伴。古人的憧憬一直延续到了今天，因此，星期五的这一场春游，来得自然而然。
飞鸟用羽翼丈量天空，我们则是用脚步，丈量一个季节。一个在庄重的仪式上被提及的季节，一个在记忆、在历史中流淌的季节，一个我们即将行走其中的季节。我要为她的裙裾绣上一万朵春花，为她的长发织进一万声莺啼。
此刻，台上人竭尽了笔墨，台下人久久站立。我只想让你们，记住一个季节。
春天。
我的演讲结束了，但春天才刚刚开始。谢谢大家！
关于“花开中国 感受春天”的主题演讲稿（通用18篇）(篇一十六)
又到春天了，便又到郁金香烂漫的季节了。
春天到来了，那一片郁金香也从沉睡中苏醒了，在朝阳的照耀下，那一片片郁金香姹紫嫣红，颜色各异，品种繁多，汇成了花的海洋。
但远望云，那一片片郁金香就像组合成的大花盘，红橙黄绿紫。走近了看，一片白色的郁金香出现在我的眼前，那一片白，是雪的颜色，走去看了木牌，这牌上竟写着“爱斯基摩首领”！我用手轻轻抚摸得郁金香的花瓣，粗糙凹凸，就像是用翡翠雕镂而成的，青翠，优雅，又是那么高贵，不像别的白色种类，上青下白，它呀，全是白色，毫无杂色，这么多中，只有旁边的一两朵才能看到那淡黄色的花蕊，花瓣的下面还有三根深绿色的线，好像小鸡的脚，像枫叶的绿脉，像似绿色的花瓣梭形，淡绿美观。
郁金香的两侧有一对叶子，成倒人字形，叶子有些曲折，但叶脉分明，这两个“卫兵”，保护着亭亭玉立的花儿。
咦？这花怎么会叫功夫呢？低低矮矮的，远远不如别的花亭亭玉立，叶子也不整齐，有的三片，有的两片。也许，这种花正在磨砺中使自己长高吧！走到一朵花前，仔细观察，才会发现这“功夫”花中也隐藏着秘密，别的花的花头都是圆形，而这个花头却是又尖又长的，没有一颗露出了花蕊。花瓣也是有两种颜色组合而成的，最底部是深色的梅红，也可以说是红色，顶端是淡淡的粉，从上端开始，这粉色就像是颜料没有涂好，粉色从上面垂了下来，给人们一种清新芳香的感觉，只要鼻子接近花旁，就能闻到一股淡淡的清芳，一点也不浓。
郁金香象征着纯洁与美好，还象征着母爱，那凹凸的花瓣，就像母亲把我们养大时的含辛茹苦，那“倒人字形”的叶子，就像母亲为我们敞开的无私的宽容胸怀，看那盛开的郁金香，我又想起了……想起了……
难忘的回忆……在那一次春天赏花时，我领略了那下一片郁金香中的美。
关于“花开中国 感受春天”的主题演讲稿（通用18篇）(篇一十七)
春天来了，公园里四处散发出一阵阵春天的芳香!
漫步在小河边，细心的你会惊喜地发现：河面上两侧的薄冰都已经融化得几乎干干净净了。斜长的石子滩上虽有零星的几点碎冰，却让你感觉到春天其实早已悄悄地来临，冬天的脚步已经渐渐走远。 “春天来了”，人们轻轻地哼着：“春天真的来了”——你瞧，小河边略弯着腰的柳树在默默地发芽了，吐露出一丝勃勃的盎然生机。不远处的小山坡上热热闹闹地开满了各种野花，红的，绿的，淡紫的 ，娇黄的，鲜艳各异，千奇百媚。天空中时而传来的几声动听的鸟鸣，让人不禁联想到在南方过冬的鸟儿们已经快乐地归来了。
小山下面环绕着的水不再平静，你仿佛能听到水正发出欢快流动的声音，水面一下子变得饱满，清爽。冬眠的动物们都被外面春天的动静所“吵醒”，懒懒地钻出洞来，开始产卵繁衍它们的后代 了——
春天的景色哦，真是令人心旷神怡，流连忘返，你若有空，就多与春天热情的约会吧!
关于“花开中国 感受春天”的主题演讲稿（通用18篇）(篇一十八)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!我是来自高一(2)班的xxx，今天我演讲的题目是《播种绿色，拥抱春天》。
两千多年前，孔子和他的弟子给大家描述了这样一副画面，“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”是啊，阳春三月，绿意盎然，春风拂面，志同道合的人在一起谈笑风生，多么的浪漫温馨!
但是，现如今全球变暖，北半球日益严重的干旱趋势等都造成荒漠化加剧，而随着人口增长和经济发展带来的过度开垦，过度放牧等更是令此雪上加霜。沙尘暴想必大家都不陌生吧?中国西北地区从公元前3世纪到1949年间，共发生记载的强沙尘暴70次，平均每31年发生一次，而建国以来近50年已发生了71次。记载可能有疏漏，但沙尘暴的增加是毋庸置疑的。造成这种结局的原因是什么?追根究底，是土地的荒漠化。
研究表明，当植被覆盖达到60%以上时，土壤风蚀也就基本消失了。其实，这也正是我们植树造林的意义所在——保护环境。今天，3月12日，是植树的日子，植树造林，绿化家园，是造福千秋万代的大事，是我们每个公民义不容辞的大事。
我校每年都开展了植树节相关的爱绿护绿活动，每次都得到了广大师生的热烈响应和支持。当你将一张张废纸折起来放入回收筐时，那是在倡议绿色;当他细心地为班级盆景浇水时，那是在爱护绿色;当我在春天里栽下一棵小树时，那是在种植绿色……一个个的你，一个个的我，都伸出手来，用实际行动投入到美化环境中来了。看到越来越美的校园，我们的心美滋滋的啊!今天，在这个草长莺飞，春风宜人的日子里，学校自然也会带领着一批志愿者，在这片充满新生力量的汕尾沃土上播下绿色的种子。那我们，也应该尽我们自己所能，献出一份绵薄之力。哪怕是给身边的绿色浇一次水，哪怕是弯腰拾起道路上的纸片，哪怕是走路时不要践踏草地……
我们的家乡——汕尾走上了高速发展之路，路更宽了，楼更高了，道路井然有序，城市欣欣向荣，逢上了创文创卫的好时机。正所谓，年年植树树成荫，代代造林林成森。万里长城挡外敌，绿色长廊造福人。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
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