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民主专题生活会方案【篇1】
根据临泉县党的群众路线教育实践活动领导小组文件临群组发[20____]27号要求，为扎实开好乡党委专题民主生活会，经研究，特制定如下实施方案：
一、明确会议主题和时间
开好专题民主生活会，是教育实践活动的一个重要内容，也是确保教育实践活动取得实效的重要举措。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，以“三严三实”为基本准则，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，组织召开一次高质量的专题民主生活会，认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，解决关系群众切身利益问题、群众反映强烈的不正之风问题和联系服务群众“最后一公里”问题，促使党员领导干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，提高群众工作本领。
专题民主生活会时间安排在6月下旬，具体由乡党委与县委督导组商定。要坚持时间服从质量，准备不充分的，不能急于开会。专题民主生活会的时间一般不少于半天。专题民主生活会期间，领导班子成员不得请假。
二、认真做好会前准备
6月20日前，要做好领导班子专题民主生活会前准备工作。原则上应于6月10日前完成谈心交心及意见汇总反馈工作，6月15日前完成领导班子及成员对照检查材料撰写和征求意见工作，6月18日前对照检查材料经县委督导组审核后报县委活动办。
深化学习教育。坚持把学习教育贯穿活动始终，在前段学习基础上，组织领导班子成员认真学习党的、十八届三中全会和系列讲话精神，特别是“三严三实”要求和在兰考调研指导时重要讲话精神，学习中央、省委关于教育实践活动的重要文件、重要会议精神以及规定的学习材料，学习弘扬焦裕禄精神、沈浩精神，开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题讨论，进一步增强宗旨意识和群众观念。
广泛征求意见。要紧扣作风建设，着重听取党员、群众和基层对领导机关、领导班子和领导干部在作风方面存在的突出问题的反映，听取对贯彻落实中央八项规定和省里有关规定精神、反对“四风”和践行党的群众路线方面的意见和建议。适当扩大征求意见范围，创新方式方法，既可采取面对面，也可采取背靠背等方式，深入实际、深入基层、深入群众，通过召开座谈会、个别访谈、发放征求意见表等，广泛征求党组织、党员群众的意见。
普遍开展谈心。领导干部要做到“四必谈”。领导班子主要负责同志与班子每名成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管部门主要负责同志之间，督导组与班子成员之间都要开展谈心。
谈心谈话要敞开心扉、坦诚相见，见人见事见思想。要带着问题谈，主动亮明自身存在的突出问题，诚恳指出对方的问题，互相交换对班子存在问题的看法，深入探讨解决问题的意见和建议，对一些有误解、有分岐的问题要敞开谈。
撰写对照检查材料。乡领导班子及班子成员要撰写对照检查材料。对照检查材料要写得实、画像准。内容主要包括遵守党的政治纪律情况，贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的基本情况，“四风”方面存在的突出问题，产生问题的原因分析，今后的努力方向和改进措施，重点写清“四风”突出问题，列举具体表现和典型事例，对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应。要深挖问题根源，重点从理想信信念、宗指意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因。要明确努力方向，提出务实管用的整改措施。领导班子的对照检查材料，还要对关系群众切身利益的问题、群众反应强烈的不正之风问题和联系服务群众“最后一公里”问题进行查摆剖析。
领导班子的对照检查材料，党员主要负责同志要亲自主持起草、集体讨论，并在一定范围内征求意见。对照检查材料要直奔主题，直面问题，不能避重就轻、写成工作总结，不能以文字多少定优劣。
三、以整风精神开好会议
要在充分准备的基础上，以整风精神开好党员领导干部专题民主生活会。会上，党委主要负责同志要以树立标杆、向我看齐的态度，带头揭短亮丑，班子每名成员都要严肃认真地开展批评和自我批评。自我批评要明确摆出“四风”突出问题，明确回应群众意见和上级督导组点明的问题，明确落实从严管理家属子女和身边工作人员相关要求的情况，并从世界观、人生观、价值观深刻检查剖析问题根源，提出改进的具体措施。相互批评要逐一进行，聚焦“四风”，从党性强不强、工作实不实、要求严不严等方面指出对方的问题和不足，帮助分析原因，提出改进建议。
批评和自我批评要坚持出以公心、坦诚相见，注意克服“怕”的思想；坚持开门见山、直奔主题，注意避免“绕”的现象；坚持真刀真枪、敢于交锋，注意防止“空”的问题，让批评和自我批评有“辣味”。要坚持原则，坚持问题导向，动真碰硬、敢于交锋，不当老好人，不搞无原则纷争，使领导干部受到一次严格的党内生活锻炼，红脸出汗、加油鼓劲，达到“团结一批评一团结”的目的。专题民主生活会后，党委要在一定范围通报专题民主生活会情况。
四、扎实抓好整改落实
坚持从自己做起，从现在改起，即知即改、边议边改、立说立行，不等待观望、不敷衍塞责。针对群众反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题，无论是班子的还是个人的，都要制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制，扎实整改落实，并在一定范围内进行公示。对群众反映强烈的突出问题，要集中治理，以作风建设的新成效取信于民、凝聚力量。注重从体制机制上解决问题，完善党员领导干部直接联系群众和畅通群众诉求反映渠道等制度，推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。
坚持“惩前毖后、治病救人”的方针，对作弄风方面存在问题的党员干部进行教育提醒；对犯有错误的同志，鼓励他们主动讲清问题，勇于改正错误；对个别问题较多、群众反映强烈而又不作自我批评、拒绝帮助的干部，必要时进行组织调整；对发现的违纪违法问题，及时移交纪检监察机关或有关部门进行查处。
五、充分发挥党委书记作用
党委书记要高度重视，切实履行第一责任人的职责，既要坚持以身作则，又要履职尽责，充分发挥示范带动作用，组织开好专题民主生活会。要统筹谋划，组织制定专题民主生活会方案。督促班子成员认真撰写对照检查材料并逐一审核，提出具体意见。带头开展谈心活动，了解掌握班子思想、作风状况和每名班子成员应解决的突出问题，做到心中有数。带头对照检查自己，开展自我批评，诚恳地接受批评、改正缺点。带头对班子成员提出批评意见，尤其对那些律己不严格、剖析不主动、不能正视问题和正确对待批评意见的同志，要直言不讳、督促改进。针对性地做好思想工作，理顺情绪、化解矛盾，调动班子成员查摆问题、开展批评的积极性和主动性。对突出问题要亲自研究制定整改计划、建立整改台账，落实责任，动态管理。
在民主生活会召开15天前向上级党组织报告，会后15天内上报民主生活会情况报告。
民主专题生活会方案【篇2】
国企董事长专题民主生活会对照检查整改措施900字
按照上级党委要求和公司党委安排，根据基层党的建设工作要点，结合自身工作和思想实际，重点围绕贯彻落实“从严治党向基层延伸”这一重大决策部署的相关情况和自身存在的问题，制定下列整改措施。
一要切实提高思想认识。重点是理清三方面的认识，一是要从根本上认识到，加强国有企业党的建设，从严治党是巩固党执政地位和执政基础的需要；二是要从根本上认识加强国有企业党建是做强做优做大企业的“根”和“魂”；三是要从根本上认识企业党组织是承担公司从严治党主体责任的担当者。
二要担起从严治党责任。作为公司董事长和党委副书记，要严格从严治党责任，注重抓平时、抓小事、抓经常，做到真管真严、敢管敢严、长管长严。自觉防微杜渐，严以修身律己，依规依纪秉公用权、谨慎用权、干净用权，自觉接受各方面监督。生活正派，守住拒腐防变底线，树立勤政廉政的党员领导干部形象。要加强思想教育，用“身边人”“身边事”教育和提醒广大党员干部自觉遵规守纪；要突出源头管控和风险防控，不断健全完善惩防体系。
三要强化问责追责传导。加强压力传导，督促党务部门按程序结合公司实际建立权责对等、分类有序、简明易行的主体责任清单，探索实施主体责任落实管理，通过“清单式明责、过程式管理、递进式压实”，着力解决履行“两个责任”虚多实少问题。健全问责机制，尽快制定出台《X》等制度，强化刚性执纪，敢于动真碰硬，以常态化的问责唤醒担当意识，推动从严治党向基层延伸工作取得实效。
四要落底抓好整改工作。提升政治觉悟，从讲政治、讲党性的高度，自觉把思想和行动统一到X 的要求上来，结合从严治党向基层延伸要求，坚持求真务实，抓好整改落实，着力推进公司各项工作再上新台阶。强化组织领导，成立公司巡察反馈问题整改工作领导小组，亲自牵头督促落实，形成整改责任清单，明确整改内容、整改目标、责任部门、责任人员和整改时限，做到整改一个销号一个，一抓到底、务求实效。搞好结合互促，坚持把整改工作与公司科学发展结合起来、与班子队伍建设结合起来、与强化内部管理结合起来、与制度化建设结合起来，进一步提高领导干部素质，树立公司系统“廉洁、高效、务实”形象，确保年度工作目标全面实现。
民主专题生活会方案【篇3】
根据谯组《关于在“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育中认真开好专题民主生活会的通知》(谯组〔2018〕122号)文件要求，为确保专题民主生活会工作的顺利开展，现结合我镇实际，制定20xx年度“讲忠诚、严纪律、立政德”专题民主生活会实施方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大精神，学校结合党的十九大精神学习活动，认真进行大自查、大调研、大整改，在学上下功夫，学了在用上出成果，着力解决在党的领导方面、党的建设方面、全面从严治党方面的问题，牢固树立宗旨意识，改进工作作风，密切联系，做好思想沟通工作。要互相谈心，交流思想。通过个别谈心和交换意见，达到增强了解，互相帮助，化解矛盾，加强团结的目的。
二、民主生活会主题
深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入对照习近平总书记关于“立正德”的重要论述，对照“三严三实”原则，对照党章党规党纪，紧密联系思想、工作生活和作风实际，突出用身边事教育身边人，深刻反思、汲取教训，举一反三、引以为戒，教育党员领导干部强化虑诚意识，严守纪律规矩，树立良好政德，做到“五个纯粹”，不断增强自我净化、自我完善、自我提高能力，持续优化我镇政治生态，激励全镇党员干部在新时代砥砺新担当、展现新作为，为建设现代化五大发展美好谯城提供坚强政治保证。
三、民主生活会程序步骤
1、认真组织学习
组织学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，学习党章党规党纪和宪法法律法规，学习习近平总书记关于全面从严治党系列重要讲话精神和有关讲忠诚、严纪律、立政德方面的重要论述。以反面案例深刻反思、汲取教训、引以为戒，开展集体研讨，自我审视，打牢思想基础。
2、广泛征求意见
民主生活会召开前，采取座谈和个别谈话、调查研究等方式广泛征求全镇党内外干部群众意见和建议，找准党性党风，特别是作风建设方面存在的突出问题。同时要紧扣作风建设，着重听取党员、群众和基层对领导班子和领导干部作风方面、忠诚意识、纪律观念、作风修养、履行“一岗双责”等方面存在的突出问题的反映，听取对贯彻落实中央八项规定和省委、市委、区委相关规定的精神，反对“四风”，整治“慵懒散漫浮”和践行党的群众路线方面的意见和建议。对属于领导班子的集体意见，在民主生活会上通报，对属于领导班子成员的个人意见，会前由班子主要领导向班子成员反馈。领导班子成员要根据征求的意见建议，结合各自分管工作实际，认真查找班子及个人存在的问题和不足。
3、深入交心谈心
谈心的主要内容是，谈谈对身边反面典型案件的看法，提出对我镇班子深入推进全面从严治党的建议，求对方对自己存在问题的意见和改进建议，相互沟通思想、增进了解、化解矛盾；帮助问题比较突出又缺乏认识的同志提高认识、正视问题党组主要负责同志与班子每名成员表间、班子成员相互之间、班子成员与分管部门负责同志之间都要开展交心谈心活动，特别是平时有隔阂、有误解的同志更要通过相互谈心沟通思想、交换意见，相互谅解、增进共识。
4、认真撰写对照检查材料
每名领导班子成员都要按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深的要求，提写对照检查材料。每名成员都要自己亲手撰写对照检查材料，内容主要包括：审视自己的思想、工作、生活和作风实际，对照“六聚焦六整肃”，深入査摆是否存在阳奉阴违表里不一、理念动摇信念滑坡、践踏法纪行为失范、形式主义官僚主义、拉帮结派公器私用、品行不端德不配位六个方面的问题为主要内容，逐一对照检查，有问题的分析原因并提出整改措施，没问题的进行明示。对照检查材料要开门见山、直奔主题、重点突出、内容实在、剖析深刻、触及灵魂，防止把对照检查材料写成工作总结或述职报告，并结合汲取的思想教训使命担当，明确努力方向。
5、开展批评与自我批评
领导班子都要进行深刻的自我批评，以树立标杆、向我看齐的态度检查自己，真正触及问题、深挖思想根源，防止避重就轻。要勇于揭短亮丑，对巡视反馈、上次民主生活会以来接受组织约谈函询情况要说清楚透彻，受到问责处罚的要做出深刻检查，见人见事、互相批评、实事求是、虚心接受，并当众在会上表态发言。达到“团结-批评-团结”的目的。
6、整改落实，形成整改任务书
坚持问题导向，问题导向和目标导向，会后结合会上开展批评情况，对照自身查找出的问题、巡视反馈的问题、谈话函询的问题纳入整改内容，形成班子成员的个人整改清单，确定整改时限，完善形成领导班子整改任务书，扎实抓好问题整改落实。
4、召开方式和会议安排
1。确定召开时间。通过双沟镇党政联席会研究决定，民主生活会拟定于20xx年8月18日召开，会期半天。
会议主持人：双沟镇党委书记：王玉林会议记录人：党政办主任：左凤华2。主要议程(1)双沟镇党委书记王玉林同志进行动员明确会议要求；(2)王玉林同志代表班子进行对照检查，并进行个人对照检查，其他班子成员展开批评；(3)班子成员分别开展批评与自我批评，其他参会班子成员进行自我对照检查，每一位同志对照检查完后，其他班子成员分别提出批评意见；(4)请上级领导进行点评；(5)王玉林同志作总结讲话。3。参会人员参会人员：双沟镇领导班子成员；列席人员：区纪委、区组织部相关人员及包保双沟镇区领导；五、工作要求
1。强化主题责任。双沟镇党委要落实管党治党的主体责任，切实加强对民主生活会的组织领导。主要负责同志要切实履行第一责任人责任，带好头、把好关。
2。极开展批评与自我批评。坚持自我警醒、以反面典型为例为主，重在分析问题、吸取教训，重在自我批评、总结经验，重在自我剖析、明确方向，把民主生活会开成征求意见会，沟通思想会，分析问题会，明确方向会。
3。认真查摆问题。按照要求对照检查自身存在的不足不走过场，不走形式，认真对照党对干部的要求查找存在的差距和问题。一是查找主要问题。二是剖析问题存在原因。三是提出努力方向。
民主专题生活会方案【篇4】
按照《中共xx市委党史学习教育领导小组办公室 中共xx市纪委机关 中共xx市委组织部关于认真开好党史学习教育专题民主生活会的通知》，以下简称《通知》)要求，现就开好县委常委班子党史学习教育专题民主生活会制定方案如下。
一、时间安排
根据市委党史学习教育领导小组、市纪委机关、市委组织部通知要求，专题民主生活会应于20xx年1月底前完成。建议县委常委班子民主生活会1月xx日左右召开。
二、准确把握民主生活会主题
按照统一安排，此次县委常委班子党史学习教育专题民主生活会的主题是：大力弘扬伟大建党精神，坚持和发展党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，团结带领人民群众走好新的赶考之路。
三、参加会议人员及议程安排
1。参加人员：县委常委参加会议。
2。会议议程：党史学习教育专题民主生活会由县委书记主持，主要安排五项议程。一是县委书记简要通报20xx年度民主生活会的整改措施落实情况，以及本次专题民主生活会征求意见有关情况；二是县委书记代表县委常委班子进行对照检查；三是个人发言，首先县委书记发言，开展自我批评，其他常委同志逐一提出批评意见后，县委书记作简要表态，其他县委常委同志按此程序依次进行；四是市委党史学习教育指导组组长点评讲话；五是由县委书记代表县委常委班子表态发言，对做好整改工作提出有关要求。
四、认真做好各环节工作
1。深入开展学习研讨。县委常委班子及成员要聚焦主题深化学习，深入学习习近平总书记在党的十九届六中全会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育动员大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会等发表的重要讲话精神，学习习近平总书记关于东北、辽宁振兴发展重要讲话和指示精神，学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》和党中央关于民主生活会的有关要求，提高认识、统一思想、增强自觉，打牢开好民主生活会的思想基础。要坚持集中研讨和个人自学相结合，深化学习领悟，提高政治素养，把握标准要求，进一步增强开好民主生活会的思想自觉行动自觉。
县委常委班子及成员要通过召开民主生活会，开展积极健康的思想斗争，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，确保全党步调一致向前进；进一步树立居安思危、知危图安的风险意识，增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领，坚定信心、保持定力、勇毅前行，走好新的赶考之路；进一步深刻认识党的性质宗旨，践行以人民为中心的发展思想，推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民，汇聚推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。
2。认真查摆突出问题。县委常委班子及成员要紧扣主题，按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，重点从以下5个方面进行对照检查。一是带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位。三是带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系。四是带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光。五是带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争。
3。广泛征求意见。县委组织部负责下发通知，组织各乡镇场街、各部门、各单位党组织通过召开座谈会、个别访谈、设置征求意见箱等方式，广泛征求党员、干部和群众的意见建议；县委组织部负责对征求到的意见建议原汁原味进行梳理汇总后，向各位县委常委反馈。
4。开展谈心谈话。县委书记xxx同县委常委班子成员必谈，县委常委班子成员相互之间必谈，县委常委班子成员与分管单位主要负责同志必谈，县委常委与本人组织关系所在党支部党员代表必谈。谈话要坦诚相见，沟通思想、交换意见，把问题谈透、把思想谈通、把改进方向谈明白，营造开好专题民主生活会的良好氛围。
5。认真撰写班子对照检查材料和个人发言提纲。查摆问题要紧密结合个人思想、学习和工作实际，对照《通知》中明确的5个重点方面要求，逐个对照、逐条查找、逐项梳理，找准查实存在的突出问题，深入进行党性分析，深刻挖掘问题根源，有针对性地制定整改措施，做到见人见事见思想。
在此基础上，认真撰写县委常委班子对照检查材料和县委常委个人发言提纲。县委书记xx主持研究起草县委常委班子对照检查材料，县委常委班子成员自己动手撰写发言提纲，同时形成对其他常委同志的书面批评意见。各位县委常委个人发言提纲、相互批评意见由县委办统一报县委书记xx审阅。县委常委班子对照检查材料和县委常委个人发言提纲由县委宣传部收集上报市委党史学习教育第三巡回指导组。
6。严肃开展批评和自我批评。县委常委班子及成员要聚焦主题，联系思想工作具体事例，对准5个方面问题，发扬自我革命精神，严肃认真开展批评和自我批评，打扫政治灰尘，净化政治灵魂，达到坚持真理、修正错误，统一意志、增进团结的目的。自我批评要勇于刀刃向内、揭短亮丑，要开门见山，不遮遮掩掩、不避重就轻，防止以讲道理、谈体会代替摆问题，以班子问题、下级问题代替个人问题。相互批评要出于公心、直接了当，真点问题、点真问题，从具体问题表现入手，点出在思想、政治、作风等方面的危害，不能以提希望代替点问题，不能以工作建议代替批评意见。县委常委班子成员对批评意见要正确对待、虚心接受，有则改之、无则加勉，不搞无原则纷争，也不搞一团和气。
民主生活会上，对20xx年度民主生活会整改措施落实情况，县委常委班子进行通报，县委常委个人作出报告。领导班子成员要对本年度个人有关重大事项如实报告，对群众反映、巡视反馈、组织约谈函询的问题要逐项说清楚、谈透彻，受到问责的要作出深刻检查。
7。抓好整改落实。民主生活会后，要针对党史学习教育发现的问题、会前征求的意见建议、会上相互批评意见，县委常委班子和县委常委个人都要制定问题清单，完善整改措施，落实整改责任，防止学归学、说归说、做归做。要确定整改目标和完成时限，能够当下改的抓紧整改到位，一时解决不了的明确阶段目标，持续用力整改，做到整改进程和整改效果可检查、可监督。对群众反映强烈的突出问题要进行专项整治。对群众普遍关心问题的整改举措，要以适当方式公布。需要市委帮助解决的，要及时向市委报告。要坚持统筹推进、一体整改，全面盘点这次民主生活会的整改问题，以及20xx年度民主生活会尚未完成的整改问题，一揽子推进整改落实，清理“旧账”、解决“新账”。要坚持“当下改”与“长久立”相结合，完善体制机制，以务实有效的问题整改提升民主生活会效果。整改情况要通过适当方式在一定范围内向党员、群众公开。
各位县委常委除参加县委常委班子专题民主生活会外，还要参加所在部门单位领导班子专题民主生活会。
五、有关工作分工
1。县委党史学习教育领导小组办公室主要负责做好五项工作：一是协调做好市委党史学习教育第三巡回指导组联络服务工作；二是配合县委组织部拟定专题民主生活会方案；三是为各位县委常委提供相关学习资料；四是会前将县委常委班子民主生活会相关材料呈报市委党史学习教育第三巡回指导组审阅；五是会后将专题民主生活会情况报告及有关材料呈报市委党史学习教育领导小组。
2。县纪委机关主要负责做好两项工作：一是负责配合县委组织部拟定专题民主生活会方案；二是会后将专题民主生活会情况报告及有关材料呈报市纪委机关。
3。县委办公室主要负责做好五项工作：一是统一将各位常委同志个人发言提纲和相互批评材料报县委书记xx审阅；二是负责起草专题民主生活会的会议通知、会场布置、会议记录、主持词等工作；三是形成县委书记xx在专题民主生活会上的讲话提纲，县委常委班子20xx年度民主生活会整改措施落实情况通报；四是会后及时形成专题民主生活会通报材料，并在一定范围内进行通报；五是会后形成县委常委班子整改方案及清单，适时形成整改情况报告。
4。县委组织部主要负责做好四项工作：一是会同县委党史学习教育领导小组办公室、县纪委机关拟定专题民主生活会方案；二是代县委常委班子广泛征求党员、干部和群众的意见建议；三是对征求到的意见建议原汁原味进行梳理汇总后，向各位县委常委反馈；四是会后及时形成专题民主生活会情况报告，连同县委常委班子对照检查材料和常委个人发言提纲、相互批评意见等，一并呈报市委组织部。
5。常委所在部门单位负责梳理形成整改清单，制定本部门本单位整改方案，落实整改任务，适时形成整改情况报告。
民主专题生活会方案【篇5】
根据县委巡察组反馈意见整改工作相关要求，成县发改局在制定整改方案、加强理论学习、广泛征求意见、开展谈心谈话、积极查找问题、认真撰写对照检查材料的基础上，于12月22日下午召开了县委第一巡察组巡察反馈意见整改专题民主生活会。县委巡察办副主任陈留敏、县纪委监委第五派驻纪检组组长曹会强、县委电教中心副主任谭会明出席指导了会议。会议由局党组书记、局长张虎林主持，领导班子成员参加了会议，其他科级领导干部列席会议。
会上，张虎林同志介绍了本次民主生活会的筹备情况；与会同志共同学习了《习近平总书记关于推动巡视工作向纵深发展重要论述摘录》和《中国共产党巡视工作条例》。
张虎林同志代表发改局党组对巡察反馈的八个方面34项问题，进行了对照检查，深刻剖析了问题存在的原因，明确了今后的努力方向和整改措施。随后，班子成员分别进行了对照检查，开展了批评与自我批评，达到了统一思想认识、直击问题根源、明确职责任务、推动整改落实的预期目的。
县委巡察办、县纪委监委第五纪检组、县委组织部的领导对本次民主生活会分别进行了点评，一致认为发改局领导班子及班子成员的政治站位高、担责意识强，本次民主生活会准备扎实，对照检查材料详实，查找问题举一反三，整改措施精准到位，取得了凝聚共识、增进团结、改进工作的效果。同时，他们要求，发改局党组要承担整改落实的主体责任，班子成员要积极履行“一岗双责”，确保各项整改工作落实到位。
最后，张虎林同志就如何落实好本次民主生活会精神，提出了四点要求：一要深化理论学习。我局干部职工要持续学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，学习习近平总书记系列重要讲话精神。要通过学习，提高理论知识素养，开阔工作思路，总结发展规律，找到解决问题的办法，同时，要注重实践，在实践中研究新情况、解决新问题、总结新经验，更好地把县委、政府的决策部署同我局的具体情况结合起来，努力提高解决复杂问题、创造性开展工作的本领。二要全面抓好问题整改落实。要充分认识反馈问题的严肃性和重要性，结合工作实际，明确工作要求，落实责任领导和责任单位，并实行销号管理、跟踪推进。三要提高政治站位，增强责任意识。班子和班子成员要增强脱贫攻坚的责任担当精神，要从思想上切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，进一步提高整治站位，结合我局工作实际，深刻反思巡察反馈的问题，吸取教训，坚决整改。四要抓好各项工作的落实。要勇于担当作为，敢啃硬骨头，以求真务实的作风将各项工作落实到位，努力推动我县发改工作再上新台阶，取得更好的成绩。
这次民主生活会，必将成为同志们自我提升的一个新起点，也必将促进发改局在党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、巩固发展反腐败斗争压倒性胜利及脱贫攻坚等八个方面的工作更上新台阶。
民主专题生活会方案【篇6】
根据中共__省委领导小组《关于第二批主题教育单位开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会、组织生活会和开展民主评议党员的通知》文件精神，按照第二批省委第_巡回指导组相关要求，经党委研究，并报第二批省委第_巡回指导组审核商定，结合工作实际，特制订本方案。
一、紧扣“不忘初心、牢记使命”主题
本次专题民主(组织)生活会的主题是：充分运用主题教育成果，紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，聚焦不忘初心、牢记使命这一主题，突出力戒形式主义、官僚主义这一重要内容，围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，推动党员、领导干部进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，推动领导班子和党员、领导干部履职尽责、团结奋进，牢记初心使命，重整行装再出发，在新时代把党的自我革命推向深入。
二、深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想
按照省委第_巡回指导组相关要求，党委班子和各党支部要聚焦主题深化学习，要持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习领会习近平总书记在工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议上的重要讲话，学习领会在内蒙古、北京香山革命纪念地、河南考察并指导开展时的重要讲话，以及出席中央党校(国家行政学院)中青年干部培训开班式、出席庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动、在党的十九届四中全会上的重要讲话等最新重要讲话，学习贯彻习近平总书记对__工作提出的重大要求、习近平总书记关于教育工作的重要论述和讲话精神、《国家职业教育改革实施方案》等重大决策部署，认真学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》，认真学习党史、新中国史，认真学习党中央、青海省委关于民主生活会、组织生活会和民主评议党员的有关要求。
党委班子和各党支部要将学习贯彻始终，自觉对表对标、及时校准偏差，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，理解核心要义和实践要求，通过持续学习，提高思想认识，把握标准要求，把思想和行动统一到习近平总书记重要指示批示精神和主题教育的部署要求上来，把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。党委班子要及时梳理总结党委班子和班子成员的检视和整改情况，为高质量开好专题民主生活会奠定坚实思想基础。
三、学院党委班子要高质量开好专题民主生活会
(一)深入谈心谈话
党委书记带头谈，班子成员相互之间、与分管部门负责同志、与本人组织关系所在党支部和联系点党支部党员代表必谈，交流思想、听取意见，指出不足、提出建议。要紧扣“不忘初心、牢记使命”主题，谈参加主题教育的收获体会，谈守初心、担使命方面的差距不足，谈对整改落实的具体措施和意见建议。既要谈自身差距，又要谈对方不足，把问题谈开、把道理谈透、把思想谈通(谈心谈话记录表详见附件1)。
(二)认真梳理检视问题
在主题教育前期调查研究、检视问题和第三次专题研讨的基础上，党委班子和班子成员要联系思想工作实际，按照“四个对照、四个找一找”的要求，对在学习研讨中查摆的问题、调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题进行系统梳理。同时，对上级党委(党组)在巡视巡察、干部考察、工作考核中反馈的问题和指出的意见，对上年度民主生活会和“集中整治形式主义官僚主义”专题民主生活会提出需要整改尚未整改到位的问题，进行梳理汇总。在此基础上，区分已经解决的、正在解决的、一时难以解决的情况，一条一条列出具体问题。党委班子和班子成员查摆问题要紧密结合实际，把班子摆进去、把职责摆进去、把自己摆进去，重点查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面，在知敬畏、存戒惧、守底线方面，在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面，在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在的差距和不足，分析问题症结，从思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析根源，特别是在主观上、思想上进行深刻检视，找准思想根子上的问题，并明确努力方向和改进措施。在此基础上，认真撰写党委班子和班子成员的检视剖析材料，既摆事实讲情况，又进行深刻党性分析，见人见事见思想。党委书记对班子成员检视剖析材料，要一一审阅把关后再上报(党委班子检视剖析材料和班子成员检视剖析材料参考模板详见附件2、附件3)。
(三)严肃开展批评和自我批评
党委班子和党委班子成员要聚焦“不忘初心、牢记使命”这一主题，联系思想工作具体事例，开展积极健康的思想斗争。自我批评要实实在在谈问题、讲不足，相互批评要真点问题、点真问题，不能以工作建议代替批评意见，以提希望代替点问题。党委书记带头开展批评，确保专题民主生活会既有严肃认真查摆问题的辣味、又有同志之间相互帮助的真情，开出凝聚共识、团结奋斗，干事创业、狠抓落实的好氛围好效果。班子成员相互之间提出有针对性的批评意见。(相互批评意见需记录在《专题民主生活会相互批评意见汇总表》上，详见附件4)。同时，要按照有关规定，对是否利用名贵特产特殊资源谋取私利，对本人重大事项报告等问题作出说明。
党委班子和班子成员要结合开展批评和自我批评情况，针对查找出来的问题，列出整改清单，落细落小，能改的立即改，一时解决不了的盯住改、限期改，一件一件整改到位。
(四)切实抓好问题整改
根据“四个对照”找出的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题以及相互批评的意见，细化完善整改措施，明确整改时限，落实整改责任。整改情况要通过适当方式在一定范围内向党员和师生群众公开。要把专项整治列入专题民主生活会整改的重要内容，统筹推进。对已经解决的，抓好巩固提高；尚未解决的，按照进度时限，紧盯不放，拿出过硬措施持续整治，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休。对上年度民主生活会提出需要整改但尚未整改到位的问题，学院党委班子和班子成员都要对照梳理，并纳入整改内容。
(五)专题民主生活会会议议程
1。会议时间及地点
拟定于20xx年__月_日____时。
2。参会人员
第二批省委第_巡回指导组领导出席；
省__厅党组领导小组领导出席；
学院党委班子成员参会；
学院各党支部负责人、党外人士代表列席。
3。会议主要内容
(1)重温学习党中央关于专题民主生活会的有关要求；
(2)通报民主生活会准备情况；
(3)学院党委书记代表党委班子作对照检查报告；
(4)学院党委班子成员逐个作检视剖析并开展批评；
(5)省____厅党组领导小组领导讲话；
(6)第二批省委第_巡回指导组领导作点评讲话；
(7)学院党委书记作总结。
(六)其它事项
1。学院党委按要求将会议方案、党委班子和班子成员检视剖析材料提前报第二批省委第_巡回指导组审阅，并邀请第二批省委第_巡回指导组领导和省____党组领导小组领导全程参与专题民主生活会，进行督促指导。
2。在专题民主生活会召开后10天内，向第二批省委第_巡回指导组和省____厅党组领导小组报送民主生活会召开情况专题报告。
3。专题民主生活会召开后，学院党委将专题民主生活会召开有关情况在学院一定范围内进行通报。
四、各党支部要高质量开好专题组织生活会和开展好民主评议党员工作
(一)时间安排
拟定于20xx年__月_日~_日(学院党委民主生活会召开之后)。
(二)会议地点
各党支部工作室
(三)方法步骤
1。会前准备(20xx年__月__日至__月__日)
(1)召开支委会。各党支部围绕主题召开支委会，认真学习学院方案，结合工作实际拟定支部具体实施计划，安排部署支部专题组织生活会和民主评议党员工作。
(2)广泛征求意见。发放征求意见表，征求全体党员对支部班子的意见，原汁原味向支部班子和支委成员反馈。同步主动征求上级党委和服务对象范围内的相关师生员工的意见。(征求意见表详见附件5)
(3)开展谈心谈话。实行“三必谈”，即党支部书记与支委成员必谈，支委委员相互之间必谈，支委委员与支部党员必谈。谈心谈话既要交流思想、沟通工作生活情况，又要相互听取意见、指出对方存在问题和不足，把矛盾和问题解决在组织生活会前。谈心谈话要做好记录，通过交流谈话，相互提醒、交流提高。
(4)认真检视问题。紧扣“不忘初心、牢记使命”主题，组织党员盘点参加主题教育的收获提高，查找违背初心和使命的差距不足。党员重点检视3个方面的问题：检视通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》(领导干部以普通党员身份参加组织生活时)或《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》情况(支部普通党员)，读了没有、读了多少、有什么感悟；检视对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议等，查找了哪些具体问题、改了多少、改得怎样，还有哪些没有改到位；检视发挥党员先锋模范作用情况，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。党支部要重点检视组织开展主题教育、严格党员教育管理、联系服务群众、改进工作作风等方面的具体问题。党支部和党员都要从检视出来的具体问题中，剖析主观上、思想上的根源。
(5)撰写发言提纲。支部班子根据征求意见建议、检视问题情况，提出初步整改措施，集体研究形成党支部检视剖析材料；支委成员撰写个人主题教育专题组织生活会检视剖析材料发言提纲，检视反思自身存在的突出问题，剖析思想根源，提出整改措施；每名党员都要撰写主题教育专题组织生活会检视剖析材料，提前做好发言准备。党支部和支部书记的检视剖析材料由所在支部院领导或支部联系点的院领导审核，其他党员的检视剖析材料由党支部书记审核。(党支部检视剖析材料和党员个人检视剖析材料参考模板详见附件6、附件7)
(6)做好会前沟通。党支部提前将党支部组织生活会和民主评议党员工作计划以及组织生活准备情况向学院党委书面报告，并沟通确定会议召开的具体时间，邀请派员参加指导会议。同时提前通知党员按时参加会议。支部成员之间、党员之间都要就提出的批评意见建议做好会前沟通。
2。召开会议(20xx年__月__日~__日)
分两个阶段进行，先进行专题组织生活会，再开展民主评议党员。
第一阶段，专题组织生活会。各党支部围绕主题组织召开支部党员组织生活会，严肃认真开展批评与自我批评。支部党员大会由党支部书记主持，所在支部院领导或支部联系点的院领导出席会议。按以下程序召开：
①党支部书记代表支部班子通报组织生活会准备情况，并代表支部班子作对照检查，请党员逐一提出批评意见建议，支部书记及其他支委逐一作出表态发言。
②党员逐一发言检视剖析个人问题，作自我批评。
③党员相互批评，每位党员对其发言的党员逐一提出批评意见建议。(相互批评意见需整理在《专题组织生活会相互批评意见汇总表》上，详见附件8)
④每个党员接受批评意见后，作出抓好问题整改的表态发言。
⑤所在支部院领导或支部联系点的院领导对支部班子和党员检视剖析情况作总体点评讲话。
⑥党支部书记作总结讲话，提出下一步整改要求。
因故缺席的党员应提交书面检视剖析发言材料，由委托人代读检视剖析材料。会后，党支部委托专人将会议情况和批评意见转告缺席党员。
第二阶段，开展民主评议党员。民主评议党员在支部党员大会上按照以下程序进行：
①党支部书记通报支部查视问题、开展主题教育情况。
②支部每名党员对党支部工作进行评议，并填写《党支部工作民主评议表》(详见附件9)。
③支部书记和支部其他委员带头开展个人自评，作出自我评价。
④支部委员、支部党员个人自评后，其他党员对自评党员进行评议。
⑤发放测评表(详见附件10)，按照“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”4种等次，对支部工作及党员进行无记名投票民主测评。
⑥联系点党委委员和相关领导对民主评议党员情况作总评讲话。
⑦党支部书记对民主评议党员情况作总结。
3。会后工作(20xx年__月__日至__月__日)
(1)对党员等次作出组织评定。党支部要综合党员参加主题教育的情况和民主测评结果及日常表现按照量化积分的情况，坚持实事求是、客观公正地对每名党员提出评定意见，作出综合评价，确定等次(详见附件11、附件12)，并在支部范围内通报民主评议党员结果。评定为“优秀”的党员比例一般不超过三分之一。要用好民主评议结果，表扬先进、鞭策后进。
(2)制定整改方案并落实到位。党支部专题组织生活会后，党支部班子和党员要对照查视的问题和党员群众提出的意见，列出整改事项、作出整改承诺。整改内容和完成情况要在一定范围公示，接受党员群众监督。对形式主义和官僚主义新表现，要抓住最突出的一两个问题马上就改。对参加组织生活、发挥党员作用方面存在的差距，从眼前改起、从具体事情做起。党支部半年内要向党员群众通报支部班子整改情况，党员每季度要在党员大会或党小组会上报告兑现承诺情况，逐项从严抓好整改落实。
(3)总结上报情况。专题组织生活会和民主评议党员大会后，党支部及时整理会议的有关档案资料，并将会议召开情况和班子查摆的问题、整改措施以及民主评议党员结果于12月_日前报送至院党委备案。
(四)有关要求
1。学院党委班子成员要落实双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会和民主评议党员，带头开展批评和自我批评。
2。预备党员参加专题组织生活会和民主评议党员，但不评定等次。
3。转入__不满一年的党员，需由转来__前党组织出具思想工作鉴定，各党支部根据支部评议情况，综合思想工作鉴定材料情况，评定等级。
4。各党支部要把严格要求党员与关心关爱党员结合起来，通过党支部专题组织生活会和民主评议党员工作，进一步了解掌握党员思想和工作生活情况，有针对性地开展党内激励关怀帮扶活动，使党员感受到党组织的温暖。
5。各党支部采取现场记录、拍摄照片、会议纪要等方式，对专题组织生活会和民主评议党员进行全程纪实，并做好整理归档。
民主专题生活会方案【篇7】
一、专题民主生活会基本情况
（一）认真做好会前准备。一是精心安排部署。研究制定了《X市X局关于开展X、X、X严重违纪违法案件以案促改专项工作方案》，对贯彻落实市委精神作出详细部署。二是扎实开展警示教育。组织召开中层以上领导干部警示教育大会，传达市委工作要求，对以案促改工作安排部署，通过宣读处分决定、宣读忏悔书等形式，开展警示教育，引导党员干部坚定理想信念，始终葆有敬畏之心，提高防腐拒变能力，增强不想腐的自觉。三是开展以案促改专题学习。结合理论学习中心组学习，加强对《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》《中华人民共和国公职人员政务处分法》《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定的实施细则》《党政领导干部选拔任用工作条例》《X省优化营商环境条例》、X省《关于规范政商交往行为构建亲清政商关系的若干意见》等党纪法规的深入学习，教育引导党员领导干部牢固树立法纪意识、规矩意识和廉政风险防范意识，进一步筑牢专题民主生活会的思想基础。四是深入查摆剖析。对照X、X、X严重违纪违法案件暴露出的问题和深层次原因，重点围绕“三个是否”，深入查摆剖析，委主要领导主持起草委领导班子检视剖析材料，班子成员也都结合各自职务和岗位职责，切实查摆，深刻剖析，认真撰写剖析材料。
（二）扎实开好民主生活会。会议坚持习近平总书记指导兰考县委常委班子民主生活会标准，严格按照规定程序召开。委党组书记付涛同志代表委领导班子作检视剖析，并带头开展自我批评，带头查摆问题，带头接受班子成员的批评，其他班子成员也逐一作了检视剖析发言，接受其他同志的批评。
此次民主生活会准备扎实，会前有针对性的制定了方案，提前部署谋划。X局领导班子及班子成员认真学习贯彻十九届中央纪委五次全会、十届省纪委六次全会、中共X市委《关于开展X、X、X严重违纪违法案件以案促改的专项工作方案》和十一届市纪委六次全会精神及工作部署，以X、X、X严重违纪违法案件为镜鉴，深挖问题根源，对照党章党规党纪，结合个人实际，聚焦三个“是否”，深挖问题根源，整改突出问题，干部作风得以改善、管理得以提升、监督得以加强、制度得以健全，进一步营造了风清气正的良好政治生态。
（三）认真做好会后工作。委领导班子切实把抓好问题整改作为巩固提高的重要措施，认真系统梳理本次专题民主生活会上检视出的问题和相互批评的意见，一并纳入整改方案，统筹推进、系统落实。班子成员带头抓好自身整改，制定个人整改清单，做到立行立改、真改实改、全面整改。
二、存在的主要问题
一是落实全面从严治党主体责任不够到位。存在重安排、轻落实，重强调、轻检查的问题，主体责任未完全发挥，投入精力不够，从严管党治党没有真正抓在手上，放在心上，扛在肩上。深刻省思，党组班子成员在履行党员义务方面还没有完全做到“高标准、严要求”，以普通党员身份参加支部组织生活不主动、不经常，有的开展批评与自我批评缺少“辣味”，有的以工作指导讲话代替讲党课，班子成员之间、班子成员和普通党员之间开展谈心谈话还不够经常。
二是干部队伍建设长远谋划不够。由于受编制等原因影响，进人渠道受限，人才梯队建设还不够完善，单位干部流动较慢。主要表现为关键岗位人员补缺不及时，个别科室负责人、二级机构负责人岗位空缺，没有及时选拔人员进行补缺，干部工作激情有所减退，不同程度影响单位工作开展。
三是对干部的人文关怀不够。主要体现为在干部的培养、选拔、使用、管理上，工作中交任务压担子的多，生活上关心帮助的少，对如何积极满足干部多样化的合理诉求，发挥精神性因素、荣誉性因素等激励性因素的合力上研究不够，没有充分激发和调动干部队伍干事创业的积极性和主观能动性，导致对一些重大问题深层次研究不够，破解难题的新思路、新举措不多，习惯于凭经验做事，一直局限在老方法、老套路之中，甚至有时会出现被动应付、互相推诿等情况，影响了发改工作向更高层次迈进。
四是对干部监督管理不够严格。学习教育形式较为呆板，手段相对单一，警示性教育、以案促改等工作的方法形式不够灵活，警示教育效果不够理想。虽然常态化落实廉政教育，但与上级要求还有差距，有时满足于会上讲了、要求提了，监督检查力度不够，层层抓落实不够、压力传导不到位。在抓党员干部的教育管理监督上，存在重机关人员、轻二级机构人员、轻八小时以外的问题。对干部存在的小毛病、小问题批评提醒的多，对工作中存在的不细致、不沟通、标准不高等苗头性、倾向性问题，批评教育的多，“上纲上线”进行组织处理的少，严管和厚爱结合不够。
三、问题产生的原因
深入剖析领导班子存在的问题，原因是多方面的，究其根源，主要集中在以下四个方面：
一是政治站位不够高。深入反思班子存在的问题，最根本的原因就是政治站位还不够高，内心认为单位业务繁重，在思想上不同程度的存在“实用主义”现象，不能从政治上来观察、从全局角度去考虑，行动上习惯埋头拉车，不善抬头看路，导致对四风问题、政商关系、干部选用等中央、省委和市委反复强调、高度重视的重大政治问题，在准确把握其政治内涵、政治意义上还不深入，落实贯彻中央重大决策部署不全面，履行政治责任不到位，发挥政治功能不理想。对一些政策的理解还不够全面深刻，导致落实过程中抓得不够紧、不够牢，需要持续深化政治统领，从讲政治的高度去认识、谋划、推动落实，时时处处向总书记和党中央对标看齐，把政治站位体现在不折不扣推动中央、省委市委重要决策部署的落地生根。
二是党员的先进性发挥不够。对新形势下推进高质量发展的措施研究不够、紧迫感不够强。有的工作上只求过得去，不求过得硬，工作主动性、进取心有待提升。在面临外资等较大困难和多重压力下，仍存在遇到困难讲条件、棘手问题绕道走、满足于应付过关等现象。归根结底是党员的先进性意识淡化了，“领头雁”的意识淡忘了，思想也相应松懈了。因而只满足于“不出事、能交差”就行，放松了党性修养，懈怠了精神追求，导致惰性思想抬头，进取意识淡化，求稳心态滋长。
三是党性修养不够强。习近平同志指出：“作风问题本质上是党性问题”“在作风问题上，起决定作用的是党性”。深入思考这些论述，班子在作风上存在这样那样的问题，实质上是加强党性锻炼和提高党性修养不够，缺乏高标准、严要求的自觉性和“活到老、学到老、改造到老”的精神头，因而在抓落实上只求过得去、不求过得硬，欠缺抓实抓细、抓常抓长的韧劲，导致一些工作貌似轰轰烈烈，实则效果不佳；在廉洁自律上，内心存有“小节无碍大局”的心理，只要在大事大非问题上能坚守原则就行，因而放松了标准、降低了要求，导致思想和行 动上“四风”的病根和顽疾仍未彻底根除。
四是对主体责任认识不足。班子成员对党风廉政建设责任 有关规定了解的还不够透彻，对全面从严治党主体责任的概念 认识不到位、压力传导不够，落实主体责任的内生动力不足。 往往认为平时工作任务繁重，业务工作量很大，把人员力量和精力都放在业务中心工作上，思想上认为由纪委监委、派驻纪检组“兜底”，弱化了主体责任、“一岗双责”的落实。
四、整改措施及努力方向
经过认真剖析，针对查摆的问题和原因剖析，委党组班子将以此次以案促改为契机，认真抓好问题整改落实，带领全委党员干部从典型案件中接受警示教育，更加自觉地遵规守纪、接受监督、抓班子带队伍，更好推动X局各项工作有序开展。
（一）坚定理想信念，提高政治站位。坚持把学习作为委党组班子建设的重要内容，系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习党的十九大和十九届三中、四中全会精神，跟进学习习近平总书记系列重要讲话和重要指示批示精神，准确把握党中央治国理政新理念新思想新战略，着力提高班子成员的政策理论素养。始终关注党中央在关心什么、强调什么，深刻领会什么是党和国家最重要的利益、什么是最需要坚定维护的立场，切实把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”落到行动上，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
（二）夯实主体责任，全面从严治党。坚持明责确责，清单管理，完善全面从严治党主体责任清单，划清边界、明晰职责，建立班子成员分工负责、各负其责、担当尽责的工作格局。探索强化党内监督的有效途径，坚持完善落实民主集中制，用好批评和自我批评锐利武器，不断规范党内政治生活。进一步夯实党员教育管理、民主评议党员、民主生活会、组织生活会、“三会一课”、领导讲党课等制度，推动基层组织建设规范化。认真落实党风廉政建设主体责任和“一岗双责”要求，深化权力规范运行和风险防控机制建设，严格实践监督执纪“四种形态”特别是第一种形态，切实强化对党员干部的监督管理，筑牢干部的思想道德防线。
（三）认真履职尽责，建强发改干部队伍。充分发挥委党组班子统揽全局、协调各方的领导核心作用，建设有能力、有担当、作风硬的发改队伍。一是突出干部能力树立鲜明用人导向。坚持好干部标准，把好政治关、廉政关，突出能力关，用敢担当担责、能攻坚克难、善改革创新的干部，奖优罚劣、崇尚担当，让实干者得利、让有为者有位，形成干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样的鲜明导向，真正构建起能者上庸者下劣者汰的激励机制。对不认真干事、工于关系、靠找人打招呼的干部，坚决不用，对不安心做事、搞歪门邪道的干部，依法依规从严处理。二是坚持严管干部。牢固树立“从严管党治党是对党员干部的最大爱护，严管就是厚爱，是对干部真正负责”的态度，着力推动以案促改制度化，坚持从党组成员做起，严格自我要求、严明纪律规定，带头落实廉洁从政“九管住”“九不要”，以身作则、率先垂范，切实履行“一岗双责”，在全委形成一级抓一级、层层抓落实的责任体系，进一步净化政治生态，形成干事创业浓厚氛围，为更多想干事能干事的干部搭建施展才华的平台。三是强化教育引导。深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神，提高政治能力，坚定理想信念，切实做到“两个维护”。把“治未病”作为首要工作，常态开展以案促改，提前预警，堵塞漏洞，筑牢拒腐防变的思想防线。严格落实经常性学习教育，广泛开展家风建设活动，全面夯实廉洁从政基础。统筹开展政治教育、党史教育、警示教育，教育引导党员干部增强改革意识、强化改革思维，提升破解发展难题的能力。教育引导党员干部传承红色基因、不忘初心使命，夯实忠诚纯洁可靠的思想根基。四是营造良好干事创业氛围。用发展的思路和办法，为干部成长营造良好的生态环境，注重干部教育培养、经常关心了解干部的思想、工作和生活情况，对家庭困难多、担负任务重的干部要给予更多关心和支持，帮助解决实际困难；树立鲜明的用人导向，落实“要突出用好五种干部”精神要求，充分结合单位实际需求和干部自身素质选人用人，做到人岗相适，岗不等人；探索建立崇尚实干、带头担当、加油鼓劲的激励机制，激发干部担当作为和干事创业的积极性，让想干事的干部“有盼头”、能干事的干部“有劲头”、敢担责的干部“有想头”，从而增强我委干部队伍的组织归属感、集体荣誉感和心理获得感，齐心协力为创造X发展新辉煌贡献发改力量。
民主专题生活会方案【篇8】
各二级党组织、党委各部门：
年度民主评议党员是落实党要管党、从严治党的方针的基本制度。20xx年度民主评议党员工作要以基层党建与业务发展深度融合为主线，党建优势转化事业发展优势为要求，深刻领会习近平总书记党史学习动员讲话、中国共产党简史、“七一”讲话、十九届六中全会决议等为主要内容党史学习教育的目标要求，认真贯彻“学党史、悟思想、办实事、开新局”十二字方针，聚焦“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标，围绕立德树人根本任务，组织党员对照《党章》和习近平总书记有关教育的重要论述，特别是有关师德师风建设讲话精神，从更高政治站位，联系个人实际进行党性分析，检视师德师风、机关作风和学生学风问题，推进整改落实。现就我校深入开展党支部专题组织生活会，做好民主评议党员工作制定如下方案（或“通知如下”）：
一、基本目标和要求
这次党员民主评议与党支部专题组织生活会、上级部署的主题党日活动紧密结合（最近，教卫党委关于党史第三阶段学习提示19要求：各基层党支部在12月底前至少开展1次主题党日活动，联系思想实际和工作实际，组织开展有深度的关于十九届六中全会决议学习研讨），聚焦贯彻新修订的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》和《中国共产党支部工作条例（试行）》、《党员教育管理工作条例》精神，重点对照党员教育管理监督、党的组织生活等是否达到规范性要求，以及落实上级党组织和校党政决定、服务师生办实事等情况。突出党史学习教育进党员、进支部、进师生主动作为，并自觉把党的建设融入学校事业发展各方面工作中去，以党建引领事业发展，发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
本年度民主评议党员主要内容：
一是每个党员扎实投入认真学习习近平总书记“七一”重要讲话、十九届六中全会精神为主要内容的党史学习，认真落实习近平总书记关于师德师风等教育工作重要指示批示精神，在学深、弄懂、悟透上下功夫，并自觉成为党员的世界观、方法论。
二是每个党员要清楚新的历史方位，充分认识自己第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，第一目标是为民谋利，自觉把岗位职业当作党的事业，不忘初心，牢记使命，做师德师风和学风建设表率，做疫情防控先锋。
三是党支部书记重视参加书记学习培训，组织开展深入扎实的思想政治工作，认真扎实抓好党支部党日活动，扎实抓好党员教育管理；加大在优秀青年教师和学生中发展党员力度，重视培养和吸收符合条件的师生入党，健全把教学科研管理骨干培养成党员、把优秀党员培养成教学科研管理骨干的“双培养”机制。
四是党员领导干部要从严落实双重组织生活制度，当好促学的表率。校、院各级党员干部以普通党员身份参加所在党支部组织生活，每年为党员讲党课，推动执行“三会一课”、主题党日等组织生活基本制度落实。
根据党委安排，各党支部在二级党委（党总支）组织指导下，专题组织生活会要组织党员在学习基础上查找党员意识（第一身份）、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足，一条一条列出问题，一项一项整改到位，把为人民谋幸福、为中华民族谋复兴落实到为党育人为国育才各个环节上，在更高政治站位上进一步发挥党支部战斗垒作用和共产党员先锋模范作用。
各级样板党支部，要以更高标准开展评议活动，进行对标检查，从示范作用方面查找不足和努力方向。
二、民主评议党员
（一）学习教育和实践
1。每位党员认真学习关于习近平“七一”大会上的讲话、十九届六中全会会议精神、中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议、《中国共产党支部工作条例（试行）》、《中国共产党党员教育管理工作条例》和习近平同志有关教育论述及近日下发市教卫党委关于党史学习提示19、20、21，学原著，读原文，悟原理，把初心、使命内化为岗位上先锋模范作用。
2。每位党支部书记为党员上一次党课或联系实际汇报学原著，读原文，悟原理学习体会。
3。各党支部引导党员立足岗位，履职尽责。把学习党史与继承发扬党的为人民服务的优良传统和作风结合，每个党员至少参加1次志愿者服务等办实事活动，为身边群众至少办1件实事好事。
4。针对学习教育和评议党员中查找的问题，即知即改，在联系实际、解决问题上见实效。
（二）党员撰写检视材料
每位党员联系个人思想和工作实际，对标撰写自我检视问题材料。在从严治党的高度上，对自己一年来的思想、工作、学习等方面的先锋模范作用情况进行全面、客观、实事求是的检视和总结，以刀刃向内的自我革命精神，从思想上进行深刻剖析，深挖思想根源，把准症结，自我亮剑，明确努力方向和改进措施。避免就事论事，泛泛而谈，无的放矢。
根据上级有关各级书记进行述职报告要求，要求党支部书记结合党员民主评议，对照党支部工作要求，撰写党支部书记述职报告（在本党支部会内述职或二级党委、党总支组织述职），进行自我对照，检查不足，落实整改。
（三）组织评议
各党支部在二级党委（党总支）安排指导下组织党员民主评议。每个党员对照《党章》规定的党员标准、联系个人实际进行党性分析，自我检视问题。党支部采取逐个评议的方式，认真开展批评与自我批评，做到既能解决问题，又要团结同志，鼓励先进，推动形成学习先进、崇尚先进、争当先锋的良好氛围。同时采取发放测评表的方式对全体党员分别进行评议。
要把党费、遵守党纪党规实际表现作为民主评议党员组织观念的主要内容之一。
党支部书记在党员民主评议会上述职。党员领导干部参加所在党支部民主评议，带头自我检视和剖析。
（四）确定党员评议结果
支委会（不设支委会的党支部书记与上级组织书记讨论）根据个人自评、党员互评、民主测评结果，结合平时掌握的党员现实表现，进行综合分析和评定，确定党员评议结果分为“合格”和“不合格”。
支委会要结合平时掌握的党员现实表现，对照以下情形，对不合格表现的党员作出初步认定：一是理想信念缺失，对中国特色社会主义缺乏信心，推崇西方价值观念和社会制度；二是政治立场不坚定，在思想上政治上行动上不能自觉与党中央保持一致，不能严格遵守党的政治纪律和国家法律法规，在课堂上或群众中妄议党的大政方针，传播政治谣言及有损党和国家形象的言论；三是岗位工作消极懈怠，不服从工作安排，不思进取、不负责任、不敢担当，在工作、学习和社会生活中不起党员先锋模范作用，师德师风、机关作风等岗位工作没做好，落后于普通群众；四是组织观念淡薄，不重视或经常不参加党组织生活会，不认真足额交纳和补交党费；五是道德行为不端，违反社会公德、职业道德、家庭美德，贪图享受，奢侈浪费，生活作风不检点；六是对党史学习教育等活动不认真，态度消极。
（五）民主评议党员结果的反馈和处理
党支部将初步评议意见，经预审同意后，在党支部范围内对评议结果进行反馈。党支部拟评议不合格党员调查核实材料，通过各二级党委（党总支）报至党委组织部。经校党委预审同意后，在党支部范围内对评议结果进行反馈。对那些长期不发挥作用甚至起负面作用的党员，要逐一研究并落实教育帮助的具体措施，促其改正；经教育仍无转变的，要按照党章和党内有关规定作出组织处理。
各党支部专题组织生活会、民主评议党员要认真做好记录，各二级组织负责人重视检查记录。
三、组织领导
各二级党委（党总支）、党支部要把开好专题组织生活会（专题党日活动）、做好民主评议党员工作作为从严治党的重要举措抓紧抓好，要针对党的十九届六中全会决议第四部分关于党内存在不少落实党的领导弱化、虚化、淡化、边缘化问题，特别是对党中央重大决策部署执行不力，有的搞上有政策、下有对策，甚至口是心非、擅自行事，切实解决好党的建设缺失、管党治党不力等突出问题，把中央关于加强高校党建的系列要求落实到学校工作中，坚持两个“确立”，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，进一步发挥基层党组织和共产党员在推进我校改革发展中的战斗堡垒作用和先锋模范作用。
党员领导干部要在专题组织生活中发挥表率作用。以更高的标准要求自己，必须重点查找是否牢记自己第一身份是党员，以普通党员身份参加党的组织生活。
各二级党委（党总支）尽早进入准备，压紧压实责任，注重统筹衔接，认真组织实施，在抓深抓实上下功夫。各党委（党总支）于20xx年x月x日前将《民主评议党员情况汇总表》、《党委（党总支）民主评议总结报告》报送党委组织部。《党支部统计民主评议党员情况表》、《党员民主评议登记表》由党支部报二级党委（党总支）保存备查，并归二级党委（党总支）档案，不合格党员材料报党委组织部。
学生党员的民主评议工作由二级党委（党总支）结合学生实际进行。重点深入学习《党章》和党史，认清形势，增强责任感使命感，在校风、学风建设中进一步发挥先锋模范作用。
民主专题生活会方案【篇9】
根据《市纪委、市委组织部、市委党的群众路线教育实践活动领导小组关于在党的群众路线教育实践活动中开好20xx年度专题民主生活会的通知》和《市教卫工作党委关于结合党的群众路线教育实践活动开好20xx年度专题民主生活会的通知》精神和要求，在市教卫工作党委系统第一督导组的指导下，结合学院工作实际，制定20xx年度党的群众路线教育实践活动专题民主生活会实施方案。
一、民主生活会主题
紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，查摆和解决现实中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，促使党员领导干部牢固树立宗旨意识和群众观点，切实改进工作作风，提高群众工作本领，为推进学院发展提供坚强的政治保障。
二、时间安排
学院领导干部专题民主生活会定于20xx年xx月xx日（星期五）全天进行。
专题民主生活会期间，领导班子成员不得请假。
三、具体步骤和做法
本次专题民主生活会，严格按照上级党委规定的程序和要求，做到会前认真准备、会中开展批评和自我批评、会后切实整改三个工作阶段。
（一）会前准备阶段
为了过好高质量的民主生活会，学校党委按照市委和市教卫工作党委的部署，在第一环节，把学习文件精神、提高思想认识摆在突出位置，以召开群众座谈会、个别访谈、书面征询等多种形式，深入听取群众意见和建议，为开好民主生活会做好了前期准备。
一是组织了11次专题研究和学习。党委共组织了七次集中学习。邀请党建专家奚洁人作了“群众路线是正确科学的领导作风和领导方法”专题辅导报告；举办了“倾听基层的声音——优秀基层干部谈群众工作”中心组（扩大）专题学习会；举行了“加强党风廉政建设，践行党的群众路线”中心组专题学习会；组织观看了警示纪录片；以“交流学习体会聚焦分析问题”为主题召开了党委中心组（扩大）专题学习会等，进一步增强了领导干部对增强群众观念紧迫性的认识，为开展好群众路线教育实践活动奠定思想基础。
二是召开了15场调研座谈会。在前期调研的基层上，每位领导树立了强烈的问题意识，带着问题继续深入基层调研，调研对象涵盖在职教师、学生、离退休人员、民主党派和职能部门负责人等各类群体。在听取意见方面，班子统一思想，坚持聚焦“四风”，通过集中调研、分头调研和个别访谈相结合的方式，确保查摆问题既有广度又有深度。为了扩大调研范围，打破了领导班子联系基层的日常分工，采取交叉联系调研的方式，使基层单位的师生能够面对不同的校领导，使每个班子成员能够接触更加广泛的师生。
三是征集疏理出意见建议97条。其中，党员领导干部“四风”方面的问题12条，机关工作作风存在的主要问题8条，工作中需要改进的问题及意见建议77条。根据实际情况，将问题分为即知即改、近期研究解决、发展中需要思考解决等三大类，明确整改责任部门和整改时限。
四是积极推进即知即改问题的解决。召集职能部门集中研究即知即改问题，明确了及时认领、强化沟通、主动对接和积极整改的原则，做到不等、不靠、不推，切实转变工作作风。目前，已解决了一部分问题，并正在认真思考和研究制定其他问题的解决方法和渠道，为后续制定整改方案奠定基础。
五是认真做好“三查四看”工作。通过“三查”，我院进一步明确了学习要求，严格按照集中学习不少于6个半天的要求做好学习安排，并要求党员干部将自学作为群众路线教育实践活动的一项重要措施。在“回头看”工作中，明确要求听取意见不遮掩，查找问题不跑偏，一项一项查准确、搞清楚，按照“突出重点，攻破难点”的要求，对于能够即知即改的问题，严格落实领导责任制，逐项明确负责领导、部门、时限和措施，确保活动有力有序有效地推进。
六是开展诚恳的谈心、交心，认真撰写对照检查材料。为深入开展好批评与自我批评，学校领导班子及班子成员在广泛征求意见的基础上，认真梳理“四风”方面存在的突出问题，查找班子建设和领导干部自身存在的问题和不足，认真撰写领导班子和领导干部个人对照检查材料。为进一步统一思想、增进理解，党委进行了多次讨论，班子成员面对面、推心置腹地开展了谈心谈话，相互交换意见，并结合反馈意见几经修改，最终形成了领导班子和领导干部个人对照检查材料，已报市教卫党委系统第一督导组审阅并通过。
上述工作，为开好民主生活会、提高民主生活会质量奠定了基础，使我院具备了召开专题民主生活会的基本条件。
（二）召开专题民主生活会
专题民主生活会由党委书记戴健主持，出席人员为市教卫工作党委领导、市教卫纪工委领导、市教卫工作党委系统第一督导组成员、学院全体党政领导班子成员，列席人员为纪委专职副书记、组织部部长。
专题民主生活会主要有以下三项议程：
一是由党委书记戴健同志代表学院党委报告班子遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定的情况，查摆“四风”方面存在的突出问题，并由全体班子成员进行集体讨论深刻剖析；二是全体领导班子成员根据群众反映的意见，结合个人思想实际、岗位职责和工作经历，对自身存在的“四风”突出问题开展批评与自我批评；三是由市教卫工作党委系统第一督导组结合谈话提醒和掌握的情况，对专题民主生活会尤其是开展批评和自我批评情况作出评价，并对进一步加强领导班子思想政治建设提出要求。
（三）部署整改阶段
专题民主生活会后，领导班子及成员对干部群众反映和民主生活会上查摆出来的问题，进行深入分析，逐个研究，制定整改任务书、时间表。对于能够及时整改的，立即整改；对于需要一定时间整改的，制定整改计划，落实整改责任，明确整改时间；对于不具备整改条件的，要向教职员工反馈说明。
领导班子整改措施、时间表在一定范围内及时向党员干部群众通报，接受党员和群众的监督。
四、工作要求
（一）聚焦作风建设，贯彻整风精神。做到敢于开展批评，敢于直面较真，敢于思想交锋，敢于暴光亮丑，切实提高专题民主生活会的质量，真正使领导班子每个成员接受一次严格的思想洗礼和党性锤炼。
（二）高度重视，坚持“一把手”负责。党委书记切实履行第一责任人职责，组织开好专题民主生活会，带头开展谈心，带头对照检查开展批评与自我批评，带头进行整改，严格规范程序、内容和标准。
（三）加强与市教卫工作党委系统第一督导组的沟通协调。主动请示、主动汇报、主动接受督导组指导和检查，严格按照规定的程序和步骤，把活动的规定动作做扎实、做到位，确保专题民主生活会不虚、不空、不偏、不走过场。
（四）党委组织部做好学院党员领导干部专题民主生活会的原始记录，并将相关材料在规定时间内上报市教卫工作党委，抄送教卫纪工委和系统教育实践活动领导小组办公室。