出国留学网精选栏目推选：“六一活动主持词”。
一个人做事，在行动之前，当然要详慎考虑，要想使活动主持顺利。少不了主持词的加持，主持词的好坏影响着整场活动的效果。下面小编为大家整理的“小学生六一活动主持词”，希望本文能让您喜欢！
小学生六一活动主持词(篇1)
一、开幕仪式
师合：尊敬的各位领导，各位来宾，
生合：亲爱的各位老师，各位同学：
合：大家上午好！
文枭：伴着花的芬芳，迎着初升的朝阳，
康欣月：六一”这个属于我们少年儿童自己的节日，又来到了我们身旁。
罗鸣：今天的风儿格外清新，吹拂着孩子们灿烂的笑脸。
胡玲：今天的校园彩旗飘舞，飞扬着孩子们心头的喜悦。
文枭：在这个欢乐的日子里，让我们怀揣一颗感恩的心，
康新月：感谢社会各界对我们的关爱，
文枭：感谢父母的养育之恩，
康欣月：感谢老师的辛勤教诲！
生合：让我们共同祝愿：所有的小伙伴们节日快乐！
合：新市镇中心小学庆“六一”活动现在开始！
（老师主持）
请全体起立、请升旗手就位，请护旗手就位，全体肃立、出旗、敬礼、奏国歌。唱国歌。请坐下。
请全体同学起立，敬礼，出队旗。（放出旗曲、鼓号齐奏）唱队歌，礼毕，请坐下。
今天，来我校参加庆六一活动的有新市镇各个部门的领导，让我们以掌声对他们的光临与指导表示热烈的欢迎。
参加我校庆六一活动的还有一直以来，给予学校工作以理解、支持、关心的各位家长朋友们，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。为了表达我们的谢意，请少先队员代表给各位来宾敬献红领巾，请各位来宾接受我们最美好的礼物。
请学校领导邹校长致辞。
请我们的来宾代表讲话。
二、举行新队员入队仪式。（学生主持）
1、入队仪式现在开始，请大队辅导员马老师宣布新队员名单：
2、请新队员入场。
3、请以下老队员代表入场，并且为新队员佩戴红领巾！
4、请老队员退场
5、请新队员立正，举起右拳，准备宣誓！
6、呼号！
7、礼毕，请新队员退场。
8、请新少先队员代表讲话。
9、全体同学起立，敬礼，退旗。
10、请坐下。
三、表彰仪式（师主持）
1、颁发好家长奖状。学校的教育工作离不开家长的支持与理解，长期以来，许多家长朋友们积极与我校配合，和全体老师们一起共同努力教育孩子。
2、请（xx）宣布好家长名单。
3、请家长代表讲话。
在过去的一年里，在各级领导和全体老师的关爱下，有不少孩子都取得了不错的成绩。其中有四名学生受到县级表彰，有x名同学受到校级表彰。接下来请校长宣布获奖学生名单：请领导颁奖。xxxx被我校评为“三好学生”的同学有：
被我校评为“优秀少先队员”的同学有：
被我校评为“优秀学生干部”的同学有：
被我校评为“文明之星”的同学有：
4、请少先队员代表讲话。
四、文艺表演
男：伴着和煦春风，我轻轻地走来。
女：踏着欢快的旋律，我轻轻地走来。
师：带着无限的期盼与祝福，迎着蓓蕾的芬芳，我与孩子们一起走向这欢乐的舞台！
合：我们在如花的岁月里相聚，我们在如歌的季节里相约，相聚六月，相约六月，我们在六月里放歌！
男：六月是火红的，因为六月是我们自己的节日。
女：六月是靓丽的，因为六月是我们激情岁月的象征。
师：六月是青春的，因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节，我要用真情与孩子们放歌这似水的年华，多彩的岁月！
瞧，一群活泼的天使向我们走来了，请欣赏他们为我们带来的舞蹈《特殊电话》。
师：相传在战国时代有一个农民，家里很贫穷，他想改善生活，但是他太懒，胆子又特小，干什么都是又懒又怕，总想碰到送上门来的意外之财。有一天，奇迹终于发生了。有一只兔子，一头撞死在他田边的树根上。当天，他美美地饱餐了一顿。从此，他便不再种地。一天到晚，守着那神奇的树根，等着奇迹的出现。世上哪有那么多便宜事啊。农民当然没有再捡到撞死的野兔，而他的田地却荒芜了。这个故事告诉我们那些想不劳而获，或者死守狭隘的经验，不知变通的人，是永远不会有什么收获的。请欣赏音乐剧《守株待兔》。
师：为了增强青少年体质，我国教育部20xx年推出了《第三套全国中小学生系统广播体操》――《七彩阳光》，这套新广播体操广泛吸收它广播操、体操、健美操、武术等方面的动作元素。动作幅度比较大，节奏快，运动量高。学生如果长期坚持练习，可以改善和提高心血管系统的机能水平，对于促进学生正常的生长发育和健康成长具有积极的意义。接下来请欣赏体操表演《七彩阳光》。
生：尊敬的各位来宾、各位老师、亲爱的小伙伴们：社会、经济的飞跃发展、给人们带来了丰富多彩的生活，但由于人们的环保意识不高等各种原因，加速了环境的恶化。近几年来，各种自然灾害接踵而至，全球气温偏高，导致南极北极冰川融化、海平面上升等，这些都是自然在向人类敲警钟！如果我们再不提高环保意识，约束自己的行为，那么，将会有更多的灾难等着我们。世界上许多国家都已经意识到了环境问题的严重性，采取了多种措施，努力改善该地区环境！我国的政府与环保部门根据我国的实情，制定了“城乡环境综合治理”政策。让我们大家一起行动起来，捍卫我们美好的家园吧！请欣赏朗诵表演《捍卫我们美好的家园》
生：世界上许多国家都已经意识到了环境问题的严重性，采取了多种措施，努力改善该地区环境！我国的政府与环保部门根据我国的实情，制定了“城乡环境综合治理”政策。保护环境，要靠我们在座每一位，靠所有人的共同努力，保护环境应该从我做起，从我们生活中的点点滴滴做起。请欣赏四年级的同学为我们带来的小品《保护环境，从我做起》
生：接下来请欣赏六年级的同学为我们带来的大合唱《好大一棵树》
师：在我们学校有这样一群孩子，他们是来自少数民族地区的彝族孩子，他们和所有的孩子一样，在学校领导和老师们同样的关爱下健康成长。他们也为我们准备了节目，接下来请欣赏他们为我们带来的《月琴舞》。
五、结尾：
生：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
生：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
生：有一句话说的是少年强则国强。
生：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
师：不管怎样，春天孕育着未来，
师：无论如何，少年憧憬着希望。
生：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
生：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
生：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
生：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
生：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；
生：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
生：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
生合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！
合：xx小学庆六一活动到此结束。
请各班有序退场！
小学生六一活动主持词(篇2)
女：风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳。
男：云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂。
女：小朋友们带着欢快的歌，多姿的舞，灿烂的笑，向我们走来了。
男：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。
女：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
男：鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻全场，
女：我们在这里欢庆自己的节日，
男：在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，
女：感谢园丁们的辛勤培育，感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，
男：是您们赋予我们搏击长空的力量，是你们给予我们战胜困难的勇气。
女：我们代表全校少年儿童来向你们汇报，
男：我们正在奋发、努力，
女：建设大而强、富而美的祖国，我们有能力把重担挑起。
合：xxx小学xx班庆祝“六一”国际儿童节，文艺演出，现在开始！
男：亲爱的同学们！
女：亲爱的少先队员们！
合：大家节日好！
男：尊敬的各位领导、各位来宾。
女：亲爱的叔叔、阿姨们。
男：欢迎你们的到来。
合：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日！
男：金风送喜来，紫金花已开，
女：五谷丰登笑开眼，歌声万里连成片，首先为大家送上的是舞蹈《欢乐中国年》。
男：表演者：xxx大家掌声欢迎！请xxx的舞蹈《红红的日子》做好准备。
男：红红的太阳升起来，红红的笑脸乐起来，
女；红红的对联贴出来，红红的队列排出来，下面请欣赏舞蹈《红红的日子》表演者：xxx。
合：大家掌声欢迎，请xxx的舞蹈《数鸭子》做好准备。
女：伙伴们，瞧！那边游过来了一群可爱的小鸭子，一个顽皮的小朋友正在河边数鸭子了，下面请欣赏xxx小朋友给我们带来的舞蹈《数鸭子》。请xxx的舞蹈《哆来咪》做好准备。
男：“六一”是小花、小草的节日，它们张开嘴说，我会让塞上花儿红，大地五彩缤纷，生机勃勃，！xxx可爱的舞蹈者们已经等不及了，请欣赏它们带给我们的舞蹈《哆来咪》！请xx班的歌伴舞《白狐》做好准备。
女：今天是花的海洋，今天是歌的天堂，灿烂的阳光映红了我们的脸庞，愉快的歌声响彻全场，请欣赏xx班同学给我们带来的歌伴舞《白狐》，大家掌声欢迎。请xxx《阿里山的姑娘》做好准备。
女：阿里山的姑娘美如水，
男：阿里山的少年壮如山，
女：阿里山，一个多么令人向往的地方呀！
男：请欣赏舞蹈《阿里山的姑娘》表演者：xxx，大家掌声欢迎。请xxx的舞蹈《桃花朵朵开》做好准备。
男：今天我们的歌声格外响亮，今天我们的笑脸格外灿烂，比过了桃花，比羞了太阳，请欣赏舞蹈《桃花朵朵开》表演者：xxx，请xxx班《采蘑菇的小姑娘》做好准备。
女：采蘑菇的小姑娘，背着一个大柱框，清晨光着小脚丫，走遍树林和山岗，看！对面来了一群采蘑菇的小姑娘，请大家欣赏xxx班同学带给我们的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。请xxx《踏浪》做好准备。
男：在美丽的大海边，一群调皮可爱的孩子正在追逐、嬉戏，在他们身后留下了一串串美丽的浪花，请欣赏xxx小朋友带给我们的舞蹈《踏浪》。请xx班的舞蹈《中国龙》做好准备。
男：我上山是虎，我下海是龙，我在人间是堂堂的大英雄，
女：我挥手起雨，我舞动生风，看我东方升腾的中国龙。
男：请欣赏舞蹈《中国龙》表演者：xx班大家掌声欢迎。
女：请xxx的舞蹈《种太阳》做好准备。
女：我有一个美丽的愿望，希望长大了能够播种太阳，多美好的愿望啊！请欣赏舞蹈《种太阳》大家欢迎。请xxx的舞蹈《军中姐妹》做好准备。
男：蓝天大道彩云在追，年轻的我们歌声在飞。
女；陆海空天亮丽的星，共和国女兵军中姐妹，下面请欣赏舞蹈《军中姐妹》表演者：xxx。
男：请xxx班的舞蹈，《快乐自我》做好准备。
女：小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像春天一样，来到花园里，来到草地上，请欣赏舞蹈《快乐自我》表演者：xx班。请xxx的舞蹈《七色光》做好准备。
男：太阳给我们带来七色光，找的我们心里亮，今天我们成长在阳光下，明天我们去创造七彩世界，请欣赏xxx同学给我们带来的`舞蹈《七色光》请xxx班的舞蹈《健美操》做好准备。
女：让欢快的舞步跳起来，让愉快的歌儿唱起来，跳吧，跳出我们的活力，跳出我们的风采，请欣赏舞蹈《健美操》表演者xxx班。请xxx的舞蹈《精忠报国》做好准备。
男：坐如钟、站如松、行如风，这就是中国武术，
女：武术是中华民族的瑰宝，是我们民族的骄傲，看xxx的小朋友给我们带来的武术：《精忠报国》。请xxx班的舞蹈《摇太阳》做好准备。
女：我们一起来摇太阳，不要错过那好时光，风儿随着歌声在蓝天下飞翔，太阳下面是故乡，
下面请欣赏舞蹈《摇太阳》表演者：xxx班。请xxx的舞蹈《大中华、我的家》做好准备。
男：五十六个星座，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家。
女：五十六种语言汇成一句话：“爱我中华”请欣赏舞蹈《爱我中华》表演者：xxx。
男：让我们用心灵的琴弦！
女：用童年的祝愿！
男：用稚嫩的小手。
女：用五彩的画笔。
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
男：看，雏鹰正在展翅飞翔。
女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。
男：我们是明天的雄鹰。
女：我们是祖国的未来。
男：我们和时代的脉搏一起跳动。
合：我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈。
妈，交上一份出色的答卷。
合：xxx小学xx班六一儿童节文艺汇演到此结束！
合：再见！（主持人向观众鞠躬致意）
小学生六一活动主持词(篇3)
（女）尊敬的各位领导、辅导员老师们
（男）亲爱的少先队员伙伴们
（合）大家好！
（女）在20ｘｘ年六一儿童节即将来临之际，ｘｘ市、区《红领巾相约中国梦――今天我入队、争当好队员》主题队日活动将在我们蓝田学校举行。
（男）今天出席和参加我们队日活动的有等领导，让我们以热烈的掌声欢迎领导们来和我们一起欢度六一儿童节。
（男）下面我宣布：ｘｘ市区20ｘｘ年“红领巾相约中国梦，今天我入队、争当好队员主题队日现在开始！
（女）全体立正，奏唱国歌。
（女）出党团队旗，敬礼、奏乐（出旗曲）――礼毕！
（男）今天，我们有一批一年级的小朋友将要加入我们的少先队组织。
（女）在这激动人心的时刻，大哥哥、大姐姐将与我们分享童年的记忆，下面请他们的代表发言。
(男）请校少先队辅导员黄老师宣读新队员名单和新组建的少先队中队。
（各中队：经学校少先队大队委员会研究决定，批准一年1班同学和一年2班同学等60名同学光荣加入中国少年先锋队，同时批准成立蓝田学校一（1）中队和一（2）中队。蓝田学校少先队大队委员会20ｘｘ年5月30日。)
（女）新队员们，你们就要戴上红领巾了，相信大家都是非常兴奋而又充满期待的，下面就让我们用热烈的掌声有请市领导为新队员授红领巾。（进行曲）
（男）请辅导员老师带领我们来宣誓
辅导员：同学们，戴上了红领巾，你们就是少先队员了。请大家高举右拳，跟我宣誓，也请全校全体少先队员和我们一起重温入队誓词：（老师读一句，队员跟读）
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！
（老师说：宣誓人）（学生说：ｘｘｘ）。
(女）请ｘｘｘ为新组建的.中队授中队旗。
（男）此时此刻我们的新队员肯定有许多话想说吧，下面有请新队员代表上台发言。
（女）在喜庆的日子里，ｘｘｘ也来到了我们身边，有请徐阿姨讲话（市委领导讲话）
（男）感谢党和政府的关心和爱护，我们一定会牢记党的教导，好好学习、天天向上，接下来让我们高唱中国少年先锋队队歌吧。（播放队歌音响）
（女）下面请黄老师带领全体少先队员呼号：
老师：准备着，为共产主义事业而奋斗
全体学生：时刻准备着
（女）进行下一项：退旗，敬礼！（退旗曲）――礼毕！
（男）嘹亮的队歌在召唤我们勤奋学习。
（女）飘扬的红领巾在召唤我们顽强拼搏。
（男）让我们牢记教导，
（女）踏着坚实的步伐。
（合）向着祖国美好的明天，奋勇前进吧！
（男）下面我宣布：ｘｘ市区20ｘｘ年“红领巾相约中国梦，今天我入队了、争当好队员”入队仪式到此结束。
小学生六一活动主持词(篇4)
男：带着期盼与祝福，我轻轻的走来。
女：伴着优美的旋律，我轻轻的走来。
男：我们在火红的六月相聚，在如诗如画的季节相约。
女：我们在梦乡里陶醉，在摇篮中成长!
合：今天是我们自己的节日，让我们纵情高歌、激情舞蹈!
男：土家人勤劳朴素，土家姑娘温柔大方、舞姿优美。瞧，他们正朝我们走来。请欣赏民族舞蹈《摆呀摆》。
(师男)
师男：神奇的天山景美，吐鲁番的葡萄味美，温柔腼腆的姑娘人美，中国有个美丽的地方，那就是新疆!请欣赏独舞《新疆小姑娘》。
(女教师)
师女：携手共建美好家园，爱心共筑幸福生活。感谢各级领导的关怀，感谢xxxx公司在我校建立“xxxx之家”解决我乡留守儿童生活、学习上的实际困难。下面让我们一起听听《留守儿童的心声》。
(学生齐上)
男：中华五千年的文化源远流长，烟波浩淼。
女：唐诗宋词就是悠久灿烂文学宝库中的瑰宝。
合：精品荟萃，美不盛收。
男：读唐诗可以明志，识史。
女：品宋词可以益智，静心。
男：请欣赏伴乐表演唱《读唐诗》。
(学生齐上)
男：今天早上我去了一趟天安门，给敬爱的毛主席献了一束鲜花。
女：不会吧!
男：怎么不会?我还顺便参观了人民大会堂。
女：你不会是在吹牛吧!
男：我说的是真的，吹牛的人在那儿啦!请听相声《吹牛》。
(男教师)
师男：我们都想长大，渴望有属于自己的天地!去实现童年的梦想。一群活泼机灵的小女孩在不停的呐喊：我是女生!请欣赏舞蹈《我是女生》。
(女教师)
师女：有人称得力的助手为“左膀右臂”，有人说深厚的情谊叫“手足情深”。那么食指和拇指有着怎样的效应呢?看看下面的节目就知道啦!相声《食指和拇指》。
(男生)
男：下面请听表演唱《庆六一》。
(女生)
女：常言道：一年之计在于春，春天充满希望，春天充满阳光。炎炎夏日，我们更向往春天。下面就让我们一起去寻找春天吧!请欣赏舞蹈《春天在哪里》。
(女教师)
师女：请欣赏三句半《庆六一》。
(男教师)
师男：一群天真无邪的少女，伴着优美的舞姿，带着崇高的理想迎面而来。理想的大门将在这里为他们打开。请欣赏舞蹈《火花》。
(男
男：今天我们齐聚一堂，欢天喜地!想气氛还热烈一点吗?好!就让我们跟花儿乐队一起“嘻唰唰”。请欣赏舞蹈《嘻唰唰》。
(女教师)
师女：XX年5月12日，一场罕见的大地震袭击了四川汶川地区，当地人民的生命财产遭到重创。在灾难面前，各族人民团结一心携手共进，更加懂得相亲相爱。如今的新北川县城已拔地而起，灾区人民又过上了幸福安定的生活。让我们再一次重温那首《相亲相爱》。
(男教师)
师男：外国列强曾嘲笑我们中国人是东亚病夫。如今的中国国力强盛，国人体魄健壮，连小孩都是武林高手。今天让我们一起亲眼目睹什么是真正的中国功夫!请欣赏武术表演《中国功夫》。
(女教师)
师女：美猴王的本事大，小猴子的口气大。请听相声《爱说大话的小猴子》。
(男生)
男：夜深啦，那昏暗的窗前还有一个疲惫的身影，那是老师还在为我们批改作业。此时的你有何感想呢?请欣赏舞蹈《每当我走过老师窗前》
(女生)
女：请欣赏相声《好学生坏学生》。
(教师齐上)
师男：我们土家族风光绮丽、物产丰富、文化深厚。
师女：高山流水绿叶间，古色古香吊脚楼，
师男：房前屋后，赤铁、黑炭、黄烤烟，
师女：民间奇艺，锣鼓、唢呐、踩堂戏。
师男：说到土家民间艺术真是数不胜数!下面请欣赏土家传统艺术《打连响》。
师女：听!欢快的音乐响起了,学前班的“快乐宝贝”向我们走来了!请看学前班舞蹈《快乐宝贝》
(男生)
男：勇敢善良的葫芦娃几乎是每个小朋友崇拜的偶像，请欣赏舞蹈《葫芦娃》。
(女生)
女：请欣赏小品《师生》。(学生齐上)
女：我们是炎黄子孙，
男：我们是龙的传人。
合：建设祖国未来，还需我们中华少年!
女：请听诗朗诵《中华少年》。
小学生六一活动主持词(篇5)
一、开场
男：尊敬的各位领导！
女：老师们！
男：亲爱的同学们！
合：大家好！
女：六月是蒲公英飘飞的季节；
男：六月是青苹果诱人的季节；
女：六月是火红的石榴花点燃的季节；
男：六月是歌声飞扬的季节。
女：噢，六月的日子是多么地精彩；
男：六月的日子多么令人向往。
女：现在，当春姑娘的脚步渐渐远去，热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦！
男：我们也在盼望中迎来了“六一”这个属于自己的节日！
男：今天，我们相聚在一起，共同庆祝这个属于我们自己的“六一”儿童节！
男：我们尽情欢歌载舞。
合：xxx小学“xxx庆六一文艺联欢会”现在开始！
二、节目
女：下面请欣赏舞蹈《欢乐中国年》。表演者：xxx指导教师：xxx。
男：新的一年，新的一天，都充满了新鲜。在今后的每一天，让我们一起加油，努力去创造新的辉煌。请欣赏舞蹈《一起加油》。表演者：葛子萱等指导教师：xx。
男：说起我们xx小学的孩子们那可真不简单！
女：为什么这么说啊？
男：他们不光增长了知识，锻炼了身体，而且个个多才多艺！
女：是吗？我有点不相信。
男：不信？看看下面出场的几位你就知道了。请欣赏快板儿《中国娃爱曲艺》表演者：xxx等指导教师：xx。
女：此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。
男：今天是个开心的日子，让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。
女：请欣赏歌曲联唱表演者：xxx等。
男：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动。
女：请欣赏韵律操《我为奥运加把力》表演者：xxx指导教师：xx。
女：小朋友的舞蹈活泼可爱，充满的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气息。
男：我们期待着xxx开得比以往任何一届都更加隆重，更加成功。
女：我们期待着六一，肩并肩，手拉手，心心相印，共创辉煌。
女：请欣赏诗朗诵《同一个世界同一个梦想》朗诵者：xx等指导教师：xxx。
男：现代拉丁舞是国际比赛项目，它形式欢快、活泼，深受少年儿童的青睐，请欣赏拉丁舞表演。表演者：xxx等指导教师：xxx。
女：过六一真好！
男：那是！六一节里充满了欢声笑语，小朋友们载歌载舞，太高兴了。
女：那要是让你用一个词来形容，该怎么说？
男：嗯~~喜乐年华。
女：对对对对！喜乐年华，请欣赏歌伴舞《喜乐年华》演唱者：xxx伴舞：xxx指导教师：xxx。
男：xxx的小朋友真是多才多艺！
女：瞧！又一群漂亮的小女孩正舞动着轻盈的双臂向我们飞来，请欣赏舞蹈《动感妞妞》表演者：xxx指导教师：xx音体美才艺展示（女：详细介绍）古筝独奏《渔舟唱晚》。
女：夏天已来临，如今到处都可以看到美丽的鲜花盛开了。可爱的小朋友们也给大家带来她们的舞蹈《桃花朵朵开》请欣赏歌伴舞《桃花朵朵开》表演：xxx指导教师：xx。
女：孩子们的节目真是精彩，老师们也不甘示弱。
男：我校青年教师利用课余时间编排了一套健美操。小朋友们，让我们用最热烈的掌声请出我们xx中心小学最美丽最可爱的老师们为我们表演健美操。
三、结束
男：“六一”的歌声为什么这样动听？
女：“六一”的舞蹈为什么这样多情？
男：“六一”的故事为什么这样引人？
女：“六一”的集会为什么这样欢腾……
合：因为我们知道，六一是属于我们自己的节日！
女：我们是今天的小苗，明天必将长成参天大树。
男：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
女：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
女：我们就是我们，红领巾在胸前燃烧。请看明天，我们将举起山，挑起河，捧起现代化的祖国，飞向金色的目标……
女：xxx小学“xxx，庆六一文艺联欢会”到此结束！谢谢大家！
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