世上无难事，只要肯攀登。在生活中经常要面对上台演讲，我们可以先将心中的所思所想概括好了写到演讲稿之中演讲应当要向听众传递自己的思考和见解，最近是否在为写演讲稿而烦恼呢？你可以读一下出国留学网编辑整理的学习雷锋精神演讲稿 ，或许你能从中找到需要的内容。
学习雷锋精神演讲稿 篇1
雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的文化精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。就广义而言，它已经升华为以雷锋名字命名的、以雷锋的崇高品质为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的、为雷锋传人所敬仰和追求的文化精神。
立足本职，忠于职守，勤勉敬业，精益求精，成为一颗永不生锈的螺丝钉。对于有志者来讲，工作岗位也是发挥自身才能、实现人生 价值的平台。对于职业院校的学生来说，要像雷锋那样，忠于职守，做到“干一行爱一行、专一行精一行”，不怕苦、不怕累。努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献，将忠于职守的服从性与市场经济的选择性更好地结合起来，将个人理想与国家的前途和民族的命运有机地融合起来，做到居于平凡岗位，而又不安于现状、不甘心平庸，勇于岗位竞争，而又不忘记勤勉敬业、忠于职守，邓建军就是这样的楷模。
学习雷锋精神演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我国旗下讲话的题目是《鲜红领巾伴成长，雷锋精神永相传》。
怀揣着对美好春天的向往，我们即将走进三月，走进一个万物复苏、鸟语花香的温暖季节。当我们尽情享受着大自然美好恩赐的同时，身为红领巾，我们更不能忘记三月所特有的价值。20__年来，雷锋精神鼓舞着一代代中国人做人的法则。雷锋精神体现了工作、学习、生活上积极向上的人生姿态；体现了理想信念、价值取向、待人接物的向善境界。我们少先队员一定要继续传承和发扬雷锋精神，努力争做”向上向善”好队员。传承雷锋精神，就要化作一缕温暖的春风，文明礼貌我先行。不出口成“脏”、不随地吐痰，随手捡起一片废纸，起立为需要的人让座……养成良好习惯、传播文明行为。
传承雷锋精神，就要化作一头勤恳的孺子牛，热心服务我先行。热爱集体、尊敬师长、关心同学，积极参加义务劳动和爱心公益活动……培养优秀品质、增强服务意识。
传承雷锋精神，就要化作一只翱翔的雏鹰，积极向上我先行。勇于拼搏，积极面对和克服困难，诚信待人、认真待事，塑造美好心灵，成就美丽人生。
传承雷锋精神，就要化作一颗坚硬的螺丝钉，刻苦钻研我先行。在学习生活中要善于挤和钻，珍惜每一分每一秒，勤奋好学、追求上进，为每天进步一点点而努力。
队员们，一种精神的传承，一种道德的倡导，需要水滴石穿的韧劲，学雷锋不能“三月来四月走”，应该坚持不懈，让雷锋精神成为一种习惯。
行之苟有恒，久久自芬芳。就让我们继续努力前行，在雷锋精神的照耀下，让胸前的红领巾更加鲜红靓丽！
学习雷锋精神演讲稿 篇3
亲爱的老师，同学们：
大家好！
在我演讲之前，我先要给大家讲一个关于雷锋叔叔得小故事：
一九六一年五月得一天，雷锋因公事到丹东出差，清早五点钟从连部出发，在去抚顺火车站得路上，看到有一位大嫂背着小孩，手还拉着一个六、七岁得小女孩去赶车。天淅淅沥沥地下着雨，他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥坑里，弄了一身泥，一边走还一边哭。看到这种情况，雷锋立即想道：我军宗旨就是全心全意为人民服务，群众得困难就是我得困难。雷锋急忙上前去，脱下自己得雨衣，披在背小孩得大嫂身上，马上又背起那个小女孩，一同来到火车站。雷锋替她买好了票，又一同上了火车。在车上，雷锋看到那个小女孩，全身衣服没有一点干处，头发还在往下滴水，冻得她直打颤。雷锋自己一身衣服也湿了，他急忙解开外衣，摸摸贴身得那件绒衣还是干得，立即脱了下来，给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了，雷锋又把自己带得三个馒头送给了他们。上午九点钟，列车到了沈阳，雷锋领着小女孩，把他们母子三人一直送出车站。
从这个故事中，我们不难发现大家公认得一个真理：雷锋是个助人为乐得人!关心体贴他人，在他人急需得时候，能主动热情地给予帮助和照顾，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，以帮助别人为快乐，这是人际交往中得一种高尚行为。
看一看我们现在。我们这一代是独生子女得时代。在座得不少同学是独生子女。我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上等优点。但是也暴露出一些缺点，如自私、以个人为中心等等。要改正一个群体得缺点是不容易得事。而提倡助人为乐、热心公益却可以很好地加强当代独生子女自立、合作精神，弥补自私这一缺点。
我们从各个小学来，走到同一个中学来，走到同一个班来。我们都有共同得理想。而你助人为乐，说大不大，说小不小。走进教室，随手关门，将呼呼得寒风挡在门外。当你走过卫生角，随手捡起掉在地上得纸屑。当你经过讲台，随手将零乱得讲台整理好。当你看到别人得东西掉在了地上，那就捡起来。这一些平时看起来微不足道得事，都是助人为乐得表现。
亲爱得同学，当你身陷困难时，你是否渴望得到别人得帮助?你肯定会得。同样，当别人身陷困难时，我们也要助人一臂之力。
但我今天要谈到得并不是个人之间得助人为乐。我们生活在高一(6)班这个家庭中，班级同样是我们得大朋友。班级有困难，我们每个人都应该努力得去尽自己得一份力。同学说，我帮助了班级，我捐献了一点东西，那是一种美好得品德。我觉得，有困难不就应该帮助吗?既然大家有缘聚在一起，那便是缘份。我们应该珍惜这份缘，也许3年多后得今天，我们都散了。散了就意味着我们不可能再在学校一块儿读书，互相帮助了。我们应该珍惜时光，在不经意之间时光就会从我们指间悄悄流逝。换一种角度来说，既然我们能尽这份力.，为什么不去奉献呢?是因为我们得心胸狭窄吗;是因为我们得自私吗?我不相信，我们才那么小，不过14，5岁罢了，我们得人生路还长着呢，我们还需要继续发展、努力，助人为乐将是我们成长路上不可缺少得一个背包，希望大家要记得携带哦!生活本身是酸甜苦辣得。但做人得情操和理念却是自己可以牢牢把握得。亲爱得同学们，请不要再犹豫，伸出你得友爱之手，助人并且以之为乐，世界将因你而更加美丽!
自然界得气候规律是，气候温暖得得时候就会催发万物生长，气候寒冷得时候，就会使万物萧条沉寂。所以一个人如果心气孤傲冷漠，只会同样受到冷漠得回报。只有那些充满生活热情而乐于助人得人，他所得到得回报才会深厚，福祉也才回绵长久远!
最后送给大家一句雷锋叔叔得话：人人为我，我为人人。
学习雷锋精神演讲稿 篇4
各位辅导员老师、全体少先队员：
大家好!阳春三月，神州大地的每一个角落，尤其是学校都将再次掀起一股学雷锋的春风，这股永吹不停的春风是人们对往年学雷锋活动的总结和后续，又是雷锋精神的深化和发扬。
雷锋，这个光辉的名字，犹如一颗明亮的星，高悬在我们民族现代史的天幕之上，为亿万人所景仰、所熟知。因为它成为一种不朽的象征象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人，克已奉公的优良传统;同时它成为一种永恒的启示启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不竭努力，为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。
雷锋是怎样的一个人呢?雷锋1940年12月18月出生在一个贫苦农民家庭。六岁时，与他相依为命的妈妈在中秋节的晚上梁自尽，雷锋成了孤儿，被六叔妈妈收养在家。雷锋从小就很懂事，为了给老人减少负担，常常出去讨饭、砍柴。日晒风吹、饥寒交迫。雷锋小小年纪便受尽了艰辛生活的磨难。49年8月，雷锋的家乡解放了，他和无数穷苦人一样获得了新生，16岁时雷锋以优异的成绩毕业，20岁时雷锋穿上了军装，成了一名解放军战士。在新兵连里，雷锋深切地感受到革命大家庭的温暖，一方面积极开始了艰苦的军事训练，另一方面更加勤奋了，他发扬钉子精神，尽量挤出一切空闲时间来学习文化知识。他也尽可能利用一切机会去帮助他人或参加义务劳动。在抗洪前线，他不顾病痛，奋力参战;在暴雨夜中带头唱歌鼓舞士气，在抗洪结束时，他因那奋不顾身保护人民利益的高尚精神而荣立二等功，参军两年，为群众、为战友、为集体做了许多许多的好事，经常受到上级多次嘉奖。
1962年8月15日上午8点多钟，由于意外车祸，雷锋离开了我们，年仅22岁。然而，雷锋精神没有死，他的名字一直挂在人们的口头上，他的形象一直刻印在人们的心目中。
毛主席、周总理等国家领导人向全国人民作出了向雷锋同志学习的号召。从此，不知有多少可爱的青少年在他那光辉形象的感召下，把自己的青春投入到了为人民服务的伟大事业之中。
像我们宜兴电视台报道的烈火英雄舒俊就是一名活雷锋，是雷锋精神的再现。
我们以怎样的姿态投入到学雷锋活动洪流中去呢?我认为要从以下几方面来做。首先，组织学习重温雷锋精神。各中队辅导员老师、中队长可组织队员认真阅读有关书报，了解雷锋的生平事迹。同时通过多种形式进行学习、讨论，明白雷锋究竟是个什么样的英雄，他具有哪些崇高的精神
其次，组织活动，学习雷锋精神。雷锋精神内涵比较深，外延非常广，具体表现：生活上具有艰苦朴素的作风;工作上具有忘我劳动的情操，学习上具有刻苦钻研的精神，群体上具有助人为乐的品格等等。
我们应立足自身进行岗位学雷锋，要从身边小事做起。
第一，要遵守学校规章制度，严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生课堂常规》准则，课间开展正常的活动，不追追打打，上操放饭排队走出校门，在校内坚决不骑自行车，不仅如此，还要求自己的父母不将车推进、骑进校内，以次停放在校门外，争当遵纪守法的好少年。
第二，认真做好清洁卫生工作。学习环境好坏直接影响我们的学习成绩，一个舒服幽静的校园环境将陶冶人的情操造就合格的人才，当然，美好的校园环境必须靠我们每个少先队员的努力，于是，老师每天要求大家要认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面自己不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人，另一方面见到校园内有杂物能自觉主动地捡起放在规定的地方。这样我相信我们的校园将会变得更清洁、更美丽，养成习惯后不论在街上，家里都能这样做，那你必定成为清洁卫生的小标兵。
第三，在学习上，要发扬雷锋钉子精神，善于挤时间，钻研科学文化知识，上课能专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师请教，争当勤奋学习的好学生。
第四，积极参加各项活动。本学期，学校组织了好多兴趣课外小组，希望大家在各个组里能发挥自己的特长，在辅导老师的指导下，刻苦认真地训练，切实提高自己的活动才能，力争在各级各类比赛中获得好成绩，为班级争光为学校添彩。
最后，我们将走出校园，踏上社会，开展为民服务活动，各中队可以以村组为单位，建立雷锋小组，开展活动，还可以以队为单位开展为敬老院、医院、派出所等单位打扫卫生，为敬老院老人献礼等送温暖活动。同时中、送温暖活动。同时中、高年级还可能开展养绿、护绿活动，爱护街道两侧的绿化带里的花草树木，争做爱绿护绿的小卫生。
学习雷锋精神演讲稿 篇5
老师们，同学们：
大家好!
我是学生会宣传部部长，今天我在国旗下演讲的题目是《学雷锋》。
有一位同志，他没有沙场上的浴血奋战，也没有过惊天动地的丰功伟绩，但他的名字却被人民永远铭记在心，他就是雷锋——他帮车上的列车员拖地;他为丢失车票的妇女买票;他带病参加了一天的义务劳动;他给一位接收能力差一些的同志讲解;他听到有的同志说工作这样忙，实在没有时间学习时，他便根据自己的学习体会，在日记中写下了这样一段话：“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。”
是啊!学习雷锋不仅要学习他无私奉献为人民服务的精神，作为学生我们更要学习他对待学习的钉子精神——认真学习，刻苦钻研，上课积极回答问题，遇到不懂的问题马上问同学，决不把难题疑点留到第二天，争当勤奋好学，勇于创新的好学生，现在学业是我们实现理想的阶梯，我们不就应该像钉子一样，钉在学习上，持之以恒，永不言败。
雷锋，只是一个凭良心做事的普通人，而这样的人不应该只有一个，每个人都应该做得到。
在我们的校园里，就有着许许多多的“雷锋”。我校沈____同学帮助一位浑身湿透，曾脑部受损的老人找到家人。彭楚皓同学在小区拾到一个内有大量现金的钱包并交给该小区保安并在保安的帮助下将钱包交还了失主。许雪君同学拾到一内有大量现金的钱包并在警察的帮助下找到失主。
这种拾金不昧，乐于助人的行为让我深有所触：学雷锋不仅仅是角色扮演，更要从生活的一点一滴做起，看到垃圾主动捡起、公交车上看到老人主动让座、拾金不昧、诚信待人，让雷锋精神走进我们的心中。
3月是学雷锋月，让我们从现在开始，每一天，每个月，每一年，做好我们身边的每一件小事。
我的演讲完毕，谢谢大家。
学习雷锋精神演讲稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是__。今天我讲话的题目是《雷锋精神，新时期学生思想素质中亮丽的火花》!
阳春三月，春暖花开，生机无限，真可谓是“风景三月独好”；而在雷锋精神的激励之下，涌动于大江南北的学雷锋为民服务的活动正掀起高潮，织就着另一幅社会生活中的窗光画卷。放眼我校，我们高兴地看到，以学校为单位，开展的学雷锋活动有组织有成果，以班级为单位的做好事活动有实效、有意义。
3月17日，由实习处季飞老师组织的我校烹饪专业为民服务队在港区菜场开展了很好的为民服务活动，他们以任劳任怨的工作作风，文明礼貌的精神状态，精巧娴熟的专业技能不仅为众多的居民提供了一次实实在在的服务，而且，在社会上富有成效地宣传了我校的办学特色和水平。
在校内，以班级为单位的学雷锋活动也正方兴未艾；__商储班学生在班主任何红珍老师的组织下，成立学雷锋活动小分队，定期持续地开展了系列服务活动；__计大班的同学把目光瞄准了地面上的口香糖残垢，凡此等等，都只是我校学雷锋活动的某些花絮，统计是不完全的，未被表扬的已经开展活动的班级可能很多，这一切充分说明：雷锋精神，这一新时期的学生思想素质中的亮丽火花，在我校是有根底、有源泉、有市场、有地位的。
各位同学，学习雷锋除了学习他无私奉献的为人民服务的精神之外，作为学生，我们更要学习他对待学习的钉子精神，学业是我们实现理想的阶梯，今年的这一学期，压在我们肩上的学习压力都不轻；攸关前途的对口成人高考倒计时已显示于高复班的黑板；还要求全体高二、高一学生必须为付出努力的苏州市语文、数学、英语会考正一步一步逼近，三个大专班的的同学们：期末省级、苏州市级又将使我们面临新的考验！
各位同学，任务如此繁多，若非发扬雷锋的钉子精神，盯紧目标，毫不松懈，那么，学业难成，理想难就的苦涩的的滋味岂不要降在你我心头？同学们中间传唱着一首歌“人间自有公道，付出总有回报”，是的，上一学期期末考试，我校20__商大和20__级计大在苏州县市16个班级中分别列第一和第三，99计大在苏州县市平行班级中列第一，我想这个成绩，这个荣誉是对这歌词的印证。
“若非一番寒澈骨，哪得梅花扑鼻香”？我希望同学们真的能够象钉子一样，钉在学习上，顺利地完成学业。其实完成学业的过程就是自我人生价值实现的过程；也是你们对学校教育工作、对社会教育事业奉献行为，为自我，为父母，为学校，为社会。
有人说：雷锋是没有户口的，是三月里来，四月里走的，我号召全校同学应为雷锋解决户口问题：我们要欢迎雷锋、欢迎雷锋精神来到我校来安家落户，扎下根，永不再走，我们要结合学校和学生的实际，把雷锋精神发扬光大。让雷锋精神成为我校更多学生思想素质中的亮丽火花，让雷锋精神永驻我们的校园，让雷锋式的师生在我校层出不穷。
学习雷锋精神演讲稿 篇7
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好!
今天我演讲的题目是《雷锋精神伴我行》。
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”每当我们听到这首歌时，谁都会想起一个熟悉的名字――雷锋。
雷锋叔叔虽然离我们远去了，可他的精神，却感召着一代又一代的人，他将永远活在我们心中。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，许许多多的人在努力实践着自己的人生价值，传承着雷锋叔叔助人为乐、无私奉献的精神。
你看我们的老师，他们夜以继日地工作，不知批改过多少本作业，不知辅导过多少个学生，不知流过多少汗，不知着过多少急!在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，做一个高尚的人;在他们的教导下，有多少人走上了成功的道路。他们正如一支支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;他们正如辛勤的园丁，细心地呵护着我们这些娇嫩的花朵，使我们茁壮成长;他们正如撑船的舵手，迎着风雨载过了一批又一批出色的才子。你们说，我们的老师不正是雷锋的传人吗?
再看解放军叔叔，他们守卫着祖国的大好河山，用生命砌起共和国的长城。抗震救灾，他们是排头兵;抗洪抢险，他们是排头兵;舍己救人，他们还是排头兵……几天几夜都未曾合眼，他们毫无怨言;与亲人聚少离多，他们毫无怨言……他们真正做到了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”在xx年的4·20雅安大地震后，解放军叔叔在余震不断、交通断绝的恶劣情况下，坚韧前行，无法通车，就艰难步行，这都挡不住他们前进的步伐。为的是尽快拯救废墟之下依旧鲜活的生命!想到这些，解放军叔叔那高大无比的形象，在我心中又高大了许多，许多……解放军叔叔不也正是雷锋的传人吗?
虽然我们现在还小，不能做惊天动地的大事，也没有崇高而伟大的事业，但我们可以做好身边的每一件小事：我们可以帮助小同学提起沉甸甸的书包，可以帮助老师把沉重的作业搬到办公室，可以在雨天为同学撑起一把伞，可以弯腰为他人捡起一本书;可以起立为需要的人让座;可以扶起摔在地上的小朋友……对于我们而言，勤奋好学是雷锋，珍惜时间是雷锋，遵守纪律是雷锋，团结友爱是雷锋，热爱劳动是雷锋，爱护环境是雷锋，懂得感恩更是雷锋。只要用我们的爱心、真诚和善良去帮助别人、关心别人，我们同样是雷锋叔叔的传人，你们说，对吗?
同学们，让我们行动起来，从小事做起，从身边做起，以一名优秀少先队员的标准来要求自己，向雷锋叔叔学习，以自己的实际行动，争做新时代的活“雷锋”，将雷锋精神弘扬到底吧!
谢谢大家!
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