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教师个人品德总结范文1000字通用

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2023-02-24 16:57

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【 liuxue86.com - 教师工作总结 】

  上班族的工作需要处理大量的文档,范文可以给我们提供更多的参考。借鉴范文的整体架构非常重要,那么我们是时候动手来积累范文了。考虑到你的需求,栏目小编特意整理了“教师个人品德总结范文”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

教师个人品德总结范文(篇1)

  学年已经结束,蓦然回首,有喜有忧。在这一学期里,本人担任七年级思想品德课的教学工作。现将有关工作情况简要总结如下:

  1、加强业务学习,提高自身素质

  在工作中,我认真学习上级的有关文件,学习教师职业道德规范、新时期教育思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;此外,我还认真学习了新课改理论,努力提高业务能力,及时把握中考动向。通过学习,使我对新课改理念有了一个全面、深入的理解,为我转变教学观念、学生观、改进教学方法打下良好的基础。

  2、强化常规,提高课堂教学效率

  本学期,我深入细致地完成教育教学各项环节,认真备写教案,挖掘教材,力求既备教材,又备教法、备学生。在课堂上能够运用各种教学方法,调动学生学习兴趣,努力提高教学效果,课后及时认真批阅作业,了解学生情况,因材施教,调动教学资源,积极参加教研活动,学习他人好的经验,努力提高教育教学水平和学生成绩。

  3、认真研读中考说明,把握考试方向

  结合七年级思想品德复习备考和教材特点,对教材进行系统的知识梳理,然后结合学情采用“板块式复习,三轮式提高”的复习方法,同时认真研读近四年来的考试题型,结合学生实际制定切实可行的复习计划。

  第一轮:系统复习注重“双基”抓纲务本,学生做配套资料,教师全批全改,不会做的题集体讲解。

  第二轮:专题复习,教师根据中考研讨会的精神,有针对性地利用多种资源增加课堂容量和复习的实效性;

  第三轮:热点时事复习,结合近一年来的热点和专题,分析其体现的教材观点和原理,将时政热点和教材知识点结合,同时注重学生答题方法和技巧的训练,及时纠正复习中易错的知识点,让学生多角度、多层次思维,培养学生分析、解决实际问题和综合应用能力。

  4、正视自我,明确今后努力方向:

  我所教的思品成绩虽然不错,但与其他考得好的学校相比还有一定的差距,本人认真进行了反思,原因有以下几点:

  1对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高;

  2对知识点的检查落实不到位。针对以上情况,在下学期我要在以下方面进行改进:

  (1)狠抓对学生作业的检查,落实对知识点的掌握。

  (2)加强学生答题技巧和方法的强化训练,让学生多角度、多层次思维,培养学生分析、解决实际问题和综合应用能力。

  总之,在今后的工作中我会改正不足,尽力把工作做好,争取在教学上再上一个新台阶,中考取得好成绩。

教师个人品德总结范文(篇2)

  在工作中我们以素质教育为目标,以德育工作为先导,以爱国主义为主旋律,以日常行为规范为抓手,寓德育教育于丰富多彩的活动之中,提高学生的素质,结合学生实际,坚持求真务实的工作作风。我们圆满地完成了本年度的德育工作任务取得了良好的效果,现把德育工作回顾如下:

  本年度我们所做的主要工作及成绩有:

  一、加强理论学习和德育实践研究

  组织教师学习新课改,注重教学中的德育渗透,加强对学生心理健康的关注和教育。

  二、开展多种形式的主题教育活动

  1、爱国主义教育

  本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养爱国主义意识。

  2、安全法制教育

  加强安全知识的宣讲教育,开展了系列宣传教育活动,如黑板报,专题广播等,学生受到良好的教育。

  3、环保教育

  通过宣传窗、国旗下讲话、班会课、广播站积极宣传环保的重要意义,教育学生从身边做起,从小事做起,树立良好的环保意识。

  4、文明礼仪教育

  本学年,我校继续加强了学生常规教育,特别是文明礼仪教育。以新的《中小学守则》、《小学生日常行为规范》为内容,制定了新的班级评比细则,开展“文明班级评比”活动,以班级教育、自我教育为主,红领巾督察队为阵地,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。

  5、开展活动

  开展了“学雷锋”“感恩母亲”“光辉的旗帜”“欢庆六一”等主题活动,培养了孩子热心助人、感恩他人、热爱祖国、热爱生活的精神。

  三、切实加强家校联系

  为真正提高家校联系质量,本学期制定了家长学校各种制定并开展活动,还对班主任和其他任课老师提出一定的要求,使学校、家庭、社会联系更为紧密,构建立体的教育网络。

  四、加强德育队伍建设

  1、利用教师政治学习等机会让教师明确人人都是教育工作者、个个有责任参与德育工作,树立“大德育观”,增强德育力量。

  2、继续加强班主任队伍建设。组织班主任座谈会,通过交流取长补短,提高了班级管理水平。在这学期的德育工作中,有成效有也不足。我会更加努力,争取在以后的工作中吸取教训和经验,不断进步。

教师个人品德总结范文(篇3)

  本人热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业,坚决贯彻党的基本路线和各项方针政策,深入落实科学发展观,同时积极参加各类政治、业务学习,不断提高自己的政治水平和业务素质。模范遵守中小学教师职业道德规范,爱岗敬业、为人师表。具有强烈的教师责任感和良好的职业道德。严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导,工作中服从领导,关心同志,有较强的团队意识和协作精神,积极履行职责,关心爱护每一位学生,坚持贯彻并落实素质教育。

  坚持以人格塑造人格,充分发挥教师人格品质的榜样作用,工作中率先垂范,对学生在思想上积极引导,在生活上细心帮助,同时在教学过程中结合本学科特点对学生进行爱国主义、集体主义教育,培养学生逐步形成科学的世界观、人生观和价值观。注重学困生的思想转化。落实以人为本、以学生发展为中心的先进理念,以学生的健康成长为己任,充分发挥政治学科德育主阵地的作用,紧密配合学校的德育工作,取得了良好的教育效果,促进了学生综合素质的提升。

  工作中勇于探索和创新,积极践行新课程理念,系统学习现代教育教学理论和本学科的专业知识,全面把握目标,以新课程理念指导教学实践,同时掌握现代信息技术,利用多媒体创设教学情境,大胆尝试新的教学模式,提高实施新课程改革的能力。思想品德课教学中,始终坚持以学生为主体,以激发学生活跃的思维为核心,积极倡导自主、探究、合作的学习方式,根据教材特点和学生实际,精心设计学习活动,引导学生自主学习,努力提高课堂教学的实效性,取得了良好教学效果。

  身为教研组长,我积极组织本组教师参加各种教研活动,认真学习和分析教学改革的动态变化,坚持集体备课,并从备课、听课、评课入手,与本组教师积极探求教学方法,取得了显著成效,得到了校领导的赞誉与同行的好评。20xx年xx月我做了题为《法律伴我行》的区级公开课。并在xx区20xx年初中毕业班会议上做了《如何提高思品学科讲评课的课堂教学效率》的典型发言。同时承担了镇级教育科学十一五规化课题《初中思想品德课课堂教学有效性的研究》。

  多年的思想品德课教育教学实践中,我不但注重提高自己的业务水平,丰富自己的教学经验。同时也特别注重青年教师的培养工作。在日常教研活动中,我毫无保留地帮助青年教师分析教材、探索教法,引导他们总结教育教学规律。起到了传、帮、带的作用,我培养的李连松等教师,已经成为我校一线骨干教师。

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