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村先进集体事迹材料合集

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2023-02-27 11:33

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  出国留学网栏目精选:“先进集体事迹材料”,欢迎阅读。

村先进集体事迹材料 篇1

  孙跃林,男,本科学历,1993年12月应征入伍,加入中国共产党,现任锡林郭勒盟乌拉盖管理区消防大队大队长。

  孙跃林经常实实在在说的一句话就是:这是我作为一名人民子弟兵和党员应该做的。作为一名部队基层干部,他所拥有的只是一份在别人看来不起眼的事业和责任,在工作中他曾遇到过千难万苦,然而他却从未动摇过他对自己所钟爱的事业的追求。

  一、思想上重视。

  孙跃林同志始终坚持消防安全工作是头等大事来抓,经常性召开全队的消防安全工作会议,坚持贯彻执行支队的.各项文件精神,做到了消防安全工作无漏洞,使消防安全工作深入到大队每个人的心里。

  二、制度完善。

  在孙跃林同志的主持下,不定期的对管理区消防队的《消防安全工作应急预案》进行补充和完善,不但明确了各岗位人员和责任和工作任务,而且还详细提出了出现火灾事故的一系列处理办法,使消防安全工作得到了制度上的保障。

  三、抢险救火,勇往直前。

  20xx年7月下旬,乌拉盖管理区出现了多年未遇的强降雨,部分房屋遭到不同程度的破坏并严重危害到了百姓的人身安全。

  为解决被水困在民房内的群众,孙跃林同志带领广大队员奋不顾身的冲在了第一线。灾情就是命令,他在接到命令后积极安排部署救援所需车辆、器材、人员等各项工作。做好参战官兵战前动员后,主动请缨,带领六名消防官兵迅速奔赴抗险救灾工作中。虽然水势很猛,但他仍热情高涨,急人民之所急、想人民之所想,带领消防官兵用了接近2小时的时间救出了当时已经是危房的百姓8名,等他和队员回到队里的时候已经是凌晨2点了。

  面对突如其来的灾情,面对人民群众的利益受到严重威胁的时候,必须挺身而出,连续奋战,积极投身于抗洪救灾的第一线。不为别的,只因为他是人民的子弟兵,哪里有灾情,哪里就有他们消防兵出现,他一贯的作风是“视驻地为故乡、视人民为父母”,每次抢险救火都把百姓的受灾程度降到了最低。

  孙跃林同志把全部精力投入到工作中,忘我无私,他具有高度的事业心和责任感,他身先士卒,经常早严以律己,牺牲了星期天、节假日。虽然他在抗灾救灾中做了大量工作,但他知道,他的工作与党组织的要求相比还有很大差距。他将以此为动力,再接再厉,像雷锋同志那样,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去,为了管理区美好的明天,他愿做一头任劳任怨的老黄牛,继续耕耘在这片土地上。他将继续视驻地为故乡,视群众如父母,一如继往,再创佳绩,把他的全部精力,奉献给他所钟爱的消防事业。

村先进集体事迹材料 篇2

  xx局位于xx区中心地带,机关占地面积约1400平方米,家属区占面积约600平方米,现有干部职工x人。机关和家属区布局合理,环境幽雅,绿化面积达30%以上。

  (一)加强领导,健全机构,强化机制体制。按照“全面治理、突出重点、严查细管”的原则,建立完善各项管理制度,明确职责,实行目标管理,量化考评,形成人人参与,通力合作,齐抓共管的良好局面,并先后制定了《x局机关卫生工作制度》、《机关食堂管理制度》等各项制度,把卫生工作纳入机关工作考核责任制,实行量化考评,并于每周五组织各科室对环境进行大扫除。

  (二)加大投入,改善环境,实施形象工程。一是以净化、绿化、美化、亮化为目标,加大投入,为干部群众营造良好的工作和生活环境。近几年来,对办公楼周围和住宅小区内部进行了大规模地改造,在机关园内开辟了一片大面积的绿地。

  (三)加强宣教,提高认识,夯实思想基础。一是深入开展城乡环境综合治理的宣传。采取会议、标语、宣传栏、简报等形式广泛宣传环境综合治理的重要性,进一步夯实爱国卫生工作的思想基础。二是大力开展《公民道德建设实施纲要》学习、宣传、教育活动,倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的社会公德,切实提高公民道德素质。职工健康知识知晓率达90%。

  (四)突破重点,狠抓落实,开展卫生工作。一是以美化、绿化点为契机,以“九好”建设为标准,大力开展社区院落环境专项整治活动,集中整治住宅区、办公区的环境卫生,改善办公环境。二是大力开展除四害活动。每年定期组织进行了灭鼠、防乙脑灭蚊消杀和环境卫生消毒工作,有效消除四害对干部职工的危害。三是机关的痰盂、果屑箱、垃圾存放点等基础卫生设施健全,做到了布局合理,整洁有序。四是广泛开展文明科室、群众满意公务员、五好家庭等评选活动,使全体干部职工参与并置身于爱国卫生工作中。

村先进集体事迹材料 篇3

  教师是立校之本,师德是教育之魂。要建设“特色名校”,打造**品牌,必须要有高素质的教师队伍,即打造一支“五具备”的教师队伍,即具备高尚的师德、具备优秀的师表、具备模范的师爱、具备高超的师识、具备精湛的师艺。为此,我校始终坚持以科学发展观为统领,以师德建设为重点,围绕打造“人本和谐教育”这一中心,切实加大队伍建设力度,全面提升办学品位,着力打造特色**,打造质量强校。经过努力,取得显著成绩:先后获全国“班级管理创新先进单位”、全国“课堂教学管理先进单位”、河北省“百强家长示范学校”、河北省“家长示范性学校”、沧州市“先进家长学校”、沧州市“家长示范学校”、“沧州市教育系统关心下一代先进集体”、沧州市“心理健康教育先进单位“、沧州市“文明学校”、连续五次**市“文明学校”、五次**市“文明单位”、四次**市教育局“体育道德风尚奖”等一系列荣誉称号。仅xx年一年教师个人及学生获市级及以上奖励就达145人次。我们的具体做法如下:

  一、充分发挥理论的教育作用

  教师是学校教育的支柱,教师师德修养水平的高低直接决定学校师德建设水平的高低,只有切实提高教师师德修养,才能辨善恶、明是非、提素质、育人才,所以提高教师的师德理论水平是提高师德修养的必由之路。在此问题上,学校的做法有以下几点:一是通过周例会、教研会、师德教育专题会、班主任专题会和交流会等方式,有组织、有计划的开展师德理论学习和法律法规学习;二是通过发放《师德修养》、《教师师德建设的方法》、《班主任工作方法》、《教师素养的养成》等书籍和刊物,学校刊行《春雨——班主任工作札记》、《**校报》等刊物,发动教师自主学习和互相学习;三是注重对理论知识的反思与感悟,在教育教学中,要求教师必须坚持理论与实践相结合的原则,在实践中践行并检验理论学习成果,做到知行统一;四是结合“干部作风建设年”活动,全力推动教职工作风建设。通过努力,广大教师基本上都明确了哪些该做哪些不该做,哪些应少做或不做,时刻用清醒的头脑、科学的理论、明确的法律法规规定指导、规范自己的言行,在学习和实践中提高师德修养。

  二、充分发挥环境育人的作用

  一个作风严谨、关系和谐、士气高昂、团结奋进的战斗氛围,一个优美、洁净、文明的校园环境,在教师的师德塑造方面起着重要作用,可以转化为多层次的、多种形式的力量。在此方面,学校的做法有以下几点:一是加大领导班子作风建设力度。通过召开干部会、学习会、廉洁从政专项教育、作风建设专项讲座和各种主题教育活动等方式,要求全体干部职工时刻高标准、严要求、寻不足、找差距、重整改、狠执行、尚廉洁、能垂范、勇争先,时刻以高昂的士气、严谨的作风、过硬的素质、廉洁的形象成为广大教职工的表率,带动特色建设,带动作风建设,带动品牌建设;二是组织优秀教师、班主任到沧州、石家庄、北京、杜郎口等地学习培训,充分发挥“活水”效应;三是要求全体教职工多读教育界名人的传纪和模范教师的先进事迹,同时树立学校的“模范”,打造“名师”,用鲜活的事迹、生动的事例去感染、鼓舞教师,用自己身边的看得见、摸得着的人和事去施加直接、深刻、快捷的影响,努力营造“学榜样、赶先进”的良好氛围;四是营造优美、洁净、文明的校园环境。对学校环境进行不间断治理,责任到班,责任到人,与班主任考核挂钩,与班级考核挂钩,不间断举行各种体育比赛、书画展、演讲比赛等活动,结合“活力校园、阳光班级”建设活动和师德师风建设大比武,大力推动“书

  香型”校园建设;五是构建和谐干群、同事关系。积极倡导敬业、勤业精神,倡导宽容、谦让和尊重,倡导严格管理与和谐相处相结合的“人文管理”模式,引导教师尊重他人,尊重学生,尊重自己,从而在相互影响、相互鼓励、相互关爱与相互尊重中提高师德修养;六是相继制定并完善了《加强师德师风建设的计划》、《**市**中学师德修养二十条》、《活力校园、阳光班级建设条例》等一系列相关制度规定,把师德建设与教师考核、班级考核、评先评优、教师晋级挂钩,实现师德建设管理的制度化、科学化;七是积极倡导换位思考,实行情感教育,即假设我在教育的是我自己的孩子、我在惩罚的是我自己的孩子、我在诋毁的或侮辱的是我自己的孩子的形象等,促使教师的师德建设朝着健康方向成长。

  三、充分发挥管理与业务带动的作用

  师德是建立在职业道德的基础上的,而教师的职业道德的表现之一就是能进行有效教学。所以,提高教师的业务能力是提高教师师德修养的有效手段。否则,所谓的师德必将成为没有依托的空中楼阁,必将因其不能满足孩子的成长需求,不能征服孩子的求知欲望而遭到鄙弃。在此问题上,学校的做法有以下几点:一是相继制定并完善了《教学常规检查制度》、《集体备课加个性化教学制度》、《活页教案制度》、《公开课制度》、《推门课制度》、《听评课制度》、《隔周教研制度》、《集体教案公示制度》等一系列规章制度,并实行考核评价“十挂钩”制度,即与学校考勤挂钩,与业务成长挂钩,与工作绩效挂钩,与班级量化挂钩,与阳光学校建设挂钩,与师德师风建设挂钩,与常规检查挂钩,与教研能力挂钩,与教学管理挂钩,与学生安全挂钩,并利用学校、功能室、班级三级督查机制,严要求、狠落实、勤检查、抓典型、促后进、重整改、强反馈,实现了管理的制度化、科学化、民主化、精致化、精细化;二是不间断派教师到外地培训学习,增强业务能力;三是通过心理健康教育讲座和家长学校建设,努力构建家庭、学校、社会三位一体教育网络,实现了家长、学校、教师、学生勤沟通、多了解、变方式、学方法、互补台、成合力,打造学生健康成长平台,借以带动教师师德修养的提高,树立学校形象,实现教学效益的最大化;四是坚持“周周开展活动课”,以“推门课、邀请课、汇报课、听评课、讲评课”为抓手,同备课、共教研、尚互助、重反思、抓常规、培骨干、出名师。同时,进一步加强了课题《信息技术与初中语文合作式学习的整合研究》研究工作,责任到人,务求实效。五是坚持教学常规日检查制度,确保教学活动顺利开展;六是狠抓教师教育理念的转变:一是在“任务”上从“输出型”向“培养型”转变;二是在“观念”上从“一人发言”向“师生合作”转变;三是在“内容”上从“理论型”向“实际型”、“实践型”转变;四是在“要求”上从“权威型”向“学习型”转变;五是在“方法”上从“满堂灌型”向“指导型”转变;六是在“评价”上从“终结型”向“过程——结果型”转变。

  教师道德修养是教师职业道德要求的一项根本内容,教师应该通过上述途径和方法,积极提高自身的道德修养,成为具有良好教师道德修养的教师,从而推动学校师德师风建设,推动“书香型”校园建设。

村先进集体事迹材料 篇4

  没有感人肺腑的故事,也没有惊天动地的伟迹,有的只是一个将青春、职责与奉献完美演绎的年轻小伙,他是-公司网络部的一名普通员工,自从-年进入移动网络部工作以来,他用自我的朝气与活力以及对待工作认真负责、任劳任怨的态度获得了领导与同事的一致认可。

  他谦虚谨慎、好学上进,在工作中不断学习专业知识,向所能接触到的每一位同事请教,努力汲取着其中的知识与经验,迅速成长为一名能够独挡一面的骨干员工,目前更是负责工程建设中的多项工作,从设计施工、数据规划到设备调试入网、资管流转都能看到他忙碌的身影。

  -年,LTE工程建设已进入关键时期,为响应公司4G持续领先战略,实现信号的无缝覆盖,有力的支撑市场4G业务的推广与发展,从4G四期第一个站点施工开始,他便废寝忘食投入到繁忙而繁重的工作当中。每一天闻鸡而起,戴月而归,积极协调沟通多方工作人员,紧密配合,克服一个又一个难关,使工程稳步推进。每一天天不亮便组织施工队伍筹备物料赶往施工地点,由于-地市面积大山区多,许多基站位于偏远地带,中午很难找到吃饭的地方,为了节省时间,他们的车上必备面包和矿泉水,午饭常常在车上解决。

  夏季的施工尤为辛苦,天气闷热,蚊虫肆虐,可是无论条件多么艰苦,他的身影依然活跃在施工第一现场,往往到天黑才能回到公司,而对他来说,这一天的工作的尚未结束,除了总结更新工作进度,安排第二天的施工,他还有一项同样重要而繁重的工作,规划数据、安排设备入网以及制作集中开站过程中所需要的各种材料,直到万籁俱寂星罗棋布,常常还能看到他在电脑前忙碌的身影。

  6月底,在四期工程建设最终的关键时期,他突然得了重感冒,身体虚弱、咳嗽不止,由于经常熬夜和连日来高强度的工作,眼睛也出现结膜下出血,领导劝他回家休息,可是他觉得目前的建设进度正到了关键时期,临阵换将,新接手的同事必然要从头熟悉相关的流程与各方人员,将会严重影响工程进度,出于对工作的热爱与负责,他依然咬牙坚持在自我的岗位上,最终在他的 从4月底到7月初,为了保证工程每一天能够顺利进行,他自愿放弃了这期间的所有节假日和周末休息时间,每一天准时到达公司,坚守在自我的岗位上。繁忙而繁重的工作不但没有让他身心疲惫,每一天出此刻我们面前反而是一个精神十足、乐在其中的年轻小伙,他对工作无比热爱、认真负责与无私奉献的精神,深深的打动着身边的每一个人。

  “健康完善的网络是市场发展的基础”这是他时常挂在嘴边也是牢记在心中并身体力行的一句话。在投身LTE四期建设过程中,他并没有因为这项工作的繁忙而耽误其他工作,在此期间,他20-年G网扩容工程和优化工程中取得优异成绩,开通2G基站30余处,对完善信号覆盖,解决用户投诉,起到不可忽视的作用。

  室分建设中我们依然能看到他活跃的身影,在接到市场同事反应-化工园4G信号偏弱,而用户业务需求迫切后,他立即赶往现场勘察了解情景,并积极协调争取资源,在设备到位后,仅用2天就完成了施工与设备入网,有力的支撑市场业务发展,也使用户真切的感受到我公司高效率、高品质的服务。

  从他那年轻、消瘦而又忙碌挺拔的身影中,我们看到的是他对公司事业的活力与热爱,是对工作的认真负责与无悔奉献,一个原本稚嫩的少年,正在以他的方式燃烧着青春迅速成熟,相信在以后的工作中,他的表现定然会更加出彩。

村先进集体事迹材料 篇5

  “同志,今天出门了之后就要后天才能出去哟,我某现在是两天出去一次,口罩戴好哟,注意安全。”2月10日,某某区某某街道某某社区某某居民区临时值守点党支部书记、区科技局副局长、某某市先进工作者某某与抽调到值守点的党员同志某一起,对开放式小区居民群众开展摸排登记、健康防护知识宣传普及、重点人员防控等工作。

  早在疫情发展初期阶段,作为分管科学知识宣传的领导,某某带领单位工作人员组织开通我区疫病防治科研课题申报绿色通道,为一线疫情研究提供项目资金支持;积极参与疫情防控科普知识宣传,在展板、公共区域发放宣传资料,向群众科普如何科学防疫。2月6日,全区启动开放式小区值守工作,某某自告奋勇发挥劳模精神担任临时值守点党支部书记,带领22名党员开展24小时值守、居民宣传解释、社区疫情防控工作。

  “我某理解临时党支部对于居民出入的监控,这是对我某社区居民的负责,也是对全区群众的负责,我某相信党和政府,相信经过我某的努力,这次一定能战胜病魔!”社区居民廖某对临时党支部工作理解且支持。

  “我是一名党员,也是一名先进工作者,在这个特殊时期,发挥党员先锋作用、发扬劳模示范精神,这是我的职责,也是我的义务。”对于某某来说,这些工作都是他自己应该做的。经过临时值守点党员某的共同努力,某某居民区居民出入减少了,对于疫情有了进一步认识。

村先进集体事迹材料 篇6

  自创建文明城市工作开展以来,西郊镇认真贯彻落实市创建文明城市推进会议精神,扎实开展此项工作。首先是做好做细台帐资料的收集整理工作。将指标全部分解细化到各相关部门和单位,并将各部门上交的原始资料进行分类整理,按时保质保量完成了此项艰巨任务。其次是全面部署创建文明城市专项整治行动。召开相关职能部门负责人协调会,对兴沙线等要道、园区、集镇、村庄及水环境以及黑车、无证摊担、牛皮癣广告等突出问题进行任务分解落实,并对专项整治情况进行定期不定期检查,督促各有关村、部门狠抓落实、注重实效,实行长效管理机制。三是营造创建文明城市的浓厚氛围。在镇主要出入口和集镇区、中心村设立创建文明城市大型公益广告牌十余块;下发一系列宣传画和宣传手册,各村纷纷利用广播、黑板报和横幅广告等宣传手段,积极营造浓厚的创建氛围,提高文明城市创建的知晓率和支持率。

  先进村:创建以来,该村成立了以支书为组长,村主任为副组长的创建工作小组,成立了由13人组成的环境整治小分队,明确了3名专职文明劝导员,制作了40平米的固定宣传标语,发放宣传标语250份,形成了全民创建,人人有责的创建氛围。在具体工作中做到了定点、定人、定时包干负责制,村集体投入创建资金3.3万元,清理垃圾及公路沿线杂草15吨,重新制作沿线13个门面房牌子,出白沿线墙壁1300平方米,修建沿线绿化池11个并绿化,对一路站台及周边环境进行了全面苗圊式的绿化,对沿线牛皮癣进行全面清理整顿,全面清理了沿线河面水花生及白色垃圾等。对创建成果落实了长郊管理措施。

  先进个人:在迎评期间,该同志按照创建工作要求,认真组织,确保了工作的圆满完成。一是深入学习,吃透精神。按照市委、市政府的工作部署,积极参与创建文明城市有关工作,通过学习文件,进一步明确责任,

  增强紧迫感和责任感, 抓好创建任务落实。二是对照目标,明确责任。按创建指标要求, 细化方案,落实到人,明确责任感, 提高迎检工作认识,

  促进参与创建。三是明确重点,狠抓落实。召开相关村、职能部门负责人协调会,对兴沙线、园区、集镇、村庄及水环境以及黑车、无证摊担、牛皮癣广告等突出问题进行任务分解落实,并对专项整治情况进行定期不定期检查,督促各部门狠抓落实、注重实效,实行长效管理机制。四是按时保质,做好台帐。组织大学生村官,将各部门上交的原始资料进行分类整理,做细台帐资料的收集整理工作。五是组织活动,营造氛围。围绕学习宣传

  “助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲”的道德品质,组织“学道德模范,促社会和谐”活动,深化文明村镇、文明单位、文明家庭等群众性精神文明创建活动。

  文明创建以来,该同志工作积极主动,坚决完成上级布置的各项工作任务。具体工作认真踏实,每天在一线现场工作,主动提高创建工作标准,每天坚持三次创建范围内的巡查,对辖区内的城郊结合部的创建、一路车终点站迎检备点及兴沙线所辖地段创建工作做到心中任务明确、标准明确,在创建过程中敢于动真碰硬,对沿线的棚舍、违建等坚决予以拆除,对沿线墙体、水面、绿化、路面等进行全面整顿。

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