策划书的内容要大于形式，策划书作为整个活动的指导性文本，可以为整个活动提供有力的指导。策划书是投资和合作的关键，制定好策划书，能够帮助我们认清自己，怎么写岗位的策划书呢？以下是我们为您整理的一些与您需要相关的资料《策划书]饺子节策划书》，希望本文对您有所帮助！
策划书]饺子节策划书 篇1
为了丰富广大同学的课余文化生活，体验中国传统文化，加深同学们对中国传统节日的认识与了解，同时增加师生的团队合作精神，学校大队部欲开展以“饺香校园情暖师生”为主题的校园饺子节活动。
本次活动具体安排如下：
一、活动主题：饺香校园情暖师生
二、活动目标：
1、结合冬至时节“吃饺子”的传统习俗，举办“饺香校园情暖师生”饺子节活动，通过包饺子、吃饺子、剪纸比赛、新年朗读比赛等一系列活动，让学生感受中国传统节日的温馨氛围，并借此活动弘扬我国的传统文化；
2、通过一系列活动的开展，发掘同学们的潜力，促进同学间和师生间的沟通交流，增进友谊，增强班级的凝聚力，培养同学们的团体协作精神；
三、参加对象：铁二小1——6年级全体师生
四、活动时间：20XX年12月20日～20XX年1月18日
五、活动领导小组：
组长：王玲副组长：沈融、尤静、单敏
组员：王童帽、何军、王兴广、张晓娜、程龙
六、活动时间安排
（一）宣传启动阶段（20XX年12月17日——20XX年12月19日）
1、悬挂横幅在学校教学楼上用以宣传本次活动，营造活动氛围。
2、利用国旗下讲话，宣传动员本次饺子节活动。
3、利用红领巾广播制作一期主题节目《中国人中国节》广播。
4、开展《饺香校园情暖师生》饺子节活动启动仪式。负责人：尤静、程龙
（二）活动实施阶段：（20XX年12月20日——20XX年1月18日）
1、《中国人中国节》校园广播利用红领巾广播，播出一期《中国人中国节》主题广播，宣传冬至节及春节等我们传统的节日。负责人：程龙
2、“包饺子、吃饺子”活动
（1）活动对象：全校师生
（2）活动时间：20XX年12月20日（周四）
（3）活动实施：大队部、总务处。
3、“英语圣诞月”活动
（1）活动对象：三——六年级全体同学。
（2）活动内容：圣诞手抄报、给圣诞老人的一封信、心愿卡或祝福卡
三、四年级：心愿卡或祝福卡制作
五年级：给圣诞老人的一封信
六年级：圣诞手抄报
（3）评比时间：20XX年12月20日（星期四）
地点：阶梯教室
（4）活动负责：张晓娜、程龙
4、剪纸作品比赛：
（1）设计主题：“欢度元旦”
（2）参赛对象：三～六年级。
（3）制作要求：尺寸大小不做限定，学生可根据自己实际能力自行创造，但指导教师要做好安全防范工作。
（4）评比办法：班级评选基础上择优评出3幅优秀作品，交美术组评比，评选出个人一、二、三等奖。
（5）负责人：尤静、程龙、方刚、王海燕
（6）作品上交时间：20XX年12月28日
（7）上交地点：美术组
5、《辞旧迎新》主题班队会
（1）参加人员：一至六年级各班
（2）活动时间：20XX年12月31（周一），上午两节课后
（3）活动要求：各班组织同学们认真开展好以《辞旧迎新》为主题的班会课，通过才艺展示等多种形式，让同学们欢聚一堂，共同迎接新的一年的到来。
6、《欢庆元旦》黑板报评比
（1）参加人员：一至六年级各班
（2）评比时间：20XX年12月31（周一）10点整
（3）评比要求：黑板报设计的主题突出，内容丰富，形式有创意。结合蛇年主题，丰富板报内容，烘托出辞旧迎新的节日氛围。
（4）评比设奖：同一年级按成绩分设班级优胜奖、班级优秀奖。
（5）活动负责：尤静、程龙、方刚、王海燕
7、“温情在元旦”关爱留守儿童
（1）活动内容：在元旦前夕组织学校内的留守儿童在一起喜迎新年。
（2）活动时间：暂定
（3）活动负责：董大昶、程龙
8、朗读比赛
（1）活动内容：每班选派1——2名学生，参加朗诵比赛活动，朗诵内容为本学期语文课本内的一篇课文，内容自定。
（2）参加人员：一到六年级同学。
（3）活动时间：20XX年1月11日（周五）下午第一节课开始活动负责：尤静、王童帽、张晓娜、程龙
（三）总结表彰阶段（20XX年1月14日——20XX年1月18日）《饺香校园情暖师生》闭幕式及表彰大会
负责人：张晓娜、程龙
蚌埠铁路第二小学
20XX年12月17日
策划书]饺子节策划书 篇2
一、活动主题：迎新年，包饺子，连情谊
二、活动宗旨：快乐为主，比赛为辅
三、活动背景：
日子，不经意间，悄悄，溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬间？？？？转眼，我们相聚已有一年半载时光。作别20xx，新的一年向我们走来，元旦“迫在眉睫”。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的节日。包饺子这一具有传统意义又好玩且充满挑战的活动，便成了我们的不二选择。
四、活动目的：
1。“吃饺子”是我们的传统习俗。举办“包饺子，连情谊”活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子；
2。借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们的友谊，增强中队的凝聚力，培养同学们的动手能力；
3。临近期末，借此为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。
五、活动时间地点人物：
1。时间：20xx年1月1日下午16：00——20：00
2。地点：二食堂
3。对象：轮管12—1中队全体
六、比赛内容及奖项设置
1。擀饺子皮速度赛——
内容：每班选出二名选手，在规定的时间内擀出最多的饺子皮，计算总数
奖项：设置一、二、三名
奖品：中袋洗衣粉各三、二、一袋
2。包饺子速度赛——
内容：每班选出二名选手，在规定的时间内包出最多的饺子，计算总数
奖项：设置一、二、三名
奖品：大袋装卷纸各三、二、一袋
3。饺子创意拼图赛——
内容：每个班用饺子拼出最具创意的图形
奖项：设置“最佳创意奖”一名
奖品：获奖班级每人一张新年贺卡
4。“特别”饺子评比——
内容：评选出“最标致饺子”，“最有勇气活着饺子”
奖项：各设置一名最佳奖
奖品：与特色饺子合影照片各一张
5。吃饺子比赛——
内容：每个班派出一名选手在规定的时间内吃饺子，计算总数
奖项：设置“最能吃奖”一名
奖品：大瓶饮料一瓶
6。饺子接力比赛——
内容：每班派出十名同学，在起点听到哨声后用筷子夹着饺子单脚着地跳行，到终点后，由终点等待的队友接过前一名队友的饺子，并从终点跑回起点，直到接力完成。
奖项：设置一、二、三名
奖品：盒装早餐奶、盒装牛奶、盒装酸奶各十瓶
7。猜谜、抢答互动游戏——
内容：由主持人出题，同学们抢答，共计十个猜谜，十个抢答
奖项：各设置十名
奖品：棒棒糖，小笔记册、小袋餐巾纸等小奖品
8。个人才艺展示——
内容：同学们自愿进行才艺展示，不限方式内容
奖项：参与有奖，并评出“最佳表演奖”“与众不同奖”“最具潜力奖”
奖品：各种笔记本
策划书]饺子节策划书 篇3
一、活动主题：包饺子，连情谊
二、活动目的：冬至时节包饺子是中国许多地方的传统习俗。
1、我们通过包饺子比赛及一系列活动，让同学们感到节日的温暖，缓解他们的思乡之情。
2、丰富他们的大学生活，促进中外同学的沟通与交流，增进同学之间的友谊，培养同学们的团队合作精神，增强凝聚力。
3、同时弘扬我们的传统饮食文化——包饺子，积累我们的文化精髓。
4、临近期末，借此机会放松心情缓解压力，让大家以轻松的心态来迎接即将到来的期末考试。
三、活动时间、地点
1、时间：12月23日晚上七点半
2、地点：一食堂二楼
四、活动对象全体成员和留学生
五、活动内容这次活动以部门为小组，但是因每部门人数不均，现由各部门部长调配人员如下：秘书处调三个人到外联部，一人到文学部；网络部与策宣部和为一组；实践部调三个人到留学生部；交流部的八个新生分别分到各个小组，每组一或二人；留学生平均每组也是一到二人（安排交流部的人坐在留学生的旁边）；一共6个小组。
1、擀饺子皮、包饺子比赛——
内容：在比赛之前把事先擀好的饺子皮按每组10个的量放在每组的桌上。按每个人包5个每小组共多少的总数给每小组规定，当主持人宣布比赛开始后，计时人员同时开始计时直到其负责的小组完成他们小组的份额为止，各小组按自己的情况安排人员分别擀饺子皮和包饺子。
奖罚：按时间长短评出前三名和后三名。在把饺子拿去煮的过程中先让后三名每组表演风格不限，然后奖励前三名—每组一把糖两个橘子。
2、夹饺子速度比赛——
内容：先在每组的桌上摆放两个大盘子和三个小盘子（大盘子放两头，每组两张桌子并排放），每个盘子边设置一个人夹饺子（人是错落地站着桌子两边的，最后一人必须是留学生）。由场上的负责人按先前各组包的饺子总数分别给个组分发饺子，比赛开始后由负责各组的副部计时到每组完成任务，其中夹烂的饺子和掉在桌上的饺子都不计入总数。
奖罚：按每组的时间长短评出前三名及后三名，第一名在后一环节中减去他们小组所用时间的10秒，第二名减去5秒，第三名减去3秒。
3、吃饺子速度比赛——
内容：由每组派出五个人比赛吃饺子，同样也是由副部负责开始计时到最后一个人吃完或者放弃。
奖罚：由2、3的时间计算出每组的分数，评出前三名和后三名。前三名奖励每组五个橘子和一把糖，后三名自由表演。
4、活动结尾
内容：先是主持人说一下这次活动的意义、闭幕词，引出主席总结最后全体成员合影留念。
5、清场
内容：实践部点算、归还借了食堂的用具，摆放整齐桌椅，打扫场地垃圾。
六、活动物资及预算
物资：
1、买的东西：包饺子要的面粉（按每人五个饺子算）、馅、礼品、一次性手套（吃鸭脖用的那种）、保险膜。
2、借的东西：碗、筷子（每人一副）、大盘（每组两个）、小盘（每组三个）、擀面杖（每组一到两个，视情况而定），数码相机。预算：以上要买的东西的花费由秘书处和外联部拉的资助定。
七、活动注意事项
1、参加者准时到场。
2、材料准备充足，但要充分利用尽可能减少浪费。
3、爱惜擀面杖、锅、碗、盆等用具，结束时要清点一下总数是否足够。
4、包饺子前后记得戴手套。
5、煮饺子的负责人员要小心烫伤。
6、计时人员要做到及时、公平公正。
八、人员调配
秘书处：购买面粉，做馅要用的菜（和肉），一次性手套（每人三个算），保鲜膜（四五盒），礼品（糖、砂糖橘）。
外联部、实践部：向食堂借碗，筷子，盘子，擀面杖。
文学部、留学生部：派人提前半个小时去食堂擀饺子皮。
其他部门：若是以上部门忙不过来应该积极帮忙。
计时人员：由每个部门的一位副部负责其他部门比赛时的所用时间（相互交叉，不负责自己部门就行），其他副部可以在场上转或帮忙也行。
主持人：王博媛（暂定，也可以由外联部或者实践部出人；主持人的稿子自定但是在比赛开始的时候要说一下活动的目的、意义和在选手包饺子的同时介绍冬至包饺子的传统文化、饺子的包法）。
会场布置：秘书处、网络部派人提前一个小时到场开始布置。
最后清场人员：留学生部、交流部、自愿留下的。
20xx。12。9
4、包饺子大赛策划书
活动前期准备
1、活动时间：20xx年12月31日下午
2、活动参与人员：全体教师
3、活动地点：学校食堂
4、活动材料：面和馅料由学校准备，案板？擀面棍？
5、初步确定参加比赛人数为72人，分为9个队伍，每队8人，其中评委1人，队长1人，队员6人。
6、主持人2人，照相1人，摄像1人。
7、比赛奖项设置：数量最高奖，最佳创意奖，最佳煮夫奖，最佳主妇奖，最佳上镜奖，最不堪入目奖，“大胃王”称号奖等。
奖项评比规则：
团体奖项：
数量最高奖：在规定时间内所包饺子数量最多的队伍获胜，计入成绩的饺子必须是面皮封好、没有馅料外溢等情况。
最佳创意奖：饺子的排放最美观、最有创意的队伍。
个人单项奖：
最佳煮夫奖：男教师中选出包饺子最快的、最美观的。
最佳主妇奖：女教师中选出包饺子最快的、最美观的。
最佳上镜奖：最美观的饺子。
最不堪入目奖：最难看的饺子。
“大胃王”称号奖：在1分钟的时间内，谁吃的饺子最多即为冠军，授以“大胃王”称号。
比赛流程
1、在教师们到达现场后清点参加活动的教师人数，根据现场的人数进行分队（每对7—9人）。
2、在确定队员后，每队选出一位队长和评委，队长负责给队员分工，组织队员包饺子；评委负责给其他队打分，并及时从他队获取经验传授给本队队员。
3、队员就位后，由主持人宣读比赛规则和具体操作流程。
4、开始计时比赛包饺子，比赛时间为30分钟。由各组评委监督、打分，同时按照奖项要求选出“最佳创意奖”、“最佳煮夫奖”、“最佳主妇奖”、“最佳上镜奖”、“最不堪入目奖”。
5、由主持人在统计在规定时间内制作饺子数量最多且质量过关的队伍，评为“数量最高奖”。
6、由食堂工作人员为教师煮饺子。
7、煮好饺子后，开始“谁是大胃王”比赛，比赛分两组，第一组为男教师组，由每一队选派一名男教师参赛；第二组为女教师组，由每队选派一名女教师参赛。在1分钟的时间内，谁吃的饺子最多即为冠军。
8、颁奖。
9、全体教师吃饺子。
策划书]饺子节策划书 篇4
一.活动背景：
冬至是我国农历中一个非常重要的节气，也是中华民族的一个传统节日，冬至又俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等，早在二千五百多年前的春秋时代，中国就已经测定出了冬至。这一天是北半球全年中白天最短、夜晚最长的一天;中国北方大部分地区在这一天还有吃饺子、南方吃汤圆的习俗，谚语称：冬至到，吃水饺，还有关于该节气的诗词和影视作品。借此机会机制1506班与过控1501班共同举办包饺子比赛，以丰富我们的`大学生活，提高集体的凝聚力。
二.活动目的：
1.弘扬中国的传统文化。
2.冬至不仅是一个传统节日，对我们学生来说也是一个增强学生之间团结友谊的良好时机。
3.锻炼同学们的生活能力，全面提高学生的能力。
三.活动主题：
一包一煮一世界一汤一饺扬中华
一包山水五千年一咬五味沁脾鲜
活动标语:冬至了，你包饺子了没?
四.活动时间：
20xx年12月20日(周日)14：00-17：00
五.活动地点：
莲花街校区学生餐厅
六.活动对象：
机制1506班、过控1501班全体成员
七.活动流程：
前期准备：
1.分组：每班派出两个代表队，每队5人。
2.联系宣传部，通过海报、条幅等形式对此次活动进行前期
宣传。
3.与餐厅方面商定活动前的相关事宜，确定参与人数，并与
餐厅方面商讨包饺子材料的用量和活动范围。
4.与校医院联系，做好安全保护措施。
活动期间：
1.由由集体负责人去餐厅各个窗口领取包饺子所需物品。
2.比赛分为三个环节：“擀皮大比拼”“竞速300秒”“谁是大胃王”
比赛流程：
1).负责人致辞。
2)竞赛阶段：
Ⅰ.第一环节“擀皮大比拼”，
各团队在5分钟内自由发挥擀饺子皮，限时内
擀皮最多的队伍获胜。
Ⅱ.第二环节“竞速300秒”各团队在300秒内，
自由发挥包饺子，限时内包饺子最多的队伍
获胜(要求饺子完整，无露馅，形状不限)。
Ⅲ.第三环节“谁是大胃王”每队派出一名选手，
在60秒内，吃饺子最多者所在队伍获胜。
3).颁奖阶段：工作人员煮饺子期间，进行颁
奖，并合影留念。
4)品尝阶段：两班坐齐品尝亲手做的饺子
3.三个竞赛环节计时、计数工作由各班班委各出一人负责。
奖项设置：比赛为积分制，以上三项，第一名积4分，第二名积3分，第三名积2分，第四名积1分。
小组总积分决定最终名次。
奖品设置：一等奖：三个柚子+20个苹果
二等奖：两个柚子+15个苹果
三等奖：一个柚子+10个苹果
四等奖：20个苹果
后期活动：
各班留下五人整理环境卫生。
八.活动经费预算：
苹果xx65，30元，柚子30元
合计：60元
策划书]饺子节策划书 篇5
一、活动主题：
饺香校园情暖师生
二、活动目标：
1、结合冬至时节"吃饺子"的传统习俗，举办"饺香校园情暖师生"饺子节活动，通过包饺子、吃饺子、剪纸比赛、新年朗读比赛等一系列活动，让学生感受中国传统节日的温馨氛围，并借此活动弘扬我国的传统文化;
2、通过一系列活动的开展，发掘同学们的潜力，促进同学间和师生间的沟通交流，增进友谊，增强班级的凝聚力，培养同学们的团体协作精神;
三、参加对象：
铁二小1——6年级全体师生
四、活动时间：
20xx年12月20日～20xx年1月18日
五、活动领导小组：
组长：
组员：
六、活动时间安排
(一)宣传启动阶段(20xx年12月17日——20xx年12月19日)
1、悬挂横幅在学校教学楼上用以宣传本次活动，营造活动氛围。
2、利用国旗下讲话，宣传动员本次饺子节活动。
3、利用红领巾广播制作一期主题节目《中国人中国节》广播。
4、开展《饺香校园情暖师生》饺子节活动启动仪式。负责人：尤静、程龙
(二)活动实施阶段：(20xx年12月20日——20xx年1月18日)
1、《中国人中国节》校园广播利用红领巾广播，播出一期《中国人中国节》主题广播，宣传冬至节及春节等我们传统的节日。负责人：程龙
2、"包饺子、吃饺子"活动
(1)活动对象：全校师生
(2)活动时间：20xx年12月20日(周四)
(3)活动实施：大队部、总务处。
3、"英语圣诞月"活动
(1)活动对象：三——六年级全体同学。
(2)活动内容：圣诞手抄报、给圣诞老人的一封信、心愿卡或祝福卡
三、四年级：
心愿卡或祝福卡制作
五年级：
给圣诞老人的.一封信
六年级：
圣诞手抄报
(3)评比时间：20xx年12月20日(星期四)
地点：阶梯教室
(4)活动负责：张晓娜、程龙
4、剪纸作品比赛：
(1)设计主题："欢度元旦"
(2)参赛对象：三～六年级。
(3)制作要求：尺寸大小不做限定，学生可根据自己实际能力自行创造，但指导教师要做好安全防范工作。
(4)评比办法：班级评选基础上择优评出3幅优秀作品，交美术组评比，评选出个人一、二、三等奖。
(5)负责人：尤静、程龙、方刚、王海燕
(6)作品上交时间：20xx年12月28日
(7)上交地点：美术组
5、《辞旧迎新》主题班队会
(1)参加人员：一至六年级各班
(2)活动时间：20xx年12月31(周一)，上午两节课后
(3)活动要求：各班组织同学们认真开展好以《辞旧迎新》为主题的班会课，通过才艺展示等多种形式，让同学们欢聚一堂，共同迎接新的一年的到来。
6、《欢庆元旦》黑板报评比
(1)参加人员：一至六年级各班
(2)评比时间：20xx年12月31(周一)10点整
(3)评比要求：黑板报设计的主题突出，内容丰富，形式有创意。结合猪年主题，丰富板报内容，烘托出辞旧迎新的节日氛围。
(4)评比设奖：同一年级按成绩分设班级优胜奖、班级优秀奖。
(5)活动负责：尤静、程龙、方刚、王海燕
7、"温情在元旦"关爱留守儿童
(1)活动内容：在元旦前夕组织学校内的留守儿童在一起喜迎新年。
(2)活动时间：暂定
(3)活动负责：董大昶、程龙
8、朗读比赛
(1)活动内容：每班选派1——2名学生，参加朗诵比赛活动，朗诵内容为本学期语文课本内的一篇课文，内容自定。
(2)参加人员：一到六年级同学。
(3)活动时间：20xx年1月11日(周五)下午第一节课开始活动负责：尤静、王童帽、张晓娜、程龙
(三)总结表彰阶段(20xx年1月14日——20xx年1月18日)《饺香校园情暖师生》闭幕式及表彰大会
策划书]饺子节策划书 篇6
一、活动目的
为了融洽师生情谊，加强学校学生的凝聚力，丰富大家的课余文化生活，同时也送去学校对全体师生的问候和关怀，在此我们准备了第三届包饺子大赛。希望通过这次活动使师生度过一个有意义的~~~~~（不知道什么时间干什么）
二、活动时间
（这个真的不知道）
三、活动地点
南苑餐厅
四、面对对象
全体科大师生，部分学校领导，和食堂工作人员。
五、主办方及策划人
主办单位：伙食管理委员会
策划人：孙志康
主办单位：xx
六、相关负责部门分组
1、宣传组
组长：xx
组员：xx
任务：A、宣传工作
2、外联部
组长：xx
组员：xx
任务：负责联系能为活动提供赞助的赞助商。
后勤部
３、后勤部
组长：xx
组员：xx
任务：Ａ、申请场地
Ｂ、购买相关的舞台幕布等装饰品。
Ｃ、准备音响，话筒等设备
Ｄ、维持现场几率，防止人数过多导致现场混乱。
４、节目组
组长：xx
组员：xx
任务：Ａ大赛相关节目的挑选和汇总
Ｂ、大赛节目的彩排
Ｃ、大赛顺序及节目的安排
Ｄ、出两个主持人
５、工作组
组长：xx
组员：xx
任务：Ａ、大赛现场的布置和会后现场清扫
Ｂ、相关食堂的购买
Ｃ、食堂厨具的维护
七、活动流程
１、前期准备工作。
明确各小组分工后，首先由后勤组开始负责联系食堂确认场地，外联组开始准备联系赞助。同时宣传部在适当时间内做出相应的宣传展板。
节目组开始进行晚会节目演出部分的准备工作，包括节目征集、筛选。计划演出10个节目（或10个以上），节目由各个部门负责，因为是对内娱乐所以节目质量不要求过高。
工作组提前负责调查市场，根据预定的参与活动人数和食堂方面给予的回馈信息开始选购食材和包饺子大赛所需要的种种物品。
具体说明：在准备工作期间以节目组和后勤组为工作重点。后勤组须负责联系并确认活动场地及所需经费、预计邀请和参与活动人员的人数，为下面其他工作展开做铺垫。节目组负责起整个晚会节目演出部分，包括节目筛选确认节目单等等工作，在之前需进行至少一次彩排，以确认活动正式进行时演出缓环节顺利进行。
2、具体活动安排：
活动按计划正式开始，工作组、后勤组、后备组提前到达活动地点。各小组现场分工，部分人负责会场布置，其余人负责食堂厨房工具的和食材的准备。
把会场布置完毕，其余小组也到会场做准备，节目组确认节目单并确认节目演出所需人员、道具是否齐全。后勤部办公室人员开始准备迎接活动参与人员和嘉宾就坐。
如无意外演出正式开始，首先开场舞或其他开场节目、致欢迎词、然后活动演出部分按节目单依次进行3--4个节目，将整个活动气氛带动起来。之后由学生会主管老师发言，发言完毕后宣布进入包饺子环节，由工作组负责分配相关事宜，包饺子环节预计？个小时左右，在此期间演出部分暂停，可以放音乐或者即兴点歌等等形式带动活动气氛，让大家玩得开心热闹。在包饺子环节结束后由工作组负责饺子的烹饪，其他人员回到座位为，演出部分继续进行，剩余节目应为4到5个。在剩余节目进行时随时准备吃饺子环节，当饺子烹饪完毕后由工作组负责分发给大家，进入活动高潮吃饺子环节。同时工作组开始准备收拾厨具，做好会场打扫工作的准备。当活动进入尾声后，欢送老师、相关参与人员离场，结束后所有小组都进行会场打扫工作。
八、活动经费
场地租借
舞台布置（彩带、幕布、气球、拉花等等）
邀请函节目单等文字打印物品
食材（包括水果、瓜子等等）
其他经费
总计：