儿童节即将来临，这个节日属于所有有童心的人，不论是大朋友还是小朋友，都要快乐健康。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“六一儿童节活动策划6篇”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
篇一：六一儿童节活动策划
一、活动目标
通过开展庆祝“六·一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神。使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六·一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
二、活动主题：
欢度六·一、快乐成长
三、活动小组的成立
组长：
耿xx
负责活动工作安排
副组长：
赵xx（负责活动整体组织安排）
成员：各班班长（负责配合学校完成各项任务）
四、活动项目及要求
1、各班以“庆六·一”为主题出一期黑板报。
2、6月1日积极开展以“经典诵读《三字经》”为主题的中队活动。
3、为迎接六·一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，举行一系列的活动，庆祝六·一儿童节。
4、6月1日活动具体情况：
（1）早上9点钟活动开始，由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。
（2）入队仪式：按照入队的各项议程进行。
（3）“经典诵读《三字经》”集体赛。
负责人：耿xx 赵xx 李xx
5、表彰活动：
A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。
B、经典诵读《三字经》比赛获奖个人、集体。
C、文明班集体。
五、注意事项：
1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由林家伟老师安排负责，6月1日公布值勤情况）。
4、讲纪律：统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
5、各班科任老师要加强责任心，对学生进行安全事项等多方面教育，确保无事故。
篇二：六一儿童节活动策划
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动主题：“飞扬的旋律、欢快的六一”
三、节目要求：
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由各节目指导老师自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。
5、各节目负责人于5月15日前把参赛节目、串词交到少先队处。
6、各节目的伴奏音乐，请指导老师准备好，在演出当天节目开始前到音控台做好准备。
四、时间、地点安排
演出时间：5月30日下午（初定）
演出地点：科技楼前（初定）
五、活动任务安排
（一）庆“六一”表彰大会
活动时间：5月30日上午8：30－9：00
活动地点：学校操场
表彰内容：
1.学生参加镇级以上活动获奖表彰；
2.表彰学校“优秀少先队员”
（二）庆“六一”文艺汇演
活动时间：5月30日上午9：10
表演节目：
1.校舞蹈“姥姥门前看大戏”、
2.经典诵读“弟子规”
3.腰鼓大会操
（三）拔河比赛
活动时间：5月30日早上9：30－－10：30
活动地点：操场
人数安排：一年级16人，二年级14人，三年级15人，四年级13人，五年级14人，六年级12人。
（四）游园活动
活动时间：5月30日下午2：00开始
活动地点：各年级教室
活动准备：确定游园项目、当天场地的布置、活动的组织。（负责人：中队辅导员）
篇三：六一儿童节活动策划
一、活动意义：
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。
二、活动安排：
⒈总体规划。（校长室）
⒉文艺汇演、卡拉比赛组织。（车xx、王x）
⒊校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。（邹xx、王x、王xx）
⒋宣传发动、组织。（姚xx、张xx）
⒌后勤保障。（刘xx）
⒍奖品书写。（王x）
⒎摄影、电影播放。（王x）
⒏趣味运动会。（张x、苏xx、邹xx）
三、时间安排：
⒈x月x日准备酝酿。
⒉x月x日各班级对照活动方案认真组织活动。
⒊x月x日至日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。
⒋x月x日学校举行大型庆祝活动。
四、主要活动设想
⒈新队员入队仪式。
⒉表彰各类积极分子。
⒊文艺活动。
（）开展班级卡拉比赛，月日至日着手准备，月至日班内开展评比活动。月日选出一名选手参加学校比赛，名单月日报张涛老师。
（）器乐兴趣小组组队。
（）文艺队汇报演出。
（）幼儿舞蹈。
⒋趣味运动会：
（）运球比赛：低年级（垒球，每班二人，一年级四人）；高年级（篮球，两人一组，每班二组）。
（）团结向前：低年级（二人绑腿跑每班二组）
（）板凳运人：-年级（每班男女各二人）；
（）单腿跑（低年级男女各人）；运伤员（-年级，男女各人）；
（）拔河比赛：平行班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。
⒌看电影：《西游记》
⒍活动地点安排：一年级门口。
五、趣味运动会裁判：
裁判长：张x（起点）、苏xx（终点）
裁判员：孙xx、于xx、王xx、王xx
六、卡拉比赛评委：
组长：车xx
组员：姚xx、邹xx、王xx、王x、张x、王xx
七、大门值勤：王xx、刘xx
八、校医、卫生：王xx
九、注意事项：
⒈将安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
⒉将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
⒊讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由张x老师安排，月日公布值勤情况）。
⒋讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
⒌班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。
十、备注：
⒈中午播放电影，自愿参加，但要保持会场秩序。
⒉如果天气太热，卡拉比赛将延期举行。
篇四：六一儿童节活动策划
为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神，全面提升素质水平，促使其健康、快乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际，XX社区依照街道办妇联的要求，在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。
一、活动安排
时间：20xx年6月1日之前
地点：暂定XX社区居委会
参与人员：社区儿童（适宜8-12岁儿童参与）
二、活动资料
本次活动组织儿童运用自己的聪明才智透过四个关卡，寻取到“智慧宝藏”，从而磨练意志、提升素质、收获快乐，度过一个有好处的“六一”。活动依据报名人数，以2-4人划分为一组，每组依次透过全部四个关卡后视为完成所有游戏，按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒，宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
每一关卡，设置两部分资料，一为常识答题，全部为选取题；二为趣味游戏。答对答题、完成游戏，视为透过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”，直至透过全部四个关卡。
1、关卡一：答题1道（备5道题）。趣味游戏为射飞镖，总分超过12分即过关。
2、关卡二：答题1道（备5道题）。趣味游戏为一带一跳绳，完成5个即通关。
3、关卡三：答题1道（备5道题）。趣味游戏为拼图，拼完即通关。
4、关卡四：答题2道（备10道）。趣味游戏为模型制作，完成即为透过。
注：
（1）先回答问题，再做游戏。问题能够北京精神、礼貌有礼等资料为主题。
（2）所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为透过，错题即跳过，所有准备题目全部使用后，开始循环问答。
（3）每个项目设置2-3位管理人员。
三、物资及经费准备
1、活动道具：
（1）飞镖和盘，42元一套。
（2）拼图，一个4-5元，
（3）跳绳，一条5元；
（4）木质模型（数量依据报名组数而定，一组准备一个模型），木质模型24元。
（5）3个印戳（1关至3关都配置好一个图样的印戳，以识别不同关卡的透过状况）一个3-5元；
（6）若干印有数字的通关密钥和宝盒，数量由参加人员的组数而定；
（7）组标数字贴（参与儿童在身上粘贴相应的组标数字，个数依据组数而定）。
2、活动奖品：
奖品分出档次随机分布于各宝盒中。
3、杂项物品：矿泉水。
篇五：六一儿童节活动策划
六月的阳光暖暖的，六月的歌声甜甜的，又到了这个属于阳光与欢笑，快乐与欢腾的六月，孩子们翘首期待的属于自己的节日——“六一”国际儿童节来到了。为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的节日，我园决定举办一个亲子游园活动。整个活动主要以游戏的方式来进行，让宝贝们和爸爸、妈妈在游戏中一起度过一个快乐、难忘的“六一”儿童节。
活动时间：20xx.5.30上午
活动地点：xx实验幼儿园xx班活动室
活动目标：
1、通过活动的开展，让孩子和家长充分感受节日的气氛，体验游戏的乐趣，增进亲子感情。
2、培养孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识，让孩子的各种技能技巧得到锻炼。
3、增强家园联系，促进家园共育。
活动准备：
1、活动室门前做好游戏海报，写好游戏内容、规则
2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料
3、幼儿园准备活动奖品和礼品
4、提前通知家长参加活动
游园活动内容：
亲子游戏：穿大鞋
游戏准备：场地划分、小椅子
游戏玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。
篇六：六一儿童节活动策划
活动目标：
1、知道“六一”儿童节是小朋友自己的节日。
2、通过各种活动，提高幼儿大胆表演、和同伴间合作的能力，增强幼儿自信心。
3、体验节日愉快的气氛，感受成人的关心和爱护，增进相互间的情感。
4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动对象：小班全体幼儿及部分家长
活动地点：多功能室
活动时间：20xx年5月30日上午
活动过程：
1、年级组长发言。
2、健身操《椅子操》
准备：椅子、音乐
3、舞蹈《小星星》
准备：手偶小星星、音乐
4、歌表演《拔萝卜》
准备：一个自制大萝卜、人物头饰、音乐
5、亲子游戏：兜兜水果
游戏准备：围裙、玩具水果、场地上画两条相隔线
游戏玩法与规则：孩子站在线后面，向自己父母的围裙里扔水果，家长系上围裙，双手拉起裙角，站在另一条线后接水果，在规定的时间内接的多的为优胜。6、儿歌《亲一亲》
7、歌曲《爷爷亲奶奶亲》
8、歌曲联唱（集体）
准备：音乐
9、游戏：金蝉脱壳
游戏准备：圈8个，分成两组。
玩法与规则：两队幼儿分别向前进，遇到呼啦圈时要将圈从头套到脚，再钻出来，然后继续前进，最先到达终点的幼儿即是胜利者。
10、舞蹈《劳动最光荣》
准备：音乐
11、歌表演《春风来了》
准备：音乐
12、儿歌《小雨点》
13、游戏：赶小猪
游戏准备：球拍、皮球、圈
游戏玩法与规则：幼儿手持球拍从起点将皮球赶至圈内即为获胜。
14、舞蹈《大家来运动》
活动准备：音乐
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