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[荐]开学班主任重点工作计划模板3篇

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2023-03-14 19:22

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【 liuxue86.com - 班主任工作计划 】

  为了工作顺利开展,我们可以思索自己新的工作计划了。如何切合实际情况,制作属于自己的工作计划呢?以下是出国留学网小编为您整理的一些《开学班主任重点工作计划》的内容,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

开学班主任重点工作计划(篇1)

  随着新一学年来临,我们再次进入了紧张而又有秩序的工作与学习中来。而我又再一次的成为一名班主任。班主任是一个班的指挥官,班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展。做为一名班主任应该对学生“管如严父,爱如慈母,亲如朋友”。让每一位学生都得到尽可能的全面发展,也为了使新学期班级上能有新的气息,特制定以下计划:

  一、班级简析

  本班共计学生65名,其中男同学35人,女同学30人。主要是原来的四(1)班学生59人,和新来的6名转校以及外地生。据以前对这班了解,本班中有近五分之一的学生学习态度和学习习惯极差。这些人上课不认真听,下课作业不做,基本上又是远路生,一放学就要乘车回家。他们知道老师拿他们没什么办法,因此做作业老是拖延时间。新来的6名转校生以及外地生,经过这段时间的了解,近四个是学习习惯不良的学生。同时,本班学生特别喜欢讲空话,自制能力差,尤其是几个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴,打架。整个班级缺少凝聚力,集体主义意识淡薄。

  二、工作重点

  1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。

  2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。

  3、努力转化后进生。后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排,旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习,同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注重每一位后进生的作业反馈情况,每次作业和订正都面批面改,不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习情况,他们一举手就让他们发言。培养后进生的自信心。同时加强后进生的心理变化,不让其自暴自弃。

  4、班级管理细致化、民主化。有句话说:抓在细微处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在细微的基础上,我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。动用尽可能的学生,让每一位学生参与到班级的管理中。

  5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工作能力。共同建设好班级。

  6、做好与家长的交流与沟通工作,更好为学生的全面发展服务。

  三、工作安排:

  九月:

  1、报名注册

  2、打扫班级及公共场地卫生

  3、了解学生暑期生活,书面小结

  4、加强期初的行为规范教育

  5、庆祝教师节

  6、选拔人才,参加大队干部竞选

  7、刊出班报、校报

  8、开展安全教育月活动

  9、推普周活动加强普通话教育

  10、布置教室环境

  十月:

  1、庆祝国庆黑板报比赛

  2、老人节慰问活动

  3、建队节活动

  4、班报刊出

  5、街道小学生运动会

  6、迎宁波市第二批小学生行为规范示范学校检查

  十一月:

  1、家长会

  2、主题队会

  3、班报刊出

  十二月:

  1、踢毽子比赛

  2、计算过关

  3、迎元旦校诗歌朗诵比赛

  4、班报、校报刊出

  一月:

  1、复习,做好学生的思想工作

  3、安排寒假生活

开学班主任重点工作计划(篇2)

  又是一个新学期,不同于上学期,这学期我对于自己的班级有了更多的了解,对于自己的学生有了更多的了解,所以这学期的工作安排有了实行的可能性。

  一、班级基本情况

  本班有学生19人。学生们经过一学期的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控能力较差的学生,不能够遵守纪律。上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想,在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  二、本学期工作目标

  1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  2、贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。

  3、积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

  4、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

  5、培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的小朋友都有当班干部的经历。

  三、具体措施

  1、充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。

  2、利用早读和午休时间,配合学校的辅优补差计划,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。(班主任工作)正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。

  3、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。因为年龄特点,老师要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况,并在小干部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。

  4、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。

  5、布置好教室环境,增强学习气氛。

  6、更好的实行“小红花”竞赛体制,提高学生的行为品质,提高学生的竞争意识。要每周评出“小红花”优胜学生,提高优胜学生在班级里的地位,让每位学生增强得到“小红花”的想法。

  7、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。

  8、重视“五项竞赛”,让学生注重班级卫生,班级纪律,出操质量,注重自己的一言一行,可以和“小红花”竞赛挂钩。

开学班主任重点工作计划(篇3)

  一、学生情况分析

  高二(8)班是六个平行班班之一,现共有50名学生,其中男生26名,女生24名,其中有31名正式生,11名择校生,5名外转生,3名协议生。经过高一一年的学习,学生已经基本适应了高中的学习生活,但是有很多同学并没有良好的学习习惯,比如上课的时候不能抓住45分钟,有个别同学上课时习惯爬在桌子上听课,不能独立完成作业,上课玩手机等现象。对于此现状,我们制定

  本班班训:珍惜今天成就明天

  班级口号:齐心协力争创佳绩高二八班所向披靡

  班级目标:创优秀班级做最好自己

  二、指导思想

  根据学校的工作计划,在学生管理上抓学生的日常行为规范教育,培养学生良好的学习习惯,提高学生学习的动力,促进教学质量的稳步提升。高二年级组本学期以“抓规范,磨砺志向,促质量教育”为目标,结合高二年级学生特点,扎扎实实开展工作,为新的挑战打好思想和学习基础。

  根据以上分析我初步制定出高二(8)班的上学期工作计划。

  三、班级管理

  (一)学生良好习惯的养成和班干部的培养

  1.高二(8)班是个新的班集体,它包含原高一十一个班的学生,到了新的集体我们通过民主讨论,结合学校制度重新建立小组评分细则,班级量化管理制度得到进一步的完善,并严格执行;将量化得分公示,再加上组内同学的督促,以促成学生习惯的培养。

  2.对于个别生的教育。我们班相对而言个别生较多,现在我有较大的压力,不像老班主任有经验、有经历,我现在唯一能想到的方法就是谈话,动之于情,晓之以理。我们班有一位高一害怕考试的同学,这一学期我想通过自己学学习一些相关知识,深入研究,能否让她有所好转。

  3.严格对班干部的要求,树立班干部在班级的威信,帮助班干部改进工作方式方法,提高他们的班级工作能力;定期召开班干部会议,及时总结工作中的得失,加强合作,提高班级工作效率;关心爱护班干部,鼓励他们勇敢管理。以后的主要任务是逐步培养班干的独立管理能力,特别是不徇私情、严肃认真的工作作风,建立一支有责任感的班干部队伍,。

  (二)搞好与任课教师的沟通工作

  充分利用课代表,多与老师交流,坚持每个早自习7点25分到7点30分的单词默写,侧面墙黑板要由各科老师指导、学习委员胡金蕊、各科课代表负责,以创设良好的学习氛围。每次考试后,要征询各任课教师,积极交流,合作来解决问题。

  (三)通过班级活动让学生在活动中进步

  根据年级的班会要求与主题安排,先由班长来组织班会,再分给各组,每月做一次主题班会,班主任再根据本班实际情况以及学校的动态随时创新做班会。让宣传委员组织布置墙面,出手抄报,这样真正使班级成为学生的精神家园。

  (四)做好与家长沟通工作

  对于后进生,学生只要有进步就要及时与家长沟通,并让家长表扬,从而让学生树立自信。

  认真完成年级安排的`家访活动,进一步了解学生的生长环境,帮助有的放矢。经常与家长沟通,让家长了解学生在学校的表现。每次考试后,积极与家长联系,及时解决学生问题。

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