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幼儿园活动应急预案模板精选

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2023-03-16 13:35

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幼儿园活动应急预案模板 篇1

  幼儿园防地震应急预案方案活动(精选5篇)

  地球的平均半径为6370公里左右,地壳厚度为35公里左右,大多数破坏性地震就发生在地壳内。下面给大家分享一些关于幼儿园防地震应急预案方案活动5篇,希望能够对大家有所帮助。

  幼儿园防地震应急预案方案活动篇1

  为提高对地震的快速反应能力,保正地震应急工作高效、有序的进行,最大限度地减轻地震灾害,保护师生生命财产安全,结合我园实际,制定本预案。

  一、成立抗震救灾领导小组

  为加强破坏性地震的预防和发生后的指挥、协调和处置工作,成立幼儿园抗震救灾领导小组。

  组 长:

  组 员:

  二、震后应急行动和措施

  1、无论是否有预报、警报,在本市范围或临近地区发生破坏性地震后,幼儿园抗震救灾领导小组要迅速组织本园抢险救灾工作,各抢险救灾小分队必须在震后1小时内在本园集合待命。

  2、迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员迅速撤离到室外活动场地或其它空地设立的紧急避难场所。

  3、关闭、切断幼儿园输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它火灾。

  4、各抢险救灾小组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

  5、加强对重要设备、物品的保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。 6积极做好师幼的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护安全稳定。

  6、迅速了解和掌握本园的受灾情况,根据灾情,及时向抗震救灾指挥部和教育局请求支援。

  三、保障措施

  1、幼儿园成立以园长为组长的抗震救灾工作领导小组,完善各项应急预案,落实各项预防措施,预防并处置本园发生的各类突发性地震事件。

  2、幼儿园充分利用各种渠道进行地震灾害知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大教职工防震抗震的意识和基本技能。把地震应急作为逃生演练的内容之一。

  3、幼儿园要根据预案要求,组织对抢险救灾小分队人员培训,掌握地震应急管理知识、应急救援预案、应急部署和职责、相关应急程序、应急指挥技能、报告程序和方式、信息管理等知识。

  4、幼儿园要认真做好各项物资保障工作,严格按预案要求积极筹储落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资,强化管理,使之始终保持良好状态。

  5、进入临震或震后应急状态,幼儿园抗震救灾领导小组成员要随时发布各类文件、电话、口授等信息,接受各种命令、指示。

  幼儿园防地震应急预案方案活动篇2

  一、演练目的

  为进一步落实幼儿园安全教育工作精神,在各种事故发生时能紧急疏散师生,提高师生的安全意识和突发事件发生时的自救能力,熟悉各紧急疏散通道,有效组织幼儿避险。坚持“安全第一,预防为主”的方针,为坚决杜绝楼梯人员密度大而产生伤害事故,我园定于20__年5月11日组织全体师生进行一次防地震应急疏散演练。

  二、活动时间:

  20__年5月11日

  三、活动内容

  本活动以模拟地震紧急情况,教师组织幼儿紧急撤离,马上启动应急预案,并开展自救的演练。

  四、组织机构和职责

  幼儿园成立防地震以及疏散演练安全工作领导组,总指挥:路春霞;副指挥:吴俊峰,负责协调指挥。

  下设应急疏散抢险小组:褚彩霞播放警报,何秀芳负责大门口安全,避免孩子趁乱跑出,也避免坏人趁乱而入。

  紧急救护组:于蕾(提前准备好医药)负责为受伤的教职工和幼儿提供及时有效的救护。

  疏散引导组:陈淑爱、柴利平、兰亚玲、吴伟伟、楚桂丽、张海燕、孙黎利、邢龙淼、赵惠丽、陈春霞、鲁海涛、周帆、赵书敏、李培红及本班教师

  职责:负责疏散引导幼儿至安全地方。

  通讯联络组:宫梦琪负责拍照,对内对外的联络汇报工作。

  五、准备工作

  1、带领教职工学习《幼儿园防地震疏散演练应急预案》,组织师生熟悉场地,明确分工,师生知道疏散逃离路线。

  2、活动前的安全教育:周四各班教师对幼儿进行防地震知识教育;周五上午教育幼儿按照老师的要求按照预定路线有序逃离,防止发生事故。

  3、组织纪律教育:班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在撤离过程中,幼儿靠楼梯右边、双手举至头顶保护头部、有序下楼,不允许随意乱跑,更不能自己选择路线。严禁嬉戏、打闹,严禁在楼梯上奔跑抢先。班上三位老师前、中、后组织孩子快速撤离,并安全带回。

  六、演练过程

  1、教师正组织幼儿在活动室进行室内活动。

  2、5月11日上午褚彩霞播放警报,各班老师听到警报声马上组织幼儿躲在课桌下。

  3、第二次警报声响起时,副总指挥吴俊峰通过校园广播快速向教师喊话,提醒教师带领幼儿抱头、保护头部,快速撤离到安全地方。

  4、各班三位老师带领幼儿疏散到校园内空旷的地方时组织幼儿排好队,立即清点人数,维持好秩序,稳定幼儿情绪,如缺少幼儿立即向总指挥报告,并由应急救援队成员及时搜救进行保护。

  5、警报声响起时,疏散引导小孩子。

  6、幼儿撤离到安全地带后,副总指挥吴园长简单地进行总结,并通过互动对幼儿进行安全教育。

  7、提出下次演练时的注意事项。

  8、各班教师带幼儿从刚才撤离的路线回教室,然后对幼儿做好安抚工作。

  幼儿园防地震应急预案方案活动篇3

  一、指导思想

  为保证在地震发生前后快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,使广大师幼了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的、防护措施和方法,从而提高师幼紧急避险、自救自护的应变能力。依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》,结合各幼儿园工作实际,特制定本预案。

  二、防震疏散组织领导

  防震疏散总指挥:园长、书记

  防震疏散副总指挥:副园长

  防震疏散小组成员:后勤主任、教研组长、各班班长

  三、防震疏散指挥人员职责:

  防震疏散指挥人员要有组织、有计划的开展防震工作。各班长及防震疏散小组成员起着重要的作用,各班班长要预先向幼儿做好地震知识的宣传,让幼儿懂得一些地震知识和自救方法,防震总指挥要做好人员分工,一旦发生地震必须亲临指挥,确保师幼人身安全。防震疏散指挥人员应做到:明确职责,责任到人。一旦发生地震,防震疏散领导小组成员要在第一时间到达所负责的岗位,每层楼的、楼梯口、疏散口、每个拐弯处等,都有专人负责。

  四、地震发生时的应急避震,当听到地震发生的信号后,全体师幼应立即开始疏散,应该做到:

  1、要保持镇定,稳定幼儿紧张情绪,切莫惊慌失措。尽快带幼儿到指定地点,躲避到安全地带,千万不要匆忙逃离,防止房屋坍塌砸伤。

  2、在室内来不及逃离的幼儿,老师应引导幼儿立即就近躲避,采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量缩小,躲到桌下或墙角,以保护身体避免被砸,但不要靠近窗口。教师教会幼儿躲避的姿势:在桌下躲避的幼儿,将一只胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿;在墙角躲避的幼儿,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部;卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  3、正在二楼、三楼走廊的师幼,也应立即选择有利的安全地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。

  4、在一楼院内的师幼,应跑到空旷的院子里,避开建筑物和电线,用双手放在头上。

  5、在教研活动或备课的教师听到发生地震的信号后,应立即停止手头工作,马上赶到自己班级幼儿的活动地点,协助带班教师组织幼儿集合和疏散。

  6、防震指挥人员要按预先的分工,迅速到每个地点检查避震和疏散情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

  组长:园长、书记(全面负责)副组长:副园长(办公楼南侧大厅出口)组员:后勤主任(办公楼北侧大侧出口)

  安全员(办公楼东北侧小门出口)小班教研组长(一号教学楼西侧出口中班教研组长(二号教学楼西侧出口)大班教研组长(三号教学楼西侧出口)

  五、疏散的集中地点和路线

  等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地点为幼儿园南侧绿地。

  组长:园长、书记(全面负责)副组长:副园长(办公楼南侧大厅出口)组员:后勤主任(办公楼北侧大侧出口)

  安全员(办公楼东北侧小门出口)小班教研组长(一号教学楼西侧出口中班教研组长(二号教学楼西侧出口)大班教研组长(三号教学楼西侧出口)

  幼儿疏散通道安排:(按幼儿园安全出口设置安排)

  1、办公楼南侧大厅出口:

  一号教学楼一层由办公楼南大厅经东甬道至幼儿园南侧绿地疏散(疏散次序:小一班、小二班、)

  一号教学楼二层、三层由办公楼南侧楼梯下经办公楼南大厅及东甬道至幼儿园南侧绿地疏散(疏散次序:早教班、)

  2、办公楼北侧大侧出口

  二号教学楼一层、二层、三层由办公楼中间楼梯下经办公楼北大厅及东甬道至幼儿园南侧绿地疏散(疏散班次:小四班、小五班、中一班、中二班)

  3、办公楼东北侧小门出口

  三号教学楼一层由办公楼东北侧小门出口经东甬道至幼儿园南侧绿地疏散(疏散次序:小七班、小八班、)

  4、一号教学楼西侧出口

  由教学楼西侧楼道经西甬道至幼儿园南侧绿地疏散(疏散次序:(小三班、专用教室活动的幼儿)

  5、二号教学楼西侧出口

  由教学楼西侧楼道经西甬道至幼儿园南侧绿地疏散(疏散次序:小六班、中三班)

  6、三号教学楼西侧出口

  由教学楼西侧楼道经西甬道至幼儿园南侧绿地疏散(疏散次序:大班)

  疏散时注意事项:

  1、要有秩序地疏散,特别是二楼和三楼班级,下楼时教师要引导幼儿不要拥挤,避免跌倒以免挤压、挤伤。

  2、防震领导小组成员应在每层楼的楼梯口和疏散口接应,协助老师指挥幼儿有秩序疏散。疏散过程中,引导幼儿双手护头,以防被砸;要迅速有序的前进,不要慌乱奔跑;疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

  3、各班师幼到达集中地幼儿园南侧绿地后应立即清点人数,并向总指挥报告,确保不漏掉一名幼儿。

  六、震后应急行动方案

  地震发生后如果能撤离要迅速组织教职工及幼儿撤离到安全地带,并及时上报灾情,房屋损坏及人员伤亡情况,同时抢险救护人员组织实施救助工作。如果地震发生后不能迅速撤离或被困于室内、或被建筑物挤压等千万不要惊慌,要就近检查幼儿身体状况,并尽量为幼儿找到饮食,同时不能盲目采取措施,要懂得发出报险信号,等待救援。

  七、其它

  1、在思想上高度重视,做到宁可千日无震,不可一日不防,切实把保护教职工及幼儿生命和国家财产安全放在首位。地震发生后一定坚守岗位,认真履行职责,不得擅自脱岗和玩忽职守。凡因不负责任,玩忽职守造成幼儿园财产和幼儿生命安全事故的,要追究其法律责任。

  2、必须坚决实行24小时值班制度。要加强观察,发现异常及时上报。

  3、做好疏散路线和有关避难安置场所等方面的准备工作。

  4、在临震应急期内停止上课。

  幼儿园防地震应急预案方案活动篇4

  一、演练目标

  通过每学期1—2次的迅速的集中训练,使我园全体师生产生面对重大事故的应急反应,提高师生的防震减灾意识和地震发生时应急、自救互救技能,使全体师生在发生地震时能快速、有效地逃生,做到临震不乱、处危不慌、行动迅速、处置有力,进一步做好地震应急工作,推进“平安校园”工作。

  二、应急机构的组成

  总指挥:王圣玉

  职责:加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

  现场指挥长:赵从容

  职责:协助总指挥实施本方案,对本方案实施过程中的突发事件要迅速了解判断,协助组长确定应急方案,组织各组按预案进行疏散、救护、联络、保卫、宣传教育等工作。

  参演领导:安全领导小组

  参演人员:各班主班教师及任课教师、保育员、食堂人员、门卫

  演练对象:小、大班全体幼儿

  演练时间:20__年5月25日上午

  三、组织落实,宣传到位

  1、加强宣传工作,要让幼儿了解地震是怎样发生的,地震的前兆是那些,发现异常情况要及时报告。水的变化:(天旱井冒水,无雨水变浑,喷气又发响)动物的变化:(骡马发惊不进圈,猪不吃食跳栏跑。猫儿躲得无踪影,鸡飞上树狗哀嚎。鱼儿浮头跃出水,鸭不下水岸上闹。冰天雪地蛇出动,老鼠搬家四处逃。摸清习性辨真假,发现异常要报告。综合分析作判断,群测群防很重要)上课期间,教学楼、办公楼内所有楼道通道和大门都不加锁,教室两门都不加锁,楼道内不堆放杂物,保证所有通道畅通。

  2、地震发生时,各年级都要听从幼儿园的统一指挥,幼儿园教师要按照幼儿园的部署到指定的方位。

  3、幼儿园要建立一支思想过硬的抢险队伍,由园长统一指挥。地震发生时,各班级都要听从幼儿园的统一指挥,教师要按照幼儿园的部署到指定的方位。加强安全预防教育,使每一位师幼都熟悉紧急疏散的线路,学习自救自护知识,随堂教师均要熟悉组织工作。

  4、各班要训练有素,能够随时以单、双列纵队有续快速地撤离教学区,到达操场指定的地点集中并迅速清点人数报告到负责人。

  5、值班人员发现地震紧急情况,立即发出紧急情况信号,并向110报警,报警后,应根据地震险情的情况和部位,向周围人员发出险情信号,并通知值班领导和有关人员,值班领导和值班人员接到险情的报警后,应迅速按紧急情况安全疏散应急预案,进入各自的工作部位,疏散人员。

  四、制度健全,措施到位

  1、幼儿园制定一套完整的防震、防灾工作制度。

  2、幼儿园制定切实可行的防震预案。

  3、幼儿园及时检查并消除校内防震的隐患,该加固的要加固,该拆除的要拆除。

  4、合理摆放物品,楼道要通畅。

  五、紧急疏散具体安排

  (一)紧急避震

  1、幼儿园管理人员听到警报声第一反应是,立即赶往分管教学楼,并在教学楼前组织撤离。幼儿听到警报声,要保持镇定,切莫惊慌失措,应尽快躲避到安全地点,千万不要逃离教室。

  2、在教室内的、幼儿应立即就近躲避,身体采用俯卧或蹲下的方式,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

  3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让异物击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,并可拿课本等物遮住头部和颈部。

  4、卧倒或蹲下时也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前交叉,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗口边。

  6、疏散后的集结点为空旷的地方,并要用双手抱头,防止被砸,要避开建筑物和电线。

  7、老师要按预案分工,迅速到教室检查避震情况,发现采取不正确措施的,要及时纠正。

  (二)紧急疏散

  1、听到警报后,由主班教师或科任教师,组织本班幼儿按照幼儿园规定的紧急疏散线路快步、有续地撤离教学楼到操场指定集合地点。

  2、班级撤离顺序,以小组为单位,小组长负责快速自然形成单列纵队,快速撤离教室(切莫惊慌失措、快速奔跑,造成秩序混乱),到操场自觉成六队。

  3、撤离线路及集合地点:

  小班和大班的幼儿直接从教室的前后门口跑向操场中央。楼上班级幼儿兵分两路进行疏散,各自从本班级这边的楼梯扶手下楼,避免拥挤。

  4、集合地点及相关要求:

  地点:塑胶操场、游泳池草坪

  要求:各班幼儿务必走指定的楼梯和线路;疏散时不能拥挤,不能等人排队,要自然形成单列纵队;不能大声喧哗,要保证有效指挥;幼儿按要求进入集合地点后,按广播操队形站立后双手抱头下蹲并迅速清点自己班级幼儿数,再由主班教师报于现场指挥长。

  六、纪律要求

  1、进入防震紧急状态后,幼儿园指挥部将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示,命令、指示一经发出全园职工必须立即到岗到位,凡发现不到岗到位者追究责任。

  2、在抗震减灾应急行动中,要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

  幼儿园防地震应急预案方案活动篇5

  一、紧急疏散原则

  指挥得力、谨慎从事、全体动员、及时疏散、保护师生、减少损失。

  二、地震临震应急反应

  (一)紧急避震

  1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离教室。

  2、在教室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。要迅速在课桌下抱头或顶书包躲避。

  3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

  4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  5、在走廊的幼儿,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗口边。

  6、在教室外的幼儿,应在教师指挥下跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

  7、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

  (二)紧急疏散:根据幼儿园各年级所处位置及幼儿年龄特点,紧急疏散的具体要求是:

  1、拉响警报:听到警报(铃声)后由班主任或任课教师组织本班级幼儿立即蹲在桌子下面,如果在2分钟后没有大反应,幼儿再次拉响警报(铃声),各班级应马上按照幼儿园规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。

  2、撤离路线:大一班幼儿从右边楼道下楼直接撤离至操场,大二班幼儿从左边楼道撤离至操场,小班幼儿从右边楼道迅速撤离至操场西开阔地,中班幼儿从左边楼道撤离至操场。

  在日常学习中要教育幼儿,地震时第一不能跳窗户,第二不能一窝蜂似地往外挤,应在老师的带领下,全班小朋友一齐行动,把桌椅摆放得有利于避震;与外墙和窗户操持一定的距离,避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人;避开室内的悬挂物;留一定的通道,便于震时紧急撤离;把小班安排在方便避震或撤离的地方。震后有秩序的撤离。

  要求:

  ①、上课时发生震情:

  1、做到不惊慌、采取就近避险。

  2、必须按疏散线路疏散,各班成两路纵队通过走廊,以免碰撞、拥挤、踩伤。疏散时要按指定路线,不要拥挤。

  3、遇到灾情,千万不要跳窗户。

  4、各班教师负责指挥幼儿疏散,不得擅离岗位,有秩序将学生撤离到操场。

  5、各门口口要有教师指挥。

  6、疏散过程中,让幼儿以双手护头或书包、书本护头,以防被砸。

  7、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

  8、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

  9、各班幼儿到达集中地后,幼儿要蹲下,保护头部。以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向园长报告。

  ②课间发生震情:

  1、值班教师、值周教师负责组织住校幼儿的疏散。

  2、转向处有教师或管理员指挥幼儿通过,避免碰撞、踩伤。

  3、要求值班教师每人自备手电筒。

  4、教育幼儿如遇灾情,要听从指挥疏散。

  (三)自救互救疏散后,各工作小组履行自己的职责,进行震后的自救工作。

  三、灾情速报

  (一)灾情速报对象:灾情内容向上级地震部门、政府、教育局主要领导和分管领导、各专业防救组责任单位汇报。

  (二)灾情速报的内容包括:震感、人口伤亡、经济损失、社会影响等情况。

  (三)速报程序:

  1.幼儿园应急疏散领导小组立即启动相应的地震应急预案,在1小时内了解下列情况:

  (1)影响范围:指地震造成有感程度和破坏范围。

  (2)人口影响:指人员伤亡情况。

  (3)经济影响:指地震对建(构)筑物、生命线工程、重大工程、重要设施、设备的损坏与破坏等情况,对当地生产的影响程度以及家庭财产的损失等。

  2.地震灾情的速报实行统一指挥、分级管理、专人负责和按程序速报的原则。

  3.灾情速报人员分工:

  (1)指挥组:班丰梅张宗跃黄影(收集了解地震及震后全面情况,向上级有关部门报告。)

  (2)疏散组:岑建霞王丰梅韦巧黄安娜(报告人员到达疏散地点。)

  (3)医疗救护组:韦仕芬李文梭韦本凤苏家巧刘仁飞(汇报人员伤亡情况。)

  (4)消防治安组:伍飞造黄声慧汇报道路、建筑物的.破坏情况。

  (5)宣传报道线:张仕艳(总结汇报此次地震总体情况。)

幼儿园活动应急预案模板 篇2

  幼儿园体育活动事故应急预案范文

  在学习、工作或是生活中,有时会出现一些意料之外的事件或事故,为了减小事故造成的危害,就有必要提前进行细致的应急预案准备工作。优秀的应急预案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的`幼儿园体育活动事故应急预案范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  为了确保体育教学中伤害事故发生后,应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少伤害,加强领导,确保体育教学工作有序开展,结合我园实际情况,特制定本预案。

    一、应急机构及职责

  (一)领导小组:

  组 长:刘桂灵副组长:王新伟成 员:丁丽媛、刘文佳、岳祥、各班主任

  (二)主要职责:

  1.加强领导,健全组织,强化工作职责,完善应急预案的制定和各项措施的落实。

  2.充分利用各种渠道进行体育安全知识的宣传教育,组织、指导体育安全常识的普及及教育,广泛开展体育安全和有关技能训练,不断提高广大师生的防范意识和技能。

  3.认真搞好各项物资保障,严格按照要求积极落实教材教具、抢救物资,强化管理,保持良好的备战状态。

  4.采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把伤害降到最低点。

  5.调动一切积极因素,全面保证和促进学院安全稳定。

    二、应急行动

  (一)体育教师第一时间采取紧急措施,防止受伤学生受到进一步伤害,保护好学生。

  (二)按学生伤害程度决定及时进行现场处置,不能处理的通知园医务室。

  (三)医务室不能处理时应立即向班主任、保教处等主管部门负责人进行报告,同时要求派车送医院或报告120急救中心。

  (四)等情况基本稳定以后,班主任要与幼儿家长联系,通知幼儿家长到医院。

  (五)主管部门负责人了解现场情况,并决定是否向分管园长或园长报告。

    三、伤害事故后有关行动

  (一)主管部门负责人调查事故发生原因,分清责任归属。

  (二)及时汇报总结。

  四、其它在应急行动中,各部门要密切配合,服从指挥,确保各项工作的落实。

幼儿园活动应急预案模板 篇3

  活动目标

  1.保证参加活动幼儿的安全。

  2.保证会场秩序井然。

  3.保证及时发现不安全因素。

  具体要求

  1.组织、指挥及职责分工

  组长:XX(园长)全面负责协调指挥工作。

  副组长:XX、XX(副园长)负责活动及各环节安全工作。

  成员:全体教师及工作人员,负责本班、本岗位的安全管理工作。

  2.活动前召开安全预案会议

  召开活动安全预案会议,明确活动安全预案的流程及具体岗位分工。提高认识,加强领导,牢固树立安全重于泰山防患于未然的安全意识,高度重视安全保障工作,做好庆祝活动过程中各种突发性事件的应急处理。

  3.提前向家长说明活动注意事项,请家长自觉遵守秩序,并妥善保管好自己随身携带的财物。

  有开车来的家长,请把车停在不妨碍交通且安全的地方并排列整,自行妥善保管好自己的交通工具,以免丢失。

  4.活动期间,幼儿老师要各守各班,加强幼儿安全教育工作。

  5.活动前,主持人播报安全应急事项。参加演出或看演出的幼儿及家长,注意现场安全,防止突发事件的发生。

  6.活动中,要求老师各守各班,管理好参加演出的幼儿,注意安全,防止突发事件的发生。

  7.做好被邀请人员接待工作,语言文明礼貌,举止得体。

  方法措施

  1.各班会前要加强安全教育,强化幼儿的安全意识。

  2.工作人员要提前对会场进行全面细致的检查。

  3.教师要及时了解汇报幼儿当天到园的情况,未到幼儿要及时查明原因。

  4.活动开始,教师要步行随同本班幼儿到会场。

  5.工作人员要提前安排好座区,各班幼儿有条不紊的坐到自己的座区。

  6.安排好家长观看席区,并维持家长摄影在原座位上进行。

  7.教师要确保幼儿活动中的安全,如上下楼梯、入厕、喝水、洗手、上场、退场等。教育幼儿不乱跑,不得随意跟陌生人走。

  8.门卫要严格按制度管理,预防不法分子闯入捣乱及幼儿私自外出。

  9.遇到突发事故,特别是有人闹事,教师应立即组织幼儿及家长按照疏散路线疏散。

  10.各班老师要随时观察班内幼儿精神状况,发现异常立即上报。

  11.卫生保健医生到场,做好幼儿出现跌、摔、擦伤以及生病等应急准备。

  12.后勤人员要在场内维持秩序,注意设备设施的安全,并注意防火、防盗。

  13.厨房人员做好膳食工作,并配合安全工作。

  14.全园人员要服从分配,如有情况在第一时间向领导及有关部门汇报,以保障元旦庆祝活动圆满成功。

  注意事项

  1.一旦发生突发事件,立即启动应急预案。

  2.相关人员遇事要冷静,措施要果断。

  3.处理群体性事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡。保护幼儿,控制事态。

  4.做好被邀请人员接待工作,避免与家长或其他人员发生矛盾纠纷。

  常用幼儿急救知识

  一、碰伤

  1.幼儿患处没有出现肿胀或活动困难等症状时,可以在皮肤的淤血斑处进行一小时左右的冷敷。

  2.如果伤口出血,要用消毒的棉垫或卫生纸压迫伤口十分钟以上。伤口不大,在止血后用冷开水洗干净患处,贴创可贴。

  3.如果伤口较大,或碰击物可能带有破伤风杆菌,应当马上带儿童去医院对伤口进行处理,必要时注射破伤风抗毒素,以防止感染。

  4.如果患处出现肿胀或活动困难,或碰伤的部位是头部或胸部,尤其是出现了头晕、呕吐、意识丧失、耳鼻有淡黄色液体或血流出时,必须立即将幼儿送医院救治。

  二、扭伤

  1.让扭伤幼儿平躺在床上,抬高患处,进行冷敷,以减轻患处的肿胀。

  2.在患处垫上棉花,再用绷带将患处并节捆起来。注意不要使绷带太紧,不利于血液循环。

  3.如果幼儿的患处有畸形或剧烈疼痛,说明病情不只限于扭伤,可能发生骨折,应马上送医院治疗。

  三、骨折

  1.闭合性骨折:骨折处用木板固定,木板长度应超过近端及远端两关节间距离,检查和包扎时动作轻柔。

  2.患儿受伤后未经急救包扎前,不要轻易搬动受伤的肢体,以免引起骨折位移,损伤血管或神经。

  3.开放性骨折需立即送往最近的医院。

  四、烫伤

  1.应立即用冷水冲洗15分钟以上,降低局部温度。

  2.如果起泡,小泡可以不做任何处理,对黄豆大小的水泡,如果创面也比较浅,可以用消毒剪刀剪开水泡,用消毒棉球或纱布蘸干。

  3.由于幼儿皮肤娇嫩,耐受力较差,烫伤后容易引发感染引起的合并症,因此最好不要自行用药,应尽快到医院就诊。

  五、惊厥

  1.惊厥发生前幼儿可能大声哭闹,接着意识丧失,全身发紫,同时屏气,几秒后四肢开始节律地屈曲抖动,可能伴有大小便失禁。

  2.让患儿平卧,头侧向一边,以防舌后坠和口腔分泌物反流而堵塞气管。

  3.在上下牙齿间可填垫毛巾或手帕,防止咬破舌头。

  4.给予头部物理降温。

  七、窒息

  1.异物进入气管,最初可引起连续刺激性咳嗽,继则出现呼吸困难,可引起窒息死亡,应用力拍打后背,借助振动使异物滑入一侧支气管内。

  2.当年龄较小的幼儿发生异物卡入气管时,首先应将幼儿倒立,拍击胸部,同时用手自下腹部向上腹部推压,以利异物滑到病儿口腔,吐出或咽下。如无效立即送医院抢救。

  八、休克

  1.尽快请医生来急救。

  2.让儿童平躺着.除头部外伤者外,要注意让他取头低脚高位,以增加脑部有足够的血液供应,否则一旦脑部缺氧34分钟,就会对脑部造成永久性的损伤。

  3.注意保证儿童的呼吸道畅通。千万不要给儿童热敷,会使血液迅速从体内的器官中流出,造成危险。

  4.随时检查儿童的脉搏,密切注意儿童病情的变化。

幼儿园活动应急预案模板 篇4

  xx幼儿园将于xx日举行xx联欢活动,为确保活动顺利开展,保障幼儿及家长的人身安全,特制定此安全预案。

    一、基本情况:

  1、活动时间:

  xxxx年xx月xx日

  2、活动地点:

  xx幼儿园操场

  3、参加人员:

  xx幼儿园全体幼儿及其家长

    二、安全责任、措施:

  成立安全工作领导小组:

  组长:

  副组长:

  组 员:

  保 安:

  安全工作领导小组对本次活动所有幼儿的安全负总责,负责整个活动的统筹指挥,具体负责活动期间的安全保卫工作,负责处理活动中发生的一切意外事故,及遇突发事件的现场指挥、处理、救护及安抚工作。重大意外事故第一时间内上拨打110或120处理,并报相关部门。小组成员应本着居安思危、防患于未然的安全意识,高度重视,坚守岗位,认真负责。

  1、全组要定人定岗负责,维护好整个活动秩序,加强巡视、检查,确保活动安全顺利开展。

  2、活动前做好音响调试、场地安排、设计等工作,为活动顺利开展做好准备。

  3、购备卫生、保健药品,随时救护意外伤害人员,提供饮水。

  4、各班教师对本班幼儿的安全负责。活动前应积极做好安全宣传教育工作,教育本班的幼儿及其家长服从教师的指挥,遵守纪律,维护秩序;做好各位老师的责任分工。活动结束时,由家长带幼儿回家。

  5、加强到各班协助安全管理的人员和所有教师应共同承担起整个活动安全责任,密切配合,统筹协作,确保整个活动的安全。

  6、教师进行发动宣传,指导家长配合教师做好安全工作。

    三、事故应急处理

  1、活动期间如发生突发情况,由安全领导小组统一指挥,在场所有教师要管理好幼儿,稳定情绪,注意避免随意奔跑,互相冲撞拥挤以及踩踏的事故。

  2、活动现场由罗小红、陈宝容 陈冬梅购备医药用品,安排卫生救护人员,应急处理意外事件。

  3、各班教师应及时了解本班幼儿的身心健康情况,若发现患病或不适宜者应及时安排休息。

  4、如发生突发事件,与会领导、老师、后勤人员应积极救护,严禁擅离职守,先行撤离。

幼儿园活动应急预案模板 篇5

    一、领导小组:

  总指挥:

  副总指挥:

  成员:

    二、预防措施:

  1、活动前对幼儿进行纪律和安全教育,增强幼儿的自我保护意识。

  2、教师进行责任意识的教育,要求教师把严格管理贯穿于本次集体活动的全过程。

  3、需要车辆的活动,要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为在园幼儿园集体活动服务。

  4、活动前,园方派专人到活动场所,实地察看活动器械(具)、设备、设施等是否存在安全隐患。

    三、应急程序:

  在集体活动中一旦发生事故,一般应按下列程序处理:

  1、报告和报警:发生事故立即报。园外集体活动中的交通事故应当首先报警,然后上报。

  2、以最快的速度把受伤幼儿送往就近医院救治,并通知家长。

  3、重大事故的处理移交上级相关部门。

  4、采取有效措施,做好善后处理工作。

幼儿园活动应急预案模板 篇6

  一、幼儿秋游的时间:

  20xx年10月27日上午8:30--下午4:00返回幼儿园。

  地点:厦门市观音山梦幻陆地世界人数:亲子:100对教师:20人

  二、秋游组织单位:由幼儿园统一组织安排。

  三、秋游领导小组及应急小组

  1、领导小组组长:领导小组成员:

  四、人员安排:

  总指挥:分管负责人员:各班班主任各班教师准时到岗到位。

  五、安全第一原则。

  秋游前对幼儿进行秋游专项安全教育,园外活动安全教育、交通安全教育、园内外环保教育等。

  为应对秋游期间的突发事故,成立了秋游安全领导小组,秋游全面协调人陈君玲,紧急处理陈惠丽、负责、分工明确,职责到位。出行时园长带队。

  突发事件处理程序

  (一)事故发生后,现场人员应立即向总指挥及分管人员报告。由总指挥根据情况作出决定,严重时立即送往医院,并立即通知家长。

  (二)在组织应急抢险过程中,以保证幼儿安全为首位。写出书面报告,总结经验教训。

  (三)一般性事故,分管人员可根据情况自行进行解决,并进行记录。重大事故,应立即上报给总指挥,同时组织人员进行处理。

  安全应急具体措施

  (一)安全常规措施:

  1、随车安排在班教师。

  2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态。

  3、各班教师要清点三次幼儿与家长人数(在出发前清点一次幼儿家长人数、到达目的地清点人数、在整队返回时再次清点人数)在出发前制定幼儿秋游花名册,通讯录,确保幼儿、家长及教师的安全。

  4、分年级和分班活动时,要求班上教师认真组织幼儿,在组织活动时,要求幼儿与家长一切活动都在教师的视野之中,不要个别行动,教师在组织时要有大局意识,责任意识。

  (二)车辆故障处理:

  1、活动前要求车方检查车辆车况,车况不良必须更换,否则不得发车。

  2、中途车辆故障:

  (1)带队跟车老师及时把故障情况上报园领导并及时与导游沟通。

  (2)故障为影响安全的,一律停驶,紧急情况下应要求旅行社调车改乘。

  4、幼儿在行车时,家长及老师应教育幼儿的头、手不能伸向车窗外面,行车时不在车内高声大叫,更不能在车上随意走动,领导及带队教师维持好幼儿秩序,严禁下车随意走动,尤其应防止交通事故发生。

  (四)、幼儿突发疾病、意外伤害:

  1、师幼在途中突发疾病、意外伤害,随车带队领导立即联系总指挥,视轻重由保健老师作处理或就近送医院。

  2、师幼在活动时突发疾病、意外伤害,带队教师立即联系总指挥,视轻重由保健老师作处理、或送医院诊疗。

  (五)幼儿走失处理:

  1、教师必须三次清点幼儿与家长人数。

  2、家长如发现幼儿走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。

  3、从幼儿最后接触的家长入手,了解最后行踪。

  4、立即通知总指挥,带队教师关注寻找(六)、交通事故处理:

  1、在秋游期间如有严重受伤立即拨打120、122,并立即组织抢救。

  2、迅速报告区教育局事故情况。

  3、保护好现场,指挥教师及其他幼儿与家长撤离至安全地点。

  4、安定幼儿情绪,询问、检查幼儿受伤情况,受轻伤幼儿送医院检查、诊治。

  5、立即成立事故处理小组,分别负责家长、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。

  三、本次要求:各班教师要提前做好秋游前的安全教育与计划,抓住机会对幼儿进行认识大自然和热爱大自然的教育,要求孩子注意环保,自备塑料袋,不乱扔垃圾。不攀爬树木,不摘花草,老师要有序的组织,分组带领幼儿游玩,教会孩子一些自我保护意识和判断能力,文明秋游。要求孩子的活动始终在教师家长的视线内活动,确保本次活动的安全。

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