怎样才能写好一篇主持词呢?车马未动粮草先行,为了活动可以圆满进行。我们应该用心准备一篇主持词,主持词要注意进行优化,突出重点,栏目小编为你整理了以下的“《班会主持词》”,欢迎你参考,希望对你有所助益!
班会主持词 篇1
主持人(男):亲爱的同学们;
主持人(女):尊敬的各位老师;
主持人(男、女齐声):大家下午好!
主持人(女):(介绍到会的老师)
主持人(男)让我们再次以热烈的掌声欢迎各位老师的莅临七班指导学习。
主持人(女)同学们,进入高中的第一次考试,我们七班整体考的不好,导致我们成绩不理想的因素很多――基础知识底子薄,学习习惯不好,学习态度不端正、学习方法不得当。失败不可怕,只要我们善于分析和总结,最终就会取得成功。今天我们班会的主题就是要研究探讨解决这个问题的方法。首先请看本次班会的主题。
(班主任介绍月考我班和二班的差距)
主持人(男):班主任刚才分析了我们和二班的差距,不比不知道,一比吓一跳,差距太大了。我们该怎么以月考为契机奋起呢?下面我们请几位同学谈谈自己的想法。(张惠1发言,第一名,戴浩男发言,进步30名,郭峰发言,这次考试退步较大,于雪亮发言,他在社会上打过一段工,在打工中体会到了学习的重要性。
主持人(女):刚才几位同学的发言让我们感触颇深,希望同学们能像他们一样对自己的学习认真的反思。好,下面我们听各学科代表学习本科的一些方法,大家相互借鉴(语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物)。
主持人(男):他们的学习方法有许多是可以为我们借鉴的,希望同学们结合他们的方法形成自己的一套有效地学习方法。在我们的学习中我们还有一些困惑想给老师沟通,下面我们请课代表向老师反映建议和困惑(语文、数学、英语、政治、历史、物理、化学、生物)
(学科老师针对七班情况对学生进行学法指导)
主持人(女):真是“听君一席言,胜读十年书”听了老师的指导性发言,我想大家一定收益匪浅。正所谓“师夷长技以自强”让我们吸取精华,共同向着美好明天冲刺吧。
班会主持词 篇2
张:爱是人类最真挚的情感,他打开了一扇扇心灵之窗,透过这扇心灵的窗,我们看到了文明与愚昧的区别,看到了纯朴和虚荣的距离。
顾:对啊!有缘千里来相会。
凌:只有爱才会让现在的家人团聚。
沈:只有爱,才会让世界更美好。
张,顾,凌,沈:xxx年第一学期桥长中学,预初二班《我爱我家》主题班会现在开始。
顾:首先开场的是由我们班的生活委员XX朗诵的《金色的童年》。
凌:我们已经度过了金色的童年,到了我们朝气蓬勃的少年。我们更不能忘记父母的教诲。接下来请听由XX同学带来的口风琴独奏《世上只有妈妈好》。
班会主持词 篇3
老师同学们大家好!“绿色环保、低碳生活”主题班会现在开始。
同学们,你们知道吗?地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。你们知道什么是低碳生活吗?地球上的人口越来越多,人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量也在不断增加。这样一来,其他动物和植物的食物和空间就会越来越少,生态环境就会出现许多问题。
不知大家是否知道“节能”和“低碳”这两个词的意思?我想当然知道。“节能”不就是节约能源吗?“低碳”不就是降低碳排放量吗?是啊,的确简单。我们经常把它们挂在嘴边。可是,你真的理解它们吗?它们真的深深扎根在你的心底了吗?曾经,地球母亲留给我们丰富的能源使我们兴高采烈,感叹地球上的能源取之不尽,用之不竭,现在,最新统计明,石油将在50年后枯竭,煤还可以供人类使用200年。像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等,这仅仅是其中的几个问题,因此我们更要保护我们的地球,保护我们的家园。
为了呵护我们赖以生存的地球,我们在生活中的很多方面都可以做到低碳环保。我们大家要了解我们的生存环境,了解我们地球上的气候、动物、植物。了解大自然,做环保小卫士。这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。保护我们的地球,保护我们的家园,是需要每个人的努力的。
环境保护对我们来说并不是一个新问题,作为现实生活中的每一个普通人,虽然不可能都直接从事环境保护工作,但我们完全可以从小事做起,从我做起。当看到洗手间的水龙头在滴水时,是不是能够随手关上呢?
当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢?
当购物时能否自觉不使用塑料袋呢???
请同学们我们还可以在哪些方面做起,保护我们的环境呢?
这些小事虽然都很不起眼,但却体现我们究竟具备了多少环保意识!
现在就让我们来考考大家,看大家的环保知识学得怎么样?
1、第27届联合国大会决定把每年的6月5日定为(D)
A、地球B、节水日C、爱鸟日D、世界环境日
2、噪声的来源主要有交通噪声、工业噪声、建筑施工噪声和社会噪声。
人耳开始感到疼痛的声音,其声级为(C)分贝
A、60B、90C、120D、140
3、一氧化碳是一种可以使人致死的有毒气体。
汽车在(D)状态下排放的一氧化碳量较多。
A高速行驶B中速行驶C加速行驶D开着发动机停车等候
4、青海可可西里自然保护区主要的保护对象是(C)。
A、大象B、老虎C、藏羚羊D、金丝猴
4、重点城市空气质量周报,目前主要有污染指数、首要污染物、空气质量级别三项内容。
当污染指数在(C)之间时,空气质量为3级,属轻度污染。
A50以下B50~100C101~200D201~300
同学们,相信你们已经了解了不少知识。现在,随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展,人们对地球的破坏和污染也越来越严重。
现在请同学们欣赏“绿色环保、低碳生活”主题幻灯片。
看完这个幻灯片,不知同学们有什么感想,请同学们踊跃发言:
请我们敬爱的冯老师,为我们讲几句,大家热烈欢迎:
让我们从今天起,请珍惜我们家园的每一片绿色吧,因为它们是捍卫地球的阵地,是保护地球母亲的卫士。我们寄希望于人类的良知,勇气和智慧,我们寄希望于未来。只要全人类团结一心,保护环境,我们所居住的这颗古老的星球,才会青春永驻。
保护环境,人人有责!
“绿色环保低碳生活”主题班会到此结束,谢谢大家!
班会主持词 篇4
甲:敬爱的老师。
乙:亲爱的同学们。
齐:五(3)《劳动,爱生活主题班会》现在开始。
甲:劳动是我们生活中非常常见的一个东西,看,这些同学正在享受劳动的快乐。(播放PPT。)
乙:同学们想一想,你们平时参加过那些劳动?需要哪些工具?当时的心情怎么样?我们应该怎样爱劳动?(指名回答)
甲:接下来请xxx,xxx,xxx表演小品。
乙:小结:人在劳动时产生了有规律、有节奏的优美动态。
甲:请大家看彭德怀的故事。
乙:看完看彭德怀的`故事,大家有什么想说的?
甲:请大家一起阅读关于劳动的名人名言。
乙:接下来请xxx朗诵诗歌。
甲:讨论一下:小华和小刚的做法对吗?应该怎么做?(指名回答)
乙:请大家判断下列行为对不对?
甲:通过刚才的学习,同学们有什么感受?
齐:五年三班《爱劳动,爱生活主题》主题班会到此结束。
班会主持词 篇5
甲:尊敬的各位领导
乙:敬爱的各位老师
丙:各位叔叔阿姨
丁:亲爱的同学们
齐:大家下午好!
甲:首先请允许我介绍我们的各位校领导:坐在最左边的是 ,最右边的是 ,中间依次是 ,请大家用热烈的掌声欢迎各位领导。
乙:其次,也感谢各位叔叔阿姨能够在百忙之中抽出时间来参加我们的这次班会。
丙:沟通,总能架起心灵间的桥梁;交流,引领我们走进彼此的心。下面我宣布:
齐:初一一班“面对面,沟通与交流”主题班会现在开始!
丁:首先介绍我们的主题:“走下去,前面还是你的天空”,这是一个有着诗意的主题,我相信大家一定能从中感悟到什么。
甲:在生活和学习中,我们总希望做一个强者,可,那一张成绩单却把许多人从这个美好的幻想中拉了回来,因为,成绩单代表了一切。下面请欣赏哑剧表演《那一张成绩单》
乙:看完这个哑剧后,我感慨万千:为什么学生就要和成绩单紧紧绑在一起?不知各位家长又有何感想?请谈谈各位对成绩的认识
丙:这位阿姨(叔叔)
·····
乙:那也请这位阿姨(叔叔)谈一下如果孩子没考好,您会怎么办? ·····
丙:这位阿姨(叔叔)说得很好,但不知我们的.同学有没有其他看法?接下来有请我们班的学生代表发言
·····
丁:嗯,每位同学都有自己独到的见解。那么现在,我想问同学们一个很切实际的问题:你们没考好,自己的心情如何?
甲:这位同学
·····
甲:现在我想问一下,你的父母对你的成绩重视吗?
·····
甲:那么,我在这里想问一下各位家长,成绩,真的重要吗?
····
甲:这位同学,那么你觉得,你的压力大吗?
····
丁:这位同学说的很好,其实,每个人都有压力,就看你怎样看待他了,如果太偏激,就会产生叛逆心理,下面请家长们讨论:如何对待叛逆期的孩子?并保留意见
丙:为了帮助大家更好的看到生活中的叛逆,下面请欣赏小品《想飞的少年》 丁:欣赏完小品后,请各位家长发表刚才的讨论结果,这位阿姨(叔叔) ····
丙:同时也请这位同学回答一个问题:你叛逆过吗?
·····
丁:那现在有请我们的学生代表为我们全方面的介绍叛逆心理和叛逆心理形成的原因。
·····
乙:听后,不知各位校领导有何感想?现在有请我们的杜校长发言! ·····
甲:谢谢校长!并且,在这里:同学们,叔叔阿姨们,我们只希望你们认识到:不管孩子叛逆,请做到“认真疏导”;无论家长如何重视成绩,做到“微笑”就好。因为我们始终坚信:走下去,前面还是你的天空!
丙:是啊!走下去,前面还是你的天空,接下来有请窦老师做总结陈词。 ·····
丁:谢谢窦老师,那么现在请允许我宣布:
齐:初一一班“面对面,沟通与交流”主题班会现在结束。谢谢大家!
班会主持词 篇6
(曾)尊敬的领导、老师,
(解)亲爱的同学们:
(合)大家下午好!
(曾)当宁静了两个多月的校园变得热闹起来,我知道,你们来了!你们带着梦想而来,你们满怀憧憬而来!
(解)你们一直是优秀的!你们坚忍不拔、自强不息,在一次又一次考试中,以优秀的成绩和出色的表现,展示自身的活力与风采,为学校赢得了一个又一个闪光的荣誉。此时此刻,我们A部全体师生隆重集会,举行新学年的学习动员大会。
我是解老师,20xx级三班班主任,20xx级三班、四班语文老师,现初三竞赛班班主任、语文老师,初三(24)班语文老师。
(曾)我是曾老师,20xx级()班、()班语文老师,现初三(3)班、(8)班语文老师。(解)回首上届中考,我们硕果累累。在备考的日子里,我校初三全体老师忠于职守,协同作战,脚踏实地,刻苦钻研,甘于奉献,用无私的奉献换来了莘莘学子成功的笑脸。这里,我向大家介绍几位老师:
(曾)唐崇哲老师,上届初三(14)班班主任,三年来,在唐老师的`带领下,十四班的同学团结奋进,创造了一个又一个辉煌,现任初三(2)班班主任。下面请唐崇哲老师宣读上学期期末考试一班至六翔宇之星名单并为他们颁奖。
(解)李琼芳老师,上届初三(9)班、(10)班英语老师。李老师对工作勤勤恳恳,对学生关怀备至,他带领着两个班的孩子畅游于英语王国,英语成绩突飞猛进,现任初三(8)班班主任。下面请李玉芳老师老师宣读上学期期末考试七班至八班翔宇之星名单并为他们颁奖。
(曾)郭渭宾老师,上届初三(5)班班主任,三年里,郭老师对学生严宽相济,书写了五班一个又一个传奇,现任初三(10)班班主任。下面请郭渭宾老师宣读上学期期末考试九班至十一班翔宇之星名单并为他们颁奖。
(解)李王强老师,上届初三(18)班班主任,李老师顽强、执着,在20xx年中考中,十八班的孩子取得了骄人的成绩,现任初三(xx)班班主任。下面请李王强老师宣读上学期期末考试十二班至十五班翔宇之星名单并为他们颁奖。
(曾)二、在这灿烂的翔宇星空中,有一颗最闪亮的星星,他就是上学期期末考试总分状元。他是谁呢?下面请熊主任揭晓并颁奖。
(曾)三、不为失败找借口,要为成功找方法,这是张校长经常教育我们的一句话。我想,XX同学能取得这样好的成绩,一定有其成功之道。下面,请XX同学谈谈学习的经验。
(解)四、初三,我们长大了;初三,我们的目标更明确了;初三,我们肩上的担子更重了;初三,我们的身边又多了一双双期盼的眼睛。下面,让我们一起聆听来自家长的心语。
(曾)五、梦未圆岂可松懈?恩未报决不放弃!感谢家长的关爱,您的孩子一定会努力学习,决不会辜负您的期望。
仲秋八月,是一个收获的季节,对于我们来说,也是一个播种希望的季节。20xx年中考刚刚过去,我们又已仿佛听到20x中考决战的号角吹响!此时此刻,我们全体初三老师的心正和同学们一起跳动!下面,有请()老师代表初三全体老师讲话。
(解)六、竞赛班班主任讲话。
七、同学们,迎战中考,我们并不孤单!在我们的身后,有我们的同学、朋友,有老师,还有一直关注我们成长的学校领导。新的学习开始了,学校领导一定对我们有太多的祝福和期望。最后,欢迎袁校长讲话。
(曾)马克思说过,在科学上没有平坦的大道,只有沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。在剩下的时间里,我们每一个同学都要精打细算,科学、合理、充分地利用现有的时间,不要虚度每一分光阴!
(解)在今后的日子里,我们要放下包袱,轻装上阵,静下心来,发扬奋力拼搏、永不言败的精神,不犹豫、不彷徨,全身心地奋战中考!
(曾)我们相信,通过我们师生的共同努力,以我们共同的智慧驾驭,定能决胜于20x年中考!
(解)就让我们用信心,用耐力,用压倒一切的劲头,勇敢地接受挑战!
(曾)最后,我们衷心地祝愿同学们,在新的学期里,健康成长,学习进步!
(解)今天的动员大会到此结束!
班会主持词 篇7
男:文明,使人举止文雅;
女:礼仪,使人风度翩翩。
男:中华民族有五千年悠久的历史,素有“礼仪之邦”的美称。
女:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。
男:作为二十一世纪的新一代,我们应该弘扬民族优良传统。
女:从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明,懂礼貌的好孩子。
合:大三班《文明礼仪伴我行》展示活动现在开始。
二:《礼仪主题歌》集体舞
三:礼仪儿歌诵读
四:歌表演《让座》《幼儿园里好事多》
五:情景表演:排队、搬椅子等
结束语:女:小朋友,你给别人一个微笑,别人给你一个春天。
男:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。
女:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。
男:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。
女:我们是祖国的小雏鹰,
男:让我们插上文明的翅膀,
女:人人都来争做文明使者。
男:从自我做起,从身边的小事做起,
女:讲文明,用文明,(合)真正成为21世纪,文明的小主人!
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