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初中开学第一课教案1500字集锦5篇

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2023-03-23 11:49

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【 liuxue86.com - 初中教案 】

  出国留学网编辑收集并整理了“初中开学第一课教案”,请收藏好,以便下次再读。千教万教,教人求真;千学万学,学做真人,教师的职业生涯往往与教案息息相关。教案可以使课堂的氛围变得轻松活跃,有利于老师开展教学活动。

初中开学第一课教案 篇1

    一、教学目标

  [知识与能力]

  1.知道进入七年级以后学习任务、校园环境、自己的心理等方面发生的新变化。

  2.初步了解中学在学习环境、学习任务、规章制度等方面的新特点、新要求。

  3.主动与同学沟通,相互帮助,友好相处,提高自己的人际沟通能力和适应环境的能力。

  [过程与方法]

  1.积极参加班级组织的各项活动,为创建良好的班风出谋划策。

  2.运用自我调适的方法,制定行动计划,成为“阳光少年”。

  [情感、态度与价值观]

  1.以积极的心态适应学校新生活,自觉融入新的集体,为创建良好班风而努力。

  2.为新的学习生活做好准备,不断增强集体归属感和荣誉感。

    二、教学重点和难点

  1.优良的班风我们创是本课的重点和难点之一。说它是重点,因为班风好坏对一个人的成长具有重大的影响;说它是难点,主要是因为落实到每个人的行动上需要长期的努力。现在的中小学生,往往是“语言的巨人,行动的矮子”。

  2.做个阳光少年要解决的是怎样尽快适应环境的问题,这是本课的又一个重点和难点。说它是重点,是因为它是本课生活主题“我是中学生了”的总结和归宿。“我是中学生了”,那就必须认真思考做一个什么样的中学生,“做个阳光少年”是认识上的升华。说它是难点,是因为环境适应的快慢受到多种因素的影响,因人而异。实践中应如何适应环境、利用环境,是一个难点。

    三、知识体系

  第一:我们的新集体

  1.相识的人怎样才能成为朋友?一个人为什么需要好朋友?

  (1)相识是容易的,而要成为朋友则需要彼此之间的真诚和心灵的沟通。

  (2)认识一个人并成为好朋友,快乐时就会有人与我貌享,痛苦时就会有人与我们分担,迷惘时就会有人给我们指点,我们的身心就能得到健康的发展。

  2.什么是班风?良好的班风有什么作用?

  (1)班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范,是一个班级中大多数学生在思想、学习、生活等方面的共同倾向。

  (2)良好的班风能引导全班学生的言行,对个人的健康成长和优秀班集体的形成起着重要作用。

  3.优良的班风主要体现在哪些方面?

  优良的班风主要体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等许多方面。

  4.优良的班风怎样才能形成?

  优良班风的形成要靠每一个人用行动去创造,去维护。

  爱心是营造良好班风的情感基础。把爱心献给别人,才能得到别人的爱与帮助。整个集体充满了爱心,便会产生出一种强大的向心力和凝聚力,个人的归属感就会得到满足,集体也就有了蓬勃的生命力和创造力。

  第二、适应学校新生活

  1.怎样适应新的环境?

  尽快适应新的环境,不仅需要迎接挑战的勇气,还要求每个人在生活方式和思维方式上做出相应的调整。

  2.对于中学生来说,做好自我调整,应该特别注意哪几个方面?

  (1)做好角色转换。

  (2)做好心理上的调整。

  (3)主动调整生活节奏。

  3.做一个阳光少年实质是什么?

  做个阳光少年,实质上就是要在学习和生活中保持一种积极的心态。珍惜今天所拥有的,给自己一个目标,一个希望,我们就会很快适应新的环境,并从中体会到学习、生活的乐趣,我们就一定能拥有一个丰富多彩的中学时代。

    四、教法

  探究式学习、活动教学法。

    五、课时安排

  2课时。

    六、教学过程

  第一课时我们的新集体。

  导入新课:生活在线。

  活动1:说说你的新感受。

  设计意图:让学生说说跨进中学大门后的真实感受。

  教师:概括为两种感觉:作为一名中学生既感到很高兴,但又感到孤单。怎么消除孤单呢?就需要我们在新的班集体里,结交新的同学,新的朋友。

  内容:相识的快乐。

  活动2:交流活动。

  活动过程:

  大家都想认识更多的新同学,同时也想让更多的同学认识你。现在老师和大家来一个交流活动。请同学拿出一张纸和一支笔来,在纸的左边画上你的自画像,自画像可以简单一点,表现出你的外貌特征就行了。在纸的右边写下以下内容:让咱们尽快熟悉起来。

  1、请同学们拿出一张空白纸和一支笔。(课前要准备好)

  2、大家先给自己画一幅自画像,注意突出你的特征,能让大家一看就知道画的是你。

  3、在纸上写下你的基本信息:姓名、你的生日、外貌特征、性格特征、毕业的学校、爱好兴趣和你的家庭地址等。

  4、收上来,打乱顺序,发回给同学们。

  5、你拿到的是谁的自画像?可以说说吗?

  6、说说我的收获:

  我和等是同一所小学毕业的;

  我和等是同一个月出生的;

  我和等有着相似的兴趣爱好;

  我和等是同一个区(镇)的。

  认识了集体中的新成员,我的心情是。

  只要我们,我们一定会成为新的朋友。

  老师小结:相识是容易的,而要成为朋友则需要彼此之间的真诚和心灵的沟通。认识一个人并成为好朋友,快乐时就会有人与我貌享,痛苦时就会有人与我们分担,迷惘时就会有人给我们指点,我们的身心就能得到健康的发展。

  内容:优良班风我们创出示名人名言,学生集体朗读。

  只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段。——马克思

  一滴水只有放进大海里才永远不合干涸,一个人只有把他自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。——雷锋

  教师:同学们,我们生活中的“海洋”就是集体,我们每个人的成长都离不开集体,那么一个良好的班集体对我们的成长有什么作用呢?下面让我们来认识这样一个优良的班集体——北京市广渠门中学“宏志班”。

  活动3:讲故事,谈体会。“宏志班”的故事。

  问题:(1)“宏志班”的故事对我们个人和我们班集体建设有何启示?

  (2)说说我们心目中的班集体(要求用三个词来描绘自己喜爱的班级,并说出理由,活动目的是加深学生对良好集体特点的认识。)

初中开学第一课教案 篇2

  (一)教学目标:

  1、充分认识安全工作的重要意义。

  2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

  3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

  (二)教学过程:

  1、导入:列举出生活中的安全事例。

  2、安全工作的重要性。

  a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

  b、班级举例:学校发生的事故及后果。

  c、国家、政府狠抓安全教育工作。

  d、目前学校抓的几项工作。

  (三)、应注意安全的地方:

  1、学生讨论。

  2、集体归纳。

  (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

  (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向教师及时反映或报警。

  (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

  (四)、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

  (五)、教师小结

  小结内容:

  今日是新学期开学后的第一个星期一,新年里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今日我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。

  人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。”我们一定要牢记以下几点:

  第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。

  第二,做好劳动活动时的`安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,同学们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

  第三,注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。

  第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和教师。

  第五,要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门,不进“三厅两室二吧”;不参加结伙斗殴、盗窃、等违法犯罪活动;不早恋,慎交友,;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。

  第六,注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告教师。

  作为父母希望孩子在学校安全渡过每一日,健康快乐成长,万一出现安全事故,都会成为家长和教师心中永远的痛。不怕一万,就怕万一,这万一的概率如果作为教师加强安全管理,有可能防患于未然,减少安全事故,使我们的教育教学工作更轻松、愉快。

  关于安全教育,我在日常工作中是这样做的:

  安全无小事,必须放在首要地位。开学第一课:先给同学们上一节安全教育课,讲一讲安全注意事项:

  校园安全:

  1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序进行,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危险。

  2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。

  3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。

  4、为了督促孩子们自律,我特意安排了课间安全监督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告教师,发现不安全的表现及时报告教师,教师及时教育并弥补管理上的漏洞。

  校外安全:

  1、告诫学生遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿马路,特别是你忽然从花坛里蹿出来,很危险的。

  2、按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有不安全音素;放学按时回家,让家长放心,最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩,如果去给家长说一声。

  3、网吧、游戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利,万一碰上坏人,很麻烦。

  4、放学有学生坐公交车,在公交站牌的地方孩子容易拥挤,我安排有值日队长,维持秩序,一定做到排队上车,公交车到站不能拥挤。

  5、路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定不能要陌生人的东西。

  6、大雨天,不要再大树下避雨,大雨天出门要小心,最好不要出门。

  饮食安全:

  1、提醒学生早餐尽量在家吃,一定要吃好。

  2、不乱吃小零食和地摊上的食物。

  3、多饮用白开水,少喝饮料特别是碳酸饮料。

  4、不能暴食暴饮,容易损伤肠胃的。

  节假日安全:

  寒假:不能长时间坐在电脑前,在家人的监护下放烟花、爆竹。

  暑假:不能单独去游泳,远离水库、河坝之类的地方。

  作为班主任的日常管理安全:

  1、和家长及时沟通。

  2、开学家长会上,告知家长学校作息时间安排,便于家长监管孩子按时上学,按时回家没有。

  3、孩子没有按时到校又没有请假,立即和家长取得联系,告知家长。

  4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通,加强对孩子的管理、教育。

  5、孩子在校生病,不能让孩子单独离校,一定通知家长来学校接孩子回家治疗,并让孩子填好离校请假条。

  6、发现孩子在学校有异常表现,比如说,孩子到校总是迟到,要和家长及时沟通,了解孩子的情况,找出原因,及时教育。

  7、经常排查班里有没有安全隐患,如果有及时告诉学校,消除安全隐患。

  8、作为教师,坚守自己的阵地,上课不能随意离开教室,以免教室没有教师,学生发生打闹现象。

  9、如果遇到突发事件,第一时间告知家长和学校,不能耽误了事情。

  10、体育课、运动会提醒孩子如有不舒服立即停止活动,做好预防工作。

  11、根据学校安排展开安全教育主题班会,进行专题安全教育。比如说:地震、火灾如何逃生,我们学校多次进行安全演练,孩子们有一定的安全常识。比如说:手、足、口病,甲型H1N1流感,密切配合学校做好宣传、监管工作。

  总而言之,安全无小事,安全这根弦不能松,有安全意识,才会有安全的防范措施,才能防患于未然。

初中开学第一课教案 篇3

  教学目标:

  1、了解校园安全隐患。

  2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

  教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学过程:

  一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

  1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

  2、学生饮食、就餐的安全隐患。

  3、学生交通安全隐患。

  4、校园隐性伤害的隐患。

  二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

  1、上下楼梯要注意什么?

  ①不要因为赶时间而奔跑。

  ②在人多的地方一定要扶好栏杆。

  ③整队下楼时要与同学保持一定距离。

  ④上下楼时不要将手放在兜里。

  ⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

  ⑥上下楼靠右行。

  2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  3、课间活动应当注意什么?

  ①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

  ②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

  ③活动的方式要简便易行,如做做操等。

  ④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

  1、不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

  2、禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

  四、交通安全注意事项。

  1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

  2、乘坐公交车注意事项:

  ①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

  ②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

  3、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

  先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

  4、安全小常识

  临危逃生的基本原则:

  保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

  “119”----火警

  “110”----报警

  “120”----急救

  “122”----交通事故报警

  打电话时要说清地点、相关情况、显着特征。

  五、小结

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

初中开学第一课教案 篇4

  教学过程:

  一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

  1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

  2、学生饮食、就餐的安全隐患。

  3、学生交通安全隐患。

  4、校园隐性伤害的隐患。

  二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

  1、上下楼梯要注意什么?

  ①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

  2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  3、课间活动应当注意什么?

  ①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

  ②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

  ③活动的方式要简便易行,如做做操等。

  ④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

  不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

  禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

  四、交通安全注意事项。

  1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

  2、乘坐公交车注意事项:

  ①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

  ②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

  ③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。

  五、其他校园安全的注意事项:

  1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?

  敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

  2、你与同学发生矛盾怎么办?

  自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

  3、如何加强教室安全?

  要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

  4、为什么不能提前到校?

  校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。

  在校门外拥挤,会造成意外伤害。

  5、当自己感到身体不适时,怎么办?

  及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

  6、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

  先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

  7、安全小常识

  临危逃生的基本原则:

  保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

  119----火警 110----报警

  120----急救 122----交通事故报警

  打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

  六、小结

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

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初中开学第一课教案 篇5

  开学第一课:远离开学焦虑症

  眼下,不少学校陆续开学,很多孩子对上学表现出不同程度的抵触,甚至还引发了一系列的躯体症状。有的孩子假期太安逸,睡眠、饮食都没规律,一想到开学马上要早起早睡就难受;有些孩子还会出现腹痛、头痛、头晕、睡不着觉、没胃口等症状……面对孩子的“开学焦虑”症状,老师、家长及学生该怎么办呢?记者就此采访了有关专家。

  调整作息,营造良好氛围

  海南省社会心理学会亲子教育专家委员会主任刘波表示,开学恐惧症和开学焦虑症是历来都存在的现象,多集中在性格内向的学生身上。成绩优异、追求完美的学生和适应能力、处理人际关系能力较差的学生是“开学焦虑症”的高发人群。

  存在开学焦虑的孩子中,很多是假期沉迷于网络游戏,经常晚睡晚起。有些孩子一玩游戏,晚上一两点才睡觉,到中午才起。“这种情况下,家长要积极督促孩子调整生物钟。如果不及时调整,开学后孩子学习起来会思维迟钝、记忆力减退、注意力不集中。”刘波提醒。

  开学前,家长首先要检查孩子的寒假作业是否做完,如果没有做完,要督促孩子逐步调整作息,尽量按照上学的作息时间,完成寒假作业。

  其次,家里要营造平静的学习气氛,确保孩子有一个良好的休息环境和秩序。家长要以身作则,和孩子一起调整好生活作息,创造良好的家庭学习氛围。

  多和孩子聊天

  缓解孩子压力

  一些孩子因为害怕学习压力大,对上学产生了焦虑。刘波建议,家长要多和这类孩子谈心、聊天,不要给孩子过多压力,要激发孩子的积极性。

  专家建议,家长首先可以从生活方面缓解孩子压力。比如开学前,家长可以帮助孩子一起整理书包,买一些孩子喜欢的新鲜好玩的学习用具。家长没事的时候可以多和孩子聊聊学校里的趣事儿,让孩子对学校生活产生向往。

  此外,家长要多和孩子聊天,缓解孩子的学习压力。家长可以告诉孩子只要用心、用功了,成绩高低不是最重要的。如果孩子对新学期课程产生畏难情绪,家长可以帮助孩子事先预习,或者让孩子向高一级的学生提前学习,掌握课程窍门。

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