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国庆节的致辞模板通用4篇

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2023-03-27 11:42

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国庆节致辞

【 liuxue86.com - 实用资料 】

国庆节的致辞模板(篇1)

  各位同学:

  大家好!

  今天是9月30日,再守三十分钟,大家就要放学回家,开始度过漫长的七天长假。我们提倡过一个安全、稳定、祥和的国庆“黄金周”。现将有关事项安排如下:

    一、休假时间安排:

  20xx年10月1日(周六)、2日(周日)、3日(周一)、4日(周二)、5日(周三)、6日(周四)、7日(周五),共放假七天。8日(周六)上周四的课,9日(周日)上周五的课。

    二、做好流感防控工作

  秋冬流感防控形势严峻,为有效预防传染病的传入,建议大家在国庆期间减少出游,减少与外来人员的来往,尽量减少到空气不流通、人群密集的公共场所玩耍。要养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,不面对他人咳嗽,不喝生水,不食用不洁净的食物,注意均衡饮食,保持生活居住场所空气流通。秋季昼夜温差大,要让孩子及时添减衣服,勤晒被褥,预防感冒,加强身体锻炼,保证充足的睡眠时间,提高免疫能力和抵御各种疾病的能力。

    三、做好安全防控教育

  注意交通安全注意消防安全注意饮食安全加强居家安全教育学会自我保护,遇到陌生人搭讪最好不要理睬,陌生人敲门时不要开门;节假日尽量不要在家单独活动,要清理家中的安全隐患,确保在家安全。

  怎样才能保证安全呢?掌握丰富的安全知识,就比较有安全保障。有些人个子高大,身体强壮,文化知识丰富,但不懂得安全的知识,比如不会游泳,不懂得交通规则,不注意卫生,等等,生命就有可能比较短暂。而有些人虽然身体瘦弱,知识比较贫乏,但懂得一些安全知识,他的生命就有可能活得长久而快乐。所以,我们大家都要掌握丰富的安全知识,是学习生活工作中不断增强安全意识,不去做没有安全保障的事,这样才能更有力地确保我们的人身安全。

  这里,还是要提醒大家一些最基本的安全知识。不进成年人活动的场所,十二周岁以下不能骑自行车,十二周岁以上骑自行车一定要遵守交通规则,平时走路出行也要遵守交通规则,走过街道要走斑马线,走过没斑马线的公路要左右四顾,确保安全才能通过。要遵守社会公德,该排队的要排队,垃圾放进垃圾箱等,不与陌生人搭讪,不轻信陌生人的花言巧语,不在外过夜,不玩火和电等,不私自出外游玩,特别是江河池塘,更是不能靠近。要注意食品卫生,不吃“三无产品”等等,总之,要注意人身安全,不做危险的事,保持良好的卫生和生活习惯。

    四、加强学习

  国庆回来后,8号上午三个年级即开始月考,每位同学都要充分利用假期进行功课的补缺补漏,为新学期的第一次考试取得优异成绩作准备。回家后自觉、认真、有序地完成老师布置的假期作业,并能够主动阅读有益的课外书籍报刊,以丰富的课外知识。特别是初三的同学,学习任务重时间紧,一定要做到学习和度假休息两不误。

  当然,我们希望大家看一些有益的图书,收看有益的电视节目,跟父母亲说说心里话,谈谈你的想法,听听父母亲的意见,好好计划一下国庆过好你的学习和生活,更能促进你的健康成长。

  本节集体班会结束后,各班级在离校时,要关好门窗灯电风扇空调,切断电源,保管好班级财物。

  最后,祝大家过一个平平安安、快快乐乐的国庆佳节!

国庆节的致辞模板(篇2)

  老师们、同学们:

  大家早上好!

  当我们站在这里,听着雄壮激昂的国歌,目睹着五星红旗冉冉升起,不禁感到身为中华儿女的自豪。忘不了58年前的10月1日,也就是1949年的10月1日,这是一个永载历史的日子。一面五星红旗,在天安门城楼上高高飘起。这是五星红旗在祖国辽阔的土地上第一次升起。在这面国旗上,凝聚了千千万万革命者的愿望、信仰和追求,倾注了中国亿万人民对祖国、对民族的深情挚爱。那你们可知道:是谁将五星红旗升上了祖国的蓝天?对了,是我们敬爱的毛主席。他向全世界庄严宣告:中华人民共和国成立了!古老的中国获得了新生。在这58年里,我们以五星红旗的名义向全世界证实了我们的力量。用我们的忠诚、智慧和勤劳,创造出了一个又一个辉煌的时刻。

  金色的十月即将来临,祖国的生日——国庆节又向我们招手,在我们为放假高兴的时候,不要忘了我们是中国人!

  我们中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。回顾中华民族的历史长河,无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中,古代,有南宋的岳飞,明代的戚继光,郑成功……近代以来,为了保卫国家,反抗帝国主义的侵略,更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。新中国成立以后,有很多杰出人物,如邓稼先、华罗庚、钱学森等等,他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上!

  爱国,是一个神圣的字眼。一个不懂得热爱国旗的学生,无论他多么出色,都不是好学生。在座的各位作为新世纪的少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。

  现在我们生活在和平年代,祖国并不需要我们上战场。我们应该如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。我们学校为同学们提供了优良的学习环境,这里的老师们为培养同学们成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。我们作为学校的学生,没有理由不去热爱自己的学校。希望我们像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉;真心实意地尊敬我们的老师;自觉地保护方中的一草一木,创造高雅的人文环境,使王朱小学成为名副其实的花园、乐园;对待同学像对待自己的兄弟姐妹一样互爱互学,一起欢乐成长!珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,将来为祖国贡献自己的一份力量,以此来报答培育了自己的母校,报答曾经教育过我们的老师!

  亲爱的同学们,爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。为了学校的荣誉,为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,努力学习吧,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的好学生。

国庆节的致辞模板(篇3)

  亲爱的家长朋友们:

  你们好!

  国庆节就要到了。首先要祝大家节日快乐!

  在这七天的假期里希望各位家长照顾好你的宝宝,虽然进入秋冬季节,手足口病至今在我市仍有散在发生,当前防控形势依然严峻,为了保证我们宝宝的健康,在节日期间请您做到:

  1、不要带宝宝到公共及人群聚集的场所(商场、超市、影院等)。

  2、不要带幼儿到新疆维吾尔自治区或巴基斯坦、印度、阿富汗等国旅游度假。

  3、如发现宝宝有疑似或患病,及时告知幼儿园。

  4、注意幼儿个人卫生,饭前便后勤洗手;不吃生冷食品保持营养均衡。

  5、家长回家后也要先洗手再跟宝宝接触,避免把病菌带给宝宝。

  另外,过了十一之后,也就是十月八号。幼儿园执行冬季开门时间。下午4:30分开大门幼儿开始离园。有下班晚的家长请你不要着急。虽然开门时间提前了。但是老师下班的时间并没有变。请您根据自己的下班时间接孩子。最后,向您和您的家人道一声节日快乐。欢迎您和您的宝贝选择东升幼儿园,感谢你对我们的信任!

  经验和责任告诉我们:在安全感中长大的孩子对人信赖,在鼓励中长大的孩子满怀信心,在赞赏中长大的孩子懂得尊重,在公平中长大的孩子有正义感,怎样的生活便有怎样的孩子。为了孩子,让我们‘共同探讨教育的方法,思索教育的理念,以培养儿童健全个性,保证身心健康为前题;以基于自然法则,顺乎儿童天性为原则;以萌发儿童积极情感,启迪聪慧心灵为途径;以尊重儿童个体差异,促进全面发展为目标’这是我和我们的老师始终如一的追求,愿与大家达成共识,架起家园共育之桥。

  我们愿同你们一起努力,把最宝贵的东西给予孩子,让孩子享受更多成长的关爱,在爱的阳光下,启心智之门,雅情趣之愿,杨求知之帆,在东升幼儿园度过有质量的每一天,拥有最佳的人生开端!

  父爱如山、母爱如海。天地之间最伟大、最无私的爱莫过于父母对子女的爱。

国庆节的致辞模板(篇4)

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!我是来自六年(2)班的童飞宇。今天我很荣幸成为了光荣升旗手,我演讲的题目是:做有品位的学生,从安静开始。

  古人云:“静以修身、俭以养德”。静心求学、宁静致远,无不说明祥和安静的环境和沉心静气的心境对于修身、求学的重要作用。学校自古以来就是传播文明、涵养心灵、润泽生命的殿堂,积极营造文明、安静、和谐的校园环境是我们三明市实验小学全体师生的不懈追求。

  当我们背着书包走进校园,开始一天快乐的学习生活时,不知你是否注意到:噪音也随之而来,充斥着我们所有的课余、休息时间……

  每个课间,下课铃声尚未停止,刺耳的喧闹声便从许多教室内倾泄而出;当柔和的上课铃结束后,站在楼道里,依然能听到不少教室内传出嘈杂的喧哗声;这些进入我们耳中的声音都是——噪音!我们美丽校园内的噪音已经成了妨碍学习、危害我们健康成长的1大隐形污染源。

  同学们,你们知道吗,公共场合内大声喧哗是1种陋习,被认为是缺乏教养的.表现。而讲文明、有礼貌是有教养的直接表现,也是做人最基本的要求。为了让我们成为有教养的实验小学的学子,为了让我们的校园更安静更和谐,我向全体同学发出倡议:

  要学会轻声慢步和轻声细语。努力做到:

  1、教室走廊,轻声细语不喧哗;

  2、课间活动,轻声细语不吵闹;

  3、上下楼梯,轻声慢步靠右行;

  4、集合站队,轻声慢步快静齐。

  让我们行动起来,从我做起,从现在做起。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,如果想创建安静、和谐、文明、美好的校园,那么就请你放轻你的脚步;放低你的嗓门;放松你的心情……让我们为创造安静、和谐、美好的校园一起努力吧!集聚正能量,争当有品位的实小人。

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