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百草园三味书屋读后感范文系列

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2023-04-02 18:35

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【 liuxue86.com - 读后感范文 】

  养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所,几乎可以避免生命中所有的灾难,我们读了作者写的作品以后,心中常有许多感想。如何让自己撰写的作品读后感更有新意?下面是由我们为大家带来的百草园三味书屋读后感范文。

百草园三味书屋读后感范文【篇1】

  《从百草园到三味书屋》是鲁迅先生的名著。

  这篇文章最美的句子是:不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚——,多么优美的排比句呀!

  我从这篇文章中明白了一个故事:从前,有一个读书人住在古庙里用功,突然听见有人叫他,只见有个美女的脸露在墙头向他一笑,隐约走开去了,他自然很高兴。但竟然给那走来夜谈的老和尚识破了机关,说他脸上有妖气,必须是碰见了美女蛇了;这人首蛇身的妖物能唤人姓名,倘一答应,夜间便要来吃人肉的。

  鲁迅先生说:这个故事使我觉得做人之险。我也是这么认为的。

  鲁迅先生小时候常在百草园捕鸟、逗蟋蟀、寻蝉、喂蚂蚁——长大了还有很多完美的回忆。“我不明白为什么家里的人要将我送到书塾里去。”一句话就从百草园转到了三味书屋,我期望能够学习这种写作技巧。

  鲁迅先生小时候上学很会做小动作。有一次,先生说:“人都到哪去了!”大家便一个个走回去,一同走回去也不行的。可见先生是多么的严厉!

  这篇文章写的是鲁迅先生童年的回忆。

百草园三味书屋读后感范文【篇2】

  《从百草园到三味书屋》是鲁迅先生写的一篇回忆性散文,文章中写了他从无忧无虑的百草园到枯燥乏味的三味书屋的事。

  百草园是鲁迅儿时的乐园,里面的一花、一草、一木,对鲁迅来说都有着无穷的乐趣。在里面,可以爬上石井栏,口渴时可以摘小珊瑚珠攒成的小球似的覆盆子,含在嘴里是满满的甜蜜。可以在冬天支起架子捕鸟,可以翻开砖头找蜈蚣,也可以在里面听保姆长妈妈讲故事……那些无忧无虑的生活,没有忧伤,没有焦急,没有痛苦,就像一个梦,儿时的鲁迅则是梦中的人。许多年过去了,他仍然没有忘记这个梦,所以他把这个梦记录了下来,在闲暇时可以再次浏览,重温那儿时的记忆。

  但是好景不长,他被家里人送去了全城最严厉的书塾——三味书屋,开始了自己的学业。每天都要和令人厌烦、绕嘴的古文打交道,而百草园因为没有人去,也逐渐变得荒芜了。三味书屋的后面也有一个园,但在里面得到的乐趣是远远不如百草园的。三味书屋的生活是无趣的,但鲁迅先生却很怀念那个令人厌烦的地方,他的老师寿镜吾老先生也成了他一生所怀念的人。

  读着这篇文章,一切感受都令人回味,鲁迅先生以孩子的角度来写,读起来丝毫不吃力,感到十分亲切。文章表现了鲁迅先生对封建教育给孩子的摧残的批判。

  我们也有自己的“百草园”,也有自己的“三味书屋”。那些深藏在我们记忆中在“百草园”发生的事情是我们永远也不会忘记的。我们到了中学,要在“三味书屋”中奋斗,让我们珍惜这六年的岁月吧。

百草园三味书屋读后感范文【篇3】

  很久没有读鲁迅先生的文章了,记忆中还是小时候中学课本里面的那几篇,特别是中学必须背诵的那一段《社戏》,鲁迅去乡下,认识了闰土,在乡下很平常的事情,对于小时候的鲁迅来说是那么的好玩,那么神秘和新奇。鲁迅小时候的那个年代,中国的局势还算是和平的,大人们努力的挣钱养家糊口,城里商人挣钱买园子,乡下有钱就买地种,鲁迅的家境算不错的,家里有长工,有佣人,还能读私塾。可以说鲁迅小时候生活是无忧无虑的,百草园就成了他和小朋友的天堂,摆弄何首乌,高大的皂角树,紫红的桑葚,还有野草和菜花,如果这些是孩子们的植物王国,那么蜈蚣,蟋蟀,云雀,黄蜂就是他们的动物世界,特别是闰土的爸爸教他们kan麻雀,那可真还是技术活,时候掌握不好,就前功尽弃了,但对于孩子们来说,最终的结果也许并不重要,无忧无虑的玩耍才是最开心的事情。我想语嫣如果生长在那个年代,也会快乐的在百草园跑来跑去的。

  现在的孩子,快乐都在屏幕里面,看宫廷剧,看自己喜爱的明星刷微博告诉你他的女朋友@鹿xo彤,听着歌儿打着王者农药,吃着薯片瞄一下电视里面的综艺节目,有空的时候约同学去步行街看个电影。时代确实进步了,信息量丰富了,知识面也更广了,估计长妈说的赤链蛇的故事再也吓不到他们了,读书时更不会摇头晃脑的念:“笑人齿缺曰狗冻大开”了,时代在进步,那个年代更多的记忆是宁静的,信息是封闭的。现在的孩子世界很丰富,信息是开放的,他们非常独立,更加自我。后来,鲁迅长大了,我们的国家积贫积弱,世界列强侵虐中国,烧杀抢劫,中国人民处在水深火热之中,鲁迅先生果断弃医从文,用文字去唤醒国民的愚昧,号召大家团结起来,共同抵抗外来的'侵略,鲁迅先生是民族的英雄,也是民族的脊梁。21世纪的中国,经济突飞猛进,文化更加繁荣,军事技术也是日新月异,时代赋予孩子们的机会就是学好本领,在各行各业中创新进步,让我们的民族更加优秀,国家更加强盛。

  “中华民族到了,最危险的时候”,在任何时候,都要做到勤俭好学,居安思危,保护好我们脚下的每一寸土地,保护好我们身边的每一位家人,是一代又一代中国人的责任!这个,10000年,都不!会!变!

百草园三味书屋读后感范文【篇4】

  我读了鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》这篇文章后,十分羡慕鲁迅先生在百草园度过的美好时光。文中充分描写了百草园给鲁迅先生的童年带来的无限乐趣。“碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹……”光这些景色,就让鲁迅先生百玩不厌。百草园这个乐园仿佛会让读者恨不得马上去那儿饱饱眼福呢!

  文中的长妈妈还给鲁迅先生讲过一个关于美女蛇的故事。故事告诉我们倘有陌生的声音叫你名字,你万不可答应他。 如果对于大人们而言,这个百草园是多么的平淡,但是对于我们现在的小孩子看这个百草园,就是充满了无限生机的地方。然而在文章的第二节,就引人入胜,让人们喜欢上了这个美丽的小院子,碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚,这些美丽的植物,然百草园显得越发充满美感。那当然,如果只有植物的话,那么,鲁迅先生就也不会喜欢上这个地方了,没有任何的活力,对于我们来讲,没有了动物,也就是失去了一大部分。动物和人类是十分好的朋友。鲁迅先生自然而然也把植物给写进去了,同样写的那么美妙,让人们立刻想去那边游玩,看看那些植物。

百草园三味书屋读后感范文【篇5】

  就在昨天,我看了《从百草园到三味书屋》这篇文章,内容是:

  作者先从百草园生活写起,点出那里曾经是“我的乐园“。为什么说是“我的乐园“呢?“不必说……也不必说……单是……“这一句式将儿童眼中百草园的无限趣味全都包容其中了。油蛉、蟋蟀、蜈蚣、,还有何首乌,等等,这些看似毫无趣味的小东西,在作者的眼里却充满了勃勃生机,更不用说那些在一般人眼中也有无限情趣的东西了。虽然这么有意思,但是有一处谁都不敢去,是什么地方呢?这就是长着很长的草的地方。为什么呢?“因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。“于是,作者又自然而然地引出了长妈妈讲的美女蛇的故事。故事本身虽然让人有点害怕,有点担心,却强烈地吸引着孩子们,引发了他们的好奇心,也给百草园增添了几许神秘色彩。百草园的冬天又是怎样的呢?“冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。“于是作者又想到雪地里捕鸟,那快乐、那情趣,自在其中了。这是百草园的生活,作者抓住“我的乐园“来写,满溢着生机和活力。

  慢慢地,“我“长大了,家里人要送“我“去读书,“我“不得不离开“我的乐园“了。这里,作者用一个过渡段,巧妙地将自己的百草园生活过渡到了随先生读书的学习生涯。

  文章接着写在三味书屋的读书生活。鲁迅曾经在三味书屋生活了7年,他对当年三味书屋的陈设记忆犹新,对老师的“和蔼“、自己的“恭敬“历历在目,从中不难体会到他对这段生活的深情。这一部分,作者选取了几个片段,真实而生动地再现了私塾教育的若干侧面。从先生来说,一是知识渊博,但拒绝回答“怪哉“一类的问题;二是教学认真,不断增加教学内容,读书很投入,但不太束缚也基本上不体罚学生。从学生来说,一是敬慕老师的渊博,喜欢提问,愿意了解新知;二是一有机会便跑出去玩,寻找读书以外的乐趣;三是趁老师读书入神,在座位上做各种游戏、画画儿等。从这几个片段不难看出,当时的私塾教育并不像我们想像的那么严厉,孩子们还是有相当多的自由的。

  这真是一篇非常好的文章啊!

百草园三味书屋读后感范文【篇6】

  读了鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》,我对鲁迅先生小时候能在百草园玩耍而感到羡慕,对他在三味书屋枯燥无味的学习而感到厌恶,也对他能在课后与同学们游戏而感兴趣。

  正如鲁迅先生在文章中所说,百草园是他儿时的乐园。的确,能听油蛉低唱,听鸣蝉长吟,听蟋蟀弹琴,是多么享受的事情啊。按斑蝥,拔何首乌,摘覆盆子,又是多么地有意思。能够在这样的园子里无忧无虑地嬉戏,也真可谓是一大乐事!

  可是,在环境这样压抑的三味书屋里学习,听寿镜吾先生自我陶醉地读“上九潜龙勿用”这样难懂的古语,也实在是无聊至极,令人厌倦。但我想,鲁迅先生之所以以后有如此大的成就,与他在三味书屋的学习,肯定有联系吧。只是教师的教学方法死板了点。

  反倒是,在课后去三味书屋后面的园子里玩闹较为欢乐。能爬上花坛去折花,在地上寻蝉蜕,捉苍蝇喂蚂蚁,这样的课余生活也算是丰富了。

  不管怎样说,鲁迅先生的童年是充满乐趣的,既学到了知识,又能自在地玩耍,但和此刻儿童的生活比起来,确实有许多差异的。如今,孩子们没有像鲁迅先生的小时候那样,有许多的机会去接近大自然,甚至没有什么地方能够去玩,就连去公园,也要等到家长有时间,而不是想玩便能够随便地去玩的。可是比教学的话,虽说气氛比三味书屋要活跃得多,上课教师讲的也远比寿镜吾先生趣味、生动,可是却要顶着考试的压力。

  这样说来,我还是更喜欢鲁迅先生的童年生活。


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