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学生家长代表的发言稿(合集9篇)

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2023-04-04 13:12

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【 liuxue86.com - 演讲稿范文 】

  语言是人们利用起来互相交际,交流思想,达到互相了解,在一些特殊的场合里我们会开展有关话题的讨论和演讲。发言稿可以提高你的沟通和协作能力,也许以下内容“学生家长代表的发言稿”合你需求,在阅读本文以后,相信您会有所收获!

学生家长代表的发言稿(篇1)

  尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  这次由于疫情的原因,我们不得不在家里进行学习。随着老师下达的通知,我也知道自己接下来会遇到一些什么,会有怎样的学习方法了。但是这一次上网课家长会学生代表精彩发言稿也是我第一次进行网上学习。一开始我觉得非常的新颖好奇,自己也多了很多自由的空间。所以一开始是非常激动和开心的。但后来长了之后,我也遇到了一些问题,就是家里学习的环境不是很好,自己的注意力也总是无法集中,所以也总是被爸妈批评。渐渐地,我也感到有一些压抑,因为在家父母确实管的太严了,对我的批评也很多。只要是作业不达标,父母就会开始唠叨,这严重的影响了我学习的效率,也让我的心情变得非常低落。

  上网课家长会学生代表精彩发言稿这件事情其实是有利也有弊的,一是可以让我们认识到网络的发达给我们带来的便利,也可以让我们学习到更多课堂上无法学习的内容,比如在网上听别的老师讲课,认识一些新的知识,拓宽了我们的知识面,也拓宽了我们对知识的认知。并且在网上学习可以让我们认识到自觉的重要性,如果我们不自觉,我们的作业就会写不好,也就会被家长和老师批评,这会让我们更加的自觉,学会自主学习。所以这一点是非常好的。不好的地方就是如果同学们没有强大的决心和毅力,是很难每天都认真的学习的。我有时候会想偷懒,在网上找答案,但是由于父母管得严格,所以我才没有做。我相信不少同学会出现这样的现象。因为在家里并没有太大的学习氛围,所以我们也往往无法集中精神进行学习,总是分心,让自己也感到非常苦恼。这一点是不足的,但是也能够训练我们的地方。

  这次上网课家长会学生代表精彩发言稿是一次非常新奇的体验学习方式,虽然疫情带给我们不便,但是其实也有更多的方式可以让我们的学习更好,让我们的生活更好,那就是要懂得克制。克制会让我们有更大的进步空间也会给我们更多的机会。克制是我们学习中的主题,也是我们成长路上的陪伴,更是我们整个社会应该去做到的。只有懂得克制,才不会越界,也不会给他人给社会带来危害。所以作为一名小学生,从这次上网课家长会学生代表精彩发言稿以及经验中,我学到了很多,以后要多多积累知识,做一个有利于社会的人,也要更加的独立,学会自主学习,为自己谋取一个更好的未来。

学生家长代表的发言稿(篇2)

  尊敬的学校领导、老师、同学们:

  大家下午好!

  首先在这里感谢学校给我这次机会,让我能够作为一名家长代表,在这里说几句话。 我离开xx中学还不到一年,每次回到这里,都会看到许多熟悉的面孔。我的儿子能在这里读完了三年初中,这是他幸运。因为这里有教育有方的老师、有善于管理的领导、有热心支持家乡教育的爱心人士。在今年6月的中考里,他以xx区第二名、xx中学第一名的成绩考入xx。我这人嘴笨,感谢的话我不太会说,但孩子取得这样的成绩,我还是要感谢辛勤教育孩子的老师们,特别是孩子的班主任xxx老师,更要感谢严格管理的学校领导们,还要感谢热心支持家乡教育的xx大酒店的老板。正是有了他们的教育和管理,有了他们的激励,我的儿子才会取得这样的成绩。

  同学们,中国有句古话,叫“十年树木,百人树人”,在人生的旅途中,把一个不懂事,不识字的娃娃培养成为知识的富有者,功劳最大的是老师、付出艰辛最多的是老师,所以我们要相信老师,感恩老师。今天的表彰大会,我作为家长代表,也作为老师,向同学们谈一下我个人的看法:

  第一,要有高远的理想。因为远大理想能为我们的人生导航,让我们生活得有方向、有力量、更充实。没有理想的人生,很容易迷失在饱食终日,无所用心的平庸琐碎的生活中。唯有不屈不挠地向理想进发,你才能最终抵达彼岸,登上顶峰。

  第二,要富有爱心。爱心是一切美德的酵母,一切善行的源泉。现在,你们能坐在这里,是非常幸福的。可别忘了这一切都是父母、老师、社会的爱凝结而成的。因此,假如有一天你有了点成绩,千万别忘了回报爱你的父母师友和社会,别忘了向祖国献上自己真挚的爱。

  第三,要坚守诚信。这是为人处世的原则,也是你成熟并走向成功的标志。一个讲信用的人,才可以交到朋友,得到帮助,被集体,被社会接纳。作为父母、老师,我们最怕看到你们中的任何一个人因失信而成为离群的孤雁,最想看到你们成为人见人爱的俊小伙、好姑娘。

  “鸿鹄高飞,一举千里。羽翼已就,横绝四海”。我相信大家一定不会辜负父母、老师的期盼。把握自己,把握未来,创建美好生活。最后,我祝愿同学们一路欢歌,人人成功!

  再一次感谢学校领导和老师,谢谢你们对学生的精心培养。 我的发言完了,谢谢大家!

学生家长代表的发言稿(篇3)

  尊敬的各位老师、各位家长

  朋友大家好:

  我是姜羽同学的家长。首先感谢刘老师给我这么好的一个机会,能够让我在这里和大家共同学习交流孩子的成长教育问题,我感到十分激动和荣幸。三年的初中学习生活已经过半,姜羽的学习成绩在慢慢进步,思考问题与待人处事方面也在慢慢独立,这些进步和变化是与六班所有老师的辛勤教导和关心支持分不开的,在此也对所有老师表示深深的感谢!

  对于怎样教育好子女,一直以来都是咱们当家长共同探讨的话题。家庭是孩子的第一所学校,的确,父母的教育伴随着孩子的成长, “ 望子成龙、望女成凤 “是家长们的共同心愿,每个家长都希望把自己的孩子培养成一个最起码长大以后能够独立生存,自食其力的有用人才,下面就孩子的家庭教育问题浅谈一下自己的观点和体会,如有不当之处请大家批评指正。

  第一要多与孩子沟通。要和孩子做朋友,别把孩子当成管制的对象。我们每天要尽量多抽出时间和孩子交流,在和孩子的交流中会发现和了解孩子的心理变化,知道她最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎样的帮助……当然,只有真心付出才能有所回报,此时的我们应该降低自己的身份,让孩子把我们当成一个朋友,这样才能达到我们预期的效果。一天紧张的学习下来,孩子其实很疲惫,晚上写完作业我和孩子经常交流的是今天学校里发生了什么趣闻趣事,有什么收获和什么难题,走进她的世界,处在她的角度共同分享一天的校园生活,不光能了解和同学之间发生的一些事情,还可以帮她分析和处理她碰到的一些难题。比如说和同学发生意见分歧怎么办,遇到不理解的问题不会做怎么办,其实我通过交流沟通,发现孩子有时很无助,也很无奈,并不是孩子不想处理好,学习没有上进心,是碰到了自己不会处理的问题,所以需要家长帮助她找到处理问题的正确方法和途径,再同老师及时沟通、反馈。每当我问到一些趣闻趣事的时候,女儿就会把一些感到好笑和感兴趣的事叨叨一遍,不但能缓解一下学习压力,还拉近了和孩子的距离,再发生一些事情的时候,不用问她她自己就会告诉你了。在孩子犯错误的时候,尽量心平气和的和孩子谈,了解孩子的真实想法,不能打骂,因为孩子的自尊心是很脆弱的,特别是现在正处在青春发育期,尽量理解和尊重孩子,不要和孩子发生正面冲突。第二要多鼓励和赞美。受表扬的孩子有潜意识的自信感,相反,从小在批评中长大的孩子容易性格孤僻、悲观。每个人都爱听好话,大人们都如此,就更不要说是孩子了。每个人都是有自尊心的,如果一味地挖苦、打骂,势必会引发孩子的逆反心理,在孩子的成长过程中,鼓励和赞美是必不可少的。每次在学校受到老师的表扬姜羽都乐呵呵的,借着机会我也继续鼓励她一下,感觉效果很好,印象很深的一次是女儿像大人说话一样,说,老师又表扬我了,这次考试我得好好复习,得对地起他“老人家”!还有一次女儿无意中表露出来她的心迹说:“老妈,其实很羡慕学校门口张贴的优秀学生光荣榜,我也希望有一天能登上去”!通过这些事情,我感觉鼓励和表扬确实能够影响孩子的成长,能够激励她前进。

  第三要配合老师。教育孩子,离不开老师们的辛勤培养和精心教育,孩子每天大部分时间是和老师同学一起渡过的,可以说孩子各个方面的表现老师比我们做家长的都要了解,做家长的只有配合好老师,把孩子在家的表现及时反映给老师,同时认真对待老师对孩子在校的评价,对孩子在校和在家的要求保持一致,家校联合,才能培养出孩子正确的学习态度和学习方法。

  总之,教育孩子的方法有很多,真正要做好一个合格的父母,还要付出很多很多,但我认为做家长最重要的还是要有一颗真诚的心和一份真挚的爱,只要精心培育孩子,方法得当,就一定会有收获。姜羽在学习方面和优秀学生还有一定的差距和很多学习的地方,也有和其他同学一样的通病,譬如粗心大意、邋遢,字体潦草,自理能力差,希望各位老师和同学继续关心和帮助她。

  曾经看过一条微信,今天和大家共同分享一下:每个孩子都是种子,只不过是每个人的花期不同,有的花,一开始就灿烂绽放,有的花,需要漫长的等待,不要看着别人怒放了,自己的那颗还没有动静就着急,相信花都是有自己的花期,细心呵护自己的花,慢慢地看着长大,陪着他沐浴阳光风雨,这何尝不是种幸福,相信孩子,静等花开!也许你的种子永远不会开花,因为他是一棵参天大树!这条微信带给我的感触是不光自己要树立信心,对我们的孩子更要有信心。

  最后,我再次向为六班所有同学付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭幸福!明天就是母亲节了,祝愿所有的母亲节日快乐!谢谢大家!

学生家长代表的发言稿(篇4)

  亲爱的爸爸妈妈:

  你们好!

  我是来自高一(13)班的学生代表谢xx。在这里,我代表高一年级的全体同学,对各位爸爸妈妈能在百忙之中抽时间参加今天的家长会,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  爸爸妈妈,十几载寒暑易节,在你们的精心呵护和辛勤养育下,我们已经长大成人,成为一名高中生。成长中,因为我们的不懂事和鲁莽叛逆,因为我们所谓的个性独立,做了很多让你们头疼的事,可也正因为有了你们的陪伴、包容和教育,因为有了老师的管教和帮助,我们得以快乐而健康地生活着,幸福地成长着。

  中秋佳节前夕,我们每位同学都给你们写了一封信,向你们汇报了我们在新马的学习和生活情况。我们每个人都是用心在写信,许多同学边写边偷偷流泪。

  爸爸妈妈,也许在你们的印象中,我们还是个长不大的孩子,可是,当我们真正的静下心来对你们说心里话时,我们发现自己已经懂事。你们十几年的养育之恩,在我们的内心深处埋藏了太多的感动,这份血浓于水的亲情对我们来说是多么重要。我们用心灵把自己对你们的理解和关爱、感激与感动寄托在笔端,铺满了信纸。

  宋xx同学在她给父母的信中写道:香烟的烟雾一圈一圈的绕开,你抽的烟有多少,我知道你就有多难过有多失望,那种伤痛,我能懂,我多希望你此刻所有的悲伤都由我来承担,都让我承受啊!

  赵xx同学在给她父母的信中写道:亲爱的爸爸妈妈,是你们含辛茹苦的养育了我十六年,让我健康快乐的成长,我感谢你们,感谢你们在我生病的时候无微不至的关怀,感谢你们在大雨倾盆时送来的雨伞,感谢你们在我生日送来的祝福……

  像这样表达自己对父母辛苦的理解、对父母关爱的感激的文字俯拾即是。

  在座的许多爸爸妈妈都认真读完了我们的来信并且非常负责任的给我们回了信。赵xx的父母在回信中写道:亲爱的女儿,我们常常以你为骄傲,你比同龄的孩子更懂事更成熟,富于同情心和善心,具有正义感,相信这些优点会继续伴随着你的高中生活。

  王xx的家长在给她的回信中写道:“学习本身就讲个主动性,你若被老师牵着父母赶着,引得老师烦,父母怨,无论在什么样的学校,你哪有学习的快乐和动力呢?”像这样语重心长的回信有许多许多,每一封信都体现父母的舐犊情深。

  这些发自肺腑的文字里,传递着两代人之间的最真诚的情感交流与心灵的沟通,流淌着亲人间爱与被爱的真情,深深感动着我们每一位同学。中秋过后,许多同学生活上变得更加懂事,学习上也更加刻苦。

  亲爱的爸爸妈妈,长大了的我们理解你们的不易。我们知道,我们在一天天长大,你们在一天天变老,虽然我们知道我们是你们生命的延续,可你们终究不能陪我们走完一辈子,所以万事都要靠自己。爸爸妈妈,我们知道,在物质上,你们不富有,能给我们的东西也是有限的,但是,你们善良的品格和良好的家风带给我们的教养,这笔财富是我们一生取之不尽、用之不竭。谢谢你们!

  爸爸妈妈,高中生活已拉开了帷幕,一个多月下来,我们也已适应了新马的学习生活,虽然高中学习任务重,压力大,有时候有点累,但一想到你们肩上的担子比我们更重,老师的压力比我们更大,我们就再也没资格说累。

  爸爸妈妈,xx的学习生活是紧张的,学习节奏是很快的。每天晨曦初露时,我们所有的班级已经书声琅琅;每晚彩霞满天时,我们早已在教室奋笔疾书。我们无暇看早晨的日出,更无心欣赏晚上的星斗满天。可是天道酬勤,第一次月考成绩出来了,我们中的许多人,用一个多月的刻苦努力,考出了优异的成绩。可我们中间还有少数同学,考得不够理想,但是,我们没有气馁。月考过后的这几天,老师们都在帮我们查找原因,我们自己也在找不足。也许是基础不好,也许是我们还没能尽快适应xx的学习生活,但请爸爸妈妈相信,有xx老师的关心和同学间的互相帮助,我们一定不会辜负你们的厚望。

  爸爸妈妈,请你们放心,我们已经长大。在xx,我们不仅学会了怎样学习,如何拼搏,我们更懂得应该怎样感恩。我们会珍惜你们的辛勤劳动,珍爱你们疼爱我们的良苦用心,高中三年,我们一定会用青春最绚丽的色彩去描绘高中时代最精彩的画卷,为爸爸妈妈争光,为我们自己争个美好前程。三年后,我们一定会用金榜题名的喜讯证明自己的青春无悔!将来我们也一定会用人生的成功回报你们的养育之恩!

  祝爸爸妈妈身体健康,工作顺利,谢谢你们!

学生家长代表的发言稿(篇5)

  亲爱的家长朋友们:

  大家好!

  感谢王老师给我这个机会,能够与各位家长共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分荣幸。

  我认为家庭是孩子阅读的第一现场,家长是孩子阅读的第一老师,亲情阅读是一段最美好最温馨的时光。因此,作为家长,应该为孩子搭建阅读的平台,引导孩子和好书交朋友,和真善美交朋友,在阅读中丰富知识,增长智慧,陶冶情操。

  一、培养孩子的阅读兴趣,贵在坚持。

  儿子自小,我就给他睡前讲故事,讲图画漂亮的绘本故事。每晚儿子总是不厌其烦地让你讲一遍又一遍遍,短短的故事达到耳熟能诵的地步。最初引导孩子看书,是从男孩都喜欢的汽车故事开始的。儿子和所有的男孩一样喜欢小汽车,最初的认图卡片就是小汽车,一岁多时,我给孩子买《小轿车的故事》、《公共汽车的故事》、《火车的故事》、《吉普车的故事》,这四本书是孩子的最爱。在给孩子讲故事时,我不是单纯地讲,而是根据故事的内容,问孩子一些问题或让孩子接对话的内容。孩子2岁以后语言飞速发展,我想这和阅读是分不开的。

  最初的亲子阅读我们只停留在睡前,孩子会一本本故事反复地让你讲,他会规定你不讲完整本的书不许睡觉。但每次讲故事,加上工作的劳累,我时常是讲着讲着就睡着。孩子常常在我睡着的时候的拍打我:“妈妈,讲故事啊!”那时候,我给孩子约定好一个晚上讲三个故事,剩下的下次再讲,有时累的时候三个故事讲不完,我就瞌睡了,孩子总是埋怨我“妈妈说话不算数”。于是,为了做一个说话算数的妈妈,我们的故事很多时候也会在早起的时候讲。慢慢地,我们亲子阅读的时间又有了“早读”。直到现在,儿子常常早晨起来的第一件事是“妈妈讲故事”。而我则见缝插针地给孩子讲故事,我会这边熬着早饭,这边给孩子讲故事,时不时地跑到厨房去看。

  当读书成为习惯之后,一天不读书孩子就觉得少点儿什么。孩子四岁的时候,带孩子去老家,考虑到就两天,没有给孩子带故事书。第一天没有讲故事,孩子没提议,第二天晚上,儿子提出来了:“妈妈,我想听故事。”可老家怎么有孩子看的书呢。从那之后到现在,回老家的时候,出门旅游的时候孩子都会带上一本他自己喜欢的书。

  二、要想让孩子爱上阅读,家长就要和孩子一起读。

  每天都给孩子讲故事好累呀。我时常想,给孩子一本书,让孩子自己翻着书看,听着录音,不比我讲故事好吗?我这样就可以解脱出来,我试过从网上下载和故事书同样的故事录音。我拿着给孩子讲了无数遍的卡梅拉,让孩子听录音。孩子不干,他对我说“妈妈,不好听,我要妈妈讲故事。”少了妈妈的参与,少了温馨的亲子共读,孩子面对着书和录音,觉得一点意思也没有。一年级的亲子共读,我们会一人读一段。特别是遇到孩子读不懂的书,不想读的时候,更需要亲自共读。暑假期里,孩子读《漫画世界名著》——《长腿叔叔》《塔姆索亚历险记》《金银岛》,他觉得难读的、不喜欢读的地方,我就给他读,先挑有趣的给他讲。慢慢地他也就喜欢上读了,再给他读整本的书。

  现在二年级,识字量的增加,有些书他不需要我给他读,自己读了。

  三、对于孩子阅读,家长不要施加太大的压力,逼迫孩子回家就看书。要想让孩子爱上看书,首先家里要有“书香”,有孩子喜欢看的书。

  孩子喜欢读书,所以我们常常给孩子买很多的书。每年我们都会选一些合适的时候送一些书给孩子,六一儿童节、圣诞节。只要孩子喜欢的书,我都买来给他看。孩子的书多了,我就给孩子准备一个专门的书柜,我会隔一段时间整理书架,适合孩子这个年龄段的书放在书架上他伸手就能就够得着的地方。

  大班毕业的时候,自己买的书,无法满足孩子的阅读,家里书柜的书又比较满,有些书也较贵,就给孩子在书香宝贝办了绘本卡。孩子的海量阅读开始了,平时没事的时候带孩子到绘本馆去看看读读。就这样,去年一年孩子读了260多本。

  家长为孩子选书的时候,不要把书仅仅局限于《格林童话》、《十万个为什么》,这只是我们眼中的好书,还有很多有童趣的书适合孩子看,选书从孩子兴趣入手。孩子看的书越多,他选择自己喜欢的书的范围就越广。孩子对韩国洪在彻“我的第一本漫画书、冒险书、历史书、数学书”感兴趣。

  最后想和大家交流的是,在孩子成长的过程中很少有孩子会主动喜欢上阅读,通常需要人引领他们进入书中奇妙的世界。“智慧树”的运用,无疑激发了孩子们的阅读兴趣,王老师从一年级就注重培养孩子养成阅读的好习惯,享受读书之乐。那我们作为家长就要紧跟上去,给孩子创造读书的环境,提供丰富多样的图书,让孩子爱上阅读。

  耽误大家的宝贵时间了,以上所说,有什么不当之处,欢迎大家批评指正。我的交流完毕。

学生家长代表的发言稿(篇6)

  尊敬的各位老师、各位家长、同学们:

  大家好! 我是六一班李灵栋同学的家长。首先非常感谢学校能给我这么好的一次机会,能够让我站在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题,我感到十分荣幸。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱。平时老师们高尚的品行、文明的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了如何读书,又学会了怎样做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表所有的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

  家庭是孩子的第二课堂,家长是老师教育孩子的得力帮手,在教育孩子方面,我做得很不够,还需要更加的耐心细致。今天,我就谈一点自己的观点和体会,希望能够和各位家长共勉,共同探讨教育孩子更好的办法。

  我想说的第一个观点是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。养成良好的学习,生活习惯。要培养孩子自己自觉的去学习,持之以恒,进而养成习惯。

  我想说的第二个观点是:家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和模仿自己的家长。

  如果父母能真正地喜欢孩子,并希望他们养成良好的习惯,那么自己在平时生活中就需多方面注意,一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样,另一方面又注意不要使自己的坏习惯影响到孩子。孩子的童年是不可复制的。多抽出点时间陪陪孩子,尽量给孩子创造良好的学习环境。

  无论多忙,都一定要把孩子放到第一位,一定要对自己的孩子负起责任来,给予他笑面人生的自信和力量。

  希望我们所有家长都能和老师携起手来,共同培养教育孩子。最后,祝老师们工作顺利,祝家长们事事如意,祝学校的明天更加辉煌,谢谢大家。

学生家长代表的发言稿(篇7)

  尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们:

  您们好!

  今天很荣幸能代表八班的同学们,欢迎各位叔叔、阿姨们前来参加今天的家长会。

  这两天我一直在想,今天的家长会上,作为学生代表发言,我应该说些什么呢?经过冥思苦想,我觉得我还说说我与爸爸妈妈之间的故事吧!

  先说明一下,因为时间紧,这份发言稿是我和爸爸妈妈一起写的,下面就是我和爸爸妈妈的一些故事:

  我的爸爸是一名教育工作者,我的妈妈是一名会计人员,他们都是普通的职工,在单位都是兢兢业业、任劳任怨、踏踏实实的。他们以自己的实际行动不断地告诫我——学习,没有任何捷径可走,唯一的可做的是:踏踏实实、勤奋努力!

  1、关于学习。

  妈妈常对我说:“学习是灯,努力是油,要想灯亮,必须加油。”上初中后,明显地感觉到课程多了、内容多了、难度大了、作业多了、要求高了……这令我们一时难以适应,我们一度满腹怨言、满嘴牢骚。每当回到家发牢骚的时候,爸爸妈妈总是耐心地倾听,一边给我指点,告诉我应该如何适应新的学习环境,应该如何来调整自己,而不是光发牢骚。光发牢骚是没有用的!

  爸爸妈妈对我的学习要求并不高,“努力就好!”爸爸妈妈曾告诉我:考试,只要考出你的真实水平,就可以。比如,某次考试,你的真实水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因为某种原因,你只考了70分,那爸爸妈妈就会为你遗憾,因为你的努力付出没有得到对等的回报。在这次期中考试中,我虽然取得了班级第一名的好成绩,但是我并没有受到爸爸妈妈的表扬。因为,在这次考试中,我的语文仅考了68分,没有达到预定的目标,也没有发挥出自己应有的水平。我的书写依然潦草、学习态度也不够端正。今后,我应该更加虚心地学习,努力克服掉不良学习习惯。

  2、关于粗心。

  考试完后,我们常会发现这次错的题目好多都知道怎么做,就是粗心弄错啊。从六年级起,爸爸就告诉我:粗心,就是能力差,学得不扎实的表现!任何时候,都不要说是因为粗心没考好。也请家长不要再为我们找这个推脱责任的借口。细心、沉稳、脚踏实地是必备的能力,如果具备了这些能力,偶尔丢一两分,可以理解,超过两分,就是能力还欠缺,学得不扎实。

  3、关于学习方法。

  学习还要有一个正确的态度和认识。只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。我们在校的过程是预习到听课——复习再到总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节着手的:晚上做完老师布置的作业后,就着手开始完成预习作业,并及时记下预习时所遇到的疑惑问题;听课时带着问题听课,一心一意地听课,将全副精力集中起来;课后及时总结和复习。

  老实说,我们是一个不太让老师和家长省心的孩子。干事情没有常性、做作业有时也不认真,优点不多,缺点不少。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,尊敬的各位老师、叔叔阿姨们,我深信:在你们欣赏的目光中、在你们的关心爱护下,在你们的谆谆教导下,我们一定会努力学习,健康成长的!请老师和叔叔阿姨放心,我们行,我们一定行!

  谢谢各位叔叔阿姨们!

学生家长代表的发言稿(篇8)

  尊敬的各位家长、老师:

  您们好!

  我叫xxx,很荣幸能够在这里和大家分享我的学习方法与经验。

  这次月考,我取得了比较优异的成绩,这和学校的帮助、老师的教导是分不开的。在这里我要感谢学校给了我们这样一个良好的学习环境,校园的一角一隅都散发着浓郁的学习气息;感谢博学的教师对我们孜孜不倦的教诲与辛勤栽培,不辞辛苦,无私奉献;感谢各位同学对我的关爱与鼓励,希望我们可以在美丽的校园里茁壮成长,共创辉煌。其次要感谢我的家人、我的父母对我十几年如一日的辛勤付出与大力培养。

  正因为有了你们,才让我今天有机会在这里与大家一起交流。都说“君子爱财,取之有道”。对我来说知识就是我的财富,而我的“取财之道”共有五点:目标、勤奋、坚持、阅读与习惯。

  首先我来说一下目标,目标即理想、梦想。霍金说过:“假如人类失去了梦想,就会枯竭而死。”我们现在的学习就像过沼泽,如果没有目标,没有方向,就会变得迷惘、焦躁、不知所措,甚至会陷入堕落的泥潭,无法自拔;而有了目标,确定了方向,就像抓住了一根救命稻草,尽管细小缥缈,但我们可以用自己的汗水和坚持将它浇灌,使它粗壮、结实、真实,从而到达成功的彼岸。我的座右铭就是:“锁定差距,减小差距,消灭差距”。只有确定了目标、找到了差距,才可以为之不懈奋斗、努力,最终撷取成功的果实,尽享成就的甘甜。另外,有了目标就要为之制定计划,比如说每天把必须要完成的任务写在一张纸上,贴在书上或放在笔袋里,时刻提醒自己有任务要完成,,这样才能有计划地有效率地完成任务,不会荒废时间,碌碌无为,像部分同学们那样闲着没事儿干。我想一个人如果没有目标、没有理想,就会止步不前、迷茫无为,即志不强者智不达也。

  文学巨匠鲁迅曾说过:“理想和行动要结合起来,单是说不行,要紧的是做。”所以,我们要向着我们确立的目标行进、奋斗,而奋斗在我看来就是勤奋与坚持。

  “业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“凡事勤则易,懒则难”古人的诫语一遍遍地告诉我们勤奋的重要性与必要性。涓滴之水终可磨损大石,不是由于它力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。所以,我们就只有无怨地勤奋才能攻破学习的难关。我们每个同学手中都有几本练习册,我们要好好地利用,认真专研每一道题,练会、抠懂,做到举一反三,我想只有这样勤奋地学习才能取得更好的成绩。勤能补拙,在日常生活中,靠天才能做到的事,靠勤奋同样能够做到;靠天才做不到的事,靠勤奋也能做到。

  苏轼说:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”的确,

  现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,勤奋与坚持则是架在河上的桥梁,让我们平稳渡过湍流,登陆彼岸。

  并且我认为阅读也是学习中必不可少的,“无论春天多么远,我亦心坦然;今生有书相伴,亦无怨”一杯清茶,一盏黄灯,独处斗室之中,捧起一本书,静静地享受其中的韵味,有一种“举杯邀名著,对灯成三人”的飘逸与洒脱。书亦人生,人生亦书。书中深刻的语言犹如一柄重锤,敲击着你的思想,使你惊醒,不禁在脑海中翻捡起发黄的记忆,或羞涩、或甜蜜、或刻骨、或铭心。读书好比隐居,独享着书赐予的静之美、静之馨、静之韵、静之醉。读书好比与友人聊天,每一本书都是作者思想的闪光。浪漫人生路,有书相伴,你一定会感到今生无憾。治学问要有两性:一是记性,一是悟性,记性帮助学,悟性帮助思。只学不死,是“死读书”;学而能思,是“活读书”就像《论语》中那句:“学而不思则罔,死而不学则殆。”有学且有思,有思亦有学,乃可成大智。我读书时总会准备一支笔,勾勾画画,直线画文章的出彩之处,浪线画运用巧妙的语句和优美词语,并在文章旁边做上批注,写下感想,读一次思考一次,每次总会有不同的收获,让我受益匪浅。

  最后的一点,也是最重要的一点——习惯。好的习惯是成功的捷径,从小我就养成了按时学习、认真学习的好习惯,这大大有助于我成绩的提高。每天回家后我第一件事就是完成作业,作业完成后再进行预习复习的内容,先主后次,有条不紊。这种好习惯已经成为了我每天的作息表,大大提高了我的学习效率。很多同学都问我是怎么学的,要取得好成绩有什么方法,我的回答就是“摧毁三点”,即“明天再说、慢慢来、马马虎虎”。这三点是我们中学生普遍存在的问题,学习中总是不能及时地解决每一个发现的问题,比如说遇到生字词总是跳过,不能准确地确定字形字音,时间一长就会形成知识点的盲区。我的父母常对我说:马虎就是不会。所以要想取得好成绩就必须要认认真真,不放过任何细节。只有摧毁了这三种不良习惯,养成好的学习习惯,我们的学习成绩才会有质的飞跃。

  “目标、勤奋、坚持、阅读、习惯”这是我拙劣的片微经验与见解,希望对大家能够有所帮助。

  最后祝各位领导、老师事业有成、桃李满园,祝各位家长万事如意、心想事成,祝各位同学学习进步,更上一层楼。

  谢谢大家!

学生家长代表的发言稿(篇9)

  尊敬的学校领导、各位老师、同学及各位来宾:

  大家上午好!

  我是七一班学生郭俊男的家长。首先要感谢严校长给我一个上台发言的机会。我对受邀参加今天的发奖大会深感荣幸。在此,我代表所有获奖同学的家长,向辛苦耕耘的老师们表示感谢!向所有学校的领导们表示感谢!因为没有你们的辛勤劳动,无私奉献,就不会他们今日的成绩。

  说句实在话,去年初中升学时,我开始并没有选择御花苑外国语学校。因为孩子刚从老家河南转学过来,想送到一个较大的学校,因孩子的基础较差,但未能如愿。后来看到我们学校的招生信息,抱着试一试的态度,来到了我们御花苑。经过多次的考察论证,我对学校的周围环境、空气质量、教学设备设施、教学管理水平都比较认可。但我还是犹豫不决。因为我们学校是第一年办初中,心中没谱,我还是把我的疑惑和严校长进行了沟通,严校长详细地向我介绍了学校的办学思路、教育思想、办学条件、师资优势。我这才有了进一步巨大的信心。最终,我下定了决心,就选择咱们御花苑外国语学校。今天看来,我的选择无疑是正确的。

  郭俊男入学时,被分到了七·一班。因为他的情况我清楚,刚从老家转学过来,基础相对较差,又从未学习过英语。当时,我十分担心孩子的学习成绩跟不上。开学初,我不时打电话和班主任沟通,了解孩子的学习近况。

  经过了一学期的学习,加之各位老师的教育和引导,郭俊男的行为习惯、学习兴趣、主动性、成绩等方面都有了极大的改善和提高。作为家长,我十分满意学校的教学质量和教育效果。

  郭俊男在班里担任学习委员,负责全班同学的学习监督工作,负责与各科老师的协调沟通,并且时时与班主任保持互动,保证了班级优良的学风,赢得了老师和同学的认可和赞誉。每次来校接送孩子时,我都会遇到各年级孩子热情地打招呼声。我深深地感到学校管理有方,在抓好学生的学习成绩的同时,孩子们的综合素质也得到了长足的发展。

  最后,我谨代表我个人和全体家长朋友们真诚地向辛勤工作在第一线的老师,深表敬意;向严校长等学校领导表示崇高的敬意。

  谢谢大家!

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