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出国留学网小编花时间整理了如何做有趣的自我介绍。处在一个陌生场合时，肯定需要第一时间进行一下自我介绍。自我介绍是我们重新认识自己的开始。仅供你在工作和学习中参考！
如何做有趣的自我介绍 篇1
大家好，我向你们介绍一个人。她有着长长的头发，黑葡萄似的眼睛，小小的鼻子有点翘。人人都说她长得像洋娃娃，说她可爱，可是她觉得她不可爱，不像洋娃娃。她觉得自己没人人说地那么漂亮。她的脾气很古怪，你说她好，她就好；你说她坏，她就坏。根本猜不透她的那些小心思，她说有时候自己都不知道自己在想什么，奇怪吧？有一次，一个男生骂她是“母老虎”，那个男生可要遭殃了，她追这那个男生满世界跑。后来，一个女同学找她玩，她立刻阴转多云，和同学开心的玩去了。上课了，她早把追男生的事忘的干干净净了。奇怪吧？
她还很顽皮。有一次，她会老家，见表姐在玩水，她也“噗通”的跳了下去，和表姐玩了个打水仗，她赢了，一直说“我赢了”，得意洋洋的，别提多开心了。还有一次，她和朋友玩“魔打电”的游戏，朋友总是抓不到她，她就骄傲，一不留神，就被朋友抓到啦。
你们想知道“她”是谁吗？好吧，我告诉你，她就是——我。你们想知道更多我的秘密吗？那等我们成为好朋友，我再细细跟你道来。拜拜。
如何做有趣的自我介绍 篇2
我是雷Y，今年九岁，在龙山路依泽小学三(2)班上学。
我身高中等，皮肤不白。眼睛小小的，但是很明亮，乌黑的头发，嘴巴小小的。
我喜欢小动物，特别是小狗，毛茸茸的真可爱。我讨厌自私的人。
我的爱好是画画，也是游泳，还有打羽毛球。
我的优点是看妈妈做事快不行的时候，我上前去帮助妈妈。我的 缺点是粗心大意。开心时我会哈哈大笑，小眼睛眯成一条缝，伤心时，我会躲起来流眼泪。我也知道男孩要坚强。
我长大以后的愿望是当一名汽车设计师，能让人们开到更好的车子。我第二个愿望是当一名赛车手，可以赛车，感受刺激。我第三个愿望是家人平安幸福过日子。
我特别喜欢看书，我让妈妈买了很多书有《十万个为什么》《少年儿童百科书》等等。我最喜欢看优秀作文集，因为可以提高我的写作能力。
这就是我，大家都认识我了吗?
如何做有趣的自我介绍 篇3
同志们好，不不不，是同学们好，我是你们的新老师，我是你们的新班主任，我叫……，从今以后我们就一起过了，直到你们毕业，你们班的班长，课代表都是谁，自我介绍一下。
第一节课交流，先让他们对你有好感，以后你要经常跟他们说说你的.过去，还有你有意义或有意思的事，他们很希望知道关于老师的事，要容到一起，不要太严肃，这样调皮的孩子会当你是好朋友也就是说给你面子，你说他他会听的，你管教的太严了会有一些孩子故意捣乱给你难看。
我上学就是个很调皮的孩子，老师拿我都没办法，但是上课经常跟我们逗的哪个老师，下课了，有时候有事就去找他，跟他很好，跟朋友一样，他上课我从来没闹过。
如何做有趣的自我介绍 篇4
朋友们，我来为大家介绍一下自己吧：我，相貌不怎么样，反正那不能代表什么。但我那小小的眼睛却不一般，它时而会透出智慧的光芒，好像天不怕地不怕;时而还会显出两个字—高兴，这时，我就会疯疯癫癫的，朋友会叫我“张癫子”;时而又闪过吓人的眼神，朋友们此时都不敢跟我说话。现在，我已经上六年级了，马上就要升初中我心里比谁都高兴。
有一天，我坐在房里回忆起了小时候的事。
三岁那年，是一位朴素的老师把我带进学习园地。从没进过学校的我，怀着忐忑的心跟着妈妈。刚进学校，一个阿姨样的人微笑着冲我走来，拉着我的手说：“别怕，老师带你进去。”原来老师是这么漂亮的，我也不再害怕。接着，我还跟着老师跳舞，画画，虽然画的自己像个癞蛤蟆，却也得到老师的表扬。从此我对学习产生了兴趣。
八岁，我上三年级，会写作文了，对跳绳也兴趣很浓。为了跳绳，我有时连吃饭也顾不上，当时，我一下可以跳三百多个;而对于作文我就有点气恼了，因为我对它是一窍不通。有一次，老师让我们描写狗，但我写出来大家都说那是猪。真是可笑啊!
越来越优秀的我虚荣心也越来越强了。十岁那年姨娘带我去滑雪，开始我怕摔跤，别人会笑我，硬是不去。后来，在朋友的生拉硬拽下我还是决定去玩儿一下。不久，我学会了，心里就默默的想：滑雪对我来说简直是小菜一碟嘛，干脆我再发明两个难一点儿的动作。于是，我想了各种各样的动作吸引大家的注意。谁知，正当我得意洋洋之时，“砰”，我摔倒了，同伴们都哈哈大笑起来，只有我的脸红一阵白一阵。
现在，我已经满满十一岁了，作文比以前写的好多了，家务事也有分担一些，再不是以前那个懒惰、骄傲的我了。
我是不是改变了许多，是不是大有进步呀?
如何做有趣的自我介绍 篇5
我，今年10岁，不算高的个子，小小的脸上长着一对弯而黑的眉毛，眉毛下长着一双毛茸茸的大眼睛，一个扁平的鼻子，加上一张不太能说话的大嘴巴。
我的性格比较内向，喜欢把什么事情都藏在心里，为此我也吃了不少苦头呢!记得有一次，正在做作业的我看到妈妈正在大汗淋漓地忙碌着，趁着她去卫生间的间隔，我立刻以箭一般的速度冲向厨房，往碗里倒了一些热水，准备给妈妈喝。刚倒完，我就冲到椅子上，装模作样地做作业。妈妈刚踏进厨房，就看到灶台上的一碗水，正当我要接受她满心的称赞时，她说了一句：“还是大儿子比较好，懂得体谅我，”刚刚燃烧起来的心瞬间被冷水浇灭了。性格内向的我又不敢解释，还好哥哥及时回来，妈妈才了解事情的始末，“真相大白”的我长长地呼出一口气。
这就是我，一个喜欢默默付出但又不会说话的我，这样的我，你们会喜欢吗?那就和我交朋友吧!
如何做有趣的自我介绍 篇6
致家长：自我评价具有反馈、诊断、激励、调控等作用。自我评价的反馈作用是显而易见的，而当小学生进行自我评价时，对自己的学习作进一步的分析，认识到成功与失败的原因，提出行之有效的方法，自我评价的诊断功能就自然地实现了。意志力是发挥自我评价调控作用的一个保障因素。当小学生完成了一次自我评价，意识到存在的不足，找到了解决的方法，如果不能依靠顽强的意志去实施既定的计划，自我评价的调控作用依然无法实现，所以家长们要综合各种社会因素，跟孩子一起努力，起好监督模范作用。
如何做有趣的自我介绍 篇7
我长着一个椭圆形的脑袋，一双水汪汪的眼睛，我今年十岁了，在安溪实验小学读书。
我数学考试每次都会受到数学老师的表扬。有一次，我考了一百分，同学们都叫我把试卷给他们抄呢！
我拼积木可厉害了。我可以拼成高楼大厦，各种各样的武器，神奇的机器人……一拼就是几个小时。有一次，我在拼积木，妈妈走了进来，我都没有觉察到。我一身看见妈妈，吓了一跳，往后退了几步，后背不小心碰着积木，积木一下子都散架了。我拼了几小时的心血白费了。
我也要缺点，那就是粗心。记得上学期的周末卷，有好几道数学题的“0”都没加上去，被老爸臭骂了一顿。
这就是我，一个普普通通的小男孩李煜洲。
如何做有趣的自我介绍 篇8
我是一个喜欢幻想、音乐和快乐的男孩。
所有的事物，我都喜欢把他们美好化，不管是坏人还是坏事。
我喜欢幻想，小时候，我幻想着：孤儿都能有父母;乞讨者能变成富豪;死去的人能再活过来;孩子们能永远拥有快乐;幻想着……我的幻想是千言万语表达不完的，就像起伏的群山连绵不断，像滔滔江水连绵不绝。
爸爸妈妈说我的想法是天真可笑，可我却不真麽认为。我觉得，在我所虚构的幻想里，所有的人都是幸福的、快乐的、是没有痛苦的。但是，妈妈说：“现实就是现实，没有人能改变得了。”我不相信妈妈说的话，我相信，我的幻想会实现的。
当悠扬的歌声响起，当雄壮的国歌奏起，我情不自禁地跟着哼起来，虽然我唱歌不太好听。
我喜欢音乐，我觉得，听着优美的音乐，会忘记烦恼;会忘记身边的事物;甚至会忘记自己。
五线谱上的音符，是一群活蹦乱跳的小蝌蚪，他们带你去畅游音乐世界，带你去领悟音乐的美妙。
置身于音乐的海洋让我觉得心情舒畅。教过我们的音乐老师说过：音乐是一种赏析，对于我们来说是一种放松，是一门缓解压力的学科。
因为这句话，我慢慢喜欢上了音乐，并且收获很多。
我喜欢快乐，我总是把笑容挂在嘴边。我喜欢用笑的方式来发泄我心中的不快，我不喜欢哭，因为哭是一种悲伤，一种心酸。所以，从小的到大我很少哭。
我是一个富有幻想，想着美好与幸福;爱好音乐，爱它那美妙的旋律;喜欢快乐，不爱哭的女孩。
难道大家现在还不了解我吗?
如何做有趣的自我介绍 篇9
我是一个大专快毕业的人，大专，多么令人瞧不起的字眼，走到哪里都要被人讽刺和看不起。我父母的脸都被我丢尽了，他们总是说:“看看别人的儿子，都是本科，你呢?”似乎考了大专前途就一篇昏暗，考了本科就一片光明。作为一个男人一生中最大的荣耀莫过于让爱我的人为我骄傲。可是我没有做到。但并不代表我将来做不到。我现在每天都学习英语，我花了10年寒窗都没有搞定它，惭愧呀。现在我每天都学习英语。我的梦想是当一名口译人员。现在是车间打杂的。
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