在学习和工作中我们渐渐体会到了文档的重要性，范文常常是我们写作会借鉴方式。什么样的范文值得借鉴呢？我们特别整理来自网络的大学优秀辅导员事迹材料，希望您阅读后有所收获！
大学优秀辅导员事迹材料 篇1
“真正的教育是用一棵树去摇动另一棵树，用一朵云去推动另一朵云，用一个灵魂去唤醒另一个灵魂。”
——雅斯·贝尔斯《什么是教育》
大学中，存在着这样一群人，他们是学生人生导师，或是指导学生思想成长，或是帮助学生规划未来，或是和学生谈心交流，或是为学生出谋划策。立德树人是他们育人的共同信念，辅导员是他们的光荣称号。
XXX老师是艺术与传媒学院2018级艺术设计专业的辅导员。作为学生思想的重要引领者，他积极学习XXXX精神，认真贯彻党的教育方针，把塑造具有崇高思想信念、优秀专业技能的社会主义事业建设者和接班人作为自己工作的根本任务。工作一年来，他经验不断丰富，却始终保持着高度的责任心、高昂的工作热情，以爱心、耐心、细心贴近学生生活，以服务、管理、教育、发展的理念教育引导学生树立高远志向，珍惜学习时光，心无旁骛求知问学，处处彰显学生工作者的精神风貌。
全面了解学生是爱学生的起点，也是做好一切学生工作的基础。为更好的了解、服务、帮助学生，学生入学起，他就深入学生宿舍，为远离家乡的学子排遣独在异乡的孤独，解决学生们初入大学时生活中遇到的种种问题。
工作以来，为保障学生安全和加强师生了解，他制定完备的查寝制度，在教育学生建设文明宿舍、示范寝室的同时，还不断加强学生的安全教育，不定期进行安全隐患排查，并做好记录，时刻关注学生的身体健康和心理健康。
查寝时，他更深入了解同学们的学习、生活动态。交谈中，他暗暗记下学生的性格特长、兴趣爱好、生活习惯、学习状况、家庭情况等，努力做学生的贴心朋友，更好的给予服务与指导。
在本学期开学学生搬迁宿舍的工作中，他深入探访每一个宿舍，和学生聊假期见闻、聊生活经历，亲和的安抚学生情绪。事无巨细，热心解决新宿舍设施未配全的的种种问题，成为学生在校生活的依靠。
班级管理工作他常抓不懈，主抓班风建设和学风建设，和班委共同制定并完善班级制度，不断增强班级的凝聚力和向心力，积极开展各种学习活动，形成了良好的班风和学风。
秉持着以文化人、以美育人的理念，他参与举办2018级新生作品展、书香校园读书分享会、伏牛山大学生音乐节文创作品征集等活动。这些活动极大的丰富了校园文化氛围，提升了学生在校生活情趣。
学生“亲其师”才会“信其道”，班会上他言传身教，用自己的人格魅力撑起学生在校学习成长的灯塔。将理想信念渗透到学生的心灵深处，用爱心关怀感染、感化着每一个学生，滋润他们的心田，不断促进他们健康成长与成才。
赵老师承担着艺术与传媒学院的资助工作，秉持着“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的资助理念，逐步健全资助程序、建立资助档案、完善脱贫攻坚专项资助工作和中职资助工作等，成为学生资助方面的专家，为学生解答政策疑问，切实保障学生的利益。
在困难生认定和国家奖助学金评定工作中，他针对不同学生群体采取“明察暗访”的方式，“明察”即通过日常对学生的谈心谈话，了解学生情况，“暗访”即通过班委、班级学生、任课教师等途径侧面了解学生的日常消费、生活行为习惯等情况，保证评定工作的公平公正。
在赵老师的心目中，作为一名辅导员，如何做好学生思想教育是工作根本，但如何正确引领学生的未来发展才是他工作的出发点和落脚点。
作为同一专业的学习者，赵老师结合自己的经验，把学生学习发展的重点放在强化专业能力，以及制定今后职业发展规划上，让每个学生结合个人具体实际，在完成专业学习的基础上能够初步确定职业发展的目标方向。同时他对学生着重强调职业基本素能的培养和提高的重要性，加强对学生的专业素质和思维创新能力的培养，提前为毕业就业做准备。
“恒心向功业，阳春布德泽”，赵老师将始终秉着“一切为了学生，为了学生一切”的宗旨，把培育学生灵魂的事业当作人生的光辉内容，以满腔的热忱投入到辅导员的工作当中，真挚成为大学生成长的摆渡人，引领每一个新时代青年向着属于他们自己的梦想努力奋斗。
大学优秀辅导员事迹材料 篇2
XXX，中共党员，2016年6月毕业于广西大学法学院，诉讼法学硕士，现任经贸管理学院专职辅导员。也许和大部分法学院出来从事律师、法官、检察官的同学不同，热爱参与志愿活动、有文艺特长、乐于与他人分享经验的她在研究生三年级时就渴望成为一名高校辅导员。在她心里，辅导员是高校中最具青春活力的群体，是角色多变的多面手，是青年学生最好的伙伴。怀揣美好憧憬，2017年11月她入职XXX中德应用技术大学。
阳光、亲切、责任感、正能量是她的标签，她是学生心中有活力的“悦姐”，是成长路上的贴心伙伴，从事辅导员接近2年的时间，她完成了学生到辅导员的蜕变，把正能量传递给每位同学，与同学们共同成长。
有一件事她记忆犹新，那是刚当辅导员时，负责毕业班的学生工作，在一次评优评奖环节中，一个各方面表现不错的同学说他不参选了，因为在前几年的竞选中落选，从此对此类活动失去了信心。那时她给他讲了自己“念念不忘必有回响”的故事，在本科阶段参加“十佳导游大赛”两次决赛中排名第12名，未进入十佳，有些许遗憾但没有气馁，一直在努力，终于在研究生时再参加“广西驻邕高校导游大赛”获得二等奖的经历，鼓励学生不要计较眼前得失，砥砺奋斗，时间看得到，在努力达到一定程度后，生活总会给予相应的馈赠。后来学生激动的告诉她竞选成功，在后来的学习中一直保持优秀，最终以优异的成绩顺利升本进入XXX工业大学学习。
她是生活中的有心人，关注细节善于总结。通过走访宿舍并在QQ、抖音等新媒体途径与学生们保持密切交流，及时关注学生的动态和情绪，将问题消灭于萌芽阶段。对于出现家庭变故和学业困难的学生，她积极与学生及家长沟通，分析现状，共同解决问题。她关爱学生成长，真诚用心与学生沟通，协助学生迈过成长过程中的每一个坎儿。有一个周末她收到了一个患有轻微抑郁症休学学生的信息，学生说感谢悦姐推荐的一本书，书看完很有收获，目前在家里休整状态好了很多，争取能尽快回到学校。当时她就感动的哭了，感受到了辅导员对于一个学生的引领力量。
她为人正直、品行端正、注重引导学生的规则意识。工作中发现许多00后大学生规则意识淡薄，喜欢追求蝇头小利，服务意识弱，这容易产生许多不良影响。她将自己所学专业与工作相结合，通过主题班会、课堂教学、同学交流等多种方式为学生普法，将最新的社会热点案例与学生们一起研讨交流，树立学生的规则意识、诚信意识、法治意识，从遵守校规校纪做起，引导学生从法律的视角看社会现象，不人云亦云，有自己的判断。
她爱岗敬业，不断提升自己的专业能力和素质以应对岗位需求。通过法律职业资格证考试，积极参与辅导员培训学习和技能大赛，在学校新教师技能大赛中获奖。作为新辅导员，积极向身边经验丰富的资深辅导员请教学习，善于观察，总结处理问题的经验与教训，在平日也常去图书馆、参加论坛讲座活动进行充电学习。她指导学生进行社会实践、参与三创赛、进行四六级复习，在做中学、学中做，与学生共同成长。她的学生已有很多顺利完成学业，走上理想工作岗位。未来，她会坚守着自己作为辅导员的初心和使命，做学生成才的引路人、素质教育的领路人、生活的贴心人，帮助更多同学筑梦成长，真正成为学生亦师亦友的好伙伴。
大学优秀辅导员事迹材料 篇3
商学院辅导员：
XXX
2013年9月，她成为XXX职业技术学院的一名辅导员，累计带过5个年级56个班级约1800人，工作内容涉及思想理论教育和价值引领、党团和班级建设、学风建设、学生日常事务管理、心理健康教育与咨询工作、网络思想政治教育、校园危机事件应对、职业规划与就业创业指导和理论和实践研究。曾获得XXX高校学生工作优秀案例三等奖、第八届XXX省高校辅导员素质能力大赛入围奖、XXX省第一届高校军事课教师授课比赛二等奖和佛山市十佳微团课优秀指导老师。
作为一名思想政治辅导员，她保持终身学习的习惯，努力做到因事而化、因时而进、因势而新。作为一名思想政治辅导员，她遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律，不断提高工作能力和水平。所有努力的动力都是希望成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友，为国家培养全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。
工作八年，她扎根在辅导员的良田中不断汲取养分拔节孕穗。她也一直以涓涓细流，润物无声的方式用心陪伴着她带过的那些学生，成为他们大学生生活中温暖的一束光。她希望成为心中有爱的辅导员，为学生点亮理想的灯，照亮前行的路。
大学优秀辅导员事迹材料 篇4
姓名：XXX
学院：特教学院
个人简介：现任特教学院团委书记，学工办副主任，国家一级职业指导师、二级心理咨询师，曾获校级优秀共产党员、十佳辅导员等称号。
座右铭：青春奉献理想，责任凝练价值
“青春奉献理想，责任凝练价值”是XXX老师的座右铭，他时刻将学生放在心上，注重细节、将学生的身心特点和发展规律有机结合，并融入到与每一位同学的日常管理和深度辅导中。作为一名十余年一线工作的辅导员老兵，他不断探索和学习，始终如一的用心围绕学生、关照学生、服务学生。
三因制宜强引领
思想政治工作，是学校一切工作的生命线。辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量，是学生成长成才的人生导师和知心朋友。在实际工作中，辅导员的理论素养、道德品行、人生理想、见识学识直接影响着学生的思想水平、政治觉悟、道德品质和文化修养，因此辅导员必须要做马克思主义、共产主义、中国特色社会主义的坚定信仰者和积极传播者，必须要用“四有”好老师的人格魅力引导学生坚定“四个自信”、树立“四个正确认识”。
XXX老师所负责学生既包含健全大学生，也包含听力残疾大学生。四个班级三个专业，培养目标、专业课程、就业方向甚至年级都不尽相同，所以在落实学校三精、三抓、三树工作导向下，他依据专业、群体、个人三种路径采用三因制宜工作思路对学生进行管理，将德智体美劳五育融入到思想引领、班风学风、党史教育、日常管理等各个环节。
五育融合筑梦圆
在德育方面，开学第一课中为同学们讲述疫情下的中国精神，团课中为大家分享如何看待网络舆论；在2020年校团委“沿着总书记的足迹成长”同读一本书活动中，作为院团委书记和辅导员，他带着同学们一起读书起学习，不仅督促学生干部们开展促学活动，并依托专业结合残疾人特点征集了原创绘画、书法作品达303份；在今年迎接建党100周年学习党史过程中，不断夯实和挖掘，现已征集了350份原创作品，这里面一半多的作品都来其所负责的听力残疾学生班级。
残疾大学生说：学习党史可以增加我们聋人群体的归属感和自豪感，可以让我们聋人懂得社会的温暖，看先人艰难历史，鼓励自己勇敢生活！
智育方面，由于听力残疾大学生和健全大学生在学习认知策略上存在显著差异，所以根据大三健全生的发展特点，他对学生们讲授就业课程，对大二的听力残疾大学生，组织学习帮扶小组，鼓励参与二课活动，用志愿服务和专业实践，助力学生发展。
体育方面，每学期都会依托社团组织举办趣味运动会，让同学们在体育锻炼中享受乐趣，健全人格。所负责的听力残疾大学生张雨嘉也刚刚代表XXX队参加全国残运会归来，展示了残疾大学生奋发向上，顽强拼搏的意志品质，为同学们树立了榜样。
美育方面，组织学生们参加“舞动中国”手语晚会，庆祝全国助残日演出等。在活动中，健全学生们在后台做志愿服务，而听力残疾大学生们在台上通过沙画、舞蹈等作品讲述自己在党和国家，学校老师帮助下，努力前行、自强自立的故事，在场观众无不落泪。
劳育方面，将宿舍卫生检查作为日常管理中重要一项内容。在学院的特色工作中，学院与蒲黄榆校区后勤服务中心联合开展爱国卫生劳动教育，研究如何在特教学院范围内对劳动育人进行破题，在疫情下针对学院实际环境为同学们设计大纲，内容涵盖防疫消毒、垃圾分类、清扫校园等五个项目，并结合《习近平的七年知青岁月》撰写劳动心得。他所负责的学生说：10月深秋早晨6点的寒冷很刺骨，但让我认识到，美丽的学院是靠勤劳的双手造出来，民族复兴的中国梦，需要劳动和奋斗去实现。
春风化雨伴成长
其实能获得学生的认可，并不容易。为了真正融入学生，他借助微信群“磊哥心里话”活动，给同学们解读社会热点、针对朋友圈锦鲤事件，来教他们如何看待营销号；针对某些非法的组织对聋人进行公益宣传说免费出国，对学生进行安全教育；疫情期间教残疾大学生们如何更好的理解父母等等。慢慢地，他被同学们亲切的称为“赵大哥”。
一线辅导员十余年的时光，让他这些年经历了贫困残疾大学生在国家和学校的帮助下顺利完成学业，赚钱养家的故事；也经历了家庭突遭变故，学生最无依无靠，由辅导员们提供帮助，陪伴着走出低谷的故事；还经历了学生得了癌症后由辅导员们的鼓励和陪伴，让学生重获希望的故事；当然也经历过残疾大学生因疾病突然离世，父母不理不管的情况下由辅导员们为学生办理后事，那一夜辅导员们都彻夜无眠的心酸与无奈！无论何时何地，辅导员们都在学生的身边，因为心中有光，也有火。
同声自相应，同心自相知！立德树人是辅导员们一生的根本价值追求，他们就是要为学生点亮理想的灯，照亮前行的路。通过做好学生春天的花、秋天的果、夏天的冰块、冬天的火，让学生心怀感恩、拥有获得感；胸中有则，引导大学生树立和培育社会主义核心价值观；手中有宝，督促同学们学习扎实的专业技术；脚下有路，为学生规划自己的璀璨人生。相信这才是每一位辅导员最温暖、最感动、最幸福的回忆！
以上是小编精心帮大家整理的大学优秀辅导员个人主要事迹材料精选10篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学优秀辅导员事迹材料 篇5
大学优秀辅导员事迹材料
辅导员工作应该本着"教育就是服务"的宗旨，赢得学生的理解和信任。以学生乐意接受的方式和学生沟通交流，了解学生的真实情况，做到学生有困难时能第一个想到的辅导员。
本学年在学院领导的安排下我担任了13级五年制学生的辅导员及全院班级的考勤和日常管理工作，同时担任经济管理学院学生党支部书记一职，转眼间本学年已接近尾声，回顾这一年，在上级领导的正确指引和关怀以及其他老师的帮助和支持下，使得本学年的工作能够顺利完成。现将我这一年的工作从以下几方面进行总结：
1、在学风建设方面。班风学风的建设是很重要的，从新生入学开始的教育起着重要的作用，并贯穿着大学生活的始终。首先，利用每周二下午15:00召开各班班长会，强调学习的重要性，鼓励大家刻苦学习，同时制定晚自习制度，带领学生党支部模拟党小组共同督促学生学习，帮助他们养成自主学习的良好习惯，对于学习有困难的同学，组建帮扶小组，一对一的帮助他们树立学习信心、改善学习方法。在学风建设中举办各种集体活动的同时可以有效地促进班级、年级内部的管理和建设，同学们可以在丰富的活动中全面展示自我。在活动中，学生可以获得对自我的认同和同伴的交流、协作体验。随着社会加速转型和高等教育逐步做向大众化，学生更加关注个人利益。在心理问题更突出的转型时期，通过鲜活案例，创新工作方式，充分发挥班干部的带头作用，是构建和谐班级的有效途径。
2、在纪律管理方面。通过召开安全与纪律教育大会，以及制定早点名与晚查寝等多项管理制度，保证每天迟到情况晒一晒，每周每月各班考勤晒一晒，强化学生的安全意识与纪律意识，培养他们良好的生活习惯，学生也能较好地遵守学校的各项规章制度。
3、学生干部培养方面。
（1）建立一个合理的学生干部队伍，加强对学生干部的指导。建立从辅导员到班再到宿舍的信息传达体系，成立年级工作小组，对班级具体工作进行指导与监督。宿舍是班级管理中的一个基本单位，只有宿舍稳定了，和谐了，才会有班级的稳定和和谐。因此加强班级管理就一定要加强宿舍管理。在管理的过程中要注意民主集中，既要重视同学的`个性，尊重同学的意见同时也要考虑到其他同学的要求和学校的规章制度，把意见集中协调。这样才会有一个和谐稳定的宿舍，才能在此基础上搞好班级管理。
（2）建立一个对班级工作的量化考评体系。将学习风气、组织纪律、班级活动、党团建设等年级工作基本要求纳入到班级量化考核体系中。以班级量化考核体系来带动班级之间的竞争气氛，()强化学生的班级意识与集体荣誉感。
4、在卫生考核方面。制定各班卫生考核标准，为各班张贴卫生考核标准示意图，每天由团学会在晚自习期间组织检查，模拟党小组不定时检查，年级工作组不定期抽查，所有辅导员每月进行打分考核的方式，最终给予各班卫生考核成绩。保证了时刻监督各班卫生情况，培养学生养成爱护环境的良好习惯。
5、加强学生党支部党建工作，发挥党员模范作用。本学期担任了经济管理学院学生党支部书记一职，通过支部大会、组织生活会及政治学习加强对党员、预备党员、入党积极分子的专题党课教育，积极引导学生不断追求更高的目标，树立远大理想。并充分发挥他们对团员、普通同学的模范作用。本学年共召开三次发展会和两次转正会。
6、思想政治教育方面。思想是行动的先导，因此我把学生的思想政治教育工作放在了第一位，当前青少年学生的个性化趋势越来越明显，以学生为本的思想政治教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性，更多的体现学生个体的地位和价值，使学生得到尊重和重视。同时我发挥自己的主观能动性，总结经验和规律，和学生们建立良好的关系。利用网络媒体宣传使学生们及时了解国内外各项时事，利用政治学习时间进行讨论，分析，形成一个良好的思想氛围。
7、学生活动方面。在运动会与北京市大学生运动会即将到来之即，配合学院积极动员学生，组织经管学生组成100人看台观众和组织经管学生组成400人方阵。利用课余时间在经管阶梯教室108进行看台同学训练，利用每星期三、星期五下午课余时间进行啦啦操训练，使她们积极的投入到这次活动中来，培养了她们的团队合作意识。
我认为做辅导员工作，除了要有耐心之外，更重要的是有责任心，我将学生管理视为自己工作中的一项重要任务。深入了解年级中每一个同学的情况，了解年级的学风、精神面貌，在此基础上针对性地工作，才能把这项工作做得更实、更好。对待工作有热心，对待学生有爱心，对待问题有耐心，才能使辅导员工作做得有声有色。任辅导员以来，我始终以饱满的热情认真仔细的态度对待学生工作，虽然工作辛苦一些，但是也收获了许多，更体会到了学生工作的乐趣。
以上就是我这学期工作的简要情况，许多方面还都没有提及，总体说来，自己在工作中取得了一些成绩，但还有许多的不足需要改进，例如工作还不够细致，宣传工作不到位以及工作中的创新之处不多等。在今后的工作中，我将努力进行理论学习，提高自身修养，虚心向有经验的老师学习，总结工作中的经验教训，以饱满的热情、踏实的作风、尽职尽责地做好学生工作。