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普通话大赛活动策划精选10篇

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2023-04-17 15:42

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大赛活动策划

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普通话大赛活动策划 篇1

  一﹑活动目的:为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣硬笔书法艺术,增强学院文化氛围,丰富同学们的课余生活,我系特举办硬笔书法比赛。

  二﹑活动对象:唐山学院全体学生

  三﹑活动时间:11月16日至11月22日

  四﹑活动形式:将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展,并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。

  五﹑活动出展场所:a座大厅

  六﹑活动流程:

  前期:策划、宣传安排:

  1.利用展板,海报,进行动员宣传,并向各系分发邀请函,号召广大同学积极参与。

  2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。

  物品准备

  1.购买海报纸,装饰版面,胶带等物品。

  2.组织布置装饰宣传板。

  后期:1.联系各系整理收集上来的作品。

  2.对作品进行评定,选出优秀作品。

  3.作品的出展以及维护,出展过程中,安排人员看护,保证作品的完好,防止人为破坏。

  4.活动结束后,收拾好作品,做好完备的活动书面总结。

  5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖同学颁发证书,奖品,并集体照相)

  七﹑作品的评定:作品统一整理,以墨缘书社初步选定15份作品,再由我系老师选出一等奖,二等奖,优秀奖

  八﹑评定标准:主题鲜明,内容健康积极,书写工整,页面整洁,字体结构端稳美观,平正匀称,点画形态较好。

  九﹑作品的要求:

  1.作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作的文篇或抄录书法作品等。

  2.用黑色或蓝色钢笔书写。

  3.纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。

  4.作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、系别、专业,班级、联系电话﹑地址等。

  5.作者提交作品限2件以内,作品一律不退稿。

  十﹑奖项设立及奖品:

  比赛设一等奖一名奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书

  二等奖四名奖优秀字帖一本及荣誉证书

  优秀奖十名笔记本及荣誉证书

  十一﹑经费预算:

  海报纸20张10元

  a0纸9元

  颜料等11元

  胶带及双面胶10元

  装饰用品(宣传板的装饰)20元

  奖品费用(钢笔.字帖,荣誉证书)150元

  预计总费用210元

  校园书法比赛活动策划3

  一、比赛目的

  1.书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花,世人赏以欣慰,弘扬国粹。

  2.提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,促进人文和谐。

  3.鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建学校的优良学风,为同学们展现自我风采提供一个平台。

  二、活动主题

  积前人之学,浴墨林之风

  三、初赛作品要求

  主题要求健康积极,能体现出当代大学生的精神风貌。毛笔书法,尺寸不超过四尺整张。

  四、活动时间及流程

  年3月30日--4月12日院级选拔及作品征收期

  年4月18日校级赛(现场形式)

  年4月21日参赛作品展出

  五、活动地点

  选拔赛:各院自定

  初赛决赛:大学生事务中心

  六、参赛对象

  内蒙古民族大学全体学生

  七、赛前准备

  1.策划书交至校团委及学生处审批。

  2.校团委办法文件下达各院,有院团总支在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及征收作品等相关工作。

  3.由院宣传部制作海报进行宣传。

  4.各院初赛方案、初赛结果、决赛人名单及作品上交校团委。

  5.物品筹备

  6.邀请校学生会干部两名,学生处老师两名,书法协会学生一名组成评委团。

  八、比赛过程

  (一)比赛要求

  1.本次大赛分硬笔书法、软笔书法两种类型,没个参赛选手只能选择一项

  2.所有参加决赛的选手必须先参加院的选拔赛

  3.本次比赛积分方式:作品分40%+现场分60%=最终成绩

  (二)比赛进程

  1.(下午1:30--2:00)选手自带书法工具(纸张墨汁除外)至参赛地点,由主持人开幕式,介绍到场嘉宾及参赛选手院系,辅导员讲话,学生处老师至开幕词。

  2.参赛选手开始自行创作,限时(软笔30分钟,硬笔25分钟)。其间大屏幕播放关于书法的文化,2:00--2:30书法参赛者上交作品,评委点评并打分(10分制)。

  3、蒙汉共四组,每组评选出前6位,进入决赛

  4、休息15分钟

  5、决赛

  6.统计分数,评奖,现场进行颁奖。

  7.评选出的优秀作品及点评一起做成展板展出3天。

  九、赞助单位

  十、活动后期工作

  1.即使完成活动总结并写成书面材料上交校团委办公室

  2.写新闻稿或通讯发表到校报上

  3.收集关于本次活动的所有材料,整理,存档

  5.将好的图片资料与文字材料一并上传至校园网

  十一、奖项设置

  一等奖:4名(每组各一名)

  二等奖:8名(每组各两名)

  三等奖:12名(没组各三名)

  十二、开支预计

  报名表:报名通知60份,比赛报名表150份。

  获奖者讲品:一等奖----30,二等奖----20,三等奖----10,证书----80

  现场工作人员饮水:45

  会场布置:气球,两条横幅(一条会场,一条展览),舞台,地毯。

  参赛工具:墨汁(9瓶5元)、宣纸(36张1元)

  十三、活动资源

  学生会学习部、宣传部全体人员;

  比赛场地的调配利用;

  摄像师一名;

  评委及嘉宾;

  各班班主任名单和电话;

  海报、报名海报个一份;

  比赛所需水;

  比赛用纸;

  比赛用墨等。

  十四、活动细节

  1、比赛选手未到场、比赛选手迟到的处理办法;

  2、天气原因使作品的展出不能正常进行;

  3、同学们撕毁展览作品等。

  主办部门:宣传部

普通话大赛活动策划 篇2

  一、指导思想

  生活技能是一个人一生中必须要具备的基本能力,我们的理念是要培养全面发展的学生,不光是要求学生“学会生活、学会生存、规划人生、享受人生”。也要求我们的施教者——教师首先要做到这些,这样才能引领全体学生全面发展,对学生的成长全程关注!按照学校第二轮校本青年教师培训方案计划,本学期开展青年教师生活技能培训和竞赛。通过本活动要求他们热爱工作,更加热爱生活!

  二、比赛时间及地点

  第一阶段(准备阶段):20__年4月—5月,邀请学校厨师手把手教他们做家常菜的方法。并给予一个月的时间回家自己练习做菜,再在一个月后参加学校组织的烹饪比赛。

  第二阶段(比赛阶段):20__年5月24—25日,分二大组,分两个下午(每天下午2点开始)进行正式比赛。(分组表附后)

  比赛地点:学校食堂

  三、比赛内容及要求

  1、每位选手根据所报的菜名,做一荤一素两道菜肴,菜肴材料、佐料、碗盆由学校提供。(灶具由各选手自带电磁炉和炒锅,可一人带电磁炉,另一人带炒锅和锅铲)

  2、各位选手按自己的编号做好菜肴,装盆后送到评委席相应编号位上。整理好炊具并清洗好后方可离开。

  四、评委

  1、学校行政、各年级组组长及年级组助理、倪小军、王寅初、吴佰明

  2、教师评委:初一:钱厉风、沈良琴;初二:蒋元良、袁晓芳;初三:许伟群、韦伟

  3、各评委要认真、公正、公平、公开的按评分要求进行评分。(评分表附后)

  五、评判内容和评判分标准

  根据比赛的'内容和要求,判分采取扣分计分的办法:

  1、味感(20分)

  口味纯正,主味突出,调味适当,无邪味、糊味和腥味等异味。不符合要求的,酌扣2—6分。

  2、质感(20分)

  火候得当,质感鲜明,符合其应有的嫩、滑、爽、软、糯、烂、酥、松、脆等特点。不符合要求的,酌扣2—6分。由于烹饪造成生、糊而不能食用的,整道菜不予判分。

  3、观感(20分)

  主副料配比合理,规格整齐,汁芡适度,色泽自然,装盘美观,餐具与菜肴谐调。不符合要求的,酌扣2—6分。

  4、营养卫生(20分)

  生熟分开,营养配比合理,成品中不允许使用人工色素和不能食用的物品,讲究餐具和盘饰清洁卫生。不符合要求的,酌扣2—6分。不能食用的,整道菜不予判分。

  5、创新(10分)

  ①菜名贴切有新意。②运用新创造的烹调技法,或在原技法基础上有新发展的技法,以及烹制同类菜肴但使用他人没有使用过的持续法烹制的菜肴;③成品装盘、造型款式有创意性的新变化。不符合要求的,酌扣1—3分。

  6、现场操作扣分标准(10分)

  参赛选手衣帽清洁,操作前洗手消毒,不戴戒指,头发干净,不留长胡须,不留长甲,不用指甲油,有良好个人卫生习惯。保持工场地清洁,现场物品整齐有序,做好收尾工作。操作工具用品清洁专用,品尝用勺,原料存储、切配、调味、装饰等环节坚持生熟分开。不符合要求的,酌扣1—3分。

  六、奖励

  1、按照各人最终得分统计来确定名次。

  2、荤、素菜分设:一等奖3名、二等奖5名、三等奖5-6名。并颁发荣誉证书。

普通话大赛活动策划 篇3

  一.活动目的:

  为响应中小学生业余爱好,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动学大教育文化的发展,特举办“学大杯”陀螺王大赛。

  二.活动主题:“陀螺王”大赛

  三.活动时间:

  1. 20xx年xx月01日周六14:00——15:30

  地点:锡滨校区梁溪路35号万达广场北1入口4楼

  2. 20xx年xx月01日周六14:00——15:30

  地点:锡南校区红星路阳光广场阳光直街229-16

  3. 20xx年xx月02日周日14:00——15:30

  地点:锡中校区人民中路220号财富大厦25楼

  四.参加人员:所有中小学生

  五.比赛流程

  (1)淘汰赛

  1.所有参赛选手进行号码抽选,抽到A1的选手,和抽到A2的选手进行比赛,B1和B2....依次类推

  2.裁判在发出“1 2 3发射”命令后仍不发射陀螺的一方视为失败。

  3.恶意碰砸和干扰对方陀螺的一方视为失败。

  4.陀螺任何部件先脱落的一方为失败。

  5.陀螺自身旋出或被撞出战斗盘的一方为失败。

  6.陀螺先停止旋转的一方为失败。

  7.比赛采用一局一胜制,胜利一方进入下一轮,失败一方被淘汰,直到剩8名选手为止

  (2)晋级赛

  1.裁判在发出“1 2 3发射”命令后仍不发射陀螺的一方视为失败。

  2.恶意碰砸和干扰对方陀螺的一方视为失败。

  3.陀螺任何部件先脱落的一方为失败。

  4.陀螺自身旋出或被撞出战斗盘的一方为失败。

  5.陀螺先停止旋转的一方为失败。

  6.比赛采用3局2胜制,胜利一方进入下一轮,失败一方被淘汰。最后胜利者为“陀螺王”

  注:8晋4(三等奖);4晋2(二等奖);2晋级1(一等奖)

  六.比赛奖品:

  一等奖:1名价值200元的竞技套装陀螺

  二等奖:2名价值150元的竞技套装陀螺

  三等奖:4名价值100元学大教育学习礼包

  优秀奖:10名价值50元学大教育学习用品

  七.比赛规则:

  1)每轮比赛均须点名,点名后2分钟内不到场者,视为自动弃权;

  2)点名后参赛选手应将其参赛陀螺交裁判员审验。审验合格后,方可参赛;

  3)每轮比赛前有1分钟改装时间,超时即视为弃权;

  4)比赛开始,裁判员发出“瞄准、发射”口令后,选手应在同一水平面,同时发射。迟发或发出战斗盘外视为发射失误,可再发一次,若再犯同样错误视为失败。

  5)发射后,参赛选手不得以任何方式干预已发射陀螺和陀螺战斗盘。在比赛未完全结束前,不得触碰和拿走陀螺;

  6)比赛时,陀螺任何部件先脱落的一方视为失败。

  7)陀螺自已旋出或被撞出战斗盘的一方失败。

  8)陀螺先停止旋转的一方失败。

  9)若陀螺同时停止旋转,则重新比赛一场以决胜负。

普通话大赛活动策划 篇4

  (一)、竞赛规则:

  1、参赛者为新校区各学院学生,每人只限填写一份答卷;试卷应写明姓名、性别、学院、班级名称及联系电话。如因参赛者所填写地址不详、字迹不清,导致主办单位无法与参赛者取得联系,则试卷作废。

  2、试卷由各学院发放到班级,再由班级发放到个人,),答卷不能有空题,用铅笔答题无效。

  3、答题卷可由本人直接交至新校区后勤服务中心三楼综合部办公室,截止日期XX年x月31日;主办单位将于x月20日和x月26日定点收集。

  (二)、评奖及颁奖方式:

  1、按答题正确率评奖,在同等正确率的情况下进行抽奖;

  2、本次活动将设一等奖3名(奖金200元/人)、二等奖5名(奖金100元/人)、三等奖12名(奖金50元/人)、优秀奖100名(奖品一份)一、二、三等奖颁发获奖证书,x月2日张榜公布获奖名单。

  3、在x月3日的环境声音演讲比赛暨颁奖晚会中,邀请颁奖嘉宾颁奖。

普通话大赛活动策划 篇5

  一、活动主题:

  校园街舞大赛

  二、活动背景:

  为进一步丰富同学们的课余生活,加强大学生艺术素质教育,展示当今大学生的青春风采,繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围,凸显张扬的个性,培养校园舞蹈新势力,特面向全校学生举办“校园街舞大赛”。

  三、活动时间:

  XX.04.17

  四、活动地点:

  校报告厅

  五、活动对象:

  学校各系学生,每系派出一支参赛舞队

  六、主办单位:

  共青团武夷学院委员会

  七、承办单位:

  武夷学院校学生会

  八、参赛要求:

  1.参赛者为学校各系在校学生

  2.参赛舞种为街舞

  3.内容健康向上

  九、活动工作:

  1、晚会策划及准备期(3月1日—3月22日)

  1)舞台布置构想。与宣传部协调舞台布置构想。

  2)外联赞助。由外联部负责,联系商家,并配合商家做好宣传工作。

  2、晚会协调及进展期(3月23日—4月5日)

  1)邀请校电台为各系拍摄一段dv

  2)比赛名称确定并邀请老师对各系舞蹈惊醒第一次筛选及彩排。

  3)主持人及嘉宾表演节目确定

  4)全校性宣传。由宣传部负责海报设及张贴于各期宣传栏。

  3、晚会倒计时期(4月6号—4月17号)

  1)晚会全过程确定及进行正式彩排

  2)对评委老师、礼仪小姐进行确定

  3)节目单及邀请函制作并到“东凯”打印

  4、晚会现场准备工作:

  1)引领观众入座:发放节目单、荧光棒(礼仪小姐)

  2)赞助商接待、交流工作(外联部)

  3)场务人员的道具准备(学生会部门成员)

  4)音响灯光设备调试(电子信息部)

  5)工作餐定制(文娱部)

  6)纸笔、饮水购买(办公室)

  7)会场及后台秩序整体负责,报告厅进出口保卫工作(保卫部)

  8)协助评委老师统分(学术部)

  9)dv制作,拍摄照片(记者部)

  5、晚会后工作细则:晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场整理。

  十一、奖项设置:

  一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名

普通话大赛活动策划 篇6

  一、活动主题:“我是父母的小帮手”。

  二、活动目的:

  1、让学生通过厨艺比赛,进一步加强与父母之间的情感交流和沟通,体会到父母的.辛苦,从而学会感恩父母。

  2、培养学生的合作团队意识,明白团结就是力量,增进同学之间的友谊。

  3、做自己力所能及的事,减轻父母的负担,培养实际动手的操作能力,培养学生独立自主,自强、自立的精神。

  4培养学生的创新精神和热爱劳动的情感,丰富学生的课外知识,懂得一些基本的膳食搭配的营养知识,做到不挑食,不偏食,注意营养的多样化,合理进食,促进身体的健康成长。

  三、活动时间和地点:4月2号上午8点半 ,万景生态农场私家厨房(环城南路上海财经大学浙江学院西门往南600米)

  四、活动参与人员:四(5)班学生、班主任、任课老师和参与的家长。

  五、活动过程:

  1、学生分成若干小组,每组5—6人。每组选定一位同学和家长协调整个活动过程。

  2、学生在家长的陪同下在前一天先购买食材和自己需要的调味品和饮品(不可饮酒)。

  3、到达场地后各小组按照组长的分配,先洗菜,再切菜,最后炒菜,全程均由学生独立完成,家长不动手,但可以做口头指导。每个学生炒菜顺序按照谁先洗好切好,谁先炒的原则。每样菜炒好后的刷锅洗灶均由家长帮忙完成。

  4、各组学生完成炒菜任务后,家长上场,每个家庭出一个拿手荤菜。各组主食自行安排。

  5、成果展示:所有美食均已经完成后,各组自评出“最美味菜肴”两个(一个出自学生,一个出自家长)。

  6、成果介绍:由获奖者自己介绍自己的菜肴。它的菜名,选用了哪些食材,它的营养价值有哪些,以及它的寓意。

  7、向每组获胜者颁奖——奖状一张,红包一个。

  8、返回各自的餐桌,开始享用美食。做到尊敬父母,尊敬老师,礼让他人,文明用餐,不挑食,不抢食,不狼吞虎咽。

  9、结束活动,各组清理现场物品。

  10、整个过程每位家长负责随时拍照留影。

  六、比赛的规则

  1、各组每个学生炒一个素菜,家长炒一个荤菜,并在本组内介绍这个菜的名称,选用了哪些食材,营养及寓意。

  2、每组学生必须自己动手洗菜切菜炒菜,家长不伸手帮,但可以请家长口头指导,以此来感恩父母,并体会父母的辛劳。

  3、每组的几位同学要分工协作,协商好各自所带的物品。每组的同学一定要及时做好在共同做菜过程中的传递协调配合工作。比如,没有轮到炒菜的就要添柴火,递盘子等。

  4、评分:老师和家长品尝,并根据色、香、味、形、名,给予评分(另附评分表),每组选出“最美味菜肴”两个,并且颁奖。

  七、活动须知

  1、每个参与的家庭各自负责自身安全,来回行车切记安全,自觉遵守交通规则,造成意外自己全权负责。

  2、活动过程中切记用火安全,烹饪时使用菜刀安全,用油安全,牢记安全,避免伤害。

  八、各小组组员分配

  第一组:王圣茜(组长)、陈俊桦、王景、戴佩璇、洪怡灵 第二组:陈子谦(组长)、洪康远、吴浩强、姚竣轩、付泽艺 第三组:杨泽凯(组长)、徐轩哲、陈博闻、翁哲凯、王济安、傅昱祺 第四组:陈静远(组长)、胡昕雨、应语函、丰俊恒、张墨涵 第五组:黄菲儿(组长)、冯玥阁、吴岳、方希羽、方奕涵 第六组:施如羽(组长)、卢添

  一、诸葛雨佳、徐铭鲜、邵俊杰

  九、评分标准:

  1、色泽(20分)

  甲等 菜品色泽鲜艳,能引起食欲,唤起胃口; 乙等 菜品色泽较好,较能引起食欲; 丙等 菜品色泽一般,较难引起食欲。

  2、香味(20分)

  甲等 菜品香味浓郁,令人产生食之而后快的冲动; 乙等 菜品香味较好,较能引起食欲; 丙等 菜品香味一般,较难引起食欲。

  3、滋味(20分)

  甲等 菜品味道鲜美,令人食而回味,欲罢不能; 乙等 菜品味道较好,吃起来较舒服; 丙等 菜品味道一般,吃起来没什么感觉。

  4、外形(20分)

  甲等 菜品外形特别,赏心悦目,食欲大增; 乙等 菜品外形较好,较能引起食欲; 丙等 菜品外形一般,较为随意。

  5、菜名(20分)

  甲等 菜名意味深远,很有内涵,引人遐想; 乙等 菜名较有文采,内涵稍嫌不足; 丙等 菜名较俗气,缺乏内涵。

普通话大赛活动策划 篇7

  一 大赛主题

  对于企业和商品来说,销路决定出路。成功而优秀的企业,必定关注营销与策划。因而作为一名企业的员工,其营销和策划技能,当为立足之本领。秉承做学合一理念的运城职业技术学院的学子们,需要一个释放营销才能,展现策划智慧的平台。本次大赛组委会致力于为我院大学生搭建实践的平台,特推出此次营销策划大赛,以期为学生的未来奠定创业和成才成功的基础。

  大赛将通过营销方案设计和实战营销来锻炼大学生的创业技能,以创业带动就业,帮助大学生更新就业观念,增强动手能力,丰富工作经验,切实为大学生创业就业提供有力支持。

  二 大赛宗旨

  (1)丰富校园文化氛围,传播营销理念,培养大学生思维能力与现实营销策划能力。

  (2)发掘大学生的商业才华,培养大学生的实战能力,为在校大学生提供实践商业知识的平台,为参赛同学的求职和职业发展积蓄力量。

  三 大赛内容

  组合校园营销团队开展营销策划和营销实战竞赛。考察重点为营销策划、销售业绩和团队建设。大赛通过培训会、营销策划、团队展示、实战销售等多种方式结合,切实为高校学生的成材就业和职业素质培养提供全新的锻炼机会。

  四 大赛时间

  4月5日-10日 宣传报名阶段

  学生组队(4-6人)及相应辅导老师信息提交给本班辅导员,以系为单位统一汇总后,上交商管系学工干事张雯老师处。

  4月10日 选手培训阶段

  4月10日-17日 营销与策划大赛初赛 - - -撰写营销策划书

  4月18日 初赛策划书打分

  4月19日-5月09日 营销策划大赛复赛—实战营销

  5月11日 限时销售、现场PK

  5月16日 营销策划大赛决赛——团队风采展示暨颁奖典礼

  五 活动参赛形式

  选手以团队形式参加比赛,自由组建团队,团队成员以4—6人为宜。

  本次大赛分为两个形式:营销策划和营销实战。

  共有三个阶段,分别是:

  撰写营销策划书、实战营销(含限时销售)、决赛阶段(团队风采展示暨颁奖典礼)。

  六 奖项设置

  一等奖1个:获得团队就业基金(1000元)+证书

  二等奖2个:获得团队就业基金(500元)+证书

  三等奖3个:获得团队就业基金(300元)+证书

  优秀团队4个:获得团队就业基金(200元)+证书

普通话大赛活动策划 篇8

  1、总冠名单位为本届大赛的名誉主办单位,特聘该单位一名领导为组委会成员,并邀请该单位有关人员以嘉宾身份参加比赛的有关活动。

  2、以总冠名单位名称或者其产品称为大赛的总冠名。全称为“xx杯湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛暨推荐选拔湖北省青少年才艺大赛优秀选手进京参赛活动。

  3、大赛冠、亚、季军奖杯、均以总冠名单位名称冠名,奖杯上展现总冠名单位名称或标志。

  4、特许使用本大赛品牌标识;冠军获奖者为该企业形象大使,配合单位举办活动、协助推广宣传。

  5、为总冠名单位制作一部15分钟左右的特别专题片,在电视台播出。

  6、由电视台邀请总冠名单位领导作专题访谈。

  7、为总冠名单位制作5秒精品广告,在中央电视台播出30次。

  8、复赛及大型颁奖晚会现场的新闻媒体均为总冠名单位的广告宣传提供服务,根据场地条件为该单位制作彩虹门、升空气球、落地气球、横幅、悬挂条幅等用于广告宣传,在显著位置提供4米x5米整版广告牌。

  9、由电视台邀请总冠名单位领导进行电视专题访谈。

  10、在报社开辟一种冠名单位命名的赛事专栏,追踪报道比赛进程、赛事花絮、大赛新人等比赛活动。

  11、由报社对总冠名单位领导进行专访报道。

  12、参与本届大赛的所有新闻媒体均以该单位名称冠名进行赛事报道。

  13、邀请总冠名单位领导出席大赛新闻发布会,并致词发言,与到会的领导人合影留念。

  14、总冠名单位领导作为特邀嘉宾,出席半决赛、决赛和大型颁奖晚会,并为获奖选手颁奖,与到会的领导人、获奖单位、特邀嘉宾以及演职人员合影留念。

  15、在比赛宣传品(报名表、报名简章、参赛证、宣传海报、宣传画册、比赛纪念品)上为总冠名单位做广告宣传。

  16、向总冠名单位赠送大型颁奖晚会入场券120张,并可组织企业方队。

  17、在大型颁奖晚会上,由组委会为总冠名单位颁发本次比赛荣誉证书和奖杯,授予总冠名单位湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛暨推荐选拔湖北省青少年才艺大赛优秀选手进京参赛活动特别贡献奖”。

  18、根据总冠名单位营销和宣传需要,可结合赛事,创意策划有关活动,穿插在赛事活动之中。

  19、总冠名单位可优先获得下届湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛暨推荐选拔湖北省青少年才艺大赛优秀选手进京参赛活动合作伙伴或赞助单位及其他广告、活动宣传待遇。

普通话大赛活动策划 篇9

  一、本次活动的主题

  熬制菜式的香味创意,展示教师的别样风采

  二、举办本次活动的背景与目的

  本次活动是在响应对教师素质拓展的要求,全面贯彻教育方针,丰富老师们的业余文化生活,提高教师们的审美观,培养教师们的创造力。同时,为了丰富广大教师的课余文化活动,提高教师的生活乐趣,培养教师的创新精神和动手能力,展示新一代教师风采。通过丰富多彩的饮食文化活动,营造健康和谐积极活泼的校园氛围,可以促进教师健全的人格和情感价值观的形成,提高教师们的品德修养,让每一位教师站在丰富多彩的大文化背景下真切地感受到文化教育对智慧的启发和心灵的陶冶,带来内心的充实和谐与快乐,切实的起到拓展素质教育,推进校园文化建设的作用

  三、本次活动的工作安排

  1、前期宣传

  在教师例会上宣读活动方案,让全体校师了解到我们的活动,从而最大范围地吸引教师们的注意力、调动其积极性,从而获得最广泛的支持。

  2、工作安排

  (一)报名阶段

  1、报名方式:以年级片为单位,由年级自行制定规则选拔选手,人数不限。

  2、参赛对象:工会会员

  3、报名要求:

  1、主厨、助手人数不限

  2、喜爱烹饪,且有一定的烹饪经验。每个年级做一桌菜(6菜1汤),要有创新,有特色。

  (二)比赛阶段

  1、比赛时间:20__年12月31日下午3:00

  2、比赛场地:篮球场

  3、器材设备:学校统一负责厨具、碗盘、勺筷、调味盒、调味品、油盅、菜盘等;选手自带参赛菜肴的原材料。

  4、比赛赛制:比赛采用评分制,由评委负责打分(评委由学校领导和工会委员共10人组成)

  5、比赛程序:

  (1)开幕式及领导讲话

  (2)正式比赛

  (3)评比作品,宣布结果

  (4)领导总结

  6、注意事项:

  (1)各参赛单位在12月31日下午3:00开始烹饪,下午4:00前做好三道推荐菜(第一道菜的主材料为皖鱼、第二道菜的主材料为鸡、第三道菜的主材料自选),下午5:00前做好全部菜并摆好,每桌菜要有主题介绍。

  (2)“汤”类可以是汤、羹、糖水。

  (3)各参赛单位的推荐菜每做好一道可以先上一道,用以评委进行评分,全部菜做好、摆好造型后评委再评一个总评分。打分时每道推荐菜满分为10分,总评分为20分,合计满分50分。

  7、赛场纪律:

  (1)参赛选手卫生着装。

  (2)遵守赛场秩序,听从评委及工作人员安排。

  (3)非参赛选手及无关闲杂人员严禁进入比赛现场。

  (4)注意安全。

  8、比赛规则:

  (1)参赛选手作品由自选菜肴组成,原材料由选手自备。(6菜1汤)

  (2)比赛中以年级作为单位,每组设主厨、助手不限。由评委负责打分。

  (三)颁奖阶段

  1、结果展示:根据评委评分,汇总由高至低排列并公布结果。

  奖项评比:

  1、一等奖:1名

  2、二等奖:2名

  3、三等奖:3名

  四、经费预算及附件

  本次活动学校将核拨每个年级300元的经费作采购烹饪原材料使用。

普通话大赛活动策划 篇10

  活动主题:企业失败案例复活策划大赛为了加强我校学生与社会的交流,加深对企业的了解,切实将理论知识与社会实践相结合,经研究,决定举办我校第六届企业失败案例复活策划大赛。现将有关事项通知如下:一、主办单位共青团安徽财经大学委员会经济学院承办单位经济学院团委校学生团体联合会未来经济学家学会二、参赛对象在校本科生、研究生三、比赛日程(一)10月18日-11月1日:大赛报名。参赛选手请认真填写报名表(见附件),于10月30日前将报名表及选手参赛作品(电子版和纸质版)一并交至学院团委。(二)11月2日-11月6日:作品评审,公布评选结果。(三)11月15日:复赛。具体时间地点另行通知。(四)11月22日:决赛。地点:东校区图书馆报告厅。决赛内容包括:团队风采展示,参赛团队可就所在学院、团队等做出展示;ppt展示,参赛团队对作品进行ppt展示,限时8分钟,要求清晰阐明观点;对手拆台,每组互相提问,由团队人员回答,时间不得超过3分钟。四、比赛规则(一)以团队形式参赛,每队3-5人,可以跨班级、年级、学院(可以找指导老师)。(二)各团队选择一个失败企业的案例进行分析,分析策划如何使失败企业复活,以及复活的具体措施。(三)各团队可选择由主办方提供的失败企业的案例或者自己选择另外的案例。(四)案例可由主办方提供的分析方案进行分析,选手也可根据具体案例使用不同的分析方案。(五)分析过程要结合实际情况有一定可行性,不能主观臆断脱离实际。分析结果要结合分析情况得出,不能脱离分析过程得出不存在的结果。(六)各参赛团队分析策划书上交时包括电子稿和打印稿,存根由各团队自己保留。五、奖项设置大赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀团体奖3名。六、其他大赛详情及比赛规则请登录校团委网站或学生团体联合会网站查询。

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