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实习双月总结(篇1)
三个月的试用期下来,自己努力了不少,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。从这一阶段来看,发现自己渴求的知识正源源不断的向自己走来,到这个大溶炉里慢慢消化,这就是经验。在此十分感谢公司的领导和前辈们对我的关照。
我深刻地体会到了公司从老总到同事踏实认真的工作态度,让我更加的警惕自己,把工作做好做细。每个公司的制度和规定在细节上虽稍有区别,但大体方向和宗旨却都相同.所以,很快我就适应了这里的工作流程,尽量配合大家的工作。虽然也有一些不当之处,但是我都积极改正,避免再犯.所以,很快的,我就融入了谷登这个大家庭,并认真做好自己的本职工作。我喜欢这里,并且很愿意把这里当作锻炼自己的平台,和公司共同发展,做出自己最大的贡献. 对我而言,不论在哪里,在哪个公司,只要我能有幸成为其中的一员,我都将以饱满的热情,认真的态度,诚恳的为人,积极的工作融入其中.这是作为一个员工基本的原则.团队精神是每个公司都倡导的美德.我认为,公司要发展, 彼此的合作协调是很重要的.没有各个部门和各位同仁的相互配合,公司的工作进程要受到阻碍,工作效率会大打折扣,公司效益自然会受损.这样对公司和个人都无益处.
在谷登,我的主要职责是装备车间装备工,三个月来,我更是体会到,工作时,用心、专心、细心、耐心四者同时具备是多么的重要。
在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性,一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,端正态度,改进方法,广泛汲取各种“营养”;二是向周围的同事学习,工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。
要做好一份工作,我认为最重要的是要有责任心,有了一份责任在身上,就会努力去完成它,并完成好,这样爱你的工作,你的工作就会喜欢你。公司常宣导大家都要做到:认真做好自已的本职工作。这就是一种无形的责任,鞭策着我,朝着这个方向努力,不断改进,不断提升。
有首歌唱得好“看成败人生豪迈,只不过是从头再来.”我对它的理解就是:如果成功了,不要骄傲,继续努力,以便取得更大的成功;如果失败了也不要气馁,总结失败教训,争取下次成功.不论怎样,在工作和生活中要始终保持积极乐观的态度,才能工作的更好,生活的更精彩.
实习双月总结(篇2)
想象中的日子,并不容易实现。
当老师是自己一直以来的理想。小时候想当老师,是因为觉得老师很神气;长大了仍然想当老师,是因为很喜欢孩子们。终于盼来了顶岗实习,但一切并不那么顺利。来到实验学校后,因为小学部急缺教师,我们就暂时被安置在小学。直到3月底,我才开始接触初中英语。愚人节那天,我给初中的孩子们上了第一节英语课,开始了我期盼已久的初中英语教学生涯。
顶岗实习前,曾经满怀着马上就可以当老师的兴奋,想象着自己当老师的情景,一幕幕师生互动、其乐融融的景象就浮现在眼前——虚幻但又真实。但是,当了几天初中教师后,我有些消极——学生们的英语底子太差了!英语试卷120分,8班的孩子们最高分86;课上提问,只有七八个人能够答对——有时候,看着孩子们答不上来,能隐约感受到那种“恨铁不成钢”的难过。
有些失望,但也明白现实就是现实,不如想象般美好,但必须面对、必须适应,因为自己在顶岗实习,因为自己已经是个身担责任的教师了。所以,尽管想到孩子们上课懒散的情景,但还是静下心来好好地备课;所以,尽管有时在课上看到学生们不配合的样子,但还是沉下心来认真地讲课;所以,尽管知道学生们的错题几率,但还是认真地批改作业。
面对了,适应了,但不能满足,要追求更好。我想到了咱们伟大的“共同富裕”政策——允许一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来,先富带后富,逐步走上共同富裕。我记住了班上几个英语成绩较好的学生,课上多多提问他们——既暗示了我对他们的重视、增加了他们的自信,又给了他们多多锻炼自己的机会。方案的第一步刚刚实行不久,不过,已经有了一定的效果:那几个孩子在课上明显地积极多了。期待自己和孩子们五月份的努力。
相信和我有类似经历的,并非少数。顶岗实习的同学们,乐观地面对现实,好好地珍惜实习的日子,努力地在顶岗生涯中学到一些东西。尚未开始,便已戛然而止——难道要这样度过我们的实习生活吗?好好地适应,好好地改变,希望我们每个人最终都能有所收获。
实习双月总结(篇3)
已经转行两个月了,到了一个新的环境也已经两个月了,这里的每一个人曾经都是我个人的朋友,没有什么工作往来,这样的变化,让我现在想总结下我这两个月的优劣。
优势:
1、接受东西相对快,能相对保时保量的完成手里的工作,举例说明,两个月中所做两套铺装施工图,开始在摸索中,虽有很多的不爽,磕磕碰碰的,现在已经有信心独立处理这个工作了;除此之外做了一个公司的宣传册,虽然我不是很满意,因为时间太短。而且我还不太知道这个企业的核心,不知道宣传里体现什么。所以那个册子做的很粗糙。即使我知道虽然这样我做的也比一般人做的好,我有这点自信;几个项目的分析,使我对这个行业了解速度加快。一个彩平面,这个刚做的,不知道是不是受他人小题大做的影响,总觉得这个里面不至于那么简单,我印象中,我的第一次彩平应该可能是完不成的。但不知道为什么也按时按量完成了……
2、工作认真,态度端正,有错就改,从不推脱,举例说明,刚才去科技资料管理室,我和那个翟主任指出07年的合同,但合同上写着09年的日子,提醒他这个是不是有问题,他很开心的说我工作认真,并我走的时候,翟主任起身送我;
3、能独立承担自己的工作,不管领导安排是否合理;举例说明,这次高尔夫商务景观的标,从头到尾,我一个人,领导不知道是不是故意为难我,让我直接和各部门上级直接沟通,所有问题自己出头。从中遭到了各部门对我身份的质疑,事实上,那么大的事,没有我部上级的指派,只身一人去和这和那做事,这对我的影响是很不好的。如果我没有很好的个人修养和素质还有很好的沟通能力,会让各部门对我产生反感,且在院里我会很难做事。一般领导要不就是故意为难,要不就是要培养我,要不就是太相信我了。他的用途我不想揣测,事情已经过去了。好在事情处理的是我的能力范围内,对自己最大的保护。
4、不该知道的事,不去知道。举例说明,平时我都会带耳机,这个环境中有些不需要我知道的东西,我不去参与,如财务等敏感问题。举例说明:我负责人事,但如果人事中重要的文件管理,需要我避险,我不经手,经过一段时间的这个工作的接触我敏感的发现我只需要把一些实习生的简历他们面试完,放我这。他们不想出面炒的人,我去做。其他我不必干预。
5、随时总结自己所做的工作,及事,从而让自己进步。举例说明,这次备标中,我有些失误,太相信那个甲方联系人,使标价泄露。给团队造成困扰。整个过程虽然自己觉得不对,并采取必要措施,没有完全按照那个联系人的说法做事,但心情仍然不好,我是不太喜欢自己在工作中出现失误的。一边能避免我都会避免,有了错,我也会再人家提醒前自己发现,立刻向上级说明自己的失误,从不狡辩。不过好在事情在挽回……
劣势:
1、希望他人的信任,如果他人对我有异样的感觉我就会觉得不自然。举例说明:我经常听到我周末出现这个人打字结束,那个人开始的情况。呵呵。同时也会几个人先后去别的屋貌似开会。其实我觉得,即使我知道他们要开会,不需要我参加,我也不会认为这有什么问题,反而这样我会很反感。但毕竟这个环境就这样。自己应该学会适应。有些事情不是以我一个人的感觉而改变的。
2、那这个环境当自己的事业。没有正确区分工作和事业的差别。举例说明|:工作就是手里或者说领导安排的任务。我做完了,做好了,就好了。没有什么这个就是我的事业,我要为我的事业负责,有什么都了解的那么明白,毕竟糊涂有糊涂的好处。
3、太在意人家对我的看法。举例说明:领导认为我不值得信任,在工作中让我难堪的做法,我太在意了。可以往好里想,比如上述说的,让我直接和各部门上级直接沟通,所有问题自己出头。也不提前打招呼。或者和我一起去,换言之,据我发现,他对其他人都是很保护的。但就是我清楚又怎么样。我同样要在这里做事。学东西。还有开会。还有人事的工作,我拿着重要资料。好心让人家给我东西我放好,换来的键盘声。最后我很识趣的吧东西备好,还给应该给的人,不需要别人说,这些东西不用我弄,我自己主动。所有所有的这些。其实都是我的问题,我太在意了。这里就是我一天24个小时其中8个小时工作的地方。我的个人情况和发展与这无关,没人在意,只有自己在意。那么就不需要在意别人的想法。这事工作!
4、专业上的不足。景观之前没有接触。知识量太少。举例说明:很多工作只是照猫画虎。不知道内部核心。
5、也是最重要的一点,形象定位,回来天津自己的状态全部消失。想恢复也有很难让人接受。纯正的天津话,烦乱的生活,不注意打理自己。只能换个大环境才能恢复了。呵呵。毕竟天津不是北京,在天津说普通话都有天津的味道,我没有,说出来让人觉得我装蒜。而且开始环境二奶多,单身女的都是,已婚的也不三不四,让那些苍蝇离我远点,就要有我自己的保护色。慢慢改吧。自己能适应,别人也不能理解啊。
6、危机感太强,不能光说别人不信任我,我也不太信任这个环境,举例说明总在时刻担心下一个走人就是没人没钱的我。
这两个月过的很混沌,即使我很努力可是也没有好的评价与理解,总结下来是我的问题。我的态度没有做好转换。首先以后这就是我的工作,还没有上升为我的事业。其次这里的人就是我的同事,说话做事要注意。最后这个环境尽量不去过多关注参与,做好自己的本职,没有安排我的工作尽量不要过问,免得闹误会。
实习双月总结(篇4)
从八月二十六号到今天,已经实习了一个多月的时间了。在这一个多月的实习生活中,我收获了很多。我和同行的10个同学一起学习,一起生活,一起收获;我的指导老师教会了我许多书本上学不到的教学经验,还非常关心我的学习和生活;和班上的学生也相处的比较融洽和谐。总之,在这一个多月的时间里,我不断学习,不断进步,以达到提升自我水平,不断完善自己的要求。
我们一共有11个同学在梁丰实习,其中学数学的人数最多。我也是其中之一,我们五个人都是跟高一的指导老师,所以教学进度差不多,所以大家经常一起讨论如何编写教案,如何在课堂上更好的传授新知,大家互相取长补短,这样就能更加完善自己的教学。当指导老师安排我们上新课的时候,我们就先自己写写教案,然后让指导老师修改一下,接着在我们的小办公室旁边的阶梯教室里试讲,一般总会有两三个同学过去听,然后指出不足之处加以改进,所以最后我们走上讲台时,总是能上出一节精彩纷呈的课,最后虽然由于经验不足,总是会有一些小缺点,但还是会获得指导老师的好评和一些更加完善指导。而我们也能从听课中学到更多经验,从而达到共同进步的目标。我们一行人不仅在学习上共同进步,更在生活上互相帮助。大家经常一起上下课,一起去食堂,一起逛街休息,有人早上有课来不及买早饭,大家也会帮忙买一下。我们一行11人经过这次实习,一定会建立非常深厚的友谊。
我有两个指导老师,一个指导我数学教学,一个指导我班主任工作经验。他们都是非常认真负责的好老师。我的数学指导老师还经常督促我多做点高考题,多熟悉一下高中数学教材,以便于我以后能更好的找到满意的工作。班主任指导老师也经常教授我一些班主任需要注意的事项,听了她的教导,我更坚信原来要当好一个好的班主任是非常艰辛的一件事,因为总有许多繁琐的事要班主任去操心。我与学生的接触在于进班级听课时与学生的交流,批改作业时了解学生的情况,进班级指导学生作业。与这些学生的相处,总能让我回忆起曾经的高中生活,也是如此的繁忙而充实。
实习已接近尾声,而在这一个多月的实习生活中,我已经学到很多,但还不够,所以我要更加努力,为了以后打下更加坚实的基础。
实习双月总结(篇5)
这一个月我学会了检测产品,对产品的检测包括很多的方面,例如要检验电源是否正常,工作电压有没有达到标准,产品的绝缘性能是否达到标准等。
从安装到测试,我在一点点的进步,一个产品能否正常的使用,在出厂前质量是否过关,这都需要质量检测人员细心的检测。
有一天,我在安装一块电源板的时候发觉有一颗螺丝和其它的不同,我认为它是无关大雅的,然而负责带我实习的一个同事却对我说,这个螺丝是不符合标准的,要重新换上去。我说,这不碍事吧?他对我说:别看这是一个小小的螺丝,可是它能对产品带来非常大的隐患,如果这螺丝掉了下来,随时都可能让线路板短路。
接触了钳工和数控两个工种,给我感悟最深的一点就是,书本上的理论知识跟实践的差距很大,知道了光有理论是不行的,动手操作能力尤为重要。
祝愿他们身体健健康康,这个月的实习为我明年的这个时候走出校门奠定了基础,也让我明白了拥有一技之长的重要性。
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