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班级元旦主持词汇总5篇

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2023-04-25 15:33

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班级元旦主持词

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班级元旦主持词【篇1】

  开头:一年一度的元旦又到来了。我们有幸相聚在这个欢乐的时刻,全班同学就是我们的兄弟姐妹,让我们以这个温馨而又欢乐的联欢晚会来增进大家的感情。

  串词:

  一路走来有半年了,这半年里,我们有欢乐,有痛苦,有幸福,有挫折,有惹我们生气的人,有说我们坏话的人,但在这么一个佳节之际,让我们忘却那些不好的事情,以宽容接纳他人,这有有何不可。下面,让我们一起来欣赏一首动人的歌曲《有何不可》。

  在听完xx同学的用心演唱后,让我们放松神经,欣赏一个搞笑的相声《今天作业不多》。

  呵呵,今天联欢会,作业的确不多。跟老师的交流中有作业这么一项,道高一尺,魔高一丈,我们经常和老师们耍小聪明,让我们一起来看看这些同学和老师直接的故事。下面让xx,xx和xx给我们带来一个有意思的相声《如此师生》。

  这个《如此师生》真是让我们哭笑不得啊,呵呵,正好,下面让我们xx给我们带来《哭与笑》。

  在看完这么多相声之后,让我们来欣赏一段特别有激-情的舞蹈,《激-情拉斗。

  到现在一直都是少部分人在舞台上给我们带来精彩的表演,下面让我们大家一起参与进来,合唱一首《雪绒花》。

  雪花是漂亮,但在这么个冬天,大家还是要注意保暖的哦,不然感冒就麻烦了,让我们看看他们是怎么《治感冒》的。

  没想到时间过的这么的快,整个联欢会都快要结束了,我们一歌曲开头,就让我们也在一首美妙的歌声中结束吧,请xx给我们带来一首《断桥残雪》。

  在快要送走多灾多难的XX年之际,让我们共同怀以热情和希望迎接幸福美妙的新的一年。我们相聚在xxx学校很不容易,在相处了半年多的时间里,感受到了大家的关爱与热情,大家的可爱与聪明。让我们明年再在这样一个日子里,欢聚,狂欢。

  开头:一年一度的元旦又到来了。我们有幸相聚在这个欢乐的时刻,全班同学就是我们的兄弟姐妹,让我们以这个温馨而又欢乐的联欢晚会来增进大家的感情。

  串词:

  一路走来有半年了,这半年里,我们有欢乐,有痛苦,有幸福,有挫折,有惹我们生气的人,有说我们坏话的人,但在这么一个佳节之际,让我们忘却那些不好的事情,以宽容接纳他人,这有有何不可。下面,让我们一起来欣赏一首动人的歌曲《有何不可》。

  在听完xx同学的用心演唱后,让我们放松神经,欣赏一个搞笑的相声《今天作业不多》。

  呵呵,今天联欢会,作业的确不多。跟老师的交流中有作业这么一项,道高一尺,魔高一丈,我们经常和老师们耍小聪明,让我们一起来看看这些同学和老师直接的故事。下面让xx,xx和xx给我们带来一个有意思的相声《如此师生》。

  这个《如此师生》真是让我们哭笑不得啊,呵呵,正好,下面让我们xx给我们带来《哭与笑》。

  在看完这么多相声之后,让我们来欣赏一段特别有激-情的舞蹈,《激-情拉斗。

  到现在一直都是少部分人在舞台上给我们带来精彩的表演,下面让我们大家一起参与进来,合唱一首《雪绒花》。

  雪花是漂亮,但在这么个冬天,大家还是要注意保暖的哦,不然感冒就麻烦了,让我们看看他们是怎么《治感冒》的。

  没想到时间过的这么的快,整个联欢会都快要结束了,我们一歌曲开头,就让我们也在一首美妙的歌声中结束吧,请xx给我们带来一首《断桥残雪》。

  在快要送走多灾多难的XX年之际,让我们共同怀以热情和希望迎接幸福美妙的新的一年。我们相聚在xxx学校很不容易,在相处了半年多的时间里,感受到了大家的关爱与热情,大家的可爱与聪明。让我们明年再在这样一个日子里,欢聚,狂欢。

班级元旦主持词【篇2】

  (甲)尊敬的老师、

  (乙)亲爱的同学们:

  合:大家下午好!

  甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光, 20xx年元旦如约而至。

  乙:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望

  丙:拥抱盛夏的热情

  丁:收获秋天的硕果

  甲:感受严冬的凛冽

  乙:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!

  丙:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!

  丁:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

  甲:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

  全合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧

  乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

  丙:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

  全合:在诗与画流动的佳节里我们共同来一起庆贺快乐的节日。劳动东路小学四年级2班20xx年元旦联欢会现在开始

  丁:首先邀请我们敬爱的班主任老师上台讲话

  乙:感谢老师对我们的教诲,我们在新的一年一定会加倍努力,天天向上!

  甲:下面我宣布:四2班元旦迎新会正式开始。下面请欣赏第一个节目《小苹果》,表演者:吴静、郭芸萍

  丙:哇,掌声不断啊!几位同学的表演真是精彩。下面请欣赏唐佳怡同学带来的英语朗诵,掌声有请。

  丁:我们看到了杨仁杰同学的另一面啊!真是和在学校的感觉太不一样了。看完了跳舞,朗诵,我们来换个新鲜的节目:请大家欣赏彭喻嵘同学带来的《魔术表演》,掌声有请

  甲:魔术真神奇啊,让我们大开眼界。看完了三个节目,我们一起来轻松轻松,玩个游戏怎么样?(好)

  乙:大,小西瓜游戏

  游戏方法:全班分为若干组(每组7——8人为宜),由本班的任一位学生开始说,“大西瓜或小西瓜”,如说“大西瓜”,双手必须比作小西瓜的样子;如说“小西瓜”,双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反,例如,前一位学生说的是“大西瓜”,下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。

  游戏要求:说的和做的必须是相反的,并且不能和前一位学生说的相同。再者,两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽,这将被视为“小西瓜”;两手相触比的“西瓜”形状,被视为“大西瓜”。如和上面不相符的视为失败,罚做俯卧撑五个。

  甲:轻松后,我们再来欣赏节目吧!请欣赏第四个节目:熊岑雨的独舞表演。

  乙:熊岑雨同学的舞姿真美!看完了柔美的舞蹈,我们来欣赏下一个节目:文旻和湛杰雄同学带来的相声表演,大家欢迎。

  丙:真是笑声不断呀!下面请大家欣赏下一个节目话剧表演,有刘煜瑶等同学。

  丁:她们的表演仿佛把我们带到了话剧的世界!下面游戏时间又到了,大家准备好了吗?(准备好了)

  丁:游戏的名字要:大风吹

  游戏要求:9人围成一个大圈,并在每个人的后面有一把椅子,最后1个站在圈的中间。由中间的人发出口令:“大风吹呀!”其他9人异口同声问:“吹什么?”中间的人回答的:“吹所有的男生”等。(10个人找座位)所有的坐在椅子上的男生(都要跑动换个位置坐到其他椅子上,原先站在中间的人同样也要找到椅子。最后,哪一个没有椅子的人,就站到大圈中表演一个节目!

  甲:下面我们来看节目吧!请欣赏禹延的独舞表演

  乙:舞蹈跳得真好!看完了舞,我们来看看曾欣等同学带来的小品表演吧,掌声欢迎!

  丙丁:表演真不错!我看到大家都笑弯了腰呢!下面我想请全体同学看着我,我们一起拍起有节奏的掌声来唱《新年好》

  【结束语】

  甲乙合:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;

  丙丁合:过去的一年,我们有汗水更有掌声;

  甲:在新的一年里,让我们继续追求创造,探索实践;

  乙:在新的征程中,我们努力奋斗,勇敢向前。

  丙:新年是新的乐章,

  丁:让我们用行动,

  甲:让我们用真诚,

  乙:让我们用奉献

  全合:迎接充满希望的20xx!

  甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情 乙:展望未来,我们重任在肩

  丙:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光

  丁:让烛光如故,光明永恒

  甲:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

  乙:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

  丙:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

  丁:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

  全合:20xx年新年联欢会到此结束!最后让我们再次衷心的祝福老师们心情愉快,阖家欢乐!祝同学们百尺竿头,更上一层楼!

班级元旦主持词【篇3】

  甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至 乙:新年拉近了我们成长的'距离.

  甲:新年染红了我们快乐的生活

  乙:新年让我们截取下了四季的片段

  甲:新年给了我们人生的禅想

  乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息

  甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光

  乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

  甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

  乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋

  甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞

  乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃

  甲:今天,我们送去真挚的祝福

  乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

  甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

  乙:带着祝愿、带着嘱托

  甲:带着埋藏已久的期盼,带着今日相逢的喜悦

  合:我们宣布七年级(6)班20xx年元旦联欢会现在开始

  结束语

  甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

  乙:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

  甲:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

  乙:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活 甲:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

  乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

  甲:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

  乙:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体 甲:最后,让我们一起动起手来,打扫卫生吧

  游戏:拍七令

  方法:全班同学参加,在1-99范围内任选一个数字报数,后面同学依次报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数要双手拍两下桌子,下一个人继续报数。如果有人报错就要当场表演节目。

  2 、岁岁平安

  游戏规则:

  1、八个队分成四组,两队一组,每队出一或两人参加。

  2、主持人发给每个队若干小气球由选手将气球充气至爆,可一人参加,也可同队二人配合,取岁岁平安之意。

  3、在1分钟之内充破气球多者胜出。共四个队获奖。

  3 、正话反说

  游戏 规则:

  1、四个代表队各出一人参加游戏。

  2、主持人要事先准备好一些词语。说一个词语,参与者要反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

  3、最后胜出的四个队获奖。

  四.官兵捉贼

  用具:分别写着

  这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到

  八.抢椅子

  台上置三张椅子,邀请四个人上来,放DISCO音乐,四个人伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,三个人续前动作,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。

  10 、成语接龙

  根据指定的字说一个成语,第一个成语的尾字为第二个成语的首字,一直接下去,哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。

  11、幸运球

  主持人蒙眼敲东西,当声音停止时幸运球在谁手上,谁就要表演一个节目。依次进行下去。

班级元旦主持词【篇4】

  A:尊敬的各位领导!

  B:亲爱的老师,同学们

  A:大家

  合:晚上好!

  A:新的钟声,新的一年

  B:亲的祝福,新的期待

  A:20_年在成功和收获的喜悦中渐渐远去

  B:20_年的钟声即将敲响,回首往事,我们满怀豪情

  A:展望未来,我们责任在肩,为了点燃一个斑谰的梦,让我们共同拨亮新年的烛光

  B:让烛光如故,兴明永恒,送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

  A:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

  B:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

  A:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

  B:我们的祝福,飘在长冈里,如歌如梦——

  A:_市农业学校20_年元旦晚会现在

  合:正式开始

  串词

  B:那么,接下来有请由_23班6位同学为我们带来她们精力准备的集体舞《两个人》。请1025班《我们都一样》准备。

  A:今日,我们欢聚,这是一年当中最欢乐的时段,此时此刻,一样的心情,一样的欢喜,下面,有请李亚威为我们带来《我们都一样》,请1012班《我知道》准备。

  B:年轻,我们大胆去爱,爱过,我们懂得珍惜与坚守,不管爱还是不爱,我们都要知道,请张_、李_为我们演唱《我知道》,请1021班《老男孩》准备。

  A:一个月后,将有一批毕业生离开农校,在严峻的社会中实现自己的梦想,下面有请杨_同学为我们带来他吉它弹唱的《老男孩》,请09高职《请我跳舞》准备。

  有奖问答环节

  1、欣赏了这么久的节目,大家就该也有点累了吧?今天我们安排了三个“有奖问答”环节,主要是对国家助学金的问题进行问答,我来提问,点到的同学上台现场作答,不允许带答案上台,答错或答不完整的同学没有奖品,答对的同学会获得奖品一份。

  A:让舞蹈点燃寒冷的冬日,让舞蹈创造冬日的激情,让张敏的《请我跳舞》点燃这寒冷的季节。请0923班《如果爱下去》准备。

  B:如果就这样爱下去,我们,会怎样呢?下面请欣赏颜_为我们带来的《如果爱下去》,请0931班爵士舞准备。

  A:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,请1021班《白月光》准备。

  B:回忆是一种美妙的东西,充满着过昔往事的欢喜与忧愁,惹人遐思,引人怀念。下面 ,请欣赏熊广宝的《白月光》,请1061班《会呼吸的痛》准备。_

  2、欣赏完精彩的歌舞,下面再来进行“问答有奖”的第二个环节,“我问你答”。

  A:悠扬的歌声,尽情展示青春的活力,接下来请聆听鄢_同学演唱《会呼吸的痛》,请09_班《月光下的凤尾竹》准备。

  B:风景秀丽的西双版纳,伴着悠扬的葫芦丝,让我们一起去感受傣族的风土人情吧。请欣赏张_带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》,请0925班《你那么爱她》准备。

  A:直到爱消失,才懂得珍惜身边每个美好风景,只是她早已离去,满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致,让我们再次倾听孙_的心声《你那么爱她》,请街舞《非诚勿扰》准备。_

  3、美好的时光往往是短暂的,在最后一个节目开场前,继续我们的“有奖问答”的第三个环节。

  B:一个眼神,一个动作,一样能传递出青春的活力,现在请欣赏晚会的最后一个节目,由王_,李_等同学为大家带来的街舞。

  结束语

  A:今宵难忘,难忘今宵,愿雨中有我们的收获,雨中传来捷报,所有的欢歌和笑语让我们共同珍藏

  B:今天的晚会到此就要和大家说再见了,但是我们的祝福不断,我们的祈祷不断

  A:祝福我们国家更加繁荣昌盛,祝福我们的学校更加郁郁郁葱葱

  B:祝福我们的老师在新的一年里,工作顺利,家庭幸福,祝福我们的同学,学习进步,再创佳迹!

  A:老师们

  B:同学们

  A:新的一年让我们携手同行

  合:奔向成功

  A:_市农业学校元旦文艺晚会到此

  合:圆满结束!

班级元旦主持词【篇5】

  甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至 乙:新年拉近了我们成长的距离

  甲:新年染红了我们快乐的生活

  乙:新年让我们截取下了四季的片段

  甲:新年给了我们人生的禅想

  乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息

  甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光

  乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪 甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋

  甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞

  乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃

  甲:今天,我们送去真挚的祝福

  乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

  甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

  乙:带着祝愿、带着嘱托

  甲:带着埋藏已久的期盼,带着今日相逢的喜悦

  合:我们宣布20xx年元旦联欢会现在开始

  结束语

  甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情 乙:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

  甲:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

  乙:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活 甲:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

  乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

  甲:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

  乙:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体 甲:最后,让我们一起动起手来,打扫卫生吧

  三个通知:

  1、 放假日期:20xx年1月1日——20xx年1月3日。

  周三早7:20准时到校

  2、各科代表抓紧时间布置假期作业

  3、复习计划按时执行,切记切记

  节目单

  1、小品《新生报到》。表演者:五组同学

  2、歌曲《美瞳》。演唱者:姜凤云、姜梦迪、凌梦婷

  3、歌曲《给我一个理由忘记》。演唱者:杨莹、杨帆

  4、歌曲《说好了不见面》。演唱者:姜自坤、李灿

  5、歌曲《你的承诺》演唱者:二组

  6、歌曲《小乌龟》演唱者:张凤双、赵伟

  7、歌曲《和平分手》。演唱者:姜凤云、蒋梦迪

  8、小品《毕业时的希望》演唱者:二组

  9、歌曲《爱丫爱丫》。演唱者:涂德华

  10、歌曲《眼泪的错觉》演唱者:刘鑫

  11、歌曲《20xx》。演唱者:孙士方

  12、歌曲《青春舞曲》演唱者:刘晨、姜兴、姜浩宇

  13、歌曲《我的好兄弟》演唱者:李冰、刘翔春

  14、歌曲《真心英雄》演唱者:五组

  15、歌曲《素颜》演唱者:姜磊、刘翔春

  16、小品《同桌的你》表演者:四组

  17、歌曲《左手右手》。演唱者:五组同学

  18、歌曲《伤不起》。演唱者:刘晨、姜兴、姜浩宇

  19、歌曲《结局后才明白》。演唱者:姜凤云、蒋梦迪、凌梦婷

  20、歌曲《你的烂借口》。演唱者:刘翔春

  21、歌曲《烟火》。演唱者:高慧

  22、小品《皇帝的新装》。表演者:三组

  游戏:拍七令

  方法:全班同学参加,在1-99范围内任选一个数字报数,后面同学依次报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数要双手拍两下桌子,下一个人继续报数。如果有人报错就要当场表演节目。

  游戏:一块五毛

  游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

  游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

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