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六一亲子活动策划方案(合集8篇)

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2023-04-25 17:25

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【 liuxue86.com - 活动策划书 】

  有计划地做事,有计划的生活。对于有些工作任务,我们应该要努力做一份方案,活动方案可以将活动的一切事宜进行规划。写起方案来就毫无头绪?以下内容是出国留学网小编特地整理的“六一亲子活动策划方案”,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

六一亲子活动策划方案【篇1】

  1.幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行集体展示,鼓励每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可根据主题需要,组织幼儿进行玩泥巴的活动。

  2.把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观讨论。

  3.继续搜集民间游戏,把民间游戏纳入园本课程。

  20xx庆祝六一儿童节亲子活动策划方案2

  一、活动主题:

  “分享快乐,奉献爱心”

  二、活动目的:

  1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

  2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。

  三、活动内容

  1、六一表彰庆祝大会。

  2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。

  四、活动时间:

  1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大会。主会场:五楼报告厅,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。

  2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。

  3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。

  五、活动准备:

  1、学生准备:5月26—31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。

  2、学校准备:

  制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。

  3、班级准备:

  各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。

  各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。

  各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。

  教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。

  场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。

  4、楼道巡视员安排:一楼:向琼丽、袁天天。二楼:吴中宝、李祎。三楼:张爱武。四楼:汪洋。巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生文明情况)。

  六:活动注意事项:

  1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

  2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。

  3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

  七、活动评比:

  活动结束后,将评选出“最具人气班集体”、“最佳营业员”。

  20xx庆祝六一儿童节亲子活动策划方案3

  活动主题:今天,爸爸妈妈陪我过六一;

  活动内容:亲子互动(一起体验童年乐趣);

  活动口号:我的节日,爸爸妈妈一起来;

  活动时间:20xx年6月1日上午9:00—11:30。

  活动地点:_田园农庄文化广场。

  由父母和孩子共同完成一个小游戏。现在大部分家庭的父母都忙于工作,对孩子的关心可能会相对于来要少一点,通过我们举办的这个小活动让孩子和父母更加紧密团结的在一起,增加彼此之间的情感平时不善表达的爱,同时也是个爸爸妈妈和孩子共同拥有的一段美好的回忆。

  一、亲子互动游戏

  (1)团结向前

  以家庭为单位(绑腿跑)由父亲或者母亲和孩子把一只脚用绳子绑在一起,跑完规定路程。【一轮5个家庭比赛】优胜的家庭可获得农庄_玩套票,对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。

  (2)亲亲我的宝贝

  小朋友们排成一排,举起双手,家长蒙住双眼,通过摸小朋友的手辨认自己的孩子,最后获胜的家庭可获得一份精美礼品,或者赠送消费券,对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。

  送小礼品

  参加活动的顾客,赠送一个小礼品。【如:卡通笔,玩具(这段时间比较火爆的动画片《_》是小朋友甚至大人都很喜欢和熟悉的动画人物,建议赠送以动画片中人物造型的各类小玩具)】

  赠送小蛋糕

  对消费顾客视消费情况而定赠送一个小蛋糕给小朋友。

六一亲子活动策划方案【篇2】

  一、指导思想

  一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  二、领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、活动内容

  1、“迎六一”书画比赛

  (1)一、二年级开展书法、绘画比赛,每班每项各选5份上交;三、四、五年级开展书法、绘画、手抄报比赛,每班每项各选5份上交。

  (2)作品内容以“六一节,我成长我快乐”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

  (3)书法作品要求使用统一稿纸,一、二年级用铅笔,三、四、五年级用钢笔。绘画、手抄报统一用8k画纸。

六一亲子活动策划方案【篇3】

  一、指导思想:

  “六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,长林分园举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。让幼儿尽情展示自己的才艺。体现长林分园全体幼儿、家长、教师健康向上的精神风貌。

  二、活动目标:

  通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  三、活动主题及口号:

  主题:庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐

  口号:“我能行,我真棒!”

  四、活动安排:

  1、活动时间:5月10日8:00园领导验收幼儿园节目;5月20日~21日9:00大会堂节目彩排;5月27日上午全园彩排;5月29日6:30,家长、教师为小朋友化装,8:00幼儿进大会堂,9:00节目正式演出。(时间暂定)

  2、活动地点:xx大会堂。

  3、参与人员:全园幼儿、家长、教师及各领导。

  4、总策划:xxx

  5、安全工作:各班班主任

  6、主持人:教师主持xxx,幼儿主持xx、xx。(人员待定)

  7、舞台布置:xxx

  五、活动流程:

  1、园长及领导代表讲话。

  2、幼儿文艺汇演。

  3、大班毕业照

  六、活动准备:

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行,我真棒!”)。

  2、以班为单位作好参加活动的准备

  (1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十七日全园彩排);

  (2)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排。

  3、幼儿园准备活动奖状、奖品和礼品。

  4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  材料汇总:幕布、灯光、地毯、音响、投影、摄像机、音乐、背景(节目及指导老师)、桌子、家长椅子、幼儿信息通知、家长到会签到表、家委会、评委、管理人员费用、六一幼儿礼物、工作牌、评委牌、签到表、评委表、标语家长参与礼物

  七、活动方案及具体时间安排:

  (一)、庆祝大会

  1、入场8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)

  2、园长讲话和领导发言

  (二)幼儿文艺汇演。

  本次“六一”儿童节活动以“幼儿艺术展示”、“班级特色表演”、“超级变变变”等多种形式组成。

  1、文体节目表演

  (1)目的:让幼儿在表演中感受节日的快乐,同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的能力。展示长林分园特色围棋、口风琴教学

  (2)要求:选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

  2、超级变变变

  (1)目的:通过幼儿的表演带给大家一些奇思妙想。

  (2)要求:选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当,幼儿表现大方,音乐清晰。

  4、家长助兴表演

  (1)目的:家长展示自己的风采,给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。

  (2)要求:表演活泼、大方;根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己准备好需要的音乐。

六一亲子活动策划方案【篇4】

  一、指导思想:

  亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:

  二、活动宗旨:

  1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

  2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。

  3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长.

  4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

  三、参加对象:山立学校小学部学生及家长。

  四、活动时间:8:30——10:10 亲子活动游戏同时进行。

  五、亲子活动游戏:

  1、推小车

  游戏方法:两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出。

  2、二人三足跑

  游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

  3、运球接力

  游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

  4、摇摆车

  游戏方法:在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给第二人,第二人以同样方法进行游戏,中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。

  5、夹球接力

  游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

  六、发奖:

  附:亲子活动报名表

  山立学校小学部庆六一家长开放日活动报名表

  班级:

  家长姓名 孩子姓名 亲子活动项目

  推小车 二人三足跑 运球接力 摇摆车 夹球接力 节目表演

六一亲子活动策划方案【篇5】

  在“六·一”儿童节即将到来之际,为展现公司对经销商家庭的关爱之情,营造大家庭的和协氛围,提升经销商的满意度,拟开展20xx年经销商“六·一”趣味竞技活动。

  一、活动主题:《梦幻童年、我心飞翔》

  二、活动时间:20XX年6月1日

  三、活动地点:一楼大礼堂

  四、年龄划分:

  (一)A组:(8个月— 3岁)

  (二)B组:(3---4.6岁)

  (三)C组:(4.6---7岁)

  (四)D组:(7---14岁)

  五、活动流程:

  (一)签到(8:30-9:20)

  9:30前到场的小朋友,可在签到处领取一张画画纸,内容主题为六一儿童节,完成作品后,签好名字到展示区粘贴好即可获得小礼物一份。(物料:A4纸、水彩笔、蜡笔、胶水)

  (二)开场舞(9:20-9:40)

  两个舞蹈热场,主持人出场,热身。

  (三)领导致辞(9:40-9:45),宣布“20XX年经销商“六·一”趣味竞技活动”正式开始。

  (四)各组赛区开始比赛,由工作人员在各赛场组织开展竞技项目。

  六、活动项目及项目规则:

  (一)A组:(0.8---3岁)(每组单独比赛,5个跑道)

  1、 换乐无穷:由父母给宝宝现场换纸尿裤,并穿上裤子。最先完成的获胜。(注:如由爸爸参加的,可多获一张奖票)(道具:L号绿邦尿不湿,垫子5张)

  2、 爬爬乐:小宝宝们在地毯上通过爬行方式从起点爬向终点。最先爬到终点的宝宝获胜。(道具:无)

  3、毛毛虫:宝宝骑在爸爸的背上,妈妈在身边保护。游戏开始爸爸学着毛毛虫的样子,从起点爬到终点。最先到达终点的家庭获胜。(道具:无)

  4、听指令做动作:裁判发出指令(如拍拍手、摇摇头、点点头、笑一笑等),宝宝按照指令做出相应的动作。(注:4个动作全完成的宝宝可获2张票,未完成4个动作的宝宝可获1张票)(道具:无)

  5、蚂蚁搬家:小朋友在事先放置好小玩具的小箩筐里,随意运送物品,运送的小玩具归小朋友所有,时间为90秒。(道具:小玩具100份,小箩筐5个)

  6、大脚驮小脚:小朋友背对/面对着大人,赤脚站大人的脚背上,由大人搂着宝宝往返跑。最快完成者获胜。(道具:无)

  7、采珍珠:游戏开始宝宝捡海洋球给妈妈,时间为2分钟,最后球多者获胜。(道具:海洋球50个,箩筐5个)

  (二)B组:(3---4.6岁)(分组团队比赛,5个跑道)

  1、快乐向前冲:小朋友从起点出发,跑步穿过小拱门、走过小桥后,再跑回起点,与下一个小朋友击掌,接力比赛,最先跑完的组获胜。(道具:5个小拱门,5个小桥)

  2、树袋熊接力:在赛道中设置障碍物,家长背着宝宝从起点绕着障碍物往返跑,与下一组击掌,接力比赛,最先完成的组获胜。(道具:障碍物如10个小拱门)

  3、穿衣穿鞋我最棒:小朋友脱好鞋子放在指定地方,游戏开始,在储物箱中拿一件衣服快速穿上,并把自己的鞋子穿好,小朋友们可以互相帮助,最快完成的组获胜。(道具:纯棉T恤20件,储物箱2个)

  4、快乐向前爬:每组选8-10位小朋友的家长并排趴在垫子上,小朋友在起点从家长们的背上爬过, 爬到终点后,家长们双手双脚着地向前伸展做成拱门,小朋友们再从拱门爬回到起点。最快完成的组获胜。(道具:5张垫子)

  5、踩地雷:每组小朋友分别比赛,在规定的区域放置80个汽球,小朋友用脚踩破气球,时间为2分钟。踩破最多气球的组获胜,如气球都踩破了,以时间最短的组获胜。(道具:汽球5包、5个储物箱放置气球)

  (三)C组:(4.6---7岁)(分组团队比赛,5个跑道)

  1、百发百中:以组为单位,在2.5米处放置储物箱,每个小朋友在起点将球投置本组的储物箱,每人投5个球。储物箱中球最多的组获胜。(道具:海洋球180个,10个储物箱)

  2、接力赛跑:小朋友从起点出发,往返跑,与下一个小朋友击掌,接力比赛,最先跑完的组获胜。(道具:无)

  3、圈圈接力赛:家长和小朋友为一组,家长将两个圈放置在地上,轮流接力,小朋友的脚必须在圈内,从起点走到终点后,手拿圈圈跑回起点,传给下一组,接力比赛。最先完成接力的组获胜。(道具:小呼拉圈10个)

  4、两人三足走:家长的左脚和小朋友的右脚绑起来,游戏开始,第一个家庭往返跑,与第二个家庭击掌,接力比赛,最先跑完的组获胜。(注:规则:游戏过程中,家长不能抱小孩,如有此情况返回原地,重新游戏)(道具:布条40根)

  5、踩地雷:每组小朋友分别比赛,在规定的区域放置80个汽球,小朋友用脚踩破气球,时间为1分钟。踩破最多气球的组获胜,如气球都踩破了,以时间最短的组获胜。(道具:汽球3包、5个储物箱放置气球)

  (四)D组:(7---14岁)(分组团队比赛,6个跑道,积分最多的组获胜,每个项目:第一名积4分,第二名积3分,第三名积2分,其它积1分)

  1、计算题接力:小朋友从起点出发,在终点完成三道数学题,然后跑回起点,与下一个小朋友击掌,接力比赛。最先跑完的组获胜。(注:题目从易到难,错一道题加时20秒)(道具:6份一样的试题,30道数学题,6支圆珠笔,6张草稿纸,秒表6个)

  2、肩并肩齐步走:每组小朋友两两绑着小腿,手互相搭在肩上,同时一起从起点走到终点。最短时间完成的组获胜。(道具:布条30条)

  3、超级管道工:每个小朋友双手拿着1米的水管,将一个乒乓球放在水管上进行运送,将乒乓球从起点运送到终点的箩筐中。最先完成的组获胜(注:如在途中乒乓球落地,则将乒乓球捡回,从落地处重新开始)(道具:60根已对半截好的水管,乒乓球6个,箩框6个)

  4、鸡毛信:每组小朋友间隔1.5米站立,第一个小朋友选取小卡片,并把内容背下来,跑到第二个小朋友处,在耳朵旁悄悄告诉第二个小朋友小卡片的内容,逐个传递,最后的小朋友将内容告诉裁判。最快并准确的组获胜。(道具:6张小卡片上写不同的句子)

  5、拔河比赛:每组所有的小朋友进行比赛,并加入3个大人(要求是小孩家长参与),进行拔河比赛,三局两胜。(道具:绳子1条)

  七、奖票发放及兑奖规则

  (一)在每个活动现场指定一名工作人员派发兑奖票。

  (二)奖券发放标准:获胜者二张,参与者一张,4个跑道奖一名胜者,5-6个跑道奖两名胜者。

六一亲子活动策划方案【篇6】

  一、活动目的。

  六一儿童节就要到啦!为体现生科院大家庭的人文关怀,充分发挥食品质量与安全专业特色,特意邀请工会教师职工家庭携带孩子走进食品系的世界,让他们亲手体验制作食物的乐趣以及从中收获关于食品的安全知识。

  二、活动对象。

  教职工家庭。

  三、活动时间。

  20__年__月__日上午9点——12点。

  四、活动地点。

  第五号实验楼__工艺学实验室。

  五、活动流程。

  (一)前期工作。

  物品准备:

  1、制作冰激凌所需要的材料(包括预实验):蛋黄、纯牛奶、淡奶油、细砂糖、香草荚

  2、制作pizza所需要的材料:水果、培根、海鲜、蔬菜、马苏里拉奶酪、面粉、发酵粉等

  (二)活动流程。

  1、8:00准备制作冰激凌所需的各类物品。

  2、9:20活动正式开始。

  3、参与者家庭自成一组,听从指导老师讲述冰激凌的制作流程,然后由参与活动者自己参与冰激凌的制作;接着在进行pizza的制作,在现场DIy并作出自己中意的造型,再有专门人员送进烤箱,烤制完成后装进包装袋中。

  (三)活动结束。

  及时整理好实验室清洁卫生。

  六、注意事项。

  请家长照管好自己的小孩,遵守秩序及安全操作规范。

六一亲子活动策划方案【篇7】

  一、活动目的:为了丰富同学们的业余生活,营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围,体现新乡学子积极向上的精神风貌。在六一国际儿童节来临之际,新城子乡中心小学特决定举行“庆六一”系列活动”。

  二、活动内容:

  1、新队员入队。

  2、进行“庆六一”团队游戏比赛活动。

  三、活动主题:童心同乐

  四、活动时间:2xxx年5月31日下午1点至3点

  五、活动地点:操场

  六、参与对象:全体师生

  七、活动要求:

  1、各班在活动前必须对学生进行纪律教育,要求全体学生在活动过程中一定要遵守纪律,不得随意大声喊叫,不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将由场地负责老师取消活动资格。

  2、负责各项游艺活动的老师,须自行或叫学生在5月31日中午前准备好本项目活动所需一切物品及游戏须知,5月31日中午12:30前布置好活动场地。

  3、5月31日1:00集合,各班按指定区域在操场站好,各项目负责人准时到位。

  4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要做好本班所在位置卫生工作。

  5、游艺活动中,各游戏负责老师必须负责此项目学生安全。

  6、各项游艺活动结束后,将所有的道具放到总务处归总,以便下次使用。

  附:游艺活动安排

  “童心同乐”庆“六一”团队游戏比赛活动方案

  一、游戏项目

  一、二年级找朋友障碍跑

  三、四年级并肩齐蹲走同舟共济

  五、六年级排山倒海坦克大战

  二、游戏规则说明

  找朋友:1、全班同学围成一个圆圈在场地中间站好,听裁判发出口令后,(如3人一组,7人一组,10人一组等,)立即组成相同人数的一个小组,拉手围成圈站好。

  2、音乐停后,裁判清点人数,剩余的没有组成小组的队员或人数错误的小组视为失败,退出比赛。

  障碍跑:1、起点至终点的距离为20米。

  2、每名队员必须在中途穿过一个呼啦圈,身体不能碰触到呼拉圈,而且要跨过一条小河(高50厘米的皮筋),身体不能碰触到皮筋。

  3、一名同学成功穿越障碍并到达终点后,在起点等候的下一名同学出发。

  4、如碰到障碍要重新再来,直到成功。

  5、四组同时进行比赛,哪组成功到达终点所用时间最短,哪组获胜。

  道具准备:呼拉圈皮筋

  并肩齐蹲走:1、以3人一组为单位参加比赛,站在呼啦圈里。

  2、在保证呼啦圈不落地的前提下,以向前蹲走的形式进行比赛,走到另一端后,对面3人再迅速蹲走返回到起点。如有人摔倒,回到起点重新开始。

  3、起点至终点的距离为10米。

  4、四组同时进行比赛,时间最短的一组获胜。

  道具准备:中等大小的呼啦圈4个。(体育室)

  同舟共济:1、木板两块,赛前4人都站在一块木板上,参赛队在同一起跑线上。

  2、比赛开始后,用移动木板来达到前进的目的,比赛中队员脚不能落地,(若落地,回到出发的一端重新开始)。

  3、两端之间的距离10米,队员到达终点后有一名快速跑回,击掌后队员继续上场比赛。

  4、四组同时进行比赛,用时最少的队伍为胜获。

  道具准备:相同木板八块。

  排山倒海:1、参赛队员成纵队排列,并间隔0.5米。

  2、球从第一名队员头顶传于下一位队员,传球(球在手上)时,不许回望,一次犯规加时一秒。

  3、球传到排尾,再从最后一名队员两腿间返回传于前一位队员,传球掉落,则重新从第一个传起。

  4、四组同时进行比赛,时间少者获胜。

  道具准备:篮球4个。(体育室)

  坦克大战:1、每组出一名指挥官,相同数目的坦克(学生)。

  2、坦克戴好眼罩做好准备,战争开始,每组由指挥官派出3人,上场作战;坦克牺牲(被纸球打中)立即下场,及时填补新坦克。

  3、每名坦克有3枚炮弹(纸球),用来攻击对方坦克。

  4、游戏过程中坦克不能说话、指挥他人,每违规一次,罚下一名本组坦克。

  道具准备:纸球眼罩3把椅子

  精品游戏

  平地落雁:1、每组5名同学,4把椅子。音乐响起,学生绕椅子转动,音乐停,5人一齐坐下,未坐在椅子上者出局。

  2、然后依次减少一个凳子继续游戏,最终评出胜利者。

  道具准备:录音机、磁带、椅子

  可爱的青蛙:1、每班二人组成一组进行比赛,分别做动作说:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿,扑通跳下水。两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿,扑通扑通跳下水……

  2、反应慢或说错者出局,最后的胜利者可得到奖品。

  (比赛前需训练好班中的学生,比赛时要先进行示范)

  教师活动:

  运球接力:

  1、每组由两名队员组成。

  2、起点至终点的距离为10米。

  3、2名队员背靠背将球夹住(不许用手),把球从起点运到终点,再由一名队员用膝盖夹住球,蹦回起点击掌,下2名队员继续比赛(每次运一个球)。

  4、如在半路掉了,请把球捡回来,从掉的地方继续比赛。

  5、三组为一个单位进行比赛,运的球快的小组为胜。

  道具准备:球,(体育室)

  大小西瓜:1、预备动作:活动者用手指比划成圆形放在胸前,表示小西瓜,将圆形放大表示大西瓜。

  2、听裁判发出指令后做相反动作,做错或反应慢者退出比赛。

六一亲子活动策划方案【篇8】

  一、活动主题

  秦绿地产名仕城6.1儿童节

  6.1童乐会全家总动员之爱的拓印

  二、活动目的

  继5月18日青年歌手大赛后,通过6.1儿童节全家总动员--马克杯diy活动,使名仕城再次深入民心,给孩子带来快乐的同时,在家长的心中树立起良好的秦绿品牌形象,提升品牌品质。在活动过程中,大力展现空中花园/x空调/双层立体停车场/承诺保值增值四大卖点主题,从而促进业主对名仕城档次和品质的认可,增进与业主之间的交流。

  三、活动日期

  20xx年6月1日--6月3日

  四、活动地点

  名仕城x街售楼中心

  五、活动对象

  1、前期认购并转签合同的业主

  2、前期认购的客户

  3、电话邀约的意向客户

  4、活动期间到访的`新客户

  六、现场执行

  1、儿童创意签到(田字本)/家长诚意签到(家长登记表)

  2、"爱的拓印"拍照留念

  3、马克杯diy制作

  七、工作人员

  1、签到区工作人员:负责儿童及家长登记签到,协调签到区域秩序整理并发放资料

  2、活动区工作人员:预备出相应的活动参与人员的座位区域负责拍照,引导活动各环节的顺利进行控制活动现场氛围

  八、活动物料

  1、橱窗海报

  2、展版海报

  3、数码相机一部

  4、打印机一台

  5、马克杯热转印设备烤杯机一台、转印墨水、转印纸

  6、名仕城logo

  九、宣传文案

  1、名仕城logo

  6.1童乐会全家总动员之爱的拓印20xx.6.1-20xx.6.3happychildren'sday秦绿地产为答谢老业主、新客户,特举办名仕城六一儿童节特别活动,凡在活动期间到访名仕城售楼中心的新老客户均可参与!活动三步曲:

  1、家长带领宝贝前来售楼中心

  2、"爱的拓印"现场拍照

  3、马克杯diy制作

  期待宝贝们的光临!

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  儿童节活动方案 | 六一儿童节活动

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