西南民族大学2012年普通本科及预科招生章程
第一章 总则
第一条 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定，为确保我校普通本科及预科招生工作的顺利进行，结合学校实际，特制定本章程。
第二条 学校全名是西南民族大学，国标代码：10656，英文译名：Southwest University for Nationalities。学校是国家部委直属高校，由国家民族事务委员会主管，培
第三条 学校坐落在我国历史文化名城成都市。现有三个校区：老校区、新校区、太平园校区。
第四条 西南民族大学招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体全面考核，综合评价，择优录取”的原则。
第二章 组织机构
第五条 学校成立了招生工作委员会，下设普通本科及预科招生工作小组，全面负责学校普通本科及预科招生工作。招生工作委员会主任由学校校长担任，招生工作小组由主管校长及相关部门负责人组成。
第六条 西南民族大学招生就业处是学校组织和实施招生工作的常设机构，具体负责学校普通本科及预科招生的日常工作。
第七条 西南民族大学纪检监察部门对招生工作实施全过程监督，并接受社会和广大考生的监督，投诉电话：（028）85522012。
第三章 录取规则
第八条 学校普通本科专业面向全国招收包括汉族在内的各民族考生，其中少数民族考生约占招生总数的65％。预科班只招收少数民族考生。
第九条 学校根据各省（市、自治区）生源情况确定调档比例，一般控制在招生计划的120%以内；平行志愿投档省（市、自治区）按测算情况进行调档。对进档的少数民族考生，学校酌情使用预留计划顺延录取。
第十条 学校优先录取第一志愿的考生，如第一志愿不能满足招生计划时，则按考生所在省（市、自治区）招生主管部门投档顺序，依次录取后续志愿考生。
第十一条 普通本科专业录取时，学校根据进档考生投档成绩按‘分数优先’原则确定其录取专业，同时参考相关科目成绩，德智体全面考核，择优录取；江苏省投档考生的学业水平选测科目等级须达2B以上,进档后按‘先分数后等级’的原则择优录取；内蒙古自治区考生按‘分数清’的原则录取。同等条件下，少数民族考生优先录取。
第十二条 艺术类考生在专业考试成绩合格且文化考试成绩达到所在省（市、自治区）录取控制分数线的情况下，按以下规则进行录取：美术类专业按照投档考生总成绩（总成绩=专业考试成绩×70％+全国普通高考文化课成绩×30％）从高到低择优录取，其中文科考生以考生高考成绩（含加分）作为文化课成绩,理科考生文化课成绩=（文科文化控制线÷理科文化控制线）×考生高考成绩（含加分）；非美术类专业按照专业考试总成绩从高到低择优录取，同等条件下，高考文化课成绩高者优先。根据教育部《2012年普通高校艺术类专业招生办法》，如我校招生省区组织了艺术类专业统考，考生还必须参加统考，且统考成绩合格者方能按学校的录取规则参加录取。
第十三条 体育类考生在体考成绩合格且文化考试成绩均达到所在省（市、自治区）录取控制分数线的情况下，按照投档考生体考成绩从高到低择优录取。同等条件下，高考文化课成绩高者优先。
第十四条 中国少数民族语言文学类（藏文、彝文）专业要求考生有一定的藏文或彝文基础，具体以各省（市、自治区）招办公布为准。
第十五条 民族学（藏学）专业原则上只招收有报考专业志愿的考生，免收学费。
第十六条 城市规划、建筑学、景观建筑设计专业要求学生具备一定的美术基础，进校后须加试徒手画。测试成绩不能满足专业学习要求者，学校根据其高考成绩调整到录取分数相当的专业就读。
第十七条 与湖南大学联合培养的建筑学、软件工程专业由本校负责招生和学籍学历电子注册（注明与湖南大学联合培养）；培养方案由双方联合制定和实施；毕业证书和学位证书由本校颁发，注明两校联合培养，湖南大学附加印章予以认可。
第十八条 学校对于国家和各省（市、自治区）规定的加、降分政策均予以认可。经加、降分以后形成的特征成绩作为录取和安排专业的成绩依据。
第十九条 考生身体健康标准参照教育部及相关部门联合下发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及补充规定执行。
第二十条 学校录取考生均无男女生比例限制。
第二十一条 新生进校后，公共外语学习语种为英语或日语，其他语种考生审慎报考。
第四章 附则
第二十二条 学业期满成绩合格者，由西南民族大学颁发全日制普通高等学校毕业证书，符合相关条件的授予相应学位证书。
第二十三条 按照属地化原则，学校严格按四川省教育厅和四川省物价局核定的收费标准收取学费、杂费及住宿费。
第二十四条 新生入学后，学校将在三个月内进行全面复查。凡发现弄虚作假者，一律取消其入学资格，并报生源所在地招生主管部门备案。
第二十五条 考生可通过以下途径查询招生信息：
1．招生信息网：http://zsjy.swun.cn； 2．办公电话：（028）85522012
第二十六条 本章程由西南民族大学招生就业处负责解释。