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初二学习计划11篇

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2023-05-06 18:15

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初二学习计划

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初二学习计划(篇1)

  新学期来到了,我站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我深知,这条路不好走,在这条求学路上,大家面临的是更大的困难,更高的难度。为此我也有一些想法。

  其实我的愿望与大家一样,那就是要在新的学期里努力学习,认真听教师讲课,上课要进取发言。不仅仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还期望自我能在每一次的考试上考出好成绩。我明白,要做到这些是十分艰难的的,可是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得十分容易。

  大家在学习中也是十分有乐趣的,看到那里你必须会不相信吧,听我慢慢告诉你。

  大家有很多好朋友,例如,在数学中,大家和众多的阿拉伯小朋友拉着手,漫游数学中学习的乐趣;在语文中大家和中国的优美文字一齐欢闹;在英语里,大家对着ABC在笑;历史里,大家学习着古老中国的故事……还有很多很多,这就是大家欢乐的发源地,大家灵魂的升华!

  我的梦想就是将这些在初中所学的知识刻在我的脑子里,,好让自我今后的各科考试里取得优异的成绩。

  我明白,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不一样。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自我平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自我的一份力量,这就已经足够了。

  让大家大家在新学期里携起手来,共同朝着自我的目标前进吧!大声喊一声:“新学期,我来了!”

初二学习计划(篇2)

  为了在初三里的我的学习成绩有所提高,今年暑假我特意制定了暑假语文学习计划,以下便是我的暑假语文学习计划:

  一、语文

  语文是一门需要日积月累才能学好的科目,有人认为学习语文很容易,不用过于认真的对待。其实不然,语文虽然不是一门难学的科目,但也绝对不是一门好提高成绩的科目。

  首先,自己要想提高语文成绩,就必须提高对基础知识的积累,平时我会多掌握一些词汇的读音和字型。

  然后,课本上必背的诗句一定背过,多读一些文言文和散文,提高自己的阅读理解能力。

  锻炼自己的写作的能力。

  争取在初三的上学期期语文成绩达到x分。

  二、数学

  函数学的不太好,而函数知识应用的比例很大,所以自己在很多章节里学习都很吃力。

  今后我上课时一定好好听讲,课下多做一些针对性的练习,将函数这一部分的内容弄懂、弄透,并且在最后的系统复习里,抓住重点,让自己的数学成绩有一次飞跃般的提高。

  争取在初三的上学期期数学成绩x分以上。

  三、英语

  英语一直就是一门很让我头痛的科目,不过自觉得还是一门很好学的科目,只不过成绩一直不理想罢了。其实在英语上花的财力和精力很多,只不过自己不喜欢背东西。所谓我明白最根本的问题就是不背单词。

  争取在初三的上学期期英语成绩达到x分。

  四、地理

  可以说是我认为学的一门课,上课不曾认真听过,考试也都会,成绩也不差。不过话说回来,这种学习态度可不好。

  今后在地理课上认真听讲,课下认真复习,多做题,将题与图结合起来,用思维在大脑里编制一个地球,便于自己更好的学习地理。

  争取在初三的上学期期地理成绩达到x分。

  五、历史

  我对古代史和外国近代史的学习还算OK,只不过对中国近代史的学习还不够透彻,大脑里没有一个系统的结构,对中国近代史的理解很理解很混乱。而且自己在材料题和简答题上丢分很多,主要是课本上需要背的东西总是记得不牢固。

  今后着重对中国近代史进行系统的复习,课本上需要背诵的知识点一定记住。

  争取在初三的上学期期历史成绩达到x分。

  六、政治

  在政治的学习上所遇到的问题和在历的问题很相识,都是上课不认真听讲、课下不背。在考试时尤其在客观题上,丢分很多。

  今后自己上课要认真听讲,课下多背书。而且要多做客观题,将学过的知识点和材料结合起来答题。

  争取在初三的上学期期政治成绩达到x分。

初二学习计划(篇3)

    一、制定计划

  我们应该制订一个详细的计划表,将每天要复习的各门学科的内容详细地画在一张表格上,每天给自己一定的复习任务,同时对于复习制订一定的保证措施,如果不完成任务,对自己有什么样的惩罚措施。制订复习计划,必须从自己的学习实际出发。每个人都有自己的学习特点,对于复习,我们应该根据自己的学习特点进行,如果自己在理科方面欠缺,我们在制订计划时,应该在自己的薄弱学科多花点时间,在某一学科上自己的成绩还不错,我们就应该少花一点时间,争取更多的时间复习自己的弱科。

    二、认真读课本

  现在的孩子大多数比较浮躁,没有读课本的习惯。其实,所有的考试都是从课本知识中发散来的,所以在复习时就必须读课本,反复的读,细节很重要,读书你一定要很仔细的阅读,最好读出声,这样子,一些细节就在不经意中记得了。读完之后,应该能够对本章节的内容有个清晰的思路,并且用自己的方式构建出一个知识框架,并且对照着框架能够复述本章节的内容。这样就可以在整体上把握书本知识。从整体上把握书本知识有利于我们对于试卷中的一些基本的题目有一个宏观的把握,对于试卷中的问答题,可以从多角度去理解和把握,这样就能够做到回答问题的严密性。

    三、复习要讲究科学性

  复习也是一门科学,复习时应该注意反复性、体系性、理解性,学会尝试回忆、学会整体安排等。根据人脑的记忆特点,我们在复习时,不要希望能够通过一遍复习就能够掌握书本的基础知识,一般地认为,人们对于某一知识的完全掌握,至少需要六至七遍,这样,希望通过一遍复习就能够掌握书本知识是不可能的。记忆是建立在理解的基础上的,感觉到了东西我们不能够理解它,只有理解了的东西我们才能够更深刻地感觉它。学习书本知识需要我们加以理解,比如,我们在学习数学时,我们是否思考过数学的例题为什么选四条而不选八条,这四条例题各有什么特点?具有什么典型性?它们有什么共性的东西?我们在复习时,越是思考就越能够理解书本,就越能够掌握知识。记忆是一个复杂的过程,在复习时,不能眼睛只盯着书本,在我们看一段书后,应该抬起头来,好好思考,尝试回忆,看我们刚才看的书本的内容是否记住了,是否理解了。也可以张开嘴大声的讲给自己听,只要你能把知识点讲出来,就说明你背过了。所以,在复习的过程中,我们是脑筋动得最快的时期。

    四、复习小技巧

  该背的一定要背,比如说单词、语文的文学常识、易错的字词、古文翻译 ,语数外很重要, 拉分的关键是你擅长的几门,因为分数差距不是太大,所以主要是靠擅长的科目拉开与其他人的距离, 答题时,字迹一定要工整,其实很多题目是主观题,你字迹工整是很重要的。最省事的复习方法是看错题(你的错题本,或者是上课时错了,用红笔改过的地方),这样很快就可以看完,而且效果不错 ,唯一的缺点是,较久前的知识,会有些没复习到, 在考试前,要背的、要默的一定要搞定。

    五、复习注意事项

  在复习的过程中,应该注意调整我们的身体和注意休息,一般地说,我们的大脑集中于某一学科的时间不是很长的,时间一长,我们的思维就可能处于停滞的状态,所以我们应该合理地安排时间,争取在晚上复习时将所学的几门学科 都能够安排一定的时间,这样保证大脑的高效率。同时,还应该注意休息。考试期间的复习效率很低,那时看看书就行,再搞什么别的基本上也学不进去了 。考前注意保持充足的睡眠,现在很多孩子在期中考试前和期中考试中点灯熬夜,晚上不注意休息,考试没有精神,甚至睡着了,很容易的题目也没有时间做了。

初二学习计划(篇4)

  初二下学期的学习就是纠正初一的缺点,巩固初二的知识点,打下初二的梦想基础。初二是初中一年级和初中三年级的结合点。

  初二上学期的学习已经结束,无论初二上学期的考试成绩是好是坏都已经是历史是过去,初二下学期到底该怎样学呢?

  新年之后,初二下学期的学习意味着新的开始,新的冲刺。初二下学期学习的难度增加了,知识范围更广,课程的资料更加抽象,更加难以理解,需要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终答案,利用所学的识和以往解过的题型,找出解题的方法,理清思路,迅速的将答案表达清楚,这一点对初二学生的学习是极为重要的!初二是初中阶段的过期,课业负担重,学习异常累,随着课时和知识复杂程度的加重,如何正确的了解和把握初二年级的学习?

  初二在必须程度上将成绩优秀的学生与相对成绩较差的学生逐渐区分开的一个学年。“好”与“差”在初二下学学期就能被具体的显现出来。

  初二下学期的学习情景是代表一个学生在本学年所付出的努力的客观体现,它能够在某种程度上反映出学生在学习态度上是否端正、学习方法是否正确、以及对于主要知识点是否能够灵活运用等。在初二结束时,能够经过月考、期中、期末成绩让学生思考在即将到来的初二中,该怎样更好的提高自我才能在中考里取得出色的成绩,也能够了解自我在各科学习中哪方面还理解得不够深刻,要明白每一个细微的知识点都有可能会在中考被考察到,所以不能对任何一个掌握得不够的知识点轻言放弃。并且,初二下学期的成绩也可能会是将来所要报考的高中对学生进行考核的凭据之一,初二代表了初中学习的中间阶段学生的学习状态是否稳定、初中前半段学习知识的掌握情景等等,所以必须要重视初二下学期的学习,考察自我基础阶段的学习情景如何,以最快的速度做好查漏补缺的工作,因为到了初二是没有时间再进行基础知识补充复习的。

  参考往年考进重点中学的学生情景总结:只要初二、初二的成绩稳定一向很平稳,预测中考正常发挥,必须能够取得很好的成绩。学习是一个长期积累知识的过程,初二有计划的学习和生活,持之以恒一向坚持下去,再加上好的学习习惯,到初二的时候,孩子就相对容易冲刺上去,相信成功必须离你不远。

  众所周知,初二是一道分水岭。在初一看不出多大差距的孩子在上初二的时候总是天差地别。究其缘由,正在于初二一年的学习。进入初二后,各学科都在初一的基础上向深度和广度扩展,同时又增加了物理部分的知识,学习压力加大,一些成绩尚可但基础薄弱的学生就可能因为各种原因造成成绩下滑,所以提前掌握基本的知识点是十分有必要的。如果不能够提前对所学知识进行必须的了解,在知识点比较难以理解的时候,就很难跟上初二的学习步伐。提前学过一遍,在新学期学习的过程中,孩子会感到学得简便很多。这样孩子能够更好地树立起对学科的信心。尤其是已经学过初二数学和物理的孩子,在碰到难题的时候不容易气馁。并且,提前学完了功课,孩子在学习过程中有余力去攻克一些难题,有更多的时间去补习自我的弱项进一步巩固基础。

  第一部分:学习初二资料

  时间:此刻到八月份上旬

  1、周一至周五排两个半天天时间学习初二数学,其中间隔一天。(有条件找人辅导比较好,教师比较有经验,将基础打好。)

  2、周一至周五排一个半天天学习初二物理。(买参考书、试题自学或者找教师。)

  3、周末排两个半天看文科书。(集中在一天恐怕挺烦的,看些散文、传记等,把好的句子记下来,研究一下好作文的结构。其次背一下中考所要求名著的大概故事情节。)

  4、周末排一个半天看历史课本。(因为初二学习忙,历史恐怕顾不上学了。)

  第二部分:准备参加竞赛或其他比赛(或)加强第一部分学习资料

  时间:结束第一部分计划至开学

  (1)准备参加竞赛:正常来说初二下学习要进行数理化三科的竞赛,你如果有研究拿奖就选一两科学习,理化两科竞赛资料多选自高中,对高中学习有帮忙。准备参加其他比赛:自我找找看,看看能不能中考加分。

  1、一周内排出两个半天学习相关课程。再排出两个半天自我练习。

  (2)加强第一部分学习资料:初二上化学比较简单,初二下出现酸碱盐、溶液比较难些,所以暑假不用预习化学,寒假再预习也来得及。

  此项同第一部分资料时间上不改变,在资料上做调整:

  1、数学开始学习中难题。

  2、学习物理的中难题或学习化学

  3、复习初一初二的语文(文言文、诗句)

初二学习计划(篇5)

  听一些人说,升入初中后时间过得异常快,心里感触很深。在脑子里,去年新生入学的场景还历历在目,可是,新的学年,立刻就要开始。

  算算上学期的收获吧,也是蛮多的。学习上,掌握了七门功课的知识,最终收到了一份比较满意的答卷;交际上,交了一大批朋友,在一齐打球,侃山,像兄弟一样;运动上,练就了一身篮球功夫,还创造了新的体能极限;还有一个更重要的,在课余时间里浏览很多的文学应用资料,让我的思想得到升华,让我的心灵得到了充实。

  过去的成绩只能代表过去的辉煌,可是它能够让我对未来充满完美的期望,激励着我继续成长。

  还是先说一下新学期总体的期望吧,掌握必修功课的知识,课余增加知识积累,提高身体素质。

  首先呢,原先是七门功课,今年多加一门物理,这可是一门全新的功课,原先的课程能够说已经摸到了一些学习的门道,可是对于物理,真的没什么把握。爸爸总是说数理化是最重要的课程,数学从小学就开始学习,化学课下学期才会出此刻我的课程表上,物理成了这学年我需要克服的最大的障碍。

  对于这些必修课程,我有对自我的要求:原先功课学懂学精,新加功课努力学好。具体的计划是这样,平时上课的时候,进取发言,紧跟教师思维,争取不漏掉任何一个知识点;课后作业当成考试对待,务必做出高效率的作业;每周每月的复习要细致,不放过任何一个知识死角。

  其次,就是课余的学习。在课余的时候呢,首先是复习课本。当必修功课的学习、复习结束后,读读《道德经》之类的国学精粹,学习古人的大智慧。周末没事的时候,能够在网上看看翟鸿燊教授等知名国学教授的国学应用课程,这样以来我对中国文化的理解会更深,同时知识应用本事会更加成熟。

  还有一项重要的,就是平常的锻炼。新学期里,我打算每一天都要运动,哪怕是只跑一组折返跑,只练一组体能练习。在平时的体育课、以及周五晚上放学、周末作业完成之后、假期里当天计划作业完成之后等等,这些时间我都要和同学们一齐打篮球,这样能够练习球技,强身健体,同时也能增进同学之间的友情。遇到特殊天气不能外出运动时,在计划作业完成的情景下,利用电脑等工具,网上学习篮球技战术和技术,让我的球技上一个层次,半年之后争取进入校篮球队,为我初中生活添上更为绚烂的一笔。

  今夜过后,就迎来了新的开始。我愿和朋友们一齐努力,在新的学期里,创造出属于我们的辉煌。

初二学习计划(篇6)

  1、积极主动地听课。

  中小学的课程(尤其是中学)并欠好对付,在毫无准备(预习)的情况下听老师讲课,顶多只能懂些简单的东西,想要做到彻底理解,几乎很难。

  真正所谓的“上课”,就是把本身事先做过或思考过,但又不怎么理解的问题,放在课堂教学的有限时间里去求得解答的线索,然后再去思考更深一层的问题,这样你必需做好预习和复习。

  2、预习的过程。

  (1)、预习第一阶段。

  先把教科书通读一遍,在不甚了解的地方作个记号,上课时就针对这些疑点提出问题,直到了解为止。

  (2)、预习第二阶段。

  研究课本后的问题或习题,将它们解答出来,上课时将答案与老师讲解的正确答案对照。

  (3)、预习第三阶段。

  利用参考材料,将没有学过的内容(后几课)做一番预习,能做到这一部,不但预习的兴趣会迅速增加,并且预习的功夫也会渐渐达到“炉火纯青”的境界。

  当然在预习阶段遇到不太明白的地方,你得立刻回过头来复习以前的部分,所以“预习”自己就包罗了大量的“复习”因素,兼有双重功能。正如有人曾说过的“七分预习,三分复习”。

  3、复习的过程。

  (1)、复习第一阶段。

  把课堂上学过的内容重温柔一遍、实际上,这是最愚笨的方法,很多人都是这样:“点到为止”,生吞活剥,但总比一点都不复习好得多。

  (2)、复习第二阶段。

  把课堂上学过的重点摘出来,整理在条记本上,这并不需要太多时间。

  (3)、复习第三阶段。

  做练习(这是加强应用能力的问题)。总而言之,要提高学习能力,必需以听课为重,在预习和上课阶段,让你的学习潜力得到最大限度的发挥,然后利用复习,将学习的要点加以深入思考和整理,以提高应用能力。

初二学习计划(篇7)

  1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。

  空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。

  2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。

  多做深,精的题目,拓展思维。

  3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。

  认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

  4.循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。

  认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

  5.认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。

  根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

  6.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

  7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。

  由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

初二学习计划(篇8)

  一、时间:

  20xx年元月17日20xx年2月4日

  二、活动安排:

  (一)加强领导,层层落实。

  1.校长担任工作小组组长,分管教学的副校长、教导主任担任副组长,由各年级语文备课组长具体负责,成员为全校语文教师。

  2.语文教师为本班学生课外阅读的“第一责任人”,负责组织、布置、落实、检查、反馈班级课外阅读组织情况,积极策划引领,引导全班学生在假期认真读书、养成良好的的读书习惯,在假期结束后对学生的读书情况进行反馈检查。

  (二)措施具体,贯彻落实

  1.在校讯通平台上通知家长,要求家长支持配合学校的活动,为学生的课外阅读提供物质保证。

  2.放假前各语文任课老师要对学生进行读书方法的指导。

  3.寒假期间至少阅读一本内容丰富的课外书,每人做十次以上读书笔记,读书笔记一律用软面抄。3--6年级学生至少写三篇读后感,也写在读书笔记本上。春学期开学后各语文老师组织检查、评比。

  4.春学期开学后,布置并开展丰富的读书活动:1、2年级学生开展讲故事比赛,36年级开展读书笔记的展示活动,以活动促进学生良好习惯的养成。

  学生寒假读书活动推荐目录

  年级书名《安徒生童话》、《格林童话》(注音版)、《365夜童话》《小学语文同步阅读》

  (一年上册)、《经典诵读选粹》

  (一下)《成语故事》、《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》《小学语文同步阅读》

  (二年上册)、《经典诵读选粹》

  (二下)《三字经》、《西游记》(儿童版)、《海底两万里》一年级二年级三年级《高士其科普童话》、《克雷洛夫寓言》、《中华上下五千年》《小学语文同步阅读》

  (三年上册)、《经典诵读选粹》

  (三下)《千字文》、《再寄小读者》、《爱的教育》、《今天我是升旗手》四年级《世界上下五千年》、《水浒传》(儿童版)、《十万个为什么》《小学语文同步阅读》

  (四年上册)、《经典诵读选粹》

  (四下)《弟子规》、《三国演义》、《论语故事》、《草房子》五年级《昆虫记》、《假如给我三天光明》、《格列佛游记》《小学语文同步阅读》

  (五年上册)、《经典诵读选粹》

  (五下)《环球八十天》、《童年》、《在人间》、《绿野仙踪》六年级《红楼梦》(儿童版)、《山羊不吃回头草》、《我要做好孩子》《小学语文同步阅读》

  (六年上册)、《经典诵读选粹》

  (六下)

初二学习计划(篇9)

  一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。应对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它。

  我也迎来了我新的开始,因为新学期即将开始。

  我必须调整好精神状态,绝不能用假期的散漫习惯对待学习,要进取调动学习的热情,兴趣,全身心地投入到学习中去。

  要珍惜时间,集中精力搞好学习。任何人的成功都离不开勤奋,所以我要上好每一节课,进取思维,大胆发言,善于发现问题,解决问题,当天的学习任务当天完成,决不拖到明天,仅有这样才能成功。关注新闻,关注国家大事,这样才能了解更多知识。

  其次,每周做周小结,把一周学习的资料进行复习,巩固。

  新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢它们只可是是旧档案而已。在新学期伊始,以一个全新的面貌来应对即将开始的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是我们应当做,也是将要做的。来吧,让我们一齐展现一个新的自我!

  离初二中考已经不远了,要加油,要努力,创造属于我的好成绩!

初二学习计划(篇10)

  初二升初三暑假学习计划(急~~)

  要有计划的学习每一天,并充分的利用每一分钟,要有效率,休息和学习时间安排好!!!!!!

  Rita912

  [ 回复此楼 ][ 回到顶部 ] 2 楼 2012-07-12

  别太紧张了,没什么可怕的。

  你要求的计划太苛刻了,会让神经过于紧张的。

  放松地玩一段时间,再提前自学一下初三内容,就行了。

  毕竟,彻底的放松才能保证彻底的抓紧。

  Sherry588

  [ 回复此楼 ][ 回到顶部 ] 3 楼 2012-07-12

  同学,你好。你想要初二升初三暑假学习计划,利用假期赶上同学,说明你有斗志,很好。但是说的同时也要付出行动啊!

  学习计划只能由自己制定。你的想法不错,不浪费时间的最好方法就是制定一个合理的学习计划并完成它。

  你现在就可以拿起笔计算一下你暑假还有多少时间学习。先列一张你假期全部要学习的清单,要完整。再计算剩下时间(假期剩下的天数乘每天学习的时间),粗略的算每项的时间。够不够?

  你可以把时间安排得与上课差不多,应该根据个人情况(例如学习30-50分钟,休息5-15分钟),每天起床就制定计划,越详细越好。不过,我这里要先提醒你;制定一份合理的计划是不容易的,全部完成更难,总会由一两项没完成。你需要养成良好的学习习惯,这需要巨大的意志。你能做到吗?

  早睡早起。你可以把作息时间调得与上学差不多,同样早起,不过可以早睡嘛!先苦后甘,先像上学一样学习,完成后才能看电视和上网。每天学习不要超过8小时。每天还要把早上列的计划拿来看,反思吸取经验。完成是一件很美妙的事!

  计划也要有侧重的。可以是你的弱项。文类的不需要怎么复习。如果你阅读成绩不高,买一本课外阅读,每天写几篇。英语一定要买阅读练习册,(我的学校就是这么要求每个同学的),每天10篇不算多,你会喜欢的。数、化、物就要预习了,要与练习册同步,你可以只用练习册,别太注重课本,课本的太容易,重要的易忽略。预习到期中就可以了,如果你厉害,可以继续。利用早晚记忆好的时间背语文的古诗、古文,上学就轻松了。政治、历史要复习(不要花太多时间)。要请问老师各科好的辅导书。

  记住,你要享受这一过程,开心的过假期,迎接初三。

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