2023年社团工作计划 篇1
经过新旧交替的10月，我们迎来了充满激情美丽的十一月，用一句话概括十一月那是活力四射的十一月，在即将到来的十一月份，我部继续总结继续认真严谨的工作态度，积极主动的完成我院学生会所安排的工作，经历配合好其他部门搞好集体活动。
十一月份的常规工作主要围绕第22期业余党校培训，对申请参加党校培训的同学资料进行整理，筛选，在培训正式开始后，将组织全体培训人员进行晨跑锻炼，加强体质。我部将全力投入对党的建设，奉献出自己的一份力量，，进行培训，良好开展。以上是本部门对于十一月份所作出的工作计划，希望通过此次活动，加强各部门互动，是大学生积极入党，协助各部门我部将继续总计工作经验，纠正其工作，使其完善。
此次党校培训名额为大一占到全体同学的20%，而大二的同学将占到10%，在这些同学中我们会挑选出入党积极分子，为入党做好充分的准备，进行材料录入。另外，我们组织部将积极配合其他部门工作，做好有关于校运动会的一切工作，保证运动会的顺利举行。
以上是本部门对于十一月份所作出的工作计划，希望通过此次活动，加强各部门互动，使大学生积极入党，协助各部门我部将继续总结工作经验，纠正工作中的错误，使其完善。
2023年社团工作计划 篇2
（一）突出少先队独特文化，加强思想道德教育
带领全区各大队通过队会、队日活动、各类少先队文化、道德实践体验教育等各类少先队活动，帮助我区少年儿童从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造，树立正确的人生目标，培养好思想、好品行、好习惯。
（二）运用体验教育，深化少先队品牌活动
1、举办第十六届罗湖区少先队夏令营，联合相关部门，以不同主题为载体，通过丰富的活动形式，引导我区少先队员树立社会主义核心价值观，培养爱国主义、科学创新精神、争做共产主义接班人。
2、进一步加强深港交流。探索建立。结合我区学校共青团工作实际，开展“罗湖区青少年领袖培训计划”，对我区各中学学生团干部骨干、学生社团领袖进行系统培训，通过领袖理论课程学习、赴港交流、与党政领导及青年企业家面对面、能力拓展训练等方式，提高学生团干部的综合素质，充分发挥学生团干部在开展各项工作中的主力军作用，并形成长效机制，做成品牌。
3、举办罗湖区第三届少先队中队文化节。为区各少先队搭建交流平台，通过开展活动，展示罗湖区少先队中队文化建设成果，促进大队部之间相互交流学习，取长补短、互通有无，推进少先队主题文化创新。
4、举办罗湖区第六届社团文化节。以社团文化节为依托，展示各类社团活动，焕发社团魅力，发扬社团文化，把社团文化节做精做良，形成品牌，为学生提供培养爱好、展示才华、交流和学习的平台。
（三）抓规范求创新，努力夯实少先队基础建设
1、抓好辅导员队伍建设。结合《辅导员工作纲要》，举办20xx年罗湖区少先队辅导员培训班。组织一批优秀辅导员代表到福田、南山进行学习交流活动，学习兄弟区的先进理念和做法，提高我区少先队工作水平。加强辅导员思想道德建设，教育辅导员要忠诚于党的教育事业，为人师表，爱岗敬业，用先进的思想、高尚的道德情操来影响教育少先队员。
2、举办20xx年罗湖区少先队活动课说课展示活动。各基层少先队组织通过展示具有自己特色的少先队活动课，交流各组织少先队活动课程建设成果，相互学习借鉴，推进少先队活动体系建设。
3、积极推进少先队工作的信息化、网络化和科学化，充分重视互联网在传播少先队文化中的重要作用，精心组织，积极用好市、区各级少先队工作网络平台，提高时效性、针对性和指导性，增加信息量。
2023年社团工作计划 篇3
一、课程的提出
陶行知先生曾经说过：“处处是创造之地，时时是创造之时，人人是创造之人。”教育的重要目的就是要发挥孩子身上蕴藏着的无限的创造潜能，要设法激发学生去寻找、去发现、去创造的热情。
作为美术学科其中一个门类——剪纸艺术，是中华民族优秀传统文化艺术，其历史悠久，已历经了几千年，她独特的艺术魅力经久不衰，在民间艺术占有重要的地位。而且剪纸的材料非常的易找。一把剪刀、一把刻刀几张纸就可以创作出非凡的艺术作品。
二、课程目标、意图
1、使学生掌握剪纸的相关知识以及基本技法。知道及掌握阴刻、阳刻、阴阳刻相结合的剪纸知识及方法。
2、通过一系列学习活动，了解剪纸悠久的历史。能剪三折、六折、五折、七折的窗花团花；会简单进行套色剪纸，如填色、拼色、分色，运用一定的美术知识进行配色，使作品具有一定的艺术美感；初步形成一定的创作能力，懂得剪纸修饰中的各种符号所表现的功能。如月牙纹、锯齿纹、圆洞、弧线等，能根据从大自然观察到的动植物并通过想象、提炼，用剪纸的形式创作出来；能比较灵活地运用表现形式来创作一些简单的按主题设计的剪纸图案；具有一定的装裱能力，自己完成的作品能自己设计修饰装裱。
3、学校和教师不断创造各种机会，让学生有机会将剪纸的学习成果能得以学以致用。培养学生长久的兴趣。
4、使学生可以受到美的感染与熏陶，提高审美能力、观察能力和综合能力。能鉴赏剪纸作品中所蕴涵的作者的情感、思想及表达方式；学生的耐心、细心、专心等良好品质进一步形成，并将这些良好品质迁移到其他学科的学习及生活中去。
三、课程实施
1、剪纸的基本技法的训练；关注学生的情感，激发学生学习剪纸的兴趣。
学生只有对自己、对中华民族的传统文化、对剪纸有积极的情感，才能保持学习的动力并取得成绩。因此，在本课程实施过程中，我们将学生的情感放在第一位，努力营造宽松、民主、和谐的教学氛围，建立良好的师生关系，不苛求学生创作的剪纸作品形似。
2、专题学习：单个剪纸、对称剪纸、自由窗花、花边、剪拼画等。
加强对学生学习的指导，使他们养成良好的学习习惯。养成良好的学习习惯是小学阶段的重要教育目标之一，本课程在实施过程中要做到这一点。在学生学习剪刻技巧、学习剪纸创作的过程中，通过各种方法让学生体会到不同的学习方法，并通过评一评、查一查活动让学生懂得自我评价对学习的帮助。
3、围绕剪纸开展一系列活动，建立相应的激励制度，促进学生学习能力的提高。
（1）收集有关剪纸历史背景资料，了解其历史发展及其艺术门类。
（2）了解各地的剪纸特色，搜集相关的民间传说，了解不同地方的剪纸风格。
（3）用网络资源进行剪纸艺术的欣赏、评价，了解历代艺术大师及代表作的艺术欣赏、评价。
（4）对学生剪纸作品进行展示。每学期不少于1次。
将激励制度贯穿于课程实施的全过程，让学生知道“自已也是学校的小主人”，学校的环境美化也有他们的一份。引领学生参加各种校园的宣传美化活动，让学生感受到学以致用带来成就感和满足感。有利于学生对学习始终保持高亢的劲头。同时，鼓励学生作品在学校的宣传区、班级等处展示。同时也和社区联合，给予学生表现机会。让学生不断体会成功的快乐。优秀作品参加各类剪纸比赛，争取获得成绩，在竞争中学会有效的学习，在学习中学会必要的竞争，从而促进学生学习能力的提高。
2023年社团工作计划 篇4
一个意识：
简单的四个字-如何去爱，无论你是在哪个组织，你必须得有这个意识，无论你是干部还是干事，都要学会去爱，爱你的社团，爱你的身份，爱你每天所做的事情，爱你的责任，爱你为社团的付出，爱你的同事，这，才是所有干社团的同志应该得到的东西。以爱的名义的事情都是需要每个人付出真心的，有了爱的名义，我们才会用心去做事，用心去体会，去收获。只要有了这个，也就无所谓我们老生常谈的责任，实干了！你会不知不觉的把每件事做到实处，真正的把每件事做到每个社员的心里。这，在社团中才是最重要的，让每个社员用心经营自己的组织。
事事为社员，担当起作为一位学长的责任和义务，以培养社员为宗旨，让每个社员真正的得到锻炼和提高，能在社团中收获自己想要拥有的东西；确立社团的精神和目标，目标是方向，精神是动力，让每个社员发现社团的进步，看到社团的未来；把社团建设成为一个温馨的家，让每一位社员在里面找到归属感和温暖。让社员们用自己的汗水与笑容，付出与收获来和自己的组织交流，收获心中的那份感动，感受爱的气息。
两个理念：
学术为本，严谨治学，独立探究，深度创新。这是我作为一位社员进入学术中心所受的洗礼，这也是学术中心屹立与财管的价值，可此时此刻，从社长的这份格局来回收自己所走的路，我在学术中心所经历的似乎和这个主题挂钩的很少。这不是上一届的学长学姐不努力，细细来品味这个主题，能够表现他的形式倒不是没有，只是我们现在的实力还不足与这个主题来挂钩，再加上主题的本身就有其模糊性，所以，这一届的普遍感觉就是没有归属感，他给不了我们想要的东西，我们不想干了······在一个社团中，人是最重要的，人力资源一位着一切，那么我们凭什么来给社员一个能留住他们心地东西，那就是提出能与实际相符合的理念，吧理念与实际相结合，做实事。但是主题是不能改的，这是创立社团的学长学姐们对我们的期望，只是他们的期望与我们实际情况有那么一段差距，我们还需要时间来追赶。怎么办呢？答曰：深化理念。提出与实际情况相符合的理念和主题。第一，考研，这也是学术中心对外宣传，也是学术中心的一大特色。但是，在大学，考研在大学并不是唯一的事情，在大学，要做的事情还有很多，如果在大一就把大一的同学召集进学术中心一起来考研的话，战线太长，从效益上来说是非常不可取的。另外，这也不是一种明智的行为，可以有这方面的准备，但不能作为主业。大学时一个迷茫的地方，特备是湖北经济学院的学生，大多数人都是因为高考失利，怀抱利器而进了财管，都认为自己本来不属于这里，只是迫于形势，不想复读或是再复读。另外，这所大学也还不是那么的差劲，就硬着头皮进来了，踏进校门的那一刹那，内心是歇斯底里地：我一定要考出去。但是，作为一个大二的学长学姐，一位旁人来观这种想法：这种考研的动机太过于单纯，他们刚刚从高中才过来，对考研的认识还太过于狭隘。所以呢！面对大一，我们考研的理念研究的主要方面不是怎样备考的问题而是一个该不该考，为什么要考，考了有什么用的问题，围绕这些问题，我们一起来探讨。围绕着第一个理念还可以探讨三个东西。第一，健康的身体，这不仅就考研来说是需要的，挑出来，身体是革命的本钱，无论什么时候都是需要的，是一切的一切，根本的根本，所以我们要锻炼身体。第二，关于英语和数学的学习，这两门课是考研中最重要的两门课，如果平时注意一下，养成良好的习惯，一来为考研打基础，二来可以充实一下大学的生活。第三，大学的选择，学过一点市场经济的知识，在市场经济中，价格的变化是无常的，一个重要的原因是信息的不对称，我们对于大学的情况都不了解，那你怎么选择，如何去把握自己的方向呢！所以呢！在这个考研的理念中，我们会带着大从这三个方面来入手，同学弟学妹们来一起研究成长。第二个理念，体会大学，品味人生。大学是人生生中最美好的宝贵的四年时光，他需要我们去纪念，去珍藏，去品味。我们将带领大家读书，写文章，积极参加各种活动，比赛。学术中心也将站在寻找大学精神的道路上，和志同道合的社员们一起去读大学，育精神。我们一起在讨论中成长，在交流中进步。
三个建设：
学术建设，经过大二上半年的锻炼和磨砺，到了下半年，我们将做一些和主题相联系的活动。积极鼓励大家写论文，做科研立项，培养大家的学术素质和修养。
纪律建设，一个社团，纪律是核心，纪律是社团健康发展的保障和前提，我们绝不允许害群之马，绝对保持队伍的纯洁性，对那些不服从组织的干事，部长严肃处理。务必将一切事物制度化，合理化，规范化。
部长建设，学术中心的日常事务的主干力量是负责各个方面的部长们，他们是社长与大一的社员们得中间力量，负责上传下达的作用，在社员面前他们达标的是社团，在社团这边是社员的代表，社员对社团的印象很大程度上取决于部长们。要时刻注意各部的动向，加大和社长的交流，让他们真正的用行动感动自己的干事，留住他们。
四个特色：
做好财管论坛，保证质量，把学术中心的这一大特色传承下去，做最好的院刊。
做社团简报，把每次讨论交流的结果做成简报，给社团留一个记忆，给自己的大学时光有一个交代，给社员们一次团结合作的机会。
坚持晨读晚跑，晚跑每个星期三次，一个月一次腾龙大道。充实社员们的大学时光，培养良好的`生活习惯，保持一个健康的身体。晨读一以部门为单位，积极组织。
读书与写作，规定社团的必读书目，读书，观察，思考，写作，培养社员的人文素养和批判精神。另外，组织英语数学的集中学习与交流。
总之，我相信，一个人，只要认准了一件事，并积极的准备，就一定能把它做好。衷心地希望学术中心能在财管留下属于自己的一片森林，给每一位财管人的记忆中画上一段痕迹。
附：近期工作计划：
9月份基本上就是准备推介会和招新，健全组织的内部体制。
10月份做好社员的安置工作，让社员互相认识，部长社员之间进行充分的沟通。探讨大学，读书，做第一次简报。
11月份开展关于考研的探讨，做第二次简报，与其他社团联谊。办一次活动。
12月份 开展大学考研信息的讨论，做第三次简报。财管论坛的准备与出刊。
2023年社团工作计划 篇5
第一课 认识学生，准备工具，注意事项
教学目标：通过和学生的交流认识学生，让学生清楚地知道开设此社团的意义，重在培养学生的观察能力，动手动脑能力和相互协作的团队意识，并且通过学习，掌握如何制作我们生活中的一些简单的动物、事物。而且此社团还能让亲子关系变得更加融洽，学生在学会制作后也能在家中和父母一起完成作品，达到一举两得的效果。
教学内容：1、点名认识学生，然后再通过学生的自我介绍，让老师和学生，学生和学生彼此相互认识，沟通起来更为方便。
2、准备工具，学生需每人一整套橡皮泥，包括各种颜色的橡皮泥，塑料小刀，各样式的模板一些。
3、注意事项，在制作过程中不能将橡皮泥放入口中，使用小刀时要注意安全，不能对着其他同学的眼睛，在完成作品后要洗手。橡皮泥的保存，用完后密封在原来的袋子中，不能暴露在空气中以免干硬，不能继续使用。
4、橡皮泥制作的主要步骤：
（1）分析动物的长相和身体结构
（2）找合适的色彩的橡皮泥，组合出大致的身体结构，比如头、颈、躯干、四肢、尾巴
（3）再一步步细化各个部位的细节，比如头上的耳朵、眼睛、鼻子；躯干的长短和曲线；四肢的关节和动态等等
（4）确认各部位粘合牢固，摆好动态，做两个小眼睛粘上去
（5）可以拍一个橡皮泥饼（可做成草地、石头等形态丰富效果，更加逼真）做底盘，把做好的小动物放上去，这样就不容易倒，还更加美观
教学反思：无
第二课 如何制作小老虎
教学目标：伟大的教育学家苏霍姆林斯基说过：“手是意识的伟大培养者，是智慧的创造者。”捏橡皮泥可以锻炼小朋友的动手能力，使小手更加灵活，触觉也会更加敏感。在创造的过程中也可使思维更加开阔。认识橡皮泥，它有很强的可塑性和还原性，所以它很方便我们的制作。
教学内容：1、介绍橡皮泥制作有哪些作用？
（1）橡皮泥玩具对于发挥孩子的主观能动性是非常有帮助的，这对于孩子的创造力培养是有 裨益的。
（2）橡皮泥玩具的塑造性比较强，而且它又能够还原，所提这对于孩子来说，是一款可以变造出不同玩法的经典玩具。
（3）橡皮泥玩具可以锻炼孩子的动手能力，让宝宝在发挥想象力的前提下，运用手部的技能，将橡皮泥塑造成不同的样式和形状。
（4皮泥还有益智的作用，它对于孩子想象能力的发散是非常有好处的。
（5经常给孩子玩橡皮泥，还可以通过孩子的作品来了解孩子的内心世界，这对于父母与子女间的情感交流是非常有帮助的
橡皮泥的保存方法：橡皮泥长时间裸露在空气里，就会变硬，这样的橡皮泥很难提起宝贝玩的兴趣。所以，爸妈还是让宝贝把玩过的橡皮泥“请”进密闭的容器内吧。还可以将冰箱的冷藏室作为橡皮泥休息的地方，因为冷藏室的温度和湿度适宜，橡波泥待在那里不会变干变硬。
2、今天我们来学习制作小老虎
具体步骤：（根据PPT播放教学）
（1）用粉色的橡皮泥捏一个圆形的脑袋
（2）捏两个白色的小球粘在脑袋上，并压扁，以此作为老虎的眼睛
（3）再捏两个黑色的小球（要比白色的小）作为眼珠，并压扁
（4）再做两个小的白色的球黏在黑色眼珠上，显得更深动，同样压扁
（5）现在做老虎的鼻子，用粉色的橡皮泥捏一个圆锥，切去后面大的部分，留下尖的部分，粘在眼睛的中间靠下面的位置
（6）捏三个白色的圆球，并压扁，当作老虎的嘴巴
（7）现在做老虎的花纹，首先做老虎头上的“王”字，拿出黑色的橡皮泥，搓出四根长条，在圆形的脑袋上拼出一个“王”字。
（8）做脑袋上的花纹，做七根黑色的细长条，模仿老师把它粘在脑袋后，再做耳朵，白色的橡皮泥搓出两个小球并压扁，粘在脑袋上。
（9）以上老虎的头就做完了。现在我们做身体。同样用粉色的橡皮泥做出一个圆形，再用白色的搓一个白色的小球（要比身体小），然后压扁，粘在身体前，当做是老虎的肚皮。
（10）接下来做四肢，用粉色的橡皮泥搓四根圆柱，分别作为前肢和后肢
3、比赛评比：学生将做好的作品展示在讲台上，先由老师评选出十个优秀作品，然后再由同学们评选出这十个中的一、二、三等奖，全班表扬，并将作品拍照作为展览，以资鼓励。
教学反思：在教学过程中发现有部分学生观察能力不强，不能准确的描述老虎身上的某些特点，也就不能准确完成任务，而且部分学生动手能力显然要比其他学生差，这些学生是我们日后教学中要更加关注的。
第三课 用橡皮泥制作热带鱼
教学目标：通过用橡皮泥制作小动物，提高学生保护动物的意识，爱护小动物。另一方面，培养学生的观察能力，增强注意力。
教学内容：
1、练习。用橡皮泥制作正方形，球形，饼状，五角星，“心”型等简单的形状，练习巩固加强学生的记忆。在开始学习上，老师要手把手的教，耐心细心。
2、制作过程：（1）观察图片。需要什么颜色，需要做哪些形状的橡皮泥。
（2）开始制作，先做鱼的身体，用红色的橡皮泥搓一个圆球，然后把一头搓细，这样一来，大的部分是头部，细的部分是鱼的尾部。再把头部横着切开，当作鱼的嘴巴。
（3）做两个鱼眼睛，用白色的橡皮泥搓成圆球，压扁粘在鱼的头部，再做眼珠子。
（4）做鱼身上的花纹，先做两根白色的长条，再做两根红色的长条，分别粘在鱼身体的两侧，注意要对称粘。
（5）做鱼的尾巴，用蓝色的捏出一个三角形，粘在鱼的尾部
（6）最后做鱼的两片鱼鳍，用白色的橡皮泥做两个圆球，并且压扁，用小刀在上面划出鱼鳍的纹路，粘在与身体两侧的下方。热带鱼制作完成。
3、比赛评比：学生将做好的作品展示在讲台上，先由老师评选出十个优秀作品，然后再由同学们评选出这十个中的一、二、三等奖，全班表扬，并将作品拍照作为展览，以资鼓励。
教学反思：本次教学内容要比上次简单，也发现学生更容易操作，所以在以后的教学中要尽量避免难度太大的制作，以简单的动植物或者是事物为基础。在制作过程中也发现个别学生能力强，根据图纸上的画，能提前老师的讲解，自己完成，对于这样的学生，我们要重点培养，可以给他另外一些实物，去模仿完成。
第四课 如何制作小汽车
教学目标：通过制作橡皮泥汽车，培养学生观察身边事物的能力，并根据汽车的结构，能自己发现用哪些形状粘贴完成，颜色上可以与现实中不同，这也反映学生的心理，和各种各样的想法。
教学内容：
1、练习。用橡皮泥制作正方形，球形，饼状，五角星，“心”型等简单的形状，练习巩固加强学生的记忆。在开始学习上，老师要手把手的教，耐心细心。
2、制作步骤：
（1）观察图片上是如何制作的，提高学生的模仿能力。首先制作汽车的底部，
用红色的橡皮泥做成一个长方形。
（2）再做一个小一点的长方形，而且要突出前和后，，最好在小长方形一端做出梯形，作为前方。
（3）做三个白色的圆球，捏成三个长柱形，分别粘在汽车的两侧和前方
（4）最后做汽车的轮胎，用黑色的橡皮泥做四个圆柱，粘在汽车的底部，然后做四个小点的白色的圆球，粘在四个轮胎上，当作是轴承。最后完成作品。
3、比赛评比：学生将做好的作品展示在讲台上，先由老师评选出十个优秀作品，然后再由同学们评选出这十个中的一、二、三等奖，全班表扬，并将作品拍照作为展览，以资鼓励。
教学反思：我们在教学过程中发现，我们只是一味的在模仿，应该给学生独立的创造空间，让学生发挥丰富的想象力，这是我们在今后教学应该注意的。不过在刚刚开始的学习过程中，模仿也是非常重要的，等学生完全掌握如何去制作一个工艺品时，我们可以大胆的放手，让学生自己去想象制作。（完成实际课堂后继续补充）
第五课 如何制作小点心
教学目标：通过完成橡皮泥的制作，提高学生的动手动脑能力，培养学生的审美观念和崇真善美的理念，让学生学会怎样学习。
教学内容：1、制作步骤：（1）观察图片上是如何制作的，提高学生的模仿能力。
2023年社团工作计划 篇6
1、 坚持召开例会，及时发现问题予以解决并进行总结。(每周一第八节课高中部四楼教室)
2、 表扬平时播音、工作认真的成员，号召大家向这些同学学习。出书面表扬稿，备案。(15号前张贴在站内)
3、 针对个别同学在设备操作上还不熟练，组织老成员对其进行指导，大家互相交流，共同进步。(1号到5号课间操及中午播音时间)
4、 期中考试后，将进行普通话、演讲技巧及播音技巧等培训，初步时间定在每周五下午第八节课，(如有冲突再确定)地点在高中部四楼教室，培训对象主要是新成员中普通话亟待改善者或自愿提高普通话的成员。主讲人由邢国飞老师担任。
5、 站内考核，确定最终成员名单，坚持实施优胜略汰制度。(争取月末完成)
6、 月末将举行演讲比赛或者诗歌朗诵赛，借此提高组员的工作能力和积极性，并设置相应奖品。(具体时间待定)
7、 继续完善站内组织，购买相应的物品，改善广播站室内环境，为大家营造一个舒心的工作环境，使大家更好的为全校师生服务。
2023年社团工作计划 篇7
一．部门职能认识
交流部主要是针对社团与社团之间交流与合作展开工作的，反映问题与工作汇报，收集社团的相关问题，积极解决加强与强校，大校的联系和交流。
二． 内部管理理念，思路
1、积极引导、以更好地指导社团成员的学习和生活，努力引导他们成为“学习的典范，工作的模范”，实现成员“精英化”。
2、内部我不也提出了自己的方案，定期对每段时间部里工作表现好的部员提出表扬，予以荣誉，激励他们继续努力，不要因为一点点成就就满足，就不断进取，不断创新。定期对部里工作表现差的部员予以批评，累计三次的取消年度评优资格。
3、让部员与各个社团的主席团人员以及各个社团的部员充分接触，一是对部员能力的锻炼，二可以借助他们的关系对社团内部有一个深入的了解。
4、让部员发挥自己的主观能动性、让他们自己策划活动，从而组织社团做活动。
5、每周一次例会，对本周工作做个总结，及时发现问题并改正问题，从而提高我部的工作效率。
三． 本学年主要工作，任务及实施
1、在校团委老师与社联主席团的领导下，协助好社联内部的各项工作。
3、组织各社团的活动时要分类设计，争创特色。
4、努力从各方面提高社团活动的质量，展社团风采，亮社团品牌，树社团新风，使社团活动稳步发展、再创辉煌。
5、积极与外校社团，社联联系，加强合作。本着多组织校际活动的宗旨，加强与其他学校的交流。
新的学期已经开始，在刚刚过去的招员活动中，我们吸纳了14名新部员，为秘书处注入了新鲜血液。此刻，我们新老成员都正以饱满的热情对秘书处的工作有着强烈的期待，已做好了准备迎接新一轮的挑战。
西安建筑科技大学东校区社团联合会作为管理并服务于东校区社团的校级组织，在促进其下属40个社团的发展中，发挥着重要的作用。而秘书处作为社团联合会的枢纽部门，是社联面向社团的窗口。同时，也是主席团与社联下属部门之间、社联与社团之间联系的纽带，在协调各方关系方面发挥着不可替代的作用。
2023年社团工作计划 篇8
一、现状
针对第一个问题，我认为自20xx年我校积极响应教育局的号召，正式开展一系列的学生社团活动以来，经过这几年的发展，我校社团活动在学校校长室的领导下，在教务处、政教处、团委、各教研组等相关部门的积极配合和投入下，开展得也是有声有色，内容丰富，效果明显，学生兴趣浓厚。
近年来，我校跆拳道社团等多个社团获丹阳市优秀社团称号，文学、古筝、书法社团获镇江市优秀社团称号。多个社团多名学生在丹阳市、镇江市和江苏省等各级各类获得一二三等奖。
回顾20xx年，我们的诗歌社团、文学社团、美术社团、书法社团、科技社团、英语超市社团、摄影社团都在不同的领域参赛并获奖。不同程度地展示了我们xx学子的风采。20xx年，我校被评为“镇江市优秀学生社团建设先进学校”。
但是，要保证我校社团更加全面、更加持续地发展，进一步扩大我校社团活动的规模，提升社团建设的品位，我们还需要进一步解放思想，转变观念，明确任务，规范管理。为此我做了相关的思考，今天召集大家来不是简单的例行公事，拿一下社团材料，而是要为今年进一步扩大我校社团活动的规模，提升社团建设的品位，做好一个前期的思想上和行动上的准备工作。
二、发展
（一）循序渐进——在原有的基础上逐步构建并完善xx学校学生社团活动操作模式。
下学期自开学伊始，我们将以网站、班会、问卷调查等形式将xx学校组织社团的计划公诸于众，让每个同学都知道。以后我们可以在学期初通过海报展、成果展、公开招募等方式让更多的学生了解我们的社团，积极自主地参与我们的社团。每个社团一个招聘广告，还伴有活动成果展示（和现场表演），这将成为我校开学迎新的一道亮丽的风景线。我们可以将新学期的社团招募活动纳入这一学期成果收集整理的计划之中，将招募当天的成果展示作为评定优秀社团的一项重要指标。（照片、成果、社团海报设计征集活动：了解学生、锻炼学生的能力）
（二）总结提升——积累汇编xx学校学生社团活动校本教材。
教师通过社团活动实践研究，不断总结与反思，修订自己的社团活动手册，开发编写校本教程及学习计划，制定社团活动指导纲要，形成具有xx学校特色的社团活动教材。现有的社团老师要将自己的教学内容形成电子稿教材，上传到社团邮箱，因为，这是以后社团活动检查评比必备的材料。而且也便于大家以后备课、上课。
（三）形成特色——实践中打造学生社团活动之xx特色。
在社团活动中使学生学会学习、学会做事、学会做人、学会合作，逐步学会自主管理、自我教育、自我评价，逐步形成广泛的兴 趣，让xx学子都有自己引以为豪的特长，使之形成xx学校办学新特色。
今后，我们将进一步优化社团的类型，向实用性、特色化、精品化的方向发展。
（1）实用性：强化“体艺2+1项目”，让“体艺2+1项目”真正进课程，进课堂，进一步拓展“体艺2+1项目”的实施空间，使课内和课外互为补充和互相促进，使素质教育落到实处。（重点抓好篮球、足球、乒乓、武术、象棋、跆拳道等体育类项目和吉他、葫芦丝、二胡、舞蹈、声乐、国画、书法、剪纸、素描等艺术类社团）
（2）特色化：开设具有民族特色、文化特色以及家乡地方特色的社团活动，更好地传承传统文化。如开设剪纸、篆刻、版画、烫画、编织、十字绣等特色项目。
（3）精品化：在原有的基础上着力打造一批校级精品社团，如：心理、志愿者社团、美术社团、编织、跆拳道、摄影、篮球、声乐等。争取在接下来的镇江市双百优秀社团评比中，有更多更优秀的社团脱颖而出。
（四）搭建平台——多渠道展示xx学校学生社团活动的成果。
学校将充分结合当前热点，开展丰富多彩的主题活动，以激励为主，为各社团搭建多元化的展示平台。如艺术节，体育节，科技节，等活动，参加各级各部门的各种比赛，鼓励孩子们出成果。
我们将充分利用学校网站中“社团专栏”这一宣传平台，及时传递社团活动的动态信息，积极宣传社团建设的活动成效，广泛辐射社团建设的影响力。并积极与丹阳市电视台、丹阳报社保持联系，及时宣传报道我校的特色社团活动，扩大学校知名度，提升社团建设的品位，促进社团建设对外开放的综合效应。
（五）培养专业教师队伍——除了进一步鼓励更多的专业教师参与到社团活动中来之外，我们还需要解放思想，开门办学，充分挖掘家长资源、退休教师资源、社区资源、校外企业家、专家资源，整合各方资源，扩大学校活动的阵地，遵循“走出去、请进来的”原则，开辟更大更广的学校社团活动基地，拓展孩子们的眼界，丰富孩子们的课堂生活。为进一步开设科技研究类社团、学习探究类社团、社会服务类社团、兴趣爱好类社团提供坚实而广泛的基础。让我们的孩子能真正学到更多书本上学不到的知识。
在实践的过程中，我们将不断反思与总结，调整完善社团项目设置、目标任务、校本教材开发、评价与考核机制等，让xx学校社团活动成为孩子们的“乐学园”。
三、社团活动基本要求
1．每次活动指导老师要做好充分准备，提前到达活动地点，等待学生到来。活动时老师要认真辅导学生，积极评价。活动后及时填写好活动记录，收集整理好学生的活动成果，并定期进行展示。
2．教导处会对活动情况进行检查，没有特殊情况活动不能擅自停止，特殊情况需向教导处请假。
3．社团活动的内容安排具有系统性、科学性；每次活动目标明确，内容积极健康；每次活动社团负责人要认真记录活动内容，活动形式，活动时间，同时认真考勤。考勤情况将与班级精细化管理考核相结合。
4. 每个社团每月必须上传一篇不少于200字的活动报道，并附有活动照片。教导处每月末会进行统计，并在学校网站公示活动情况和报道发布情况。
5. 每学期结束后，各社团应对本学期工作进行书面总结，并交学校存档。
6. 每个活动小组每学期都要有成果展示（如展板、作品或表演展示等形式），学期结束时每个社团评选出“优秀学员”，并印发奖状进行表彰。
7. 每学期末，学校根据各社团活动情况，评选出优秀社团，社团活动先进个人给予奖励。奖励方式：通报表扬、颁发奖状、证书、奖品等。
8. 各社团活动如使用学校场地、设施，请注意维护场地整洁，爱护设备，使用后注意打扫教室、关闭电源、锁好门窗。
9．社团老师应了解掌握学生社团的思想动态及素质培养情况，加强与社团管理部门的联系，指导学生解决在社团工作中遇到的困难和问题，维护学生社团利益；关心社团干部的成长，注意加强与学生社团干部的联系沟通，协助做好社团考核及评优工作。
四、社团评比标准：
教导处每学年末要根据各社团的活动情况进行评比，每学期要评出优秀社团进行表彰。
评优标准：
①社团活动积极，社团成员出勤率高。
②活动内容丰富，健康向上。
③组织合理，认真负责。
④宣传社团活动到位。
⑤社团人员对活动反映良好。
⑥社团内部成员，应尽义务到位。
⑦活动具有社团的特色，如，意义深刻，内容充实，具有一定的创新度。
⑧各社团每次活动后要保留一些资料，如相片，PPT文件，文字材料。每学期结束时，社长要采编好后交到教导处。
⑨社团活动成果展示效果好
（根据以上标准，上学期各方面做得非常好的社团有：国画社团、版画社团、女红社团）
2023年社团工作计划 篇9
新学期，新开始，新目标。新的学期，青志队将继续在校团委老师的领导和指引下，以志愿活动为载体，以“友爱、奉献”为宗旨，进一步解放思想，培养创新意识，加强服务品牌宣传，建设学习型、管理型干部队伍，本着“立足学校，服务社会”的理念服务同学，服务学校，服务社会，宣扬志愿者精神，促进卫校校园文明精神建设.
为使青志队的工作更有计划、有步骤地开展和完成，开创青志队工作新局面，在总结上学期青志队工作，结合青志队实际，并综合各部门意见建议的基础上，将本学期青志队工作计划拟定如下：
一、进一步完善青志队内部组织管理制度，规范会员管理，建设一支纪律严明，职责分明的干部团队和组组织得力，积极向上会员队伍。
(1)、完善通知考勤制度，做好每次会议的通知、考勤，规范会议记录。
(2)、制定落实值班制度，合理分配安排好值班人员工作。
(3)、进一步完善对志愿者资料的书面和电子文档的整理，并妥善存档;做好服务队各项活动的计划书、方案书和总结等资料的分类整理、存档工作，以备查阅。
(4)、加强各部门间的沟通，提高组织工作的协调性。力求让各部门成员对活动开展的目的、经过、结果及成效都有较清晰的了解。
(5)、加强服务队财务管理，全面启动经费报销工作，做好票据的管理和财务记录，接受监督，做到经费收支的透明化、公开化。
(6)、改进工作方式，制定更加完善的服务认证方法，计划在设置一个青志队专用信箱，用于每次活动服务登记表的收集、接受会员监督、倾听会员意见建议，集思广益，把青志队的工作做得更好。
(7)、强调日常工作的总结积累，着手出版青志队《工作手册》，便于以后工作的开展。
(8)、建立成员档案数据库，争取让会员都有统一的标志(如会员章、会员证、着装等)，增强他们对青志队的认同感和荣誉感。
一、校大学生社团联合会工作的指导思想
坚持以“三个代表”重要思想和党的十七大会议精神为指导思想，全面学习、落实科学发展观，紧密围绕学校发展大局，以积极健康的内容和活泼多样的形式，通过多种层面组织、引导学生社团的活动，提高大学生的思想觉悟，增强大学生的综合素质，为广大学生提供一方“发挥才能，展示自我”的沃土。
二、校大学生社团联合会的工作重点
1、加强大学生社团联合会内部建设，完善组织机构，确立更切合实际的管理制度，提高社联各部门协调合作的能力，促进社联各部门进一步秩序化、规范化开展工作。
2、以内部稳定为基础，力求新起点、新发展、新飞跃。以引导管理为手段，重点建设校级精品社团，支持院级社团发展，逐步形成精品社团有特色，社团活动吸引力强，学生参与面广，活动品味、层次相对较高的社团文化格局。特别是扩大晓庄社联的品牌效应。
3、进一步加强社团对外交流，促使社团活动在立足校内的基础上逐步走出校园、积极向校外拓展。同时加强与其他高校间同类社团的经验交流，将“走出去”与“引进来”相结合，实现信息共享、优势互补，共谋发展。
4、依托社团资源，发挥社团优势，积极推进校园社团文化，鼓励学生在社团活动中张扬自身个性，展现自身活力，挖掘自身潜力，把学生个性发展和自身成长成才有机结合起来。
三、具体工作计划
1、改革创新大学生社团联合会内部建设
①狠抓组织建设。立足于我校社团实际情况及社联自身发展需要，本学期校大学生社团联合会积极调整、优化部门设置，解散了策划部，新组建了社团活动部和档案管理部;修订《南京晓庄学院大学生社团联合会章程》，完善相关管理制度;改进工作方式，积极探索科学高效的管理模式，努力开创校大学生社团联合会工作新局面、树立新形象。
②创新内部考核制度。将工作成效量化，在通过自我评定、上下级互评、综合评定等多种方式的基础上，积极听取广大社团会员的反馈意见，来确定大学生社团联合会内部成员的考评成绩，责任到人，推广先进，奖惩分明。
2023年社团工作计划 篇10
20xx年第一学期青岛农业大学
动科学院社团外联部
工
作
计
划
青岛农业大学动科学院社团外联部
20xx年9月1日
新学年、新气象，在本学期的工作中，外联部会继续在校党委的领导和校团委的指导下紧跟社团联合会的步伐，继承和发扬上学期团结务实的工作精神，积极热情的工作态度；要总结以前工作中的失误和经验教训，恪守社团联合会的服务宗旨，并在此基础上结合我外联部特色更好的制定计划，开展工作。争取在新的学期中把学生团体的各项工作做的更好，顺利开展各项活动，努力推动社团联的工作再上一个新台阶。
一、指导思想：
本学期工作将在校党委的领导和校团委的指导下开展，坚决高举党的指导思想，紧密围绕社团联合会的服务宗旨，不断的提高本部门的工作效率，优化本部门的工作形式，丰富本部门的工作内容，锻炼本部门干部与干事的工作能力，更好的发挥外联部的作用，协助校团委和社团联合会把工作做得更好。
二、工作思想：
外联部会以“服务学生社团，提升人本理念，繁荣校园文化”为工作理念，发挥外联部特色为社团联和各社团本学期各项活动积极拉取赞助，同时协助学生社团广泛开展丰富多彩、健康向上的学术、文化、体育、实践及公益等各类活动。
三、工作目标：
认真开展外联部部门工作，完成团委与主席团分配的任务，完善外联部的规章制度，与社团联合会各部门和各社团配合举办好第二届“五四”科技文化节，积极参加社团发展论坛、第八届换届选举大会和暑期社会实践活动，为丰富我校学生课余生活和提升本部门部员能力出力。
四、工作计划：
（一）、加强部门内部管理：
1、会议制度：每周一次例会，严格按照例会制度考核部员并布置工作，部员轮流做会议记录，对一周中自己的工作进行总结，根据新制规章制度对部员进行考核，如有无故不到会者将酌情对其做出惩罚，情节严重者提交人力资源管理部将其开除出社团联。
2、奖惩制度：根据社团联和外联部本学期完善的的规章制度来对本部门部员进行考核，根据考核成绩来明确奖惩，对工作表现突出的部员进行鼓励和一定的奖励，即可提高部员的积极性，又能以其为榜样来带动整个部门的发展。
3、业务培训：本学期外联部主要工作是外出拉取赞助，针对本部门的工作性质对部员进行交往技巧的培训，以提高部员的交际能力更有利于本部门工作的开展和本学期工作计划的完成。
4、提高人员自身素质：上学期末外联部组织部员总结了上学期工作中出现的长处与不足，本学期工作的开展将会结合经验，让部员找到自己的不足，在本学期的工作开展中提升自己的能力。为今后的发展提供更坚实的基础。
（二）、第一学期工作计划：
本学期社联主要工作是招纳新生、社团发展论坛、换届选举大会、科技文化节及寒假社会实践活动，这些构成了本学期工作的大纲，作为社团联合会一份子的外联部 在本学期将会围绕这个大纲开展以下工作：
1、招纳新生以及对新成员入岗培训，新成员可以深入了解外联，对社联的发展状况、价值取向、活动流程、管理制度等都可以进行全面的了解，最本质的是熟练掌握基本的工作素养。例会交流：例会的实行是对上周部内情况的基本总结，并对下周所要做的事一个大体安排，并可以在会上让大家分享自己上周工作上的经验，这样才能保障零散知识和经验不被遗忘和流失，而这些零散的知识和
经验可能是外联活动中最需要的。文化积累：一个组织要想维持长久的发展，文化是避不开的话题。部内首先要有一个轻松的气氛 这样就可以聚人心，人心齐就可以干好每一件事了，多组织部内活动，这样利于部内团结。
2、积极参与到社团发展论坛的筹备、举办及后期总结过程，在筹备期参与思考、讨论社团发展论坛议题过程。在举办过程中进行讨论，加强与各社团负责人的交流和相互理解，协助主席团举办好此次社团发展论坛。在论坛举办之后进行总结，从中找出自身不足加以改正和发现与社团和谐交流的途径。
3、以公平公正的态度面对和参与社团联合会换届选举大会，在换届期间认真工作不懈怠，坚定思想不动摇，努力协助主席团做到选举透明化、公平公正化。在新一届领导班子上任之后，紧跟脚步，在领导及团队的指导下将工作做得更好。
4、科技文化节中，外联部主要工作是为文化节中的各项活动拉取赞助，同时与其他部门共同合作，举办好开闭幕式、“魅力金话筒”主持人大赛和辩论赛等几项社团联承办的项目。文化节结束后对自身工作进行总结不遗余力的提高自身能力。
5、寒假社会实践活动中，在自愿的原则下，积极组织外联部成员投入到实践活动中去，在实践中宣传提高社团联合会形象，用自己的能力为社会做出应有的贡献，在活动结束后组织参加的部员进行心得交流，在活动中认识自己。
（三）、提高自身工作效率：
1、工作程序化，机制规范化：将各大块的工作程序化，提高部门工作效率，确保每个部员在工作中都得到锻炼机会，也能避免个别部员因为分配工作太多占用太多时间而耽误学习。
2、提高创新意识：在外联部的工作中部长、副部长要以身作则，同时积极征询部员意见，让部员充分发挥自己的聪明才智，在完成本职工作的基础上积极创新，并鼓励组员在例会中积极发言。
（四）、加强内外交流：
1、外联方向：外联部的工作应该是长期性、持续性的，在平时就应该多注意一些与学生需求相关的厂商，发掘潜在的赞助商，收集多方面的信息。本学期外联部外出拉取赞助的任务较重，因此外联部各位成员更要加强与外部厂商的交流合作。
2、同级组织联系：外联部应该发挥自身特点，积极加强与师大其他两家校级组织的互动，同时，本部门将会督促部员加强与学生会和青协的联系。
3、高校组织联系：本学期外联部将进一步加强与青大，青科等高校组织的联系，积极参与其举办的活动，同时邀请其参加我社团联举办的各种活动例如“五四”科技文化节中，通过各种途径促进社团联与各高校组织的相互吸取经验和共同提高。
4、内部联系：督促外联部部员与其他部门部员进行交流，共同参与到本学期针对大一新干事举办的提升性培训活动中，并且不定期派部员参与到其他部门的活动中，配合其他部门开展的各项活动，相互发现长短处并改正，提高部门之间的团结和默契程度，从而为社团联工作的开展奠定更夯实的基础。
以上是外联部20xx年第一学期的工作计划，其中还存在许多不足。我们将在实践中发挥外联部灵活变通的工作方法，务真、务实的做好部门的常规工作，让所有人看到一个有活力、有生气的部门。还要以开拓进取的精神协助校团委、社团联合会开展各项工作。以真诚的态度与各单位、各部门协调好联络工作，争取使外联部本学期的工作成绩更上一层楼。
2023年社团工作计划 篇11
一、前言
新的学年开始，新年新气象，作为计算机学院团总支学生分会的一份子，我们也要以全新的状态来对待今年的工作。社团部也需要对新的一年的工作有新的规划。学生社团是高校校园文化的重要载体，是大学生共同的舞台。为使我院社团在新的一年里有更新的发展，社团部需加大社团管理，使社团步入制度化和规范化后有更好的社团活动展现给大家，对我们社团部成员也同样是机遇和挑战。
社团部成员：
部长：
副部长：
干事：
二、工作计划
我院属于学团联的共有七个社团：F6轮滑协会、港湾创业协会、Magic window英语协会、疯狂英语协会、CTC协会、经纬传媒协会、蓝轩摄影协会。
我院于20xx年下学期成立了我院自己的社团：ACM协会。
1、社团工作计划
社团部应先配合好各社团的社团活动，以下是各社团的活动安排：
a、F6轮滑协会：每周三次轮滑教学活动(周二、周五、周六)。
每月一次大型活动，如：柳叶湖之行、刷街诗墙、刷街火车站。
b、港湾创业协会：向相关老师学习创业知识，组织创业教学。
组织团体活动、爱心活动。
c、Magic window英语协会：白马湖晨读(每周六、日)。
英语角活动(每周二晚四食堂三楼)。
每周五晚组织社团成员活动。
d、疯狂英语协会：英语教学活动(名人说、疯狂练、大家说、才艺秀、模仿秀)。
周一至周五、下午6:10-6:40、T3 C604。
e、CTC协会：开展计算机方面知识讲座。
2023年社团工作计划 篇12
在所有的院社联工作中，常规工作是我们工作的主要部分，是培养和锻炼干部的重要途径，同时也是院社联工作成果的重要体现。因此，对于常规工作，我们不能掉以轻心。不但要完成，而且要认真、完美、有突破地完成，在普通的工作中，做出不普通的成绩。
制度建设是一个组织成长壮大的必经之路。经过了几年的成长和发展，院社团联合会的各项制度已经基本完善，并已略显成效。当然，这其中还存在很多不足。事实上，一个组织的健康成长，不光是要有一套完善的工作制度，还必须得注重它的文化建设。文化建设是一个组织的底蕴体现，也是一个组织发展潜力的核心体现。它能增强院社联成员的团结合作，提高院社联成员的文化素养和工作素质，增长院社联成长潜力，改善院社联的内部规划，壮大院社联的自身力量。
在文化建设上，我们将从文化积累、文化传播和文化继承三方面开展。其中文化积累方面，以宗旨，核心理念，核心团队结构三点来创造出院社联的文化核心，通过精品活动，特色活动，常规活动，网络论坛等方面融入文化元素，展现院社联文化，建设共同的文化氛围，使成员的积极性，主动性，创造性最大限度地得以发挥，从而产生归属感，使命感，形成向心力、凝聚力，把社团文化融入到日常工作中去。在文化传播方面，以大众传媒和社团活动为文化载体，使广大同学接受认同。
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