综合实习报告 篇1
经招标甲方现将A公司办公楼等网络综合布线系统工程委托给乙方施工。为明确双方权利和义务，根据《中华人民共和国合同法》的有关规定，结合本工程具体情况，经双方协商一致，签订本合同，以资共同遵守。
三、工程范围和内容：
A公司办公楼等网络综合布线系统工程，具体内容详见招标文件附件。
1、工程开工日期：以甲方通知的开工日期为准。总日历工期为35天。
2、由于甲方原因和不可抗力等因素所延误的工期，由乙方记录，自发生之日起24小时内报现场监理工程师认可后，工期则相应顺延。
3、乙方必须按工期编制出详细的施工进度计划，包括网络计划和关键控制日期表提交甲方，甲方以此为依据检查乙方的施工进度，如达不到要求，甲方将督促乙方加班加点完成进度。
本工程合同总价按中标价99.8万元包干（即人民币玖拾玖万捌仟元整），此价格为本工程最终结算价，在施工期间无论发生何种情况此价格均不得调整。
一、本工程所需的设备、材料由乙方自行采购。
二、用于本工程的材料必须符合质量要求，并附有合格证或试验报告。乙方必须按设计和规范进行复验，合格后才能用于工程，并保存复验纪录。
三、进场的设备、材料，供应方应提供合格证书或试验报告，并委托A公司进行检验和验收。对于不合格材料，乙方不得使用，并由此承担发生的一切费用。
一、乙方必须按GB/T50321-、DB44/114-2000所规定的施工标准和验收规范进行施工。
二、乙方在施工中应接受现场监理工程师的监督和检查，按工程进度及时向现场监理工程师提供有关的工程质量技术资料和报表。
四、隐蔽工程具备隐蔽条件后，乙方应自检合格并做好记录，并提前24小时书面通知现场监理工程师进行检查并签字验收。如现场监理工程师未能按时到场检查，乙方有权检查隐蔽，但应做好隐蔽检查记录，甲方应予以确认；如甲方事后提出复查时，经复查合格者，其费用由甲方负责；不合格者，限期整改，并重新验收，其费用由乙方负责。
五、已完工的工程，在交工前由乙方负责保管。
六、本工程全面完工后，由乙方提出竣工验收通知，甲方接到通知后十天内组织交工验收。乙方按××总公司规定整理交工资料，一式三份装订成册（含竣工图二份）。交付给甲方，甲方在交工验收证书上签字后返回乙方一份，存档备查。
七、工程竣工验收后，乙方对施工的工程负责保修，保修期及有关责任按国务院令279号《建设工程质量管理条例》规定执行，如发生的质量问题要查明原因，属设备、材料缺陷及施工质量问题时，由乙方无偿修理。
1、乙方接到甲方要求服务电话后，先提供电话支持，在甲方要求现场解决时，乙方要在4小时内到达现场，超过4小时还未到现场的，用户有权请第三方代为维修，维修费用由供应商承担，具体费用（以维修发票为依据）从乙方交纳的履约保证金中扣除。
2、乙方免费为甲方提供综合布线和网络的培训。
1、负责审核乙方进度报表，按时向乙方支付工程进度款。
2、开工前申请办理好建设工程许可证，做好施工界区的“四通一平”，按审定的施工组织设计和方案将水电源接到指定地点。
3、协助办理动火证和施工人员、车辆进出场证。
4、负责审批乙方的施工组织设计和施工技术措施方案。
5、组织施工图纸会审、签署会议纪要，并在五天内送有关单位。
6、负责协调乙方与相关施工单位施工现场的配合工作，有权对乙方的施工队伍进行监督，有权对不能满足甲方管理需要及安全、质量、进度要求的现象提出警告，经整改仍不能满足要求的，甲方有权取消部分合同工程，直至取消全部合同工程。
7、派出 同志为施工现场监理工程师代表，对工程进度、工程质量进行监督检查，按规定办理工程签证负责协调施工现场的有关事宜。
8、组织工程竣工验收，审核、办理工程竣工结算。
1、严格遵守A公司安全生产的有关规定，断路、断水、动土、动火等必须严格按规定办理手续，经A公司相关的主管部门审批后方可施工，确保生产及施工的安全。
2、遵守A公司厂内对施工中的公共交通、安全和环保的管理规定，沿道路施工包括道路边堆放材料应采取必要的防护措施，设置明显标志，做好乙方施工范围内的现场、成品、半成品的保护工作，同时采取有效措施确保乙方的工作不对其它建、构筑物；地上、地下管线；成品、半成品造成损害。如乙方未履行上述义务而造成对上述物品的损坏和对人员、车辆等伤害，由乙方承担责任及所发生的费用。
3、施工过程中产生的垃圾、废料在每天下班前需清理干净，保持办公楼道的干净、整洁。
4、编制施工组织设计（或施工方案）、施工进度计划、材料准备计划一式三份报甲方。工程正式开工后，每月22日向甲方报下工作月（本月23日至下个月22日）进度计划，并向甲方报本工作月（上个月23日至本月22日）工程进度完成月报表。
5、有义务做好与其它施工单位交叉施工的工作，在交叉施工期间做到随叫随到。
6、已完工的工程，在交工前负责保管并按规定清理好场地。
7、根据国务院令279号《建设工程质量管理条例》规定，如发生的质量问题要查明原因，属施工程质量问题时，乙方接到通知后3天内派人修理，否则甲方可委托第三方修理，因乙方原因造成的返修费用，甲方在保修金内扣除，不足部分由乙方交付。
7、竣工后5天内乙方退场完毕， 退场前自行清理临时设施和施工现场，做到工完、料净、场地清，否则甲方委托第三方清理，所发生费用由乙方负责，并在结算时扣回。
8、竣工验收后20天内向甲方报送本工程结算书。
9、执行A公司办字[**]89号文关于工程签证、预（结）算的有关规定办理结算。
10、自行办理地方政府规定的手续，如有困难，甲方予以协助。
12、派出 同志为施工现场总代表，处理日常事宜。
合同签署后，甲方向乙方支付合同总价款的20%作为预付款。工程进度达到60%时，甲方向乙方支付合同总价款的60%,工程完工验收合格后工程款支付至合同总价的90%,余款待办理结算后支付5%,留5%作为质保金5%。竣工验收满一年后，经甲方有关部门验收合格，证实没有质量问题后，将保修金一次支付给乙方。
一、在合同执行中，由于一方违约给另一方造成经济损失时，由责任方按有关规定负责赔偿。
二、由于乙方原因使合同工期拖延，每逾期一天，按500元/天偿付违约金。
三、如甲方拖欠工程进度款、尾款或没合同规定支付预付款，应按银行有关逾期付款办法或《广东省建设工程价款结算实施细则》中有规定处理。
四、本工程不得转包，主体工程不得分包，其它工程如需分包时，必须报甲方同意，分包工程最多不得超过总工程量的20%，否则甲方取消乙方该工程的承包资格，追回已付给的工程款，并按合同总价的20%罚款，由此造成的一切后果及损失，均由乙方负责。
不可抗力（地震、台风、水灾）发生后，乙方应迅速采取措施，尽力减少损失，并在24小时内向甲方通报受害情况， 甲方应对灾害处理提供必要条件，因灾害发生的费用由双方按下述原则分别承担：
1、工程本身的损害由甲方承担。
2、人员伤亡由所属单位负责，并承担相应费用。
3、造成乙方设备、机械、设施损坏及停工等损失，由乙方承担。
1、乙方现场管理人员及施工人员进入厂区施工现场前，必须经过入厂安全教育，并经考核合格办理入厂证后，才能进入厂区施工。
2、乙方必须按有关规定，采取严格的安全防护措施，确保安全施工。必须严格遵守国务院第393号令《建设工程安全生产管理条例》、A公司QG/MPCC 13-99《安全行产管理标准》的规定。
3、乙方在开工前，必须编写出详细的施工方案，制定并落实施工安全措施，报A公司监理公司审批后方可进行施工。
4、乙方必须严格执行A公司××号文《关于印发〈外来施工单位、人员安全管理标准〉的通知》中的各项规定，如乙方违反上述规定的，甲方有权单方面终止合同，由此造成的损失全部由乙方负责。
5、乙方必须承担由于自身安全措施不力造成事故的责任和因此发生的一切费用。
6、非乙方责任造成的伤亡事故，由责任方承担责任和有关费用。
一、本合同未言明事项，一律按《中华人民共和国合同法》的规定执行。
二、本工程的招标文件及附件、招标书面答疑均是合同的组成部分，具有同等法律效力，如与主合同相冲突的，以主合同为准。
三、本工程委托A公司××部门对本工程建设实施现场管理和质量监督，乙方必须积极配合，服从对工程的监督管理。
四、合同执行过程中如发生纠纷时，双方应及时协商解决，经协商未能解决时，提请有关部门裁决。
五、本合同自签订之日起生效，保修期满付清工程款后自行失效。
六、本合同正本2份，双方各执1份；副本12份，甲方执10份；乙方执2份。
综合实习报告 篇2
经过这次实习，虽然时间很短。可我学到的却是我四年大学中难以学习到的。会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。但是通过这次实习我觉得学校实训课程安排方面，我觉得学校应更重视会计实训这门课程，不管是在实训环境方面还是在课时安排方面。大四上学期安排实训课程正是时候，但开设实训课程的同时还有许多其他课程，这加重了学生的负担，也不利于学生分清主次，往往会出现情绪上的反抗。我觉得学校可以把大四开设的其他理论课程在大四之前安排，大四上学期让学生专注于实际操作的学习，包括计算机会计课程，可以与会计手工做账在一个时段开设，可以让学生更好的体验二者的不同。
会计综合实习报告11
一、实习目的
通过实习，熟练掌握在手工和计算机两种工作环境下进行会计核算，模拟真实的经济业务进行账务处理，从而了解账户的内容和基本结构，了解借贷账户法的记账规则，掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。增强对会计专业知识的理解和认识，系统地掌握企业会计核算的全过程，树立分工协作意识和培养良好的会计人员职业道德，增强自身对会计专业知识、企业的了解和认识，提高会计业务综合处理能力，同时使自己真正具备会计岗位所应具备的分析、判断和操作能力。
二、实习时间
xxx
三、实习单位
xxx
四、实习内容
xxx
（一）主要内容
以实习所在企业的实际经济业务为资料，分析该企业发生的经济业务，并且建账、填制和审核原始凭证、填制记账凭证、登记账簿等，对实务操作中会计核算的各步骤进行系统操作。
五、实习过程
为xxxxxxx，税务登记号为xxxxxx.
二、实训过程：
1、建账。
2、审核原始凭证。
3、填制记帐凭证。
4、审核记账凭证。
5、制单会计取回已审核记账凭证。
6、记日记账。
7、记明细账。
8、登记总帐。
9、期末对帐。
10、期末结帐
11、编制报表。
12、审核报表。
13、档案管理。
综合实习报告 篇3
一、实习目的意义
（一）野外实习是教学计划中的一个重要组成部分
地理学是一门与自然和社会密切想关的科学，资源专业所涉及到的内容也有很多是以地理学为基础的，所以，不论是地理专业还是资源专业的学生，都需要进行一定的实地考察与研究，野外综合实习报告。从学科的角度，要求学生能将学到的理论和知识应用于实践，要求学生掌握地理学研究的主要方法，掌握区域考察与研究的技能和技巧。因此，野外实习是地理专业教学计划的一个重要环节。通过野外实习，可以加深对地理学基本原理和实际问题的理解和认识，培养地理学的空间观点和综合分析能力，学会发现问题、解决问题的方法。
（二）野外考察是获取科学研究资料的重要途径
所谓科学研究，简言之就是有目的的探究，通常是以用发现的事实修正现有结论为目的而进行的大量调查和实验。因此，收集和占有资料、特别是第一手科学资料的丰富程度，直接关系到研究者学术水平的提高，只有资料丰富才能提高科学的生产能力。地理资料包括的方面很多，除了文字资料外，地图、航空照片、卫星照片（tm磁带）、幻灯片、录像磁带等也是地理资料的重要组成部分。搜集资料有很多方面，诸如教师讲课、学术报告、专题讲座、文献阅读等。“读万卷书，行万里路”，我们既要收集室内文字图件资料，博览群书，选读文献，尤其是外国文献原著，经常做笔记、卡片，充分利用前人的劳动成果，作为我们从事研究的基础，又要有拓宽和纵深，学会从实践中获得资料的基本技能。因此，坚持做科学的野外考察去收集第一手资料同样是非常重要的。
（三）野外实习是提高综合素质的教育环节之一
大自然是地理学广阔而富有生机的实验室，是内容最为生动最为丰富的教育环节之一。野外实习是学生接触大自然和社会的不可多得的机会，面对大自然和社会的诸多地学和现实问题，将促使大家去思考和探索。地理学野外实习，或是烈日炎炎下的沙漠戈壁，或是森林蔽日的深山峡谷，或是寒风凛冽的高山冰川，在这种严酷环境下要测量准确的地理数据，取得可靠的第一手资料，往往需要经历艰苦的劳动，付出巨大的代价。这无论是对学生的专业思想教育，还是综合素能的提高，均会起到非凡的作用。
总之，野外实习是地理工作者的基本功训练，主要目的是培养学生的实际动手能力和技能，为以后独立工作奠定基础。参加实习的教师和同学必须认真对待，高度重视。
二、野外实习的主要阶段
地理学的野外考察工作，根据时间的顺序，一般可划分为准备阶段、野外工作阶段和总结阶段。其中虽以野外工作为重点，但准备阶段和总结阶段也是绝对不可缺少的。由于受时间的限制，教学计划中规定的实习时间，大部分是用于野外工作的。但这并不意味着可以不重视准备工作或不进行野外工作的总结。相反地，只有充分地重视了这两个环节，实习才能得到圆满的效果。
为了使野外实习取得预期效果，出发实习之前做好各项准备工作十分必要。野外实习的准备工作，一般要求在实习前的几个月内进行，主要工作包括下列几方面：
（1）确定野外实习的地区、路线和主要实习点。指定实习队负责人，负责实习的准备工作。初步确定实习的时间、地点、主要路线和主要实习内容，初步做出经费预算。
综合实习报告 篇4
1、实训过程
1．开设账户2.填制和审核凭证3.编制记账凭证
4.登记账簿 5.编制科目汇总表6.成本计算
7.财产清查 8.编制会计报表. 9.实训报告
2、实训内容
前言：实训基础知识介绍实训一 建立账簿和期初过账
实训二编制与审核原始凭证和记账凭证
编制与审核原始凭证和记账凭证
编制与审核原始凭证和记账凭证
编制与审核原始凭证和记账凭证
实训三 登记日记账
实训四 登记明细账
登记明细账
登记明细账
登记总分类账
实训九 纳税申报
实训十 会计档案的装订和保管、实训报告
3、实训成果
这次会计实训，从期初建账、过账开始，到原始凭证、记账凭证的审核、填制，日记账、明细账的登记，科目会总编表的编制，总分类账的登记，到对账、结账，编报表及纳税申报，到最后的会计档案的装订及保管，我都认真听从老师的指导，虚心向老师请教并积极与同学讨论，了解了会计手工做账的整个流程，也使我系统地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法，培养会计实务操作能力。同时也使我全面、正确地理解、掌握从填制凭证到编制财务报告等会计循环流程一系列会计程序和步骤。在实训过程中，我也遇到很多困难，原因在于自己以前基础知识不牢固，课前没有提前温习前面相关知识点，课后也没有及时巩固实训内容，以致实训过程中有些脱节，情绪也常有起伏。不过最终我还是完成了整个实训任务。通过这次实训，我深刻的体会到，会计是一门专业性很强的学科，实际工作中运用也很灵活。我还要不断学习和温故知新。要到真正的工作中磨练，将自己所学理论知识运用于实际工作中。
综合实习报告 篇5
该教学实习是生物科学专业在学习了普通生物学(植物生物学和动物生物学)后在动物学方面进行的一次教学实习。目的在于结合实际情况，培养学生观察海洋生物、了解生物生活习性并进行实物标本制作的训练，培养学生的野外动手能力。主要目的是：
l.在教师的指导下，通过对不同海岸生物的观察和描述，巩固课堂上讲的基本内容，掌握不同海岸生物的特征及其与环境间的关系。加深学生专业所学课程理论知识的理解，培养学生的专业思维能力。
2.通过实习路线的讲解、室内标本的制作及实习报告的编写，锻炼学生的观察力、动手能力和综合分析能力，进行专业论文撰写规范的训练，为学生今后阅读、撰写生物科学方面的专业文献、收集相关专业资料打下基础。
3.培养学生艰苦奋斗的生活作风，实事求是和团结协作的工作作风，开阔眼界，激发专业兴趣。同时增强体质，以适应野外工作环境。
实习要求学生掌握野外生物调查工作的基本方法、海洋动植物标本的基本制作过程和方法、生物种类是别和签定、海洋生物与环境关系的调查的基本方法等。
通过实习动员、实习情况介绍，使学生了解实习的目的、内容、安排及要求达到的目标。从思想上和物质上做好准备，时间为一天。
准备工作包括：
(1)每班按4-5人编一组，指定每组的实习组长;
(2)检查野外用品(捕捞器械、标本桶、标本瓶)及其它劳保装备(手套、铁锹等);
(3)购买室内标本制作的药品、器具等;
在教师的带领下，以小组为单位进行野外基本工作方法的基本训练，为期一周。
(2)基岩海岸和沙质海岸的底质特点;
(3)海洋生物标本野外采集;(4)室内标本制作;
(4)标本的鉴定、描述和保存;
(5)生物丰度和分异度的统计。
要求有：
(1)每天及时整理当天收集的资料、清绘图件及上墨;
(2)每天要作实习小结;
(3)每天预习与第二天实习有关的内容。
编写实习报告主要培养学生整理、归纳和综合分析实际调查资料的能力，使理论与实际相联系。时间为为3-4天。
要求：
(1)教师讲明资料整理的目的和要求，图件的格式、报告的提纲;
(2)学生用三分之二的时间完成图件的编绘及报告初编;
(3)教师认真辅导，审阅图件、批改报告初稿;
(4)学生用三分之一时间修改，清抄。
通过海水运动、海水性质、海岸底质特征的认识，了解海洋生物生活的环境条件;
通过基岩海岸生物的采集、观察和描述、了解北戴河地区基岩海岸的生物种类、数量和生活习性及分布特征;
通过对泥潭海岸生物的采集、观察和描述、了解养马岛泥潭海岸的生物种类、数量和生活习性及分布特征。
通过对夹河河口生物的采集、观察和描述，了解和口生物的特点，并比较河口与海洋生物之间的异同点和不同点，并分析原因，学会对所观察到的现象进行合理的解释，提高分析问题、解决问题的能力。
(双壳纲)泥蚶、毛蚶、镜蛤、文蛤、竹蛏、
节肢动物：(甲壳纲)豆形拳蟹、宽身大眼蟹、日本大眼蟹、寄居蟹、海蟑螂、肉球近方蟹、绒螯近方蟹
软体动物：红条毛肤石鳖(多板纲)、短滨螺(腹足纲)、古氏滩栖螺(腹足纲)、贻贝(双壳纲)
节肢动物：海蟑螂(甲壳纲)、麦杆虫(甲壳纲)、近方蟹(甲壳纲)、四齿矶蟹(甲壳纲)、日本寄居蟹(甲壳纲)
平角涡虫：反转石块，仔细观察便可发现，当看到涡虫在石块上爬行，可用毛笔逆虫体运动的方向诱导取下，移入盛有海水的小瓶或小直管内，单独存放。
纽虫：挖掘沙泥可将其采出，纽虫极易卷曲必须使用专用容器保存带回。
寄居蟹又称为“白住房”、“干住屋”。它的鼎鼎大名是由于它常常吃掉贝壳等软体动物，把人家的壳占为己有。寄居蟹多产于黄海及南方海域的海岸边，通常能在沙滩和海边的岩石缝里找到它，有时还在竹子节、穗椰子壳、珊瑚、海绵等等其他地方看到它。随着它的长大，他会换不同的壳用来寄居。
(2)玉螺：螺类的一种，海水生活。俗名，潮汕：肚脐螺、蚶虎。科属，软体动物、腹足纲(Gastropoda)、前鳃亚纲、中腹足目
玉螺外表呈球状，壳口为半月形。，内唇滑层厚，有时呈肋状，几乎把脐孔遮盖住。它们的足极发达，可包被贝壳，其作用如锄，可用来挖掘泥沙，使身体埋于沙中。玉螺的触角呈三角形而扁平，前端尖，眼已退化，吻长能伸缩。这种动物均为肉食性动物，以双壳类软体动物或者其它动物为食。它的吻的腹面有穿孔腺，能溶解双壳类动物的贝壳，然后用齿舌锉食其肉。通常在潮间带看到许多双壳类动物的空壳，在顶部有一圆孔，菘始作俑者，十之七八是玉螺穿凿。
(3)短滨螺拉丁文名：Littorina (L) brevicula (Philippi)
形态特征：短滨螺，壳近球形。高13毫米，具粗、细不均匀的螺肋，黄褐色，杂有褐、白和黄色云状斑及斑点，软体动物。
头胸甲方形光滑，黄棕色散生有红色斑点，前半部稍隆，後半平坦，胃、心域间有“H”形沟相隔。螯脚两指基部之间具一肉球，但雌性及幼蟹则不明显。
头胸甲长约27毫米，宽约3毫米，近方形，前半部微隆起，具颗粒和红色斑点半部平坦。胃区和心区间具一横沟，心区和肠区两侧凹陷。额宽，前缘平直，中间稍凹。眼窝下肾外侧由小颗粒组成一条细线。螯足雄的大，雌的小。各节肾面具红色斑点。长节内侧腹缘近末端具一发音隆背。腕内侧具齿状突起，掌节膨大，两指内缘具细齿。雄性两指基部间具一膜质球，雌性无此球。步足各节间具红色斑点，指节具六条纵列黑色刚毛。
海葵(学名：Actiniaria)，六放珊瑚亚纲的一目。虽然海葵看上去很像花朵，但其实是捕食性动物。这种
无脊椎动物没有骨骼，锚靠在海底固定的物体上，如岩石和珊瑚。它们可以很缓慢的`移动。海葵非常长寿。寄居蟹有时会把海葵背在背上作为伪装。
棘皮动物门(Echinodermata)海星纲(Asteroidea)，下分海燕和海盘车两科，不过人们都俗称其为海星或“星鱼”。
海星主要分布于世界各地的浅海底沙地或礁石上，主要以浮游生物为食物。
我们对它并不陌生。然而，我们对它的生态却了解甚少。海星看上去不像是动物，而且从其外观和缓慢的动作来看，很难想象出，海星竟是一种贪婪的食肉动物，它对海洋生态系统和生物进化还起着非同凡响的重要作用。这也就是它为何在世界上广泛分布的原因。
通过这次海滨动物学实习不但巩固和提高了我们的动物学专业知识，而且锻炼了我们各方面的能力，开阔了我们的眼界，提高了我们学习的主动性。如果有条件的话，多一些进行野外的实习，不失为一种很好的学习方法。海洋是我们的资源宝库，它不但为我们提供了各种各样的食物，而且还提供了各种各样有用的资源，我们在开发海洋资源的同时，也又去保护它，而不应该为了短期的利益破坏它。在实习的过程中大家互相帮助、互相谅解，组员之间团结协作，分工明确，很好的完成了实习的任务。
虽然实习过程比较辛苦，但是大家依然微笑着面对遇到的每一个困难，大家在笑声中掌握知识、锻炼耐力，它给我们带来的欢乐和知识令我们难以忘怀，实习给我们留下了很多美好的回忆。