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学期工作计划(热门15篇)

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2023-05-21 09:49

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学期工作计划

【 liuxue86.com - 工作计划范文 】

学期工作计划【篇1】

  一、指导思想。

  按照学校教学工作计划的要求,以全面提高教育教学质量,努力培养社会主义经济建设合格的高素质的建设者为中心,以新大纲、新教材为内容,抓住当前教育发展的新契机,深化教学改革,推进素质教育,倡导教学创新,力争将理化生教研组各学科教学上一个新台阶。

  二、工作目标。

  通过多种形式,定期开展学期教研工作,进一步提高本組教师教育理论水平和教学实践水平,构建特色的课堂教学模式,培养学生的综合素质,发展学生的个性特长。

  三、主要工作。

  1、加强校本教研,深化课堂教学改进工作,提高教师的专业发展水平。

  2、积极配合学校的月考阅卷工作,组织好考试,做好测试后的成绩统计分析,学生情况分析和教学改进方案。

  3、积极参与教学科研活动,不断更新教育理念和知识结构,共同探讨教育问题,关注未来教育发展。

  4、认真搞好公开课教学活动,先说课,后讲课、评课,说课、评课要落实并有记录;加强集体备课,集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,要积极组织集体备课。

  5、毕业班教学始终是学校工作重点,也当然是教研组工作重中之重。我们把重点放在加强双基和能力培养上,注重学生的学习过程,加强实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的.实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究新课改的中考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高理化生成绩。同时仔细研究近年来的命题思路,精选习题,争取再创新高。

  6、自觉学习教学常规管理办法,精心备课,认真上课,认真批改作业,关心后进生的学习,及时做好教学总结和反思,增强教师的质量意识、创新意识和竞争意识,使教研组成为贯彻学校教育教学目标的重要阵地。

  四、活动安排表。

  1、第1周:开学报名。

  2、第2周:

  (1)制定授课计划。

  (2)全体组员。

  3、第3周:

  (1)制定工作计划。

  (2)开展听课活动。

  4、第4周:

  (1)筹备大型活动

  (2)“校本培训”和校本研究座谈会

  5、第5周:xx老师物理公开课。

  6、第6周:xx老师的物理公开课。

  7、第7周:如何搞好理化生的新课程教学工作。

  8、第8周:

  (1)大型活动准备;

  (2)xx老师物理公开课。

  9、第9周:大型活动。

  10、第10周:期中考试。

  11、第11周:xx老师化学复习课。

  12、第12周:xx老师物理复习课。

  13、第13周:xx老师生物复习课。

  14、第14周:

  (1)xx老师生物公开课。

  (2)新教材理化生复习课的教法。

  15、第15周:xx老师的生物公开课。

  16、第16周:学生迎考心理辅导。

  17、第17周:期末复习动员。

  18、第8周:上交教研论文。

  19、第19周:上交总结。

学期工作计划【篇2】

  序言

  礼仪是人类社会为了维持社会正常的生活秩序而需要遵守的行为准则、标准和仪式的总和。它是个人道德修养的体现,是我们整个民族素质的体现,是人类进步的象征。当代大学生作为一个优秀的青年群体,是未来社会主义事业的建设者和接班人。言行文明、知书识礼是我们应该具备的基本素质。特别是在当今社会不断发展进步的今天,礼貌的作用是不可估量的。良好的形象,高素质的学生,高素质的礼仪,无疑会起到非常重要的作用。

  同时,社交礼仪本身是一种特殊的语言,它让大学生学习和掌握社交礼仪的基本知识和规范,从而成功打开各种交流活动的大门,建立和谐的人际关系。这样,不仅有利于形成良好的社会心理氛围,而且对大学生个体具有极其重要的心理保健功能。

  我们学校是一所历史悠久的大学。我们的学生代表着我们学校的形象,而礼仪团队则是我们学院的一面镜子。礼仪团队成员的形象不仅关系到个人的素质,也直接关系到学院的形象。所以礼仪是学校形象和学院培养质量的综合体现。要以“微笑待人,热情服务”的礼仪标准来提高会员的礼仪接待能力。更好的服务学院和团支部。

  二、这学期的工作方向和目标

  (一)坚持共青团总支部的宗旨,传达共青团总支部的“思想”,加强对部门成员的管理,帮助成员树立正确的思想观念、正确的工作态度,提高工作质量和自身素质。

  (二)秉承“仪表端庄、举止优雅、待客有礼”的原则,在提高会员交际能力的同时,主持学校和学院各类活动的各种礼仪接待工作,努力成为有特色的礼仪服务团队。

  (三)加强与共青团总支部其他部门和成员的联系和交流,提高工作效率,共同促进共青团总支部的发展。

  三礼仪团队管理

  (一)例会制度按照团总支制度,礼仪小组实行例会制度,每两周召开一次例会,所有成员不得无故缺席,如有特殊情况必须提前请假,组长要记录例会的出席情况,作为期末评价团总支成员的依据之一。

  (二)干部管理制度

  1、礼仪小组有一名部长、一名副部长和十名官员。组长主要负责联系老师和各种活动组织,了解策划各项活动的人员和服装需求,随时预防和处理各种突发事件。

  2、副部长主要负责礼仪服装的回收、清洗和保管,协助部长处理礼仪团队的各项事务。

  (三)《军官管理条例》

  1、军官试用期一个月,经考核合格,为共青团总支部礼仪小组成员;

  2、主任必须服从部门负责人的领导,认真完成部门交办的任务;

  3、举办活动时,如果组员因故不能参加,必须提前向部门负责人请假,不请假的按旷工处理;

  4、参加活动时,团队成员必须在规定时间内到达工作地点,服装、化妆等工作应提前完成。要自觉遵守纪律,服从指挥和安排,不得擅离岗位或擅自更换岗位;

  5、参加活动时,队员必须按照规定穿淡妆、卷发和礼服。工作结束后,衣物等物品必须妥善保管,按时归还责任人统一保管;

  6、礼仪团队成员在任职期间不得擅自退团。退队必须提前向部长提出申请,经共青团总支部同意,方可退队;

  7、军官可以对本部门的工作提出改进和完善本部门工作的建议;

  8、遵守学校规章制度,维护共青团和礼仪团队形象;

  9、遵守礼仪团队管理规定,贯彻礼仪团队宗旨,认真完成各项活动,踏实敬业,虚心学习,提升自我。

  (四)礼仪团队培训课程安排理论培训

  1、风度和外貌的理论训练——主要包括气质、谈吐、外貌、衣着、妆容、仪态的训练。

  2、日常礼仪的理论训练——主要包括常用礼仪中的技巧、原则、类型的.训练,迎宾礼仪、介绍、赠送。

  3、专项礼仪培训——包括会议礼仪、仪式礼仪、聚会礼仪等方面的培训。

  实践培训

  1、有专门的培训场所,教师指定专门的时间进行系统培训。

  2、根据所教的礼仪知识进行礼仪专业的实训。

  4、礼仪工作安排

  1、各位部长、副部长要以身作则,做好本职工作,努力提高礼仪团队的管理和建设。

  2、这学期的主要任务是以培养成员的综合素质和提高礼仪能力为中心和重点,每周进行一两次体育锻炼,让学生真正了解和学习更多的礼仪。根据情况,我们将在团队中开展尽可能多的有利于学生生活和学习的活动。

  3、大型礼仪活动要求所有人都要参加仪式,中小型礼仪活动实行轮岗制,争取每个成员都有公平的展示自己的机会。

  4、除了处理好我团的工作之外,还要尽力帮助其他需要我们帮助的部门,以提高我团总支部的建设。

学期工作计划【篇3】

  我部经过上学期的重新整合,在上学期的工作中取得了优异的成绩,新学期工作开展的情况对本部以后的发展有着重要的影响。为了给社团部的健康发展起一个好头,我们要本着加强学风建设为中心,培养学生就业意识为重点,共同创建 “三高”社团。经全体成员商议,现做出如下安排:

  9月份工作计划

  1:召开新学期第一次社团部会议,对本部人员进行重新调整、分工,对成员进行规范化管理。

  2:召开新学期第一次社团部长组长会议,要求社团各组负责人尽快召各个社团小组会议,对其社团的骨干人员进行重新统计确认,并督促各负责人制定学期工作计划。

  3:9月5~8日组织迎接08级新生入学工作。

  4:组织08级新生军训工作,并在军训后,按上学期列示计划组织好社团的纳新工作,发扬我部的优良历史作风,展现高水平的文娱技艺,宣传我部的“三高”品牌社团(即高水平,高效率,高发展)。

  5:9月18日,部内举办“沉痛的历史——回忆“9*18””历史征文活动。展现大学生时刻牢记历史,牢记国耻的居安思危的精神。

  10月份工作计划

  1:10月1至7日国庆节放假,假前,要对我部成员进行假前教育,不得在放假期间打架斗殴,进入不良场所等。

  2:10月份我们继续我部的纳新工作,并对新进成员进行职务分配,力图实现特色发挥,人尽其才的合理配置。

  3:10月中旬,加强我部新老成员工作协调度,为新成员举办迎新晚会。

  4:10月中下旬,为增强我院学生的课余活动,特举办“青春话剧比赛”届时望广大师生积极踊跃参与其中。

  5:话剧后,我部承办“会计实务大比拼”活动,加强我院学生的社会实践能力。

  6:月末,迎来我校第7个艺术节,届时我部将出新颖别致的活动,望广大学生参加。

  11月份工作计划

  1:展开我部第二届社团部工作评比大赛,对工作成绩优异者表彰奖励。

  2:深入社团部的管理建设学习,以加强学风建设为中心,培养学生就业意识为重点,共同创建 “三高”社团为目标,对我部的新老成员进行为期2周的部内培训。

  12月份工作计划

  1: 组织纪念一二九爱国运动的专题活动周

  1):一二九合唱大赛

  2):举办一二九爱国签名活动

  3):一二九爱国运动专题讲座(邀请老红军或老军人为我系学生作报告)

  2:为迎接第24届大冬会,我部将组织“大冬会知识比赛”,届时提交活动策划书,由社团部进行审核。

  1月份工作计划

  1:本月为学期考试月,届时,我部部内将延续以往的学习态度,召集部员组织考试学习互助小组(注:平时部内将例会式学习小组)。共同迎接考试,争取取得优异的成绩,为我们新的学期画上一个圆满的句号。

  2:考试结束后,我部进行部内学期

  工作总结大会,全员参加

  1):对工作成绩优异者表彰

  2):提出本学期的工作问题

  3):吸取校训,总结经验,初步制定下学期工作计划。

  新的学期,新的动力,我们社团部也要以一个全新的面貌来迎接新的学期,希望我部成员能够继往开来的为社团部的明天而奋斗!

学期工作计划【篇4】

  一、工作要点

  (一)、德育工作

  1、抓好学风的建设,结合“自组织”教育研究,开展“创良好学风,扬我校传统“学风建设活动。开展评选“学习标兵”等活动。

  2、好学风要求评比表,设立评比台,开展学风的评比。

  3、加强爱国主义教育,以开展“读书好,读名著”系列活动为形式。以中华传统美德和革命传统教育为重点。培养小学生从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。

  4、绕月教育专题,开展形式多样的主题中队会,充分发挥班会课的主渠道,提高班会课的质量,促进良好校风、班风、学风的形成。

  (二)、教学工作

  1、抓好学生良好学习习惯的形成,对学生进行预习指导和朗读的训练,培养良好的学习习惯。

  2、强课堂教学管理。向课堂教学要质量,切实抓好单元知识的过关。

  3、做好新课程实验现场会的有关工作,完成上级交给的工作任务。

  4、本学期举行一次级的朗读竞赛,促进学生朗读水平的提高。

  (三)、教育科研工作

  1、深入开展发展性课堂教学评价的实践与研究工作。

  (1)、把发展性课堂教学评价的实施与平时的听课,评课工作结合起来,提高教师的教学水平和发展性课堂评价的能力。进行高级教师的研讨课,继续广泛开展教师之间互相听课、评课的活动。每位教师要听课15节以上,被听课2节以上,在这些研讨课和相互之间的听课中,运用学校的评价表实施发展性的评价。

  (2)在课堂上教师如何进行发展性教学评价,学生对学生如何进行发展性评价,如何开展学生对教师的教学进行评价的活动。

  (3)师要按照自己的研究方案开展研究工作,并且要把研究工作与平时的教学工作结合起来。

  (4)、们级的教师要做新课程教学评价教学的经验总结,参加上级的总结交流会。

  (5)、各教师要做好向教研室申报课题的这项工作。

  (6)召开发展性课堂教学评价的交流会和贯彻落实“四个三”要求的总结会和发展学风建设以及良好学风、学习习惯养成的研讨会。

  2、管理工作

  i教育学生爱护学校公物,爱护课桌椅,并及时做好维修工作。

  ii完善学校的管理章程,按章做事,使学校的管理做到人有岗位责任感、物有管理制度、事有办理章程。

  二、工作安排

  二月份

  i.制定好级、班、学科以及少先队工作计划。

  ii.做好级、班、校报的布置工作。

  iii.做好尖子生的辅导工作,有计划地上好课。

  iv.做好兴趣班的报名及开班的工作。

  v.成立新的家长委员会。

  vi.开展学风的评比,把评比工作与文明班的评比紧密结合起来。继续开展“四个三”日常规范的养成教育活动。

  三月份

  1、做好学雷锋活动的动员。各班定好做好好事的内容及时间。

  2、开展听课、评课活动,举行高级教师的研讨课。

  3、做好贯彻落实“四个三”要求的总结会及贯彻落实学风要求的交流会的准备工作。

  四月份

  1、开展“发扬优秀民族文化和革命历史传统”的读书活动。

  2、结合学科开展“英雄在我心中”的朗读比赛。

  3、召开“创优良学风,扬我校传统”主题班会。

  4、召开家长会。

  5、进行中段教学工作的总结。

  五月份

  1、结合“母亲节”,开展“孝”的教育。

  2、围绕“创建良好学风,扬我校传统”主题,开展三好学生,优秀班干部等评选活动。

  3、做好庆祝“六一”儿童节的准备工作。

  4、组织学生外出活动。

  5、举行学生铅笔字、教师粉笔字的比赛。

  六月份

  1、出好“六一”专栏,喜迎“六一”儿童节。

  2、开展智力才气百分百活动,培养学生创新精神和实践能力。

  3、做好复习考试的准备工作。

  4、读书笔记和听课记录的检查。

  七月份

  1、围绕“创优良学风,扬我校传统”活动,召开主题班会。

  2、组织学生做期末的水平测试工作。

  3、写好各类总结,做好对学生的评价工作,写好素质报告书。

  4、配合学校,做好暑假的有关工作。

学期工作计划【篇5】

  初三毕业班即将诞生,同时,本学度还将迎来素质教育实验学校的终期评估,在这关键的第一学期里,我们要明确自身的责任和使命,振奋精神、精诚团结,努力奋进。注重课程改革和二期课改的探索和实践,注重学生全面素质的提高和个性发展,配合学校做好各项工作。

  一、 完善备课组常规建设

  每两周的周五第一节为综理学科的教研活动时间,上学期有二次组内教学研讨,一次是期中考试前的中考学科试题分析;二是期中考试后几年中考中经验与教训。同时组织组内教师认真学习学校文件,明确学校工作目标,根据学校工作要求,指导教学工作。通过备课组对学校规章制度的学习,强化组内教师教学常规意识,做好两分钟预备铃的课前准备,落实“两课两操”,坚守岗位。加强自身的专业发展,设立发展目标,提高专业素养。关心学生的身心健康,将对学生的德育教育渗透到日常的教学工作中来。

  二、 课堂教学改进工作

  各备课组活动除了每周一次的活动外,要做到组内研讨日常化,每周活动要做到课题化。做到“四定”,强化集体说课、磨课,提高教学效率。组内教师加强相互听课交流。做好教学反思工作,进一步落实好网上评课制度。对于新教师要经常督促听、评课,学科指导,经验传授,做好带教工作。

  三、 选修课的开展

  本组物理组的拓展课分初一、初二、初三三年年级分头进行,初一、初二是兴趣班,初三竞赛辅导班,主要是针对中考中冲刺四大名校的学生和有能力参加竞赛的学生进行的。本组化学组的拓展课分初二和初三二个年级进行,初二是兴趣班,自编教材和习题,有系统性地进行知识的传授、兴趣的培养、能力的提升,为初三年级进行竞赛的选拔打下基础。初三的提高班与竞赛班主要是针对市重点的学生进行的。同时培养学生冲刺天原杯竞赛。

  四、 教学德育渗透与心理关怀

  注重在日常教学中的德育渗透,树立“人人都是德育工作者”的意识,同班主任一起对学生开展理想、前途人生教育。日常教学中注意学生的心理健康,对问题学生进行心理疏导,使培养的学生能够心理健全、人格高尚。

  五、 师德建设

  每位教师不断努力提高自身修养,完善师德规范和奉献精神,自觉维护学校声誉,发扬主人翁意识。同时根据家长、学生谈“我心目中的好老师”,对照反省,升华师德。

  六、 课堂教学与信息技术的整合工作

  本组教师结合学科特点,充分利用现代信息技术在学科教学中应用。努力实践课堂教学与信息技术的整合工作。同时做好资料的交接和校内推广工作。

  七、 组内公开课

  加强课堂教学改进工作,每位教师开设校级邀请课一次。积极参与学校教学研究月活动,积极组织本组三年内新教师参加学校教学大比武,以及骨干教师的教育展示活动。

学期工作计划【篇6】

  一、指导思想:

  坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的理念,从学生的思想实际出发,用科学的眼光认识学生,用发展的眼光评价学生,提高德育的实效性。

  二、班级学生分析:

  本班共有学生44人,其中男生23人,女生21人。学生思想较单纯,多数学生个性较强,积极要求上进,思想活跃,具有主动的参与意识,喜欢吸取新的东西。班级秩序比较稳定,绝大多数同学能按照学校及班级规定,严格要求自己。学生集体荣誉感强。个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多去指导、关心。

  三、主要工作目标:

  1、加强德育教育,搞好学生纪律的基础上,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯,尤其是加强学习的自觉性的培养。

  2、加强对学生的心理健康教育,培养学生健全的人格。

  3、加强对学生进行行为规范的教育。

  4、加强自主管理。

  5、根据大队部要求,积极主动开展各项活动,提高学生的认知能力、实践能力和创新能力。

  6、打造书香班级

  开展读书展示活动。可以是优美段落、笑话及时事关注,在培养学生养成读书习惯的基础上,锻炼他们在大家面前说话的能力。调动学生读书的积极性。并要求学生每天读书半小时。

  四、工作措施

  1、利用晨会、班队会抓好学生的常规养成教育。

  在开学初,带领学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等有关习惯养成的规章制度,使学生将什么该做,什么不该做深深地记在脑海中。

  2、全体同学参与班级管理,提高自主管理能力。

  3、培养好班干部

  让每一个同学各司其职,并能独当一面,实行人人上岗制,有能力的留用,没有能力的随时换下,对于干得好的班干部要进行奖励,调动他们的积极性。要帮助他们渐渐养成自己独立管理班级的能力。

  五、具体活动安排:

  三月份:

  1、学习《小学生日常行为规范》,、六礼三仪教育,加强学生的习惯养成教育。

  2、开展“让雷锋伴我成长”。 德“字当先。

  3、三八节感恩母亲活动。

  4、环境调查报告:我能为保护环境做点什么。

  四月份:

  1、自主管理小干部评比。

  2、清明节感恩先烈活动:

  3、社会主义核心价值观主题队会,

  4、安全法制教育

  五月份:

  1、继续强化常规要求,养成好习惯。自主管理小干部评比

  2、书香班级:读书交流会

  3、心理健康教育

  4、写给爸爸、妈妈的信。教学生体谅父母对自己的爱。三爱教育

  六月份:

  1、教你学一手活动展示,展示自己最拿手的本领。开展庆祝六一儿童节活动。

  2、继续抓好各项常规活动,自主管理小干部评比。

  3、 复习,迎接期末考试。

  4、对学生进行假期安全教育。

  5、 学期总结与评优。

学期工作计划【篇7】

  “春天是一年中的时候”,当春天慢慢向我们走来的时候,我们和孩子们一起迎接新的学期。这是我们班的最后一个学期,也是进入小学之前最关键的一个学期。这学期我们会一如既往的认真开展工作,对上学期工作中的不足进行调整,让每个孩子都能发展。

  这学期这个班的小朋友,老同学,新同学的名字。上学期大班学习后,分析了孩子期末考试的情况。总的来说,孩子的自理能力和学习习惯都有了很大的进步。但孩子之间能力差异很大,班级套路需要不断培养。针对以上不足,本学期重点做好儿童入学准备,加强儿童预读和预写训练,将学前准备与主题探究活动和各学科教学有机结合,为儿童进入小学打下良好基础。

  一、青年衔接实施方案:

  1、学前心理准备:通过参观小学,邀请毕业生回园区与孩子进行讨论,可以让孩子了解为什么要上小学,小学和幼儿园有什么区别,激发孩子上小学的欲望,帮助孩子解决“向往小学,不知道怎么上”的问题。

  2、身体准备:

  (1)通过体育锻炼和疾病预防增强儿童体质,使其身心健康地进入小学;

  (2)为了让孩子能够快速从幼儿园过渡到小学生活,我们会采取适当措施延长孩子的学习时间,减少玩耍时间。

  (3)在日常活动中培养孩子正确的阅读、书写和握笔姿势,同时让孩子懂得保护眼睛和各种感觉器官。

  (4)重视安全教育,让孩子知道并遵守交通规则,学会看红绿灯,在人行道上行走;找警察有困难,记得各种紧急电话;知道不能玩水,不能玩火,不能玩电。

  3、独立生活能力准备:

  (1)通过对话、故事和社会实践,培养孩子的独立意识,增强他们独立解决问题的能力。让孩子觉得自己要当小学生了,不能完全依靠父母和老师生活学习。他们应该学会做自己的事情,找到快速解决问题和困难的方法。

  (2)培养孩子的时间观念。在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价、自我控制,让自己知道什么时候该做什么,做好;什么时候不去做事,控制自己的意愿和行为。

  4、学习准备:

  (1)培养孩子在学习中的动手操作能力:这学期结合主题模仿学校的要求,让孩子学习相关的常规知识:学会整理书包和铅笔盒,爱护和爱护自己的随身物品,学会使用剪刀、转笔刀、橡皮、铅笔等学习工具。

  (2)培养孩子良好的学习习惯;首先请家长配合幼儿园让孩子养成遵守作息时间的习惯,比如:不迟到早退,不请假等。;其次,在教学活动中,让孩子养成爱思考、爱提问、认真回答问题、注重倾听的习惯;而且,培养孩子握笔、写字、读书、正确阅读的习惯;此外,应通过适当的分配培养儿童的任务意识,加强儿童在游戏和活动中的规则意识。

  (3)知识和经验的积累:

  预读和预写的渗透

  为孩子创造良好的读写环境;比如活动室的所有物品都标有汉字,活动室的环境布局结合图文,读写相关的材料都是精心设计制作的,让孩子以语言区域为重点进行操作。同时渗透到各个领域,同时让孩子熟悉汉语拼音,知道拼音是积极确认阅读汉字的工具和基础;坚持餐前扫盲活动等。为孩子读写提供条件。

  数学渗透

  通过每一次数学活动和数学领域的工作,对孩子进行分类、统计、简单计算和自编应用题的训练,提高孩子的逻辑思维能力。引导孩子在日常活动中学会如何运用数学经验解决问题,提高孩子独立思考的能力。

  二、班级日常工作:

  1)这学期继续根据孩子的意愿开展专题活动,及时掌握孩子的兴趣点,为接下来的活动提供依据。主题展示、活动设计和素材调整要适合大班儿童的特点,体现儿童的参与性和主导性,培养儿童的主动学习和探究性学习。

  2)配合教研组开展专题研究。我们将从提高儿童的逻辑思维和活动组织的艺术性入手。通过与同事的相互学习和反思,我们会让这两个学科在原有的基础上发展。

  3)在活动区的组织设置上积极使用“生态教学”,以满足大班儿童的年龄特点,根据本班儿童的发展水平及时更换区域性的工作材料,并与主题相结合。

  4)在展现班级教育教学特色的同时,做好日常工作和大型活动:新学期排练新习题;观察和评估特别研讨会;组织班级小朋友参加春季徒步活动;积极筹备筹备“五一”故事大王评选活动,以及“五一”故事大王玩家评选和竞赛活动;召开青年家长会;做好庆祝“六一”文艺演出;大班毕业典礼。

  三、保健工作:

  1)做好卫生消毒工作,防止传染病流行。

  2)对儿童进行安全教育,掌握一些基本的安全知识,避免安全事故的发生。

  3)做好日常保健工作,保证儿童健康成长,加强对个体弱势儿童的照顾。

  四、父母的工作:

  1)在开学时召开家长会,向家长介绍班级工作计划,以获得家长对班级工作的理解和支持,为更好地实施青少年衔接计划奠定基础。

  2)坚持每月及时更换“北碚新语”内容,更新网络资料,鼓励家长参与课堂教学,开展家长助教活动。

  3)利用父母接送孩子的时间,与父母沟通孩子在家和在园区学习的情况,平时加强电话联系,达到家庭教育的一致性。

  4)要求家长配合老师,让孩子养成良好的学习习惯和生活习惯,为进入小学打下良好的基础。

  5)鼓励家长积极参加各种班级活动:“三八节”爱妈妈活动;与主题相关的亲子活动。

  总之,希望这学期的工作能给孩子留下幼儿园的美好回忆,以积极的心态迎接新的挑战,为高级班而努力!

学期工作计划【篇8】

  一、组织科研课题和学术论文申报,科研成果喜人

  为做好科研申报工作,科研处及时将课题申报文件和信息上传科研网站,让教师及相关专技人员在第一时间了解申报工作,并做好相应的服务工作。由于工作到位,我院教师课题申报相当踊跃,上半年我院共申报国家教育科学,省科技厅,省社科规划,省社科联,省社科院,省教育厅,各级各类学会协会等课题51项,目前已获得立项21项。同时,积极推荐学院教师的科研论文参加上级科研主管部门和学术协会的评选。共送选论文21篇,目前已获得奖励7篇,其中获一等奖2篇

  二、修订科研制度,规范科研管理

  一是科研项目全过程管理我们加强对科研工作的全过程管理,确保项目经费的合理使用,建立了科研项目金费使用台帐,实施了对项目的全过程管理,对各级各类项目组织开展了开题报告、中期检查和结题三个环节的管理,目前已送审结项省级以上课题16项。

  二是修订科研制度。为规范学院科研管理,充分发挥教师科研工作的积极性,结合学院实际情况,修订了《xx外贸职业学院科研管理条例》、《xx外贸职业学院科研工作责任目标机考核办法》、《xx外贸职业学院科研课题科研奖项认定和规范学术活动成果津贴办法》、《xx外贸职业学院科研明星奖和科研新秀奖评选办法》、《xx外贸职业学院科研工作组织奖评审办法》、《湖南外贸职业学院科研成果鉴定与管理规定》等学院科研制度,前期工作已完成,待院务会讨论通过后执行。

  三、按质按量做好《学报》等的组织、出版、发行工作

  学报工作是学院科研和教学工作的组成部分,也是打造学院学术品牌和对外宣传的重要窗口。为提高学报的办刊质量和水平,积极与责任编辑以及相关作者协调沟通,听取意见,总结经验,及时改进工作,通过网上征稿,向教师约稿、责任编辑组稿等多种形式,确保了学报的稿源及质量,在人源和资金极为有限的情况下,认真做好每一期稿件的编辑、校对、印刷、邮寄与发行,上半年共出版发行学报二期。同时,在人手少,任务重的条件下,积极配合商务厅职能处室做好服务贸易的考察、调研等工作,编辑服务贸易动态3期,对省内服务贸易企业有一定的帮助和参考价值,受到省商务厅和企业的好评。

  四、协调中澳联合办学,寻求新的合作

  受生源及相关政策的影响,我院中澳联合办学已停招新生一年,为使这一合作能继续,我们积极主动与澳方及其中方代表联络沟通,重新修订了合作协议,进一步明确了合作双方的责和利,正在协调签订中。同时,也主动出击,洽谈新的合作院校,目前联系的有美国和菲律宾的学校。

  五、齐心协力,努力做好学院的重点工作

  一是严格按学院要求,积极做好学院迎评验收材料的准备工作。科研处在学院迎评验收中所需材料较多,我们克服处室人员变动较大、收集面广、涉及人员多等困难,指定专人负责,处室人员分工合作,齐心协力,成效较好。

  二是积极主动投入学院XX年招生工作。生源是学院发展的生命线,在当前生源下降招生难的现状下,我们主动寻找关系,联系生源学校,宣传学院,争取优质生源包括我院。

  三是圆满完成了全国外经贸行

  1、认真组织下半年的各项课题申报,更好的服务教师和各类专业技术人员。

  2、督促检查已立项的课题进展情况,防止在科研上作假和流域形式,形成良好的科研氛围。

  3、邀请专家来校进行两次科研学术讲座,提高教师的科研水平。高职教育指导委员会暨院校长年会的承办工作。会议前后,我们认真做好联络、方案起草、会务和接待与服务等筹备工作,受到与会代表的一致好评。

  4、规范管理,努力提高学报的质量,办出水平,提升学报的影响力

  5、继续做好迎评验收的各项准备工作。

  六、下学期科研工作计划

学期工作计划【篇9】

  指导思想:本学期,我们将继续围绕努力提升教学质量这一中心,全面贯彻学校工作计划,并根据八年级的实际情况,细化、实化年级管理;努力培养良好的班风、学风,全面提高教育教学质量。

  工作目标:以学校的学期工作思路为基本工作指导方针,积极配合学校各科室、领导的工作,充分发挥本年级优势,作好八年级学生本学期的平稳过渡;继续抓好班风学风建设,培养学生良好的学习习惯,打好地理、生物中考仗;教师踏实的教学习惯。

  本学期主要工作要点和措施:

  一、持之以恒地抓好常规工作。

  1、坚持每日巡视整个年级的从早到晚的纪律、学习、卫生等情况,并做好记录。通过学科组这条线督促各任课老师做好日常的教学常规工作。做好整个年级教学质量的宏观调控和监管,落实好学校制定的教学质量目标。加强课堂管理和监控。平时尽量抽时间听课或通过巡视及与任课老师交流等方式了解课堂的教学情况;多与老师们交流,尽可能为他们提供帮助。

  2、不定期召开班主任工作会诊会,共同研究班级管理中存在的问题和对策。继续提升班级管理品位,指导班主任制定好切实可行的班务工作计划,增强主题班会的计划性、针对性和实效性,克服随机性。强调班主任多与学生沟通交流,因为考虑到本学期的特殊性,建议班主任平时的工作要细,防止学生本学期在思想上发生较大的变化,迎接好地理、生物的中考。

  3、不定期向学科组长了解学科教学情况及教学动态。建议学科组开展一些实用的、有效的补差措施,并提供可能的帮助。学科组长平时要精心组织好每一次学科组活动,做到:有准备,有内容,有效果。

  4、组织好阶段学情检测,做好每次检测后的分析,并提出工作设想。

  5、考虑到本年级的特殊情况,根据本学期的特点,年级决定在以下方面开展工作:

  (1)考虑到学生在家的时间比较长,且很多学生学习缺乏自觉性和主动性,决定在学期初率先召开各班学生的家长会。

  (2)考虑到优生的学习现状,决定在学期初召开优生的竞争意识、挫折教育会。

  (3)考虑到后进学生学习成绩对教学质量的重要性,并希望学生不过早放弃学习,决定召开年级后进生的座谈会。

  (4)考虑到目前大多数学生“感恩”等道德品行的缺失,决定利用一些传统节日对学生进行思想教育及体验教育。

  (5)考虑学习对于学生的重要性,决定召开优秀学生的经验介绍及交流会和主题班会,对全体学生的学习做指导和帮助。争取地理、生物中考的胜利。

  (6)考虑到后进生和学困生的心理和其他客观因素,在年级积极开展师生结对活动,师生谈心活动,增强他们学习的积极性和主动性,努力提高学习成绩。

  二、加强合作,积极发挥核心作用

  1、积极发挥年级的中心作用

  (1)落实管理,年级召开的所有会议,必须遵循“超前计划、充分准备、内容充实、渗透问题”的原则,要求主题鲜明,重点突出,解决实际问题,不搞形式主义。

  (2)年级将整合各方面的力量,形成合力,促进学生健康成长。鼓励各班召开小型的家长会,拓宽家庭、学校、社会的三方沟通的渠道,形成立体化的教育网络。

  (3)要加强团结与协作。学科之间、教师之间、班级之间,不说不利于团结的话,不说消极的话。互相提醒,互相鼓励,互相帮助,兼顾管理。

  2、积极发挥班主任在教育管理中的核心作用

  (1)班主任要发挥核心作用,协调教师关系。并且抓好三个落实:落实班会主题,落实重点学生,落实经验交流。

  (2)各班要抓住“班级文化建设”这一契机,搞好班级建设。

  (3)班主任要加强真空时间管理,抓班风、促学风。

  (4)对学生要严格要求。要特别强调自习纪律与就寝等纪律。

  (5)调整学生的精神状态。对于在课堂上自习课上睡觉、讲话影响教师上课和同学学习的行为要想办法解决。

  (6)继续抓好学生的上网和玩手机的问题。

  3、发挥学科组在教学管理中的核心作用。

  (1)要明确目标,认清形势,认真利用和修改导学案。在学科组内,发挥集体优势,取长补短,以学科组为核心,创造和谐环境。对学生负责,对学校负责,对自己负责。

  (2)要加强教学常规落实,加强学科组合作。要求学科组内加强听课交流;加强集体备课,要求每周一聚,课程进度统一,使用练习统一;落实集体化教案,个性化教学。

  (3)在教学中要把握三个层次的学生,要突出尖子层,狠抓中等层,不弃普通层。严把课堂教学关、严把质量分析关、严把考试检测关。

  总之,本学期工作任重而道远,质量是学校的生存所在,我们需要用质量提高声誉,用成绩扩大影响,在重点建设的起点上昂首阔步前行,前进。

学期工作计划【篇10】

  一、指导思想

  坚持以人为本,以德为先的宗旨,以课堂教学为阵地,以课改为中心工作,努力培养本年级学生良好的学习风尚,努力建设一支团结协作,努力进取,敢于创新的教师团队。

  二、年级组情况

  五年级组共有十名教师,其中四个班主任兼语文教师,两个数学老师,一个英语老师,一个体育老师,一个音乐老师,一个科学老师。本组老师是充满活力与热情的,更是智慧与勤奋的。我们达成了共识:集体的优秀才是真正的优秀,大家都决心齐心协力把五年级组的四个班带好,培养好本年级学生的创新精神和实践能力,全面推行素质教育。

  三、工作目标:

  1、做好教师群体建设工作,深入打造有核心竞争力的年级组团队,有效协调班主任,科任教师和学生三大群体的情感,建设主动,积极,和谐的共同发展型团队。

  2、做好常规工作。从细节着手,体现规范,着眼精细,力争精致。

  3、进一步配合学校特色建设,完善年级特色。

  4、组织和落实好学校,少先队大队部的大型活动,通过活动提升年级影响力。

  四、具体措施:

  1、通过交流,讨论等方式方法,形成有主见,有创新,有价值的意见,倡导以和谐为主旋律,增进同事友谊,把工作变成为一种生活的快乐和享受。

  2、关于常规:一是安全教育长抓不懈;二是以六大习惯教育为中心,大力开展好习惯伴我行的养成教育,全面提高学生的综合素质。三是各学科教师进行沟通,经常抓,抓经常,避免反复,重在坚持,切实培养好学习良好的学习习惯。四是各学科教学做好平时工作的备,教,批,导,析及辅工作,从容接受教导处月检查与教学抽考工作,各科任教师要做到心中有数,年级组进行不定期检查,把教学常规落到实处。

  3、组织各班主任将工作手册及学生手册严格按教导处统一要求,认真及时填写,年级组月月检查,并配合教导处做好分段抽查工作。为家校联系做好相应的协调工作,让家长对他们的孩子在我校学习生活后的放心,舒心。

  4、组织和落实好学校的大型活动和年级学科活动。

学期工作计划【篇11】

  当前,是我校推进课堂教学改革,提高教育教学质量,凝练展示校本特色的黄金时期。本学期我们将以制度建设和文化建设为基础,塑造办学品味;以干部建设和文化建设为重点,提升队伍素质;以教学模式改革和打造特色德育为核心,提高教育教学质量;以“自强不息、进位争先”的拼搏精神,使各项工作实现新突破、新超越赢得学校又好又快发展。

  一、工作目标

  (一)实现三个提高

  1、提高学校管理水平。形成充满人文关怀、富有激励的管理机制,让师生从“他律”转向“这律”。

  2、提高教师执教能力。力争使教育全员化站稳讲台,50%的教师在市县能承担示范教学,20%的教师成为市县知名教师。

  3、提高课堂教学效益。全面推广四环节教学模式,实现“堂堂清”高效教学。统考年级进入全县第三,其它年级超过参照学校成绩的教师达到三分之一,各学科各年级均衡发展,确保不出现10分以上差距的科目。

  (二)打造四个特色

  1、德育工作要创特色。德育内容凸显特色、德育队伍要各履职责,德育效益要稳中求进。

  2、文化建设要创特色。努力把校园经营成师生成长的美好家园,逐步形成“厚德载物、自强不息、进位争先”的学校精神。

  3、幼儿教育要创特色。创建优质化的幼儿教育特色,实现课程优质化、教师优质化、服务优质化。

  4、校本课程要创特色。加强《生活语文》、《生活英语》的管理和二度开发,作为国家课程的有效补充,为打造“双语”学校奠基。

  (三)创造五型校园

  1、创建书香校园。提高服务水平、开展实效性活动,实现有效性评价,激发师生自觉读书的愿望。

  2、创建博爱校园。让“以爱育爱”成为五小人的座右铭,让每位教师成为深受学生拥戴的恩师,成为同伴倍受信赖的挚友,成为学校发展壮大的功臣。

  3、创建自主校园。坚持“责任治校、自主创新”的管理理念,确实使班子成员自觉履行职责,做到有职、有责、有位、有为。

  4、建设亮丽校园。努力把学校打造成环境优美、干净整洁、师生舒适工作学习的精神家园。

  5、建设平安校园。牢固树立“安全稳定重如泰山”的思想,强化措施、群策群力,确保安全事故零发生。

  二、工作措施

  (一)学校管理

  1、落实精细管理。落实好各组室的各项责任,做到处处有管理、人人会管理,切实做到责任层层有、任务个个担、责任有人负。在日常管理中要做到,教育工作精雕细刻、教学工作要精耕细作、后勤工作要精打细算。

  2、建设校园文化。以校园物质文化、精神文化、制度文化为抓手,抓好软环境和硬环境建设。要积极探索建设校本文化的建设途径,修订校歌、设计校徽、征集师生誓言,确定办学理念、管理理念、校训、校风、教风、学风。把“厚德载物、自强不息、争先创优”作为五小精神来培植。重视发挥好现有文化阵地功能的发挥,将广播、校报、墙壁文化、电子屏、学校博客,作为校园文化的风景线。

  3、体现人文关怀。把“尊重、欣赏、宽容、激励”作为管理理念。尊重教师的人格,欣赏教师的个性,宽容教师的失望,激励教师的实绩,让教师感受到管理是一种温暖,是一种激励,增强教师凝聚力和战斗力。

  4、实施民主管理。学校决策广开言路,充分接纳教师的意见,让教师有建议权;重大问题,公开透明,让教师有知情权、监督权。特别是教师考核、专业技术职务聘任等突出问题,让教职工广泛参与评议,以减少工作失误与偏差。

  5、追求规范品质。一是落实学校管理制度,做到奖罚分明:二是注重常规工作检查,及时反馈亮点和不足;三是加大整改力度,发现存在问题进行有效矫正。

  6、完善绩效评价。修订、完善、落实好《教师综合评价办法》、《教师绩效工资发放办法》、《教师奖励办法》、《教师考勤制度》,加大奖罚力度。

  (二)教师建设

  1、解决教师形象上的问题。通过制度约束、文化引领、善意提醒、行政处分等办法,规范教师行为,提升教师的教育教学形象和公众形象。

  2、解决教师思想上的问题。彻底解决教师中存在的不良思想,特别是以下几个倾向问题。一是集体观念淡泊,缺乏团队意识;二是责任意识不强,推、等、靠思想严重;三是工作上敷衍了事,利益上斤斤计较;四是缺乏进取精神,安于落后寂寞。

  3、解决教师身心上的问题。倡导教师积极参与晨练活动,评选先进个人。要求教师全员上早操,为教师提供流感疫苗和早餐奶。购置励志图书,开展心理健康辅导,提高教师的身心素质。

  4、解决教师能力上的问题。通过课题带动、师徒结对、集体备课、校际交流、骨干引领、蹲点听课、理论学习、自我反思等办法提升教师教育教学能力和教科研水平。

  三、课堂教学

  1、实施“三四五”教学管理办法。即安排三次常规检查,四次教学质量抽查,五次专题研讨会。五个专题研究分月进行,分别为“如何设计有效的自学提纲”(常荣、刘小美)、“学生自学习惯的培养和研究”(鲍春艳、田艳)、“双主互动有效性的策略研究”(袁琴、贺小会)、“精讲点拨的内容与技巧的研究”(方华、王宇)、“课堂检测训练的形式及课堂问题的补救策略”(郝会、马向阳)。

  2、开展“六个一”教学实验活动。即每人承担“四环节教学模式的实验与研究”一个子课题,围绕课题研究每人上一堂实验课、设计一份精品教案、撰写一篇教学论文、整理一万字的学习体会,每周听一节课。

  3、探索教学案编写及课堂评价途径。由延永胜、李文娟、白艳霞负责进行《教学案编写原则的研究》与《四环节教学模式的评价研究》,力争本学期形成结题材料,为推进“四环节教学模式”起到导向作用。

  4、打造精品课堂。由校长、业务校长、教研组长实行预约听课,与教师共同探讨,使教学设计更趋完善。教师根据修改意见备同类型课,在全校范围内进行示范交流。

  5、加强课程管理。开齐国家课程,开足校本课程。加强“备课-上课-作业-辅导-考核”五环节管理,确保应试学科教学质量稳中求进,非应试学科规范而取得良好实效。

  6、落实“减负”政策。优化课堂教学,力争“堂堂清”,严格控制学生课外作业量,一二年级不留书面家庭作业,中高年级每天书面性家庭作业量不超1小时。

  7、加大奖罚力度。做好教学评价工作,应试学科以统考名次和对比参照学校的办法,确定奖励等次。非应试学科以期末教学效果验收为准。

  四、德育工作

  1、加强队伍建设。重新修订《班主任工作条例》,定期召开班主任工作会,安排好班主任的外培工作,力所能及提高班主任待遇,让班主任全身心投入到班务工作之中。

  2、完善考评机制。抓好班级考核工作,值月领导坚持做到“每天进一次教学楼、每周召开一次值日生会、进行一次随机卫生检查,做一次考核通报”,把班级卫生、课间活动、早午读、两操、大扫除等列入考核之中。

  3、拓展德育活动。

  (1)养成教育。深入实施“一二三四五”工程(一说:普通语;二用:文明语、规范字;三爱:爱校、爱家、爱国;四讲:讲整洁、讲文明、讲礼貌、讲节约;五不:不乱丢纸屑果皮、不乱画墙壁桌椅、不追逐打闹、不吸烟喝酒、不进网吧上网)。

  (2)感恩教育。a感激祖国和人民的关怀;b感恩父母的养育之恩;c感激父母的辛勤教诲;d感谢同学的真诚相助;e感恩大自然的伟大赐予。

  (3)书香教育。a坚持“每天早晨20分钟天天读”活动的落实;b办读书手抄报,收集有关报刊小资料、名人名言、精彩句段;c开展精典诵读一学期每生积累背诵经典诗文30首,课外阅读5万字。

  (4)三生教育。组织开展“畅想生命”、“守护生命”、“热爱生命、智慧生存、幸福生活”等少队主题活动及主题会。

  (5)节日教育。以“教师节”、“国庆节”、“中秋节”、“元旦”等节日活动为载体,广泛开展教育活动。

  (6)文化教育。开展丰富多彩的艺术、体育等校园文化活动,促进学生身心健康发展。

  五、安全工作

  1、落实安全责任。校长是安全责任第一责任人,分管领导为直接责任人,按照课堂安全、课间安全、路队安全、设施安全、校园纠纷五大块明确分工。

  2、开展安全教育活动。切实加强交通、踩踏、游泳、防汛、诈骗等专题教育工作。

  3、加强家校联系。学生请假必须由家长亲自给教师打电话,开学初与家长签订安全协议,强化家长的责任意识。

  4、落实相关制度,实行课间、两放学护导制度、“两前”值班制度,定期排查隐患制度、定期检查电子监控的运行以储存视频所反映出的突出问题。

  5、坚持两到校清点各班学生,发现未到学生及时与家长取得联系。

  6、加强路队管理,落实“放学前一分钟安全教育”制度。

学期工作计划【篇12】

  本学期即将结束,新的学期很快就会到来,担任纪检委员有段时间了,在这期间我总结了一些经验,吸取了一些教训。纪律对于学生学习很 重 要,没有良好的纪律,就没有优秀的成绩和浓郁的学风;我们应该积极主动去考虑各个细节方面,改变对学习的不良影响因素。努力为同学们提供一个稳定的学习和生活环境,为班级管理和正常运行提供应有保障,同时依照我班实际情况,制定工作计划,以使班级工作能顺利开展。

  一、 日常工作

  1、 协助纪检部、学院有关部门抓好学生考勤工作及传达相关通知。

  2、 配合纪检部工作人员负责班级晚点名,对晚点名人数进行清点,维持晚点名纪律。

  3、 配合班委进行开主题班会和团课的开展,调动同学的积极参与性,使整个班级的同学都融入在一起,维持活动秩序。

  4、 每天上课前对班上人数进行清点,对没来的同学问清其原因,确保一个较高到课率。维持班级纪律,改善班级学风,加强自律能力。

  二、 具体工作计划如下:

  1、 协助班长做好班级的班风和班纪维护工作。

  2、 鼓励同学们积极参加各种活动。让他们积极竞争,永葆活力。在活动中展示我们班级的风采。

  3、 配合班级各部门的工作,做好老师的得力助手。班级的工作是一个大整体,纪检委员在做好自己分内工作的同时,将加强与其他班委的沟通与合作,在各类活动中联合协作,共同携手一道为创造良好的学习秩序和氛围努力,为同学们服务,为学院工作做出我们的贡献。

  4、 努力维护本班良好的纪律局面。特别是对上课自习出勤的检查,以及加强对迟到、早退、夜不归宿的检查力度。

  5、 及时了解同学们的意见和建议,通过邮箱建立与同学沟通的桥

  梁,对合理的意见主动接纳,对不良情况的反映要及时进行调查和处理。

  6、 和其他几纪检委员交流,发现自己工作上的不足,及时改善。 有了计划,关键还在于执行,我相信在纪检部的支持和同学的配合、以及我们的努力下,我一定会把纪检委员的各项工作推上一个新的台阶。在此我希望我能够和大家共同努力,在积累有益经验的同时,吸取经验教训,为新的学期工作做好准备。

学期工作计划【篇13】

  一、班况分析

  本班现有幼儿11名,男孩4名,女孩7名,年龄均在2、53、5岁之间。经过小班第一学期的幼儿园团体生活,幼儿的各方面本事都有所提高,此刻他们已经愿意离开父母来到幼儿园和教师一齐学习、游戏。能够看得出小班幼儿都能适应团体生活了,喜欢和大家一齐学本领。经过一个学期的观察,大部分幼儿的生活自理本事较好,学会了自我吃饭,愿意自我穿脱衣服,早上进园会主动同教师问早,好,再见。平时大部分幼儿能够大胆、清楚的用普通话表达自我的愿望和请求。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏,对于一些体育器械他们能熟练的使用。一学期下来,同伴之间由于年龄的差异和本事的强弱,个别幼儿的小肌肉不太灵活,大肌肉动作发展不协调,并且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控本事较差,卫生习惯也不好,挑食、争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重。由于大部分幼儿是独生子女,针对幼儿的年龄特点,为了全面发展幼儿素质,这就需要教师在幼儿园一日生活中给予极大的关心与帮忙,并帮忙幼儿养成良好的卫生习惯,加强对幼儿的常规培养。

  二、班级目标

  1、幼儿方面:要加强幼儿的常规培养,经过谈话等形式向幼儿讲清常规要求,提出规则,并采用多种形式对幼儿进行练习,逐步培养幼儿遵守各项规则的意识。发扬幼儿中的好人好事,经过鼓励,表扬等方式构成良好的班级氛围。加强身体发展,如:动作协调地走、跑、跳、正面钻,爱参加团体活动,做模仿操。能自我洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口等,不撒饭等。提高认知发展,如:能感知周围事物的颜色、味道、声响、软硬等差别。喜欢接触自然,关心和爱护身边的动植物,观察明显特征。能一一对应地比较多少、长短、高矮、大小、区分前后里外。听懂语言,按指示动作,理解简单故事情节等。继续培养社会性发展,如:说礼貌用语,不打人,不抢玩具,学习收拾玩具。喜欢上幼儿园,喜欢团体生活,爱教师、小朋友和亲人。喜欢和同伴一齐游戏,学习分享、等待和交流,体验与教师、同伴共处的欢乐。在教师的启发下学习关注他人的情绪并作出安慰、关心、助人等简单行为。乐意招呼熟悉的人,学习有礼貌地求助和感激他人的帮忙。逐渐理解教师的提议和指示,巩固幼儿的良好习惯,明白遵守团体生活中的基本规则。懂得不远离成人,不跟生人走。学习简单的自我保护方法。

  2、教师方面:教师要注意自我的言行举止,以身作则,为幼儿树起良好的榜样,要多用和蔼的态度,温柔的语气,面带微笑跟幼儿讲话。要用爱心去关爱每个孩子,让孩子信任教师;在和孩子相处的过程中要尊重他们的人格,相信他们,善于发现他们的优点和长处,并以浓厚的感情来对待和关心孩子。

  三、工作重点

  1、教育教学

  本学期开设蒙氏的日常生活和感觉教育、三字儿歌、音乐、美术、社会、安全、礼仪教育、主题教育、体能全方位培养幼儿。蒙氏的日常生活教育是经过幼儿使用操作用具,锻炼幼儿的动手本事,使手部肌肉得到充分锻炼;感觉教育是利用教具对颜色、大小、长短、粗细进行具体的感知。

  三字儿歌,经过看、听、读的方法培养幼儿阅读兴趣,养成幼儿注意倾听的习惯和大胆表达的语言本事。音乐方面,将为幼儿创设适合幼儿年龄特点和实际发展水平的音乐环境、音乐活动,我们将以游戏的方法、讲故事、欣赏各种乐曲、利用各种小乐器来训练幼儿的节奏韵律等等,来吸引孩子们学习音乐活动的兴趣。

  美术方面,引导幼儿感受美术活动的乐趣,培养审美情感的体验和表达本事,促进幼儿人格健全和谐的发展,完善孩子的人格,让幼儿活动中得到发展。

  安全教育方面,每个月进行主题性安全教育,节假日安全教育,树立正确的安全意识。礼仪方面,将日常礼仪教育渗透在幼儿一日生活的各个环节,让幼儿真正树立起礼仪规范,到达教育目的;

  主题教育,是让幼儿了解各个节日的由来,增加幼儿的知识范围;体能方面,针对不一样幼儿的体能特点,从简单的运动开始培养幼儿对运动的自信心,选择项目要能激发幼儿的兴趣。

  2、保育工作

  (1)加强传染病的预防工作,配合保健医做好晨检工作,每一天做好记录。

  (2)幼儿杯中随时备有温度适宜的开水,注意提醒幼儿多饮开水。定期检查幼儿的指甲,以免有抓伤现象。

  (3)春季多让幼儿晒太阳、多散步,呼吸春天的新鲜空气。

  (4)在日常的清洁工作中,我们必须做好各项消毒工作,坚持室内外的卫生环境,坚持室内空气流通,经常晒被;坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒液进行各个方面消毒,保证幼儿出勤率。

  (5)加强户外体育锻炼,每一天保证幼儿两小时的户外时间。选择趣味的户外体育游戏和丰富多彩的活动,调动孩子活动兴趣,鼓励每个幼儿都参加团体活动。及时为幼儿增减衣服和被子,提醒家长及时更换幼儿的被子

  3、家长工作

  (1)利用早晚家长接送幼儿的时间与家长交流,了解和介绍幼儿情景,及时并有针对性的与家长进行沟通。

  (2)做好家园联系工作,每周五家园反馈夹介绍幼儿情景,教师的提议,及时回答家长的疑问。

  (3)给平时见不到父母的幼儿家长以电话回访的形式进行沟通交流。

  (4)及时更新班级博客资料,让家长了解本班各项活动资料,取得家长的支持配合,并不断向家长供给新的幼教信息。

  (5)搞好幼儿园家园半日开放活动及家园互动。家长在家里应尽可能放手让幼儿自我的事情自我做,并让幼儿做一些力所能及的家务事。

  (6)订好通讯录,加强电话联系,增强家园共育。

  (7)好幼儿园家长联系工作,双方共同努力,让孩子得到全面发展。

  4、队伍建设

  (1)由于新学期开学后幼儿人数会增加,并且增加了小年龄段的幼儿,为了能更好的观察和照顾每一位幼儿,也能使家长更放心的将孩子交给我们,期望为小班补充一名保育员。

  (2)开展团队互相学习,多提意见和提议,有事一齐商量,一齐解决,取长补短,为小班发展带来更大的收益。

  (3)参加幼儿园教研学习,积极配合园里的各项活动。

学期工作计划【篇14】

  上学期本社成功举办了较多活动,受到了同学们的好评,本学期,本社将开展一些新的活动,在丰富同学的课后生活之余,提高本社成员的素质及能力,主要计划分以下几方面:

  一、主要活动形式

  1、 义卖

  2、 社团内部全体社员培训

  3、 对培训的成果进行展示、反馈

  4、 召开社团会议,组织社员与指导老师见面会

  二、活动时间

  活动时间主要安排在周三、周四中午,活动平均每两周举办一次,于前一周制作海报等宣传,利用周末回家时准备活动所需物品,考试期间活动暂停1-2周。

  三、具体活动内容

  第四周--召开第一次社员培训

  第五周--收缴社员完成作品,评选优秀作品

  第六、七周--义卖,展出优秀社员作品

  第八周--cos团举行会议,筹备舞台、道具

  第十周--社团常规活动:品味经典作品

  第十二、十三周--欣赏优秀静态作品,讨论上次培训作品的优、缺之处

  第十四、十五周--举办社团第二次培训,培训内容主要为静态作品绘画

  第十六、十七周--展览反馈培训作品

  第十八周--召开全体社员会议,讨论本学期的活动情况

  本学期本社将以更多的精力投入到社员或同学培训,利用培训提高社员的绘画水平并及时反馈,适时针对所出现的问题进行调整改动,让星火动漫社更上一步台阶。

学期工作计划【篇15】

  一、情况分析

  在20xx-20xx学年的上半学期中,我团支部主要做了以下的工作:团员户籍注册登记、开展团章学习和考试、开展特色团日活动以及特色团日活动的评比等。在这些工作中,支部的凝聚力和战斗力比之前有较大的加强,但支部建设依然存在着一些问题。包括:

  (1)团干部不能很好地做到各施其职;

  (2)团干部之间的沟通不够;

  (3)同学们之间的凝聚力需要进一步加强等等。

  二、工作任务

  在大一的下半学期中,我将继续认真负责地担任好团支书的重任,带领支部不断向前奋进。为了更好地迎接新的挑战,更好地做好团支书的工作,我对自己的工作制定了如下的目标:

  (1)做一名亲近同学,时刻为同学和支部所着想的团支书;

  (2)不断地加强支部的凝聚力和战斗力建设(包括团干部的建设和整个支部的建设);

  (3)认真贯彻落实好老师和团委布置下来的任务;

  (4)不断地加强自身的建设,在学习、工作、生活中起到榜样的作用。

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